校園消防演練應急預案優選（精選35篇）
校園消防演練應急預案優選 篇1
學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、學校消防安全管理領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、火警通報順序：
一旦發現火災，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。
三、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、具體人員分工：
滅火組負責人：警戒組負責人：
救護組負責人：
疏散組負責人：
五、各組成員注意事項：
1、滅火組：
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線路;
(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線。
2、警戒組：
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生;
(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組：
(1)及時撥打120急救電話;
(2)在120急救隊未到之前，應接受緊急救護的工作;
(3)120急救隊到現場后，應配合醫護人員緊急救護;
(4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
(1)了解學校廣播所在地;
(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(3)了解火的走勢;
(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中;
六、火災原因調查：
火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。
校園消防演練應急預案
校園消防演練應急預案優選 篇2
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的'教學秩序，特制定本預案。
第一條加強領導，成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發事件：
組長：x
副組長：x
成員：x
1、領導小組職責：
（1）掌握師生思想動態，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責：
（1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩定工作，實行維護穩定工作責任制。
（2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。
（3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
（4）各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（5）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
（1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
（2）定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養，經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通，不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理；
1、打“119“電話報警，同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協助處理善后事宜。
校園消防演練應急預案
校園消防演練應急預案優選 篇3
為認真貫徹落實XX區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動，現制定活動方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長（總指揮）
副組長（現場指揮）
組員z各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地）
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂；讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時間
x年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開始。（主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線（就是平時廣播操進場路線）
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發，經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下，經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下，經宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發，經四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經體操房旁，進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，xx老師發現火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，xx老師馬上了解火情并向校長（總指揮）報告險情。
B、學生聽到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂；②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線路有序撤離。
c、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一：“×班或×段原有學生多少人，現已到操場多少人，報告完畢，請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結束，學生按常規退場返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時到指定位置組織引導學生撤離）
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結地
八年級集結地
九年級集結地
⑶主控臺
⑷檢查搜救組：教學樓2樓z教學樓1樓z
教學樓3樓z教學樓4樓z
實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z
⑸放煙彈：教學樓二樓東首，z；
教學樓二樓西首，z；
教學樓二樓中央，z；
實驗樓二樓東首，z；
實驗樓二樓西首，z。
⑹滅火器演示：老師學生：
⑺樓梯口疏導：教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組：
組長
組員
在演練期間一直待命于食堂前，隨時關注學生情況，如有突發事件馬上處置。
信息聯絡組：
組長，成員：初一段z以及班主任；初二段z以及班主任；初三段z以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系，如有突發事件馬上匯報組長，組長再聯系應急小組。
⑼其它工作人員：
后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學生學會使用滅火器，提高自救能力。
攝影、錄像準備（實驗樓）z（教學樓東首）z（食堂前面）
校園消防演練應急預案優選 篇4
二__年五月十八日
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：
一、 演練時間、地點、內容：
演練時間 ：20__年5月 19日下午4：
地點：學校前操場
內容： 消防逃生安全演練
二、參與人員：
全校師生。
三、活動安排:
總 指 揮：史淑芹
副總指揮: 周鴻雁
廣播:祁紅強
疏散引導:蒙宇
各班疏導:班主任
救護:張愛英張鴻飛
演練計時：王喜順
操場指揮：孫偉濤
照相：郭子偉
錄像：北京名人
四、演練過程:
20–5：20
1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告
2、班主任對學生進行安全教育
3、全體師生消防逃生演練
4、全校學生觀摩滅火演練
五、演練路線：
教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)
5.2班→
辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。
3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人
數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：_年級應到_人，實到_人，報告完畢。
4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
七、全校師生觀摩滅火演練
1、演練器材準備：
燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐
2、作好點火準備;準備好話筒。
3、現場滅火演練。
八、演練結束
史淑芹校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。
滑縣向陽小學
20__年5月18日
校園消防演練應急預案優選 篇5
一、演習的目的：
為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力，規范和加強消防安全管理，預防和減少火災帶來的危害，20__年6月2日，__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1、報警程序
(1)發生火警，任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長，當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。
(2)經確認火警屬實，立即通知公司領導，按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。
(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關人員)
(1)引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，在自身安全完全得到保證的前提下，檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員，并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序：先從著火區開始，再從著火區以外開始，使公司業主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)
(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓，鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況，防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好園區外圍秩序。
(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區，嚴禁無關人員進入著火區域。
(3)指導疏散人員離開，保護好消防器材，指導疏散人員向安全區域有序地撤離
三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)
主要使用消防器材——干粉滅火器
使用方法：
1)使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器提把，迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向。
3)使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由遠而近，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
實戰演練
(1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。
(2)參加人員四人分成一組，輪換上場進行實際操作，體驗正確動作要領。
(3)余火撲滅后，要用沙土全部覆蓋。
參加人員：__物流園公司領導及保安部，工程部
校園消防演練應急預案優選 篇6
消防演習的8大步驟：
1.制訂消防演習方案
2.演習方案的申請與審批
3.發布消防演習通知
4演習前的培訓與宣傳
5.準備好消防設備
6.準備工作落實檢查
7.消防演習的實施
8.消防演習總結
第一步：制訂消防演習方案
物業經理應根據所轄物業區域實際情況制訂演習方案，如下例所示。
一、演習目的
針對員工在日常工作中缺乏應急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的'能力，隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。
二、模擬滅火
步驟一：發現火災
1.安保巡邏人員
2.住戶
3.其他現場人員
4.火災自動報警系統報警
步驟二：火災報警
1.小區某部位起火，一員工發現或消防報警系統反映確認，應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。
2.領班接到報警后，迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛。
3.利用小區廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2.由于未見火勢減弱，繼續燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散
1.遵循救人第一的原則，應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2.打開安全通道，把電梯停靠在最高層或最底層，關閉電源，引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3.將室內化學危險品搬離現場，貴重物品轉移到安全處，并落實人員看管。
三、滅火器操作使用
步驟一：編組
參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現場滅火
消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。
四、演習時間
演習時間定于XX年XX月XX日
五、演習總指揮、考評人員
、
六、演習參加人員
甲組：
乙組：
七、評比辦法
參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習過程大約20分鐘左右，演習結束后，總結成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應急預案，提高撲救初期火災技能的作用。
第二步：演習方案的審批
物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會，經業主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
第三步：發布消防演習通知
在消防演習前兩周，物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示業主有關消防演習事宜。
校園消防演練應急預案優選 篇7
消防演習通知
尊敬的各位業主：
為了加強消防工作和應對突發事件，提高安全員對火災處理程序的認識，有效防范突發公共安全事件，增強全體消防意識，提高各部門互相協調配合的潛力，制定此次消防演練。
演練資料：消防知識宣傳、消防實戰演練、消防器具的使用與互動
演練時間：20__年11月9日下午14：00
演練地點：中間主干道
參加部門：琥珀郡園物業服務中心
演習指揮部：監控中心
注：歡迎各位業主親臨現場參加觀摩。
校園消防演練應急預案優選 篇8
一、消防演練目的：
組織本次火災事故應急演練：
一是提高員工的消防安全意識，熟練使用各類消防器材，提高消防組織和處置技能，以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作，將事故危害降至最低。
二是組織聯合演練，加強與班組聯動指揮默契。
二、火災事故應急演練時間地點：
時間：擬于20xx年5月下旬
地點：
三、參加人員：
油庫全體人員及船隊部分人員。
觀察員：配送中心相關領導。
四、野戰師及職責
（一）指揮員及職責
野戰總指揮：東川臣
職責：全面負責、指揮、調度、協調相關部門做好準備并取得實質性成果，開創預防突發事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。
現場副總指揮：鄭中云、劉東武
職責：配合、協助總指揮做好現場調度協調工作。
現場協調：趙亮
職責：負責協調相關部門做好演練準備及現場協調、調度、攝像。
（二）職責分工
救援隊
鄭中云：事故發生后，作為應急救援隊隊長，負責組織應急救援隊成員滅火。（第一批10個個人滅火器，每次1人，第二批10個個人水龍帶，每次2人。）
成員：關偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂
李乾生：火災發生后，關閉加油作業，組織人員關閉閥門，安排停放車輛迅速離開事故現場
成員：劉天宇、劉欣、王秀云、，周世宏和車隊駕駛員警戒組
安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。
成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、于冬梅
供應組
劉志：事故發生后，作為應急物資保障組組長，負責組織
應急物資保障小組準備應急物資，包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等
成員：王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、，王德云
信息組
文燕、賈玉琴：事故發生后，向119報告，并與有關部門聯系溝通。
趙亮：負責應急演練期間拍照
救援隊
劉文：負責人員傷亡后的簡單救援。協助醫院救護人員搶救傷員。
成員：鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
五、應急演練項目
1、火災事故后事故報告及應急處理
2、發生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生
3、火災事故發生后，油庫組織人員進行應急救援和消防
4、消防設備消防演習
校園消防演練應急預案優選 篇9
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：_x副總指揮：_、_x
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：_
后教學區(四至六年級)：_x
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：_x二年級：_三年級：_x
四年級：_x五年級：_x六年級：_
職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
校園消防演練應急預案優選 篇10
物業管理企業應根據實際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過演習，檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識，并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力：檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
一、消防演習方案申報批準
物業管理企業或物業服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
二、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。
三、消防演習工作內容分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車：保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，保持正壓送風排煙。
四、消防演習前培訓、宣傳
對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
五、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定”火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態，準備齊全。
六、消防演習準備工作落實情況檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
七、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
八、消防演習總結
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
校園消防演練應急預案優選 篇11
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范本事，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。經過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、進取應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變本事。
二、演練時間和地點
時間：20_年8月17日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮：劉教師
副總指揮：周教師楊教師
組員：小劉教師張教師蔣教師
五、工作小組：
1、協助指揮人員：各班教師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：吳教師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫生和門衛
職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發生器發煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情景發布疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情景，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自我所在活動室
2、各班教師清點幼兒人數
3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。
八、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。
2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發生器發煙，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在教師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班教師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項：
A、關掉電、氣設備，切斷電源，關掉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情景。
校園消防演練應急預案優選 篇12
一、演練目的
為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮：鞏如山
工作組及成員：校委會成員及班主任
疏散指揮組：
秩序導護組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時間地點
時間：20xx年4月18日14:30時
地點：本校逸夫教學樓
四、參加演練人員：
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分：
右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔
左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學敏
院落：劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。
8、廣播組成員發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規定的安全地點，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
校園消防演練應急預案優選 篇13
冬季氣候干燥，又是火災的高發期，為切實做好分公司安全管理工作，為了強化加油站員工對撲滅初期火災的認知和消防器材的熟悉掌握程度，公司將組織進行消防演練，具體活動安排如下：
一、演習時間及地點：
時間：20xx年2月
地點：xx公里處
二、活動領導小組成員：
組長：
副組長：
成員：安全部人員、加油站經理、安全員，活動領導小組辦公室設在安全部。
主任：
其他人員具體分工如下：
活動指揮：（負責組織協調和安排消防演練項目）
活動攝影：（負責消防演練攝影工作）
活動籌備：（組織進行活動場地布置和物資供應工作）
活動進展：（負責安排人員按項目議程有序參加演練，并發布“開始”口令）
活動火把：（負責及時點火，點火完畢待火勢較旺時向副組長擺手示意可以“開始”）
活動后勤：（發放手套等，加油站參加人員一人一雙）
觀摩人員：各加油站經理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關人員
三、活動項目安排
1、用消防毯滅火
2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練
3、35KG消防器材撲火演練
四、準備工作
由負責組織做好場地布置工作，活動后勤組配合。主要包括以下幾個方面：
1、懸掛演練條幅（條幅由安全環保部制作）。
2、將消防器材運送到演練場地（35KG干粉滅火器4臺，8KG手提干粉滅火器20具，消防毯2塊，消防鍬2把，消防桶4個）。
3、準備足夠用的'廢木柴或廢布生火。
4、演練場地準備10升柴油，10升汽油并由2個塑料桶帶至現場；制作兩個點火火把（桿長不小于2米）。
5、現場準備兩把大掃把，用于清理場地。
五、活動議程
（一）安全部主任講解活動議程
（二）請消講解滅火毯、消防器材的使用方法和注意事項
（三）消防毯的滅火操作演練
（四）消防器材滅火演練
六、演練順序
1、當工人發現有火災發生，用干粉滅火器進行初期撲救，（要求工人排好隊，站在上風口），體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災的方法。
2、由和打開35KG滅火器一具保持警戒，若火勢較大難以控制時，立即啟用較大滅火器進行滅火。
3、和在演練結束時徹底撲滅火源，確保無遺留問題。滅火結束后進行現場清理。
4、現場總指揮宣布滅火消防演練結束。
七、消防大隊領導做演練點評。
八、安全部做出消防演練的評估報告
校園消防演練應急預案優選 篇14
近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。
二、組織領導
為切實搞好此次演練，成立由_x任組長，_任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。
三、演練時間：
20_年4月18日星期三
四、演練地點：
社區居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設備
廣播系統(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個)，小組銘牌(5個)。
六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。
實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺;大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發動群眾參與演練;演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
七、實戰演練程序
3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。
3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出(放煙霧彈)，4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援：4-2戶主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊(由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮)赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。
3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。
3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。
3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。
3:45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。
演練現場安排
組長：
現場指揮長：
現場指揮小組(2人)：【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民(住戶)疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組(2人)：【發現一名煙熏昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號后，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，并及時向指揮長匯報以下情況：
①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;
②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道;
③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;
④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度;
⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。
工程搶險小組(水電)：【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施：①關閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯動消防廣播。
戰斗救援小組(8人)：【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機報告現場指揮長。
①尋找被困人員的方法：a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細聽;e觸摸。
②尋找被困人員的地點：a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等;b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。
③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。
④救火的方法：a利用攜帶滅火器材進行撲救;b打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火(沒有電源的情況下)。
安全保衛小組：【保障現場秩序】通知當班保安員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚、趁火打劫，保護好現場。組織現場警戒，拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時有其他人員進入小區的火災現場，同時負責居民(住戶)的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散，暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。
后勤保障小組：【將救援出的人員移交醫院搶救】
①疏散人員和車輛;
②引導消防車入場;
③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜;
④搶救傷員;
⑤清理保護現場;
⑥對疏散出來的居民人數進行清點;
⑦與婦幼保健院聯系，現場設置擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動作要領：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并注意清點現場疏散的人數，防止遺漏。
校園消防演練應急預案優選 篇15
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好"和諧校園"活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點：
學校教學樓、操場。
四、時間：
20__年11月21日下午
五、組織領導：
演練總指揮
組織策劃
現場指揮
醫療保障
參加對象：學校全體師生
六、組織分工：
準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：學校操場。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排：3月6日(星期五)
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：
①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學部東邊樓梯
中學部西邊樓梯
中學部中間樓梯
小學部東邊樓梯
小學部西邊樓梯
小學部中間樓梯
備注：
1、班主任：聽到火警演練發出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁，對學生進行指導、教育、心理輔導。
2、緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月6日下午3：10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
"報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示"
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發出疏散逃生指令。
"現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散"，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。
"報告曾校長：___年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢"
5、石書記點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、伍校長對本次消防演練進行總結發言
8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
校園消防演練應急預案優選 篇16
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：
一、 演練時間、地點、內容：
演練時間 ：20xx年5月 19日下午4：
地點：學校前操場
內容： 消防逃生安全演練
二、參與人員：
全校師生。
三、活動安排:
總 指 揮：史淑芹
副總指揮: 周鴻雁
廣播:祁紅強
疏散引導:蒙宇
各班疏導:班主任
救護:張愛英張鴻飛
演練計時：王喜順
操場指揮：孫偉濤
照相：郭子偉
錄像：北京名人
四、演練過程:
1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告
2、班主任對學生進行安全教育
3、全體師生消防逃生演練
4、全校學生觀摩滅火演練
五、演練路線：
教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)
5.2班→
辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。
3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：x年級應到x人，實到x人，報告完畢。
4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
七、全校師生觀摩滅火演練
1、演練器材準備：
燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐
2、作好點火準備;準備好話筒。
3、現場滅火演練。
八、演練結束
校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。
校園消防演練應急預案優選 篇17
主持人：王紅纓
會議時間：4月2日下午4:50--5:20
會議地址：舞蹈室
出席人：全體教職員工
會議內容：消防安全教育培訓活動及演習方案
會議議程：
一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》
二、制定《消防演練及滅火演習方案》的討論
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、組織機構
（1）領導小組：
總指揮：王紅纓
（2）疏散人員：各班老師（8人）
職責：分別到各自班級活動室，相互協助，主要負責：1演習前清點幼兒人數；2帶領幼兒撤退：3到達安全地帶后清點幼兒人數。
（3）現場警戒及救護人員：陽娟
職責：具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶，維持現場紀律；負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
（4）報警人員：李小蘭
負責教學樓火警預報，向總指揮電話報警。
（5）業余消防隊：后勤人員（6人）
職責：負責拿滅火器滅火
（6）攝影：張智文
三、演練安排
1.時間： 204月4日上午10:00--10:30。
2.地點：疏散到園內操場集合。
3.對象：小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。
4.內容：（1）講解逃生要求，（2）緊急疏散演練，（3）滅火演習
5.主題：“消防演練，人人參與，共創平安”
6.疏散引導：負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導，阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發生，避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發生。各班幼兒撤離后，檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總指揮報告。
應急疏散負責人
指揮、巡視職責
疏散引導所處位置
朱慧紅
指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。
三樓東頭巡視
趙明
指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。
三樓西頭巡視
鄭斌
指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。
二樓東頭巡視
徐燦
指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。
二樓西頭巡視
7、廚房人員按廚房發生火災后的預案進行疏散。
四、演練前準備工作
1、準備警報鈴聲、
2、演練道具：滅火器、每人一條濕毛巾、艾葉制造煙霧；
3、各班教師、保育員：負責清點幼兒人數，幼兒安全疏散、幼兒安全教育；給幼兒講解疏散注意事項；
4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
5、幼兒園樓道安全疏散示意圖；
6、各工作小組成員進入各自崗位。
五、疏散原則及疏散路線
1、疏散原則：二樓為先，三樓為后，四樓最后；靠近樓梯班級為先，遠離樓梯班級為后；靠近安全出口為先，遠離安全出口為后。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。
2、疏散路線：見《各班緊急疏散示意圖》。
撤離路線、秩序：
二樓
撤離路線
東頭
小班、大班由東頭衛生間出口到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
中班、學前班由西頭消防通道到園內操場在指定的位置蹲好
三樓
撤離路線
東頭
小班、中班由東頭樓梯經二樓走廊到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
大班、學前班由西頭消防通道到直接園內操場在指定的位置蹲好
六、正式演練的具體操作程序
（1）、09：58 總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
（2）10：00 發現和確認火災事故發生，報告失火情況。
（3）、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急預案）
（4）、10：00 警報長鳴
（5）、疏散人員利用廣播：“請注意，這是火警廣播，小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮，排好隊伍沿著疏散標志從就近安全出口撤離”；保育員準備好濕毛巾，迅速打開園內的消防通道并負責幼兒下樓時的安全。
（6）、緊急疏散：
①、在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②、10：01 各班教師、保育員清點疏散人數，發現少人迅速與疏散總指揮聯系。
③、10：02 如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④、10：02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層應急疏散負責人現場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險，無傷害人員。
（7）、總指揮：“火災已經完全撲滅，險情已經排除。下面我宣布：紅纓寶貝幼兒園消防緊急疏散演練圓滿結束，接下來我們進行滅火器滅火演練（全體后勤人員參加）。
七、演練結束，幼兒園恢復正常秩序，請所有參演人員及疏散人員有序退場。
八、總指揮進行小結；各班小結（電子稿），并做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題墻。（消防器械、消防知識展板、掛圖等）
附一：疏散演練注意事項
1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時，不攜帶個人物品，一定要按照規定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻，右手應盡可能扶住樓梯扶手靠右行走，不允許逆向跑竄。
2、任何人不得故意亂擠、追趕等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡，嚴禁奔跑搶先。
附二：對演練過程中易發事故的應急措施
為了有效防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取以下措施：
1、發現有幼兒擁擠下樓的情況時，立即要求未開始下樓的班級暫停，疏導樓梯間的幼兒安全疏散。
2、發現有跌倒的幼兒應立即將其扶起，以防踩踏事故發生。
3、若幼兒有外傷，立即由專人護送到救護組。
校園消防演練應急預案優選 篇18
在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
校園消防演練應急預案優選 篇19
校園消防演練方案
楠桿民小
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實施方案如下：
三、演練時間及地點
演練時間：20__月3日 15時50分
演練地點：：楠桿民小
演練現場：操場
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到操場
四、演練人員：全體師生
演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排：
1、報警組
值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
七。演練進程
1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發生災情危及學生安全，學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學校”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內由班長把門打開固定，待同學安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他同學貓
著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。
校園消防演練應急預案優選 篇20
一、可能引起食堂火災事故的隱患
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設備，天然氣泄漏、關閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內違規存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當，門窗管理不當有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發食堂火災的隱患。
二、預防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。
2、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆雜物。
5、食堂落實消防管理責任。
食堂消防安全責任人：張洪祥負責食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。
三、建立快速反映機制。
應急疏散演練組織機構、職責：
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：
以上各組的工作人員要樹立責任心，當火災發生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據分工和命令擔負起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機，提高應變能力，總指揮如果不在現場，副總指揮負責指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進行嚴肅處理。
1、現場搶救組職責（）
發生園內突發事件后，組長馬上帶領本組人員趕到現場，對受傷人員進行搶救。嚴重者可協助120送往醫。
2、通訊聯絡組職責：（）
發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，按總指揮要求與120、各應急小組、學生家長、上級有關部門進行聯系，保證通訊暢通。
3、現場保衛組職責：（）
發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，維持現場秩序，清除無關人員，保證現場救護人員有序進行救護，維護事故現場的原貌，以備調查組進入調查。
4、事件接待組職責：（）
發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，接待上級領導及學生家長，穩定家長情緒，控制現場局面，使家長配合救援工作。
5、傷患救護組職責：（）
發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，搶救傷員學，進行現場及時救護，重者及時送往醫院救治，穩定現場人員的情緒。
四、處理程序
一旦發生火災，一般按下列程序處理。
1、 打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關科室。
2、 按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）疏散：救人是第一原則，園里消防責任人和各班級教師應在第一時間有序地組織幼兒疏散轉移。
①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。
③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢確實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
④火災發生時，一旦人身體著火，應盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
①首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如：機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有受傷立即送醫院救治，如幼兒受傷，要及時 通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前 下滅火。
滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能 中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原
因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防隊人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和武官人員進入火場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有利證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
校園消防演練應急預案優選 篇21
為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、演練時間
XX年6月23日上午08：30
二、演練地點：
粱場拌和
1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地
三、組織領導：
1、演練總指揮：
2、組織策劃：
3、現場指揮：
4、成員：
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實施安排
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
（二）人員逃生演習
1、XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（）宣布消防演習開始。
2、（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發生火情。
3、人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工（王倩婷）暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4、到達安全場地后由安全總監向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5、具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮（趙恒磊）
（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）
6、上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的`疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
校園消防演練應急預案優選 篇22
一、演習時間：
后天下午
二、演習目的：
為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力；檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況；同時，為檢驗管理處各部門員工的配合能力，提高對人員在發生火災時的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
三、演習項目：
1、調動管理處現有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協作能力；
2、樓內人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施；
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效；
5、檢測消防水源的供應情況。
四、演習組織組織實施方案：
由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
（一）人員管理：
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；
2、在演習正式開始前到演習宣布結束，在小區范圍內除工作人員外，只準出，不準進，禁止閑雜人員進入；
3、為了體現演習的逼真性，內巡人員加強對參加人員的監管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習時的緊張氣氛；
4、部門員工在熟悉疏散路線的護管員帶領下，安全疏散到指定位置；
5、當天的施工人員在正式演習開始時提前疏散，演習時不允許進入，由外圍位加以控制；
6、人員疏散完后，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。
（二）車輛管理：
1、控制車輛的進入。
五、演習前的宣傳和準備工作：
（一）成立演習指揮中心：
1、演指揮：
2、演習副總指揮：
3、演習領導小組成員：
4、現場指揮員：
5、現場副指揮員：
（一）演習領導小組負責協助演習工作；
（二）公司辦公室負責演習活動的監督、檢查和指導工作；
（三）小區管理處護管隊做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和客戶充分認識消防演習的重要性，和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前小區住戶發通知；
2、在小區公告欄發布有關信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
（四）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；
（五）護管隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，
并設置滅火組和警戒組及規劃警戒線；
（六）人員疏散集中點的劃分：
（七）指揮臺設在管理處門口，設麥克風、音響一套，消防擴音器一臺、對講機一部；
（八）監控室值班員：
（九）盧外軍飾傷員；
（十）后勤組負責相關物品的到位：（干粉滅火器4只，石油液化氣1罐、油桶2個、汽油2公斤、柴油2公斤、火把1條、鋼筋架一個、裝燃燒物用鐵桶、宣傳條幅一條、汽油袖章：總指揮員一個、指揮員一個、副指揮員一個、醫務員：1個、搶救員：2個，設備操作員：1個、警戒員3個、疏散員：3個、滅火組：4個、后勤員：4個、擔架：一臺、醫用紗布：兩卷、頸椎護夾器：一個、醫用白大褂：1套、白手套：兩雙、醫藥箱一個）完成時間：
六、演習過程：
（一）、情況假設：
xx年xx月xx日下午左右，小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散，由于小區可燃物較多，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，風管不但向上冒，情況萬分危急！
（二）、演習步驟：
1、15：00現場指揮員向現場總指揮報告：總指揮同志，演習準備
完畢，請指示。總指揮：安計劃實施。指揮員：是，用對講機通知控室：（監控室收到請回答，請向小區住戶發出演習通知）；
2、15：02播音員發出演習通知（內容：消防演習正式開始，請做好疏散準備）。
3、15：03現場指揮員下達指令：各組請注意，演習已經開始，請按原計劃作業；
4、 15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15：05監控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：巡邏崗收到請回答，請馬上到現場察看。同時向當班班長報告：班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請處理。并通知工程部：工程部收到請回答，請派人前去察看。
6、15：06王志國巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現場情況匯報監控室：監控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援。監控室值班員：保持鎮定，支援隊伍馬上就到。記錄報告內容和時間。
7、15：07播音員使用消防廣播小區住戶和工作人員發出疏散指令（疏散廣播示例：小區住戶請注意：現在是消防演習，本小區現在發生初期火災，請各位業主/住戶保持鎮定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點；8、15：07：30現場指揮員用對講機通知疏散組人員：各疏散組人員請到各出口指引人員疏散疏散組人員接到命令后
9、15：09趕到樓層梯出口，協助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置并協助各單位清點人數。（預先確定安全位置）；并向監控室報告；
10、15：08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知在宿舍休息的不當班隊員前來支援；
11、當班班長接到通知后，15：07：40帶領2名滅火組人員帶防毒面具、消防斧迅速趕到火災現場利用滅火器和消火栓水槍見機滅火。
12、 15：07：50工程師通知監控室值班人員切斷起火區域的電源
（緊急電源除外）；
13、各單位員工聽到廣播后，應立即處理辦公室內有關保密文件、錢財，在本單位的防火責任人或樓層疏散員帶領下，沿消防通道向指定的安全地帶撤離，于15：15到達集合區馬上排隊等待清點人數。
14、15：12疏散時由于人多相互擁擠導致1名人員下樓梯摔傷，搶救組15：14趕到現場15：17將傷員從主培樓抬出交醫護人員進行緊急搶救；
15、15：17：30傷員組醫護人員對傷員進行檢查后實施緊急搶救和包扎；
16、15：15宿舍人員趕到現場待命；
17、15：19搶運組將起火區域內的貴重物品搶運到安全地點；18、15：16義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員15：19撤離，到就近的安全區域，分別到各個疏散地點與部門防火責任人一起清點人數，保持與監控室聯系。如發現有遺漏者，應通知消防隊及時尋找。
（三）、火災撲滅后
1、15：21現場指揮員向總指揮報告：總指揮同志，險情已排除，人員已安全疏散請指示總指揮結束演習，觀看滅火表演；
2、15：22所有參與該演習人員集中到會議室，觀看義務消防隊員滅火表演；
3、攜滅火器滅火、滅液化氣、拋接水帶；
4、15：32義務消防隊開始清理現場；
校園消防演練應急預案優選 篇23
一、演練目的
使全體住校生、值班教師和宿舍管理員通過演練，掌握在突發火災等緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離宿舍，在火災中安全逃生的方法。通過演練，培養學生在發生火災的緊急情況下的安全自救能力，提高值班教師和宿舍管理員的組織能力。
二、組織機構及參加人員
1、組織機構：總 指 揮：
副總指揮： 組 員：各班主任 值班教師
2、參加人員：全體學生
三、演練準備
1、各班對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發給相關人員。
3、明確宿舍樓各樓層疏散演練責任人及責任區域。
4、給宿舍生活老師分工，到指定地點值班。
四、演習過程
1、時間：20xx年9月24日上午10：10分
2、學生上午第二節課后在班主任和教師帶領下到宿舍準備疏散演練。
3、10：10聽哨聲進行消防安全演練，
4、各樓層值班教師10：05分到指定位置。
5、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在班主任和教師教師指揮下疏散。
6、班主任和值班教師，組織學生按照撤出宿舍，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。
7、疏散地點：
足球場順序從北往南依次為高三 高二 高一 九年級 八年級 七年級
五、疏散通道安排
1、女生宿舍：
北門疏散宿舍101-110 201-210 301-310 401-410 501-510 601-610
南門疏散宿舍111-119 211-219 311-319 411-419 511-519 611-619
2、男生宿舍：
東門疏散宿舍201-218 301-318 401-418 501-525 601-633
西門疏散宿舍219-247 319-347 419-447 526-547 633-647
六、教師值班安排
1、各級部根據宿舍數安排教師到崗值班(男生宿舍安排班主任，女生宿舍安排女教師)
2、樓梯口值班：
男生宿舍：
女生宿舍：
七、值班教師職責
1、值班教師10：05到達指定位置，負責組織所轄區域內學生疏散快速有序，嚴禁學生樓道樓梯打鬧、起哄、擁擠。
2、班主任職責：
(1)班主任負責對學生進行疏散演練教育，要求學生認真對待，服從管理，嚴格按照疏散要求進行快速有序疏散。
(2)班主任負責組織學生學習。
(3)到演習現場指導本班學生進行安全疏散。
(4)演練結束，清點本班人數，并向各級部主任報告。
3、一樓管理員在第一時間打開宿舍樓門，保證學生迅速逃離宿舍。
4、各級部檢查各樓層人員到崗值班情況。
八、演練注意事項
1、班主任、值班教師、班干部(宿舍長)要起組織指導作用。
2、宿舍成員要聽從班主任、值班老師、班干部的指揮，對于大聲喧嘩、起哄的同學學校將按嚴重違紀處理。
3。要求不驚慌不擁擠，按[先到先通過；先下層，后上層"的順序撤離宿舍樓，防止跌傷踩踏事故發生。
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅態度。
校園消防演練應急預案優選 篇24
“消防”即是消除隱患，預防災患（即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱）。
一、演練目的
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：
職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：
職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：
職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人：
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：隊長：
設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
拍照：
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
x年2月28日15：30
七、消防演練地點
2樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）x年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情景寫出演練總結，根據實際情景對預案進行優化、補充完善。
為提高社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1)指揮：
(2)隊員：
(3)參加人員：
(4)演練顧問：
2、演練時間:xx年x月x日
3、疏散集中地：
三、演習項目
(1)應急疏散
(2)火災撲救
四、前期準備
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由居委會負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5.確認全.部.人.員疏散完畢后發出演習結束通知。
7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排
1、由單位出發到達消防演習地點
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、演練時間
XX年6月23日上午08：30
二、演練地點：
粱場拌和
1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地
三、組織領導：
1、演練總指揮：
2、組織策劃：
3、現場指揮：
4、成員：
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實施安排
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
（二）人員逃生演習
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（）宣布消防演習開始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工（王倩婷）暈倒，現場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4：：到達安全場地后由安全總監向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮（趙恒磊）
（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
校園消防演練應急預案優選 篇25
為切實做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到突發事件時的應變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習。
一、活動目的：
使師幼了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，掌握遇到火災發生時最大限度地減輕火災損害的方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、活動要求：
1、成立領導小組
組長：
副組長:
成員：
2、確定各組成員及職責
(1)指揮組:
總指揮： 發布火警，組織通訊聯絡、疏散、滅火、救護
副指揮： 組織現場滅火、報警、與外界聯系
組織幼兒疏散點集中、安撫
組織傷員救護
（2）通訊聯絡組
：負責警報信號
：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對外聯絡）。
(3)疏散引導組
教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員
班級三位教師：主班為組織者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領幼兒快速疏散到指定地點，直到接到解除疏散命令，中途不得離開。
各樓道.保護人員：每人一個點負責該區域幼兒安全，配合各班老師疏散與引導。
北教學樓：
四樓東樓梯轉彎處
四樓西樓梯轉彎處
三樓東樓梯轉彎處
三樓西樓梯轉彎處
二樓東樓梯轉彎處
二樓西樓梯轉彎處
一樓東樓梯轉彎處
一樓西樓梯轉彎處
南教學樓：
一樓過道
二樓樓梯轉彎處
(4)滅火行動組
：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現場協助滅火。
及后勤部分工作人員：到指定地點取出滅火器，快速到失火地點自救。
北教學樓：
四樓東樓梯滅火器
四樓西樓梯滅火器
三樓東樓梯滅火器
三樓西樓梯滅火器
二樓東樓梯滅火器
二樓西樓梯滅火器
一樓東樓梯滅火器
一樓西樓梯滅火器
南教學樓：
一樓樓梯滅火器
二樓樓梯滅火器
（5）安全救護組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護。
組員： 及各班保育員
三、活動安排
1、活動時間：20xx年3月29上午10:00
2、活動地點：機關幼兒園
3、活動程序:
1、響警報，失火地點向園長通知出現火警；
2、園長通知聯絡組成員發布疏散通知；
3、劉園長到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警，李科長督促滅火行動組成員迅速到位；李園長帶領各班教師組織本班幼兒按規定路線疏散至操場，行管、后勤人員立即進入指定地點幫助幼兒安全撤離；龍主席組織救護傷員。
4、各班清點人數，匯報在操場組織集中的李園長；
5、李科長、易主任及滅火組全體成員配合消防中隊開展滅火行動，并根據火情決定是否繼續撤離；
6、響警報，演習結束。
附：
1、疏散線路：
大班組：
大一、大二從教室--東樓梯下--東操場
大三從教室--西樓梯下--西操場
大四、大五從教室--西操場
學前班從教室--東操場
依次接在相應的.中班后面
中班組：
中一、中二、中四從教室--東樓梯下--東操場
中三、中五從教室--西樓梯下--西操場
小班組：
小一從教室--東樓梯下--東操場
小二、小三從教室--中間樓梯西側下--西操場
小四從教室--中間樓梯東側下--東操場
2、要點提示：
1.接到火情所有人員保持冷靜迅速到位，嚴禁大聲呼喊或擅自指揮；
2.各班幼兒在班級教師的帶領下，有秩序地用濕毛巾做過濾器，進入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時，沿通向樓梯的墻壁低身行走或匍匐前進。最后離開班級的教師將門關上，防止火勢蔓延；
3.若指定的樓梯充滿濃煙，換另一樓梯疏散；
4.若該樓梯已被火勢阻礙，將幼兒帶到盥洗間，教師將濕毛巾、濕被褥塞進門縫，幼兒人手一條濕毛巾捂口，教師打開外窗大聲呼救；
5.保育員切斷所有電源，關閉空調，關閉所有門窗以隔絕火勢；
6.參與疏散的行管、后勤人員將幼兒安全護送完畢，立即返回失火現場，參與滅火或接受現場任務安排。
校園消防演練應急預案優選 篇26
一、演練目的：
讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峰
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧杰龍指揮整理好隊伍，后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯系電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒后切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重復2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧杰龍廣播(重復)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場后，盧杰龍廣播(重復)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧杰龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧杰龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、后勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①制作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
校園消防演練應急預案優選 篇27
一、活動目的：
為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動時間：
20xx年3月22日
三、活動要求：
（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。
（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排：
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
（1）擬定路線：
教室內上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。
（2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生，并帶至其相應班級。
2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
五、活動準備：
1.召開會議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
校園消防演練應急預案優選 篇28
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0某某年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：某某某
副總指揮：某某某、某某某
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：某某某
校園消防演練應急預案優選 篇29
一、工作目標
通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規范化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。
組長：李海元
副組長：馬友杰、姜秋榮
組員：王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環節的工作。
(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排
查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。
校園消防演練應急預案優選 篇30
4月15日是全民國家安全教育日，為確保在學校發生火災時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災等突發事件的應急能力，保護好學校師生的生命財產安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預案。
一、學生消防逃生演練組織機構
組長：楊平
副組長：陳小姣
成員：丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜
二、時間：20xx年4月16日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學樓前)，當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的'逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續響起警報。
2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，班主任清點人數。
4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。
校園消防演練應急預案優選 篇31
一、演練領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、具體計劃
1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓：
一年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責：許天勝
報警總負責：_
四、總結
校園消防演練應急預案優選 篇32
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：、
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
校園消防演練應急預案優選 篇33
一、組織實施目的
為了提高海瓊超市全員消防安全素質和自防自救能力，根據消防法律法規，結合海瓊超市年度消防工作計劃，檢驗安保隊伍處置火災突發事件能力。貫徹“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導思想和“預防為主，防消結合”的工作方針。為確保人民生命財產安全和海瓊超市大樓公共安全，提高全員消防安全意識，熟悉、掌握疏散程序，提高自防自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發事故造成的損失。特制定本預案。
二、組織領導
1、成立滅火和應急疏散指揮領導小組
總指揮：店長曾垂學
現場指揮：副店長曹文周
總指揮：負責消防演練方案的組織、協調、指揮。
現場指揮：負責組織、協調、消防演練方案的運行實施，配合總指對消防演練的過程實施監督和控制，處置隨時可能發生的意外事件。執行總指揮指令，掌控演練現場全過程，依現場情況，隨時向總指揮報告。依據總指揮的指令，嚴格按照消防演練的程序執行，協調各應急小組及各樓層安全協調員按演練分工，嚴格落實消防演練的程序。
2、消防演練應急小組人員編成
滅火、巡查組
組長：肖曉桃(1)
成員：陽禮全賀海龍梁江芽全體防損員工程人員
職責：收到應急指揮中心指令后，穿著防火戰斗服裝并攜帶對講機，使用滅火器和消防水帶對初期火災實施滅火行動；對于火災現場的貴重物品或重要文件資料應予以轉移或保護。
救援組
組長：徐翠花（13x5）
成員：倪曉峰劉洪華黃小古黃勇
職責：收到應急指揮中心指令后，穿著救援服裝并攜帶強光手電、防毒面具、擔架、急救包、對講機等設備待命；依據各部門報告，搜尋樓層被困病人、救助遇險或受傷者。
疏散組
組長：（一樓）康開良18x2113（二樓）劉仁群（1521x59）組員：營運各課課長。
職責：聽到本層消防廣播啟動后，由各課課長負責引導本區域員工、導購、顧客有序由最近緊急疏散通道撤離至集合地點。
聯絡組
組長：周小燕（13x11）
組員：客服全體人員
職責：廣播指揮、接收反饋信息、撥打報警電話、上傳下達演練指令。接警、控制組
組長：李雙勝(1x35)
組員：陽小潔人事文員
職責：收到應急指揮中心指令后，負責組織人員到主要路口、就近明顯標識等地點處迎接并引導消防機關、公安機關、急救中心等相關部門的人員或車輛快速并準確到達事故現場展開救援工作。
三、演練時間
擬定于：20xx年3月20日下午18：30實施。
四、演練前準備工作
1、演練前對海瓊超市大樓的每一層消防廣播進行測試，確保當日萬無一失；
2、演練前對疏散通道內情況進行檢查，防止意外事故的發生；
3、演練前對參演各小組人員進行職責、流程培訓；
4、演練前向員工發送通知，告知演練的`時間、程序及要求；
5、演練前前坪車場車位預留，定為緊急集合地點；
6、演練前由防損處和參練人員走現場，對疏散通道進行熟悉、
摸底；
7、演練前對參加演練的各小組人員進行培訓及模擬演練，海瓊超市內部組織；
8、演練前防損處協調前坪車輛，在演練當天盡可能停放在其他位置，確保人員順利集合；
9、演練當日由工程部協調電梯維保公司保駕護航，負責將電梯全部迫降，結束后負責恢復；
10、演練當日由防損處負責各樓層的聲光報警開啟，結束后負責恢復；
11、演練當日由店長負責發言及嘉賓引導接待工作；
12、演練當日由前臺客服課負責前臺協調、對客解釋工作；
16、演練當日由企劃課對整個演練全程進行影象資料的收集。
五、疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、崗位設置、集合地點的確定
1、疏散范圍
海瓊超市各處課的所有員工、導購、顧客。
2、疏散路線
一號通道：二樓清潔日化課區域人員經員工通道下到樓外；
二號通道：二樓服裝區域、針棉課、家電課、家用課人員經通風口通道（皮具柜旁）下到樓外；
三號通道：二樓休閑課、干雜課、酒水課區域人員經紙皮口（散裝糖果柜旁）下樓外；
四號通道：一樓肉品水產課、蔬果課、一樓干雜人員經生鮮收貨口到樓外；
五號通道：一樓面包課、熟食、包點、現金辦、一樓酒水課、收銀課人員經超市大門到樓外；
3、指揮部位置設在一層消防中心
4、崗位設置
1）一號通道：二樓清潔日化課區域人員經員工通道下到樓外，安排清潔日化課領班設置在通道口，協助部門疏散協調員進行疏散，共計：18人。
二號通道：二樓服裝區域、針棉課、家電課、家用課人員經通風口通道（皮具柜旁）下到樓外，安排針棉課領班設置在通道口，協助部門疏散協調員進行疏散，共計：33人。
三號通道：二樓休閑課、干雜課、酒水課區域人員經紙皮口（散裝糖果柜旁）下樓外；安排干雜課領班設置在通道口，協助部門疏散協調員進行疏散，共計：37人。四號通道：一樓肉品水產課、蔬果課、一樓干雜人員經生鮮收貨口到樓外，安排蔬果課設置在通道口，協助部門疏散協調員進行疏散，共計：46人。
五號通道：一樓面包課、熟食、包點、現金辦、一樓酒水課、收銀課人員經超市大門到樓外；安排收銀課領班設置在通道口，協助部門疏散協調員進行疏散，共計：51人。海瓊超市大樓配合疏散人員總計：185人。
2）樓內防損人員設置（1F—2F）分別由三名防損員負責員工疏散后的現場巡查工作，勸說仍滯留員工及顧客，對不配合疏散的員工做好記錄，在員工離開辦公區域后，未得到撤離指令不得離開本樓層，防止偷盜現象的發生。
3）救援組：崗位設置
在1F待命，負責避難區域各個出入口引導員工疏散及身體不適人員的現場處理工作，配置急救包，共計：6人。
4）集合地點
海瓊超市前坪。
六、人員疏散程序
海瓊超市人員以聽到消防廣播響起后為信號，本處、課協調員和志愿者組織員工進行疏散,為使演練的效果更為逼真，全賣場同時啟動聲光報警器，消控室開啟廣播程序：
七、演練過程中人員控制、停車秩序維護
1、建議演練前由防損處通知員工；企劃課廣告宣傳告知顧客即將消防演習；
2、演練過程中如有不配合的員工，防損巡查人員將做登記；
3、演練前安排防損人員疏導廣場車輛，為人員集合預留位置。
八、演練實施步驟
基本情況：20xx年3月20日18時30分，由生鮮處長康開糧按下一樓生鮮處蔬果課稱臺區手動報警器進行報警，中控室接到報警信息后，火警確認員賀海龍攜帶消防應急包立即到報警現場確認，發現燈帶的電源短路，引燃大棚架物品。
步驟一：18：30，火警確認員立即將火情信息上報信息反饋組
李雙勝：報告中控室，一樓生鮮處蔬果課蔬菜堆頭上燈帶電源短路，引燃大棚架物品。煙霧較大，我已協助進行緊急處理，請求支援。
周小燕：收到，采取有效措施，我立即上報現場指揮。
步驟二：18：30信息反饋組周小燕立即將火情信息上報現場指揮。
周小燕：報告現場指揮，一樓生鮮處蔬果課蔬菜堆頭上燈帶電源短路，引燃大棚架物品。煙霧較大，現場請求支援，請指示！
曾店長：立即通知各應急小組啟動消防應急預案。
步驟三：18：31，信息反饋組周小燕立即通知啟動消防應急預案。
周小燕：收到，各應急小組按照消防演練程序執行。
步驟四：18：32，周小燕啟動消防廣播，員工聽到消防廣播后，由課
別疏散協調員帶領員工至緊急疏散通道有序逃生，下樓時扶好扶手，防止踩踏事故發生，所在課別領班在疏散通道處協助疏散周小燕：報告現場指揮消防廣播已啟動，人員開始疏散。曾店長：收到，按照廣播疏散程序執行。
步驟五：18：32，疏散組人員立即到各層的疏散通道口就位，協助
協調員和志愿者引導員工有序疏散。
曾店長：疏散組全體人員各就各位，全面做好員工疏散工作。康開良劉仁群：收到。
步驟六：18：33，滅火組攜帶滅火器材、破拆工具趕到火災現場進行
撲救，觀察火勢發展情況，請求119給予支援。
肖曉桃：報告現場指揮，滅火組已到達現場實施撲救，現場火勢開始蔓延，請求119消防隊給予支援。
曾店長：收到，繼續全力撲救，我立即向現場總指揮請示。曾店長：現場總指揮，現場火勢開始蔓延，滅火組請求119消防隊支援。
肖曉桃：信息反饋組立即撥打119支援。
周小燕：收到。
步驟七：18：34，現場火勢已發展，總指揮命令信息反饋組撥打119
報警電話。（模擬報警）
周小燕：撥打119請求支援。你好！是119嗎？我是海瓊超市，位于五一東路路157號，一樓電源短路發生火災，我們正在組織撲救，請支援。報警人：周小燕，電話：1357x1。
步驟八：18：34，現場指揮命令，接警組立即到海瓊超市前坪五一路口接應119消防車輛。
曾店長：接警組李雙勝立即到前坪五一路口接應119消防車輛。李雙勝：收到。
步驟九：18：35，現場指揮通知工程課電工立即啟動消防水泵、噴淋水泵、切斷起火區域電源、啟動應急照明。（模擬操作）
曾店長：設備保障組立即啟動消防水泵、噴淋水泵、切斷火場區域電源，確保設備正常運行。
劉洪武：收到。
步驟十：18：36，接警組攜帶警戒帶到火災現場周圍實施警戒，清除路障、勸離圍觀群眾，為迎接消防車輛創造條件。
周小燕：接警組陽小潔立即到大樓各個出入口進行警戒。陽小潔：收到。
陽小潔：報告現場指揮，接警組已到現場實施警戒，請指示！曾店長：控制各個出入口，所有與救火無關的人員，只可出，不許入。
陽小潔：收到。
步驟十一：18：37，工程課電工向現場總指揮報告，消防水泵、噴淋水泵已啟動，火場區域電源已切斷。
劉洪武：報告現場指揮，消防泵、噴淋水泵正常啟動，火場區域電源已切斷。
曾店長：收到。
步驟十二：18：38，疏散巡查組每人巡查三層，檢查人員疏散情況，有無人員逗留，做好詳細記錄，發現傷員上報現場總指揮。陽禮全：報告現場指揮，疏散巡查組已到位，請指示！
曾店長：收到，立即逐層巡查。
陽禮全：收到。
步驟十三：18：39，119消防車輛到達現場，接警組引導消防車輛停車，指明消火栓位置。現場指揮向消防隊介紹火場情況，義務消防隊退到二線，協助119滅火。
李雙勝：報告現場指揮119消防車輛到達現場。
曾店長：收到，做好車輛引導工作。
曾店長：119已到現場，義務消防隊退到二線，協助119滅火。肖曉桃：義務消防隊退到二線，協助119滅火。
步驟十四：18：40，疏散組向現場指揮匯報疏散情況。
陽禮全：報告現場指揮，大樓全部疏散完畢。
曾店長：收到。
步驟十五：18：45，控制組在緊急集合地點手持課別標識牌，召集疏
散人員，向協調員發放人員登記表統計人數，上報現場指揮。李雙勝：報告總指揮，控制組集結疏散人員，進行人員數量統計。曾店長：統計完畢后，及時上報。
步驟十六：18：55，各小組演練完畢，向現場指揮匯報。
肖曉桃：報告現場指揮，119消防隊已將火災撲滅。曾店長：收到。
陽禮全：報告現場指揮，巡查組檢查完畢，無遺漏人員。曾店長：收到。
李雙勝：報告現場指揮，疏散人員清點完畢。本次演練實際疏散人數
曾店長：收到。
步驟十七：19：00，進行總結點評工作。
曾店長：安全疏散及點名階段順利完成，下面請所有參演人員觀看消防云梯車現場升梯救援表演。
曾店長：消防云梯現場表演結束，下面請耒陽市消防大隊張警官進行消防演練點評。
張警官：本次消防疏散演練各項準備工作充分，演練時各個環節銜接順暢，全體人員積極參與、配合意識較強，演練過程層次清晰，達到了超高層建筑有序、快速疏散的目的。謝謝！
曾店長：感謝張警官的精彩點評，感謝耒陽市公安消防支隊官兵對海瓊超市消防演練的大力支持；感謝海瓊超市全體員工對消防疏散演練的支持與配合；我宣布20xx年海瓊超市消防疏散演練結束。
曾店長：謝謝，請全體人員有序疏散回辦公室，謝謝大家。步驟十八：曾店長：各小組聚攏人員，清點器材，恢復設備設施，做好講評，演練結束。
九、演練器械保障
1、對講機、志愿者袖標、擔架、擴音器、警戒帶、警戒背心、疏散背心、控制背心、指揮袖標、救援旗幟、疏散旗幟、疏散協調員袖標。
十、演練要求
1、各演練部門和組織要高度重視，提前做好準備。
2、參演人員要積極參加，無故不得缺席；耒陽市海瓊超市有限公司。
3、合理安排正常工作，做到演練常規兩不誤。
校園消防演練應急預案優選 篇34
大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
一、活動目的
培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
二、活動時間
11月18日下午1：00—3：00
三、活動地點
19號宿舍樓及樓下空地
四、活動主題
增強消防觀念，培養安全意識。
五、活動組織者
83班全體班委
六、活動對象
83班全體男生
七、活動流程策劃
（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。
（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。
（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。
校園消防演練應急預案優選 篇35
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長：
副組長：
成員：
二、公布火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，并在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。
三、加強防火安全防范措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組：
其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道并及時組織處理。
2、后勤保障組：
其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發生。如發生火災后，第一時間敢到現場，了解火情，向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量為主，本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，并向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。