叉車應急演練方案（精選31篇）
叉車應急演練方案 篇1
一、總則
第一條
為了有效預防、及時控制和消除突發性特種設備事故的危害，限度地減少特種設備事故造成的損失，維護社會穩定，促進經濟的發展，根據《特種設備安全監察條例》和《安全生產法》的要求，結合我單位的實際情況，制定本預案。
第二條
本預案為我單位根據《特種設備安全監察條例》的要求，處理特種設備事故應急救援工作的程序和組織原則。
第三條
本預案所稱特種設備（叉車）事故，是指在本單位內使用叉車突然發生的，造成或可能造成人身安全和財物損失的事故，包括以下的事故：等起重設備造成的人身傷亡事故。
第四條
叉車事故應急處理工作，應當貫徹統一領導、專業分工、反應及時、措施果斷、依據科學、加強合作的＇原則。
第五條
本單位有關人員應當熟悉已經建立的特種設備事故防范和應急處理責任制，嚴格、切實地履行各自職責，積極配合處理事故應急搶險救援工作，保證特種設備事故應急處理工作的正常進行。
二、應急處理機構和職責
第六條
為應對突發的發生特種設備事故，本單位成立特種設備事故應急處理領導小組，由總經理婁壽榮任組長，劉德強、周志明任副組長，以下人員為組員：杜躍華、魏守金、賈興斌、伍延國、閆瑞剛等。所有小組成員必須保證24小時通信暢通。
第七條
特種設備事故應急處理領導小組職責：
（一）組織指揮本單位對特種設備事故現場應急搶險救援工作，控制事故蔓延和擴大。
（二）核實現場人員傷亡和損失情況，及時向有關部門和上級匯報搶險救援工作及事故應急處理的進展情況。
（三）落實特種設備事故應急處理領導小組部署的有關搶險救援措施。
第八條
組長的主要職責
（一）負責召集、協調本單位內各部門的有關人員研究現場救援方案，制定具體救援措施。
（二）負責指揮現場應急救援工作。
第九條
副組長的職責：周志明副組長負責與有關政府監管部門溝通協調，劉德強副組長負責組織實施具體搶險救援措施工作。
第十條
組員的職責：服從事故應急處理領導小組組長、副組長的指揮，快速、高效、有序地完成指派的任務，實施具體的搶險救援工作或輔助性工作。
三、預防與應急措施
第十一條
本單位的叉車等特種設備的數量及具體位置的分布，編制書面記錄和繪制的詳細分布圖，特種設備事故應急處理領導小組相關人員均應存檔隨時備查。
新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷。
第十二條
本單位叉車在日常運行使用過程中出現的，可引發事故的故障類型、征兆、應對。
措施如下：
1、叉車駕駛人員無證駕駛
2、叉車司機擅自教別人駕駛叉車
3、向燈、剎車、喇叭、前燈、和反觀鏡出現損壞
4、燃料系統所有管道、接頭有泄露
5、燃料油、發動機油、齒輪油、波箱油、液壓油及水箱水位、電池水沒有充足等。
第十三條
特種設備事故應急處理領導小組對容易引發事故的隱患點為本公司重點監控內容，在接受有關政府主管部門監督檢查的同時，定期或不定期地派人檢查隱患點的安全管理落實情況。
第十四條
本單位根據在用設備的特點和實施應急救援的要求，配備的必要設備、工具、救援物品等，存放于倉庫，由專人保管。
四、事故報告與現場保護
第十五條
本單位如有特種設備事故發生后，第一發現者應立即向特種設備事故應急處理領導小組組長報告，做到：
（一）組長按本單位應急救援預案的規定，迅速啟動應急救援工作，采取有效措施，積極組織搶救，防止事故蔓延擴大。
（二）嚴格保護事故現場。
（三）在向廣州市黃埔區質量技術監督局報告的同時，向區內其它有關政府監管部門報告。
第十六條
本單位如發生重大事故后，現場特種設備事故應急處理領導小組負責人應盡快引導有關部門事故處理人員迅速進入現場。
第十七條
第十七條本單位叉車注冊在異地發生事故后，現場人員應當馬上報告特種設備事故應急處理領導小組組長，立即同時報告當地質量技術監督行政部門。事故的報告時限為兩小時內，報告方式除電話報告外，還要以傳真方式報告。
第十八條
本單位事故報告應當包括以下內容：
（一）事故發生單位（或者業主）名稱、聯系人、聯系電話。
（二）事故發生地點。
（三）事故發生時間（年、月、日、時、分）。
（四）事故設備名稱。
（五）事故類別。
（六）人員傷亡、經濟損失以及事故概況。
五、應急處理
第十九條
特種設備事故如發生后，本單位的設備操作人員、維修人員、主管、分管領導、安全生產第一責任人應按照本單位的事故應急救援方案采取積極有效的搶救措施。特種設備事故應急處理領導小組負責人在搶險救援和事故調查處理期間不得擅離職守。特種設備事故發生后，本單位應認真貫徹執行本預案。當組長不在時，應按順序由副組長負責組織指揮應急搶險救援工作。
第二十條
如發生特種設備事故，特種設備事故應急處理領導小組除按規定報告外，必須嚴格保護事故現場，妥善保存現場相關物件及重要痕跡等各種物證，并采取措施搶救人員和防止事故擴大。為防止事故擴大、搶救人員或者疏通通道等，需要移動現場物件、設施時，必須作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，見證人員應簽字，必要時應當對事故現場和傷亡情況錄像或者拍照。
第二十一條
在應急搶險救援過程中，本單位各部門、人員應積極支持、配合并提供一切便利條件。
第二十二條
參加事故應急處理的工作人員，應當按照本預案的規定，采取安全防護措施，并在專業人員的指導下進行工作。
叉車應急演練方案 篇2
一、演練目的
本次演練旨在貫徹“預防與應急并重”的原則。因自然或人為、技術等原因，當事故不可能完全避免時，應急救援行動就成為控制災害蔓延、降低危害后果的手段。但是也應該認識到：應急救援畢竟是事故發生后而不得已采取的措施。因此，對安全管理而言，不應把應急預案作為維持重大危險源安全運行的替代措施，而是要堅持樹立“預防為主”的科學理念，把各種事故隱患消滅在萌芽狀態；促進企業全面、協調、可持續發展。
本應急方案旨在高效、有序地處理本企業特種設備傷害傷亡突發事件，避免或程度地減輕特種設備傷害人身傷亡造成的損失，保障員工生命和企業財產安全；為提高公司員工在發生特種設備傷害時的現場處置能力和自救能力。
二、演練內容
叉車事故現場處置
三、演練時間
20xx年x月xx日
四、演練地點
三車間
五、演練形式
現場演練
六、應急演練要求
①在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃；演練策劃領導小組構成和保障措施等。
②演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
③演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
七、模擬情景
一載滿貨物的叉車在轉彎時，由于未注意周圍情況，撞倒正在路過的巡檢人員，被傾倒的貨物壓在下面。
八、組織機構
總指揮：
a、全面負責現場應急急救工作。
b、決定啟動應急預案。
c、指揮應急急救工作。
應急人員：
主要責任：
a、負責交通救援線路的暢通及現場警戒。
b、做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜。
c、負責現場搶救級受傷人員的救護工作。
九、演練步驟
1、三車間內載滿貨物的叉車在轉彎時，由于未注意周圍情況，撞倒正在路過的巡檢人員，被傾倒的貨物壓在下面。
2、叉車司機立即停止叉車作業，告知應急總指揮。
3、應急總指揮立即發布啟動應急預案指令。
4、應急人員檢查受傷程度，做以簡單的包扎和處理。
5、立即用救援車拉往醫院。
6、應急人員孫忠皓向應急總指揮高波報告：“人員搶救完畢，請指示”。
7、應急總指揮發布應急結束指令。
十、演練安保措施
⒈有參與演練人員按搶險要求統一著裝和佩戴防護用品。
⒉應急作業人員進入現場后進行現場分工，明確各自責任，服從指揮，熟悉演練程序并熟練掌握急救設施的使用方法和現場施救方法。
3.車輛遠離演練區域，在便于疏散的地方按規定的停車位停放。
⒋對現場進行布置，設置安全警戒區域。
十一、應急物資
A.應急車一部
B.應急藥箱
C.安全警示標示牌
D.警戒帶
十二、注意事項
1.救護人在對特種設備傷害人員救治時，必須進行傷員傷情的初步判斷，不可直接進行救護，以免由于救護人的不當施救造成傷員的傷情惡化。
2.如事故發生在夜間，應設置臨時照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤進行急救的時間。
叉車應急演練方案 篇3
時間：20xx--
地點：三期庫房
總指揮：
安全保衛：負責現場人員疏散；
醫療救護：負責對傷員進行醫療救護；
應急救援：負責現場救助傷員；
后勤服務：負責現場攝像及后期整理；
物資供應；負責演練物資的準備工作（擔架、夾板等）； 演員：飾演傷員，飾演肇事司機。
事故經過：
駕駛員在卸貨后倒退行駛時，發現了接近車輛的'受害人，留意了兩三次，一邊慢行一邊倒退行駛后，看不到了身影，劉東以為已經通過，便直接倒退行駛，但是正在蹲著數物資數量，結果被夾在車輛后部與物資之間造成安全事故。
事故原因：
1.倒車蜂鳴器失靈。
2.駕駛員的安全確認不足。
事故對策：
1.修理完善倒車蜂鳴器。
2.堅持開始作業前檢查，維護作業車輛。
3.駕駛員須充分確認行駛方向的安全。
4.步行者應主動避讓機動車輛。
叉車應急演練方案 篇4
一、演練目的
目前，武安馬上就要進入主汛期，地質災害隨時可能發生，為應對防汛突發事件，確保汛期公司人身和財產安全，盡量減少事故災害的損失，提高防汛搶險的反應和應急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，驗證防汛搶險應急預案的可操作性和實用性，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰奠定基礎。因此，結合我公司實際情況，行政部特制訂本次實戰演練實施方案。
本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機班、物業、宿舍管理員等共同參與，進行實戰演練。
二、演練內容
主要檢驗部門的快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。
三、時間、地點和演練機構
1、時間：20xx年6月18日16：30演練開始2、地點：公司行政辦公樓前3、演練機構：成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應急指揮部。
指揮長：
安全保衛：
搶險救援：
后勤保障：
醫療救護：
物資救援：
通訊聯絡：
四、主要參演人員及職責
此次演練主要有行政部全體成員參加，共計30余人。同時邀請安環部人員觀摩演練。
1、搶險救援隊（11人）：
隊長：
職責：搶救現場物資；組建現場救援隊伍；裝沙袋，抬沙袋；現場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。
保證現場救援通道的暢通；嚴格履行應急救援工作職責，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應急救援以及其他任務。
2、安全保衛組：
組長：
職責：演練開始，孟鍇吹哨，指揮事故現場的保護與警戒，其任務和作用是：保護事故現場、維護現場秩序、防止外來干擾、盡力保護事故現場人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。
3、后勤保障組：
組長：
職責：檢查、監督、落實應急救援物資的儲備數量，收集和建立并歸檔；定期檢查、監督、落實應急反應物資資源管理人員的到位和變更情況及時調整應急反應物資資源的更新和達標；應急預案啟動后，按應急總指揮的部署，有效地組織應急反應物資資源到施工現場，并及時對事故現場進行增援，同時提供后勤服務；做好傷亡人員及家屬的穩定工作，確保事故發生后傷亡人員及家屬思想能夠穩定，大災之后不發生大亂；做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作，協調處理醫療救護單位的相關矛盾；與保險部門一起做好傷亡人員及財產損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負責清點人員，回收演練物資。
4、醫療救護組：
組長：
組員：
職責：對傷員進行簡單包扎，然后負責把傷員抬到救護車（面包車）上。對已檢查傷員分類，待送的傷病員進行復查，對有活動性大出血或者轉送途中有生命危險的`急危重病人，應就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進行轉送；在轉送中，救護人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫療持續進行；在運送過程中要科學搬運，避免造成二次損傷。
5、物資救援組：
組長：
組員：
職責：負責事故現場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現場物資至皮卡車。
6、通訊聯絡組：
組長：
組員：
職責：在事故、災害發生后，通訊人員立即趕赴現場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關部門的聯系和溝通；當有線通訊設施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯絡暢通；負責災后全面檢查修復有線通訊設備，確保通訊設施正常工作，以便盡快恢復生產；根據事故性質對人員傷亡和財產損失情況進行后續處理，盡快消除影響，并吸取經驗教訓。
同時師超負責現場演練的照相工作。
五、演練所需器材及數量表
鐵鍬10把、編織袋50個、救援繩1根、警戒帶2盤、醫藥箱1個、擔架1個、急救車1輛、沙1堆。
六、背景設置
20xx年6月18日，因強降雨造成洪水位爆發，水勢猛漲，洪水淹沒車庫進出口。司機班將這一緊急情況立即向指揮長報告，指揮長接到報告后，決定啟動應急預案，各小組接到通知后，各應急小組迅速進入應急狀態。搶險救援隊趕赴現場，經過搶險人員30分鐘的艱苦備戰，使搶險任務順利完成，挽救了公司的生命財產安全。
七、防汛演練的階段劃分
1、進行學習動員。
進行一次汛期安全知識教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練所制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在指揮長的指導下進行演練。部門內全體職工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
八、演練要求
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮長的統一部署下，參與搶險成員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過本次演練，增強自己躲避災難危險的能力。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對本次演練活動進行認真的總結，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現突出的個人提出表揚。
4、所有參演人員按照分工，認真履行職責，相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。
5、現場拍照機構。指定1人（師超）攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
6、著裝：
（1）、所有參加人員統一著工作服；（2）、搶險救援隊：著工作服、手拿鐵鍬；（3）、安全保衛組：著工作服、手拿口哨；（4）、后勤保障組、物資設備保障組、通訊聯絡組著工作服；（5）、醫療救護組：著白色衣服。
九、演練程序
（一）、參演人員到位
1、15:00分所有參演人員到達集結地點，按照應急預案啟動前線搶險指揮部，做好各項準備工作。
2、15:10分，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進行第一次預演。
3、16:30分，待指揮長就位后，演練正式開始。
4、演練結束后，首先由指揮長做總結發言，然后請安環部領導點評發言。
（二）、演練正式開始1、汛期突然強降雨洪水爆發，司機班人員發現險情后,立刻向行政部報告，然后由行政部人員向汛期指揮長進行報告，指揮長接到報告,下命令立刻啟動應急預案；2、現場指揮長楊玉昌向救援小組發布參與搶險命令，各應急小組進入應急狀態；3、搶險救援隊人員集合完畢，在隊長帶領下從庫房領取防汛器具，搶險救援組和安全保衛組迅速奔赴現場搶險；4、安全保衛組到達現場，設置警示標志和安全警戒區域；5、搶險救援隊到達現場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進行轉移，由安全保衛組帶領，快速奔向安全區，清點核實人數；6、搶險救援隊根據現場情況，分為兩隊進行搶險救災，第一隊搶救重要物資，轉移高的地方；另一隊組織人員加固土坡，裝沙袋，運沙袋，同時組織修復便道，恢復交通，保證撤離路線暢通；7、在搶救物資過程中有一名工人左腿被砸傷，造成左腿骨折，被搶險救援人員抬離至安全區，對傷者簡單包扎，向指揮部報告情況，請求支援，并撥打120求救；8、指揮部派醫療救護組去往現場，在現場救治，傷情十分嚴重，10分鐘后救護車趕到現場后，把傷員送往醫院；9、各小組清點人數，向指揮部報告，除一名送往醫院外，全部在場；10、防汛搶險實戰演練結束。
十、演練結束
本次防汛演練結束，由指揮長對此演練做出點評，演練現場清理完畢，現場指揮長對演習情況進行講評。安環領導做出點評。
十一、后期工作：
1、根據演練情況編寫總結報告；2、制作資料歸檔。
叉車應急演練方案 篇5
一、指導思想
二、目標任務
通過深入開展以“建設高素質衛生應急隊伍，提高整體衛生應急能力”為主要內容的衛生應急大練兵活動，營造全市衛生系統衛生應急人員學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍，增強全市衛生系統的危機意識、責任意識和使命意識，提升衛生應急人員的政治、業務、體能和心理素質，打造一個衛生應急管理精英團隊、一群衛生應急專業技術骨干、一批高素質衛生應急處置隊伍，更加有效地應對各類突發事件，保障公眾生命健康安全。
三、活動范圍與對象
全市各級各類醫療衛生單位內下列人員為大練兵活動的培訓對象和活動參與者：衛生應急管理干部；衛生應急專業隊伍；疾病預防控制人員；醫療救治人員；衛生監督人員。
四、組織機構
市衛生局成立市衛生系統衛生應急大練兵活動領導小組，領導小組組長由市衛生局副局長鐘璋花同志擔任，局醫政科、公衛科（應急辦）、衛監科負責人，市疾控中心、衛生監督所、市人民醫院、市中醫院、市婦保院、市精神病防治院負責衛生應急工作的分管領導為成員。
各醫療衛生單位也要成立相應機構，做到有專人負責活動的組織與具體實施工作，確保大練兵活動不流于形式。
五、活動內容
（一）理論知識及技能操作主要內容
1.衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容；
2.衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容；
3.突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求；
4.信息報告的要求、方法，信息報告系統的使用；
5.鼠疫、禽流感等突發急性傳染病防控要點；
6.突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術；
7.重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術；
8.突發中毒事件應急處置基本知識和技能；
9.核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。
（二）應急演練主要內容
在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上，分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容：
1.緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和后送等；
2.現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運送；
3.現場快速檢測鑒定程序與方法，實驗室檢測結果分析與研判；
4.現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒；
5.現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用；
6.信息報告和發布；
7.傳染病病人（不明原因疾病患者）現場處置和管理；
8.突發公共衛生事件現場調查和應急處置；
9.密切接觸者的追蹤和管理。
六、活動安排
全市衛生應急大練兵活動分四個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段（20xx年5月10日-5月31日）
1.各醫療衛生單位根據《市衛生應急大練兵活動方案》要求，結合實際，研究制定具體實施方案。同時做好宣傳發動工作，充分調動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性。
2.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、市人民醫院分別制訂疾病預防控制、衛生監督、院前醫療救援和院內緊急救治等專業的市本級大練兵活動實施方案、考核辦法和評價標準，并分別制定各專業大比武活動實施細則，承辦市本級本專業大比武活動的具體事務性工作。
3.為有效應對各類突發公共衛生事件，市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院結合實際，成立市級衛生應急機動隊，由市衛生局應急辦統一歸口管理；各機動隊所在單位必須明確一名單位領導分管，具體職能科室負責日常管理（各應急機動隊具體人員名單詳見附件1）。
4.建立市級衛生應急機動隊基本裝備目錄（詳見附件2），各應急機動隊根據工作要求進行相關應急物資儲備，確保應急需求。
第二階段：大培訓大練兵階段（20xx年6月1日-6月30日）
1.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院對本單位市級衛生應急機動隊員進行知識技能培訓和演練，內容包括衛生應急概述與基礎理論、衛生應急工作方法與技能、衛生應急執法監督的方法與技能、緊急醫學救援理論知識、常見突發公共事件醫療救援技能等；6月底前完成訓練，每支隊伍訓練時間不少于1天。
2.各醫療衛生單位要結合實際對本單位衛生應急專業隊伍進行完善調整，并組織開展相關專業應急人員的培訓和演練；基層單位應將社區衛生服務站、村衛生室有關人員的培訓演練納入工作計劃。積極參加市衛生局組織的全市突發公共衛生事件應急處置綜合演練。
市衛生局將適時組織對各醫療衛生單位的.大練兵情況開展督導，現場查看方案、培訓演練檔案等相關資料，并對參訓人員進行抽考等。
第三階段：大比武階段（20xx年7月1日-8月31日）
1.各醫療衛生單位要在7月15日前組織完成本單位相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
2.市衛生局在7月底前組織完成全市相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
3.通過大比武活動考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛生局組織的衛生應急大比武活動。
第四階段：總結評估階段（20xx年9月10日前）
各單位在完成各級各類人員練兵比武任務后，認真做好總結評估，大練兵活動總結及活動資料（包括方案、培訓計劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等）于20xx年9月5日前報局應急辦。
七、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各醫療衛生單位要高度重視，加強領導，精心安排，制訂切實可行的實施方案，把大練兵活動與日常工作緊密結合起來，與醫學繼續教育、全科醫生培訓、基層衛生人員培訓及其他專業培訓工作結合起來，做到兩不誤、兩促進。
（二）狠抓落實，強化督查。要精心組織，做好人員培訓和應急演練，確保活動落實到位，取得實效，市衛生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導。
（三）廣泛宣傳，樹立形象。要采取豐富多彩的形式，加強宣傳引導工作，營造全員參與的良好氛圍；要大力宣傳大練兵活動中涌現出的先進集體和個人，總結推廣好經驗和好做法，展示衛生應急隊伍新風貌，樹立衛生行業新形象。
八、表彰獎勵
市衛生局將對精心組織、周密實施、成績顯著的單位及個人給予表彰獎勵。各單位也應結合督查和練兵比武情況，對大練兵大比武活動中表現突出的集體和個人給予表彰獎勵。
叉車應急演練方案 篇6
1礦井停電事故風險分析
1.1事故類型
機電事故
1.2區域和地點
全礦井所有電氣設備使用的地點。
1.3可能發生的時間和造成的危害程度及影響范圍
1.3.1無季節性，任何時間電氣設備、設施突發故障或人員違章操作等都會造成停電事故。
1.3.2電氣設備、設施突發故障或人員操作易造成電氣設備設施損壞或局部停產、礦井停產和人員傷亡。
1.3.3影響礦井局部或全礦井安全生產。
1.4事故前可能發生的征兆
無征兆。
1.5可能引發的次生、衍生事故
火工品事故可能引發火災、中毒窒息、水害事故
2應急工作職責
2.1成立事故應急自救小組
組長：基層單位負責人
副組長：基層單位副職、技術主管、班長
成員：基層單位全體作業人員
2.2應急自救小組職責
2.2.1專業教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況，發出救援請求。
2.3人員職責
2.3.1區隊長：根據事故現場的實際情況制定應急救援方案，積極組織區隊人員開展自救工作；及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況及現場救援工作等信息；協調救援過程中出現的問題。
2.3.2區隊技術人員：是區隊長組織開展自救工作的助手，在區隊長領導下組織參與制訂應急救援方案；準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長：根據區隊制定應急救援方案，負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等，帶領人員進行救援工作；負責完成區長安排的某一方面的搶救工作；及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區隊值班人員：事故發生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現場基本情況等詳細的事故信息，并立即將情況報告區隊長、礦調度室，通知區隊管理人員以及區隊應急自救組織的職工到值班室集合，及時向礦指揮部匯報事故信息，協調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長：采取措施控制災情；及時匯報現場事故及救援信息；積極組織現場救援或者引導避災。
2.3.6職工：按照事故應急救援方案以及措施的要求，在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3應急處置
3.1事故應急處置程序
3.1.1發生事故，現場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報，同時組織現場人員立即按照避災路線撤離；設置危險警示標識；為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現場人員安全撤離，停止災區供電（掘進工作面不得停電），同時向礦長，迅速通知礦山救護隊進行救援；通知醫療組趕赴現場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案，搶險救災指揮部所有人員迅速到位，研究決定采取的現場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業區隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數。派遣救護隊員災區偵查，根據災區地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現場應急處置措施
3.2.1110KV變電所發生停電事故
迅速判斷故障點，將故障設備切換掉，恢復備用回路，主變恢復供電運行后，向礦調度室匯報，應首先恢復主通風機，再按中央變電所、各采掘配電點、局部通風機、地面鍋爐房、主井、辦公大樓電源、壓風機及其它負荷的順序聯系用電單位恢復送電。
3.2.2中央變電所發生停電事故
迅速判斷故障點，將故障設備切換掉，投入備用回路，恢復供電運行后，應首先恢復中央泵房及各采區變電所進線電源，由各采區變電所值班人員恢復局部通風機供電。
3.2.3采區變電所發生停電事故
恢復供電運行后，應先恢復局部通風機供電，再向各采煤工作面、掘進工作面等供電。
3.2.4采、掘工作面發生停電事故
由事故單位查明故障設備及原因，并進行處理，匯報礦調度室，礦調度室安排機電信息部、機電隊按程序恢復供電。
3.2.5發生人員觸電事故時
3.2.5.1立即切斷電源，或使用絕緣工具使觸電者脫離電源。
3.2.5.2迅速觀察傷者有無呼吸和心跳，如發現已停止呼吸或心音微弱，應立即進行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
3.2.5.3若呼吸和心跳都已停止時，應同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓。
3.2.5.4對遭受電擊者，如有其他損傷（如跌傷、出血、燒傷等），應作相應的急救處理。
3.2.5.5將傷者立即送往醫院救治。
3.2.6停電影響區域人員撤離
3.2.6.1掘進工作面風機停電后，跟班隊長（或班長）要立即組織本工作面內所有人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.2采區變電所全部停電后，本采區范圍內各掘進工作面的跟班隊長（或班長）要立即組織本工作面的全部人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.3中央變電所全部停電后，井下各掘進工作面的跟班隊長（或班長）要立即組織本工作面的全部人員撤離到有新鮮風流的地點等待。
3.2.6.4110KV變電所停電造成主提風機停止運轉后，指揮部根據停風時間長短，通知井下各單位全部人員沿進風巷撤離到輔運大巷、副斜井，輔助運輸車輛不允許入井時，人員沿副斜井步行升井。
3.3事故報告聯系方式、匯報內容
發生事故后，事故現場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室匯報。
匯報內容：發生事故的單位及事故發生的時間、地點；事故的簡要經過、遇險人數；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有礦關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求：匯報人員不得慌張，匯報時吐字清晰，匯報內容簡明扼要。
4注意事項
4.1在10KV母線發生故障后，雙回路負荷必須先拉開故障段母線負荷開關、刀閘后，方允許恢復其另一回路的正常供電。
4.2在事故處理過程中，操作人員必須嚴格執行停送電制度及高、低壓設備操作規程，并且認真地做好操作記錄并向事故操作指揮人員匯報，嚴防出現誤操作。
4.3在事故處理工作完畢，值班人員要及時做好各項紀錄。
4.4高壓操作應戴合格絕緣手套，穿合格絕緣靴，一人操作，一人監護，操作過程中嚴禁做與本工作無關的事。高壓驗電器要符合電壓等級要求，每次使用前后應在帶電導體上試驗。
4.5與薛家灣供電局聯系必須使用錄音電話錄音并做好電話記錄，接薛家灣供電局操作令時必須在電話里復述無誤，執行操作令前應再次從錄音電話里校核，確認無誤后，方可執行命令。
叉車應急演練方案 篇7
一、演練的目的
進一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態下的應變能力，能在暴力襲擊事件發生時有組織、迅速地引導師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護師生生命安全。
二、演練時間
_年6月26日上午9:00——9:40
三、演練現場
教室、樓道、樓梯、操場、門衛
四、演練對象 全體師生
五、參演單位 __
六、演練內容
以師生躲避自救、堵擋不法分子、緊急救護、制服不法分子等為主。具體內容為：
1、校園襲擊事件報警演練。
2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。
3、校園襲擊事件時的學生躲避、教師保護、警察制服歹徒演練。
4、學校紅十字會和醫院救護演練。
七、演練步驟
(一)演練前準備：由學校副總指揮作演練前布置
(二)演練開始
1、報警演練
場景1：一男子自稱學生家長，在門衛登記后由保安帶領進入學校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學生。
安保人員根據規定陪同來訪人員進入校園。
場景2：陪同保安發現情況不對，及時通知門衛保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長)，并制止歹徒沖向學生，期間受害倒地。
場景3：留在門衛的保安向值日組長匯報(報告老師，學校進來一名歹徒，請指示)，值日組長向校長匯報(報告校長，校園發生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。)同時撥打110(“110嗎?_小學校有一名不法分子沖入學校，手里有兇器，請求警力支援)。
一名保安必須留在門衛，預防其他不測事件，同時向學校當天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。
2、反恐、防暴演練
場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學們，學校發生不法分子襲擊事件，請各任課老師把教室門關好，保護好學生。各防暴成員立即到達崗位，堵擋不法分子，制止不法分子。”
指令連續三遍，各防暴隊員持警械迅速到達制定崗位，各班主任到達學生所在地方)各班關好門窗，學校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進入教學區。
場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學生遠離歹徒;其他在操場上課的學生在老師指揮下遠離歹徒，進入教室。
場景6：歹徒沖向一名學生，學生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷;
場景7：警笛聲響起，110警察陸續到來，與歹徒展開搏斗，制服不法分子。
場景8：學校紅十字會對受傷保安和學生進行簡單處理。
3、搜救演練
場景9：120救護車趕到，對受傷的保安和學生進行救護。
場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。
搜救組組長(值班組長)報告搜救情況，請求指示：“報告校長，經過仔
細搜尋，有一名保安和一名學生受傷，學校紅十字會已負責救護，120救護車也在趕來，其他師生無人受傷。”
4、演練總結
各班班主任在教室組織好學生，做好總結與心理輔導工作。
八、演練人員分工及工作任務
1、指揮部：
組 長：
組長：
演練第一時間到達主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。
2、報警組：
值日組長：
務：完成匯報和110報警任務。
3.防暴組：正在上課的老師負責保護好班級里的學生，辦公室空課老師負責走廊和樓梯，防止進入教室。門衛安保人員聯合警察負責制服，不讓其逃走。
4.救護組：學校紅十字會(邀請鎮紅十字會救護員)
5.搜尋組：
組長：值班行政(_
組員：當天值日老師和學校行政人員。
九、器材準備
1、警棍8個;鋼叉1個;
2、急救包1個;擔架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。
叉車應急演練方案 篇8
為進減少和預防突發環境污染事故的發生，維護企業職工和人們群眾的安全，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，切實提升中心各級管理人員和從業人員的安全生產意識和對突發事件的應急反應速度和應急搶險能力，維護人民群眾的生命和財產安全，構建“集中領導、統一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的突發事件應急體系，確保一旦發生環境事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡和財產損失，把事故危害降到最低限度，確保迅速有效地處理各類突發事件，提高全中心應對突發環境事件的`綜合能力，編寫此方案。
一、應急演練領導小組成員：
總 指 揮：
副總指揮（現場指揮）：
現場指揮部：
應急監測組：
現場調援組：通訊聯絡組、搶險搶修組、醫療救護組、應急消防組、治安組、物質供應組、
二、應急演練時間：
二零xx年八月二十日
三、應急演練地點：
潞安集團華潤煤業辦公大樓3樓會議室。
四、應急演練內容：
柴油庫發生意外泄漏事故。
假設在柴油庫由于管道老化產生破裂，導致大量的柴油流到地面，另如果處置不及時，大量柴油揮發產生的油氣以及發生火災產生的非甲烷總烴會污染局部空氣，還會造成油庫周圍的土壤土壤結構的變化與質量的惡化，影響周邊植被的正常生長，有可能流入附近河流，污染河道。現場指揮部接報后，及時調整力量進行快速處置。
五、應急演練過程模擬（桌面模擬）：
（一）接警與報告。
1、報警
現場指揮部接突發環境事故通報，通報人。
2、接警
現場指揮部接到突發環境事件通報時，值班人員問清事故情況，了解事故發生的時間、地點、原因、現狀、類型、特征。并告知現場指揮部領導。
3、報告
值班人員接到突發環境事件報警后，將有關情況通知現場調援組，調援小組立即對接警情況與舉報人進行復核。復核后調援小組趕赴現場。
（二）進入應急狀態
1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團華潤煤業有限公司突發環境事件應急預案》，并要求立即完成以下任務：
（1）向應急工作領導小組所有成員通報突發事件的初步調查情況。
（2）組織救援力量奔赴現場，協助先期到達的調援組開展應急處置工作，控制事件發展。
（三）現場開展應急調監測并協助應急處置
1、現場指揮部展開工作
應急工作領導成員先后到達現場，立即投入環境應急指揮中心的工作。應急指揮中心實時了解各應急小組所在位置或已展開應急工作的情況。
2、現場調援組展開工作
現場調援組已經先期到達現場，針對事故現場的泄漏點堵住，消防水車正在對彌漫在空氣中的化學品進行稀釋。該組成員按照突發環境事件應急程序要求，開展事故調查取證工作：
（1）實施現場警戒。在事故現場拉起警戒線，禁止無關人員進入警戒線內。
（2）實地勘察。重點核實事故對土地、水體、大氣環境的危害；對人身的傷害；對設備、物體的損害，以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環境狀況等。
（3）應急措施。現場處理人員需佩戴所要求的防護用品及防毒面具。廢油現場用沙土圍堤，回收物料，避免進入下水道；剩余液體用吸收棉吸附，并將吸收棉回收，疏散周邊員工至盡可能的安全防護距離以外。
（4）將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回，實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。
（5）應急監測組負責與各有關部門聯系和溝通，進一步了解污染事故情況。
3、緊急會商和報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組等相關人員，根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議。
4、協助實施批準后的應急處置對策措施
環保組按照指揮中心的要求，積極協助切斷污染源、安排相應容器收集未泄漏的化學品、隔離污染區、防止污染擴散；聯系應急物資，采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。
5、事故影響跟蹤監測
根據監測技術方案，現場應急監測小組繼續實施事故影響跟蹤監測，持續報出監測數據、污染動態。
6、轉入善后工作
事故應急狀態解除后，現場應急小組停止應急，清點人員和設備、器材，并撤離現場，轉入善后工作：現場調援組按規定提取相關物證、作好現場檢查
筆錄并提交調查報告；應急監測組編制應急監測技術報告，必要時會同評估組做好環境安全后評估工作。
7、應急響應情況報告
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組、評估組在應急響應終止后及時將事件的調查處理、應急監測等情況以文字的形式報告中心應急演練領導小組。
情況總結內容一般包括：
①調查污染事故的發生原因和性質，評估出污染事故的危害范圍和危險程度，查明人員傷亡情況，影響和損失評估、遺留待解決的問題等。
②應急過程的總結及改進建議，包括：應急預案是否科學合理，應急組織機構是否合理，應急隊伍能力是否需要改進，響應程序是否與應急任務相匹配，采用的監測儀器、通訊設備和車輛等是否能夠滿足應急響應工作的需要，采取的防護措施和方法是否得當，防護設備是否滿足要求等。
遵照公司應急預案，本次環境突發事件經確認為一般環境事件，響應分級為三級，有限的緊急狀態，應急指揮中心將有關情況匯總后留檔備份。
（四）演練結束后討論總結
演練結束后，總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊伍的跟班科隊長進行總結，針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見，然后完善事故應急救援預案，提高預案可操作性，并由辦公室整理形成演練總結報告。
叉車應急演練方案 篇9
一、演練內容
以應對處置特大地震和地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應對學校可能出現或客觀存在的災害隱患為基礎，以及由此引發的火災、食品安全、衛生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發事件的應急處置。
開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內容的逃生避險的演練活動。
二、演練時間
20xx年5月11日14時00分
三、演練地點及人員
成都第十一中學：全體學生及教職工參加
四、演練程序
（一）14：00~14：05班級老師向學生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
（二）13：30~13：55學校防震減災領導小組檢查演練現場布置；對學校各疏散區域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。
（三）14：05演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。
解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發生了，正在上課的同學們在經歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據以往的地震經驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內千萬不可驚慌，應根據所處的環境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。
地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據規定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現象發生。
（五）14：06~14：07發布緊急疏散警報（一次長哨聲）。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和事故。
解說詞：請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
（六）學校啟動地震應急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數，清點結果（輕傷、失蹤人數）由班主任向學校臨時抗震救災指揮部匯報統計結果。
解說詞：破壞性地震發生后，外界的救災不可能立即趕到災區，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據相關資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發揮了不可替代的重要作用。
（七）14:15-14:20學校防震減災領導小組根據現場情況向120、119請求支援，醫療救護、消防滅火演練同步進行。
在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的.基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。
解說詞：未受傷的同學發揚互助友愛的精神，在老師的帶領下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫療救治，現在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現場。
地震極易引發火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。
（八）學校防震減災領導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產損失和后續搜救受傷埋壓師生工作情況。
（九）學校防震減災領導小組組長對此次演練進行總結。
（十）學校領導宣布演練結束。
叉車應急演練方案 篇10
一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題：全民消防，防治火災
三、活動地點：校園
四、活動時間：20__年11月5日早7：10
五、參加對象：全體師生
六、活動安排：
__
七、活動內容：
1、升國旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識：
火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。
那么，在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散：
發出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。
2、上課老師
(1)聽到警報后，上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。
(2)當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
(1)聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意：請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序：
(1)由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
(2)靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
(1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求：
1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。
5、演練活動結束后，各班有序帶回。
叉車應急演練方案 篇11
火災與消防是一個非常古老的命題，對此我們要密切關注，下面是關于最新醫院消防應急預案的內容，歡迎閱讀！
為了完善醫院的消防安全工作，預防和減少火災事故的發生，確保廣大醫護人員、患者、醫院的生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》及相關規定，認真貫徹預防為主，防消結合的方針，制定本預案：
一、組織機構
醫院滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全救護組、現場警戒組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由醫院保衛科和義務消防隊員組成，保衛科長張志宏任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由醫院總值班、各部門、重點要害部位負責人組成，醫院辦公室主任崔文利任組長，負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。
3、疏散引導組：由醫院保衛科和重點部門的負責人、安全管理人員及醫院保安人員組成，保衛科消防專干任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的`安全轉移。
4、安全救護組：由醫務科領導及各臨床科室骨干人員組成，負責火災時搶救、護送受傷人員。
5、現場警戒組：維持火場秩序。
二、報警和接處警程序
1、中控室值班人員要堅守工作崗位，對全院的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。
2、中控室收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知保衛科值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。
3、值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋中控室，同時進行滅火及疏散工作。
5、中控室根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及防火門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的.方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
4、火場如有人員受困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全救護及現場警戒的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
2、總務科通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫務科組織人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友鄰醫院聯系救治工作。
4、醫院車隊應調集車輛，確保交通暢通。
5、醫務科、總務科、設備科人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
6、安保人員迅速趕赴火場，進行現場警戒，維持秩序。
六、應急預案實施終止后的生產恢復工作
1、事故報告
應急預案實施終止后，應采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場，需要移動現場物品時，應當作出標記和書面記錄，妥善保管有關物證，并按照國家相關規定及時向有關部門進行事故報告。
2、事故統計
對事故過程中的人員傷亡和財產損失做收集、統計、歸納、形成文件，為進一步處理事故工作提供依據。
3、事故分析總結
對應急預案在事故發生的全過程，認真科學地做出總結，完善預案中的不足和缺陷，為今后的預案建立、制定提供經驗和完善的依據。
4、進行獎懲
依據醫院的各項規章制度，對事故過程中的功過人員進行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復正常的生產和工作。
叉車應急演練方案 篇12
一.突發觸電事故的應急防控措施
1.落實施工現場臨時用電管理人員的安全責任制度，提高責任意識，認真貫徹執行有關各項安全工作規程，落實安全技術措施，安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求，拆除電氣設備要徹底干凈，對電氣設備的外殼一定要有效的接地保護，做好設備的接零保護，按規定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經安全門培訓考核后持證上崗，嚴禁非正式電工動用臨電設施，電工在崗時間內必須正確穿戴使用個人安全防護用品，如絕緣手套，鞋，墊，夾鉗，桿和驗電筆等安全工具。
2.加強全員的防觸電安全教育，提高全員防觸電安全意識，健全安全用電制度，使用電氣設備要嚴格執行安全規程，自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業的法律規定。
3.針對突發觸電事故高峰期間的特點做好防控工作，每年六、七、八、九月是發生觸電事故高峰期，必須加強進行重點危險源控制，高溫多雨季節到來之前，組織專項電氣安全檢查，及時處理電氣設備絕緣差，防雷接地電源線老化，接零接地保護松動，漏保失靈等等問題。
4.加強對流動式電動工具的檢查，做好日常電氣的保養，檢查工作，保證實施建設工程施工現場供用電安全規范和施工現場臨時用電安全技術規范等專業技術法規。
5、現場突發事故應急組織搶險隊（組）由專職持證電工處置，隨時處置安全用電中的問題，確保安全用電，隨時準備參加突發事故中的觸電搶險工作。
二、突發觸電事故的應急處置措施
現場突發觸電事故時，首先的`工作就是斷開電源，但斷開電源時一要快，二要方法得當。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電，如果高壓觸電可采用下列方法使觸電者脫離電源，
（1）立即由對外聯絡組通知有關部門斷電
（2）立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關。
（3）立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源，拋擲之前，先接金屬線的一端可靠接地后，然后再拋另一端，投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電，可采用下列方法使觸電者脫離電源：
（1）如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷，可立即拉開開關撥出插銷，斷開電源，但應注意平時檢查，防止單線開關斷零而未斷電源。
（2）如果觸電者附近沒有電源開關或插銷，可由搶險電工用絕緣鉗或有干燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源。或用干燥木板等，絕緣物插到觸電者身下，以隔離電源。
（3）當電線搭落在觸電者身上或壓在身下時，用干燥的衣服，手套，繩索，木板，木棒等絕緣物作為工具，拉開觸電者或拉開電線，使觸電者脫離電源。切忌徒手搶救觸電者。
（4）如果觸電者的衣服是干燥的，又沒有緊纏在身上，可用一只手抓住他的衣服，拉離電源，但因觸電者是帶電的，其鞋絕緣也可能被破壞，所以救護人不得接觸觸電者的皮膚，也不能抓他的鞋。
（5）發生觸電事故時，現場突發事件應急組織立即趕赴現場，由負責人（指揮）安排善后處理組對現場先照像或錄像，安排搶險隊（組）按上列預案進行現場搶險，對因救人和防止事故擴大而需移動的設備或設施時要先畫出標記或照像錄像，安排對外聯絡組立即將事故報公司突發事故應急搶險指揮部，由醫療急救組對觸電者進行救治。
三.突發觸電事故的應急搶險措施
1.當發現人觸電后，可能由于痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體，不能自行擺脫電源，這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者盡快脫離電源是救活觸電者的首要因素，應根據具體情況以快為原則，必須使用適當的絕緣工具，最好用一只手操作，以防救護者觸電。
叉車應急演練方案 篇13
進入冬季施工階段，寒冷的氣候給建筑施工帶來諸多不便，安全隱患相對增加。為切實加強冬季施工現場安全管理工作，最大限度地控制和減少建筑施工事故的發生。為確保本項目冬季施工的安全和順利進行，保障職工的身體健康和生命安全，從以下方面作好冬季防凍施工的安全技術措施：
一、后勤安全管理方面：
1、成立冬季施工安全管理小組，認真逐級落實安全管理責任。
各工種要充分認識冬季施工安全生產工作的重要性，克服麻痹思想，加強領導、認真貫徹“青島市施工現場管理標準”的各項規定要求，強化責任，狠抓落實，確保職工的身體健康和生命安全。增加檢查頻率，排查各類安全事故隱患及危險源，制定積極、有效、安全、細致的整改計劃和措施，落實整改責任和整改措施，限定整改時間，做到整改內容、整改標準、整改措施、整改進度和整改責任人“五落實”，確保事故隱患得到及時整改，有效地防止事故發生。
強化事故應急預案管理。要完善現場事故應急預案制度，建立冬季施工安全生產值班制度，落實搶險救災人員、設備和物資，一旦發生重大安全事故時，確保能夠高效、有序地做好緊急搶險救災工作，最大限度地減輕災害造成的人員傷亡和經濟損失。
臨邊安全防護、模板支撐體系、腳手架工程、起重機械的.維護，要有明確的技術交底和安全措施交底，嚴防各類事故的發生。
2、加強對易燃、易爆物品的管理，嚴格制定采購、存儲使用管理制度。冬季施工用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶，應設有專用倉庫，分類隔離存放；
3、加強對施工現場的用火管理，嚴格動火審批制度，杜絕無證動火。
（1）施工現場臨時用火，必須由現場負責人向現場監理主管人員進行動火審批手續，并向用火人進行消防安全書面交底。現場監理主管人員根據操作環境及消防措施落實情況開“用火證”。“用火證”當期有效，過期作廢；
（2）明火操作地點要有專人看火，看火人員要熟練掌握滅火器材使用方法，不得擅離崗位，用火完畢后對用火地點要詳細檢查，確認無死灰復燃可能方可離開崗位；
（3）庫房、噴漆間不準用火取暖，其周圍15米內嚴禁明火作業；
（4）使用燃煤爐取暖要履行審批手續，由安全部門驗收后，簽發“爐火合格證”方可使用，并設專人管理，以防煤氣中毒事故發生。
4、加強對電加熱設備的管理，未經監理主管人員批準，不得使用電熱器具。
使用電加熱保溫設備時，應制訂冬季使用電加熱設備的管理、操作規程，做好安全技術書面交底，電加熱導線接頭、導線與電極接頭要牢固、絕緣良好，防止電源著火；使用油導熱電暖氣要經常檢查電暖氣封閉是否良好，如有破損、漏油立即停止使用；自造電熱取暖設備不準使用。
二、冬季施工前準備工作 ：
1、健全冬季施工項目工程安全保證體系
2、開展冬季施工前的質量、安全綜合檢查，對各分項施工項目、機械設備使用等情況逐一進行全面檢查，重點檢查現場臨時用電、施工防火、防凍、防滑、防煤氣中毒和臨邊高處作業防護措施。對存在安全隱患的部位和安全防護措施不到位的場所，按“三定”措施（定人、定整改措施、定隱患整改時間）整改后，由項目工程主管領導、施工技術人員和專職安全員復檢合格后，才能實施施工。
3、開展班組冬季安全生產教育培訓活動。對冬季施工的班組和機械設備操作人員，按工作性質開展安全技術交底、操作規程和安全知識教育活動。要求各班組長，嚴格按冬季施工安全技術措施要求，合理安排組員日程工作安排，不違章作業。
4、明確各級管理人員安全生產責任制度，對在施工現場發生違章作業、違章指揮現象，嚴格按項目部獎、罰辦法處罰。
三、現場安全管理方面：
1、強化施工現場文明施工：
材料堆放：
a.現場內的各種材料按材質分類堆碼到指定地點，堆放高度不得高于1.5m，并有防止傾倒保護措施和防火、防盜措施。
b.施工現場材料碼放不得占用施工用地道路，不得占壓消防安全設施，并遠離變壓器、高壓線桿等。
C.貴重施工材料都堆放在施工倉庫內，夜間安排一名人員值班。
安全標識設置：在施工現場危險場所、高空作業等位置，設置相應的安全警示標志牌，提示作業人員加強自我安全保護意識，防止意外事故發生。施工、運輸場地不的因積水現象導致因溫度過底時而結冰，造成安全隱患。
2、加強季節施工勞動保護工作：
按工作性質，按月檢查勞保用品是否合格。霜、雪過后要及時清掃作業面，對使用的臨時操作架體和臨邊防護設施必須有安全管理人員檢查合格后才能使用，防止高處墜落事故的發生。
3、強化冬季霜凍、雨雪日和大風天氣防滑及臨邊防護措施：
高空作業防護設施（吊籃，安全帶，安全帽，安全繩等）必須設置嚴密,防止施工人員因霜凍、雨雪大風因素滑跌而高空墜落。要求所有進入施工現場作業人員在冬季施工期間穿防滑鞋，遇有大雪天必須安排人員將施工現場的積雪及時清掃干凈，生活區內也應及時安排人員及時清掃干凈，把冬季滑跌摔傷事故控制在“零”指標。
4、強化防高空墜落現場安全管理：
施工現場要加強對建筑物臨邊、屋面臨邊及預留洞口、電梯井口、樓梯臨邊等安全防護設施的設置。施工現場搭設的防護棚、防護欄桿等防護設施，必須按照《建筑施工安全防護設施標準》的要求，使用定型化、工具化的安全防護設施。同時要在防護設施周邊設置醒目的預防高空墜落的安全警示牌登高作業人員必須佩戴防滑鞋、防護手套等防滑、防凍措施，并按要求正確戴好安全帽、系好安全帶；遇到雨雪等惡劣天氣時，要及時清除施工現場的積水、積雪，嚴禁雨雪和大風天氣強行組織施工作業。
5、強化起重機械現場安全管理：
重點做好設備的檢測、維修和保養，確保各種安全裝置、限位裝置有效可靠；要做好吊籃、物料提升機等設備基礎的檢查監控，提高設備的防凍、防風及防坍塌的能力；施工現場使用的吊籃必須要懸掛注冊銘牌，嚴格執行驗收和登記制度。機械設備每月檢修兩次（特種設備每星期檢修一次）。特種設備的安全防護裝置和起重索具、承重鋼絲繩檢查，必須在開機前由吊籃維修人員試開機，確認設備使用正常，才能使用，安全員每星期對現場的所有設備全面檢查，發現存在的隱患，必須立即指定專人整改，安全隱患整改 復檢合格后，才能使用；停用的設備，必須及時切斷電源，避免無關人員誤操作；
6、用電管理和機械設備使用管理：
①現場設專業電工負責安裝、維護和管理用電設備；嚴禁無關人員隨意拆、改用電線路；
②在使用的設備就近設置移動開關箱。電工必須在作業現場值班，負責震動設備移動后，接、拆電源作業。避免發生漏觸電傷害事故；
③嚴禁使用裸線；電纜線破皮三處以上，不得投入使用；霜、雪天氣，電纜線破皮處必須用防水絕緣膠布處理；電纜線鋪設要防砸、防碾壓、防止電線凍結在冰雪 之中；大風雪后，應對用點線路進行檢查，防止斷線造成觸電事故；
7、加強職工宿舍管理 ：
冬季來臨，職工宿舍內生活取暖、做飯，防止煤氣中毒和火災事故是管理的重點。為防止因生火、取暖發生煤氣中毒事故。
檢查內容：
①火爐使用情況，是否有發生火災的危險；
②室內煤氣量是否超標；
③通風狀況；
冬季取暖使用的燒煤爐、煙筒和煤炭，在集體宿舍內居住的職員工，不得擅自移動或改動火爐設置地點，不得在宿舍內使用電爐或采取明火取暖，違章者給予1000元以上的經濟處罰。每個宿舍內居住人數必須限制，火爐離床鋪和易燃物品最小距離不得小于3m；不得在火爐就近涼衣物；在火爐就近不得堆放燃料，防止發生火災事故；液化汽罐等易燃、易爆物品不得存放在集體宿舍內；夜間睡覺后，不得將門窗關閉的太嚴實，保持空氣的正常流通（窗戶必須留半扇）。
叉車應急演練方案 篇14
為了讓廣大師生普及交通知識，認識交通安全標識，確保學生交通安全，現制定本方案。
一、活動時間
1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。
2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。
二、活動內容
通過交通安全演練，在學生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。
學生按村編排路隊，在路隊長帶領下，認識交通標識，正確通行。
三、領導小組
總指揮：
副指揮：
成員：聯系人
四、活動程序與運行計劃
1、宣傳、動員、布置。
2、安排場地，制作好交通標牌。
3、各路隊聯系人組織好學生隊次及注意事項。
4、工作要求及注意事項
1)全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細節安排工作，防止出現疏漏。
2)參加演練的.同學要認真配合，嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。
3)總指揮和路隊聯系人要加強組織領導與現場指揮，保證不發生意外情況。
五、演練程序
1、由總指揮介紹演練意義。
2、交通安全演習現在開始。
3、各村路隊長整理本村路隊。
4、依次進行演練。
5、總結評比，撰寫演練簡報。
6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。
叉車應急演練方案 篇15
一、指導思想：
根據上級文件精神，結合我校可能出現的不定期停電突發情況，如遇白天上課期間停電、晚自習或宿舍停電等，為了保證學校教學秩序的正常和全體住宿學生的安全，特制定我校停電應急預案。
二、工作要求：
白天上課期間停電，信號由總務處負責安排手鈴信號，若放學仍未能供電，各處室、辦公室負責人、班主任、各位教師要查看電燈、飲水機、電腦、電扇、空調等電源，要確保關閉。
一旦在晚上有停電突發事件發生，要立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備：
1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、配置應急燈，保證各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、行政領導、值周組人員、安保等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用夕會、班會課、周一升旗儀式、宣傳欄等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據應急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：
1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒，學生不得隨意離開教室，大呼小叫，聽從值周領導統一安排。
2.值周領導迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，離下自習時間較長，輔導老師或值周教師安排學生代表購買蠟燭等照明設施繼續上晚自習。晚自習后輔導教師（或值周教師）確保無安全隱患。
3.中途有學生上廁所，學生必須有照明設備并分散安排。下自習疏散學生時，不打鈴，由值周領導統一指揮，所有輔導老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，組織學生按班級、按樓層，一次一個班級，一個樓層有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。學生下樓后應統一集合，值周領導講解安全事項，給值周教師分配管理責任，讓學生有組織、有秩序上廁所、洗漱、就寢等準備工作。中途由值周教師應在各路段給學生手電照明。
4、學生下樓梯突然停電所有輔導老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，在應急燈的照明下組織學生緩慢下樓。
5、學生休息或就寢準備期間，值周教師要分段給學生手電照明。
6.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案：
1、值周教師聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長協助值周教師指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告值周教師，經允許后由值班教師領出宿舍；
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件；
7、值班領導監督并指揮上述過程。
叉車應急演練方案 篇16
一、目的
為吸取建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據項目部制定的(防火災事故應急預案)，特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、時間安排
1、項目部制訂演練實施方案經安全領導小組審批。
2、計劃用一周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開演練工作會議向職工通報(7月27日下午)。
4、時間安排：7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習，下午3：00正式開始。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮：郭
2、副總指揮：程，牛，劉，業主，監理
3、現場指揮：孫
(一)滅火組(7人)：組長：黃;組員：二分部指定6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
(二)工人疏散組(5人)：組長：姬強國，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：二分部指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組(11人)：組長：牛，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，假裝病號1人，騁請醫務人員2人，其它服務人員3人;
(四)宣傳廣播組(3人)：組長：張，負責廣播宣傳指揮任務。組員：殷負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材和緊急搖鈴。
(五)后勤保障組(共5人)：負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：劉組員：孫，曾等四人
四、參加人員
項目部管理人員，二分部管理人員，一分部主要管理人員，各分部食堂炊事員，炸藥庫看管員，門衛員，庫房看管員，爆破員代表。
五、具體要求
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作：制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架2付;8臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;汽油桶(5公斤)，騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材，口哨2個，白色小毛巾，搖鈴等。
4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車，二分部兩部皮卡車。
六、具體演習安排
(一)3：00-3：15專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。
(二)3：15-4：00演練實戰過程組織安排。
1、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在3：45結束。
6、3：45全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。
7、4：00分演習結束!
七、演習效果評定依據
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、預期效果
1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
消防應急演練程序安排表
一、人員集合3：00準備火源，救護車停放在外面，應急車輛就序;
二、現場指揮說明這次演練的總體要求：
1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實省交通集團打造平安全工地的重要內容，應該是非常有意義的一件事;
2、對業主和監理非常重視這次實戰演練并親臨現場指導表示感謝;
3、本次演練達到的預期效果：
(1)讓大家學會應急響應知識;
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;
(3)讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識;
(4)讓大家學會基本的急救知識。
4、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。
三、由孫講解消防基本知識：(1)滅火基本知識，滅火器使用;(2)緊急疏散知識;(3)傷員救護知識;(4)點火，現場演練滅火器使用，群眾參與。
四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應急演練現在開始”
1、大家進入房間;
2、點火;有一個從屋內沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著火;
3、火災發生，第一發現火情者立即報告項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
4、當火災發生時，組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布;置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾;隨后，二分部指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
5、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出，救護組到二樓用擔架救人;
7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護后趕離現場;
8、救護車返回，現場給大家講解基本的急救知識，包括人工呼吸。
五、全體演練人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結。
叉車應急演練方案 篇17
一、模擬背景
本次演練模擬20xx年第X號強臺風()于X月XX日22:00在XX市正面登陸，臺風登陸時最大風速33米/秒，受臺風外圍云系影響，街道轄區普降大暴雨，24小時雨量365毫米，XX日14:50時，接縣防汛抗旱指揮部緊急通知，進入人員轉移安置狀態，必須在18時之前緊急轉移安置好群眾。
二、演練目標
在臺風來臨即將發生險情的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區群眾，做好低洼地帶人員的轉移和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高街道、社區(村)兩級和有關部門應對突發事件的'應急反應能力，提高廣大人民群眾的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕洪為造成的損失，維護人民群眾生命財產安全。
三、演練時間
20xx年x月xx日(如有變動另行通知)
四、演練地點
XX社區低洼地帶、新村、。
五、參演對象
1.應邀指導人員：縣防汛辦2人、縣電視臺1人。
2.街道參演人員：街道班子成員xx人、防汛指揮部成員單位及應急分隊xx人。
3.村級參演人員：社區兩委成員、工作組小組長xx人、應急分隊xx人。
4.應邀觀摩人員：各社區(村)參加防汛預案培訓的社區(村)主干34人。
六、實施步驟
1、演練會商
街道防指召開緊急會議進行會商，參會人員：指揮長、副指揮長及黨政辦、防汛辦、水利站、國土所、民政辦、安辦、公安派出所、衛生所、工作站等單位責任人參會。會議地點：街道防汛視頻會議室。會商內容：根據縣防指的通知精神，由街道防汛辦通報這次臺風雨量、流量及防洪相關事宜，街道防指針對臺風情況進行分析，并及時啟動《XX街道防洪防臺人員轉移和安置預案》，做好人員轉移工作的各項部署，XX社區安置地點設在花苑。
2、領導分工
⑴、指揮長：(街道辦事處主任)
主要負責：①全面負責應急搶險救災工作;
②決定啟動應急預案;
③指揮應急搶險及人員轉移各項工作。
⑵常務副指揮：(職務自行填寫)
主要負責：協助、配合指揮長開展指揮調度工作
⑶副指揮：(職務自行填寫)
主要負責：組織現場應急搶險救災及人員轉移工作
⑷項目行動小組領導：
(職務自行填寫)：主要負責：負責組織搶險應急隊伍投
入搶險救災工作
(職務自行填寫)：主要負責：負責組織轉移人員安置各項工作
3、演練安排
⑴決策指揮組：由街道黨政班子成員組成，對搶險救災及人員轉移各項工作進行決策、動員部署。
⑵搶險救災組：由俊星工作站、搶險應急隊伍、公安派出所、衛生院等單位負責進入XX社區低洼地帶、新村、現場動員人員轉移，做到點不漏戶、戶不漏人，轉移人員分批搭乘救災專車至安置點，每車安排一名搶險隊員隨車護送，救護車在救災現場待命，對受傷人員、災民患者進行施救;人員轉移過程中，由街道聯防隊隊員負責維持秩序及做好安保工作;人員撤出危險區前，由工作站在危險處插警示牌，安排2人值守，防止行人進入危險區。
⑶后勤保障組：由黨政辦、防汛辦、民政辦、公安派出所、衛生院等單位負責牽頭。具體分工：
①黨政辦：負責召集各有關參演人員到位，做好與各參演單位聯系工作，準備演練所需物資、安排防汛值班，聯系車輛(1輛指揮車、1輛救災專用中巴車、1輛救護車)，做好救災人員伙食安排。
②防汛辦：按照街道防指要求，負責調度演練人員、物資、車輛，確保演練成功。
③民政辦：安排后勤人員駐守防汛抗災轉移安置點，負責落實轉移人員后勤工作，包括住宿、伙食、飲用水等。
④公安派出所：安排干警1人維護安置點秩序及安保工作。
⑤衛生院：安排醫生2名處理轉移人員救援工作。
⑶紀檢督查組：由紀工委牽頭，對救災搶險整個過程進行監督。
⑷綜合統計組：由防汛辦、統計站、民政辦、農畜站、水利站、國土所等相關部門組成，對演練數據進行統計，形成分析材料報街道防汛抗旱指揮部。
七、演練程序
1、14時50分，接到縣防辦通知，及時向街道防指報告。
2、15時00分，緊急召開會商會議。同時，防汛辦將消息先行告知彩虹社區做好人員轉移準備。
3、15時00分，工作站人員先行組織社區兩委成員、工作人員開始動員群眾轉移(動員方式：開動高音喇叭、干部進家入戶)。
4、15時10分，通知街道應急分隊緊急集合，聯系車輛集中在辦事處待命，同時通知衛生院救護車及衛生院人員到達指定地點集中。
5、15時15分，街道搶險隊伍集結完畢，整裝開進XX社區集結。由防指副指揮、負責指揮搶險工作安排。
6、15時35分，轉移人員開始撤離，相關危險地點安排人員值守，同時，安置工作開始啟動。
7、16時05分，轉移人員撤離基本結束。
8、16時10分，搶險隊伍對人員撤離情況再復查，確保不漏一人。9、16時20分，工作站繼續留守觀察情況。
10、16時25分，演練結束，搶險應急人員撤離回街道(相關人員集中街道防汛視頻會議室對演練成果進行總結、評估)。
叉車應急演練方案 篇18
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經學校研究決定，我校將適時進行消防應急逃生預案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。
三、演練指揮：
1、領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員
信號員：
四、疏散演練步驟：
（1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練準備開始，請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
（3）3:30準備妥當，政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練正式開始。
（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學向119報告：我校學生教學樓發生火警，被困學生有2600多人，請迅速前來搶救，聯系電話：。”
（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
（6）廣播（重復2次）：各位師生，唱風樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按指定站立位置集隊。
（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（8）疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（9）相關同志分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（10）和廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。
（11）學生撤離到足球場后，廣播室廣播（重復）：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長報告。
（12）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
（13）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
（14）疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（空曠的操場）。具體線路為：
（一）、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。
（二）、撤離順序為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。
六、人員分工
1、各班的組織教師：各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓東樓梯口：
一樓西樓梯口：
一樓與二樓東轉角處（即樓梯平臺）：
一樓與二樓西轉角處（即樓梯平臺）：
二樓與三樓東轉角處（即樓梯平臺）：
二樓與三樓西轉角處（即樓梯平臺）：
主干道：
3、組織滅火
4、其他：
①、安全區（即操場）組織：。
②、學生逃離危險區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。（報告，xx年x班x人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。
③、攝影與攝像：
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。
十、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
叉車應急演練方案 篇19
一、總則
1、目的
為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事，確保迅速、高效、規范、有序地開展防汛防臺應急處置，最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害，保護廣大師生員工生命和學院財產安全，保證教學、科研和生活正常秩序，制定本預案。
2、編制依據
依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統自然災害類突發公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規劃》、《x市防汛防臺專項應急預案》等法律、法規及有關規定。
3、適用范圍
本預案適用于本學院所轄校區、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防范及應急處置工作。
4、工作原則
1）堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災害，把可能產生的安全風險控制到最低。
2）堅持"統一領導，條塊結合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制，各校區、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的`督促和指導，同時理解本區域防汛部門的統一領導。
3）堅持"預防為主、平戰結合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主，常備不懈，認真做好應對自然災害的各項準備，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系，遇到突發事件要結合日常防范措施，科學組織、快速反應、果斷處置。
4）堅持"協調配合，快速反應"原則。學院防汛防臺領導小組要加強協調指導，建立應急處置的快速反應機制。一旦發生緊急情景，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應、迅速到位，職責明確，正確應對，協調一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。
二、組織機構與職責
1、學院防汛防臺應急處置領導小組
組長：院長。
副組長：分管副院長。
成員：由學校后保處、辦公室、學生處、經濟貿易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術系等處室系部主要負責人組成。
領導小組的主要職責：組長全面負責，副組長協助組長進行各項組織協調、統籌管理工作，各組負責人各司其職主動應對現場防汛防臺的各種情景，做好各項防御和應急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
2、應急聯動機制
按照"有效控制、快速解決"的原則，學院防汛防臺應急處置領導小組負責與市、區各有關委、辦、職能部門以及各校區，各部門的溝通協調。各校區、各部門有職責配合學院積極
三、應急措施
1、防汛防臺期間根據情景隨時建立24小時值班制度，領導帶班、干部值班，相關人員到場，堅守崗位，不能離崗、脫崗和代崗，密切關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關信息及時通報傳達，認真做好值班記錄，堅持上下各級各類通訊暢通；
2、后保處、物業公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環境設施等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時上報和處理。要高度關注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現，做好排查工作，掌握學校的防汛防臺狀況。
3、成立防汛防臺搶險隊，對突發事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學校活動，關掉危房，對水電氣等重要設施設備進行重點安全保護，并進行人員緊急疏散轉移避險。
5、出現險情或災難時，各部門建立半小時通報制，及時將現場防范情景和防范動態報防汛防臺領導小組；防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯系，請求援助。
6、緊急做好各類物資供應工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位，不組織學生參加搶險，遇險時首先搶救人員。
8、防汛防臺警報解除后，立即補充各類防汛搶險物資，加固設備，以備隨時之需。并及時總結汛期的經驗教訓，提高防變本事，完善措施，改善工作。
四、防汛防臺不一樣時期的應急預案資料
1、四級預案
按市防汛辦發布的藍色預警信號的響應要求，我院防汛防臺機構和各負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，執行市教委的四級響應提示，做到上情下達，下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向上級領導匯報。做好防汛值班記錄，檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
2、三級預案
按市防汛辦發布的黃色預警信號的響應要求，我院防汛防臺工作領導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領導小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴格執行市教委的三級響應提示，并落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄，及時匯報汛期最新動態。
3、二級預案
按市防汛辦發布的橙色預警信號的響應要求，當遭受暴雨襲擊或有關部門發布緊急警報時，我院防汛防臺領導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領導小組將按防汛指揮網絡構成指揮體系，各部門和有關人員則按各自的職責進入工作崗位，高度戒備。嚴格執行市教委的二級響應提示，加強24小時值班，加強對重點場所和設施設備的看護防范，并強化各部門之間的聯系和協助。強調"一個聲音，統一行動"。
4、一級預案
按市防汛辦發布的紅色（最高）預警信號的響應要求，遇特大暴風雨和突發性災害天氣時，學院將嚴格執行市教委的一級響應提示，一級戰備，主要領導進入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監測，及時報告災情，監督有關人員緊急到位、到崗，確保學院排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。并在任何情景下，以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發生險情時，學院將及時把師生疏散轉移到安全地點，并緊急報告上級部門。如發生災情，將根據情景，迅速聯系有關部門及時趕赴現場，做好搶救、轉移和救災工作。
五、后期處置
汛期過后，認真做好以下幾項工作：
1、搶險物資補充工作。根據物資消耗情景和常規防汛的要求，及時補充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護裝備和器材。
2、環境整治和損毀設施修復。結合常規維護維修工作，對在汛期中損毀的設施設備和環境進行清查、整治和維修，盡快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務，鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防臺經驗總結工作。全面分析、評估和總結汛期的各項防范和應急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，為今后工作打好基礎。
5、培訓和演練工作。積極 為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我鎮學校實際，特制定本應急預案。
叉車應急演練方案 篇20
一、活動目的
為了進一步加強老師和同學對突發事故的迅速而靈敏應變力氣，使全校師生把握消防平安學問，從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法，締造良好的消防平安環境，對全園師生及教職工進行消防平安學問訓練的學習，并進行校內消防疏散演習活動。旨在培育同學把握正確的逃命要領，從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參預人員
1、時間：20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點：學校操場內。
3、參預人員：全體教職員工及同學。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮：校長
現場副總指揮：
1現場總協調：
疏散人員：全體教職工及幼兒搶救人員：關心
指揮人員：各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、同學在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后依據擬定的路線進行快速撤離
2、快速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數馬上跑到席臺前向謝沛然老師報告同學狀況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責同學撤離時的平安。
3、xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立即有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開頭滅火”等。疏散挨次：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉走后門出口，依次快速、平安拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。留意：具體疏散還要依據現場實際狀況，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參預演習的.同學在有煙的環境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，留意依據老師指示，依據撤離路線
6、從樓內撤離出的同學以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能任憑再次進入樓內，不要在操場任憑走動。
7、老師支配：各位必需時刻留意同學狀況，避開過道擁堵造成危險。
叉車應急演練方案 篇21
一、應急救援演練目的：
1、評估項目部應急準備狀態，發現并及時修正應急預案
2、評估項目部重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急職責，改善并協調解決問題。
3、檢驗應急響應人員對應預案，執行程序的了解程度和實際操作能力，評估應急培訓的效果，分析培訓需求，同時作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質能力。
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思路和原則：
本方案針對我項目部內部應急能力進行全面演練、進行情景設計，按照《安全生產法》、《公路水運工程安全生產監督管理辦法》等國家相關法律、法規標準和項目部應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一，預防在先的方針和救護優先、防止和控制故事擴大優先”的原則，在組織實施過程中科學計劃，結合實際，突出重點，周密組織，統一指揮，分部實施，講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組組長：
葉三林副組長：王年華成員：段建軍、姚龍云、劉振文其承擔的任務主要有：
1、確定演練的目的、原則、規模、參演的部門。
2、確定演練的性質和方法,選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的.程度。
3、確定演練實施計劃、情景設計與處置方案審定演練準備工作計劃和調整計劃。
4、檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題。
5、協調各類演練人員之間的關系。
6、組織演練總結與追蹤。
四、應急演練
參與人員按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人家和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有主要的作用，并且在演練過程中都應佩戴能表明其身份的識別符。
1、演習人員按照項目部應急預案規定所有內部應急組織和人員，其承擔的主要任務包括：救助傷員或被困人員，保護公眾安全健康，獲取并管理各類應急資源，與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2、控制人員組長：葉三林成員：姚龍云段建軍王年華劉振文（分別項目部，事故現場等）其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示，確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性，保證演練進度，解答演習人員疑問。
叉車應急演練方案 篇22
一、消防演練的目的：
組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
二、火災事故應急演練時間和地點：
時間：擬定于20xx年5月下旬
地點：
三、參加人員：
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員：配送中心相關領導。
四、現場分工及職責
（一）指揮人員及職責
現場總指揮：東傳辰
職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮：鄭忠云、劉東武
職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調：趙 亮
職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
（二）人員分工職責
搶險組
鄭忠云：發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。）
成 員：關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂
李前生：發生火災后關閉付油作業，組織人員關閉閥門，安排現場停靠車輛迅速離開事故現場
成 員：劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組
安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。
成 員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅
供應組
劉 志：發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織
應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
成 員：王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運
信息組
文 巖、賈玉琴：負責事故發生后，向119報警，并與相關部門進行聯系溝通。
趙 亮：負責應急演練過程中過程的拍照
救護組
劉 聞：負責人員傷亡后，簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。
成 員：鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛
五、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
六、應急演練的背景：
此次火災事故演練背景如下：
付油現場付油作業時，
七、消防演練的程序：
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
八、演練詳細步驟：
火災事故報告及應急處理：
1）東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災事故應急預案，并上報配送中心應急領導辦公室。
2）東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3）人員集合完畢，各組長清點人數后向總指揮報告。
4）東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒，并組織人員疏導車輛。
叉車應急演練方案 篇23
為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件，提高師生快速反應和應急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學生活秩序正常進行，維護校園穩定，特制定本預案。
一、指導思想
增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力，努力將突發性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內，使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實施原則
統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。
三、演習的時間、地點、參加人員、車輛
時間：20xx年x月x日（周下午13：50）
地點：學校操場。
人員：校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學生、全校領導老師。
車輛：所有校車。四、演練對象和觀摩對象
演練對象：乘車學生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。
五、演練領導小組及應急小組成員
組長兼總指揮：鄒立志
副組長：于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾
指揮長：劉腕眾
組員：劉冰、金學斌、肖殿忠、時春才、吳曉飛、劉寶和、張志剛、于佰坤、姚金彪、武文啟、王俊平、黃茂軍、吳麗榮、彭會梅、李允強及全體教師
六、應急小組人員分工
1、總指揮：負責收集隨車照管人員匯報的信息，總結演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織交接員老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動，負責全體師生的安全。
3、畫線、記時、規范學生紀律：王俊平、潘國軍、周順富。（職責：協助交接員理出演練隊伍次序并規范乘車學生候車紀律）
4、搶救組：王相友（組長）、《學校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。（職責：及時搶救運送受傷學生至醫療救護組，積極配合醫療救助部門對傷員開展救治）（在演練中負責演練學生從事故地點下車至安全帶區域的安全護送）。
5、醫療救治：王相友（組長）、姚金彪、邱靜（帶藥箱）、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴（職責：迅速及時對傷員采取救護措施，必要時聯系轄區或上級醫療部門聯合救治受傷師生，及時向總指揮上報受傷及救治情況）
6、現場拍攝：劉冰、邊暉（職責：負責對演練的.全程跟蹤拍攝）
7、后勤保障組：劉寶和、李允強、呂興和（職責：負責演練前準備滅火器等消防設備；疏提供救護所需物資等）。散通道、安全集合場地的清障；
8、觀摩學生（預演候車學生和非參演觀摩學生）的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任
9、安全帶學生的紀律和秩序：金學斌、吳曉飛、彭會梅（職責：負責理順安全帶區域，演練完畢的學生的紀律，負責演練學生從安全帶區域至觀摩區域的安全護送）
七、演習前準備
1、協調車主：傳達演練方案及要求，校車、駕駛員、照管人員、消防設備就位；
2、劃定演練區域、行車路線、事故地點、安全帶區域、等候演練區域、觀摩區域、
3、校車交接員組織即將演練校車學生上車，照管人員就位。其余乘坐校車的學生全部到操場以乘車（發車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準備演練。其他各組成員就位；
4、參與演練的學生每人必備一條毛巾。
5、廣播動員：
各位領導、老師、全體同學們：
大家下午好！
安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。
八、演練流程和時間安排
1、13:50分，指揮長宣布校車應急演練準備開始，請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車，認真清點人數并安排學生坐好，其余乘坐校車的學生全部到操場以乘車（發車）順序為單位集合站隊觀摩，同時準備演練。班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14:00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈，到達指定位置。車輛行駛中突然有一名學生（或照管人員）發現校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。隨車照管人員立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”隨車照管人員迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（并統計疏散下車人數）。學生即刻解開安全帶，用衣袖、手帕等捂住口鼻，按由前到后的順序依次下車，迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區域（照管指示：校車前右方50米路邊寬敞地帶）集隊，預防汽車油箱發生爆炸。司機拿出滅火器滅火。
3、14:05報警援救
（1）司機撥打119報警：我是牛心頂學校校車司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！隨后撥打120報告：我是牛心頂學校校車司機，校車在校門口處發生自燃，請立即救援！
（3）照管人員向學校校長（總指揮）報告：我是牛心頂學校吉EXC108校車晚第一趟隨車照管人員，校車在校門口處發生自燃，學生已全部安全疏散，請立即派人到現場協助救援。
4、14:10其他演練各組人員到位。
5、參與演練學生回到觀摩區域，下一車次開始演練。其他車次演練以此類推（爭取每次車演練20分鐘內完成）。
6、分，全校師生整隊，總指揮總結演練情況，并宣布演練活動結束。
7、分，各班主任組織學生回教室，并作校車安全逃生教育。
九、演練活動事前注意事項
1、隨車照管人員和學生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學生，此次演練為一般性的校園應急實踐活動，并非真實性，要求學生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。
要求：
（1）每個學生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）學生在照管人員指導下到達避險處的學生雙手抱頭，蹲在地上，由照管人員清點人數。
3、衛生保健準備（藥箱）。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牢記相關電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。
十、演練活動總結
叉車應急演練方案 篇24
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組 長：
副組長：
成 員：
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。
2、控制組
組長：
成員：
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組 組長：
成員：
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練目標、評價準則及評價方法
1、應急動員
展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力
責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態
2、應急演練目標
指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和能力的指標。
3、通訊錄
指根據應急預案和演練方案制定的記錄關鍵演習人員通信聯絡方式及其所在位置等信息的文件
4、演練現場規則
指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。
5、演習評價
指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發現的過程。
6、演習發現
指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問題。
7、不足項
指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。
8、整改項
指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現前次演練發現的整改項問題的。
9、改進項
指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。
叉車應急演練方案 篇25
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟識消防應急的逃離及滅火器的運用方法。
3、讓學生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學樓)，轉移到平安地帶(學校大操場);本次演練要求快速有序;使學生初步駕馭遇到消防事故時自救和逃命的方法。
三、演練指揮：
1、領導小組
總指揮
副總指揮z
成員：政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的`相關人員 信號員
四、疏散演練步驟：
(1)3:25政教處主任在播送室播送：達明中學消防演練打算起先，請在5分鐘之內有關教師和同學各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30打算妥當，政教處主任在播送室播送：達明中學消防演練正式起先。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學向119報告：我校學生教學樓發生火警，被困學生有2600多人，請快速前來搶救，聯系電話。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)播送(重復2次)：各位師生，唱風樓二樓發生火警，請大家保持冷靜，按疏散線路有秩序地進展疏散，逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的教師要穩定學生的心情，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，留意樓梯口行走平安。
(9)相關同志分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要堵塞消防通道。
(10)z和z播送(重復)：請同學們向操場疏散，不要堵塞校道，以免阻礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。
(11)學生撤離到足球場后，播送室播送(重復)：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長報告。
(12)向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
(13)消防員接著撲救火災直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。
五、演練路途
全體師生從危急區(教學樓)轉移到平安區(空曠的操場)。詳細線路為：
(一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離依次為先高樓層，后低樓層(一樓干脆撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織老師：各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺) 一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺) 二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺) 主干道z
3、組織滅火
4、其他：
①、平安區(即操場)組織。
②、學生逃離危急區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告，x年x班x人，全部平安撤離，報告完畢)，年級主任向總指揮報告。 ③、攝影與攝像
七、由消防隊員講解滅火器的運用方法及演示。
八、各人員的詳細工作職責
1、各班的組織老師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最終在平安區再一次清點本班的人員是否都平安撤離。
2、各樓梯口及樓道的老師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、平安區組織人員：組織好平安逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原那么：
1、疏散時，學生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到平安空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序平安撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原那么，一律聽從引導員指揮;
4、老師疏散撤離時，特殊照看特別學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項：
1、各位老師必須要正確、謹慎地對待本次演練，要讓學生有序
地撤離，幸免學生相互推擠、踩踏等事發生。
2、各位老師要在學生撤離后再自己快速撤離。
十一、平安區各班級位置
(各班級面對南站四列縱隊，報告依次：前排東側班級起先依次進展)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長
叉車應急演練方案 篇26
消防應急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。
根據制定的處置突發事件應急預案的方案，全單位的從業人員，都是義務消防，必須履行消防員職責。
消防應急演練領導小組
組長：
火場指揮：
火場行動小組長：負責報警并及時通知相關場領導。
下設五個小組：
A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現場對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。
B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中，確定無人后撤離火場并負責火災現場國家.集體的'財產安全。負責人：康菲菲。
C、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。
D、警戒組（由保安人員組成）負責火災現場和大門通道的警戒，火災發生時拉起警戒線，防止無關人員入內。負責人：侯興奎。
E、救護組（由醫療人員組成）負責火災發生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：
消防安全應急演練實施過程：
1、開始。
消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點正式開始，火災發生的警報聲為短哨聲，火災演練的結束聲為三聲長哨聲，火災應急演練的主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報告后，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現場，并立即向場領導匯報火災情況。滅火組到達集合點（中門），集中領取滅火器材和工具后，從安全地點進入火災現場，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應根據火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現場疏散人員，帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現場至安全區域。
3、警戒
安全警戒組人員在發生火災時迅速在火災現場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關人員進入火災現場，維護好現場的次序及協助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。
4、救護
醫務人員在中門或安全地點設立救護點，對火災受傷人員進行救治。
5、滅火演習
在原乙池工地處設立一處著火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然后，依程序進行演練。
6、講評
消防應急演練后在接待中心門口集合進行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。
叉車應急演練方案 篇27
為了切實履行和保證對汛期地質災害事故的綜合組織和協調職責，做到反應迅速、有序，進一步增強項目全體職工應對地質災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:
一 演練時間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。
三 演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3、實行統一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案：
(一) 應急預案演練背景
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區域。
(二) 演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三) 演練救援分工：
項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。
應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。
疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。
善后組：財務部負責人組成。
調查組：由工程、安質負責人組成。
現場應急組織機構：由現場有關人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛
工程管理部：3 人;
安全質量部：3 人;
物資設備部：3人;
計劃合同部：2人;
辦 公 室：1人，機動車輛3部。
拌 合 站：10人;
財 務 部：1 人。
(五)演練地點：
6號拌合站辦公區域
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。
9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。
9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。
10點05分，總指揮根據搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。
10點15分，演練總指揮宣布演練結束。
叉車應急演練方案 篇28
1、編制目的
為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。
2、危險性分析
2.1 企業概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2 危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。
3、應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1 指揮部組成人員和職責
總指揮：總經理
副總指揮：安全主管
成員：其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責：
（1）組織制定本單位安全生產規章制度；
（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告生產安全事故。
3.2 工作組組成成員和職責
滅火組：負責消防、搶險。
成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組：負責現場醫療、救護。
成員：戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組：負責治安、交通管理。
成員：彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組：負責運送傷員
成員：仇雪林、鄧永平。
4、預防與預警
4.1 事故預防措施
（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；
（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；
（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；
（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；
（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2 報警與通訊
公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；
應急電話：
火警：119
匪警： 110
醫療急救：120
鎮環保局：6673028
叉車應急演練方案 篇29
校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一，創設平安校園環境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內容。教學樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發危險(火災)而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力，迅速作出逃生的正確反應，特舉行本次演練，希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創建工作。
一、 活動設計和安排：
1、 時間：20__年9月26日下午15：35 ~ 15：45
2、 指揮單位：__市消防隊五羊支隊
3、人員：全體師生
4 活動地點：教學樓及操場
5 活動內容：火情警報，少先隊員在教師帶領下按預定路線 疏散
二、 組織機構
1、 領導小組
總指揮：李碧珊校長
成員：各班輔導員及副班主任
2、現場疏散指揮組
組長：陳鳳蓮
組員：黎國姬、葉穎
疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的前后門有次序的走出，從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發生。
疏散a組：
撤離班級順序：一二 三(1)
集中在小操場
疏散b組：
撤離班級順序：三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組：
撤離班級順序：五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場
操場指揮：陳茜校長
三、 少先隊員注意事項
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識，以嚴肅認真負責的態度，積極參加此次演練，以期在實戰體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動，聽從指揮，遵守紀律。按指定路線疏散，規定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。
3、疏散時嚴肅認真，不得講話、喧嘩，動作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案，送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關人員，召開協調籌備會，作具體的工作分工，落實到人。
3、安全保衛處進行一次晨會，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實疏散演練任務的各項分工。
4、醫務室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務站，擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室：設備調試，準備無線話筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場疏散路線圖。
叉車應急演練方案 篇30
一、指導思想:
為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我標段區域在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。
三、演練時間:
x年7月30日
四、演練地點:
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場傷員救護。
四、組織領導:
顧 問:三原縣防汛管理處
組 長:葛宇志
副組長:王世君
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領導、項目領導、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進行學習動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
⑴搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現場財物，采取一切辦法排除現場積水，力爭將損失減少到最小程度。
⑵現場演練
A、x年7月30日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署，具體安排見《項目防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領導小組成員，準時到達清河溝底，由現場總指揮葛宇志統一發出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉移現場的機械設備，材料)。
C、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三安排小組人員有序進入現場進行轉移設備，材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。
E、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王應三，帶領員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長王應三清點人數、向現場指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開救援(見附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求：接到現場人員受傷信號后，醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護程序：
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務人員對傷員進行緊急救護處理。
(3)值班車輛到場送傷員。
6、現場拍照機構
組長：喬萬軍
組員：李紅俊 康博
要求：指定一人攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束，現場指揮員：對演習情況進行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
叉車應急演練方案 篇31
為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
一、組織領導
總指揮：
副指揮：
胡偉光 負責攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發現有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的'老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。
（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學生到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
南立車學校安全管理辦公室
20xx-3-26