學(xué)區(qū)安全工作應(yīng)急處理預(yù)案
3、地震發(fā)生時應(yīng)急行動
強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
（1）震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
（2）緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。②相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。③疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。 ④疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。 ⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
⑥各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。
4、震后應(yīng)急行動
（1）無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
（2）負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。①迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人員撤離。②迅速關(guān)閉切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火。③迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。④加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
（3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。
5、其它
（1）進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議
等形 式傳達(dá)各種命令、指示。
（2）在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。
（3）本預(yù)案于發(fā)布之日起施行
附則：疏散過程人員安排：
（一）xx小學(xué) 總負(fù)責(zé)：賀x
（二）楊莊小學(xué) 總負(fù)責(zé)：趙x
（三）脫甲山小學(xué) 總負(fù)責(zé)：包x
（四）康家小學(xué) 總負(fù)責(zé)： 王x
（五）門樓寺小學(xué)總負(fù)責(zé)： 楊x
（六）秋池灣小學(xué) 總負(fù)責(zé)： 趙x
（七）幼兒園 總負(fù)責(zé)： 朱x
（三）傳染疾病
一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：