消防安全應(yīng)急措施方案(通用21篇)
消防安全應(yīng)急措施方案 篇1
學(xué)情分析
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園的消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,我設(shè)計(jì)了此次火災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)的目的是增強(qiáng)幼兒在緊急情況下的逃生能力,讓幼兒認(rèn)識(shí)逃生疏散線路,懂得同伴之間相互協(xié)作,并應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)情況的安全防范意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.使幼兒學(xué)會(huì)火場逃生的基本方法。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作,進(jìn)行火警演習(xí)。
3.鍛煉幼兒處理緊急事件的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備:毛毯若干;一些用來制造煙霧的物品,如干冰噴霧、香燭等;根據(jù)本園的實(shí)際布局,設(shè)計(jì)逃生示意圖。
活動(dòng)過程
1.談話導(dǎo)入,引出活動(dòng)——火災(zāi)演習(xí)
師幼共同總結(jié)回憶遇到火災(zāi)的解決方法。
師:小朋友,我們前幾天剛剛認(rèn)識(shí)了可怕的火災(zāi),你們還記得遇到火災(zāi)后該怎么辦嗎?假如今天我們的教室發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就來開展一場火災(zāi)演習(xí)!
分析:此環(huán)節(jié)為導(dǎo)入部分,讓幼兒回憶火災(zāi)帶來的災(zāi)難,復(fù)習(xí)遇到火災(zāi)后常見的逃生方法。讓幼兒了解火災(zāi)演習(xí)的好處和重要性,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2.火災(zāi)演習(xí)過程
分析活動(dòng)過程中,教師的表演要盡可能逼真,以確保演習(xí)的真實(shí)性,鍛煉幼兒的應(yīng)急能力。
(l)教師將全班幼兒分組,出示之前準(zhǔn)備好的逃生示意圖,告知各組幼兒逃生路線。
(2)教師可以悄悄打開干冰噴霧或點(diǎn)燃香燭,使教室中漸漸充滿煙霧,啟動(dòng)煙霧警報(bào)器。此時(shí),教師詢問幼兒發(fā)生了什么,使幼兒及時(shí)意識(shí)到火災(zāi)的發(fā)生。演習(xí)最好由兩位教師帶領(lǐng)進(jìn)行,一位教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒逃離,另一位教師負(fù)責(zé)指揮留在教室內(nèi)的幼兒。
(3)教師提醒各小組迅速逃生。在整個(gè)過程中,教師要讓幼兒意識(shí)到以下幾個(gè)重點(diǎn):
①每個(gè)小組的組長要讓小組成員帶上自己的小毯子,然后帶領(lǐng)小組成員尋找安全出口。教師提醒幼兒:外面的火和煙都很大,大家必須趴在地面上匍匐前進(jìn),并盡量用毯子裹住自己的身體。
②在逃離過程中,一位教師可以引導(dǎo)幼兒逃到室外的空地上,并提醒各組長及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。另一位教師可以與若干幼兒留在教室內(nèi),告訴他們外面火勢太大,不能出去,并鼓勵(lì)他們迅速思考脫險(xiǎn)的辦法。
③留在教室內(nèi)的幼兒可以用自己的手帕、外套或書包等物品向窗外揮舞,告訴消防隊(duì)員自己的位置。
分析:活動(dòng)之前,教師向幼兒詳細(xì)講述了整個(gè)逃生過程及注意事項(xiàng),以便組織幼兒有序地進(jìn)行活動(dòng),以免發(fā)生意外情況。演習(xí)開始,教室里升起了濃煙,孩子們聽到了警報(bào)聲,在教師的指揮和帶領(lǐng)下,迅速有序地跑下樓。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要幫助的幼兒,保證演習(xí)的安全性。
3.演習(xí)結(jié)束
教師可以與幼兒—起回憶演習(xí)的整個(gè)過程,并請各組幼兒描述剛才的逃生過程。教師可以請各組幼兒討論并思考自己遺漏了哪些問題,應(yīng)該如何改正。
分析:此環(huán)節(jié)為總結(jié)分享部分。教師與幼兒一起回憶演習(xí)過程,一起總結(jié)過程中表現(xiàn)最好的小組,給幼兒樹立榜樣。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)演習(xí)過程中出現(xiàn)的意外和疏漏之處,針對不足進(jìn)行討論,培養(yǎng)幼兒的反思意識(shí)。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步掌握基本的逃生辦法,知道火災(zāi)逃生的誤區(qū)。
2、感受火災(zāi)的巨大破壞性,培養(yǎng)防火的意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、火災(zāi)相關(guān)視頻一個(gè)。
2、逃生方法解析圖片若干張。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
引入:“上個(gè)星期,在上海發(fā)生了一件大事,有沒有小朋友還記得這個(gè)新聞?我們一起來看看一看。”
二、基本部分
1、播放火災(zāi)視頻。
提問1:“哪個(gè)小朋友可以告訴老師,在這個(gè)視頻里發(fā)生了什么?”(高樓失火)
提問2:“這是一個(gè)發(fā)生在高樓(9層以上,帶電梯)里的火災(zāi),如果是你住在這么高的、著了火的樓房里,你有什么辦法逃出來?”(冷靜處理)
2、展示逃生方法解析圖片(PPT形式)
“老師的一些朋友也知道火災(zāi)逃生的辦法,我們來看看他們的'辦法和小朋友的一不一樣。”
提問1:“哪個(gè)小朋友可以給老師說說,你看到了什么?”(著火的房間,驚慌的人,潑水等)
提問2:“這是兩個(gè)著火的房間,老師的朋友有的跑出了門,有的關(guān)著門往門上潑水,你覺得是因?yàn)槭裁矗俊保ㄇ罢呤俏輧?nèi)著火,后者是屋外著火)
提問3:“如果你住的高樓遇見了屋內(nèi)著火的情況,你有什么好辦法?”(報(bào)火警,披上毯子,濕布捂鼻子,沿墻爬行)
提問4:“如果是房間外面著火,你出不去怎么辦?”(報(bào)火警,躲到陽臺(tái))
提問5:“他們通過窗子逃生,你覺得這個(gè)辦法好不好?為什么?”(要成人幫忙且不適用于高樓)
提問6:“老師覺得,住在那么高的樓上,我一步一步走下來肯定沒有坐電梯快,為了快一點(diǎn)從著火的高樓里逃生,我要坐電梯,你覺得這個(gè)辦法好不好?”(火災(zāi)中電梯斷電)
三、結(jié)束部分
1、防火措施討論
提問1:“小朋友們知道了火災(zāi)逃生的辦法,那么,老師要問一問,你覺得做什么事情會(huì)讓火災(zāi)發(fā)生?”(廚房;臥室電器、吸煙;樓頂放煙花;墻內(nèi)電線老化等)
提問2:“那么,你有什么好主意可以讓火災(zāi)不發(fā)生或者在著火的第一時(shí)間就能把火給滅掉?”(滅火器)
2、將火災(zāi)逃生方法與家長分享。
園任導(dǎo)師評(píng)議:
1、教師急于實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),各環(huán)節(jié)點(diǎn)到即止,沒有引導(dǎo)幼兒進(jìn)行深入思考。
2、教師主導(dǎo)了活動(dòng),掌控多于引導(dǎo),幼兒沒有充分表達(dá)看法的機(jī)會(huì)。
3、教師應(yīng)根據(jù)幼兒的思維、表達(dá)水平有選擇的請幼兒回答問題。
同學(xué)評(píng)議:
1、教師沒有充分傾聽幼兒的表述,而是將自己的觀點(diǎn)“灌輸”給幼兒。
2、教師對活動(dòng)的把握欠缺,某些環(huán)節(jié)的相互銜接不夠自然,缺乏過渡。
自我反思:
1、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)較為合理,但在活動(dòng)中急于實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),各環(huán)節(jié)沒有充分實(shí)行。
2、提出的問題應(yīng)該遵循一條較為明顯的邏輯性(如,可根據(jù)逃生工具從無到有,幼兒在不同的情境中各應(yīng)采取怎樣的措施)。
3、在各種逃生方式的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該以幼兒討論為主。在幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過各種方法的探討由幼兒自己總結(jié)出合適的方式,學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn)。
4、結(jié)束環(huán)節(jié)可以引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)的內(nèi)容,由幼兒總結(jié)學(xué)習(xí)過的火災(zāi)逃生的辦法。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒熱愛消防隊(duì)員的情感。
2、了解防火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶
活動(dòng)過程:
(一)參觀消防隊(duì),讓幼兒了解消防員所從事的工作。
(二)通過提問題,引導(dǎo)幼兒回憶參觀時(shí)看到的和聽到的。
教師:
1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請一二名幼兒大膽地講述)
2、分小組展開討論:你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地參與討論,并完整地表述給同伴聽)
3、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅,體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛的人。
(一)讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的常識(shí)和方法。
教師:火災(zāi)真可怕,大家可不能玩火,可萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?
(二)展示幼兒園的樓層設(shè)計(jì)圖,請幼兒展開討論為樓層設(shè)計(jì)安全通道。
通過"消防"游戲,讓幼兒進(jìn)一步鞏固和遷移火災(zāi)自我保護(hù)的意識(shí)和方法。
區(qū)域活動(dòng):
美工區(qū):為幼兒提供塑料袋、可樂瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計(jì)制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開成消防服;用可樂瓶和油漆制成滅火器等。
角色區(qū):為幼兒提供美工區(qū)制作的道具,讓幼兒自主選擇,扮演角色進(jìn)行游戲。
語言區(qū):為幼兒提供有關(guān)的防火知識(shí)圖片,讓幼兒通過討論作進(jìn)一步的鞏固。
教學(xué)反思:
由于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),沒有考慮到中班的孩子年齡過小,活動(dòng)難度過大,在練習(xí)火警逃生時(shí)有幾個(gè)不孩子摔倒,還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇4
學(xué)情分析
火災(zāi)是常見的災(zāi)害,如果幼兒在事故中不會(huì)保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己的方法尤為重要本活動(dòng)旨在讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)撥打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過游戲,使幼兒獲得防火的初步認(rèn)識(shí),并形成自救的能力。
2.培養(yǎng)幼兒大膽地講述自己想法的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備:課前讓幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像;寫有1和2的牌子;紅色、黃色、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙、記號(hào)筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份。
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入
(播放消防車的聲音)師:聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?
師:老師以前錄過一場火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)
請小朋友講一講引起火災(zāi)的原因是什么。(幼兒討論)
2.學(xué)習(xí)如何避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法
師:假如我們遇到火災(zāi)了,我們該怎么做呢?
(拔打火警電話119;趕快離
開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏倒;走安全出口)
師:現(xiàn)在請小朋友把你們想到的方法按照次序畫下來。
(小組合作,幼兒繪畫)
請每組派一名幼兒上來把畫中的方法講給其他幼兒聽。
師:剛才每組小朋友想到的第一個(gè)辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確地拔打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來打電話試試呢?
(幼兒試打電話)
師:(小結(jié))拔打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到。
3.游戲“今天誰會(huì)贏”
師:現(xiàn)在我們做一個(gè)“今天誰會(huì)贏”的游戲。我要考考你們,假如發(fā)生火災(zāi),小朋友應(yīng)該怎樣來保護(hù)自己?
將幼兒分成三隊(duì),紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì),每一隊(duì)有5位小朋友。
每一隊(duì)的第一位小朋友是1號(hào),第二位小朋友是2號(hào),第三位小朋友是3號(hào),依此類推。
游戲規(guī)則:
桌上有兩個(gè)牌子,分別寫著1和2,選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。
誰答對題目,所在的隊(duì)就能拿到一面小旗子。
(1)判斷題
現(xiàn)在每一隊(duì)的1號(hào)請聽題:油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
師:(小結(jié))蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎?
師:(小結(jié))火災(zāi)煙氣溫度高,有毒,用濕毛巾捂住口鼻,可以起到降溫、過濾的作用,以免被濃煙熏倒。
(2)選擇題
遇到火災(zāi)時(shí),采取什么辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場又快又安全?
(①乘電梯;②走樓梯)
師:(小結(jié))煙霧、熱氣很容易涌入電梯,電梯很可能會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火災(zāi)現(xiàn)場是又快又安全的。
火災(zāi)煙氣重時(shí),用什么姿勢趕快離開火場?
(①一般跑;②彎腰前進(jìn))
師:(小結(jié))火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。
假如小朋友有一件喜歡的玩具掉到床下了,用火柴照明來尋找玩具好不好呢?(①好;②不好)
師:(小結(jié))小朋友使用的工具不當(dāng),很容易引起火災(zāi),這個(gè)方法不好,那可以用什么方法呢?
(3)搶答題
火警的電話是多少?(119)
電線冒火時(shí),該怎么辦?(先關(guān)閉電源總開關(guān),或通知供電部門斷電后再進(jìn)行補(bǔ)救)
每隊(duì)派一名小朋友畫出幼兒園的逃生路線。
游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地觀察幼兒園的安全通道。
4.延伸活動(dòng)
讓幼兒將本次活動(dòng)中的收獲,以及他們平時(shí)積累的防火及自救的知識(shí)畫成宣傳畫,向幼兒園的其他幼兒宣傳,讓每個(gè)孩子都能從中得到啟示。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1.知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)的求救方法及幾種自救方法。
2.教育幼兒不玩火,掌握自救知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。
4.知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。
5.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、重點(diǎn):明確知道火警的報(bào)警電話,知道兩種以上逃生自救的方法。
2、難點(diǎn):掌握自救知識(shí),積極參與消防自救演習(xí),在逃生中能與同伴良好的合作和互助。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、掛圖、電話、每個(gè)小朋友一塊毛巾。
教學(xué)過程:
一、開始部分。
消防車叫聲:(激發(fā)幼兒興趣)
1.小朋友們聽,這是什么聲音?學(xué)一學(xué)消防車的叫聲。
2.你在哪兒聽到過消防車的聲音?
3.消防車開來了,發(fā)生什么事啦?
二、基本部分。
(一)觀看火災(zāi)掛圖:(培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力)
教師:你看到什么啦?引導(dǎo)幼兒講述:
1.房子著火了,火勢很大,黑煙滾滾。
2.有的人很勇敢,自己想辦法,離開火災(zāi)現(xiàn)場。
3.有的人在撥打火警電話求救。
(二)如果你在失火的地方,你會(huì)怎么辦呢(幼兒相互討論,說出自救辦法)
1.打"119"火警電話。
2.喊大人來救。
3.用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。
(三)引導(dǎo)幼兒詳細(xì)了解自救的方法。
1.教師:"小朋友們講得對,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以撥打火警電話119,可以趕緊離開現(xiàn)場到鄰居家呼救,還可以用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒,走安全出口等。"
2.但怎樣逃生才安全呢?剛才我們小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話"119",那應(yīng)該怎樣正確的撥打"119"呢?
(1)播放課件,幼兒觀看正確的火警報(bào)警方法。
(2)現(xiàn)在張老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)(3)教師小結(jié):我們應(yīng)該記住撥打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址、著火物品、這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。小朋友不要隨便打119電話。
3.我們打完電話后應(yīng)該積極的自救。有哪些辦法呢?我們一起來看課件。誰來講一講你看到的好辦法?(幼兒講自救方法)
4.教師小結(jié):當(dāng)遇到大火時(shí)先用濕毛巾捂住口鼻,減少煙霧中有害氣體對人的侵害。要蹲下身體向外走,不要慌張,逃離火場,要沿著墻走尋找安全出口。
(四)自救演習(xí),增加幼兒對自救方法的體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)合作與互助。
1.教師:我們大家說了這么多的好辦法,想不想來試一試。。
2.幼兒演習(xí)。提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。出門時(shí)學(xué)會(huì)合作,有先有后,按次序出去。
3.演習(xí)結(jié)束:回到座位,評(píng)價(jià)幼兒。
三、結(jié)束部分活動(dòng)結(jié)束,小結(jié)幼兒表現(xiàn)。
活動(dòng)延伸:
請幼兒回家后在家長的幫助下,根據(jù)自己家里的地形找一條火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線,并模擬一次逃生演習(xí)。
活動(dòng)反思:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。活動(dòng)開始,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1.了解簡單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準(zhǔn)備:
字卡圖片火災(zāi)場面范畫自救圖解
教學(xué)過程:
一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀察
1.提問:這是什么字?“火”
首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2.知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)
二、組織幼兒討論并出示圖片:
(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。
家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
穿過濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
如遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。
若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救游戲:
小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。“著火”的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。
附:防火兒歌
小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;
是電器,都有電,手濕不要?jiǎng)与娋;
不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;
發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時(shí)撥打“119”。
心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。
逃生術(shù),要記清,孩子家長都放心。
四、小結(jié)
這節(jié)課小朋友們都了解簡單的撲救、求救及自救的方法,知道用火時(shí)要小心,不能隨便玩火。
教學(xué)反思:
活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護(hù)方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。(重點(diǎn))
2.能正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦筋想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(難點(diǎn))
3.感受消防員的勇敢,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(“亮亮家失火”事件報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法),課件“遇到火災(zāi)怎么辦”,快樂成長宣傳片,濕毛巾與幼兒人數(shù)相等,安全出口標(biāo)志若干。
活動(dòng)過程
通過講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害
1.播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?
2.播放消防員救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?
3.結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重危害。
小結(jié):火災(zāi)很可怕,能給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害,它不僅能讓美麗的景色化為灰燼,還能讓人們失去家園和生命。
交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)
1.提問:為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?
2.演示課件,引導(dǎo)幼兒看不能玩火、禁止燃放鞭炮、不碰打火灶、禁止吸煙的標(biāo)志,說說生活中不能做的事。
小結(jié):會(huì)看防火安全標(biāo)志,注意用電、用火、用氣的安全。
通過多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。
1.通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。
(1)幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點(diǎn)和人員。
(3)通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。
(4)幼兒觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。
2.通過實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。
(1)用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。
(2)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。
3.創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí),如何正確躲避。
(1)提問:當(dāng)火勢很大無法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?
(2)演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。
小結(jié):室內(nèi)躲避時(shí),適宜在衛(wèi)生間和窗口,要遠(yuǎn)離床、廚房等易燃易爆的物品與地點(diǎn);室外躲避時(shí),要迎風(fēng)撤離。
4.講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦筋想辦法。
(1)教師講述“婷婷火場自救”小故事。
(2)提問:婷婷是怎樣自救的?婷婷是個(gè)怎樣的孩子?還可以用哪些方法自救?
小結(jié):遇到火災(zāi)不要慌張、不要害怕,要?jiǎng)幽X筋想辦法,運(yùn)用多種方法自救,并發(fā)出求救的信號(hào),等待救援。
5.運(yùn)用兒歌,幫助幼兒進(jìn)一步梳理火災(zāi)中的自救方法。
借助課件、圖片,師生用兒歌共同總結(jié):起火了,快快撥打119,說清地點(diǎn)和人員;捂住口鼻快撤離,安全通道不擁擠,跟好大人聽指揮;火勢太大要躲避,衛(wèi)生間、窗口最安全,易燃易爆要遠(yuǎn)離;沉著冷靜不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,發(fā)出信號(hào)等救援。
觀看公益片“我們快樂成長”,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛
1.請幼兒觀看公益片,感受火災(zāi)無情人有情的美好情感。
2.引導(dǎo)幼兒將安全宣傳畫張貼在幼兒園里,讓更多的小朋友知道在火災(zāi)中自救和自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)評(píng)析
火災(zāi)是日常生活中對生命財(cái)產(chǎn)危害最大的險(xiǎn)情,發(fā)生頻率較高。幼兒年齡小,自我保護(hù)能力弱,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往驚慌害怕、不知所措,安全事故時(shí)有發(fā)生。盡管每個(gè)幼兒園都會(huì)定期組織消防演習(xí),但大多數(shù)幼兒只知道簡單的逃生方法,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并不全面,所以,讓幼兒了解火災(zāi)中正確的自救方法是非常必要的,也是很有價(jià)值的。依據(jù)《綱要》中“教育內(nèi)容的選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”的思想,本活動(dòng)將原教材的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,從“險(xiǎn)情”中選定了“火災(zāi)”這一內(nèi)容,設(shè)計(jì)了活動(dòng)“遇到火災(zāi)怎么辦”。并在活動(dòng)過程中,通過讓幼兒畫“火災(zāi)自救”的宣傳畫,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,有目的地梳理和提升這些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)豐富關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防和自救方法。這既符合社會(huì)性教育生活化原則,也體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”理念。
本活動(dòng)主要運(yùn)用了以下四個(gè)方面的教學(xué)策略:
1.巧用視頻,為幼兒創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的活動(dòng)情境。選取恰當(dāng)?shù)囊曨l運(yùn)用到活動(dòng)中,具有很強(qiáng)的真實(shí)感,能夠增強(qiáng)幼兒的情感體驗(yàn)。活動(dòng)中,教師選取了火災(zāi)現(xiàn)場、消防員救火、火災(zāi)撤離的規(guī)范做法等三段視頻,將幼兒帶入相對真實(shí)的情境中,直觀感受火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果和消防員在火場救人的勇敢精神,并對為什么撤離時(shí)要掩住口鼻、彎腰前進(jìn)有了正確的了解和認(rèn)識(shí)。這不僅有利于激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,也為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)火災(zāi)自救做好了前期鋪墊。
2.故事講述,讓幼兒懂得遇到險(xiǎn)情不慌張,積極動(dòng)腦想辦法。故事講述最能引發(fā)幼兒深刻的情感共鳴和體驗(yàn),給幼兒留下深刻的印象。活動(dòng)中通過講述“亮亮家失火”事件、“婷婷火場自救”小故事,能讓幼兒在故事情境中了解到掌握火災(zāi)自救知識(shí)的重要性,知道在遇到火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)不慌張,沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法自救。
3.實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)性.教育應(yīng)與幼兒的生活相結(jié)合,體現(xiàn)“取之于生活,用之于生活”的理念。在活動(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒實(shí)地尋找場地中的安全出口標(biāo)志,讓幼兒懂得在新環(huán)境中,要學(xué)會(huì)留意安全出口標(biāo)志,養(yǎng)成看標(biāo)志的好習(xí)慣,提高安全意識(shí)。在幫助幼兒梳理了安全撤離的正確方法后,現(xiàn)場組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)撤離的模擬演練,可以鞏固幼兒對撤離時(shí)會(huì)看標(biāo)志、不擁擠、捂住口鼻、彎腰行走、行動(dòng)快速等正確方法的認(rèn)識(shí),也能更好地提高幼兒遇到火災(zāi)的自救能力。
4.情感渲染,幫助幼兒形成積極的社會(huì)情感體驗(yàn)。社會(huì)活動(dòng)中,幫助幼兒形成積極的社會(huì)性情感體驗(yàn)是非常重要的。運(yùn)用情感渲染的方法,可以起到以情激情、以情染情的效果。活動(dòng)中,教師通過讓幼兒觀看火災(zāi)后造成嚴(yán)重危害的照片和觀看公益片展示,能夠讓幼兒的心靈產(chǎn)生碰撞,深刻感受到火災(zāi)無情人有情,體驗(yàn)到人與人之間的愛心、同情心。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇8
一、 活動(dòng)主題:
消防連著你我他,保障安全靠大家
二、 活動(dòng)背景:
? 為了呵護(hù)我們周圍每個(gè)人的脆弱生命,冬季風(fēng)干物燥,是個(gè)火災(zāi)多發(fā)的時(shí)段
? 大學(xué)生對安全知識(shí)(尤其是消防安全知識(shí))匱乏,任有存在使用大功率電器的現(xiàn)象,為學(xué)生安全埋下隱患
? 傳達(dá)經(jīng)管院分團(tuán)委對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的意志
三、 活動(dòng)目的:
? 進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法則觀念,普及消防安全知識(shí)
? 教育學(xué)生,珍愛生命
? 豐富團(tuán)支部活動(dòng),更好發(fā)揮團(tuán)組織育人功能。提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),創(chuàng)新意識(shí)
? 提高團(tuán)支部的服務(wù)里,凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)我院青年團(tuán)員積極向上的精神面貌
? 促進(jìn)師生之間的交流,各班各系各專業(yè)之間的溝通與交流
? 完成經(jīng)管院分團(tuán)委分配的任務(wù)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx、11、17下午7~8節(jié)課期間
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
華中科技大學(xué)武昌分校18#207
六、 活動(dòng)主辦單位:
華中科技大學(xué)武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場營銷專1001班1002 班
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
市場營銷專1001班1002班團(tuán)支部
八、 活動(dòng)對象:
全校師生(主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生)
九、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
? 宣傳委員宣傳班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、
? 團(tuán)支書寫策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓
? 組織委員做會(huì)議記錄及總結(jié)
? 文體委員現(xiàn)場拍照以及攝像
? 班長借滅火器,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律
? 生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目 ? 學(xué)習(xí)委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的.黑板報(bào)。
十、 活動(dòng)現(xiàn)場布置以及道具:
在黑板上寫上班會(huì)主題“消防連著你我他,保障安全靠大 家”,掛著宣傳橫幅以及海報(bào)。道具:毛巾,滅火器。
十一、活動(dòng)流程:
? 主持人宣布消防安全班會(huì)開始并介紹到場嘉賓
? 通PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí)
? 主持人請有遇到過火災(zāi)經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過火災(zāi)的同學(xué)講述其經(jīng)歷
? 請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生的方法
? 現(xiàn)場演示如何使用滅火器
? 請到場嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
? 全體師生合影
? 主持人宣布消防安全班會(huì)圓滿結(jié)束
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng): 十三、活動(dòng)要求:
十四、活動(dòng)展望:
全體同學(xué)到指定的教師參加活動(dòng),迎接嘉賓,確定嘉賓 的準(zhǔn)時(shí)到來.會(huì)場的紀(jì)律和班會(huì)所用的時(shí)長 各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀(jì)律 自覺遵守 ? 增強(qiáng)同學(xué)們消防安全責(zé)任意識(shí)以及消防法律觀念 ? 通過本次班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,普及消防安全知識(shí),同時(shí)提高團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的能力。 策劃人:劉婷婷 20xx.11.15
消防安全應(yīng)急措施方案 篇9
目擊報(bào)警
1、小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。
2、如火勢初期較小,目擊者應(yīng)立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報(bào)警。
3、如火勢較大,自己難以撲滅,應(yīng)采取最快方式用對講機(jī)、電話或打碎附近的手動(dòng)報(bào)警器向消防監(jiān)控室報(bào)警。
4、關(guān)閉火情現(xiàn)場附近之門窗以阻止火勢蔓延,并立即關(guān)閉附近的電閘及煤氣。
5、引導(dǎo)火警現(xiàn)場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道撤離,同時(shí)告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。
6、切勿在火警現(xiàn)場附近高喊“著火了”、,以免造成不必要的混亂。
7、在撲救人員未到達(dá)火警現(xiàn)場前,報(bào)警者應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使用火警現(xiàn)場附近的消防設(shè)施進(jìn)行撲救。
8、帶電物品著火時(shí),應(yīng)立即設(shè)法切斷電源,在電源切斷以前,嚴(yán)禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。
消防監(jiān)控室報(bào)警
1、消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設(shè)備報(bào)警或接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場確認(rèn),并通知消防專管員。
2、火情確認(rèn)后立即通報(bào)保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。
3、立即將火情通報(bào)總經(jīng)理或值班以及工程部負(fù)責(zé)人。
4、值班人員堅(jiān)守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報(bào)警,應(yīng)立即再次派人前往查看確認(rèn)。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主“火情正在調(diào)查中,請保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會(huì)用緊急廣播通知您”、,同時(shí)提請業(yè)主關(guān)好門窗。
5、接到現(xiàn)場滅火指揮部下達(dá)的向“119”報(bào)警的指令時(shí),立即按要求報(bào)警,并派人前往路口接應(yīng)消防車。
6、接到現(xiàn)場滅火工作總指揮傳達(dá)的在小區(qū)內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行廣播的指令時(shí),立即按要求用普通話(或中英文)進(jìn)行廣播,注意廣播時(shí)要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語速要適當(dāng),語音要清晰。特殊情況下,應(yīng)派保安員或管理員逐單元上門通報(bào),通報(bào)順序?yàn)槠鸹饐卧跋噜弳卧鸹饘由厦?層起火層下面1層。
7、詳細(xì)記錄火災(zāi)撲救工作的全過程。
報(bào)警要求
1、內(nèi)部報(bào)警應(yīng)講清或問清起火地點(diǎn);、起火部位;、燃燒物品;、燃燒范圍、報(bào)警人姓名;、報(bào)警人電話。
2、向“119”報(bào)警應(yīng)講清小區(qū)名稱;、.、火場地址(包括路名、門牌號(hào)碼、附近標(biāo)志物);火災(zāi)發(fā)生部位;.、燃燒物品;、火勢狀況;、接應(yīng)人員等候地點(diǎn)及接應(yīng)人;.、報(bào)警人姓名;報(bào)警人電話。
成立臨時(shí)指揮部
1、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人或值班經(jīng)理接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即趕赴指定地點(diǎn)或火警現(xiàn)場,并通知相關(guān)人員到場,成立臨時(shí)滅火指揮部。
2、臨時(shí)指揮部由總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關(guān)人員組成,由總經(jīng)理任臨時(shí)總指揮。總經(jīng)理尚未到場時(shí),由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。
3、臨時(shí)滅火指揮部職責(zé)
1根據(jù)火勢情況及時(shí)制定相應(yīng)對策,向各部門下達(dá)救災(zāi)指令。
2根據(jù)火勢情況確定是否疏散人員。
3立即集合義務(wù)消防隊(duì),指揮義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火,并保證消防用水的供應(yīng)。
4在火勢難以控制時(shí),應(yīng)及時(shí)下達(dá)向“119”報(bào)警的指令。
5根據(jù)火勢情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場秩序。
6根據(jù)火勢情況決定是否啟用緊急廣播進(jìn)行報(bào)警。
7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時(shí)停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調(diào)運(yùn)行。
8根據(jù)火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。
9消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向消防隊(duì)準(zhǔn)確地火災(zāi)情況和水源情況,引導(dǎo)消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助消防隊(duì)滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,安頓疏散人員。
10火災(zāi)撲滅后,組織各部門員工進(jìn)行善后工作。
人員疏散和救護(hù)
小區(qū)內(nèi)發(fā)生火情時(shí),各部門員工的任務(wù)是撲救火災(zāi)、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關(guān)頭以疏散、救護(hù)人員為主。火災(zāi)發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責(zé)是保護(hù)業(yè)主、訪客及自己的生命安全。
1、火災(zāi)發(fā)生后,由疏散組負(fù)責(zé)安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設(shè)立崗位進(jìn)行引導(dǎo)、護(hù)送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時(shí)切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢有序、快速離開。
2、人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場實(shí)際情況,靈活機(jī)動(dòng)地引導(dǎo)人員疏散。
3、認(rèn)真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個(gè)單元,并關(guān)閉門窗和空調(diào)。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應(yīng)先營救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場。
4、接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務(wù)穩(wěn)定人們的情緒,并及時(shí)清點(diǎn)人員,檢查是否還有人沒有撤出來。
5、疏散順序?yàn)橄绕鸹饐卧跋噜弳卧笃鸹饘由厦?層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。
6、在火場上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護(hù)送至安全區(qū),對傷員進(jìn)行處理,然后送醫(yī)院救治。
警戒
1、保安部接到火警通知后,應(yīng)迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內(nèi)部及外圍警戒。
2、清除小區(qū)外圍和內(nèi)部的路障,疏散一切無關(guān)車輛和人員,疏通車道,為消防隊(duì)滅火創(chuàng)造有利條件。
3、控制起火大樓底層出入口,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入大樓,指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)從火場上救出的貴重物資。
4、保證消防電梯為消防人員專用,引導(dǎo)消防隊(duì)員進(jìn)入起火層,維持滅火行動(dòng)的秩序。
5、加強(qiáng)對火災(zāi)區(qū)域的警戒,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門和調(diào)查組對起火原因的勘察。
6、保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。
善后工作
1、火災(zāi)撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程部,消防監(jiān)控室應(yīng)迅速將小區(qū)內(nèi)的報(bào)警和滅火系統(tǒng)恢復(fù)至正常狀態(tài)。
2、保安部組織人員清理滅火器材,及時(shí)更換、補(bǔ)充滅火器材。
3統(tǒng)計(jì)人員傷亡情況和小區(qū)財(cái)產(chǎn)損失情況,上報(bào)滅火指揮部及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人。
4、綜合管理部組織員工對受災(zāi)業(yè)主/用戶進(jìn)行慰問,并根據(jù)實(shí)際需要給予切實(shí)幫助。
5、清潔綠化部組織員工對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行清理,恢復(fù)整潔,對因逃生或救火損壞的花木進(jìn)行搶救或補(bǔ)種。
6、滅火指揮部應(yīng)召開會(huì)議,對火災(zāi)撲救行動(dòng)進(jìn)行回顧和。
7區(qū)財(cái)產(chǎn)辦有保險(xiǎn),則由財(cái)務(wù)部門聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行索賠。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇10
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于消防安全生產(chǎn)工作的工作部署,做好“119”消防安全宣傳月的宣傳工作,創(chuàng)造更加良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,根據(jù)市住建局的工作部署和《關(guān)于印發(fā)〈佛山市南海區(qū)20xx年“119”消防安全宣傳月活動(dòng)方案〉的通知》(南消安委〔20xx〕28號(hào))的文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至30日。
三、組織機(jī)構(gòu)
為保證“119”消防安全宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),成立佛山市南海區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)和水利局住建水利系統(tǒng)“119”消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,工作小組組長由我局葉新局長擔(dān)任,副組長由副局長黃瑋瑜、丘立翰、關(guān)勝和總工程師黃友波擔(dān)任,局工程質(zhì)量安全監(jiān)管科、燃?xì)獍l(fā)展和監(jiān)管科、物業(yè)管理科、住房保障和房屋管理科、水利規(guī)劃建設(shè)科、水利工程管理科、供排水管理科,區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全區(qū)住建水利系統(tǒng)開展“119”消防安全宣傳月活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
四、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各各鎮(zhèn)(街道)國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門要高度重視“119”消防安全宣傳月活動(dòng),結(jié)合冬季火災(zāi)特點(diǎn)和地方實(shí)際制定活動(dòng)方案,推動(dòng)行業(yè)系統(tǒng)落實(shí)消防安全主體責(zé)任。
(二)扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化宣傳。各鎮(zhèn)(街道)國土城建和水務(wù)局、房管部門,各有關(guān)單位要圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題,以新興及傳統(tǒng)媒體宣傳、LED顯示屏、橫幅等多種形式,廣泛宣傳住建水利領(lǐng)域消防安全知識(shí),營造全民參與消防宣傳的聲勢。
(四)認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)報(bào)送。各鎮(zhèn)(街道)國土城建和水務(wù)局、市政管理部門、房管部門,區(qū)建筑工程施工安全監(jiān)督站,區(qū)水利水電工程質(zhì)量監(jiān)督站在宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn),進(jìn)一步固化消防宣傳成效,形成工作長效機(jī)制,并于11月2日前報(bào)送“119”消防安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,11月27日前報(bào)送宣傳月活動(dòng)總結(jié)至我局。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇11
一、消防安全教育宣傳周時(shí)間:
20xx年11月7日——11月15日
二、具體活動(dòng)安排
1、11月7日召開相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及班主任會(huì)議,制定活動(dòng)方案,安排部署工作要求。
2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校消防工作的實(shí)施意見》,對學(xué)校消防設(shè)施、用電設(shè)備、安全通道進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進(jìn)行安全教育。
4、11月11日下午召開班主任會(huì),第二節(jié)課各班開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”安全主題班會(huì)。
5、11月11日——14日,培訓(xùn)師生正確使用滅火器并組織全體師生進(jìn)行逃生演練。演練時(shí)間另行通知。
6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識(shí),營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。
7、出版一期安全主題板報(bào)。11月13日檢查評(píng)比。
8、11月為我校法制安全月。
三、總結(jié)表彰
11月15日對此次消防安全教育周活動(dòng)中各種資料、照片進(jìn)行總結(jié)匯總,上報(bào)市教育局,對工作突出的部、班級(jí)進(jìn)行表彰,對板報(bào)進(jìn)行評(píng)比表彰。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇12
一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預(yù)防措施
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:周廣嶺
副組長:李梅賈俊亭
成員:各班班主任
五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:宋運(yùn)平
成員:耿翠華韓新華張燁(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長:賈俊亭
成員:李梅馮建國吳緒水(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)緊急疏散組:組長:龐自全
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);
六、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
七、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇13
為了確保小區(qū)業(yè)主的人身及財(cái)產(chǎn)安全,保證各級(jí)及全體員工在發(fā)生火災(zāi)的情況下,明確各崗位、部門、人員職責(zé),正確使用滅火器材,控制火災(zāi)蔓延,安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救,特制訂此應(yīng)急預(yù)案。
一、報(bào)警和接警處置警程序
當(dāng)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)立即通過報(bào)警裝置向消控中心報(bào)警,不得謊報(bào)。
消控中心接到火災(zāi)報(bào)警時(shí),首先用對講機(jī)或電話詢問相關(guān)地點(diǎn)工作人員現(xiàn)場情況,并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報(bào),應(yīng)盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發(fā)現(xiàn)確實(shí)發(fā)生火災(zāi),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng),并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時(shí)到位控制火勢蔓延,報(bào)告單位值班趕赴現(xiàn)場指揮撲救,同時(shí)向公安消防119指揮中心報(bào)警。
二、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后的整體處置程序
(1)現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后,第一時(shí)間向消控中心報(bào)告起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小及蔓延方向,就近選取一切可用的滅火器材進(jìn)行撲救。
(2)消控中心向公安消防119報(bào)警后,立即打開起火層相關(guān)樓層的應(yīng)急廣播和消防警鈴,通知相關(guān)樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時(shí)注意保持現(xiàn)場秩序,盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌,并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。
(3)消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現(xiàn)場工作人員的聯(lián)系,并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設(shè)備;在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴(yán)禁隨意開啟設(shè)備。
(4)消控中心人員在消防部隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,及時(shí)向消防部隊(duì)報(bào)告火場情況,并協(xié)助撲救火災(zāi)。
(5)單位值班在接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即召集相關(guān)部門負(fù)責(zé)人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時(shí)救災(zāi)指揮部,服務(wù)區(qū)最高人任總指揮。利用通訊設(shè)備了解火情,下達(dá)撲救指令。此時(shí)必須保證消控中心與各個(gè)地方、部門、外界的聯(lián)絡(luò)暢通。撲救指令包括:
1、疏散現(xiàn)場群眾,劃定安全警戒區(qū)域;
2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設(shè)施設(shè)備;
3、是否切斷電源、迫降電梯;
4、是否關(guān)閉空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備,啟動(dòng)防排煙系統(tǒng)。
5、其他有利于疏散及火災(zāi)撲救的指令。
(6)各部門在接到火災(zāi)報(bào)警后,應(yīng)迅速按照預(yù)案布置就位,與指揮部保持聯(lián)系,各部門應(yīng)在第一時(shí)間趕到消控中心。
三、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)預(yù)案,在火災(zāi)突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動(dòng)小組,根據(jù)指揮部領(lǐng)命,協(xié)調(diào)配合。
(1)滅火行動(dòng)組:由維序部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊(duì),在接到火警報(bào)警第一時(shí)間,攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,根據(jù)指揮部命令實(shí)施滅火。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:各部門挑選一名,專門負(fù)責(zé)在火災(zāi)突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系,確保火災(zāi)時(shí)的通訊暢通,傳達(dá)指揮部命令,反饋火場情況。
(3)疏散引導(dǎo)組:火災(zāi)緊急情況下,各樓層人員應(yīng)立即控制現(xiàn)場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由維序部指派人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮疏散。
(4)安全防護(hù)救護(hù)組:由后勤部召集人員,將受傷的群眾和工作人員抬離危險(xiǎn)區(qū)域,做好現(xiàn)場急救工作,并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)120急救中心,最大限度確保傷員安全。
四、應(yīng)急疏散處置程序
(1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。
(2)疏散時(shí)注意疏散順序,對著火層本層人員先進(jìn)行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。
(3)疏散時(shí)注意防止混亂,控制現(xiàn)場人員情緒,提高疏散效率,根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報(bào)告,要求啟動(dòng)防排煙系統(tǒng)。
(4)疏散時(shí)如發(fā)現(xiàn)受傷人員,立即聯(lián)絡(luò)安全防護(hù)救護(hù)組,第一時(shí)間救治傷員。
五、初起火災(zāi)撲救程序和措施
(1)滅火行動(dòng)組人員接到火災(zāi)報(bào)警后,第一時(shí)間攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點(diǎn)、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時(shí)進(jìn)行。
(2)根據(jù)指揮部命令設(shè)立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊(duì)救援。
(3)滅火行動(dòng)組人員在搶救火場時(shí)應(yīng)注意自身安全防護(hù),不脫離組織單獨(dú)行動(dòng),在指揮部沒有下達(dá)命令前不貿(mào)然行動(dòng),受到火勢威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)后撤。
(4)公安消防部隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,根據(jù)消防部隊(duì)需要,協(xié)助滅火。
六、通訊聯(lián)絡(luò)保障
(1)火災(zāi)突發(fā)情況下,應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)渠道,對講機(jī)等設(shè)備應(yīng)設(shè)立專門的對講頻道。
(2)由通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳遞各方信息,傳達(dá)指揮部命令,并確保火災(zāi)時(shí)通訊的暢通。
(3)各部門應(yīng)制定相應(yīng)的通訊應(yīng)急,在通訊受到阻礙時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急,確保正常的信息傳遞。
七、安全防護(hù)救護(hù)程序和措施
(1)安全防護(hù)組接到報(bào)警后,準(zhǔn)備好相關(guān)救護(hù)器材,急救物資,于指揮部待命。
(2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)(外)安全警戒區(qū)域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。
(3)根據(jù)火場情況出動(dòng),配合滅火行動(dòng)組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時(shí)撥打120急救指揮中心。
八、火災(zāi)結(jié)束后工作
(1)各部門恢復(fù)正常工作狀態(tài)。
(2)根據(jù)公安消防部門指示,由保衛(wèi)部派員負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù),任何人不得破壞。得到撤銷火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)命令時(shí),派人及時(shí)清理,做好清理現(xiàn)場時(shí)的安全措施。
(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災(zāi)調(diào)查工作。
(4)各部門要及時(shí),包括起因,滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足,加強(qiáng)部門管理,防止火災(zāi)頻發(fā)。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇14
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)消防安全工作,預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和上級(jí)消防有關(guān)規(guī)定條例規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下應(yīng)急預(yù)案件。
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、省市縣有關(guān)消防工作一系列法律法規(guī),全面開展消防安全宣傳,消除工作中存在的死角,建立統(tǒng)一、高效的突發(fā)火情應(yīng)急處理機(jī)制,保障人民群眾人身、財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),為有效處置突發(fā)火情建立應(yīng)急制度,完善火災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急處理體系,提高各機(jī)構(gòu)對突發(fā)火情的應(yīng)對能力。
二、指揮機(jī)構(gòu)
成立突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置指揮部,負(fù)責(zé)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置工作。鎮(zhèn)長龐毅任總指揮,全面指揮突發(fā)火災(zāi)處置,武裝部長胥洪繼任副總指揮,負(fù)責(zé)查看火情,掌握火勢發(fā)展情況,隨時(shí)向鎮(zhèn)指揮中心通報(bào)火情,根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性氣體源,指揮義務(wù)消防隊(duì)和增援人員滅火,指揮搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢蔓延。指揮部下設(shè)一個(gè)辦公室和五個(gè)工作小組。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安辦,李凌云兼任任辦公室主任。五個(gè)工作小組為:
1、應(yīng)急搶險(xiǎn)組。武裝部長胥洪繼任組長,成員為鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì),主要職責(zé)是協(xié)助相關(guān)職能部門進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、疏導(dǎo)、搶險(xiǎn)、搶救遇險(xiǎn)人員及財(cái)產(chǎn)。
2、醫(yī)療救護(hù)組。副鎮(zhèn)長楊斌任組長,成員由鎮(zhèn)計(jì)生辦,農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,醫(yī)院醫(yī)生組成。主要職責(zé)是現(xiàn)場救護(hù)、搶救遇險(xiǎn)人員生命安全。
3、善后處理組。副鎮(zhèn)長王小奎任組長,成員由鎮(zhèn)維穩(wěn)辦,財(cái)政所,民政所人員組成。主要職責(zé)是協(xié)調(diào)有關(guān)單位對事故傷亡人員善后處理工作。
4、事故調(diào)查組。副書記王鋒任組長,帶領(lǐng)公安民警,安辦人員對火災(zāi)事故現(xiàn)場進(jìn)行勘查,查明事故原因。
5、后勤組。副書記何志遠(yuǎn)任組長,負(fù)責(zé)后勤保障、車輛調(diào)配。
三、應(yīng)急處置
1、報(bào)告報(bào)警
任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即報(bào)警,報(bào)警人員在報(bào)警時(shí)應(yīng)同時(shí)說清著火地點(diǎn)、部位、燃燒物品、火災(zāi)狀況等。同時(shí)向鎮(zhèn)火災(zāi)應(yīng)急處置指揮部總指揮或副總指揮報(bào)告,做好滅火前的必要準(zhǔn)備工作,及時(shí)記錄火災(zāi)情況。村(居)干部立即組織應(yīng)急隊(duì)伍開展自救和群眾疏散,同時(shí)通知電、氣部門斷電斷氣。
2、組織搶險(xiǎn)
在接到消防安全事故報(bào)告后,緊急預(yù)案立即啟動(dòng),副總指揮在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,調(diào)動(dòng)應(yīng)急隊(duì)伍立即開展消防施救工作,所有消防應(yīng)急隊(duì)伍成員必須無條件及時(shí)趕赴現(xiàn)場,參加救火行動(dòng)。各部門按其職責(zé)服從指揮統(tǒng)一調(diào)度。在向119報(bào)警后,指揮部應(yīng)及時(shí)派出人員接應(yīng)消防隊(duì)和清除交通通道障礙,疏散圍觀群眾,做好警戒工作,公安消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向公安消防火場總指揮報(bào)告災(zāi)情。全體在場工作人員、義務(wù)消防隊(duì)成員必須立即加入撲救火災(zāi)行動(dòng)。
3、救援救護(hù)
在指揮部指揮下,疏散救護(hù)工作要有條不紊,責(zé)任到人,由各防區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)護(hù)送,向安全區(qū)(安全通道、消防樓梯)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,疏散次序按指揮部現(xiàn)場通知辦。接應(yīng)救護(hù)車,指引救護(hù)人員及時(shí)對傷員進(jìn)行處理或送醫(yī)院救治。
4、維護(hù)處理
根據(jù)現(xiàn)場具體情況設(shè)置安全警戒線,安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災(zāi)現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時(shí)消除路障,勸阻無關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場,維持好建筑物外圍秩序,為公安消防隊(duì)到場展開滅火創(chuàng)造有利條件。火災(zāi)現(xiàn)場警戒要及時(shí)指揮疏散人員,看管好搶救出來的物件。滅火結(jié)束后,在征求事故調(diào)查組意見基礎(chǔ)上,協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場清理。火災(zāi)事故原因及損壞情況等相關(guān)信息由指揮部統(tǒng)一口徑后發(fā)布或上報(bào)。
四、工作要求
1、各村、居及應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員在通過各種渠道獲知火情后應(yīng)及時(shí)趕到事故現(xiàn)場,按照工作分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé)。
2、各村、居及應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)服從命令、聽從指揮,完成應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)在接到通知后以最快的速度到達(dá)指定地點(diǎn),未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)的,應(yīng)向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部作出合理的解釋。
4、根據(jù)職責(zé)權(quán)限,總指揮有權(quán)調(diào)動(dòng)全部應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員,根據(jù)火情事故情況,副總指揮有權(quán)處置現(xiàn)場相關(guān)情況,并應(yīng)及時(shí)向總指揮匯報(bào)。
5、建立信息通報(bào)制度。各村、居在發(fā)生火災(zāi)事故或接到事故通報(bào)后,必須報(bào)告鎮(zhèn)應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部辦公室,辦公室應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6、建立責(zé)任追究制度。發(fā)生重大安全事件后,相關(guān)應(yīng)急處理組不及時(shí)趕赴現(xiàn)場,貽誤時(shí)機(jī),或處置失當(dāng),造成事態(tài)擴(kuò)大的,要嚴(yán)厲追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇15
為切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保全縣火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定,進(jìn)一步落實(shí)我鎮(zhèn)消防安全責(zé)任,強(qiáng)化消防安全監(jiān)管,集中整治和消除各類火災(zāi)隱患,維護(hù)全鎮(zhèn)消防安全形勢的穩(wěn)定,確保火情穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,為“平安"建設(shè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定我鎮(zhèn)20xx年開展消防安全工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展的理念,認(rèn)真履行消防工作職責(zé),站在“保增長、保民生、保穩(wěn)定"的高度,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),動(dòng)員和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量,認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施,堅(jiān)持整體防控,以點(diǎn)帶面,以面保點(diǎn),全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn),最大限度地增強(qiáng)全社會(huì)防控火災(zāi)能力,最大限度地消除火災(zāi)隱患,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,堅(jiān)決防止重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,確保全縣火災(zāi)形勢穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)政府成立鎮(zhèn)xx年開展消防安全工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
各村各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責(zé)分工,強(qiáng)化信息溝通,定期分析研判形勢,收集通報(bào)工作情況,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
三、工作內(nèi)容
(一)開展火災(zāi)隱患排查整治。各村各單位(企業(yè))要對本轄區(qū)、本單位消防安全形勢進(jìn)行分析研判和綜合評(píng)估,并將分析評(píng)估情況報(bào)告鎮(zhèn)政府。按照“立足實(shí)際、突出重點(diǎn)、標(biāo)本兼治、確保實(shí)效”的原則,深入開展火災(zāi)隱患排查整治。重點(diǎn)排查整治以
下單位場所:
1、人員密集場所及高層建筑。全面排查人員密集場所及高層、地下建筑,重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗,單位消防安全“四個(gè)能力"建設(shè)(即消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力)及“三項(xiàng)報(bào)告?zhèn)浒?quot;制度不落實(shí)等問題。
2、各單位及“三合一"場所。全面排查社區(qū)、各村的餐館、商店、網(wǎng)吧、住房、生產(chǎn)加工作坊,以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等,重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力"建設(shè)不落實(shí),生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營和人員住宿未進(jìn)行防火分隔,安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,缺乏消防設(shè)施器材,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設(shè)置員工宿舍等火災(zāi)隱患和違法行為。
3、建筑施工工地和節(jié)慶場所。集中排查在建施工工地,各類節(jié)日活動(dòng)、商業(yè)促銷場所和煙花爆竹燃放區(qū)域,重點(diǎn)整治違規(guī)搭建彩鋼板工棚、宿舍和倉庫,違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所使用明火,消防安全管理責(zé)任不落實(shí),缺乏消防設(shè)施器材,違章燃放煙花爆竹等問題。
(二)強(qiáng)化滅火和應(yīng)急救援準(zhǔn)備。深入研判冬季滅火救援工
作形勢,著眼“兩節(jié)"、“兩會(huì)"消防安全保衛(wèi)工作需要,強(qiáng)化“六熟悉"和實(shí)地演練,制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)勤備戰(zhàn)要求,提高部隊(duì)滅火救援能力。
1、制定完善預(yù)案。針對轄區(qū)重點(diǎn)單位以及“兩節(jié)"、“兩會(huì)"重大活動(dòng)舉辦場所和重點(diǎn)保衛(wèi)目標(biāo),著眼可能發(fā)生的最復(fù)雜、最不利災(zāi)情,按照統(tǒng)一的預(yù)案模板修訂完善各類滅火救援預(yù)案,細(xì)化應(yīng)急處置力量編成和指揮調(diào)度程序,制定現(xiàn)場執(zhí)勤保衛(wèi)方案,明確任務(wù)職責(zé),規(guī)范處置程序。
2、加強(qiáng)應(yīng)急救援演練。要對轄區(qū)重點(diǎn)單位、重大活動(dòng)舉辦場所和節(jié)日期間煙花爆竹集中燃放區(qū)域,逐一進(jìn)行實(shí)地熟悉,對建筑結(jié)構(gòu)、功能布局、消防設(shè)施以及轄區(qū)交通道路、消防水源等情況,做到底數(shù)清、情況明。各村各單位(企業(yè))要開展不少于1次的應(yīng)急救援演練,同時(shí)要做好相關(guān)計(jì)劃、協(xié)調(diào)和資料保存工作。
(三)強(qiáng)化消防宣傳教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安
全宣傳教育綱要》和《國務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》,全面加強(qiáng)冬季防火知識(shí)宣傳和社會(huì)消防培訓(xùn),著力提升全民消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力。
1、深化消防安全宣傳教育。組織實(shí)施家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、
人員密集場所、社會(huì)單位“五大消防宣傳專項(xiàng)行動(dòng)",廣泛宣傳普及以《消防安全常識(shí)二十條》為重點(diǎn)的消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),督促居民住宅管理單位組織開展一次滅火和逃生疏散演練。
2、加強(qiáng)社會(huì)消防安全培訓(xùn)。督促社會(huì)單位開展從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)和消防演練,全面提高消防從業(yè)人員職業(yè)技能。
四、實(shí)施步驟
鎮(zhèn)xx年開展消防安全工作從xx年2月1目開始至xx年12月31曰結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段(xx年2月1日至xx年3月31曰)
首先鎮(zhèn)要召開xx年消防安全工作聯(lián)席會(huì)議,明確開展
年消防安全工作相關(guān)責(zé)任人,對今年我鎮(zhèn)開展防火工作進(jìn)行全面部署。下一步制訂具體實(shí)施方案和相關(guān)責(zé)任書,并組織村(居)
召開20xx年消防工作會(huì)議,同時(shí)結(jié)合“119”防火宣傳活動(dòng),逐
步深入開展消防活動(dòng),不斷增強(qiáng)人民群眾防火安全意識(shí)。
(二)整體推進(jìn)階段(xx年4月1日至xx年10月31日)
按照“縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)全面負(fù)責(zé)、村民積極參與"的工作原則,開展“鎮(zhèn)消防安全”活動(dòng),全力推進(jìn)我鎮(zhèn)排查、整治、培訓(xùn)、演練落實(shí)到位,強(qiáng)力消除火災(zāi)隱患,夯實(shí)社會(huì)抗御火災(zāi)的整體基礎(chǔ)。
(三)驗(yàn)收總結(jié)階段(xx年11月1日至xx年l2月31日)
領(lǐng)導(dǎo)小組首先將配合好上級(jí)組織對我鎮(zhèn)開展消防工作的各項(xiàng)檢查同時(shí)也對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的出租屋、小網(wǎng)吧、小旅館、小餐館、
小娛樂廳以及各村消防工作的落實(shí)、檢查、整改、完成情況進(jìn)行檢查。并對我鎮(zhèn)所屬單位、村等未按要求認(rèn)真開展防火工作的,將予以通報(bào)。最后還以總結(jié)的方式向上級(jí)部門上報(bào)一年來我鎮(zhèn)消防工作開展的具體情況。
五、工作措施
(一)堅(jiān)持政府主導(dǎo),實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)。制定工作方案,逐級(jí)進(jìn)行部署,建立各村各單位分片、分行業(yè)包干制度,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要結(jié)合全縣正在開展的“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)",認(rèn)真組織開展消防安全檢查。元旦、春節(jié)及全國“兩會(huì)"期間,要加強(qiáng)對煙花爆竹銷售和重點(diǎn)區(qū)域管理。
(二)網(wǎng)格排查整治,督促自查自改。各村各單位(企業(yè))
要認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)基層消防安全網(wǎng)格化管理工作的實(shí)施意見》文件精神,依托鎮(zhèn)、村、組消防安全格化管理工作平臺(tái),組織綜治辦、安監(jiān)辦、派出所、村委會(huì)等基層力量,對網(wǎng)格內(nèi)的小單位場所及村(居)民樓院、村組進(jìn)行全面排查。組織召開消防安全重點(diǎn)單位法定代表人、消防安全管理人會(huì)議,部署“除火患、保平安"冬春專項(xiàng)行動(dòng)工作,督促單位落實(shí)消防安全“戶籍化"管理工作,開展“四個(gè)能力’’建設(shè)自評(píng)達(dá)標(biāo)檢查,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),全面自查自改火災(zāi)隱患。
(三)嚴(yán)格理性執(zhí)法,全力消除火患。要嚴(yán)格履行職責(zé),既要堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正執(zhí)法,又要堅(jiān)持理性平和文明執(zhí)法。要加大執(zhí)法力度,對不及時(shí)消除火災(zāi)隱患可能嚴(yán)重威脅公共安全的',要依法采取臨時(shí)查封措施;對未通過消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場所,要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè);對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強(qiáng)制執(zhí)行;對建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運(yùn)行、擅自關(guān)停、不會(huì)操作設(shè)施設(shè)備的,要依法從嚴(yán)處罰。
(四)廣泛宣傳培訓(xùn),發(fā)動(dòng)群眾參與。各村各單位(企業(yè))
要按照縣公安、教育、民政、文化、廣電、安監(jiān)等6部門聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在全縣開展《消防安全常識(shí)二十條》主題宣傳教育活動(dòng)的通知要求,認(rèn)真抓好“消防安全進(jìn)萬家·平安幸福靠大家”主題宣傳活動(dòng);要采取多種形式開展“除火患、保平安’’冬春專項(xiàng)行動(dòng)專題宣傳;組織開展消防安全進(jìn)課堂、全民疏散逃生演練、消防知識(shí)技能競賽等系列宣傳教育活動(dòng);利用“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴中心,廣泛發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)投訴火災(zāi)隱患,完善工作機(jī)制,做到及時(shí)核查處理、及時(shí)反饋答復(fù)、及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、相關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心部署。各村各單位(企業(yè))要嚴(yán)格部署,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),精心謀劃、周密部署,嚴(yán)密組織。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。各村各單位(企業(yè))領(lǐng)導(dǎo)干部要分片包干、靠前指揮,蹲點(diǎn)督導(dǎo),跟蹤問效。鎮(zhèn)政府將組織督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題。對火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)地區(qū)和工作落實(shí)不力的單位,責(zé)令限期整改存在問題。
(三)嚴(yán)格考核,逗硬獎(jiǎng)懲。專項(xiàng)行動(dòng)結(jié)束后,鎮(zhèn)政府將組織對各村各單位開展“除火患、保平安"今冬明春專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行考核,并納入全年目標(biāo)考核。對工作成效顯著、成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對發(fā)生較大以上火災(zāi)的,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》《安全生產(chǎn)法》《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防火災(zāi)事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督,確保收費(fèi)站的消防安全。
二、演練目的
為加強(qiáng)收費(fèi)站的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。特制定收費(fèi)站消防安全演練預(yù)案。通過消防安全演練,提高大家消防安全意識(shí),掌握安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、演習(xí)時(shí)間:
20xx年8月28日
四、火災(zāi)預(yù)設(shè)
火災(zāi)現(xiàn)場預(yù)設(shè)收費(fèi)站辦公樓東側(cè)空地。因電線線路老化短路造成起火。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、指揮部
總指揮:
成員:
職責(zé):接到火災(zāi)報(bào)警確認(rèn)報(bào)告后,組織指揮滅火救援工作。對消防自動(dòng)控制柜和監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行有效監(jiān)視,對發(fā)生的情況隨時(shí)報(bào)告指揮部及相關(guān)組長
2、設(shè)備管理組組長:
成員:
職責(zé):保證消防用電的電力供應(yīng),啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備,檢查所有消防泵及消防水箱,滅火器。協(xié)助消防隊(duì)員使用滅火器。
3、疏散救援組組長:
成員:
職責(zé):攜帶消防工具,趕往火災(zāi)區(qū)域,疏散人員,負(fù)責(zé)通知組織護(hù)送人員有秩序的安全離開火災(zāi)區(qū)
4、滅火行動(dòng)組組長:
成員:
職責(zé):攜帶手提滅火器等工具趕到火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
5、后勤保障組組長:
成員:
職責(zé):接待,處理好疏散人群及外來人員
六、各組集合地
1、指揮部:辦公樓二樓
2、設(shè)備管理組:一樓大廳
3、疏散救援組:火災(zāi)區(qū)域
4、滅火行動(dòng)組:火災(zāi)區(qū)域
5、后勤保障組:一樓大廳
七、預(yù)演步驟
1、監(jiān)控室接到火災(zāi)報(bào)警,首先明確火災(zāi)事故方位,地點(diǎn),火情及火災(zāi)周邊情況。
2、經(jīng)確認(rèn)后,立即通知值班科長,同時(shí)通知指揮部總指揮徐主任和疏散救援組組長,再由總指揮通知設(shè)備管理組組長和滅火行動(dòng)組組長。打開廣播告知火災(zāi)情況等。
3、監(jiān)控室隨時(shí)與火災(zāi)事故現(xiàn)場保持通訊聯(lián)系,詢問情況,掌握火災(zāi)現(xiàn)場情況。
4、各崗位人員在接到消防廣播電話通知后,迅速到達(dá)各指定崗位展開滅火救援工作。
八、設(shè)備管理組
1、組長與本組成員到達(dá)一樓大廳
2、迅速切斷火災(zāi)區(qū)域周邊電源。根據(jù)火勢發(fā)展情況逐步切斷各區(qū)域電源
3、保證消防水源供應(yīng)
4、對周邊區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行監(jiān)護(hù)。出現(xiàn)故障立即報(bào)告組長并進(jìn)行搶修。
九、疏散救援組
1、組長與本組成員到達(dá)火災(zāi)區(qū)域
2、攜帶消防工具,趕往火災(zāi)區(qū)疏散周邊人員。
十、滅火行動(dòng)組
1、組長通知本組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場
2、立即對火災(zāi)現(xiàn)場使用滅火器材、設(shè)備進(jìn)行火災(zāi)撲救。將燃燒點(diǎn)附近可能成為火勢蔓延的可燃物移開。
十一:消防演練總結(jié)
在接到總指揮命令后,消防演練結(jié)束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處,并迅速回到各自工作崗位。各組組長到指揮部匯報(bào)消防演練情況,并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次消防演練進(jìn)行講評(píng)。找出存在的問題與不足,使消防預(yù)案更貼近實(shí)戰(zhàn),以提高我站職工的防患意識(shí)和緊急情況處理能力。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇17
為深刻吸取常州武進(jìn)“10·25”商鋪火災(zāi)事故教訓(xùn),堅(jiān)決預(yù)防此類場所火災(zāi)事故的發(fā)生,決定從現(xiàn)在起至12月31日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“九小場所”消防安全綜合治理。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、基層組織具體實(shí)施、群眾積極參與”的原則,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”,對全鎮(zhèn)“九小場所”進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)排查治理,最大限度消除火災(zāi)隱患,完善“九小場所”消防治理網(wǎng)絡(luò),建立“九小場所”消防安全治理長效機(jī)制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王進(jìn)軍同志為組長,鎮(zhèn)黨委副書記顧俊榮同志為副組長,鎮(zhèn)政法委員王忠健同志為常務(wù)副組長,鎮(zhèn)各消防安全單位負(fù)責(zé)人為組員的全鎮(zhèn)“九小場所”消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在古溪派出所,派出所所長成智同志任辦公室主任,副所長周劍同志為辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)全鎮(zhèn)“九小場所”消防安全綜合治理工作。各相關(guān)科室、站所要成立相應(yīng)的“九小場所”消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各相關(guān)科室、站所負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)落實(shí)“九小場所”消防安全的綜合治理工作。
三、治理時(shí)間
即日起至20__年12月31日。
四、治理范圍、治理內(nèi)容和治理標(biāo)準(zhǔn)
(一)治理范圍
主要包括小商店、小學(xué)校(含幼兒園、各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu))、小醫(yī)院(含診所)、小餐館、小旅館、小娛樂場所(含小棋牌室、小歌舞廳)、小網(wǎng)吧、小美容店(含洗浴、足浴)、小生產(chǎn)加工作坊等小場所(單位)。
(二)治理內(nèi)容
1、安全疏散是否符合要求;
2、用火、用電是否安全可靠;
3、防火防煙分隔是否徹底;
4、是否存在“三合一”住宿現(xiàn)象;
5、消防設(shè)施和器材是否配備齊全,并保持完好有效;
6、裝修材料是否符合要求;
7、燃?xì)獍惭b、使用是否符合要求;
8、電動(dòng)自行車停放、充電是否安全合規(guī);
9、是否提示消防安全,消防安全告知/承諾書是否固定設(shè)置并貫徹執(zhí)行。
(三)治理標(biāo)準(zhǔn)
1、安全疏散設(shè)施:場所應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全出口和疏散通道并保持暢通;場所內(nèi)應(yīng)設(shè)置應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志,應(yīng)配置救生繩等逃生設(shè)施、器材;嚴(yán)禁在門窗上安裝固定鐵柵欄、廣告牌,設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物應(yīng)拆除。
2、用火用電用氣:用火用電用氣管理規(guī)范,無違章動(dòng)火用電現(xiàn)象;無亂拉亂接電氣線路;大功率電器線路應(yīng)單獨(dú)穿管敷設(shè);燃?xì)馐褂脠鏊先細(xì)獍惭b、使用規(guī)定,應(yīng)安裝燃?xì)庑孤┌踩Wo(hù)裝置;電線不得使用接線板多次串聯(lián);油煙機(jī)應(yīng)定期清理,保持整潔。
3、防火防煙分隔:相鄰場所之間和樓梯間應(yīng)采取可靠防火分隔措施,隔墻應(yīng)采用實(shí)體墻進(jìn)行分隔,樓梯段及圍護(hù)結(jié)構(gòu)不得使用可燃材料或輕鋼龍骨石膏板。
4、人員住宿:除小旅館外,一律不得住人。
5、消防設(shè)施和器材:場所內(nèi)部裝修不得影響原有消防設(shè)施的使用功能,有條件的場所應(yīng)設(shè)置消防卷盤;所有場所按每 30 平方米 1 具的標(biāo)準(zhǔn)配置滅火器;推廣安裝簡易噴淋、點(diǎn)式感煙火災(zāi)探測報(bào)警器等簡易消防設(shè)施。
6、裝修裝飾材料:場所內(nèi)吊頂和隔墻材料應(yīng)采用不燃材料,窗簾和地毯應(yīng)采用難燃材料,嚴(yán)禁采用聚氨酯、聚苯乙烯泡沫夾芯板等易燃材料裝修、隔斷。
7、易燃易爆管理:嚴(yán)禁違法違規(guī)儲(chǔ)存、經(jīng)營、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品。
8、電動(dòng)自行車安全:電動(dòng)自行車不得停放在場所內(nèi),不得占用、堵塞疏散通道,不得亂拉亂接電線或“飛線”充電。電動(dòng)自行車電瓶不得入室充電。
9、消防宣傳培訓(xùn):場所和場所包廂內(nèi)設(shè)置消防提示標(biāo)識(shí)。從業(yè)人員做到“一懂四會(huì)”,即懂本場所火災(zāi)危險(xiǎn)性,會(huì)報(bào)火警(向119報(bào)警,講清失火地點(diǎn)、現(xiàn)場情況、是否有人員被困)、會(huì)檢查火隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生。場所醒目位置要固定設(shè)置消防安全告知/承諾書,并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
五、工作步驟
(一)部署和摸底階段(即日起至12月10日)。各相關(guān)科室、站所要迅速部署開展治理行動(dòng),細(xì)化治理方案,明確責(zé)任分工,對屬于治理范圍內(nèi)的“九小場所”開展拉網(wǎng)式逐家摸底,采集場所(單位)基礎(chǔ)信息。要認(rèn)真組織“九小場所”以及其他沿街店鋪的業(yè)主,開展安全知識(shí)培訓(xùn)和宣傳工作,普及消防安全知識(shí),并逐家簽訂《消防安全告知/承諾書》(附件1)。
(二)檢查和治理階段(12月11日至12月20日)。各相關(guān)科室、站所位要組織對“九小場所”嚴(yán)格按照本方案中的治理內(nèi)容和治理標(biāo)準(zhǔn)逐家開展檢查,現(xiàn)場填寫《“九小場所”消防安全排查記錄表》(附件2)。對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的要根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)業(yè)主制定整改方案,限期進(jìn)行整改。對于限期整改到期后依然不具備安全條件、存在重大安全隱患無法整改到位的“九小場所”,由教育、民政科、環(huán)保科、村建科、文體衛(wèi)、安全科、市場監(jiān)管分局等相關(guān)部門組成聯(lián)合工作組,依法責(zé)令停業(yè)或予以取締。
(三)總結(jié)和驗(yàn)收階段(12月21日至12月31日)。各相關(guān)科室、站所要對治理工作進(jìn)行全面總結(jié)驗(yàn)收,從治理部署開展情況、措施手段、取得成效、經(jīng)驗(yàn)做法以及形成的長效機(jī)制等方面,形成工作總結(jié)報(bào)告并整理完善臺(tái)賬資料。綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組將成立工作組,采取明察與暗訪、街面走訪與重點(diǎn)抽查等方式進(jìn)行隨機(jī)抽查,必要時(shí)責(zé)令重新進(jìn)行排查治理。對于工作不落實(shí)、成效不明顯的將進(jìn)行通報(bào)。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室、站所要高度重視此次“九小場所”消防安全綜合治理工作,主要負(fù)責(zé)人要親自過問,分管負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé),要成立綜合治理工作專班,負(fù)責(zé)落實(shí)本轄區(qū)“九小場所”消防安全綜合治理工作。研究制定工作方案,細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、明確工作進(jìn)度、完善工作措施、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
(二)明確分工,落實(shí)舉措。“九小場所”綜合治理要在古溪鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“以塊為主、條塊結(jié)合”的原則進(jìn)行排查治理分工。各相關(guān)科室、站所要對此次排查出的“九小場所”逐一錄入警務(wù)工作平臺(tái),落實(shí)“四個(gè)一”工作舉措,即對小場所(單位)“開展一次消防安全檢查,作出一次消防安全告知(告知其火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全職責(zé)和要求、發(fā)生火災(zāi)的法律責(zé)任),開展一次消防安全宣傳培訓(xùn)”,要求小場所(單位)“經(jīng)營者作出一次承諾(承諾履行消防安全主體職責(zé))”;場所(單位)的消防安全告知/承諾書要明確屬地監(jiān)管機(jī)構(gòu)、監(jiān)管責(zé)任人和場所(單位)承諾責(zé)任人,并采取防損保護(hù)后固定在場所(單位)醒目部位。各單位要按照“管行業(yè)必須管安全”的原則,依法指導(dǎo)督促管理范圍內(nèi)的場所(單位)落實(shí)消防安全主體責(zé)任,扎實(shí)做好消防安全和宣傳工作。
(三)加強(qiáng)協(xié)作,從嚴(yán)治理。各相關(guān)科室、站所根據(jù)治理范圍和標(biāo)準(zhǔn),對排查出火災(zāi)隱患和消防違法行為的場所,要責(zé)令其當(dāng)場或限期整改,同時(shí)要聯(lián)合相關(guān)部門按照治理職責(zé)分工,分門別類實(shí)行綜合治理。對有人員住宿的行為,一律予以清理;對拒不整改或逾期未改正的有證場所,要一律依法暫扣或吊銷相關(guān)證照;對無證經(jīng)營的場所,要一律依法予以取締;對存在重大火災(zāi)隱患的場所,要抄告消防救援部門,由消防救援部門下發(fā)重大火災(zāi)隱患整改通知書,提請屬地政府實(shí)行掛牌督辦;對火災(zāi)隱患突出、火災(zāi)事故多發(fā)的行業(yè)和區(qū)域,由鎮(zhèn)政府牽頭實(shí)行聯(lián)合整治,確保消險(xiǎn)除患。
(四)深化宣傳,提升意識(shí)。要充分發(fā)動(dòng)各類媒體,廣泛宣傳“九小場所”綜合治理重要性,營造濃厚的治理氛圍,曝光嚴(yán)重的火災(zāi)隱患和消防違法行為。要加大宣傳工作力度,與 “九小場所”經(jīng)營業(yè)主講清當(dāng)前火災(zāi)形勢和火災(zāi)危害性,以及應(yīng)承擔(dān)的消防安全職責(zé)、管理要求和發(fā)生火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的法律和民事責(zé)任。針對“九小場所”火災(zāi)特點(diǎn),加強(qiáng)針對性消防宣傳教育和培訓(xùn),切實(shí)提升場所(單位)消防安全主體責(zé)任意識(shí),提高經(jīng)營者和群眾的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
請各相關(guān)科室、站所明確一名“九小場所”綜合治理工作負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人名單請11月10日下班前報(bào)古溪派出所社區(qū)民警辦公室。《“九小場所”消防安全綜合治理登記表》《“九小場所”消防安全綜合治理統(tǒng)計(jì)表》(附件3,附件4)分別于11月13日前、11月27日前、12月14日前各報(bào)送一次,治理結(jié)束時(shí)上報(bào)工作總結(jié)。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇18
為認(rèn)真貫徹國家和省教育廳開展夏季消防檢查工作的有關(guān)通知精神,全力抓好我校夏季消防安全工作,著力解決影響公共消防安全的重大問題,嚴(yán)防各類火災(zāi)事故發(fā)生,進(jìn)一步提升我校火災(zāi)防控能力,防止重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)國家和省的統(tǒng)一部署,學(xué)校決定,從即日起至20xx年9月20日,對校本部和順德校區(qū)開展夏季消防安全檢查工作。具體工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管,以構(gòu)建平安校園,提高全校防控火災(zāi)的意識(shí)和能力為目標(biāo),集中開展以隱患整治、消防知識(shí)宣傳、滅火演練、消防設(shè)施建設(shè)為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校消防安全專項(xiàng)檢查工作的政治責(zé)任感和緊迫感,消除火災(zāi)隱患,為全校教、學(xué)、研全面發(fā)展、校園穩(wěn)定和師生員工安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證消防檢查工作按時(shí)、按質(zhì)完成,學(xué)校成立消防檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、督促檢查等工作,主任由李金東兼任。
三、檢查內(nèi)容
(一)落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;是否落實(shí)防火檢查、巡查和教職工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
(二)是否擅自改變建筑結(jié)構(gòu)和用途、違規(guī)使用易燃、可燃材料裝修;消防車通道、應(yīng)急疏散通道、安全出口是否暢通。
(三)是否按規(guī)定對建筑消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng);確保火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)以及應(yīng)急照明完好有效;消火栓有無水壓、是否被遮檔;滅火器是否在有效期內(nèi);室外消火栓是否被遮檔。
(四)供電線路、電器等用電設(shè)施是否定期進(jìn)行檢測,是否存在安全隱患,供電線路、電器設(shè)備是否存在老化現(xiàn)象。行政樓、學(xué)生宿舍、教學(xué)館、禮堂、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室是否配備消防器材,消防安全責(zé)任是否落實(shí)。學(xué)生宿舍是否存在私拉電線、使用大功率電器、使用明火等違規(guī)用電用火行為。
(五)外租檔口是否違規(guī)用電;是否配備消防器材;是否熟悉逃生、滅火知識(shí);是否違規(guī)使用、存放易燃、易爆危險(xiǎn)品等現(xiàn)象。
(六)各單位是否將消防安全教育納入日常管理;每年是否進(jìn)行兩次的消防安全培訓(xùn);是否熟悉逃生通道、滅火知識(shí)。
四、工作步驟
夏季消防安全檢查分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段(6月20日前)。各單位按照本方案的要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定具體實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),建立工作機(jī)制,召開專題會(huì)議,迅速部署開展工作。
(二)全面檢查階段(9月1日前)各單位對照檢查內(nèi)容結(jié)合本單位實(shí)際情況,對消防工作規(guī)章制度、消防基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、宣傳教育情況、人員技能素質(zhì)等展開全面檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改措施任務(wù)。每月25日前將檢查情況以紙質(zhì)形式報(bào)于保衛(wèi)處。每月月底前保衛(wèi)處將組織人員對各單位夏季消防安全檢查工作進(jìn)行全面檢查。
(三)總結(jié)階段(9月5日前)。各單位對夏季消防檢查工作情況進(jìn)行分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找工作不足,建立提升火災(zāi)防范和滅火救援的長效機(jī)制。9月5日前將檢查總結(jié)情況以紙質(zhì)形式報(bào)于保衛(wèi)處。
保衛(wèi)處將根據(jù)各單位上報(bào)總結(jié)和每月檢查的情況進(jìn)行總結(jié)呈報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后上報(bào)省教育廳,對存在消防安全隱患或整改不合格的單位進(jìn)行通報(bào),并限期整改完善。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)此次夏季消防檢查對提升我校消防安全工作水平和防控能力的重要作用,要進(jìn)一步加強(qiáng)對消防安全管理力度,切實(shí)把消防安全工作列入日常管理當(dāng)中。
(二)明確責(zé)任,確保消防檢查全面到位,整改全面到位。按照方案要求,進(jìn)一步明確消防安全管理責(zé)任,逐級(jí)落實(shí)崗位工作職責(zé),健全消防安全工作長效機(jī)制,狠抓消防安全隱患,有力消除隱患。
(三)加強(qiáng)消防安全宣傳。利用學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)校刊、校園社團(tuán)組織等方式,針對夏季火災(zāi)多發(fā)、易發(fā)的特別,廣泛開展針對性強(qiáng)的提示宣傳。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位要加強(qiáng)自查,督促整改工作的落實(shí),對工作不落實(shí)、推進(jìn)工作不力、失職瀆職導(dǎo)致發(fā)生校園火災(zāi)的,依法依紀(jì)追究相關(guān)人員責(zé)任。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇19
為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)措施。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長
副組長
成員及各班主任等。
主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)
組長
成員及各班班主任。
迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長
成員:
主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長
成員等。
主要職責(zé):利用就地器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
二、應(yīng)急行動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)工作。
三、本預(yù)案從20xx年9月1日起施行。
校園消防安全應(yīng)急預(yù)案范文
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。
(一)總指揮
由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
(二)現(xiàn)場指揮
由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。
(三)滅火行動(dòng)組
由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。
(四)通信聯(lián)絡(luò)組
由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時(shí)報(bào)警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。
(五)疏散引導(dǎo)組
由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
(六)救護(hù)警戒組
由工會(huì)主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護(hù)現(xiàn)場秩序,看護(hù)搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會(huì)委員。
(七)后勤保障組
由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物
資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
(一)報(bào)警接警處置程序
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打“110(或119)”報(bào)警電話;報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。
學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
(二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施
滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級(jí)學(xué)生疏散。疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則。
(四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。
(五)救護(hù)警戒的程序和措施
救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)工作。同時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實(shí)行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
(六)后勤保障的程序和措施
后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
(七)現(xiàn)場保護(hù)
滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
(八)填寫事故報(bào)告
報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
(九)后期處置
1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時(shí)與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì)發(fā)布。
四、監(jiān)督管理
(一)宣傳教育
學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。做好學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。
(二)預(yù)防措施
1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。
3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,充分發(fā)揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我鎮(zhèn)各校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為八里河鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:程
副組長:王
成員:辦公室全體成員、中小學(xué)校長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。兼任辦公室主任。
三、工作任務(wù):
1、抓好各校班級(jí)及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
各校各班級(jí)及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人,各校在消防安全工作上的職責(zé)分工,并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2、開展全鎮(zhèn)學(xué)校消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè),提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
各校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。
四、具體措施及時(shí)間安排:
六月:
1、各校組織消防安全主題班會(huì);
2、各校根據(jù)所學(xué)知識(shí)自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學(xué)生大會(huì)進(jìn)行消防知識(shí)教育。
七月至八月:
1、各校組織老師到學(xué)生家庭走訪,教育學(xué)生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作,防止因用電線路老化引發(fā)電失火。
九月:
1、組織新生進(jìn)行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對師生進(jìn)行教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
2、寫好夏季消防安全小結(jié)。
五、工作要求:
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)夏季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、中心校校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各校的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況,要作為各校責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
消防安全應(yīng)急措施方案 篇21
一、組織結(jié)構(gòu)
指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護(hù)組、救護(hù)組和后勤保障組。
(一)指揮部人員組成
總指揮:曾巧林
成員:各樓層部門主管、保安員、義務(wù)消防隊(duì)員。
(二)各組組成人員、負(fù)責(zé)人及職責(zé)
1、滅火行動(dòng)組:由保安員及銷售部人員安排8人組成。
組長:保安隊(duì)長擔(dān)任
職責(zé):撲滅火災(zāi)和防止火勢蔓延、迅速清理旁邊的塑料、電纜線等易燃物和搬離易燃易爆的煤氣瓶、柴油桶、氧氣瓶等到安全區(qū)域。
2、疏散引導(dǎo)組:由銷售部人員安排5人組成。
組長:客房經(jīng)理擔(dān)任
職責(zé):指揮、引導(dǎo)員工從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:由辦公室安排2人組成
組長:人事部經(jīng)理擔(dān)任
職責(zé):聯(lián)絡(luò)公司所有人員搶險(xiǎn),并負(fù)責(zé)報(bào)警“119”,為火警指明具體位置和方位,在路口等候接應(yīng)。
4、安全防護(hù)組:保安員4人組成
組長:大堂經(jīng)理擔(dān)任
職責(zé):守護(hù)大廈各個(gè)出口,防止壞人進(jìn)行破壞,并監(jiān)護(hù)參加搶險(xiǎn)的人員做好自身的防護(hù)穿戴。
5、救護(hù)組:由車隊(duì)2人組成
組長:車隊(duì)長擔(dān)任
職責(zé):救護(hù)受傷人員
6、后勤保障部:辦公室安排2人組成
組長:總經(jīng)理助理擔(dān)任
職責(zé):提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險(xiǎn)工具等
二、處置程序
(一)指揮部應(yīng)急程序和措施
1、指揮部人員集合,指揮部成員(成員不在崗的,由帶班主管代替)接到通知后立即要到現(xiàn)場(根據(jù)具體情況可直接在火場適當(dāng)位置組成臨時(shí)指揮部,以便迅速有效的指揮)。
2、調(diào)集滅火組控制火點(diǎn)消滅火災(zāi),防止火勢蔓延。
3、下達(dá)疏導(dǎo)員工和其他人員的指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況,利用應(yīng)急廣播或手提喇叭通知、配合疏導(dǎo)組到現(xiàn)場疏導(dǎo)人員撤離現(xiàn)場。
4、下達(dá)啟動(dòng)消防設(shè)施指令。
5、調(diào)集公司各部門人員搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)現(xiàn)場情況及時(shí)報(bào)“119”。
(二)滅火組應(yīng)急程序和措施
1、全體成員要立即用滅火器、消火栓等設(shè)施投入撲救初期火災(zāi)。
2、保安隊(duì)、各生產(chǎn)工區(qū)的管理人員接到通知后立即到火場滅火。
3、滅火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時(shí)搬到安全地點(diǎn)防止火勢蔓延。同時(shí)聽從指揮。
4、根據(jù)火場情況和指揮部的指令進(jìn)行啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)施。
(三)疏散組的應(yīng)急程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,疏散組組長應(yīng)立即召集疏散組成員迅速到火災(zāi)現(xiàn)場組織疏散。
2、其他各部門人員也應(yīng)協(xié)助作好人員的疏散工作。
3、保安隊(duì)長要要指派保安隊(duì)員到各出入口維護(hù)疏散秩序,防止有人再次進(jìn)入著火現(xiàn)場。
4、要充分利用手提喇叭等廣播設(shè)施設(shè)備指揮和呼叫人員疏散。
(四)報(bào)警、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急程序和措施
1、發(fā)生火警后,通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)根據(jù)公司消防指揮部的`指令,立即向119消防隊(duì)報(bào)警。
2、通訊組人員將按照指揮部的的搶險(xiǎn)命令,應(yīng)立即聯(lián)系所有管理人員、搶險(xiǎn)隊(duì)員,要求他們及時(shí)到現(xiàn)場參加搶險(xiǎn)。
3、要隨時(shí)向指揮部報(bào)告情況。
(五)安全防護(hù)組應(yīng)急程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,分派的保安員應(yīng)立即到大門口布置警戒,防止無為人員進(jìn)入場所內(nèi)。
2、幫助撤出員工和其他人員撤離現(xiàn)場大門,并進(jìn)行疏散。
3、指揮引導(dǎo)消防車進(jìn)入出事地點(diǎn),停靠至適合滅火位置。
4、疏導(dǎo)圍觀群眾,不要堵塞道路。
5、停車場停靠的車輛,要及時(shí)通知員工和其他人員駛離,以免損壞或者堵塞交通。
(六)救護(hù)組應(yīng)急程序和措施
1、對受傷人員及時(shí)搶救。
2、對受傷嚴(yán)重的要及時(shí)撥打“120”急救中心電話。
(七)后勤保障組的應(yīng)急程序和措施
1、向火場運(yùn)送滅火器以及其它所用工具。火區(qū)煙霧大時(shí),應(yīng)向滅火搶險(xiǎn)人員提供濕毛巾或者濕被子。
2、保證消防設(shè)施正常運(yùn)行。
3、及時(shí)排除消防設(shè)施故障。
三、要求
1.在搶險(xiǎn)救火中,各位組員都要積極發(fā)揮主動(dòng)作用,作好配合滅火和疏散工作。
2.所有參戰(zhàn)人員都要聽從指揮部的統(tǒng)一指揮,接到命令迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。
3.各級(jí)人員要協(xié)同合作,共同完成緊急情況下的各項(xiàng)任務(wù)。
4.煙霧較大時(shí)搶險(xiǎn)人員應(yīng)用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走,撤離火場時(shí)要沿著安全出口指示方向撤離。
5.本預(yù)案中指揮部及各組負(fù)責(zé)人員如未在班,由代班人員履行其職責(zé)。
四、注意事項(xiàng)
1.預(yù)案貫徹。商場員工及其他人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)。
2.預(yù)案啟動(dòng)。在火警發(fā)生時(shí),立即投入滅火,并根據(jù)具體情況逐級(jí)啟動(dòng)滅火,疏散預(yù)案,全力將火災(zāi)控制在初期階段。如火災(zāi)難以控制,立即啟動(dòng)本預(yù)案。
