小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文（精選16篇）
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為提高我校預(yù)防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校防控H7N9禽流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識，完善應(yīng)急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
根據(jù)上級對禽流感防控精神，全面做好我校人感染H7N9禽流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展人感染H7N9禽流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的`身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理
（一）建立人感染H7N9禽流感防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由校長負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校H7N9禽流感防控的各項具體工作。
（二）成立我校防控H7N9禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染H7N9禽流感相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。各校區(qū)完善專項應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報告人，負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
三、疫情監(jiān)控
落實晨檢制度和報告制度，明確各校區(qū)及學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、H7N9禽流感的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
（一）啟動日報告和零報告制度，學(xué)校實行24小時值班制度，加強學(xué)校疫情通報。
（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）發(fā)現(xiàn)疑似H7N9禽流感疫情時，及時與衛(wèi)生疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、閱覽室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
（四）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（五）如果疫情加重時，要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
五、保障措施
1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制
要高度重視人感染H7N9禽流感及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關(guān)部門，認真落實各項防控措施；通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染H7N9禽流感防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
2.積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。
3.加強宣傳教育，切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。
4.通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
⑴避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
⑵注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
⑶避免接觸生豬或前往有豬的場所。
⑷避免前往人群擁擠場所。
⑸咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情，而且疫情仍在發(fā)展，病例逐漸增多，疫區(qū)不斷擴大，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將流感大流行警告級別提高到五級。對此，我校嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的“高度重視、積級應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的原則，根據(jù)區(qū)教育局《鹽城市亭湖區(qū)教育局甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》精神，認真做好防范甲型H1N1流感的相關(guān)工作，結(jié)合學(xué)校實際，特制定甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強學(xué)生晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三、落實防范措施
1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于9：30前在學(xué)校晨檢記錄上填報本班的考勤情況，并在備注欄填寫因病缺課的學(xué)生的主要癥狀，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的學(xué)生，應(yīng)休息至體溫正常2天，并由醫(yī)院開具復(fù)課證明方可進教室上課。校醫(yī)室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應(yīng)由學(xué)校疫情報告人按要求及時上報上級主管部門。
2、落實消毒隔離制度
校醫(yī)室堅持就診登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊，對在校生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的學(xué)生，實行就地隔離（校醫(yī)室的里間暫設(shè)為臨時隔離室），并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。對有流感疑似病例的教室采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時啟動教室紫外線消毒。公共扶手、水龍頭開關(guān)等進行擦拭消毒，由物業(yè)部負責(zé)。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。
學(xué)校密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、班會課、健教課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進行預(yù)防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
教室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校愛國衛(wèi)生活動，大力整治學(xué)校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強學(xué)校洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
四、緊急疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時，立即報告教育主管部門和衛(wèi)生部門，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫(yī)院進行治療。
2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認后方可復(fù)課。
3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
一、活動目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的.歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
幸福手拉手，夢想齊飛揚
三、活動時間：
20xx年9月1日上午8：15—8：45
活動地點及人員：操場（全體師生）
四、活動主持：
胡玉晗四年級（2）班學(xué)生朱政遠
五、活動流程：
開場：學(xué)生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動，放飛心愿氣球。
（新教師代表：饒家偉、湛楚雷、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）
各年級學(xué)生代表：一年級（待定）、二年級（1）班龔、三年級（1）班陳、四年級（1）班何、五年級（2）班劉、六年級（1）班張
4、全場師生幸福拍手歌互動。
（領(lǐng)舞：萬洋龔子墨）
5、家長發(fā)言。
（一年級（3）班張樂歆的爸爸）
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排：
1、制定活動方案：
2、組織活動實施及主持人訓(xùn)練：
3、一年級新生入場：各班班主任
4、六年級鮮花隊訓(xùn)練：六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練：
6、音響設(shè)備及物品：
7、道具準(zhǔn)備：
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，扎實有效開展我校黨員教育實踐活動，切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性。通過了解學(xué)生的家庭狀況，聽取家長對教育教學(xué)的意見等，取得家長和社會對教育的理解與支持，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)我校實際情況，特制訂本方案。
二、活動時間：
1、第一階段（集中家訪）：20xx年4月8日（星期二）晚
2、第二階段（分散家訪）：20xx年4月8日—4月15日
三、活動內(nèi)容：
1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；
2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；
3、結(jié)合黨的教育實踐活動內(nèi)容，對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，如招生、安全防護等，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；
4、聽取并收集家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。
四、活動要求
1、家訪以班主任為主，在家訪前，應(yīng)與同組教師具體協(xié)商，確定好家訪的對象。
2、家訪要面向全體學(xué)生，特別突出重點，對生活上有特殊困難的學(xué)生家庭、思想上有待進步學(xué)生家庭、單親家庭、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭必訪。家訪第一階段每人實地走訪3戶以上，第二階段走訪2戶以上。
3、教師在家訪活動中要特別注意安全。家訪中要講究方法，態(tài)度和藹，舉止端莊。家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。
4、家訪活動中應(yīng)做到“八不”：無特殊情況不要求家長安排車輛接送，不借家訪名義向家長提出任何私人要求，不收受家長饋贈的錢、物，不接受家長的吃請報銷開支，不參與家長組織的娛樂消費活動，不利用知悉或掌握的教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教，不做“告狀式”家訪，不以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
5、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪反饋表，拍下照片以便存檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇5
為全面貫徹黨的教育方針，面向全體，因材施教，把新一輪課程改革的理念落到實處，本學(xué)期我班將繼續(xù)加強后進生轉(zhuǎn)化工作，并努力探索新形勢下教育方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。
一、加強對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，樹立正確的教育觀。
我將有計劃、有組織、有目的地深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論。通過學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，要實施素質(zhì)教育“全體、全面和生動、活潑、主動發(fā)展”的關(guān)鍵是形成一個融洽的師生關(guān)系。教師的職能不能只是傳授知識，教師應(yīng)注重創(chuàng)造，構(gòu)建民主，平等的師生交往和生生交往，使學(xué)生在人與人的關(guān)系中，特別是師生關(guān)系中體驗到平等和民主，尊重和信任，理解和寬容，親情和友愛，同時受到感化、激勵和鼓舞。
二、以心理健康教育為切入點，努力探索后進生轉(zhuǎn)化工作的新路子。
1、加強學(xué)習(xí)，提高認識，把心理健康教育納入日常教學(xué)過程中去。有目的地進行學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中，把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一，滲透到日常課堂教學(xué)中去。根據(jù)學(xué)生個性心理的發(fā)展?fàn)顩r，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，形成教書育人，管理育人，環(huán)境育人的雙育合力。
2、加強對后進生的個別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查，對其心理障礙進行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
3、校內(nèi)外齊抓共管，家校結(jié)合，拓寬教育渠道。搞好心理健康教育，家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會，與家長共同探討教育孩子的方法。另外，通過家長委員會，把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳，幫助家長掌握部分心理學(xué)方面的知識，指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的品質(zhì)。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇6
為貫徹落實縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進一步加強我校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎防控工作，科學(xué)、規(guī)范、有效、及時防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴散，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)《容縣教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的通知》要求、縣衛(wèi)生健康部門提出的防控指導(dǎo)意見和縣教育局防控預(yù)案，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的系列重要指示批示精神，深入落實中央和各級應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署，嚴格按照全國、全區(qū)、全市教育系統(tǒng)加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，堅持以人為本、積極預(yù)防、提前謀劃、分類指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范、依法處置原則，把問題想得更嚴重一些，應(yīng)對措施更堅決一些，想在前面、做在前面，釆取非常舉措，做細做實，確保疫情防控工作有序開展，為全體師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。
二、防控目標(biāo)
普及新冠肺炎疫情防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，堅決防止疫情在校園蔓延擴散，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護師生安康，維護校園穩(wěn)定。
三、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：潘魏(校長)全面部署防疫工作，防疫宣傳、向上級報告防疫工作。
副組長：鄒桂英(教導(dǎo)主任)，協(xié)助校長做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負責(zé)一至三年級的疫情防控的工作。
劉炎蘭(教導(dǎo)副主任)，主要負責(zé)疫情期間“停課不停學(xué)”相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。
封日銘(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導(dǎo)。
組員：全體教師班主任負責(zé)監(jiān)控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習(xí)等情況，班級的宣傳、教育、防控、信息采集、統(tǒng)計、報告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由封日銘兼任，陸林生、馬運生、朱格炎負責(zé)協(xié)助整理檔案材料工作。
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制，負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報告人，負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
四、防控工作措施
(一)開學(xué)時間告知根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)的通知》要求，具體正式開學(xué)時間在接到上級通知后，各班主任通過電話、微信、QQ等方式，與學(xué)生及家長進行有效溝通和思想勸導(dǎo)，告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時間安排及入學(xué)須知等事項，動員本班每一位學(xué)生按時回校。
(二)師生返校前
1、建立師生職工健康監(jiān)測機制，清底數(shù)明情況。
(1)從2月10日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次)，學(xué)生以班為單位，教師以學(xué)校為單位，登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布，跟蹤好重點人員。
(2)及時勸返除湖北省，容縣外的學(xué)生，居家隔離及醫(yī)學(xué)觀察，同時將每天健康監(jiān)測情況及時報學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師，為安全開學(xué)做好前期工作。
2、做好防控物資保障。
①設(shè)置隔離室，用以暫時留置觀察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。
②配備防疫器材一批，配備2支手持紅外線體溫測量儀，消毒噴灑壺12個(每班一個)，消毒液55公斤，口罩和洗手液。
③通知家長提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計、20個口罩，來校時佩帶口罩。
3、加強宣傳和培訓(xùn)。
(1)學(xué)校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展對教職工開展防控技能的培訓(xùn)。
(2)通過微信、QQ等方式，對家長、學(xué)生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，做好個人防護，嚴禁疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場所活動。
(3)在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語、公告，出疫情防控宣傳欄，營造氛圍。
4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況，再次進行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5、嚴格落實教職工輪值制度，并加強進出校門管理，實施全封閉管理，嚴格執(zhí)行出入登記制度，必須經(jīng)過體溫測量正常并佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學(xué)校。
6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式，重點做好疫情防控知識、心理健康輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)科特點分年級分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，最大限度降低延遲開學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。
(三)師生返校當(dāng)日
1、有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級有序進入校園。嚴格執(zhí)行進校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校，沒有進行開學(xué)前14天健康監(jiān)測的人員一律勸返回家，嚴禁進入學(xué)校。實行家長接送不入校門制度，引導(dǎo)學(xué)生有序出入校，避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。
教師分工如下：
總負責(zé)：(校長) (安全管理員)
路口值日：
測溫員：
健康卡收集：
教室管理：班主任
2、做好重點監(jiān)測師生的管理。對屬于十六類監(jiān)測對象的師生，嚴格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。
3、做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天，做好缺勤、早退、請假記錄，詳細了解缺勤、早退、請假原因，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時上報。
(四)師生返校后
1、嚴格落實工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗、學(xué)生健康管理、免疫接種證查驗、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項工作有序展開。
2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無關(guān)人員進入學(xué)校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機構(gòu)提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。
3、實行一天兩檢按時上報制度。學(xué)生層面由班主任負責(zé)，教師層面由封日銘(安全管理員)直接負責(zé)。堅持每日對教職員工和學(xué)生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。每天早上8點前和下午2點前，班主任將晨、午檢的體溫測量結(jié)果數(shù)據(jù)(包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息)報封日銘(安全管理員)。其中：因病缺勤請假的，必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計、上報，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后方可返校。當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)潘魏(校長)簽字確認后，由潘魏(校長)按規(guī)定時間內(nèi)報送靈山鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室和靈山鎮(zhèn)防保所。
4、實行班級網(wǎng)格化管理。實行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動，嚴禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動。
5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常，馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨隔離觀察，返回測量體溫，與家長聯(lián)系，請家長陪同學(xué)生到靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時間做出相應(yīng)應(yīng)對，同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。
6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內(nèi)場所保持室內(nèi)空氣流通，加強日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。
7、做好開學(xué)衛(wèi)生防護知識第一課：教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風(fēng)，灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時洗手。
(五)加強值班，按規(guī)定及時報送疫情防控信息。
及時掌握疫情發(fā)展動態(tài)，如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯(lián)系靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院(5618724)出車接診，并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后，即時向縣教育局、靈山鎮(zhèn)政府報告。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇7
根據(jù)市教育局《x市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學(xué)期的安全工作奠定堅實基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下開學(xué)防疫工作方案。
一、確立開學(xué)工作防控疫情指導(dǎo)思想
20xx年春季開學(xué)的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導(dǎo)思想，貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學(xué)后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作，確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。
二、建立學(xué)校衛(wèi)生安全防疫領(lǐng)導(dǎo)小組
開學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，學(xué)校成立衛(wèi)生安全防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)開學(xué)前后和整個學(xué)期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其成員構(gòu)成如下：
組長：
副組長：
成員組成：小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點暫在設(shè)立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負責(zé)制，具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測，每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務(wù)處主要負責(zé)組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作，每日上報日常監(jiān)測結(jié)果等工作。后勤處主要負責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時負責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
三、做好開學(xué)前的安全防疫各項準(zhǔn)備工作
(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間組織實施開學(xué)
學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間，計劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學(xué)生返校前的各項準(zhǔn)備工作，學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。
(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的.準(zhǔn)備工作
1、做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點是：學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只。現(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);護目鏡2付。
3、電話和網(wǎng)上通知家長學(xué)生返校注意事項。
4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項準(zhǔn)備工作(報到時，均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表)，學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表，用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報備時使用。
5、擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案
四、扎實做好學(xué)生開學(xué)返校后的初期疫情防控工作
(一)做好防控疫情措施的落實工作
1、做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2、做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對學(xué)生進行體溫監(jiān)測，做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時安排就醫(yī)和上報和采取相應(yīng)的隔離措施。
3、加強門衛(wèi)管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無關(guān)的外來人員進入校園，校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi)，禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
4、做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。
5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當(dāng)中。
五、落實開學(xué)防疫工作的基本要求
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué)，但仍要正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù)，繼續(xù)強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識，加強日常監(jiān)測與管控，實施科學(xué)防治。
(二)落實責(zé)任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài)，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開學(xué)后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。扎實做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
負責(zé)人：
組員：全體教師
二、時間：
本周五下午2：30
三、地點：
本校
四、工作安排：
1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
3、班級文化建設(shè)。
4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。
（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。
（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。
（三）、周五全校家長會會議，具體安排：
12：30行政檢查：
一樓教室：
二樓：
三樓：
四樓：
操場：
1、衛(wèi)生大掃除：
周五上午第四節(jié)課（各教室、辦公室、功能室負責(zé)老師）。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、文化宣傳：
①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責(zé)引導(dǎo)介紹。
②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。
3、到位時間：
全體教師2：10準(zhǔn)時到崗（功能室、辦公室、教室負責(zé)老師），行政2：00到位。
4、會議程序
①、下午2：30~3：30各位家長自由參觀。
②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。
③、x校長講話。
④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇9
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x
副組長：x
負責(zé)人：x
組員：全體教師
二、時間：
本周五下午2：30
三、地點：
本校
四、工作安排：
1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
3、班級文化建設(shè)。
4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。
（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。
（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。
（三）、周五全校家長會會議，具體安排：
12：30行政檢查：
一樓教室：x
二樓：x主任、x校長
三樓：x、x校長
操場：x主任后棟：x校長
1、衛(wèi)生大掃除：
周五上午第四節(jié)課（各教室、辦公室、功能室負責(zé)老師）。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、文化宣傳：
①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責(zé)引導(dǎo)介紹。
②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。
3、到位時間：
全體教師2：10準(zhǔn)時到崗（功能室、辦公室、教室負責(zé)老師），行政2：00到位。
4、人員安排：
①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責(zé)的老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班，協(xié)助班主任工作。
②、畫學(xué)校平面圖（前棟、后棟）、照相。
后勤
安全
電視臺、音響、話筒，各班效果調(diào)試
校門一樓大廳迎賓向?qū)Вń榻B指示牌）
后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>
一樓大廳LED顯示屏的播放
5、下午行政巡視，行政檢查：
一樓巡視和電視臺。
x主任：二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。
x主任：三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。
郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責(zé)老師在本室熱情接待情況。
6、會議程序
①、下午2：30——3：30各位家長自由參觀。
②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。
③、x校長講話。
④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇10
一、指導(dǎo)思想
為加強學(xué)生養(yǎng)成教育，讓明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動主題：
向夢想出發(fā)
三、活動時間：
9月6日周五
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、參加人員：
全校師生家長委員會代表（每級部2名，共12人）
六、活動準(zhǔn)備：
1.背景噴繪：向夢想出發(fā)
xx縣實驗小學(xué)20xx——20xx第一學(xué)期開學(xué)典禮（辦公室負責(zé)）
2.音響：話筒2個，1個話筒架（辦公室負責(zé)）
3.二至五年級的同學(xué)每人用卡紙準(zhǔn)備一張“夢想卡”，用自己喜歡的方式寫出自己的夢想以及對夢想的規(guī)劃和打算。
4.宣講人：學(xué)生1名、家長1名，（宣講內(nèi)容需緊扣主題，結(jié)合身邊的事例，用平實的語言暢談夢想及如何向著目標(biāo)，規(guī)劃打算，實現(xiàn)夢想）
5.主持人：李x
七、具體議程：
1.升國旗，唱國歌（政教處負責(zé)）
2.第一位宣講人學(xué)生代表李宣宣講
3.第二位宣講人家長代表宋爸爸宣講
4.6位夢想使者與大家分享他們的夢想及打算。
5.劉校長為法制副校長頒發(fā)聘書。
6.校長作夢想寄語。
7.所有同學(xué)展示自己的夢想卡，齊聲高喊：向夢想出發(fā)！（政教處負責(zé)）
八、活動要求：
1.學(xué)生著裝統(tǒng)一穿新校服，少先隊員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾；教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2.全校師生按升旗位置站好，家長委員會代表10名站在教師隊伍北側(cè)，成一直排。
3.宣講人員將宣講內(nèi)容提前準(zhǔn)備好，內(nèi)容要實實在在、鼓舞人心。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇11
為扎實推進“四大一建”活動，按照縣委辦公室《關(guān)于提升全縣機關(guān)工作人員服務(wù)效能的若干規(guī)定》(費辦發(fā)〔20xx〕50號)、《關(guān)于整治和查處侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐朽問題的實施意見》(費辦發(fā)〔20xx〕60號)和縣“五比五看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣服務(wù)窗口執(zhí)法崗位開展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動的實施方案》要求，經(jīng)縣教育局黨組研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動。特制定如下實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞打造“一城五地”、建設(shè)富裕和諧生態(tài)費縣的總體目標(biāo)，堅持“走在前列、干字當(dāng)頭、力爭上游”的總基調(diào)，按照“全面進步、全面過硬、全面爭先”的總要求，鞏固“學(xué)校精致管理年”、“師生品德建設(shè)年”、“教學(xué)質(zhì)量提升年”等活動成果，在全縣教育系統(tǒng)開展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年專項活動，切實解決解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，打造一支具有“四鐵”精神和“六干”作風(fēng)的師資隊伍，使局機關(guān)全體黨員干部、全縣中小學(xué)(幼兒園)在職在崗教職工精神面貌有新變化、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、工作效能有新提升、各項工作上新臺階，持續(xù)推動全縣教育事業(yè)健康均衡發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
開展一次作風(fēng)紀律集中整頓活動。結(jié)合思想大解放活動，緊密聯(lián)系各自實際，廣泛征求意見，深入查找作風(fēng)效能建設(shè)方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因。重點查找服務(wù)意識不強、態(tài)度生硬，辦事效率低下、推諉扯皮，作風(fēng)紀律松懈、自由散漫，廉潔意識不強等方面的問題。要針對查擺出的突出問題，逐條歸納、整理、分析，制定具體整改目標(biāo)，明確整改時限，提出行之有效的整改計劃和落實措施，并集中進行整改。要集中整治中小學(xué)違規(guī)補課、征訂教輔材料和教師有償家教、收受禮品禮金等問題。
開展一次落實效能制度“回頭看”活動。在總結(jié)效能建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實際，對局機關(guān)和各學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度重新進行梳理、修訂和完善，提高制度的可操作性和針對性。將建立、修訂、完善的制度編印成冊，發(fā)放到干部、職工手中，加強制度宣傳力度，強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反制度的要嚴格責(zé)任追究，進一步提高制度執(zhí)行力和約束力。
開展一次服務(wù)亮諾活動。局機關(guān)各科室和全縣中小學(xué)(幼兒園)要聯(lián)系自身實際，根據(jù)工作職能要求，確定服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)內(nèi)容，通過會議、公開欄、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式做出公開承諾，并嚴格按承諾辦事，接受社會監(jiān)督。同時，向社會公開辦事流程、熱點問題和重大事項決策，通過在醒目位置設(shè)置公示牌標(biāo)明職責(zé)范圍、辦事依據(jù)、辦理時限、收費標(biāo)準(zhǔn)、辦件要求等公共服務(wù)事項。
開展一次崗位“爭創(chuàng)”活動。開展教師禮儀知識、標(biāo)準(zhǔn)用語培訓(xùn)，規(guī)范舉止和文明用語。結(jié)合“教師節(jié)”評選表彰活動，組織開展“文明科室”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“崗位標(biāo)兵”、“家校共育工作先進個人”爭創(chuàng)活動，優(yōu)先推薦進入全縣“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者”評選候選名單。通過“爭創(chuàng)”活動把“萬名教師十萬家庭連心育人工程”貫穿服務(wù)效能提升年全過程，讓學(xué)生家長切身感受到活動帶來的變化和實惠。
開展一系列監(jiān)督檢查活動。充分運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴等多種手段，對不作為、亂作為、工作紀律散漫、服務(wù)態(tài)度生硬、辦事效率低下、推諉扯皮等問題一查到底，嚴格問責(zé)。完善投訴受理機制，充分發(fā)揮職能作用，公布投訴電話，明確投訴受理時限和責(zé)任人，實施分級負責(zé)，歸口辦理。
三、活動步驟
(一)動員部署階段。(7月30日前)
要組織召開動員會議，組織全體工作人員學(xué)習(xí)縣委、縣政府關(guān)于提高行政效能、提升服務(wù)水平的文件、規(guī)定、制度，結(jié)合單位工作情況展開討論，形成具體的思路和方案，充分認識開展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動的重要意義、目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、要求，切實增強廣大機關(guān)工作人員參與活動的自覺性和主動性。
(二)組織實施階段。(8月1日至11月30日)
要結(jié)合工作實際，明確重點、確定目標(biāo)、分清責(zé)任，制定切實可行、具有可操作性的落實措施，積極開展整頓作風(fēng)紀律、落實效能制度“回頭看”、服務(wù)亮諾、教師技能培訓(xùn)、崗位“爭創(chuàng)”等活動，下大氣力解決實際問題，認認真真、切切實實、逐項逐條地抓好落實。
(三)總結(jié)完善階段。(12月1日至12月31日)
要對比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動進行回顧總結(jié)，并收集活動相關(guān)資料，對活動開展過程中的工作作風(fēng)和服務(wù)效能情況進行檢查，切實做好單位自查自糾、個人自我評定，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，鞏固成果，建立長效機制。
四、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“一把手”負總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，精心組織，認真負責(zé)，加強對活動的協(xié)調(diào)、調(diào)度和指導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實際，制定具體實施方案，明確責(zé)任分工，層層落實責(zé)任，把活動各項任務(wù)落到實處，確保活動全面有效推行。
(二)加強輿論宣傳。要注重加強宣傳工作，通過網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等途徑方式，及時宣傳活動進展情況、經(jīng)驗做法和所取得的成效以及先進典型等，營造濃厚氛圍。同時，加大反面典型曝光力度，形成警示和震懾作用。
(三)加強監(jiān)督檢查。要緊密結(jié)合工作實際開展比學(xué)趕超暨服務(wù)效能提升年活動，提高活動的針對性和有效性。定期召開工作協(xié)調(diào)會和調(diào)度會，及時研究、解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強對活動的督促和檢查。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇12
20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實工作責(zé)任，激發(fā)工作熱情，促進各項工作開好局、起好步，特制定本檢查方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過對各鎮(zhèn)（街）中小學(xué)、幼兒園，縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查，著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題，實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局，為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、檢查方法與內(nèi)容
1、檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮(zhèn)（街）抽查2－3所學(xué)校，1所幼兒園，縣直學(xué)校全部檢查。
2、檢查內(nèi)容：主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。
三、檢查時間
20xx年2月13日—14日，共二天。
四、檢查分組情況
本次檢查分三個組，每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊，相關(guān)科室人員為檢查組成員，每組第一個成員負責(zé)匯報材料的整理。
五、檢查結(jié)果的處理
檢查結(jié)束后，各組進行匯總，形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總，形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料，上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，交相關(guān)科室督促辦理。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇13
一、問題的提出：
蔣銳是一名男生，他是一個單親家庭的孩子。上課不愛發(fā)言，成績一般。
二、問題的癥結(jié)：
針對蔣銳的表現(xiàn)對造成蔣銳學(xué)習(xí)不是很好、行為習(xí)慣較差的原因我進行了分析：
1、與蔣銳的媽媽的談話中我得知，這是一個單親家庭的孩子，孩子爸在今年9月4日剛?cè)雽W(xué)不久，父親騎摩托車不幸身亡。蔣銳跟著媽媽和三個姐姐一起生活。祖籍四川達縣人，剛搬來不久就遇難，在加上田少，母親無工作，還要供三個孩子上學(xué)，生活實在是難啊。
2、蔣銳從入學(xué)以來沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。在學(xué)校寫作業(yè)時，她常常是邊寫邊玩，很不專心，作業(yè)馬虎，經(jīng)常出錯。上課不愛發(fā)言。
3、老師的教育和批評指正沒能做到及時有效。一開始我常常采用的方法是點名或走到他的身邊，以示警告或提醒。下課時與蔣銳溝通交流的少，有時疏忽了對他課后的教育和幫助。這樣，就使他的一些壞習(xí)慣未能得到及時的解決。
三、問題的解決；
根據(jù)蔣銳的情況，我有針對性地制定了幾條措施：
1、為他創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我把他從第三排位置調(diào)到第一排，以便隨時觀察
到他，并即時糾正他的行為。還比如：他的周圍都是好學(xué)生，要求他們在課上不隨便與他說話，使蔣銳能專心地聽老師講課，我還指定一位同學(xué)提醒他準(zhǔn)備好下一節(jié)課用具再出去玩。
2、我與蔣銳共同制定學(xué)習(xí)、紀律、良好習(xí)慣等獎懲措施，為他設(shè)立評比表，評價為：有進步、真棒。一周如得到三次真棒獎勵卡，可以得到班級獎勵。在班中我經(jīng)常表揚他，讓他體驗成功。比如，他寫字有些進步，我就拿出他寫的作業(yè)本大肆表揚一番，并給予最好的等級。讓他在學(xué)習(xí)上增強信心，提高學(xué)習(xí)的積極性。
3、我及時與蔣銳的媽媽聯(lián)系，通過雙方配合，逐步培養(yǎng)了他回家認真寫作業(yè)并及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。老師每天幫助他記清作業(yè)，回家后由家長督促其完成作業(yè)，并做好復(fù)習(xí)。循序漸進，一開始從提醒、督促、再過渡到自己獨立復(fù)習(xí)，第二天由老師檢查。
4、多與他交流，把我的愛心、熱心、誠心、耐心多給予蔣銳，把蔣銳當(dāng)成是自己的孩子。我經(jīng)常有意在他面前當(dāng)著別的老師表揚他，每次他都會朝我靦腆一笑。
5、針對他平時閱讀課外書較少，我讓他買了一本《走進閱讀》，每天做一篇，利用課余時間給他補缺補差，使他的成績有了很大的進步。
四、反思與討論：
蔣銳的進步使我深深地認識到：
1、教師一方面要用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生，還要給予學(xué)生更多的激勵和重視，教師要保護孩子自尊心，增其自信心。同時也要創(chuàng)造機會，讓他們表現(xiàn)自己，讓他們體驗成功。使他們在集體中得到快樂，得到發(fā)展。
2、老師應(yīng)是架起家庭與學(xué)校共同教育孩子的橋梁設(shè)計師，需要付出許多艱辛的勞動，只要教師用真情感化家長，使家長感受到老師所做的一切都是為了自己的孩子著想，那么家長一定會配合學(xué)校共同教育孩子。
3、教師應(yīng)善于抓住學(xué)生的閃光點，不失時機地給以鼓勵，點燃其自信的火花。自信；來自愉悅的氛圍，自信來自成功的體驗，自信來自眾人的激勵，自信是成功的第一秘訣，因為擁有自信，也同時擁有成功。
4、作為一名教師，特別是一名班主任，神圣職責(zé)并不在于向?qū)W生傳授書本的知識，更在于對學(xué)生精神世界施加的影響，這影響的力度首先取決于對學(xué)生的愛。教育工作的全部的意義，在于喚醒每一顆善良的童心，尤其是單親家庭的孩子們，使他們和其他孩子一樣，享受陽光的照射，雨露的滋潤，使他們茁壯成長。作為教師，我更多更深的體會是，要學(xué)會等待，不能急燥，要學(xué)會寬容，容忍學(xué)生的過失和所犯的錯誤。天長日久，教育的效果是會慢慢體現(xiàn)出來的。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇14
方案名稱
“我奮發(fā)，我成長，我為添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮
活動時間：
20xx年8月26日—9月1日
活動目的
1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結(jié)合學(xué)校“一校一品——竹文化”的建設(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“一日營”活動，與一年級結(jié)成友誼班，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
活動準(zhǔn)備
1、德育教導(dǎo)：指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案，負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人；準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責(zé)各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”，五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
活動過程
時間：20xx年9月1日上午8：15
地點：學(xué)校操場
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始
1、學(xué)生進場。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二板塊：升國旗
第三版塊：暢想校園生活
1、五年級行活動總結(jié)
2、一、五年級結(jié)成友誼班
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》
4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活
第四版塊：校長致詞——新學(xué)期寄語
第五版塊：活動結(jié)束
1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇15
一、指導(dǎo)思想
高度決定視野，視野決定境界，通過深入開展尋標(biāo)對標(biāo)提標(biāo)行動，全面落實教育局的安排部署，全面提升目標(biāo)定位、工作標(biāo)準(zhǔn)，打開新視野、進入新境界，推動學(xué)校德育各項工作提檔升級，促進學(xué)校德育工作不斷提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一) 班主任培養(yǎng)任務(wù)
責(zé)任部門：小學(xué)德育處
責(zé) 任 人：高洪強
在對比學(xué)習(xí)萊州市雙語學(xué)校班主任培養(yǎng)模式、方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實際，制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的班主任培養(yǎng)計劃，逐步提升班主任隊伍素質(zhì)，提高學(xué)校班級管理水平。
(二)家庭教育任務(wù)
責(zé)任部門： 小學(xué)德育處
責(zé) 任 人：高洪強
在對比學(xué)習(xí)萊州市雙語學(xué)校家庭教育活動開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實際，制定濰坊市育才學(xué)校家庭教育計劃，通過各種專家培訓(xùn)、指導(dǎo)，不斷提升家長家庭教育理念水平，使家校教育形成合力，為學(xué)生提供良好的教育氛圍與環(huán)境。
(三)德育創(chuàng)新任務(wù)
責(zé)任部門： 小學(xué)德育處
責(zé) 任 人：高洪強
學(xué)習(xí)借鑒萊州市雙語學(xué)校德育創(chuàng)新方面的經(jīng)驗與作法，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實際，制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的德育創(chuàng)新計劃，不斷創(chuàng)新濰坊市育才學(xué)校德育特色。
三、階段安排
(一)學(xué)習(xí) 階段
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，組織班主任到萊州市雙語學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束的制定《濰坊市育才學(xué)校德育工作提升計劃》。
(二) 研究階段
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期，根據(jù)《濰坊市育才學(xué)校德育工作提升計劃》，在班主任培養(yǎng)、家庭教育、德育創(chuàng)新等方面進行深入研究。
(三) 總結(jié)階段
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末，對一學(xué)年來學(xué)習(xí)、研究情況進行總結(jié)，匯總研究材料，形成學(xué)校自己的德育成果。
四、達標(biāo)時限
20xx年7月
五、推進措施
成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)德育處具體負責(zé)落實，由學(xué)校督導(dǎo)室對工作推進情況進行定期跟進督促。
小學(xué)流感防控工作應(yīng)急預(yù)案范文 篇16
為了落實縣教育局下發(fā)的關(guān)于做好假期家訪工作的文件要求，我校特成立了假期家訪領(lǐng)導(dǎo)小組，對假期家訪工作做了安排和部署。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郇義軍學(xué)區(qū)辦主任、中學(xué)校長
副組長：庫爾班江中學(xué)黨支部書記
組員：郭欣中學(xué)副校長
徐斌中學(xué)德育主任
覃峰中學(xué)綜治辦主任
黃鵬程中學(xué)教務(wù)處主任
米吉提中學(xué)教務(wù)處主任
田杰中學(xué)教科室主任
章思蜀中學(xué)工會主席
全體班主任及任課教師
二、具體分工
郇義軍、庫爾班江負責(zé)監(jiān)督、指揮假期的家訪工作。
黃鵬程、米吉提負責(zé)負責(zé)組織阿同、英塔木的家訪工作。
田杰、章思蜀負責(zé)組織克西拉克塔木、維玉村、英阿亞提村的家訪工作。
三、家訪的主要內(nèi)容
1、調(diào)查、了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況。
2、調(diào)查、了解學(xué)生假期的外出情況。
3、做好家長嚴格要求子女不信教、不入教、不參加不法組織的集會和游行。
4、向家長宣傳民族團結(jié)教育工作。