初期火災應急預案（通用3篇）
初期火災應急預案 篇1
活動目標：
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力
活動內容：
1、疏散演習
2、消防隊員展示滅火過程
活動地點：校園內
參與人員：全體師生
后勤保障：x
活動時間：20xx.3.28 下午班隊課
攝影：x
地震應急疏散指揮小組
組長：x
副組長：x
成員：x
一、疏散原則
1、保證師生的生命安全免受損失。
2、緊急疏散時，切忌慌張亂跑，冷靜看清方向，在狹窄通道不要擁擠，防止造成踩踏事故。
3、每一樓層按離出口最近的班級先行原則，樓梯處防止兩個班級齊頭并進現象。離開教學樓后師生小跑行進。
二、指揮人員具體分工
演習總指揮：x
演習副總指揮：x
班級負責：各班主任老師
樓梯口負責老師：（確保疏散安全）
5號樓梯 4號樓梯 3號樓梯 2號樓梯
1樓：x
2樓：x
3樓：x
4樓：x
三、演習要求：
1、演習前，做好宣傳教育工作。防止學生在演習時故意制造驚慌、混亂的現象，嚴格按照規定線路，以免發生擁擠踐踏事故。
2、聽到警報聲后，全校師生要立即停止手頭一切工作，快速、安全地采取躲避措施。
3、進行疏散撤離時，班級按集會出操順序快步靠右疾走，按早操位置在操場集中。（1、2排走前門，3、4排走后門）
4、師生用事先準備好的濕毛巾捂住口、鼻，迅速撤離至操場，盡量保持彎腰俯身姿勢。
5、教職員工在疏散中不得與學生爭奪通道，要讓學生優先。必要時主動參與維持秩序。
四、演習程序：
1、演習前，再次安全教育（班主任）
2、第一次預演，大隊輔導員小結。
3、第二次預演，消防隊長小結并作消防知識講座
4、消防員現場示范滅火器的使用。
備注：以上情況是我校在假設情況下，疏散人員具體辦法，但實際情況是非常復雜的，萬一遇到火災等危害，無論是教師還是學生，要牢記__大字：臨危不亂，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。
備注：總務處事先準備火盆1~2個，滅火器6罐
初期火災應急預案 篇2
學生宿舍是學生生活、休息的場所，人員相當密集。一旦發生火災容易發生群死群傷的嚴重后果。為了保護學生的生命財產安全，特制定本滅火、疏散預案。
一、學生宿舍基本情況
�。ㄒ唬�、1、2、3、4、5、6號公寓樓位于校區院內西北，集中東西縱向排列，建筑面積31374平方米，每棟均是磚混結構，可居住學生7088人。距北大門約150米，道路通暢。
�。ǘ�7號公寓樓位于校區院內東南，建筑面積2078平方米，磚混結構，可居住592人。距東大門約80米，道路通暢。
�。ㄈ�10號公寓樓位于校區院內正南，建筑面積15600平方米，磚混結構，可居住學生3194人。距東大門約300米，道路通暢。
�。ㄋ模�、1#、2#、3#、4#、7#公寓樓內每層配置了干粉滅火器、應急燈、疏散指示燈；其余各樓還配置了消防栓。
二、火災特點
學生的日用生活品很多（行李、衣服、書籍），木制品易燃物品比較多，人員比較密集，樓層較高，一旦發生火災時，火勢較猛，如果氣體對流速度快，火勢蔓延較快，易發生群死群傷的.惡性事故。
三、設立后勤集團學生公寓消防安全工作小組，明確職責
1、后勤集團學生公寓消防安全工作小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、消防安全工作成員的責任分工
�。�1）、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
�。�2）、副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
�。�3）、安全小組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全小組下設滅火組、疏散組，分別具體負責通組織救火、疏散師生等工作。
四、撲救、疏散措施
1、發生火災后，宿舍管理員、安全值班員要迅速切斷電源，打開疏散門，組織引導學生撤離火災現場。在組織學生疏散時，首先選擇好尚未起火或火勢較小的疏散撤離路線、疏散的出口。如果一樓所有的疏散通道被火封堵，要及時組織學生利用繩索或用床單、窗簾連接成繩索，一頭栓在暖氣管或床欄桿上，一頭扔在窗外，手持繩索順利滑下。如果樓層過高（五、六層）通道被火封堵，可組織學生將通往樓頂的天窗打開，爬到樓頂等待救援。如果該樓沒有天窗，又不能撤到走廊時可將門關好，用衣服、床單浸濕塞堵門縫，防止煙氣侵入，并打開窗戶向外發出求救信號（白天揮動衣物大聲呼救，夜間打開手電筒或敲打臉盆并大聲呼救）等待救援。
2、迅速打電話向119報警，及時通知學校有關領導及保衛處，同時派人到大門接應消防車到火場滅火。
3、組織人員及時使用樓內的消防器材有效地撲救初期火災。
4、消防人員到場后，工作人員應及時向消防指揮員介紹火場情況：
�。�1）、起火原因、燃燒物質、起火部位；
（2）、有無學生被困；
（3）、詳細介紹宿舍樓的構造，結構特點，各樓層出入口位置，需要破拆的部位，積極配合消防人員完成撲救火災任務。
五、人員分工
1、現場指揮：
電話:
職 責：主要負責現場指揮，并和消防、醫療及上級有關部門聯系并組織滅火。
2、滅火組組長：
電話:
成 員：
職 責：根據火情，采用恰當的滅火方法，正確使用滅火器材進行滅火。
3、疏散組組長：
電話:
成 員：
職 責：負責打開所有安全通道，并按樓層、房間通知學生，有序的疏散到安全地帶。
六、當發生火險后，各工作人員應做好相應工作：
1、值班員：
�、�、報警：應在第一時間向保衛處、公寓中心和“119”報警。
�、�、疏散：立即切斷電源，打開所有疏散通道，向本樓住宿人員進行報警，要求并引導同學們抓緊疏散。
�、�、撲救：應就近取用滅火器，迅速撲火。
2、公寓管理人員：
�、�、報警后，在最短時間內趕赴現場，在公安消防未到前組織報警、疏散、救護、搶救財物、滅火。
�、�、在公安消防到達后，迅速向公安消防員報告火情，移交指揮權，配合滅火、疏散等。
③、做好滅火后的學生安置工作，配合公安消防人員保護好現場，協助調查等。
七、火災發生后應做以下工作：
1、清點火災發生點的住宿學生人數；
2、清點財產損失情況；
3、協助有關部門對起火原因進行調查；
4、將火災發生情況書面上報學校有關部門。
初期火災應急預案 篇3
一、消防安全工作領導組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：楊專（火險發生時，負責電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長：張創陽（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：趙靜（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長：羅少輝
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；
圖書室陳燕（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。