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      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文

      發(fā)布時間:2023-07-27

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文(精選3篇)

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

        為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

        一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

        1、機構(gòu)設(shè)置:

        1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:(全面負(fù)責(zé))

        副組長:(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))

        組員:全體教師

        3)監(jiān)督檢查:由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即上報。

        4)醫(yī)療救護(hù):當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時任課老師負(fù)責(zé),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

        2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)職責(zé):

        全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見。

        統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

        定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

        二、日常工作開展:

        1、完善制度。

        在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

        2、強化督查。

        在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

        3、落實職責(zé)。

        校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

        4、加強教育。

        加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

        三、事故應(yīng)急處理:

        1、報告制度。

        安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

        2、救援措施。

        一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

        3、醫(yī)療求援。

        學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

        4、聯(lián)系家長。

        學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的。解決。

        5、信息公開。

        保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

        四、相關(guān)措施:

        1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序為第一,由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽從指揮分年級、分班逐次下樓。結(jié)束時分年級分班上樓。

        2、后勤組及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。

        3、班主任為班級安全的.責(zé)任人,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認(rèn)真填寫好安全記錄。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

        一、總則

        為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

        二、指揮機構(gòu)與職責(zé)

        1、防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        成員:

        2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

        在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區(qū)教育局和街道。

        三、適用范圍

        本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

        四、危險分析

        發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班,在放學(xué)時間擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

        五、信息報告

        1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話:

        2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時認(rèn)真核實情況,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

        六、應(yīng)急處置程序

        1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機發(fā)生時,各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

        2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

        3、各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

        4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

        5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

        6、在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

        七、后期處置

        結(jié)合這次踩踏事故,針對該應(yīng)該應(yīng)急預(yù)中的不足及時進(jìn)行修改。

        八、培訓(xùn)與演練

        1、通過各種豐富多彩的`活動,如:主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

        2、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

        3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。

        九、責(zé)任與獎懲

        1、對在處理踩踏事故行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。

        2、對在處理踩踏事故行動中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

        十、附則

        本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

      防踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

        為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:

        一、演練目的

        1、強化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。

        2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時,確保師生生命安全的目的。

        3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識;達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:x

        副組長:x

        組員:及全體班主任

        三、時間:

        20xx年10月30日 下午大課間。

        四、演練地點及路線

        地點:教室、操場

        路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。

        五、演練過程

        1、演練前:班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項說明包括本班學(xué)生的`逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

        2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,按做操的班級位置集合。

        3、演練總結(jié):各班清點人數(shù)并上報,評點演練過程,總結(jié)得失。各班排隊回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。

        六、注意事項

        因本次演練有一定的危險性,各班主任在疏散演練前要加強宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:

        1、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。

        2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。

        3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

        4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。

        5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

        人員分工:

        一、總指揮:x

        二、副總指揮:x

        三、班級教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。

        一年級一班x 一年級二班x

        二年級x 三年級x

        四年級x 五年級x

        六年級x

        四、場地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。

        1.2--3年級教室前面x

        1--3年級教室東面x

        4—6年級教室前面x

        4—6年級教室東面x

        1年級1班教室西面x

        教師辦公室西面x

        操場x

        三、照相:1--3年級及操場x

        4—6年級及通道x

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        一、活動目的為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。...

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        一、活動目的為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。...

      • 應(yīng)急預(yù)案
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