實驗室火災事故的應急預案（精選4篇）
實驗室火災事故的應急預案 篇1
一、一般性火險
1、宿舍內發(fā)現(xiàn)起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。
4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。
6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。
7、值班教師及時向有關領導匯報。
8、值班教師負責按宿舍清點人數(shù)。向有關領導匯報安全撤離人數(shù)。
9、撤出人員集合地點在籃球場。
二、嚴重性火險
1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。
2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。
3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。
4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。
6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數(shù)。
實驗室火災事故的應急預案 篇2
一、案情設想：
1、罪犯縱火
2、電源起火
3、意外失火
二、現(xiàn)場處置方案
1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領導和部門電話。
2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。
4、搶救受傷人員，重要財產：如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現(xiàn)場，維護秩序，防止外人趁火打劫。
三、救援行動方案
單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時，應盡快趕赴現(xiàn)場，立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的，應采取以下措施：
1、應給予制服。
2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護，同時迅速報告案情，協(xié)助破案。
四、人員分工
1、受災部位由保衛(wèi)科人員負責切斷電源，搶救財產及現(xiàn)場維護。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人當不能及時撲滅火勢，負責報警并立即報告領導及時組織人員撲救，實施應急措施。
3、辦公室在緊急事故發(fā)生時，應作為快速反應救援力量，在接到報警通知時，要立即組織人員直赴現(xiàn)場，奮力撲滅火災。
4、災情現(xiàn)場的.施救指揮員，由現(xiàn)場班子成員負責指揮，如班子成員不在場，由火災發(fā)生主管部門負責人指揮，如負責人不在場，由在場的黨員干部或工齡長者負責指揮。
5、所有干部職工在接到單位災情通知時，應無條件立刻趕到受災地點，服從現(xiàn)場指揮，全力參加滅火救災工作。
五、注意事項
1、當發(fā)生火災后，現(xiàn)場人員應奮力搶救，特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。
2、如現(xiàn)場情況危急、險峻、確實無法實施搶救，應撤離人員，避免造成不必要的傷亡。
實驗室火災事故的應急預案 篇3
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護員工人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。
一、分析實驗室存在的安全隱患，易發(fā)生的事故類型有：
灼傷 皮膚直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內；
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行， 吸入了藥品和溶劑蒸氣
二、實驗室突發(fā)事故應急處理預案：
（一）實驗室火災應急處理預案：
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生；
4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救； 包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。 易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。 帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。 可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5、依據(jù)可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
�。ǘ⿲嶒炇冶☉碧幚眍A案：
1、實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2、所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案： 實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣。
2、誤服毒物中毒者， 須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。 砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應急處理預案：
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。 使傷者脫離電源方法： ⑴切斷電源開關； ⑵若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備； ⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系校醫(yī)務室接替救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W灼傷應急處理預案：
1、強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2、濺入眼內時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
實驗室火災事故的應急預案 篇4
㈠預防措施
1、每學期應舉辦一次消防安全知識講座，向學生普及消防知識和自救常識，使學生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。
2、應制定完備的滅火疏散、逃生自救預案，每學期會同消防部門組織師生開展一次火災逃生避險及自救、互救訓練。
3、禁止學生在校園內用火、用電，嚴禁學生將有毒、有害、易燃、易爆等危險物品帶入學校。
4、學校建筑使用過程中，不得堵塞安全疏散通道、出口，不得隨意改變使用性質。
㈡現(xiàn)場處置及救援措施
1、學校發(fā)生火災事故后，現(xiàn)場目擊者必須向校長報告，并根據(jù)火勢向火警（電話：119）報告。校長按事故類型通知有關責任人，相關人員必須立刻趕赴現(xiàn)場處理并上報火勢情況。相應責任人得到通知時，必須立即行動。
2、火災事故發(fā)生后，到場人員必須立即按照火災處理救治方法組織實施滅火施救和疏散學生等弱勢人員，但不能組織學生參與滅火。
3、火災事故發(fā)生后，如有受傷人員，在場人員必須立即把受傷人員送附近醫(yī)院救治，如系學生出事故，該生班主任要盡快趕到現(xiàn)場或醫(yī)院，同時該班主任要在第一時間通知該生家長或監(jiān)護人，共同解決問題。學校校長要組織行政人員到醫(yī)院看望傷員，并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。
㈢事故報告及現(xiàn)場保護
1、學校易發(fā)安全事故應急領導小組組長簽發(fā)向上級主管局和有關單位的書面報告，由校長或分管領導依法、依程序上報。
2、上級或有關部門來人調查，由學校分管安全的副校長和學校保安及現(xiàn)場目擊者配合進行調查工作。
㈣事故調查及處理
1、學�；馂氖鹿食霈F(xiàn)接到報告時，各級各類人員必須嚴格按照本方案的分工責任，主動積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉，行動遲緩而造成師生的生命財產和學校財產遭受更大損失，則按照有關法律法規(guī)結合本方案中的職責追究責任人的責任。
2、全體教師都要積極配合處理火災善后事宜，各盡所能全力化解矛盾，重大安全事故記錄備查，事后存入學校檔案。
3、學校在火災事故后必須認真反思，尋找事故的根源，制定方案，以防止類似事件的發(fā)生。同時對責任人進行相應的處理。