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      崗位火災應急預案

      發(fā)布時間:2023-07-22

      崗位火災應急預案(精選3篇)

      崗位火災應急預案 篇1

        學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

        一、火警通報順序:

        一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

        二、全體人員注意事項:

        1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

        2、迅速切斷配電箱總電源;

        3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

        4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

        三、各組成員注意事項:

        1、滅火組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪設的線路;(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質;(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;(6)、了解火的走勢;(7)、清楚逃生路線。

        2、警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

        3、救護組:(1)、應接受緊急救護的工作;(2)、應配備急救箱;(3)、應了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

        4、疏散組:(1)、了解學校報警設施和廣播所在地;(2)、了解學校內樓房裝修材料的性質、(5)、了解火的走勢;(6)、清楚指定的逃生路線。

        滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

        警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

        救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

        疏散組負責人:孫箭、鄭學斌、江旭君。

        四、火災原因調查:

        火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

      崗位火災應急預案 篇2

        為了避免火災事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂,貽誤救災時機,造成重大的人員傷亡和財產損失;明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工,結合本產地實際情況特制定以下應急預案:

        一、火災應急的組織架構

        1、 為了統(tǒng)籌指揮,公司確定主任為火災總指揮,負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時不在廠內時總指揮由組長擔任;節(jié)假日期間由公司安排的值班負責人擔任。

        2、 組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現(xiàn)場具體的滅火搶救工作;各部門負責人任現(xiàn)場指揮。

        3、 總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現(xiàn)場。

        4、 為配合火災搶救工作,公司特成立消防突擊隊,由車間各骨干組成,在總指揮和現(xiàn)場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。

        5、 各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度,參與滅火搶救工作。

        二、火災發(fā)生初期的應急響應工作

        1、 在本部門(車間)發(fā)生火災時,在崗員工應立即對初起火災進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點;先拉開保險栓,操作者站在上風位置,側身作業(yè),手按壓柄,距火點二米位置膠管對準火源掃射。

        2、 當火勢未能得到控制時,要立即通知安全負責人。

        3、 當班安全員接到火警后,立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現(xiàn)場參加撲救,并且做好火災現(xiàn)場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。

        4、 當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時,在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓,并安排報警------119,(報警人員應向消防部門詳細報告火災的現(xiàn)場情況,包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息)。并安排人員到路口接消防車,以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達,采取相應的滅火措施,抓住救災時機。

        5、 火災應急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現(xiàn)場指揮撲救工作,切斷生產區(qū)的電源,同時保證消防設施的正常運轉。

        6、 火災警報拉響后各部門應立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命。

        三、火災的滅火撲救工作

        1、 火災應急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對消防突擊隊 進行初步分工,分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組,做好消防隊到來之前的輔助性工作;如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等,并隨時與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況。

        2、 消防隊趕到時,應急總指揮和現(xiàn)場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況,協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。

        3、 消防突擊隊應以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務。

        4、 個部門(或車間)的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現(xiàn)場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作,盡量減少人員傷亡。

        四、火災事故的處理工作

        1、 火災撲滅后,各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。

        2、 人資部應盡快協(xié)調各部做好醫(yī)療救護工作,包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。

        3、 設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。

        4、 以安全主任為主,各安委會成員聯(lián)合成立事故調查小組,調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。

        5、 安委會作出事故調查報告,同時總結本次火災事件的教訓,在全體員工中實行安全事故的教育培訓,杜絕類似事件的再次發(fā)生。

        五、疏散自救方法

        1、 熟悉環(huán)境,臨危不亂;每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉,平時應做到了然于胸,而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣,便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。

        2、 保持鎮(zhèn)定,明辨方向;突遇火災時應保持鎮(zhèn)定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應背向煙火方向,通過陽臺,氣窗等往室外逃生。

        3、 不如險地,不貪財產;不要因為害羞或顧及貴重物品,浪費寶貴時間,緊記生命最重要。

        4、 簡易防護,掩鼻匍匐撤離。

        5、火已近身,切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促使火勢。正確的做法是:立即脫掉衣服就地打滾,壓住火苗,能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

      崗位火災應急預案 篇3

        為進一步加強全系統(tǒng)干部職工作風建設,激勵先進,鞭策后進,現(xiàn)制定開展“奪旗、爭星、亮牌”活動方案

        一、總體目標

        “奪旗、爭星、亮牌”活動是實施黨建“書記項目”、持續(xù)推進全系統(tǒng)作風建設的有效載體。通過開展“爭奪流動紅旗,爭當崗位之星,亮警示黃牌”,激勵全體干部職工立足崗位“作示范、勇爭先”,形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,著力解決“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾,打造“作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、素質過硬”的水利隊伍。

        二、活動時間

        20xx年1月1日至12月31日。

        三、活動措施

        (一)爭奪流動紅旗

        1.評選對象

        縣水利局內設10個股室,2個中心機關及中心下屬6個管理站。

        2.評選程序

        “流動紅旗”先進集體按照民主測評、評選公示的程序,一季一評,每季3個。

        (1)民主測評。次季度初,局活動辦負責召集2個中心及中心下屬6個管理站、局機關股室的主要負責同志,進行無記名投票測評,取前4名上報到局黨組會議研究。

        (2)評選公示。上報名單經(jīng)局黨組會議研究,確定3個先進集體在微信工作群、黨務政務公開欄中公示,公示期2個工作日。如公示期收到不同反饋意見,局活動辦應及時調查核實,并提出調整意見報局黨組會議研究決定。

        3.獎勵辦法

        如公示期內未收到不同意見,對榮獲季度“流動紅旗”的先進集體進行通報表彰,授予流動紅旗一面,并在榮譽欄中張榜公布。

        4.評選要求

        評選“流動紅旗”先進集體,應重點圍繞日常工作任務和急難險重任務完成情況、上級表彰獎勵考核通報及上級會議經(jīng)驗推介情況、內部團結合作情況、與各方溝通協(xié)作情況等方面,實事求是進行測評。

        評選周期內,集體或個人受到紀檢效能通報,或因業(yè)務工作不到位受到上級通報批評,或發(fā)生重大安全事故等情況的,取消該單位或股室(站)評先資格。

        (二)爭當“崗位之星”

        1.評選程序

        爭創(chuàng)“崗位之星”按照內部推薦、民主測評、評選公示的程序進行。實行一季一評,每季3人。

        (1)內部推薦。每季度末,每個中心推薦3名、局機關每個股室推薦1名季度“崗位之星”候選人報局活動辦。如無合適人選,可零上報。

        (2)民主測評。次季初,局活動辦負責召集2個中心及中心下屬6個管理站、局機關股室的主要負責同志,對擬推薦的季度“崗位之星”進行無記名投票測評,取前4名上報局黨組會議研究。

        (3)評選公示。上報名單經(jīng)局黨組會議研究,確定3名優(yōu)秀人員在局微信工作群、黨務政務公開欄中進行公示,公示期2個工作日。如公示期收到不同反饋意見,局活動辦應及時調查核實,提出調整意見報局黨組會議研究決定。

        2.獎勵辦法

        對榮獲季度“崗位之星”的先進個人,給予通報表彰,頒發(fā)榮譽證書一本,并張榜公布。

        3.評選要求

        評選“崗位之星”要堅持高標準、嚴要求,重點圍繞“理論學習、崗位職責、工作紀律、廉潔自律、服務水平、團結協(xié)作”等方面進行綜合評價,把按時完成“學習強國”和“江西干部網(wǎng)絡學院”學習任務作為推薦“崗位之星”的必要前提。堅持客觀公正、好中選優(yōu)原則,充分發(fā)揮榜樣的示范引領作用。凡推薦、評選中出現(xiàn)不真實或獲評人員思想行為表現(xiàn)不良等情況,一經(jīng)查實,取消其評先資格。

        (三)亮警示黃牌

        1.警示事項

        對辦事拖拖拉拉、效率低下,不能按時保質保量完成工作任務的;對幫扶、服務、管理等對象態(tài)度冷漠,給單位造成不良影響的;不服從領導分工,工作推諉扯皮的;影響甚至破壞內部團結的;違反中央八項規(guī)定精神、上級有關規(guī)定、單位內部規(guī)章制度的;受到上級及縣局通報處理的等相關責任人員亮警示黃牌。

        2.警示方式

        “亮警示黃牌”采取下文通報、在微信工作群和公示公開欄中通報等方式進行。

        四、工作要求

        一是加強組織領導。成立由局黨組書記、局長楊菊如任組長,局黨組成員、副局長肖國群、徐小勇任副組長,局直各單位、局機關各股室主要負責同志為成員的.縣水利局“奪旗、爭星、亮牌”活動工作領導小組。領導小組下設辦公室在局黨建辦,負責組織協(xié)調、監(jiān)督指導、督查暗訪、考核評比、總結宣傳、信息收報等日常工作,徐小勇同志兼任辦公室主任,曹毛如同志兼任辦公室副主任,李文智、顧瑤琪兼任活動辦工作人員。

        二是強化結果運用。局直各單位、局機關各股室要高度重視,加強組織領導,認真推進落實,確保“奪旗、爭星、亮牌”活動取得實效。縣局將“奪旗、爭星、亮牌”活動納入年度重要考核內容,實行加減分,獎懲結果與集體、個人評先評優(yōu)掛鉤。

        三是注重總結宣傳。各單位要充分利用好黑板報、宣傳欄、LED屏等多種宣傳載體和報紙、媒體、行業(yè)網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳媒介,及時總結宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法、好成效,既要廣泛宣傳遵紀守法、盡職盡責、創(chuàng)新求實、敢于擔當、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勇爭一流的先進典型,大力營造“比、學、趕、超”濃厚氛圍,又要敢于揭露、曝光身邊的反面典型,發(fā)揮教育警示作用。

        局直單位、機關股室應在每季度的第三個月20日將《縣水利局季度“崗位之星”推薦表》報局活動辦。

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