幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案（精選5篇）
幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、健全制度、落實責(zé)任為核心，加強安全管理工作。
健全各項安全管理制度，將各項安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實到人，每個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并與其簽訂責(zé)任狀。增強安全工作的責(zé)任感，切實負(fù)起責(zé)任，加強園園的安全管理工作。
二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展園園隱患大排查。
針對幼兒園幼兒數(shù)多，建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防園園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案，做好防范，避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查，針對檢查結(jié)果提出整改措施，及時整改。晚自習(xí)，必須有教師值班，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
三、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo)，深入開展幼兒安全教育活動
開展各種豐富多彩的活動，安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中，多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、機構(gòu)與職責(zé)
1、機構(gòu)設(shè)置：
（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
�。�4）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、機構(gòu)職責(zé)：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教幼兒活秩序。
（2）辦公室職責(zé)：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告，再由行政向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾�，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與幼兒家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好幼兒家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
組 員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全體幼兒掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體幼兒的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
操場指定地帶：
后勤保障：
現(xiàn)場疏導(dǎo)員： 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面幼兒及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班幼兒停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險"后，全體幼兒在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門的幼兒立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)幼兒疏散安排如下：
�、趴拷T的幼兒先疏散。
�、魄�4排幼兒從前門依次疏散，后4排幼兒從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
�、浅鲩T后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
幼兒疏散到指定的安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。
現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：
�、诺谝淮伟l(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
�、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
�、前嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
20xx年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動。
幼兒園樓梯踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案 篇5
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我園將組織進(jìn)行幼兒防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護(hù)能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副總指揮：
組員：
三、演練時間及疏散地點
演練時間：20xx年10月23日下午2：20
疏散集合地點：
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后，各班教師、幼兒迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來：
�、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動；
�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的幼兒進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊并組織幼兒有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)幼兒全部撤出教室后，跟隨幼兒下樓)。；
�、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織幼兒疏散。
2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室，下樓梯時要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù)，體育委員將人數(shù)報給體育老師，同時及時尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回，認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，表揚好的幼兒，以便在今后的演練中，克服存在的問題，達(dá)到演練的目的。
五、實施建議
1、各級部召開班主任會，做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會時間班主任老師向幼兒講解疏散要求以及安全注意事項，要求幼兒做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓(或行進(jìn))時，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。
4、到達(dá)操場后，各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師
5、到達(dá)指定位置后，要求幼兒迅速站好保持安靜。