學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案（精選18篇）
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇1
在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、制定方案，明確責(zé)任
1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學(xué)生外出活動含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等要制定有周密計(jì)劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報(bào)，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。
6、活動的路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的.專業(yè)運(yùn)輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
9、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達(dá)目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報(bào)告，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。
二、組織與指揮
現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級年級組長、班主任、隨隊(duì)教師組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作;
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級班級應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級班級的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。
參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
三、監(jiān)測與報(bào)告
1、建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
四、應(yīng)急調(diào)查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報(bào)警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)湘淥團(tuán)隊(duì)精神，提高師生幸福指數(shù)，營造和諧校園,擬于x7年元旦來臨之際，舉行"慶元旦"師生文藝匯演，特制定活動方案如下：
一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節(jié)目團(tuán)隊(duì)出彩。
二、活動時間：元旦(具體時間待定)
三、活動地點(diǎn)：五中體育館
四、節(jié)目組成及形式：
節(jié)目組成：
1.教師部分
各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目，人數(shù)不能少于10人
2.學(xué)生部分
①每班一個節(jié)目，各年級分別選出6個節(jié)目參加學(xué)校的元旦文藝匯演。
②校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)各排練一個節(jié)目。
節(jié)目形式
1.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘，節(jié)目質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
五、活動要求:
1.各年級接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
2.各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)肖慧老師處。
3.演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統(tǒng)一制成光碟，標(biāo)明年級和節(jié)目名稱。
4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
六、活動獎勵:
本次活動集體將分類設(shè)獎(教師類、學(xué)生類)，并設(shè)置獎金和獎品。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇3
1。講笑話：___同學(xué)
2。搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3。運(yùn)排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。
4。猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5。歌曲：___
伴奏演唱《__》。
6。找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7。成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“元旦快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的'時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8。變魔術(shù)：__、___
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
關(guān)于學(xué)校元旦活動方案
一、活動目的
1。結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2。通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3。通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
_小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20xx年12月31日（暫定）
五、活動要求
1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4。各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5。服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6。指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）
八、場地安排：學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1。音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2。指揮10分；
3。演員出入場精神面貌10分；
4。演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5。伴奏5分。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇4
班會主題：迎元旦，展青春
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領(lǐng)著我們----
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應(yīng)是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花。)
甲：請聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。)
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時間是老師，生活是答卷;
丁：勤學(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、指導(dǎo)思想
又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)。在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責(zé)任感踴躍，積極地參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
組長：
成員：
指揮協(xié)調(diào)組：
場地器材組：
場地布置組：
三、參加對象：全體教職工
四、活動時間：xx年12月30日下午2：30
五、活動地點(diǎn)：
音樂教室
六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、比賽場地清理，器材運(yùn)送到位，保證比賽如時進(jìn)行。
2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各小組和活動組長要重視這項(xiàng)活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項(xiàng)長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、活動必須人人參加，每位教職工至少參加2項(xiàng)活動。
八、獎勵方法
各組以團(tuán)體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次）。
九、活動流程
1、主持人開場辭
2、比賽
3、主持人小結(jié)
十、競賽項(xiàng)目及比賽方法
活動一、蘿卜蹲
裁判：
道具：紅、黃、綠、藍(lán)、紫、白紙各一張。
游戲規(guī)則：每組選派1位參賽者，6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色。主持人指定一人開始，被指定的人說：“蹲，蹲，蹲完，蹲。”（例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲），被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán)，最后留在場上的選
手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動二、占領(lǐng)陣地
裁判：
道具：報(bào)紙若干張
游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙名次錄取：以占領(lǐng)報(bào)紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動三、撕名牌
裁判：
道具：名牌、膠帶
游戲規(guī)則：每組派出三名隊(duì)員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄取：按全組人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動四、保齡球大戰(zhàn)
裁判：
道具：飲料瓶若干、實(shí)心球
游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持實(shí)心球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計(jì)分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機(jī)會，并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動五、夾波珠
裁判：
道具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊(duì)派出兩名成員，在三分鐘內(nèi)，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次，根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復(fù)者可進(jìn)行決賽。
活動六、吸可樂游戲
裁判：
道具：可樂數(shù)瓶、吸管若干
游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活動七、跑得快
裁判：
道具：撲克牌
游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計(jì)算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示：為了避免運(yùn)動損傷，請老師們穿運(yùn)動鞋，最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、活動目的：
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人：
甲：慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：**鎮(zhèn)小學(xué)*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇7
一,活動目的
在新年到來之際, 為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
二,活動時間和地點(diǎn)
1,時間:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30
2,地點(diǎn):教工餐廳
三,人員安排
總指導(dǎo):
總協(xié)調(diào):
活動負(fù)責(zé)人:各團(tuán)支部成員名單見游戲方案
現(xiàn)場秩序維護(hù):10名后勤青年
主辦單位:后勤分團(tuán)委
四,活動要求
1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì),服從工作人員安排.
3,每項(xiàng)活動,每位員工只能參加一次.
4,每位員工至少通過6個游戲項(xiàng)目以上可以到兌獎處領(lǐng)取獎品一份.
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇8
即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經(jīng)坎坷，遭遇暫時的挑戰(zhàn)，這都是現(xiàn)實(shí)生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。
一、活動宗旨
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風(fēng)采祝福明年更好
二、活動內(nèi)容與形式
1內(nèi)容
以“我的20xx”為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)、形式不限，或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的'事，或贊美學(xué)校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有獎?wù)鳌Ｔu選出的優(yōu)秀稿將在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間：20xx年12月2日
四、投稿郵箱：
五、投稿要求：各年級教師投稿至少10篇，學(xué)生投稿至少每班1篇。學(xué)生稿要寫上姓名、班級、輔導(dǎo)教師。由各年級收交后集中投稿。
六、獎勵辦法：分教師類、學(xué)生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名，并根據(jù)各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品，獲獎學(xué)生將頒發(fā)證書。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、活動主題：
學(xué)生、家長"同參與、共歡樂"
二、活動目的：
為了讓孩子們感受到歡樂節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)到參與游藝活動的.快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動，為學(xué)生和家長提供了進(jìn)一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機(jī)會；同時在游藝活動中，培養(yǎng)學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：
20xx年12月30日上午9：00
四、活動地點(diǎn)：各班教室
五、活動辦法：
1、各班教室均向家長和學(xué)生開放，全校分成九個公共活動區(qū)域，全校學(xué)生和家長都可以參加活動。
2、學(xué)生和家長8：30之前到校，由班主任組織學(xué)生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。
2、活動時，每個孩子發(fā)一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記（貼紅五星）確認(rèn)。九個項(xiàng)目全部完成后（卡上有九個標(biāo)記），可憑卡到領(lǐng)獎處（音樂教室朱校長負(fù)責(zé)）領(lǐng)取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。
六、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)放關(guān)于慶元旦游藝活動的相關(guān)通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規(guī)則告訴班級的學(xué)生和家長。讓每一個學(xué)生都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作必須在12月29日前完成。
七、注意事項(xiàng)：
1、參加活動時，不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、活動主題：
展示風(fēng)采，喜迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的.才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午13：50—15：30
四、活動地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程：
（1）各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
（2）班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
（3）各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請部分家長參與活動組織。
（4）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。
（2）聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于x月x日，上交一份班級活動項(xiàng)目單，并上傳2—4張活動照片。
（5）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇11
一.活動目的：
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點(diǎn)：
主會場：階梯教室。
分會場：二（3）班教室。
二.活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
三.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5.游戲：
（1）、甲：成語連珠,
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）
（2）、乙：沖破封鎖線
（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）
(3)、甲：猜猜看
（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。）
（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！
（ 站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）
（5）、甲：踩氣球。
（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。）
（6）、乙：報(bào)紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。）
（7）、甲：你開心，我開心
（發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）
6.儀式：退旗，敬禮。
四。紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
五。班主任總結(jié)。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、學(xué)生拔河比賽：
㈠賽程安排：
㈡比賽位置：
大體位置：七年級在旗桿南、東跑道比賽，九年級在旗桿北、東跑道比賽，八年級在操場中心線西跑道比賽，詳見：拔河比賽平面圖。
㈢裁判及相關(guān)人員的安排及分工：
1、七年級主裁于仲友，副裁趙,八年級主裁楊,副裁X,九年級主裁判李,副裁盧,主裁主要負(fù)責(zé)各年級拔河組織、抽簽、拔河繩子的準(zhǔn)備和安全質(zhì)量檢查、現(xiàn)場宣布成績等，副裁要協(xié)助好主裁，如：比賽雙方人數(shù)核實(shí)、下一參賽隊(duì)準(zhǔn)備、比賽成績的記錄、上報(bào)工作。
2、于、萬、王分別負(fù)責(zé)本年級其他工作，如：安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊(duì)的組織等。
㈣獎勵辦法及儀式操作程序：
⑴總裁判楊公布比賽成績（拔河、足球、籃球、大課間），科技輔導(dǎo)員盧公布科技比賽成績，班主任和體育班長或團(tuán)支部書記一起上臺領(lǐng)獎。
⑵任副校長代表學(xué)校作20xx新年賀詞。
㈤其他要求：
1、參賽隊(duì)員必須是身體健康無特異體質(zhì)，適合參加此項(xiàng)比賽。
2、非參賽同學(xué)在原班級站好，不得到比賽場地干擾比賽（但班主任可以選派5-10學(xué)生有秩序的喊號加油，為拔河助威），比賽隊(duì)員必須穿校服。
3、比賽班級互相監(jiān)督、核實(shí)對方比賽人數(shù)和性別比例（5男+5女），核實(shí)后報(bào)告副裁，副裁核實(shí)無誤后，告知主裁比賽開始。
4、禁止參賽隊(duì)在拔河過程中突然放手，防止出現(xiàn)意外傷害事故。（班主任要在比賽前做好教育工作）
5、張方偉、體育組2點(diǎn)前安排好主席臺的布置和音響工作，江建強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拔河比賽和頒獎的照相工作。
6、校醫(yī)袁梅全程參與比賽，備好應(yīng)急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席臺。
7、體育組制定此次活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
二、師生茶話會：
2、各年級、班級自行組織，搭建平臺，營造氛圍、自備食品等，禁止購買"三無"等質(zhì)量保證的食品，必須到正規(guī)的`商店購買。
3、學(xué)校任課教師要積極參加各班級茶話會。
4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄像工作，報(bào)給年級，年級匯總各班后發(fā)給政教處和團(tuán)委（注意：不要截圖、不要快捷方式，發(fā)送相片的源文件，一般文件體積都大于2M,數(shù)量3張/班，團(tuán)委將根據(jù)相片的質(zhì)量賦分，滿分3分，）。
5、活動結(jié)束后清理好各班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，各年級負(fù)責(zé)督查、落實(shí)。
6、周公帥及校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作此次拔河比賽和茶話會的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內(nèi)容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級、班級要通過活動展現(xiàn)良好的比賽精神風(fēng)貌，文明精神風(fēng)貌，踐行學(xué)校辦學(xué)思想：讓學(xué)生感受成長的快樂，讓教師體驗(yàn)成功的愉悅。
三、安全要求：
1、拔河比賽：各班級做好比賽隊(duì)員的賽前準(zhǔn)備活動工作，對參賽隊(duì)員賽前進(jìn)行安全教育，不適合比賽的堅(jiān)決不能參加，做到安全第一。
2、茶話會：提前做好做好飲食衛(wèi)生方面的教育，防止食物中毒等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、元旦慶祝活動結(jié)束后，各班主任在放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個人衛(wèi)生（感冒流行時）等等，填寫好提醒記錄，放學(xué)后隨機(jī)督查班級落實(shí)情況。
XX市第四中學(xué)
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇13
今年是__大__學(xué)院20xx年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“__”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱
__。
三、舉辦時間
時間：20__年__月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：__分鐘。
四、演出場所
__。
五、主辦單位
__大__學(xué)院。
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4、燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的`要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__大__學(xué)院建校__周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
3、堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。
7、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置__位主持人，男女各__位。初步設(shè)想__位播音主持專業(yè)的在校生男女各__位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好。
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，__位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目。
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。
(二)要求
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
一、活動主題：
喜迎新年，放松心情。
二、活動目的：
展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，促進(jìn)友誼。
三、活動日期：
20xx年XX月XX日。
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：
校學(xué)生會生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
六、活動內(nèi)容：
1.由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲（分成多個小組進(jìn)行）。
3.表演評比。
七、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。
2.活動宣傳：利用海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳。
3.協(xié)調(diào)好兩個部門的工作，確定并準(zhǔn)備好活動中游戲所需要的物件，每個項(xiàng)目都要安排兩個負(fù)責(zé)人，以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要收集好所需的材料。
4.預(yù)算好活動所需經(jīng)費(fèi)。
5.安排好活動結(jié)束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
（二）活動當(dāng)晚：
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好，維持好活動秩序。
2.同學(xué)們參與活動。
3.活動結(jié)束，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物。
（三）活動后期：
1.各個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
2.活動負(fù)責(zé)人對本次活動所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
（四）承辦單位：校學(xué)生會生活權(quán)益部、科研組。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、活動主題：開拓進(jìn)取 展望新年
二、活動時間：12月底（看天氣待定）
三、活動地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場
四、活動參與：全校師生
五、活動總指揮：林睦哲（全程負(fù)責(zé)此次文藝匯演）
六、后勤保障：樊襄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，獎品禮品的購置及少量道具 的準(zhǔn)備等）
七、節(jié)目組織：肖雙萍（指導(dǎo)節(jié)目的'策劃、編排、篩選、彩排和演出等）
羅昱、曾富、何佳佳（負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導(dǎo)及后期的彩排工作）
八、顧問：李艷梅（負(fù)責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備）
九、舞臺設(shè)置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負(fù)責(zé)節(jié)目 匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動場地的安排、布置及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。）
十、音響設(shè)備：劉大雄、鐘志紅
十一、節(jié)目評委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅
十二、成績統(tǒng)計(jì)：徐少峰、陳勇、馬艷華
十三、攝影攝像：黃忠衛(wèi)
十四、學(xué)生紀(jì)律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等，各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）
十五、活動程序：
1、播放音樂、班主任組織學(xué)生入場
2、主持人開場白
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長講話
4、節(jié)目表演
5、宣布成績、頒獎
6、主持人謝幕
十六、文藝匯演節(jié)目設(shè)置：
1、舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨(dú)唱、合唱、樂隊(duì)等。
3、相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
4、樂器演奏
5、配樂詩朗誦
6、其他形式
十七、活動要求
1、提高認(rèn)識，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動取得圓滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
5、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時間組織排練。
6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報(bào)宣傳部，學(xué)校進(jìn)行審核
8、12月18日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）
十八、獎勵辦法
文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質(zhì)獎勵。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇15
一、舞臺：
1、由于舞臺邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數(shù)量相對減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。
2、根據(jù)原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)
(花籃租借經(jīng)費(fèi)相對較大，相比較較占用舞臺和觀眾席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞臺整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進(jìn)行商討)
物品清單：氣球、康乃馨(購買時光根據(jù)真假花來決定20枝)
舞臺布置需要的氣球由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)，裝飾用的康乃馨由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)。
二、舞臺右側(cè)墻面：直徑一米的圓形LOGO
物品清單：LOGO噴繪
LOGO噴繪由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)
三、場內(nèi)墻壁：左側(cè)墻壁從舞臺方向出發(fā)分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊
右側(cè)墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊
綜合意見：
1、左側(cè)墻壁2、4、6、8四個區(qū)域分別貼上C、U、I、T四個字母色調(diào)與校徽堅(jiān)持一致、材質(zhì)卡紙、大小一米。
2、右側(cè)墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。
樣式根據(jù)原方案設(shè)計(jì)圖樣、長一米、材質(zhì)卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出，再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發(fā)光、粘貼好就無法在移動、發(fā)光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實(shí)際一些。
第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的`字上、根據(jù)舞臺燈光的。照射會凸顯光亮。
物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定
左半邊墻壁CUIT四個英文字母由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé);
右半邊墻壁共舞青春四個字相對需要設(shè)計(jì)由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)。
四、過道：綜合意見最好采用彩帶更為簡單正式。
按照原方案以彩帶區(qū)分座位區(qū)域
共三塊大的座位區(qū)域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。
用彩帶裁成長度較一致的長度，以蝴蝶結(jié)的形式綁在把手最末端。
面向舞臺為準(zhǔn)，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。
物品清單：彩帶若干
只需要紅色、黃色的彩帶由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購買;布置時可兩個學(xué)院共同完成。
五、大門：根據(jù)之前四個學(xué)院的商量、白色的主門是裝飾重點(diǎn)。從白門進(jìn)入禮堂里面的兩個木質(zhì)門不再做剩余裝飾。
所以可根據(jù)原方案白大門做成氣球拱形門。(當(dāng)天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數(shù)量要根據(jù)門的開放而定)
另一方案是懸掛共舞青春四個字，其他地方用氣球裝飾。取消LOGO掛牌，防止效果不佳。
若用氣球拱形門則有統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購買氣球進(jìn)行捆扎;
若用共舞青春四個字則由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)繪畫制作。
六、另外兩個面向操場的門：用拉花或氣球裝飾。
物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。
由于只需拉花和氣球，這一部分就請統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)購買。布置時兩個學(xué)院共同進(jìn)行。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇16
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內(nèi)容
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
六、獎項(xiàng)設(shè)置及表彰
1.學(xué)生獎：每班獎勵前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎： 每年級獎勵一名教師， 在大學(xué)區(qū)表彰會上進(jìn)行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段 2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價(jià)值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級進(jìn)行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1.為每個學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學(xué)生分為三組， 一個年級是五個班的將學(xué)生分為四組，明確一組對應(yīng)一個班進(jìn)行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵他們力爭上游。
2.學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級獲得大貼片的`統(tǒng)計(jì)，評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務(wù)
1.大隊(duì)部購置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學(xué)生的安全。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇17
一、組委會機(jī)構(gòu)
主 任：
副主任：、
委 員：、各年級班主任
二、演出時間及地點(diǎn)：
20xx年12月29星期二晚7點(diǎn)（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校舞臺
三、比賽項(xiàng)目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可，元旦文藝晚會活動方案。
四、報(bào)名規(guī)定：
每班必須在12月1日前認(rèn)真準(zhǔn)備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于12月2日上報(bào)各小組的參賽節(jié)目到團(tuán)委。
其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七A、七B、八A、八B各選3個；九A、九B各選2個節(jié)目。其中七八年級的'為參賽節(jié)目，九年級的為表演節(jié)目。
班級節(jié)目被選中參加演出，在學(xué)期先進(jìn)班總分值中給予加分獎勵，節(jié)目獲獎后按有關(guān)規(guī)定另行獎勵。
五、晚會評分細(xì)則：（100分制）
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；（20分）
（2）儀表整潔、服裝得體；（10分）
（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）
（4）表演臺風(fēng)大方，自然，規(guī)劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。（20分）
六、表演時間要求：每個節(jié)目不能超過6分鐘
七、獎勵方法：
1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；
2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名；
八、排練時間：音樂課、美術(shù)課及課余時間
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】
九、工作人員安排：
晚會統(tǒng)籌：
會場紀(jì)律：（組長）、各年級班主任
舞臺設(shè)計(jì)：（組長）、
會場布置
進(jìn)退場安排：（組長）、
音響效果：（組長）、
節(jié) 目 組：（組長）、（負(fù)責(zé)節(jié)目的整體排練、演出安排、司儀培訓(xùn)等）
后 勤 組：（組長）、（為晚會需要提供后勤支持）
醫(yī) 療 組：
統(tǒng) 分：（組長）、
獎狀打印及填寫：
攝 影：
臺詞設(shè)計(jì)：
主 持 人：待定
評 委：（組長） 、
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
學(xué)校元旦活動安全與應(yīng)急預(yù)案 篇18
1、活動目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報(bào)名地點(diǎn)：
4、參與對象：
全校師生
5、承辦單位：
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
（1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳
（2）12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動其間同時進(jìn)行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的.內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾