學生外出活動安全處理突發事件應急預案（通用6篇）
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇1
為快速、高效、妥善地處置本校學生體育活動事故，規范學校處置體育活動事故工作，努力保障師生的生命安全，切實將體育活動事故造成的不良影響和傷害降到最低程度，保護受傷學生，維護社會穩定和學校安寧。
本預案適用于處置本校師生中出現的體育活動事故，包括體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽。
一、成立學校突發事件應急管理工作小組
組 長：校 長
副組長：分管領導
組 員：處室負責人、四處三中心工作人員、體育教師、班主任
二、工作小組主要職責
在縣政府、教育局應急辦領導下，組織、指導、協調學校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學校處置體育活動事故應急預案；組織對學校體育活動設備設施檢查，消除安全隱患；貫徹執行應急小組的指揮命令；指導本校處置體育活動事故；配合上級部門開展調查，并向上級部門報告。
三、預防辦法和措施
1.加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
2.改善活動設施建設和加強運動場地及運動器械的管理。運動場地要保持平整，不應有石塊等，球架等體育器械要定期檢修。
3.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守游戲規則等方面的教育。
（3）培養學生自我保護、相互保護的意識。
（4）掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修或場邊休息等。
4.重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫務監督的常識。
5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
四、應急處置
1.信息報告
（1）在場人員發現險情后要及時報告在場老師、聯系校醫，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導，出現重大事故時學校總指揮應立即報告局安穩辦。
（2）無人員死亡，重傷1人以下的體育安全事故后，學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告，事故處理結束后一小時內書面報局安穩辦。
（3）死亡1人及以上、傷多人的體育安全事故，學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告，事故處理結束后一小時內書面報局安穩辦。
（4）事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2.事件處置程序
（1）應急處置程序
①控制現場。發生體育活動事故后，立即將師生疏散，將未受傷的師生進行安置，并明確專人負責維持秩序。同時，了解受傷人員的基本情況，防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練等發生事故后現場教師要穩定學生情緒，立即派人通知學校領導和老師，了解受傷人員的基本情況。
②組織救護。現場人員在現場醫護人員的指導下，應開展初步救治工作，并及時將傷者送到醫院；根據事故情況，請求公安、醫療部門進行救援，并發動社會資源進行支援。
③關閉場所。事故發生現場，人員全部撤離后，應封閉隔離或限制使用有關場所。
④現場取證。所有人員離開事故現場后，學校應急工作小組根據事故情況配合局安穩辦、公安部門對事故現場進行調查，初步掌握事故發生的主要原因。
⑤現場維護。學校負責人應組織人員及時搶修被損壞的體育設施。
⑥報告情況。學校應急工作小組及時將處置情況報有關部門。并及時向保險公司報告學生傷亡情況。
3.學校應急小組
（1）報警、報告小組：
工作職責：發生事故及時報告學校領導，發生嚴重事故迅速聯系120；發生事故后保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
（2）協調、接待小組：
工作職責：及時組織班主任通知家長，以便作出救治決定，并作好安撫工作；接待好家長，做好家長思想工作，避免家長與教師發生矛盾；聯系保險機構，做好善后處理。
（3）救護小組：
工作職責：了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，及時處理；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫院檢查、急救；隨時向領導小組匯報現場情況。
（4）后勤保障小組：
工作職責：及時維修相關設施，加強學校體育設施日常檢修；發生重、特大事故后，保障后勤供應，供應學生家長及相關人員的餐飯；配合有關部門調查取證。
4.善后處置措施
（1）評估分析。體育活動事故應急處置工作基本完成后，學校總指揮立即責成有關人員對體育活動事故造成的危害結果，以及對社會政治穩定可能構成的威脅進行評估分析，并向局安穩辦做好匯報。
（2）收集社情動態。學校做好當事學生及家長的情緒穩定工作，加強體育設施安全隱患排摸等工作；關注師生動態并加以引導。
（3）安撫慰問師生。學校成立善后領導小組，幫助死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。
（4）事故責任處理。對事故中存在玩忽職守等過錯或過失行為的當事人予以處理。
（5）其他善后工作。處置工作基本完成后，學校要立即匯總情況上報教育局，并對處置工作進行總結評估。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇2
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組。
組長:
副組長:肖文祥
組員:班主任及全體教師
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、制定方案，明確責任
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報市教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施并撥打領導小組電話(周建青:、肖文祥:)。
12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車回到學校整隊放學，待學生全部離校后，才能離開。
三、組織與指揮
(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
(二)應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;
3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施;
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
(三)突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。
活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。
(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。
突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
四、監測與報告
(一)建立信息報告制度。
突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
(二)嚴格執行學校重大事件報告程序。
對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
(三)突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。
任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
五、應急調查與救治
(一)突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。
通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(三)突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇3
一、基本原則
1.就近原則。一般不要超出一天的行程。
2.節儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區，多到鄉村、戶外體驗大自然。
3.環保原則。注意收集活動過程所產生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。
4.安全第一原則。事前進行活動專項教育，包括防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。
二、成立活動安全領導小組
為應對活動期間的突發事故，成立活動安全領導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、活動全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
組長：陸振東
副組長：繆志華、高明、張元媛
成員：馮霞（活動協調）、陸煒（后勤保障）、劉雪昌（活動協調）、吳志明（活動協調）、邵建春（活動協調）、成士桂（活動協調）、方志文（活動協調）、徐玉俠（醫療保障）、各班主任
三、突發事件處理程序
（一）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
（三）校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
四、安全應急具體措施
（一）安全常規措施：
1.所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2.進入活動目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
3.分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。
4.每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1.活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2.發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3.針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：
1.活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2.中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
3.途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4.車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
（四）、學生突發疾病、意外傷害：
1.師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2.師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
（五）學生走失處理：
1.允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5.利用廣播等形式發布尋人啟示。
（六）、交通事故處理：
1.有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4.向上級領導報告事故情況。
5.安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇4
為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急工作小組：
組長：戰元川校長
副組長：賽詠宏、王桂芹
成員：梁澤剛、王成芹、斯琴高娃、呂壯君、各班班主任
應急工作小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發生事故，班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的'活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各班清點人數上報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施并撥打報警電話。
10.活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
三、處理事故的職責
接到發生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
四、關于安全事故的調查結案原則：
突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
⒈確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
⒊如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
⒋學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
⑴立即報告學校主要領導，并迅速上報區教育主管領導。
⑵領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、醫療等部門到位。
㈡應急處理措施：
⑴搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心（112）或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。
⑶事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
⑷自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇5
為了進一步落實市教育局有關安全工作的文件精神，使全校師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識，保障師生的身心健康和生命安全，不斷提高學校處理安全事故的能力和水平，結合本校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想
為確保學生出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，妥善安置受害人員，穩定思想，確保教育教學工作正常進行。
二、活動時間
9月14日（星期五）、9月16日（星期日）上午9：00-11：00
二、成立機構、明確職責
1、領導小組名單：
組長
副組長
成員：校全體環節干部相關負責人
2、領導小組職責：
(1)及時排查學校存在的安全隱患，做好突發事件的應急準備。
(2)做好后勤保障工作，對飲用水、車輛等進行安全檢查。
(3)突發事件時，領導小組要在最短時間內做出決策，采取相應措施。
(4)突發事件后，及時向上級匯報，并作好各項善后工作。
3、分工：
:負責與交警、消防、醫院等相關部門聯系，報告組長，通知學生家長。
：負責書寫事故材料，并逐級上報，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。
：負責各級各班的協調工作，做好其他學生的思想穩定工作，迅速帶領學生撤離事故現場返校。
：負責現場人員所需藥品的供應。
：負責接送傷員，陪護被搶救人員，并將傷員傷情及時匯報組長。
緊急求助電話：110 120 119
根據安全事故應急要求：應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。
三、突發事故報告及應急處理程序
1、一旦發生突發事故，現場人員立即報告組長，組長通知應急領導小組成員，同時組織人員以最短時間，最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。
2、領導小組接到報告后立即向上級主管部門報告，及時拔打120、110等緊急救援電話請求援助，并在最短時間趕赴事故現場，調派人員迅速將受傷人員送往就近醫院進行救治。及時通知學生家長，并告知學生情況，已采取的措施和送往的醫院。
3、迅速將其他師生撤離事故現場轉移到安全地帶，維護好現場秩序，做好事故現場的保護工作。
4、領導小組采取相應措施做好善后工作。
5、做好事故上報材料，反思事故發生的前因后果。
學生外出活動安全處理突發事件應急預案 篇6
一、外出活動安全領導小組：
組長：蘇少玲（校長）
副組長：楊偉鋒（負責安全工作的總務主任）
組：關淑芬（副校長）
曹曉玲（辦公室主任）
陳思韻（德育處助理）
鄭惠蘋（校醫）
二、處理交通事故應急預案：
1、如遇車輛故障：帶隊老師立即上報級長，級長上報德育處行政，然后帶隊老師或導游聯系旅游公司，進行安排處理。
2、如遇突發事故，帶隊老師記住肇事車的車型、車牌、顏色，撥打110報警電話，并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施：
（1）如學生有受傷盡快隨車由帶隊老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。另一帶隊老師立刻把車上其他學生帶離出事點，轉移到安全地帶。
（2）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況，隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應立刻設法砸破車窗以便逃生。
三、處理飲食衛生應急預案：
1、各班建立嚴格的信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，帶隊老師應立即作應急處理向第一時間撥打120求助，并及時向級長和校醫上報，如需送醫院治療帶隊教師要護送前往。
2、立即對所有學生進行調查，并對每項食物留樣檢查，以免造成多人發生中毒事故。
四、處理人身意外傷害及疾病應急預案：
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷，帶隊老師第一時間通知級長和校醫，并及時處理，如若傷害較大，立即送附近醫院。
2、學生出現疾病，帶隊老師協同校醫進行處理，如若病情嚴重，立即護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件，立即組織熟悉水性老師進行現場搶救直至救助成功為止，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場情況撥打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件，帶隊老師首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，盡可能贏得時間，報告學校有關領導及撥打110報警。
5、發生突發事件帶隊老師應始終在現場，盡能力保護學生，避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
五、天氣突變應急預案：
1、老師要有所警醒，會觀天色變化，提早組織學生避雨。
2、活動中途下雨，老師要立即組織學生就近避雨。
3、避雨途中注意安全，提醒學生勿驚慌。