學校的安全應急預案（精選20篇）
學校的安全應急預案 篇1
“人命關天，安全第一”，安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。為全面貫徹同志關于“經常性地做好應對風險和突發事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，堅持防患于未然”的指示精神，學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執政為民”的本質要求出發，不斷增強做好應對各類突發事件工作的使命感，責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。基本預案，是編制學校事故應急預案的基礎和關鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主，常備不懈的方針，摸清學校基本情況，科學評估學校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度，全面提高學校應對突發事件的綜合管理水平和應急處置能力。
學校內所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內師生員工及時疏散。
學校每幢建筑，各層樓面都配置消防設施、消防器材。這些設施設備器材專人負責，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內。學校內建立形成消防水管線系統，在適合地點設有消防栓，校內消防通道暢通。
學校的伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品，有專門場所放置，專人負責管理，并有完善的管理制度。
伙房衛生工作由學校成立專門組織，按照國家有關規定，定期檢查，確保食品衛生安全。
應急組織的職責：
1、學校應急指揮部
應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社區聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。
⑴人員組成：總指揮：袁強倫
副總指揮：姜太月
成員：孫煒管永成王長山逄讓堂史文江彭旭業韓寶金羅濟京張建民李清高
⑵學校應急總指揮職責①決定事故應急預案的啟動和終止；
②統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動；
③向公安、消防、安監、技監等應急部門報告，并保持密切聯系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；
④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；
⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況；
⑥負責事故原因調查和善后工作。
2、事故現場指揮職責：
①根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
④負責現場應急救援任務分配和人員調度。
⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
⑥與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
⑦維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
⑧負責事故后的現場清理工作。
3、現場值班主任職責：
①在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮
②在確認事故即將發生或已發生后，向單位領導報告，向上級部門報告。
③按照應急預案的規定，啟動學校事故應急預案。
④維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
4、應急救援小組：
根據學校特點和需要，分別設置：
⑴通訊聯絡小組負責人：
⑵疏散引導小組負責人：
⑶醫療救護小組負責人：
⑷警戒保衛小組負責人：
⑸排險搶修小組負責人：
⑹后勤保障小組負責人：
5、應急責任制：
⑴校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。
⑵事故現場指揮，現場值班主任承擔本預案規定的職責，指揮有關人員進行搶險排難。
⑶分管領導是學校安全工作的直接責任人：
①臺風、暴風雨、地震等自然災害責任人：分管總務后勤的副校長及總務主任。
②社會人員進入校園造成安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務主任。
③火災、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務主任。
④學生群體斗毆、校內大型活動安全事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任。
⑤在突發安全事故中因學生管理不善而造成的意外傷害事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任或現場指揮。
學校的安全應急預案 篇2
1、應急預案的內容應急預案應包括但不限于以下內容：
(1)應急組織機構。
(2)應急崗位職責。
(3)現場監測制度。
(4)應急程序：報告程序、井口(或管道泄漏)控制程序、人員救護程序、人員撤離程序、點火程序等。
(5)應急聯系表。建立一個聯系人的列表，包括相關責任人的姓名、職責和聯系方式，表格必須隨時更新。主要包括：應急服務機構；政府機構和聯系部門，如醫院、消防、環境部門的電話；生產經營單位與承包商。
(6)周邊公眾警示和撤離計劃。包括：，公眾警示要點；區域平面圖和聯絡框圖；含硫化氫天然氣可能泄漏區附近所有居民、學校、商業區的標識號碼、所在位置以及所有人員的住址和聯系方式，以及道路、鐵路、廠礦的位置，并標明撤離路線；當附近地區硫化氫濃度可達到75mg/m3(50ppm)時，對鄰近居民進行
(7)應急預案的培訓與演練。
(8)預先通知危險區內居民的內容：硫化氫的危險與特點；緊急反應方案的必要性；硫化氫可能的來源；緊急情況通知公眾的方式；緊急情況發生時所應采取的步驟。
2、應急預案的演練
應急預案的.演練是作業人員熟悉應急程序、應急崗位和組織機構之間協調的重要方式。經常有組織的開展應急處置預案的演練，提高廣大專職管理人員、上崗操作人員以及消防安全人員正確處置意外事故的應急能力。
根據其任務要求和規模又可分單項演練、部分演練和綜合演練三種。
(1)單項演練。它是針對性地完成應急任務中的某個單項課目而進行的基本操作。如空氣呼吸器佩戴演練、空氣監測演練、報告程序演練等的單一課目演練。
(2)部分演練。部分演練是檢驗應急任務中的某幾個相關聯的課目、某幾個部分準備情況、同應急單位之間的協調程度等進行的基本演練，如人員救護、點火程序演練、井口控制演練等。
(3)綜合演練。是指所有應急程序都涉及到的演練。
3、應急預案的更新
對應急預案應定期復核和通過演練進行評審，應及時對條款或覆蓋范圍的改變進行更新。特別是當地居住或住宅區、公園、商店、公路等發生變化時，應及時更新。當油氣井作業的設備或設施、人員、組織機構發生變化時，應及時更新。
學校的安全應急預案 篇3
一、提高全學院學生宿舍安全意識
宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全，僅靠學校的管理遠遠不夠，需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預防不安全事件的發生，才會在遇到意外情況時沉著冷靜，把損失降低到最低程度。
我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。
二、學生宿舍應急事件領導小組
總指揮：
組織成員：
三、宿舍安全事故預防方案
1、宿委會作為主管宿舍衛生、宿舍安全的.學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。
2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象，一經查明，嚴肅處理。
3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用，消防知識安全競賽的活動，提高所有學生消防知識意識，宿舍安全意識。
4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查，絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員，并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。
5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練，讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。
6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日，同時實行，突擊與常規檢查的方法，確保宿舍安全與衛生。
7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。
學校的安全應急預案 篇4
本應急程序的要點是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。
1、發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向值日老師和學校領導報告。
2、應急指揮部應當立即下達命令（廣播）：
（1）所有人員必須在原地站立不動，不準向前移動。走廊或樓梯上的師生人員，應當朝里站。
（2）樓面上的`人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創造條件。
3、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危重傷員進行急救，并打120求援。
4、警戒小組應當在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應當及時準備救護車輛。
6、學校應當及時與受傷學生的家長聯系，并派干部、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。
7、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。
8、事故發生后，學校應當立即向教育局等部門報告。
學校的安全應急預案 篇5
一、天然氣泄漏對人體的危害
天然氣泄漏時，當空氣中的濃度達到25%時，可導致人體缺氧而造成神精系統損害，嚴重時可表現呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。
二、天然氣泄漏的原因和特點
1、天然氣泄漏的原因：
閥門墊片損壞，出現裂縫，引起泄漏。
2、天然氣泄漏的特點：
天然氣是一種易燃易爆氣體，具有易燃、可燃氣體的雙重性，比空氣輕。如發生泄漏能迅速四處擴散，引起人身中毒、燃燒和爆炸。
三、天然氣泄漏的應急處理
在處理天然氣泄漏時，應根據其泄漏和燃燒特點，迅速有效地排除險情，避免發生爆炸燃燒事故。在處理天然氣泄漏，排除險情的過程中，必須貫徹“先防爆，后排險”的指導思想，堅持“先控制火源，后制止泄漏”的處理原則，靈活運用關閥斷氣，堵塞漏點，善后測試的處理措施。
1、處理天然氣泄漏的指導：
1）天然氣的性質和泄漏規律：擴散的氣體遇到火源即可發生燃燒和爆炸。一旦發生爆炸，將對人們的生命財產安全帶來更大的災害。因此，在處理泄漏的過程中，必須堅持防爆重于排險的思想。
由于現場人員走動，鐵器摩擦等因素易產生火花，勢必造成擴散的天然氣燃燒爆炸，不僅排險人員的生命安全受到威脅，而且周圍的建筑物將遭到毀壞。
2）設置警戒區，禁止無關人員進入；嚴禁車輛通行和禁止一切火源，如禁止開關泄漏區電源。
2、天然氣泄漏的處理方法
1）天然氣一旦發生泄漏，排險人員到達現場后，主要任務是關掉閥門，切掉氣源，如果是閥門損壞，可用麻袋片纏住漏氣處，或用大卡箍堵漏，更換閥門。若是管道破裂，可用木楔子堵漏。
積極搶救人員，讓窒息人員立即脫離現場，到戶外新鮮空氣流通處休息。有條件時應吸氧或接受高壓氧艙治療，出現呼吸停止者應進行人工呼吸，呼吸恢復后，立即轉運至附近醫院救治。
2）及時防止燃燒爆炸，迅速排除險情。現場人員應把主要力量放在各種火源的控制方面，為迅速堵漏創造條件。對天然氣已經擴散的地方，電器要保持原來的狀態，不要隨意開或關；對接近擴散區的地方，要切斷電源。
3）用開花水槍對泄漏處進行稀釋、降溫。
4）對進入天然氣泄漏區的排險人員，嚴禁穿帶釘鞋和化纖衣服，嚴禁使用金屬工具，以免碰撞發生火花或火星。
四、公眾安全
1、立即將泄漏區周圍至少隔離50米。
2、撤離非指派人員。
3、停留在上風向。
4、不要進入地勢低洼地區。
五、著火處置方案
1、小火用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火。
2、大火用噴水或噴水霧。
3、在確保安全的前提下，要把盛有可燃氣的容器運離火災現場。
六、急救方面
1）將患者移到新鮮空氣處。
2）呼叫120或者其他急救醫療服務中心。
3）如果患者停止呼吸，應進行人工呼吸
4）如果出現呼吸困難應進行吸氧。
5）脫去并隔離受污染的衣服和鞋子。
6）保持患者溫暖和安靜。
7）應讓醫務人員知道事故中涉及的有關物質，并采取自我防護措施。
學校的安全應急預案 篇6
一、處置火災事故的組織：
組長：
副組長：
組員：
二、報警程序：
1、發生火災時，宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、領導小組在向上級領導匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
三、組織實施：
1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的.原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
（一）宿舍觸電事故應急預案。
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，根據情況實施就地搶救。
3、情況嚴重時撥打“120”，同時向上級相關領導及部門報告。
4、如引起火災，在切斷電源后立即展開滅火工作。
（二）宿舍火災事故應急預案。
1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。
2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。
3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。
4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定，指揮有方。
5、宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助，相互支持。
6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。
7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
8、宿舍公寓輔導員要及時發現和排除公寓樓內的安全隱患。
9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導，協調解決。
學校的安全應急預案 篇7
一、一般性火險
一、宿舍內發現起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
二、班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
三、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。
四、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
五、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序，以免發生人為擠壓造成人員傷亡。
六、全體住生心理要鎮定，不要發生恐慌。
七、值班教師及時向有關領導匯報。
八、值班教師負責按宿舍清點人數。向有關領導匯報安全撤離人數。
九、撤出人員集合地點在籃球場。
二、嚴重性火險
一、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。
二、另一值教師負責報火警電話：1十九、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。
三、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。
四、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心，組織本宿舍成員自救。高層的'不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
五、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。
六、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。
學校的安全應急預案 篇8
為切實做好我校低溫雨雪冰凍天氣全校師生的安全保障工作，最大限度地避免低溫雨雪冰凍天氣對師生造成的傷害，促進我校穩定和諧發展，特制定低溫雨雪冰凍天氣應急預案：
一、指導思想：
防范事故，確保安全，減少財產損失。
二、適用范圍及預案啟動條件
遇到雨雪冰凍天氣等，學校啟動本應急預案。
三、應急安全工作組織機構：
組長：彭亞（負責警報的發出、學校應急安全工作組織機構的統一調度指揮及與上級部門信息聯絡）
副組長：張彬 張林 楊超峰(負責應急工作的分工和協調)
組員：各中小學（園）負責人中心校領導班子及各班班主任、學校保安。
四、應急預案：
（一）低溫雨雪冰凍天氣對等惡劣天氣來臨之前：
1、注意天氣預報，時該關注低溫雨雪冰凍天氣等惡劣天氣的動向，隨時向全校師生發布惡劣天氣狀況，凡氣象臺發布特大雨雪（大暴）、冰雹等緊急警報，應急安全工作領導小組全體人員應馬上進入緊急應急狀態。小組成員應指揮各部門做好防范準備，聽從組長統一調度指揮。如電視臺或其他宣傳媒體出現緊急警報信號，根據實際情況，應停課的立即停課，直到解除緊急警報為止。
2、加強巡查排除安全隱患。各值班組務必認真負責。
3、關緊辦公室、教室和宿舍門窗。（辦公室由各辦公室負責人負責、各教室由各班班主任負責，宿舍由宿管員負責）；
4、班主任加強對學生防低溫、雨雪、冰凍等知識的教育（各班主任負責）；
5、為防止發生雷擊和溺亡等事件，應立即停止組織學生一切室外活動。
（二）應對低溫、雨雪、冰凍等惡劣天氣具體措施：
1、遇到下課，應延遲下課，由當時的任課教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序，當確定天氣好轉時方可下課。
2、如果放學時遭遇極端天氣，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任要及時到教室，教育和安撫學生，統計離校人數。
3、學生在放學或放學途中遭遇低溫、雨雪、冰凍等惡劣天，應就近尋找避險處，等天氣好轉后再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯系，學校安排好到校學生的看護工作。
4、在家未上學時，如低溫、雨雪、冰凍等惡劣天，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉，家長可與班主任聯系具體事宜（班主任實時關注本班微信群，電話必須讓每個學生知道并告知家長），各班班主任應將學生到校情況報教務處，由教務處匯總后上報應急領導小組組長。
5、如在放學前預知或已發生有低溫、雨雪、冰凍等惡劣天時，教務處要請示校長是否延遲或提前放學，并通知班主任放學前要加強學生的安全教育，防止交通、摔傷等傷害事故的發生。班主任應在放學前巡視教室，要求關好門窗，切掉室內一切電源。接送學生必須由家長到校接送，切勿隨意讓其自行回家。發現情況立即聯系學校進行應急處理。
6、低溫、雨雪、冰凍等惡劣天來臨的整個時段，學校值班人員應當不斷地在校園內巡視，疏通排水管道，若發現險情，立即向組長報告，進行應急處理。
7、若有人受傷，立即打120送醫院
8、未安排任務的老師應在辦公室待命，不得擅離學校。
9、低溫、雨雪、冰凍等惡劣天天氣過后，應急領導小組應進一步的巡查校園，及時發現安全隱患，并予以及時的排除。
10，校車使用單位嚴格按照校車使用規定運營，制定應急預案，妥善處理突發情況。
11、總務處全力做好后勤保障工作，確保食堂和師生正常使用水電。
12，中心校包校領導和責任督學，應加大督察指導力度，片區長積極協調。妥善處理突發事件。
（三）事故報告制度
1、發生低溫、雨雪、冰凍等惡劣天事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告學校領導、當地人民政府和雷電災害防御工作領導小組辦公室；緊急情況要報警，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。
2、較大以上低溫、雨雪、冰凍等惡劣天等災害事故，學校應當在事故發生后一小時內將事故發生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級領導。
學校的安全應急預案 篇9
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我校宿舍的安全監督管理，確保在可能發生的事故后，迅速、有序、有效地展開應急與救援行動，減少學校經濟損失，保證師生的生命安全，根據省、市、縣有關精神及本校實際、宿舍安全的總體要求制定本預案。
一、組織領導
1、宿舍安全領導小組
組長：政教處主任
成員：各班班主任、宿管老師以及宿舍值班員。
2、學校宿舍安全事故分類
用電事故；火災事故；坍塌事故；地震、洪水、雷擊等自然災害事故；爆炸、縱火、盜竊等刑事犯罪事故。
二、原則和任務
1、基本原則
充分準備、快速反應、分級負責、統一指揮、單位自救與社會救援相結合。
2、基本任務：迅速控制事故現場；搶救受傷人員；消除危險因素；組織師生有序疏散。
三、事故應急監測
1.堅持“安全第一，預防為主”方針，嚴格遵守學校的安全規章制度和操作規程，牢固樹立安全意識，警鐘長鳴，常抓不懈。
2.學校宿舍安全領導小組對學校宿舍安全工作負有領導責任，檢查和督促宿舍安全工作，建立、健全宿舍安全責任制，組織宣傳、學習、教育等活動，建立學校宿舍安全工作機制。
3.學校負責人對本學校安全工作負有領導責任，負責制定本學校安全責任制度，進行師生自我安全意識的宣傳和教育。
4.根據學校宿舍安全工作特點，加強宿舍安全措施落實，安全檢查和隱患整改工作，確保師生安全。
5.進一步強化宿舍安全管理目標責任制，成立安全監測小組，24小時觀察，做好值班、監測記錄。小組成員和相關班級班主任對于宿舍險情要及時發現、果斷處置、確保平安。
6.劃分責任區，明確責任人。男生宿舍張留燦，女生宿舍陳真以及各宿舍值班老師等人員定期排查，發現隱患及時處置，若有重大隱患第一時間聯系組長，立即撤離疏散師生。
四、事故應急處置
1.突發學校宿舍平安事故實行逐級上報制，事故出現后應立即以最快的速度報告上級主管部門，不得瞞報、謊報或拖延，最遲不得超過15分鐘。
2.在上報事故的同時，迅速采取措施組織自救，防止事態擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
3.維護事故現場，采集事故證人、證物、協助事故調查組開展調查工作。
4.學校安全領導小組在接到事故報告后，應立即上報上級主管部門，同時立即趕到事故現場，組織指揮事故搶救，控制事故現場，防止事故擴大。
五、宿舍平安事故調查和結案
1.學校宿舍安全領導小組積極配合事故調查組做好調查工作。按實事求是的原則，及時、準確查清事故原因，確定事故性質和責任，總結事故教訓，提出整改措施，對事故責任人提出處置意見。
2.建立事故檔案。對事故發生的原因進行分析，對調查材料、獎勵決定等資料進行整理歸案。
學校的安全應急預案 篇10
一、防范措施：
1、加強校舍安全檢查，發現隱患及時整改。
2、加強應急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
二、處置措施
1、發現校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預案組織機構人員立即趕赴現場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發現有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。
3、學校立即報告當地政府、教育行政主管部門。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區醫院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學校后勤人員要保證搶救傷者的'費用到位、死者善后處理的費用到位。
6、保護好現場，為堪測現場、確定事故原因提供依據。
7、安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。
8、做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。
學校的安全應急預案 篇11
為貫徹“平安第一，根據本校實際和校舍安全的總體要求。預防為主”方針，為加強我校校舍平安監督管理，確保在可能發生的事故后，迅速、有序、有效地展開應急與救援行動，減少學校財富經濟損失，維護師生的生命平安，根據省、市、縣有關精神，結合本校實際制定本預案。
一、組織領導
1.校舍平安領導小組
組長：付先之
副組長：張瑞農葛松才宋學生
成員：李鴻棠韓忠李明春余建宏白晝愛
財富保管員、各樓管室工作人員、保安人員）
2學校校舍平安事故分類：
1用電事故
2火災事故
3坍塌事故
4地震、洪水、雷擊等自然災害事故
5爆炸、縱火、盜竊等刑事犯罪事故
二、原則和任務
1.基本原則
快速反應。1充分準備。
分級負責。2統一指揮。
3單位自救與社會救援相結合。
2基本任務：
1迅速控制事故現場
2搶救受傷人員
3消除危險因素
4組織師生有序疏散
三、事故應急監測
預防為主”方針，
1.堅持“平安第一。嚴格遵守國家公布的有關校舍平安的法律、法規，并依法制定本學校的平安規章制度和操作規程，牢固樹立平安意識，警鐘長鳴，常抓不懈。
檢查和督促校舍平安工作，
2.學校校舍平安領導小組對學校校舍平安工作負有領導責任。建立和健全校舍平安責任制。組織宣傳、學習、教育等活動，建立學校校舍平安工作機制。
負責制定本學校平安責任制度，
3.學校負責人對本學校平安工作負有領導責任。進行平安和師生自我維護意識的宣傳和教育。
加強校舍平安措施落實，
4.根據學校校舍平安工作特點。平安檢查和隱患整改工作，確保師生平安。
成立平安監測小組，
5.進一步強化校舍平安管理目標責任制。24小時觀察，做好值班、監測記錄，小組成員：李鴻棠韓忠李明春白晝愛財富保管員、各樓管室工作人員、保安人員）和相關班級班主任，對于校舍險情及時發現、果斷處置、確保平安。
明確責任人，
6.劃分責任區。1號教學樓責任人李彩霞，2號教學樓責任人梁彩霞3號教學樓責任人濮彩云，綜合實驗樓宋月琴，1號公寓樓徐曉梅2號公寓樓陳建萍，生活服務區趙福東，用電管理責任人劉建方，水源管理責任人耿虎，鍋爐管理責任人張之年，茶爐鍋樓責任人徐德平，消防平安責任人白晝愛等人員定期排查，發現隱患，及時處置，有重大隱患，第一時間演講組長，立即撤離疏散師生。
四、事故應急處置
不得瞞報，1.突發學校校舍平安事故演講實行逐級上報制。事故出現后應立即以最快速度演講上級主管部門。謊報或拖延，最遲不得超過15分鐘。
迅速采取措施組織自救，
2.在上報事故的同時。防止事態擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
采集事故證人、證物、協助事故調查組開展調查工作。
3.認真維護事故現場。
同時立即趕到事故現場，
4.學校平安領導小組在接到事故演講后應立即上報上級主管部門。組織指揮事故搶救，控制事故現場，防止事故擴大。
五、校舍平安事故調查和結案
按實事求是原則，
1.學校校舍平安領導小組積極配合事故調查組做好調查工作。及時、準確查清事故原因，確定事故性質和責任，總結事故教訓，提出整改措施，對事故責任人提出處置意見。
并對事故發生的時間、地點原因分析，
2.建立事故檔案。對調查材料、獎勵決定等所有資料整理歸案。
學校的安全應急預案 篇12
為有效處置全市各類學校（幼兒園）、教育培訓機構及涉校周邊突發安全事件，建立健全應急處置機制，提高快速反應和應急處置能力，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定，根據《中華人民共和國突發事件應對法》《學生傷害事故處理辦法》《廣東省學校安全條例》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制訂本工作方案。
—、指導思想
貫徹落實國家、省、市關于做好學校安全工作的要求，堅持人民至上、生命至上，落實屬地責任和部門責任，全面加強學校安全工作制度化建設，提高校園突發安全事件應急處置能力，消除因校園突發安全事件引起的各類社會危害，保障師生生命財產安全和學校財產安全，維護社會和諧穩定。
二、工作原則
校園突發安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上，按照統一領導、統一指揮、分級負責、上下聯動、屬地管理為主、快速反應、及時控制、加強保障、安全有序的原則，最大程度地避免和減少人員傷亡、財產損失，維護正常教育教學秩序和社會和諧穩定。
三、校園突發安全事件
本工作方案所稱校園突發安全事件，是指在校園內和組織師生外出研學、實習、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發生的涉校暴力事件和火災、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學品泄漏污染、煤氣中毒等突發安全事故。
四、應急處置組織機構及職責
(-)成立市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組長由市教育局局長兼任。
領導小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市衛生健康局、市應急管理局、市市場監管局、市城管執法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成，按照分工履行各自職責。(領導小組成員單位職責見附件1)
領導小組負責統一領導、統一指揮全市校園突發安全事件應急處置，決定啟動應急處置預案，作出應急處置決策措施和工作要求，指揮和協調成員單位的工作。！
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。領導小組辦公室負責校園突發事件應急處置的以下日常工作：
建立和制訂處置全市敎育系統校園安全事件工作機制和工作預案，組織預案演練。
督促學校（幼兒園）和教育培訓機構建立處置突發事件工作制度，及時核實和報吿現場信息，落實應急處置措施，發布事件信息和處置工作情況，協調配合成員單位開展救援工作。
負責落實善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案，排査損失，督促設施設備修復修繕，恢復正常教學秩序。
總結經驗教訓，落實獎懲措施，做好事件的調査和結案等工作。
（二）設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部
根據校園安全事件應急處置實際需要，設立市校園突發安全事件應急處置現場指揮部，在市校園突發安全事件應急處置工作領導小組領導下開展應急處置工作。
現場指揮部設置宣傳報道與信息收集組、應急救援組、專家組、心理輔導組、交通運輸組、治安保衛組等工作機構，按照分工履行現場應急處置工作職責。（現場指揮部工作機構成員單位和職責見附件2）。
（三）鎮政府、街道辦事處牽頭處理轄區學校和教育培訓機構災害事故，做好善后工作。
（四）各類學校（幼兒園）及教育培訓機構制定各類突發安全事件專項處置預案，明確職責任務，發生校園安全事件時及時組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。
五、風險防控、預警和信息報送
（一）風險防控
市校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）建立本行政區域校園安全事故風險防控和學校事故統計分析工作機制。開學和放假前后組織開展安全檢查，重點檢查事故多發、易發地區和管理薄弱學校，及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發生情況進行統計分析，及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針對性地提前發布預警信息，指導學校采取有效措施防范風險。
（二）安全預警
市校園突發安全事件應急處置工作領導小組辦公室按季度定期組織相關部門分析研判學校安全風險，提前預估風險影響范圍和程度。經研判可能發生學校安全事故的，應及時向市校園突發安全事件應急處置工作領導小組負責人報告，經領導小組批準，向成員單位和學校發布預警。預警信息發布后，各成員單位和學校按照各自職責，釆取有效措施控制事態發展。各類學校（幼兒園）和教育培訓機構要落實各項安全工作制度，確保應急處置設施、設備和經費落實到位，做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據事態發展，經研判不會發生學校安全突發事件的，應宣布解除預警，適時終止相關措施。
(三)信息報送
信息報送原則
及時：發生校園突發安全事件所在學校、幼兒園及教育培訓機構，應在第一時間快速、準確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。
準確：信息內容要客觀詳實、全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
直報：一般事故突發公共事件信息采取分級報送的原則。發生較大以上事件，必要時學校可越級上報，但必須同時向主管教育行玫部門和屬地政府報告。
續報：事件情況發生變化后，學校和主管教育行政部門應及時續報。
信息報送機制
初次報告。各類學校發生突發安全事件后，應第一時間將事件初步情況報告事發地主管教育行政部門和屬地政府。事發地主管教育行政部門接到報告后，初步判斷事件等級，在事發30分鐘內報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。初次報告內容應包括：事件發生時間、地點、規模、破壞程度、傷亡人數、可控程度、發展趨勢、事件的初步性質和造成事故的可能原因等。
過程報告。較大以上突發事件處置過程中，學校應每日將事件發展情況報告主管教育行政部門和屬地政府，事發地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)。一般突發事件處置過程中，學校應及時將事件發展情況報告主管教育行政部門。過程報告內容應包括：事件發展狀態、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、釆取措施、下一步處置安排等。
結果報告。事件結束后，應將事件處理結果逐級報告教育行政部門和校園突發安全事件應急處置工作領導小組
(辦公室)。結果報吿內容應包括：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。
信息報送系統
電話報送。發生校園安全突發公共事件后，學校可以在第一時間通過電話初步報送信息，有條件的使用保密電話或加密傳真。
緊急文件報送。事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災難事故原因導致無條件上報書面材料的，可先口頭報吿，事后補報書面材料。
(四)信息發布
校園突發安全事件信息發布要全面、客觀、準補、及時。重大信息發布應當按照有關程序履行審批手續。
六、學校常見突發安全事件應急處置措施
學校發生突發安全事件后，應當及時上報信息，啟動應急預案，必須根據突發安全事件的性質和特點釆取相應的處置措施。
(一)火災事故
報警、報告。校園一旦發生火險，學校應在第一時間撲救。火勢失控，應當立即向119、110報警，并吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況，同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施
學校啟動火災應急預案，立即組織疏散師生。
現場教師或工作人員的任務：第一個發現校園起火的人是火災現場第一目擊者，應立即報告學校主要負責人，并采取撲滅初起火災的措施，消除火險。學校主要負責人應立即啟動應急預案，趕赴現場指揮處置。火險無法撲滅且有失控趨勢時，采取撲滅初起火災措施的工作人員應立即撤離，向119>110報警并向周圍的人呼救。到達火災現場的負責人統一指揮，命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后，應立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下，火災現場的負責人指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
學校領導現場先期處置指揮工作任務：一是組織人員進行自救。在確保安全前提下，組織一部分人員（學校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時，要停止自救，命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員，吿知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。四是火災發生在夜間時，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫、衛生教師負責現場搶救，發現有人受傷實施常規救助，并立即通知急救中心救援。
善后工作。保護現場，配合消防、公安等部門的火災事故調查。根據調查結果確定整改方案，追究相關人員責任。對受傷人員進行撫慰。組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備。對全校師生進行消防安全教育，開展消防隱患排查和火災應急疏散演練。恢復教育教學正常狀態。
（二）交通事故
1、報警、報吿。現場人員發現校園發生交通事故應立即向110、120報警并報告學校領導，學校及時報告主管教育行政部門。
處置措施。學校主要負責人或者值班校領導接到事故報告，應立即和相關人員趕到事故現場，統一指揮現場先期處置工作。一是按要求放置警示標志，防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現場秩序、保護事故現場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸，應立即向事故現場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，便于公安交管部門調查。三是事故造成傷亡，組織校醫、衛生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷人員在原地不動，等待急救中心專業人員救援。如學校正門兩側道路100米內設有醫院，學校可以將事故受傷人員送往醫院救治。四是配合公安交管部門、醫療急救部門進行現場調査和救護。
善后工作。通知家長到校（或醫院），在接待室專人接待家長。組織做好其他學生心理疏導工作。做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機關配合學校做好學校善后工作，維護學校教育教學秩序和生活秩序。根據事故調査結果，學校對校園交通安全管理制度和設施進行整改，追究相關人員責任。對全校師生進行交通安全教育，恢復學校正常教育教學秩序。
（三）溺水事故
報警、報告。接到學生在校園內外溺水報告，應立即向110、120報警，并報告主管教育行政部門和屬地政府。
處置措施。學校接到學生在校園溺水報告，應啟動應急預案。學校負責人和相關人員立即到達現場組織營救。在急救中心專業人員到達之前，應組織校醫或衛生教師對溺水者進行現場急救。急救中心專業人員到達后，應配合急救中心及時將溺水者送醫院救治。學校接到學生在校外溺水報告，學校領導要迅速趕赴現場，配合有關部門，搶救溺水學生。
善后工作。聯系溺水學生的家長，做好溺水死亡學生家長的撫慰工作，協助家長做好保險理賠工作。協助有關部門做好溺水事故調查工作。校園內有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學校，應落實救援部門，配備專用救生設備和器材。水務部門、鎮政府和村委會要加強對學校周邊水域的巡邏，安裝警示標志。學校要加強學生防溺水教育，完善應急處置措施。
擁擠踩踏事故
報警、報告。校園發生踩踏事故，學校要迅速撥打120、110，搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施
(1)學校立即啟動應急預案，組織搶救受傷學生，并將其他學生安全有序地疏散到安全地點，防止再次發生事故。禁止無關人員滯留現場，防止有人故意制造恐慌氣氛。
（2）在專業醫務人員到達之前，學校應組織校醫、衛生教師對傷員根據不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。
善后工作。學校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況，特別是學生傷亡情況。看望受傷學生，協助有關部門處理治療、康復等醫療費用。接待家長，穩定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協助做好保險理賠工作。對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響。清理校舍，整合學校資源，在最短時間內恢復學校正常秩序。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。整改完善學生集中上下樓梯時的學校管理制度。
（五）中小學生欺凌事件
報警、報告
（1）教職工在校園發現學生欺凌行為應及時制止，發現受傷者應立即撥打120急救電話并通知校醫采取急救措施救助傷者。接到校外發生本校學生欺凌行為且正在進行的報吿，學校應立即派人趕赴現場處置并向110、120報警。接到校外發生本校學生欺凌行為但已結束的報告，學校應詢問事件發生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學生姓名、人數等情況并做好記錄。
（2）學校負責人及相關行政領導，應趕赴現場，并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿（先電話報告基本情況，后書面報吿詳細情況）。
處置措施。學校負責人啟動欺凌處置預案，分別通知學生監護人和安撫被欺凌者，組織調查取證并向學校行政主管部門報告，初步判定事件性質、情節及危害程度。對涉事學生采取預防措施，防止發生意外事故。調查結束后，學校學生欺凌綜合治理委員會召開會議，根據調查的事實對是否屬于學生欺凌事件進行認定，并根據事實、情節和危害后果，結合法律法規和政策性文件及學校規章制度的規定提出對欺度者的處理意見。學生欺凌行為涉嫌違反治安管理規定或者已經涉嫌構成犯罪的，由公安部門依法處理。學生在校外的尋釁滋事行為，是否構成欺凌行為，由學生所在學校學生欺凌綜合治理委員會認定。
善后工作。學校積極協助醫院對傷者救治；協助公安部門調查取證；協助宣傳部門加強對輿情的導控；協助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調解工作，并及時向受害者提供心理疏導等方面援助。組織教職員工做好其他學生的心理疏導工作。對全體師生進行防治欺凌教育，維護學校正常教學教育秩序。
（六）食品安全事故
1、報警、報吿。學校發生（發現）疑似食品引起學生不適癥狀事件，現場有關人員應立即向學校負責人報吿，學校經初步核實后，立即向主管教育行政部門、屬地政府和衛生、
市場監管部門報告。報告內容包括：發生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起事件的食物等。
處置措施
學校發生食品安全事件需要啟動應急預案的，主管教育行政部門應當立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告，按照規定進行處置。
學校要在第一時間組織人員，將不適患者送到有急救能力的醫療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心)o
停止供餐，并封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設備設施和現場。
配合衛生、疾控、市場監管等部門對食品安全事件進行調查處理，如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者食用的食物，病人癥狀的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
善后工作。學校與師生、家長聯系并通報有關情況，做好溝通引導工作。對食品安全事件反映出的相關問題、衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改，盡快恢復學校正常教學秩序。學校食品安全事件的性質、后果及其調查處理情況由市場監管部門會同衛生、教育等部門依法發布和解釋。
（七）大型群體活動事故
報警、報吿。在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發生重大安全事故，立即啟動應急預案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。活動組織者和安全工作責任人要穩定現場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發性事故發生。學校和政府有關部門領導第一時間趕赴現場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。出現師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的人員實施現場緊急救護，等待專業醫療救助人員到來。
善后工作。學校配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響。總結教訓，完善大型群體活動專項安全保衛的.方案，落實安全保衛措施。
（八）校園爆炸事故
報警、報告。校園發生爆炸事故后，學校應立即向110報警，如有人員傷亡，應立即撥打120，并向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。學校立即啟動應急預案，學校領導和有關政府部門負責同志要在第一時間趕到現場，組織搶救。學校立即在爆炸現場設置隔離帶，封鎖和保護現場，控制事故現場，維護現場秩序，檢查并消除繼發性危險，防止次生事故發生。將師生有序疏散至校園避難場地，切實保護好師生安全。發現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。在急救中心人員到達之前，組織校醫和衛生教師對受傷者進行現場緊急救護，或以最快方式送往學校臨近醫院救治。
善后工作。認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發性爆炸等工作。配合有關部門排査受損建筑，在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。穩定家長情緒，組織人員到醫院看望受傷學生，協助有關部門處理好治療、康復和醫療費用等敏感問題。對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學校安全管理，完善門衛制度，增強師生的防范意識和能力。
（九）危險物品泄漏污染事故
1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的，應立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故，學校應在1小時內向屬地環保部門報告。
2、處置措施
（1）學校應立即啟動應急預案，設置防控污染區，有序疏散污染區內的學生至安全區域。
（2）有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理；污染程度嚴重的，應立即向主管教育行政部門和事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告，事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）啟動相應應急預案進行處置。
（3）不明污染源的事故，學校應配合有關專家、技術人員對事故現場進行調查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
（4）對有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的，學校與屬地教育行政部門應立即采取相應的有效措施，控制污染蔓延，屬地政府應啟動相應應急預案進行處置，必要時疏散或組織師生撤離。
善后工作。危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續工作。如實通報污染狀況，做好師生心理疏導工作，消除家長、社會的心理恐慌。
（十）煤氣中毒事故
報警、報吿。校園發生師生煤氣中毒事故，學校應向110、120報警，同時及時向主管教育行政部門報告。
處置措施。學校立即啟動相關應急預案，組織相關應急工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。救助者進入和撤離現場，應采用匍匐姿勢。救助人員進入現場后先關
閉氣源、開窗通氣。不得在現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸，迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據現場中毒程度采取不同救助措施。
3、善后工作。在事故應急處置完畢，學校應及時向事發地校園突發安全事件應急處置工作領導小組（辦公室）報告事故的處置情況。做好傷亡學生的家長安撫工作，協助做好保險理賠等工作。配合有關部門調査事故原因，追究事故責任人的責任。
（十一）校園周邊安全事故
報警、報告。校園周邊突發涉及師生安全事故，學校要立即向110、120報警，并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。加強學校門衛制度，豚止一切可疑人員進入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保障師生安全。積極協助有關部門處理事故，防止事態進一步惡化。及時向師生員工通報有關情況，穩定師生員工情緒，維護校園秩序，防止恐慌和動亂。
善后工作。全面檢查校園周邊環境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向屬地治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時消除安全隱患。
（十二）師生集體外出活動安全事故
報警、報告。組織師生實習、參觀、考察等集體活動發生意外事故時，集體活動的負責人應立即向110、120報警，同時向學校領導及主管教育行政部門報吿。
處置措施。積極爭取事發地政府和有關部門支援帶助。組織教師和學生積極開展自救。學校及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內部穩定。
善后工作。配合有關部門做好事故調查工作，依法查清事故責任。學校配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬。做好師生心理安撫工作，穩定師生情緒，保障學校正常教學秩序。
心理治療和康復工作。
1.交通運輸組由市公安局、市交通運輸局和市消防救援大隊組成，負責組織人員疏散和危險物品轉移工作，防止次生事故發生。
2.治安保衛組由市公安局、市教育局和事故發生地鎮政府或街道辦事處組成，負責發生地現場及周邊治安秩序維護和安全保護工作。
學校的安全應急預案 篇13
為了預防和減少學生宿舍安全事故的發生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
一、可能引發學生宿舍事故的原因
學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預防辦法
加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。
#8226；對住宿學生進行行為規范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
#8226；健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
#8226；夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
#8226；加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發現隱患及時整改。
#8226；配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
#8226；電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規范。
三、處理程序：
一旦發生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
1、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫院救治，并通知家長。
2、報告。
（1）、學生應及時報告值班教師。
（2）、值班教師應及時向校領導報告。
（3）、校方馬上報告教育局。可先口頭后書面。
（4）、根據安全事故的性質及時向有關部門報告。
3、火災事故，按學校火災事故應急處理預案開展相關工作。
4、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。
5、發生人質事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。
學校的安全應急預案 篇14
近期，受強冷空氣影響，我市將持續出現低溫雨雪冰凍天氣。根據省安委會辦公室、省應急管理廳《關于做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》及省教育廳相關通知精神，我校高度重視此次低溫雨雪冰凍天氣可能帶來的危害，密切關注天氣變化情況。
為提前做好雨雪冰凍天氣應急準備工作，及時處理好學校突發情況，及時啟動應急響應，保障在發生惡劣天氣期間確保師生的安全，特制定本預案。
一、工作原則
歸口管理，分級負責。
增強憂患意識，確保一旦發生雨雪冰凍等惡劣天氣，能夠有效組織，高效運轉，臨危不亂，將災害造成的損失降到最低程度。
二、工作小組
成立學校雨雪冰凍天氣應急工作領導小組
三、工作職責
接到臨災警報后，“雨雪冰凍天氣應急工作領導小組”負責部署校區救援工作；校后勤保障部門立即進入臨戰狀態，及時、有效、果斷地協同各年級組開展防災、抗災、救災工作；其他部門需做到準確、及時、詳細掌握災情的情況以及發生變化情況，并根據上級要求及時總結、報送相關材料。
四、工作要求
1.應根據本預案的要求，認真落實工作職責。
2.在接到預警信息后，應立即組織人員進入臨戰狀態，充分做好搶險救援的各項準備工作，保證應急小組、搶險人員、相應物資及時到位。
3.嚴格執行24小時值班制度，確保通信聯絡暢通，一旦發生嚴重雨雪冰凍災害和突發事件情況，要及時上報。
五、實施辦法
1.后勤部門制定應急值班值守制度，并報備上級主管部門。
2.政教部門利用各種宣傳渠道，提醒學生注意上下學交通安全，提醒家長選擇合適交通工具接送學生，提醒師生減少室外活動，防止師生滑倒摔傷；
3.后勤部門組織開展校園校舍安全排查工作，包括教學用房、圍墻、廁所、體育設施、供電設施設備等，要全面排查，做到不留死角，并根據排查情況，采取有效措施，及時清除安全隱患；組織人員及時清理學校大門入口處和校園主干道、教學樓大廳的積雪，對主要通道鋪上草毯和麻袋做防滑措施；在積雪過多的地段，拉上警戒線，做好行人禁止通行安全提示。
4.后勤部門、物業安保部門備齊應急雨雪冰凍物品，雪鏟、麻袋、草毯、除雪專用大掃把等，校醫務室要備齊常用藥物。
學校的安全應急預案 篇15
一、演練目的：
1、使全校師生了解地震發生時的應急避震知識。
2、掌握地震發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象：
崗韋小學全體師生
三、演練時間：
20xx年5月16日上午
四、成立演練指揮部：
學校成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。
組長
成員
五、演練內容：
情景模擬：全校師生在教室里突發較強的地震（演練時以學校報警信號為準）：
1、就地避震；
2、安全撤離。
六、演練實施過程：
1、正式演練前準備工作：
（1）由學校組織全體教師學習防震減災知識，教師明確演練的必要性和基本步驟。
（2）演練內容要領：
①聽到哨聲，教師喊：“注意，地震！”，學生迅速做好避震準備，迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部，或用書包、較厚的書本護住頭部，要保護好眼睛（緊閉雙眼）。
②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離！”，學生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并安排出2個學生，其它學生仍舊下蹲保護好頭部）。
③班主任帶領學生撤到安全地點（操場），清點人數，為受傷的學生包扎，安撫學生。
各班撤離順序：一年級、二年級、三年級分別從前后門直接撤離到小操場；六年級分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場，五年級、四年級分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場。
2、正式演練：
（1）就地避震：
聽到第一次號令后（x老師15：40發），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
（2）安全撤離：
聽到第二次號令后（x老師15：42發），學生在教師的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到操場指定位置上。
七、其他事項
1、各班主任要將演練步驟讓學生熟知，讓學生聽從指揮，統一行動，不要出現混亂狀況。
2、學生在演練過程中要緊張、嚴肅，不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴肅認真一絲不茍，把演練當成一堂課講好、上好。
4、各位跟班教師隨學生在小操場集合，并注意觀察學生狀況。
學校的安全應急預案 篇16
學生宿舍安全管理工作責任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內學生生命、財產安全，最大限度地降低事故發生后的損失，按照上級要求，結合我院實際，制定此預案。
一、適用范圍
在學生宿舍內發生的突發性安全事故，經領導小組批準，啟動本預案。
二、成立組織機構
三、宿舍安全教育與管理
（一）教育學生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應急狀態下安全通道的暢通;認真落實學生宿舍晚上值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施；收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
四、各種應急情況預案
（一）火災的預防和教育
1.在宿舍內嚴禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2.在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3.在宿舍內嚴禁私拉電線，不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4.在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5.學生要養成安全用電習慣，保護好用電設施和消防設施，不得擅自啟關、移動消防器材，嚴禁破壞消防設施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6.定期保養消防器材，保證應急狀態下的正常使用，宿舍內的安全的通道每周打開一次，一旦出現意外情況確保暢通。
7.因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8.不定期進行火災知識講座，觀看此類碟片，讓學生掌握一定的自救辦法。
（二）火災應急處理
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應通知領導，要求支援。一旦發生火災，應積極采取自救措施，首先要打開安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知學生，立即疏散學生，針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負責門口的人員疏散，疏散期間教師應提醒學生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶
需要特別注意的是：火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準學生參與救火，教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
火災發生后的處理，參照《消防安全管理及火災處置預案》。
學校的安全應急預案 篇17
一、指導思想
全面貫徹“安全第一、生命至上、以人為本”的理念，以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標，確保各項工作有序進行，提高師生自我保護能力，針對雨雪冰凍惡劣天氣突發事件采取科學合理有效對策，特制定本應急預案。
二、工作原則
1、全員參與，相互配合。在雨雪冰凍天氣應急工作中，高度重視人的生命權，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少危害，并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。
2、以防為主，防救結合。各班主任要增強憂患意識和責任意識，高度重視，常抓不懈，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，認真做好應對雨雪冰凍的各項準備工作。
3、統一指揮，負責分工。我校成立雨雪冰凍天氣應急處置工作領導小組，全面負責惡劣天氣處置工作。
三、成立應對惡劣天氣工作領導小組
組長：熊仕榮
副組長：郭遠林 劉建平
組員：張銀中晏坤山魏運雙鄒寧波陳超王金娥何小華張曉晶加子財王松周金柱及各班班主任
領導小組下設辦公室，由詹勇同志任聯絡員。
四、工作小組職責
1.落實防雨雪冰凍天氣及安全值班制度，加強對學生進行防雨雪
冰凍天氣知識的宣傳教育。
2.做好災害預警預測，做好安全隱患排查，防范校園安全事故。
3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。
4.遭遇雨雪冰凍天氣災害后，組織人員做好道路清掃、防滑工作。
5.保持學校內部生活物資的供應。
6.制定預案，安排專人做好對受傷人員的搶救工作。
7.搞好學校貴重物資的保護，加強防寒、防凍、防病和治安工作。
8.做好突發事件的善后處理工作。
五、工作措施
1.加強交通安全宣傳工作。采取多種形式，對師生開展一次低溫雨雪冰凍天氣出行安全教育，提醒家長做好孩子的監護工作，
2.當日行政、安全、巡防值日人員、門衛全部到崗，應在上、放學之前半小時到達學校大門口，引導、組織學生安全有序上、放學。
3.領導小組有關人員到崗，教學樓和大門口應分工明確，各司其責，加強值班值守，學生上、放學期間加強校門口值班巡邏，確保校門外交通暢通。
4.妥善安排好在校學生的校園生活，及時做好校園內主干道路及學校周邊冰雪清掃。
5.體育課一律改上室內課，防止摔傷。
6.確保校舍安全。對校園內所有建筑物以及圍墻、車棚、水、電、氣線路等區域和設備進行安全隱患排查；做好安全工作大作查，收繳熱得快、電熱毯、火爐等違禁器具，杜絕私拉私接電線現象，嚴防師生因用電不慎而引發火災、一氧化碳中毒等事故。
7.提前做好應急準備。配齊生活物資，確保遇有突發情況，能及時妥善應對。做好停水停電停氣的應急預案，保障校園正常用水用電用氣。
8.視雪情可調整作息時間，必要時可匯報區教育局停課調休、停課等措施。
9.低溫雨雪冰凍氣候應對工作實行一把手負總責、分管領導具體負責的責任制。嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信聯絡暢通。完善信息報送制度，一旦發生突發事件，按規定及時上報區教育局。
學校的安全應急預案 篇18
地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發性強，破壞性大，對國家和人民生命財產構成巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉實際，特制定本預案。
一、總則
（一）編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發生或可能發生地震災害應急活動。
（三）工作原則
1、預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：
一是地震發生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；
二是地震發生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；
三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2、地震災害事件發生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
二、機構和職責
（一）鄉中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
1、鄉中心學校防震減災領導小組
組長：
副組長：
成員：校（園）長
根據地震發生的具體情況，由組長統一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2、主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。
三、應急機構
鄉中心學校是鄉屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區域內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發生的各類突發性地震事件，各處室具體職責如下：
1、校（園）長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；
2、教導處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；
3、總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態；
4、破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5、調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
四、應急行動的實施
（一）正常抗震救災工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時匯總上報。
五、應急保障措施
（一）應急通訊保障
進入防震應急狀態后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發生后，鄉中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
學校的安全應急預案 篇19
學校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學生財產安全和人身安全，維護學校穩定，結合我校實際，特制定本預案。
本預案所稱突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成學生生命、財產的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。
一、組織與指揮
成立突發事件應急處理領導小組：
組長
副組長
組員
應急處理領導小組履行下列主要職責：
1、指揮有關人員采取相應的應對措施。
2、安排人員開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對學生進行疏散，并根據事件性質，報請校長室迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
二、火災處理的緊急預案
1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關消防自救知識，提高學生的消防自救能力。
2、在學生宿舍內，為防止學生私自接用電器，引發不安全事故發生，生活老師隨時檢查電源插座，發現問題及時報告，進行檢修。
3、和消防官兵建立手拉手的關系，定期或不定期地到校培訓有關人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
4、宿舍內和晚自習教室內禁止焚燒一切物品，與火有關的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。
5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內發現火情者，必須立即報告生活老師、值班領導，并根據情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學生到安全地帶。
三、學生意外事故的處理預案
1、禁止學生在宿舍區域內追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經發現，嚴肅處理。
2、發現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理。
3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關年級、德育處的證明，方可出入。
4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發生。
5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯系。
6、學生在宿舍區內發生意外事故，發現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領導或年級組長、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯系。
7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發疾病出現意外，宿舍管理人員或相關知情人員，必須首先報知校領導、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內送往就近醫院救治。
8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。
四、防食品中毒預案
1、學校嚴格執行《食品衛生法》、《學生衛生工作條例》、《學校集體用餐衛生監督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛生安全工作的法律、法規，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環節，加強管理和監督。
2、定期組織學校食堂管理人員和從業人員進行身體健康檢查，進行食品衛生、營養知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛生法》等法規的基本精神及食品衛生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。
3、安排專人管理校內食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發現的問題及時通報、整改；平均每學期聯系衛生防疫部門檢查1—2次；經常征求師生對食堂飲食衛生和食品質量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質量，確保食品衛生安全。
4、加強食品衛生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數，防患于未然。
5、若遇學生出現食物中毒現象，首先由校醫進行初步診斷，再由班主任聯系家長，將學生送往醫院救治；同時，宿管處、政教處、總務處組織人員進行調查，并報主管局和派出所備案。
五、住校學生急性生病處理預案
1、生活老師隨時對學生密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫院接受治療。學生到醫院應有生活老師陪同。
2、若學生出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），生活老師應立即與值班領導、德育處聯系，同時將患病學生送往就近醫院。值班領導立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協查事件原因。若不能由學校護送者，應立即撥打120（至少三次）。發生費用由學校先行墊付。
3、在將患病學生送往醫院的同時通知學生家長。
4、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。
六、防盜安全預案
1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設備，值班人員要晝夜在宿舍樓內巡視發現問題馬上報告，安排保衛人員，晝夜在校內流動值班。
4、全體師生提高防范意識，發現可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內外發現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向學校領導、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節嚴重者，扭送派出所。
5、未涉及到的突發事件，要根據實際情況靈活、及時處理，控制事態擴大，盡量減少損失。
學校的安全應急預案 篇20
為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央 B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年12月11日起正式施行。