社區組織黨員學習活動方案（精選21篇）
社區組織黨員學習活動方案 篇1
10月30日下午，社區黨支部組織社區支部黨員、社區干部在會議室學習了《中共攀枝花市東區委員會組織部關于轉發省委組織部<關于在“三嚴三實”專題教育中深入貫徹落實中央八項規定和省委省政府十項規定的通知>的通知》(攀東委組〔20xx〕158號)文件、傳達學習貫徹xx屆五中全會精神。學習會議由社區黨支部書記賈春梅主持。
今天的學習主要有兩項內容：一是圍繞《中共四川省委組織部關于在“三嚴三實”專題教育中深入貫徹落實中央八項規定和省委省政府十項規定的通知》(川組電明字〔20xx〕30號)文件精神貫徹落實，按照省委主要領導同志要求。1.進一步深化學習教育。在“三嚴三實”專題教育中深入學習貫徹中央八項規定和省委省政府十項規定，要作為專題教育第三個專題學習研討的必學內容，要安排專門時間，采取集中學習、個人自學等形式。2.認真查找和解決突出問題。要在第三個專題學習研討、專題民主生活會中，認真查擺貫徹落實中央八項規定和省委省政府十項規定方面存在的突出問題，制定整改措施，一項一項整改到位。3.切實加強督促檢查。要突出領導帶頭，以上率下、以身正行，層層示范、久久為功，使新風正氣成為常態。二是傳達學習貫徹xx屆五中全會精神。10月26日至29日在北京召開了中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議，主要議程是：中共中央政治局向中央委員會報告工作，研究關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議。中共中央主持會議。會議指出，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益是發展的根本目的，必須把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點。社區黨支部要把傳達學習xx屆五中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，在社區迅速掀起學習貫徹全會精神的熱潮，深刻領會、準確把握全會精神和要求，用全會精神指導和推動各項工作。
通過今天的學習，賈書記強調：一是引導社區黨員干部學深悟透精神實質，自覺加強黨性修養，增強法紀觀念，筑牢思想防線，把“不逾矩”刻在靈魂深處，以反面典型引以為戒，真正讓好作風內化為信念，外化為習慣。二是要切實增強責任感和緊迫感，我們社區黨員干部要深刻領會xx屆五中全會精神，不斷深化對黨中央決策部署的理解、把握，更好地把黨中央要求轉化為推進工作的實際行動。
社區組織黨員學習活動方案 篇2
一、活動主題本次活動以黨的xx大、xx屆三中全會精神和科學發展觀為指導，以樹形象、當先鋒、做貢獻為主題，通過學習、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式，激勵全體黨員學習實踐科學發展觀，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立黨員干部良好形象，為竿子坪鄉社會事業發展做貢獻，向黨的生日獻禮，范文之規劃方案：七一活動方案。
二、活動內容1、組織黨員過一次專題民主生活會。六月下旬，各黨支部要召開一次專題民主生活會，就黨員如何學習實踐科學發展觀，如何充分發揮先鋒模范作用、為竿子坪鄉樹立良好形象做貢獻，集思廣議，獻計獻策。
2、評比表彰一批先進典型。為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風，增強共產黨員的先鋒模范與戰斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵后，在各黨支部評選基礎上，鄉黨委于七一前后召開表彰大會，表彰獎勵一批先進黨支部、優秀黨支部書記和優秀共產黨員。
3、舉辦一次黨員歌詠比賽。以各支部為單位，組織開展黨員唱革命歌曲比賽，以增強黨員干部熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨員的觀念，加強對黨員政治思想教育，達到鼓足干勁、爭先創優的目的。4、組織班子成員召開一次民主生活會。七月上旬，鄉領導班子就領導班子建設召開一次民主生活會，對如何改進班子工作作風、思想作風建設諫言獻策，為建設和諧、團結、務實、高效、活力的領導班子而批評與自我批評，規劃方案《七一活動方案》(http：//)。
5、舉辦入黨積極分子培訓班。以黨的基本知識、黨章和黨的xx大報告為重點，以農村實用技術為輔導，加強入黨積極分子黨的理論知識培訓，對照黨員標準嚴格要求自己，促進入黨積極分子加強自己我教育、自我管理、自我提高。三、時間安排6月10日-15日，制定方案階段。結合竿子坪鄉實際制定活動實施方案，鄉領導班子研究討論通過方案。6月15日-23日，安排部署階段。召開駐村干部工作會議，安排部署七一發展黨員、優秀黨員評比和歌詠比賽等活動，做好相應的宣傳發動工作。6月24日-7月1日，集中開展階段。各黨支部落實會議精神，上報優秀黨員、預備黨員、轉正黨員名單，鄉黨委及時研究討論，并對參寨節目進行篩選。鄉黨委指導領導班子、鄉機關適時召開民主生活會，并整理相關會議材料。舉辦入黨積極分子培訓7月1日-20日，總結成果階段。活動結束后，鄉黨委將活動開展情況進行全面總結，上報縣委組織部。四、組織領導開展慶祝建黨88周年黨建系列活動，是加強黨的基層組織建設的一項重要措施，是鞏固和發展黨的先進性的有效載體。各黨支部要高度重視，廣泛宣傳，全面發動，踴躍參與，營造良好的活動氛圍，使基層黨組織在活動中增強活力，使廣大黨員干部在活動中增強鍛煉，使黨建系列活動同貫徹落實科學發展觀和干部作風建設年有機地結合，努力提高活動的針對性和實效性，確保黨員素質有新的提高，基層黨建有新的加強，服務群眾有新的進展，各項工作有新的推進。
社區組織黨員學習活動方案 篇3
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，高新區黨工委決定在園區黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區實際，制定本實施方案。
一、活動內容
在園區全體黨員干部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區建設發展提供堅強保證。
二、活動時間
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求
(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。園區全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。
社區組織黨員學習活動方案 篇4
人員：田小全體黨員
內容：學習討論
1、“市紀委第X次全會”會議精神
2、邱同志在XX區加強黨風廉政建設干部大會上的講話 會議記錄：
何：此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點，加強對領導干部思想道德教育和黨紀國法教育”，以教育為契機，力爭從思想上凈化領導干部的頭腦，“教導制度改革和制度創新力度不斷深化源頭治本工作”，從根源上把好關口，避免以權謀私。這兩項任務都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開，一定能取得很好的效果。
成X：從對20xx年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在于有關部門加大力度打擊腐敗分子，嚴抓腐敗案件，有力打擊了部分作風腐敗的黨員干部，保障人民群眾的利益，降低國家財產的損失。而令人震驚的則是黨內腐敗現象如此之多，一例例的數據觸目驚心，黨內的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質上的損失，更重要的是損害了“黨”的形象。
蔣：黨風問題關系黨的生死存亡，廉政建設和反腐敗工作關系政府的形象和生命。加強黨風廉政建設和反腐敗工作，既是政府的重要職責，也是政府自身建設的重要內容。黨風廉政建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯系。我們要堅持以民主評議行風工作為重點，推動政府和部門轉變職能，改進作風，提高服務質量;以專項治理為突破口，認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，取信于民，維護廣大人民群眾最根本利益;以案件查處為手段，嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發展環境和各種以權謀私的行為。
要結合保持共產黨員先進性教育活動，加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育，使黨員干部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強廉潔。
從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式，貫徹執行好《XX條例(試行)》和《紀律處分條例》，進一步落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守四大紀律八項要求，促使干部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度，加大查辦違紀違法案件工作的力度，嚴格辦案紀律，做到依法依紀辦案。
蔣X：韓正同志的講話代表了廣大黨員和人民的心愿。我想：為什么在黨員“先進性”教育剛結束不久，及“經常性”教育正在進行的過程中，在市委主要領導身上查出“社保資金”案，這令人震驚和痛心的深刻教訓，也充分暴露出市委內部的薄弱環節和突出問題。此事，不僅對國家事業造成的嚴重損害，對廣大黨員的自尊形象也是一種嚴重的傷害。韓正同志在努力做到踐行優良作風的表率中指出：“當前領導干部樹立良好的生活作風和健康生活情趣，一要“慎好”，二要“慎友”，三要“慎微”，這話講得非常實質，太重要了。作為黨員教師在這反腐倡廉的教育中要加強學習，提高認識，警鐘長鳴，防范未然。在教育學生的工作中要修身立德。做好各方面的表率。關心群眾，為群眾辦實事，做群眾的貼心人。
姜：學習了市紀委第X次全會暨全市加強黨風廉政建設干部大會精神傳達提綱文章，尤其是學習了邱愛蓮《在徐匯區加強黨風廉政建設干部大會上的講話》后,我感到現形勢下,的確需要將各級個階層的關于黨風廉政建設情況通報于我們的黨員乃至全體人民, 尤其是黨員干部. 因為我們每個黨員有義務了解, 只有了解黨內大事、小事，才能更好的宣傳我們黨的思想，做好對群眾的宣傳工作。《講話》中20xx年的回顧充分闡述了我們區的實際情況和反腐創廉的決心和信心，從思想上，組織上和行動上真正抓到了實處，是一件利黨利民的有利舉措。很多的數據表明了這項工作強大的力度和深度;20xx年的任務更為具體務實，相信我們如果按照這樣的計劃和方向扎扎實實做好工作，我們就會取得更大的成績，黨將在人民心中威望更高。
蔣X：黨執政的時間越長，黨員干部在理想信念、群眾觀念和執政意識等方面遇到的問題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務也就越艱巨。這就要求我們增強憂患意識，居安思危，從加強黨的先進性建設的戰略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來抓，努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權力運行的監控機制，建成完善的懲治和預防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。從我們自身工作的實踐來看有三點需要重視：
1、要進一步落實黨風廉政建設責任制，推進學校“三重一大”決策制度，治理商業賄賂工作，從制度層面預防。
2、加強學習，端正思想，從思想上構筑起反腐倡廉的防線。要以支部建設為主，把學習黨風廉政建設同解決老師最關心、最現實、最直接的問題相結合。
3、結合黨員經常性教育活動，加強對黨員的教育和干部隊伍建設。通過“三會一課”制度，使全體黨員認清不足，找到差距，提升修養，做到自重、自省、自警、自律。
范：新學期伊始，按照教育黨工委的要求，學校組織我們認真學習了市紀委第X次全會暨黨風廉政建設干部大會的精神，尤其是韓正市長的講話精神，在思想上又一次為我們敲響了警鐘。
反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。黨風廉政建設既是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，也是構建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障，我們黨要完成構建社會主義和諧社會這一歷史重任，就必須真正做到立黨為公、執政為民，以優良的黨風政風帶動民風，以黨內和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧，不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看黨員干部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什么官，但在群眾眼里我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關心，他們的困難我們要解決，他們最關心的問題我們要了解，這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名干部，經常自省、自律，自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱，做一個心地清靜、品行端正的人;一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權力觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，時刻牢記“樂于奉獻，勤政為民，務實高效”的工作宗旨，做一個會干事、干成事，求真務實、奮發有為的人。
要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少于2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。
社區組織黨員學習活動方案 篇5
一、參加學習實踐活動體會
自從3月份支部開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過參加集中學習和個人自學，政治思想覺悟得到更進一步的提高，并對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了較深的理解。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
開展學習實踐科學發展觀活動，進一步解放思想，實事求是，改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科室科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。
二、落實科學發展觀的思路和在思想、作風和能力建設的措施
貫徹落實科學發展觀是實現我院三年工作目標和未來發展的基本保證。要進一步解放思想，實事求是，改革創新，辦事情、做工作要有更科學的思路，結合科學發展觀的具體要求，指導實際工作，要圍繞我院在這次學習實踐科學發展觀中提出的“提高醫療質量，增強中醫特色，打造服務品牌，構建和諧醫院”主題進行學習實踐，要增強學習實踐的責任感和使命感。
1、要加強理論的學習，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解，深刻認識其思想精髓。要全面系統地進行學習，不斷提高政治理論水平，政治上要與黨中央保持一致。要轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念，破除因循守舊的老規矩，以創新的觀念思考問題，解決問題。
2、自己要認真履行好本職工作職責，加強調查研究，多深入科室，了解情況，用科學發展觀指導后勤服務保障工作，不斷地吸收新的觀念和思維，增強服務意識，開創現代醫院后勤服務工作的新局面，以適應現代醫院發展的需求，盡力創造和滿足臨床科室為病人治療所要求的環境和條件。
3、要用科學的、創新的思維和方法，解決存在的問題，增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性。要加強業務技能的學習，積極主動、創造性地做好本職工作。在工作能力、工作方式、管理模式上更符合科學發展觀的要求。
社區組織黨員學習活動方案 篇6
各鄉鎮(開發區)、縣直各部門、縣委各督導組：
根據市“兩學一做”協調辦《關于扎實做好“兩學一做”學習教育12月份重點工作的通知》(x學組辦發〔20xx〕x號)文件精神，現就12月份開展“支部主題黨日”活動通知如下：
一、活動時間
12月12日
二、活動主題
推進全面從嚴治黨、規范黨內政治生活。
三、活動內容
各黨支部要嚴格對照“支部主題黨日”活動“7+X”要求，完成以下7個規定動作和1-2個自選動作：
1、7個規定動作：齊唱國歌;‚重溫入黨誓詞;ƒ交納當月黨費;④集體誦讀黨章;⑤學習黨規、系列講話和先進典型;⑥講黨課;⑦談體會感言。
學習黨規內容為《關于認真學習貫徹xx屆六中全會精神進一步嚴肅黨內組織生活的通知》(谷學組發[20xx]16號)。
學習系列講話內容：《關于進一步深入學習貫徹系列重要講話精神的通知》(谷學組辦發〔20xx〕18號)文件要求“全縣各級黨組織要對照學習內容，把截止目前還沒學到的部分分專題納入11月-12月學習計劃，列出學習計劃表，明確學習內容、學習時間、責任人等，確保12月底前學完全部規定內容”，各鄉科級單位黨委(黨組)按照所列《學習計劃表》指定學習內容，要求所屬黨支部有序推進學習。
學習先進典型內容：挑選《黨員故事》(由市協調辦統一印刷，近期下發到每個支部)相關故事學習。
2、1-2個自選動作：
(1)組織黨員就學習黨的xx屆六中全會精神情況開展討論交流。
(2)各支部結合實際自選。
四、有關要求
1、活動開展前，注意把握好支部和黨員在本月要解決的問題，同時，要把上一次黨日活動中提出要解決的問題在本次黨日活動中報賬銷號。設支部委員會的黨支部，要召開支部委員會為“支部主題黨日”活動把關定向，認真做好主題確定、內容選定、人員約定、點評核定等“四定”工作。
2、各鄉科級單位黨委(黨組)要加強對所屬基層黨組織開展活動的督促檢查，黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的“支部主題黨日”，確保黨日活動全覆蓋。
3、做好相關檔案資料收集歸檔。“支部主題黨日”活動應有活動方案(經支委會研究，有記錄)、會議通知、主持詞、黨員簽到表、學習資料匯編、黨課稿、黨員談體會感言發言稿、“X”自選動作相關印證材料、查擺解決問題情況、活動照片等資料，并將資料收集歸檔裝訂成冊。同時，要規范做好支部活動記錄、黨員活動手冊記錄。
4、縣委各督導組要對所督導單位的基層黨組織活動開展情況進行督查，至少推薦2個以上活動開展的有規模、有特色、聲勢大的單位在縣電視臺播出，并及時與縣協調辦宣傳組孟本靖(縣廣電臺新聞部主任)做好宣傳對接，聯系電話。
5、請縣委宣傳部、縣廣播電視臺組織好宣傳報道工作。
6、各鄉科級單位機關黨支部開展“主題黨日”活動情況，于12月16日前向縣“兩學一做”學習教育協調小組辦公室上報活動方案、主持詞、黨課稿件、交流發言提綱和2張活動圖片等資料(郵箱：x)。
社區組織黨員學習活動方案 篇7
一 活動背景：黨的xx屆三中全會方針政策的出臺，結合偏遠農村學校的教育硬件設施十分簡陋，師資力量短缺，“重男輕女”觀念依舊嚴重。知道這樣的現狀，作為當代有志青年都想盡自己一份微薄的力量，為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學習理論知識的同時還要積極深入到農村中去實踐，“三下鄉”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認識、鍛煉、提升的機會。
二 活動主題：展現黃淮學院大學生志愿者自強奉獻、友愛、互助、進步的服務精神
三 活動目的：三下鄉”是貫徹黨方針路線的實踐活動，也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉。同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力。也將黃淮學院大學生志愿者良好的精神面貌展現出來。
四 活動時間和地點：駐馬店市--村 20xx年7月- 日——7月 -日
五 活動大致流程：
1、活動前期準備。(1)每隊按照每位隊員的特長適當分組，新聞發布組，支教組，后勤組，家電維修組，宣傳組等。分工到個人，每位隊員按職責準備相應素材。
(2)查閱當地資料，了解當地民風、民俗。
2、活動內容 (1)舉辦畫展。
(2)對當地中小學生進行義務支教。
(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。
(4)舉辦聯歡晚會。
(5)義務家電維修。
(6)趣味知識競答，辯論賽等。
具體開展：
(1)舉辦畫展
一、活動時間：“三下鄉”活動后期。
二、活動地點：當地小學或村委會。
三、活動開展：
<1>活動前期準備，a在當地尋找是否有通俗的藝術家，如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉各成員中有美術、書法和手工藝技術的成員擔任美術老師教學生，如：繪畫，書法。收藏學生的優秀作品。b帶領學生制作手繪宣傳招生海報并對其宣傳。c邀請學生，家長，朋友及當地教師觀賞。e主動聯系天中晚報，駐馬店電視臺等有關新聞媒體宣傳黃淮學院“三下鄉”活動。f做出回答記者各種問題的準備。
<2>布置畫展現場，a統計畫展作品，規劃畫展現場布局。b帶領學生裱裝自己的作品，并將作品展出在會展現場。c民間通俗藝術家和隊員作品由“三下鄉”隊員統一裝裱展出。d帶領學生及隊員布置會場。
<3>畫展開幕和評選優秀作品，a第一階段：由參展學生依次闡述自己的作品，表述作品所傳達的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當地老師、民間藝術家及村委干部做評委，評選出一等獎1名，二等將2名，三等將3名，優秀作品若干(民間藝術家及三下鄉隊員不參與評選)。d有各領導為獲獎者頒獎。e所有參與者合影留念。
<4>活動結束a整理參展者作品，歸還作者。b組織退場，清理會場垃圾等。c各成員進行活動電子檔整理并及時公布在網上。
(2)對當地中小學生進行義務支教。
<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村范圍內進行張貼、宣傳。c對招來的中小學生進行合理分班
<2>支教活動開展，a根據分班情況編排合理的課程表。b根據每位隊員的特長分擔不同的科目，隊員進行準備。c隊員制作作息表。d進行正常的支教活動。
<3>活動結束各成員進行總結。
(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。
<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村范圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動內容。
<2>講座開展，a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進出，維持現場秩序。b講座開始，由語言表達能力強的成員演講。
<3>活動結束a組織退場，清理會場。b各成員進行總結。
(4)舉辦聯歡晚會。
<1>前期準備，a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村范圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動節目。d活動開展前教小朋友有意義的節目。d晚會策劃，節目表等e邀請學生及村民觀看，參加。
<2>活動開始a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進出，維持現場秩序。b節目進行。
<3>活動結束a組織退場，清理會場。b各成員進行總結。
六 活動注意事項：
1、活動正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥(阿莫西寧等)，到達后了解當地的情況，并與相關部門取得聯系。在途中出現感冒、發燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時，使用備用藥品解決。如發生重大意外事故，馬上到附近醫院診治，并由兩名隊員陪同前往。
2、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去)，不到危險地帶游玩，聽從指導老師和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況，如發現有隊員走散丟失，須馬上上報指導老師和隊長，并向當地有關部門尋求幫助。另外，各人員務必將通訊錄隨身攜帶，以備不時之需，注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛，上下車前后一定及時清點人數。
3、入鄉隨俗，做好有出現不配合情況的心理準備。我們要跟當地市民互相尊重，保持和睦關系。當與外人發生矛盾時，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發生正面沖突;矛盾激化時，尋求有關部門的幫助。4、對于財務安全，以預防為主，提高警惕。一旦出現財務丟失時，要保持冷靜。
5、整個活動中，隊員應互相幫助，互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時，先由其他隊員進行協調和解;情況嚴重時，由指導老師出面以解決問題。
6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批準。
7、注重團隊合作精神，做好各自分內之事。
8、遵守紀律，一言一行體現大學生的素質修養。
9、盡職盡責，深入溝通，融入下鄉活動中，克服困難，堅持到底。
10、成員各自準備上課材料，積極尋找適合自身的教學方法
七 所需物品：
橫幅、旗幟、統一服裝、宣傳所需材料等。
八 經費預算：
社區組織黨員學習活動方案 篇8
弘揚奉獻精神保持黨員先進性
――――――――――――供電分公司投身"黨員義務奉獻日"活動總結
四月九日是沈陽市第十二個“共產黨員社區奉獻日”，按照供電公司“關于開展黨員社區奉獻日”活動的通知，分公司黨委高度重視，認真組織落實，號召全體共產黨員、積極分子，投身入“清潔沈陽我先行，美化家園優環境”主題活動中來。
活動要求以每個支部為單位，于四月九日協助周邊的社區開展清潔社區活動。要求每名黨員活動中佩戴黨徽，家住市內的黨員協助所屬社區開展活動，蘇家屯區內的黨員統一活動。徹底清理社區街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點部位的垃圾、殘土、雜物，消除衛生死角規范垃圾收集處理。
活動從9：00開始，截止到11：30分，據統計分公司九個支部，126名正式黨員參加活動。(其中包括5名預備黨員、9名入黨積極分子，參加此次社區清潔活動)占全體黨員的76%，有102名黨員在區內協助蘇家屯區內電力園小區、碧桂園小區、海棠小區、河畔一期、河畔二期等五個小區進行環境清潔。
在活動中，每名黨員充分展現了不怕臟、不怕苦、不怕累，敢于沖在前面、敢于搶挑重擔的精神風貌，向社區居民和周圍群眾展示了共產黨員的風采，展示共產黨員的奉獻精神。近三個小時的活動結束后，經過全體黨員的共同努力，社區的環境得到了一定程度的改善，
衛生狀況也有所好轉，黨員的服務也得到了村民和社區居民的肯定與認可。在弘揚奉獻精神，永葆共產黨員的先進性的同時，也搭建電力企業與居民用戶之間溝通的橋梁，也為地區環境建設貢獻出一份力量。
社區組織黨員學習活動方案 篇9
通過學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學習心得。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用，談幾點體會。
1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。
4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我盡量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。
5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
社區組織黨員學習活動方案 篇10
黨員的先鋒模范作用，為企業可持續發展注入了活力。黨員員工是企業重要的政治資源，因為在黨的教育培養下，無論是政治覺悟，思想品質還是業務能力，都可以稱之為企業員工中的先進分子，是企業發展的中堅力量
對學校兩學一做工作提出了四點要求：
一是要認真學習中央精神，充分認識開展兩學一做學習教育的重大意義。他說，黨的xx大以來，中央先后組織了黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育，此次開展的兩學一做學習教育是推進全面從嚴治黨的又一重要部署，是加強思想政治教育常態化、制度化的重要措施，是推動黨內教育向基層延伸的重要步驟，全體班子成員要認真學習中央的精神，充分認識此項工作的重大意義。
二是要充分認識兩學一做總體要求。中央和教育部文件說的很清楚，兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做。要堅持正面教育為主，區分層次，要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合，與落實立德樹人根本任務結合，與提高教育質量結合。堅持把思想建設放在首位，有針對性地解決基層黨組織建設和黨員教育管理存在的問題，更好地為促進學校事業的改革發展，完成好立德樹人的根本任務打牢思想基礎。
三是要堅持領導帶頭。要分層次區別對待，領導干部和一般黨員的要求不一樣，不能一個質量，要各有各的標準。每位中心組成員都要認真參加所在支部活動，聯系一個支部，講好黨課;每個支部都要認真落實兩會一課的要求，支部活動要有詳細的記錄。組織部要在已有的文件基礎上，再進一步細化工作方案，將工作的具體要求落實到位支部黨員大會記錄范文黨團知識。
四是要堅持問題導向。學要帶著問題學，做要針對問題改。但是問題在不同部門和人群之中是有差異的，比如：機關和學院問題的表現形式可能不一樣，教師和學生存在的問題表現也不一樣。因此，要按照學校、學院、支部，學生、教師與離退休人員分不同層次、不同群體理清問題，從而有針對性地學和做。通過 兩學一做切實解決問題，有所收獲，取得實效。
發揮了黨支部的政治和組織優勢，推進了企業的和諧發展。黨支部把促進企業生產發展、提高經濟效益，作為黨組織開展企業黨建工作的目標，使黨建工作與企業發展做到目標同向、思想同心、工作同步，發揮了政治優勢、組織優勢。黨支部積極籌劃了《三鑫科技》企業內刊的創辦工作，推進了企業內刊的制作和發行，現在的企業內刊定為每月的10日發刊，至今已按時出版到第X期20xx年黨員大會記錄20xx年黨員大會記錄。企業內刊能及時反映公司各項工作進展情況，宣傳企業的形象，表彰在各個崗位上涌現出來的先進事跡和優秀人物。企業內刊是充當傳承企業文化、宣傳企業形象、凝聚員工向心力的重要角色。新的一年我們要根據企業發展的需要，進一步明確辦刊理念，結合企業文化需要來辦刊，更好地服務企業文化建設。黨支部要帶領全體黨員，領導工會、共青團等群眾組織，積極開展精神文明建設，在努力培育企業價值觀念，促進企業和諧發展中更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用。
社區組織黨員學習活動方案 篇11
一、會議傳達了20xx年度院工作會議黨建工作精神，結合中心實際情況討論通過了中心加強黨建工作的具體措施：
1、加強各級黨組織能力建設
2、加強黨支部能力建設，發揮戰斗堡壘作用
3、加強學習型黨組織建設
4、做好在科技骨干中組織發展工作。
二、會議研究通過了加強學習型黨組織建設的具體措施
1、加強黨委中心組學習，學習內容為深入學習xx屆四中全會精神，學習實踐科學發展觀，學習貫徹路甬祥院長在20xx年院工作會上的重要講話。
2、以黨支部為依托開展社會主義核心價值體系學習教育，永葆黨員先進性。
三、會議討論通過了中心黨務公開工作的公開內容和公開形式，決定正式啟動黨務公開網絡專欄，并建立相關的工作機制，要求做到及時更新維護，使黨務公開網絡專欄成為黨委聯系廣大黨員群眾，黨員群眾深入了解黨委工作的橋梁和紐帶。
四、會議研究決定于近期召開黨支部工作會議，確定了以下幾項議題:
1.各黨支部負責人回顧總結20xx年支部工作，20xx年工作設想，黨員發展情況;
2.傳達貫徹院工作會議黨建工作精神，布置中心黨委20xx年工作;
3.以如何進一步建立完善學習型黨組織為主題進行討論;
4.進一步貫徹落實黨務公開工作。
五、會議討論通過了有關組織建設的決議：
1.會議審議通過了航遙中心支部張樹、劉玉泉以及研究生黨支部邢強三位同志轉正問題。
2.會議討論通過了黨委委員聯系黨支部和聯系優秀科技骨干分工。王小明同志聯系離退休支部;張兵同志聯系數字地球實驗室黨支部;劉建波同志聯系航空遙感中心黨支部;李安同志聯系密云接收站黨支部和喀什接收站黨支部;王超同志聯系研究生黨支部。
六、會議討論通過了對地觀測中心第一屆團委籌建工作方案，決定成立中心第一屆團委組建工作組，成員由現有團委籌備組負責同志及相關工作人員組成，并討論審議了團委書記建議人選及職級待遇問題20xx年支部黨員大會記錄黨團知識。黨委辦公室負責指導具體組建事宜。
七、根據中科院京區黨委下發的《關于進一步改進和完善基層黨委考核評價實施辦法的通知》()文件精神，會議討論通過了我中心組織開展中心黨委考評工作的相關事宜。
社區組織黨員學習活動方案 篇12
會議名稱：建立黨員的“三會一課”制度
時 間：
地點：局五樓會議室
主持人：xx局長
記錄人：
參加人員：全體黨員
改革和完善黨的領導體制，
第一，要按照“立黨為公、執政為民”的原則，理順全體黨員、黨代會、全委會、會、書記會與書記的關系，堅持和健全黨的民主集中制，建立黨代表常任制，改進和完善黨內選舉制，擴大人民群眾對國家和社會事務的參與權、決定權和監督權，真正理順權力授受關系。
第二，要按照“總攬全局、協調各方”的原則，正確處理堅持黨的領導與發揮人大、政府、政協職能作用的關系;按照政治功能分化的原則來合理劃分黨與政府、人大、政協、司法機關以及人民團體的職責權限，科學界定執政黨與國家公共權力的不同職能。 第三，要堅持依法治國的基本方略，通過完備的制度和法律體系來治理國家，確保正確的路線方針政策不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。一方面，黨必須善于通過國家權力機關把自己的主張變為國家意志和國家政策，以實現黨的政治領導、思想領導和組織領導。另一方面，黨必須在憲法和法律的范圍內活動，并督促、支持和保證國家機關依法行使職權，在法治的軌道上開展各項工作。 第四，要改革和完善黨的工作機制。要完善利益整合機制，正確反映和兼顧群眾的不同方面利益，尤其要關注并重視弱勢群體的利益訴求，同時要暢通社情民意反映渠道，引導群眾以理性合法的形式表達利益要求、解決利益矛盾。
要完善決策機制，建立多層次多學科的決策智囊網絡，形成決策的支持系統、咨詢系統、評價系統、監督系統和反饋系統，形成嚴格的決策制度程序，建立決策失誤責任追究制度，以提高決策的正確度。要建立科學的管理監督機制，通過建章立制保證黨的工作取向，并實現從一元縱向型的監督到多元立體型的監督轉變。要深化干部人事制度改革，完善干部選拔任用機制，形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制，堅決防止和克服用人上的不正之風。
我國改革發展正處于關鍵時期，出現了一些情況較為復雜的社會矛盾。正確處理新形勢下的各種社會矛盾，是構建社會主義和諧社會的重要任務之一。這就需要認真研究當前我國社會矛盾的特點和規律，科學把握處理各種社會矛盾的基本原則，積極探索建立妥善處理社會矛盾的新機制，以更好地維護改革發展穩定的大局，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。隨著我國改革發展進入關鍵時期，出現了社會矛盾多發多樣的狀況。這是我國社會深刻變革中難以完全避免的現象。指出：“關鍵是我們要正視矛盾，找到化解矛盾的正確途徑和有效方法，形成妥善處理矛盾的體制機制，而不能讓矛盾積累和發展起來，以致影響國家改革發展穩定的大局。”正確認識和把握新形勢下各類社會矛盾的特點和規律，切實建立妥善處理社會矛盾的體制機制，對于維護社會穩定、構建社會主義和諧社會具有重要的現實意義。
當前，我國改革發展已進入關鍵時期，社會利益關系更加復雜，新情況新問題層出不窮。這是一個“黃金發展期”，也是一個“矛盾凸顯期”。經濟轉軌、社會轉型，不可避免地會帶來大量情況較為復雜的社會矛盾。其主要表現為：“四個多樣化”趨勢給經濟社會生活帶來的新情況新問題。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，越來越多的人從“單位人”轉變為“社會人”。這一方面給人們的思維方式和行為方式帶來深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，人們的精神風貌、思想觀念、道德風尚朝著更加民主、文明、健康的方向發展;另一方面也產生了一些負面影響，特別是在法律法規、體制機制和管理監督等尚不健全、不完善、不到位的情況下，拜金主義、享樂主義、利己主義抬頭，導致一些人的價值觀念發生扭曲。這些新情況新問題反映到經濟社會生活中，就會產生各種社會矛盾。 利益關系調整引發的深層次矛盾。從一定意義上說，改革也是一種利益調整。
改革越是深入，各種深層次矛盾就越是凸顯。在經濟社會發展的過程中，不同的社會成員、不同的經濟組織因競爭能力的差異、勞動貢獻和要素投入的不等，形成一定的收入差距是必然的，也是正常的，這在總體上有利于促進競爭、提高效率。但是，在利益關系調整中出現分配不公及城鄉之間、地區之間、行業之間收入差距拉大的現象，容易引起社會矛盾。 由人民內部矛盾引發的群體性事件。這包括：因農村土地征用、移民搬遷安置、各種工程建設用地等補償標準不一，發生侵害農民利益的問題;城鎮拆遷中侵害居民利益的問題;企業重組、改制和破產中侵害職工合法權益的問題;建設領域拖欠工程款和農民工工資的問題;等等。
同時，一些地方和部門在處理涉及人民群眾切身利益的問題時，工作中也存在不少需要改進的地方。
(1)要把利益矛盾視為人民內部矛盾的主導方面，視為決定其他人民內部矛盾存在、發展、激化的主導性矛盾。解決這一矛盾的關鍵，不是以一種利益去取代、剝奪另一種利益，而是對各種矛盾著的利益進行協調。同時由于利益矛盾具有剛性，還必須以制度化的方式和機制———社會主義民主與法律制度去加以解決。
(2)干群之間的矛盾是人民內部矛盾的一個突出表現。解決這個矛盾首先要通過在黨員干部中牢固樹立“三個代表”重要思想，其次也要考慮使干部與群眾這一矛盾雙方的權利義務平等，干部和群眾在同一個法律體系的框架內行動。
(3)工農矛盾、城鄉矛盾，作為人民內部矛盾的一個重要方面，目前表現得同樣非常突出。如果不在工農群眾、城鄉居民之間建立起權利義務的法律關系，工農、城鄉之間的利益一致和工農、城鄉矛盾的解決就是一句空話。
(4)國家、集體、個人之間的矛盾，公與私之間的矛盾，也是人民內部矛盾的重要表現，對這一矛盾的正確解決，同樣離不開權利義務平等的社會主義法治觀念的確立和實施。只有國家的政策規章合乎大多數人的意志，它們就不再是與廣大人民利益相矛盾的東西，而是人民群眾自己意志的集中體現。
(5)不同所有制的產權之間的矛盾也是人民內部矛盾，也要體現權利義務對等的社會主義法治精神。應該像鄭重對待公有產權一樣鄭重對待私有產權。只有給予同等的法律監督和同等的法律保護，才能在公產和私產之間建立起正常的競爭與合作的關系。
(6)收入差別的擴大，是新時期社會矛盾的主要表現方式之一。對這種利益差別的調節也必須建立在法律制度的基礎上。要通過各種稅收制度、收入再分配制度等，有效地調節不同階層的利益差別，從而在一部分人率先富裕的基礎上實現人民的共同富裕。
新時期社會矛盾主要是人民根本利益一致基礎上的矛盾，是前進中的矛盾，應從新時期社會矛盾的根本性質出發，在工作中把握好四個處理原則。
第一，堅持“做減法”的原則。正確處理社會矛盾，一定要突出一個“減”字，通過減少引發矛盾、激化矛盾的誘因，控制矛盾的發展，這是有效化解社會矛盾的基點。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化” 和“不過夜”、“不出門”的要求，深入開展矛盾糾紛排查調處工作，突出重點，對矛盾集中、問題較多的地方、部門、單位、環節，要反復“掃描”，認真分析和排查，有針對性地制定措施，及時調處，把矛盾化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態，從而有效減少因人民內部矛盾引發的不穩定因素。
第二，堅持增強改革的堅定性、發展的積極性和維護穩定的自覺性有機結合的原則。要從根本上化解社會矛盾，維護社會政治穩定，必須深化改革、加快發展，增強解決問題的物質基礎。現在的很多問題都是經濟利益問題，只有靠改革發展才能解決。因此，不能講穩定就在改革發展上縮手縮腳，那樣做的結果是得不償失。一定要從第一要務這個大局來認識和處理社會矛盾，把工作著眼點放在增強改革的堅定性、保護發展的積極性上，堅定不移地推進改革，更加努力地抓好發展，為快速、有效地化解矛盾、維護穩定提供堅實的保障。
第三，堅持依法律、按政策辦事的原則。防范和化解社會矛盾，要堅持按政策和法律辦事。對群眾反映的問題，法律和政策有明確規定的，要不折不扣地落實;法律和政策沒有明確規定但又需要的，要抓緊研究完善;不能解決的，要講清道理，做好深入細致的說服教育工作。對群眾反映的涉及司法的問題，一定要引導群眾到司法部門依法解決，如果繼續沿用以前單純靠行政手段協調工作的老方法，不但不能有效解決問題，反而會影響司法公正，造成問題久拖不決。
第四，堅持做好思想政治工作和解決實際問題相結合的原則。產生社會矛盾主要有兩個問題，一是思想上不理解，二是實際問題沒得到解決。因此，一方面，各級干部尤其是領導干部要經常深入群眾，細心聽取群眾的訴求，了解群眾在想什么，有針對性地做好思想政治工作，深入宣傳政策，理順群眾情緒，爭取他們的理解和支持。另一方面，做好群眾思想政治工作必須與解決群眾實際困難相結合，對群眾反映的生產生活中的困難和問題，要以高度負責的態度、極大的熱情和全部的智慧，認真協調解決，把中央和當地黨委政府關于社會保障、減輕農民負擔、國企改革、征地拆遷等方面的政策落到實處，把黨和政府的溫暖送到群眾的心坎上，盡量讓群眾滿意。
第五，堅持在改革發展中解決矛盾。新形勢下人民內部矛盾多發多樣的一個根本原因，是現階段生產力和生產關系還不相適應。這既有體制轉軌的影響，又有經濟比較落后、生產力水平低，不能滿足全體社會成員日益增長的物質文化需要的因素。發展才是硬道理，解決中國所有問題的關鍵在于加快發展。因此，改革與生產力不相適應的生產關系，大力發展社會生產力，牢牢把握經濟建設這個中心，把財富這塊“蛋糕”做大，是正確處理新時期人民內部矛盾的根本途徑。
第六，著眼于實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們開展一切工作應堅持的根本原則。堅持在代表最廣大人民根本利益的基礎上處理人民內部矛盾的原則，是在調處人民內部矛盾的過程中實踐“三個代表”重要思想的必然要求。調處矛盾的方案只有充分考慮人民群眾的合法權益，才會得到人民群眾的支持和擁護，人民內部矛盾也才能因此得到有效化解。
第七，做到依法和公開、公平、公正。調處人民內部矛盾，實質上是保護和實現公民合法利益和民主權利的一項重要工作。矛盾調處好了，不僅解決了當事雙方爭端的問題，更重要的是落實了憲法賦予公民的合法權益，可以為社會的穩定和諧奠定良好的基礎。調處人民內部矛盾必須依法、依政策辦事，必須公開、公平、公正地進行。依法、及時、有效地化解各種社會矛盾，需要建立健全科學合理的調處機制。
社區組織黨員學習活動方案 篇13
一、指導思想
新時代的教育對教師隊伍的要求越來越高，建設高素質的教師隊伍，培養學科教學骨干力量成為學校的重要責任，青年教師是學校教育教學的活力資源和先鋒力量，重視青年教師的培養，對當前和未來的學校教育教學工作有著極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助于建設學科教學后備軍，形成學科骨干教師網絡;有助于強化老師的的教科研意識;有助于發揮黨員的引領作用，使現代教育理念和正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采 集的教學方向通過教師得以貫徹和堅持。
二、工作目標
1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師，實行“一對一”幫帶。
2、幫帶教師周期為一學年，幫帶期間直接受黨員的幫助指點和培養，同時，中心校不斷提供機會讓他們得到鍛煉和展示，促使其涌現出骨干力量和學科帶頭人。
3、幫帶培養體現層次性，即對被幫帶的對象可確立不同的培養目標。依據各自的基礎狀況確定指導方向和培養策略，促使他們在不同的起點上獲得不同的發展。
三、實施措施
1、幫帶對象由各學校推薦。各學校依據“敬業、進取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶對象。
2、幫帶對象要確立個人發展目標。幫帶工作堅持教師發展“個人為主，幫帶推動，學校促進”的原則，充分發揮個人的主動性和創造性。每個被幫帶的教師都要制定個人學習與發展的計劃，明確在幫帶期間各個階段的目標以及保證實現目標的對策。
3、為幫帶對象提供培訓、學習、觀摩以及展示的機會。不斷讓其在活動中吸收教學經驗，開闊教學眼界，積累教學能量，促進個人素質和教育教學能力的提升。每位教師參加各類教學教研活動，應及時總結、主動反思。
4、黨員積極踐行幫帶責任，全面關注被幫帶教師的教育教學工作。
每學年為幫帶對象做好五件事：
(1)查閱一次備課筆記，進行教學設計指導與交流。
(2)聽一節“家常課”，并進行評點指導。
(3)幫助修改一篇教學論文。
(4)進行一次所授班級學生學習情況調查。
(5)召集一次學習交流會。
四、實施步驟
黨員學習幫帶教師計劃堅持有序運作，用管理促進其有效和持續實施。
(1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個人發展檔案，登記表、個人學習與發展計劃，參加活動總結與心得，各類教育教學成績都要歸檔，記錄其成長軌跡。
(2)制度保障。黨員對幫帶對象的指導工作形成制度，“五個一”作為底限的指導活動定期進行。被幫帶的教師應有主動性，要多與指導黨員聯系工作。交流思想、探討教學。同時幫帶對象也應有制度化的要求，堅持同伴間相互聽課，堅持讀書并做好個人“學習與發展筆記”，堅持參加學校教研活動并主動承擔研究任務。
(3)績效考察。黨員對幫帶對象進行階段性和終結性績效考察，考察重在課堂教學及在各類業務活動中取得的成績。對被幫帶教師的考察還將通過提高教學技能展示的機會檢閱其培養效果。
社區組織黨員學習活動方案 篇14
推薦圖書成閱讀經典
為推動學習型黨組織建設取得實效，引導全國廣大黨員干部多讀書、讀好書，確保學習書目的權威性和認同度，中宣部理論局、中組部干部教育局開展了向黨員干部推薦學習書目的工作，邀請中央和國家機關有關部委按照注重導向性、知識性和可讀性，反映新思想、新知識、新經驗的要求，重點推薦關于馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，黨的路線方針政策和國家法律法規，黨的歷史，現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識的書籍。學習書目在有關部門推薦的基礎上，專家小組進行認真閱看篩選。目前已向全黨先后推薦了《馬克思恩格斯文集》、《轉變經濟發展方式研究》、《中國共產黨簡史》、《苦難輝煌》等3批20種圖書。每一批圖書的推薦都在全黨引起反響，掀起新一輪的讀書熱潮，成為廣大黨員干部最權威的讀書指南。
為提高中央國家機關黨員干部素質，中央國家機關工委和新聞出版總署聯合組織開展了“強素質，作表率”讀書活動。作為活動的承辦方，中國出版科學研究院的黨委書記、院長郝振省說，這項活動自20xx年4月開展以來，特別邀請了中央黨校、中央黨史研究室、中國社會科學院、中國出版集團等單位的專家學者組成專家薦書委員會，定期召開專家薦書會議，從政治導向、文化及學術價值、作者背景和影響力等方面綜合考量，認真遴選，有計劃、有系統、有針對性地進行推薦，目前已推薦了圖書61種。這些推薦圖書既凸顯了社會主義核心價值取向，又兼顧黨員干部業余時間讀書、提升綜合素質的需要。所薦的書目已成為一些地方黨委和單位指定的干部學習用書。
新聞出版總署機關黨委常務副書記孫文科說，中央國家機關廣泛開展讀書活動，在于落實關于“加強學習”和“講黨性、重品行、作表率”的要求，引導廣大干部職工養成良好的讀書習慣，提高貫徹落實科學發展觀的能力。讀書活動開展兩年來，取得了很大的成功，達到了預期的效果，影響力越來越大，知名度越來越高。
主題講座成品牌
近年來，從中央到地方開展了許多讀書講座活動，實現了以講壇促進讀書，以讀書呼應講壇的良好互動局面，形成了讀書學習活動的知名品牌。
為便于領導干部更好地從歷史文化中汲取營養，認識和把握社會發展規律，提高領導能力和執政水平，中央國家機關工委、文化部、中國社會科學院聯合主辦，并由國家圖書館承辦了“部級領導干部歷史文化講座”。據國家圖書館立法決策服務部主任盧海燕介紹，“部級領導干部歷史文化講座”是按照歷史、文化、民族宗教、文學、政治、社會學、經濟學等諸多學科，邀請享譽國內外的任繼愈、李學勤、戴逸、田余慶、湯一介、樓宇烈等著名專家學者每月定期向部級以上領導干部開展的講座。這項講座自20xx年開展以來，已近20xx年共舉辦100多場，參加聽講的部級干部達上萬人次。
“部級領導干部歷史文化講座”得到了許多領導干部高度評價。李嵐清為《部級領導干部歷史文化講座》撰寫了序言，指出講座是很好的學習形式。部長們反映，這樣的講座不僅可以學習歷史文化知識，而且可以從政權的更迭、朝代的興衰、文化傳統的演變和中西方文化的對比中把握歷史發展規律。國資委駐中國電信監事會主席牛越生說，“以史為鑒，可以知古今。講座為我們理清宏觀發展思路，從更廣闊的背景來考慮中國長遠問題很有幫助。”國家發展改革委原副主任王金祥表示，只要抽得出空，會一直堅持聽下去。
配合中央國家機關“強素質，作表率”讀書活動，主題講壇應運而生。據中國新聞研究院科研處處長丘淙介紹，到現在為止，講壇已經舉辦了23場，先后邀請了中央文獻研究室副主任陳晉主講《毛澤東的讀書生涯和政治實踐》，中國社會科學院副院長朱佳木主講《黨的十一屆三中全會及其在當代中國史上的偉大意義》，國家規劃專家咨詢委員會委員、清華大學國情研究中心主任胡鞍鋼主講《規劃：編制與解讀》。這些講座有效地引導、促進了機關干部讀書。
目前，中央國家機關讀書講座的影響已經輻射到全國許多地區和單位。江蘇省新聞出版局等部門專程來現場觀摩學習。
讀書活動成亮點
各地黨組織在開展讀書學習活動中探索了許多好方式，形成了一大批富有特色的新陣地、新平臺、新品牌。比如浙江省委專題讀書會、山東省委中心組讀書會、湖北領導干部讀書班、湖南干部學習促進會、廣東學習論壇等。一些地方創造的“萬人大宣講”、“黨課學習日”、“星期天學院”等活動，成為學習型黨組織建設的新亮點。許多地方還積極運用網絡、手機等新媒體開展“在線學習”，開展各類選學課程，為黨員干部提供了便捷的個性化學習平臺，極大地提高了學習的覆蓋面和參與度。
湖南益陽市委組織部長彭愛華說，為了提升黨員干部的學習能力，我們搞了“三個一”工程，即“每月讀一本書，每天抽出一個小時讀書，每年組織一次交流學習心得體會”。黨員干部通過這項工程，能夠靜下心來學習，取得了很好的效果，目前已經常態化、機制化。福建省針對青年干部學習熱情高、學習能力強的特征，強化團隊式學習。福建省委宣傳部理論處副處長鄭東育說，從20xx年10月15日至今，“晨會”利用每個工作日上午8:15-8:30聽一位干部作主題演講，目前共舉辦11輪310場。從20xx年1月開始，“夜校”共舉辦7期，向黨員推薦6本論著。這些學習模式，構建了共享式學習的空間，提振了機關干部干事創業的精、氣、神。
社區組織黨員學習活動方案 篇15
黨支部成立以后，我們化了較大的精力，致力于推進企業的工會和團支部的建立。
同志們，剛才講的都很有針對性，這些問題在我們村也確實存在，因此，今年的黨建工作，我認為必須突出抓好以下幾條，
一是抓班子帶隊伍，我們這個黨支部班子是全村黨員群眾的核心，我們把黨組織的各項工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作風樹形象，對個別不發揮作用，不遵紀守法的黨員，今年要加強教育，決不能讓黨員混同于一般群眾。
三是要抓教育強素質，剛才、兩位同志說的很有道理，但出現這些問題的原因，就是我們平時沒抓好教育，黨員干部的素質沒有提高，所以今年必須抓好現代遠程教育學習和三會一課。對無故不參加學習的黨員，X一和年底堅決不予表彰獎勵。
黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。
通過這次組織的會議學習，使區委黨校全體教職工更加明確下一步的工作重點，在今后的工作中，我們要以學為基礎，做為關鍵，把理論學習和工作實踐緊密結合，把活動推進與踐行實效緊密結合，一是準確把握“兩學一做”教育活動的重大意義，領悟好“兩學一做”對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的核心要義;二是立足區委黨校的實際，結全區黨校中專體制達標升級這個難得的契機，夯實全區干部培訓、教學科研、基礎設施建設等各方面工作;三是從嚴要求，從我做起，在組織、制度上下功夫，備好“兩學一做”的黨課課件，做好宣講的準備，扎實開展好學校“兩學一做”教育活動。
社區組織黨員學習活動方案 篇16
深入學習實踐科學發展觀活動試點工作總結會議3日在北京召開，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮出席并講話。他指出，要認真總結試點工作經驗，鞏固和發展學習實踐活動成果，為在全黨開展學習實踐活動提供借鑒，以科學發展的實際成效取信于民。
按照黨的xx大精神和中央部署，從今年2月下旬開始，中央在江蘇省、江西省、四川省和中央組織部、財政部、國土資源部等23個單位開展了深入學習實踐科學發展觀活動試點工作，到8月底基本結束。在總結會議上，23個試點單位的負責同志介紹了各自做法和經驗，對在全黨開展學習實踐活動提出了建議。
會議認為，在黨中央的高度重視、有力領導下，經過各方面的共同努力，試點工作取得了初步成效。各試點單位廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性進一步增強，推進科學發展的思路進一步完善，影響科學發展的一些突出問題得到了解決，促進了抗震救災、恢復重建、舉辦奧運、經濟社會發展和穩定工作，基本達到了統一認識、提高能力、解決問題、創新機制的目標，為全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動積累了經驗。
在這次學習實踐活動試點工作中，各試點單位認真貫徹落實中央要求，創造性地開展活動，堅持理論聯系實際，深化對科學發展觀的認識;突出實踐特色，力求取得科學發展實效;圍繞科學發展解放思想，積極推進改革創新;領導班子和黨員領導干部帶頭，組織廣大黨員全員參加、全程參加;貫徹群眾路線，努力使學習實踐活動成為群眾滿意工程，較好地完成了各項任務。通過學習實踐活動，廣大黨員干部特別是領導干部在科學發展的一些重大問題上形成了共識，初步解決了一批影響制約科學發展、群眾反映強烈的突出問題，著力建立健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制，取得了一批制度創新成果，有力地推進了各項工作。總的看，試點工作是成功的。試點工作的實踐說明，黨的xx大關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策是完全正確的，得到了廣大黨員干部和人民群眾的擁護和支持。
社區組織黨員學習活動方案 篇17
“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣”，“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”。在蘭考調研時的重要講話，思想深邃、飽含深情，對焦裕祿精神時代內涵進行了深刻闡述。焦裕祿同志以自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑，成為鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力，成為激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富，也是密切黨同人民群眾血肉聯系的典范，是永遠值得我們學習的。
學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需。
學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神，要在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態。
學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點我們學習弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。
焦裕祿同志無堅不摧的精神豐碑將永遠矗立在人們心中。我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念，外化為行動，堅定信心，振奮精神，真抓實干，全面完成所承擔的各項工作任務。也為推動黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供磅礴能量。
社區組織黨員學習活動方案 篇18
勝利閉幕之后，要求全黨同志認真學習黨章，嚴格遵守黨章。說明在任何時期，學習黨章始終是共產黨人政治生活的一部分。
作為一個黨員，要領會學習黨章的意義。常態性的學習黨章能加強黨員的黨性修養，增加領導干部的執政意識、大局意識、責任意識，始終把握為民服務的宗旨，切實地做到為黨分憂、為國盡職、為名奉獻。學習黨章能及時的了解黨的實踐創新、理論成果、路線方針，召開之后，把科學發展觀確立為黨的行動指南，廣大黨員干部應充分領會科學發展觀的精神實質，貫徹落實科學發展觀，增加自覺性和堅定性，堅定不移走科學發展之路。基層組織建設年之際，學習黨章，遵守黨章也是加強黨的建設的重要工作與方法。
作為一個黨員，要正確把握黨章的學習內容。黨章對該做的、不該做的做了明確規定，在學習黨章的時候，必須全面掌握我黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，必須深刻領會黨員權利和義務，必須學深學透黨的制度、黨的紀律。在理解學透黨章各項規定的同時，自覺的以黨章中的規定來約束自身，解決黨內矛盾。
作為一個黨員，要如何學習黨章。要先從自身思想上把握好學習黨章的意義，不能覺得學習黨章是一件繁瑣的事情，在工作生活之余，每天抽出一點時間學習，長期堅持，在學習中既不會感覺太乏味，又能持續吸收黨章中的精華。身為領導干部的黨員同志應起到模范帶頭作用，自覺學習黨章，自覺遵守黨章中的各項規定，身先士卒。各黨組織通過開展組織生活之際，將學習黨章當做其一部分，不僅充實了組織生活的內容，也貫徹了黨章精神，一舉兩得。通過開展黨章知識問答活動，提高廣大黨員學習黨章的熱情與活力。
在全國各族人民貫徹落實精神之際，作為學習其精神配套的知識內容，黨章的學習同樣不能放松，在經濟、政治、文化、社會、生態文明建設中，依靠黨章，落實黨章仍然是不可或缺的部分。
社區組織黨員學習活動方案 篇19
為進一步推動我社區黨建工作的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，近日，慶城社區組織化民支巷黨支部、八角樓巷網格黨支部、海西商品交易公司黨支部、奧體健身黨支部開展“黨員學習活動日”活動，學習中共福州市委辦公廳《關于印發<省委檢查我市20xx年度全面從嚴治黨主體責任落實情況“問題清單”整改任務分工方案>的通知》、《中共福州市委組織部關于進一步嚴格落實、認真規范基層黨組織“三會一課”制度的通知》《中共福州市委組織部關于落實好“三會一課”制度的通知》等文件精神，確保黨的組織生活認真、嚴肅、常態化。每個支部嚴格按照“黨員學習日”制度組織開展學習，從自身做起，做好工作。
社區組織黨員學習活動方案 篇20
學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立于不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產黨員更是要樹立正確的學習理念：
一、要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模范作用，才能時刻保持黨的先進性。
二、要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯系實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。
三、做學習型黨員要勤于學習，善于創新
有了正確學習理念的指導，還要充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性，做到勤于學習、善于創新，才能真正成為學習型共產黨員。為此，一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤于學習同時也是會學習，講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善于創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名共產黨員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題.
社區組織黨員學習活動方案 篇21
推薦圖書成閱讀經典
為推動學習型黨組織建設取得實效，引導全國廣大黨員干部多讀書、讀好書，確保學習書目的權威性和認同度，中宣部理論局、中組部干部教育局開展了向黨員干部推薦學習書目的工作，邀請中央和國家機關有關部委按照注重導向性、知識性和可讀性，反映新思想、新知識、新經驗的要求，重點推薦關于馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，黨的路線方針政策和國家法律法規，黨的歷史，現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識的書籍。學習書目在有關部門推薦的基礎上，專家小組進行認真閱看篩選。目前已向全黨先后推薦了《馬克思恩格斯文集》、《轉變經濟發展方式研究》、《中國共產黨簡史》、《苦難輝煌》等3批20種圖書。每一批圖書的推薦都在全黨引起反響，掀起新一輪的讀書熱潮，成為廣大黨員干部最權威的讀書指南。
為提高中央國家機關黨員干部素質，中央國家機關工委和新聞出版總署聯合組織開展了“強素質，作表率”讀書活動。作為活動的承辦方，中國出版科學研究院的黨委書記、院長郝振省說，這項活動自20xx年4月開展以來，特別邀請了中央黨校、中央黨史研究室、中國社會科學院、中國出版集團等單位的專家學者組成專家薦書委員會，定期召開專家薦書會議，從政治導向、文化及學術價值、作者背景和影響力等方面綜合考量，認真遴選，有計劃、有系統、有針對性地進行推薦，目前已推薦了圖書61種。這些推薦圖書既凸顯了社會主義核心價值取向，又兼顧黨員干部業余時間讀書、提升綜合素質的需要。所薦的書目已成為一些地方黨委和單位指定的干部學習用書。
新聞出版總署機關黨委常務副書記孫文科說，中央國家機關廣泛開展讀書活動，在于落實關于“加強學習”和“講黨性、重品行、作表率”的要求，引導廣大干部職工養成良好的讀書習慣，提高貫徹落實科學發展觀的能力。讀書活動開展兩年來，取得了很大的成功，達到了預期的效果，影響力越來越大，知名度越來越高。