保護環境（通用21篇）
保護環境 篇1
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天，也雖風華正茂，但卻不在意氣風發，因為他最小的孩子——人類，令她很悲哀。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都有100個物種不見，按這樣的速度到20__年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數據阿!到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環境問題不僅僅是某個國家或某個區域的問題，目前已經發展成全球性的問題了。環境污染問題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉移到另一國。有些環境問題甚至影響著全人類的生存與發展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見，如果人們再不重視我們身邊的環境，地球將完全轉成另外一個樣貌。人類阿!你就應醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。
可喜的是環保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區，生態園，使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應的環保政策，治理污染企業，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復濕地，從而保護生態平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍天。
有人說：“當地球上留下最后一只老虎，最后一只鱷魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結局。”只要全世界人們共同努力、保護環境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會到來。
保護環境 篇2
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅，各種環境問題層出不窮，環境污染使地球村未來堪憂，由于環境污染帶來的問題主要有：
全球氣候變暖 由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大， 向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
生物多樣性減少 隨著生存環境的惡化，一些物種逐漸消失。現今，世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的 物種達 140 個，估計到 21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的 15%~30%。
酸雨蔓延 酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、 蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減 在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失， 對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
土地荒漠化 全球陸地面積占 60%，其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬公頃的土地變成沙漠。 經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域，由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400-700萬的農村婦女兒童受害。
水污染 水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質之一，然而就是水如今也成了危險品
海洋污染 人類活動使近海區的氮和磷增加 50%-200%; 過量營養物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草，使近海魚蝦銳減，漁業損失慘重。
危險性廢物越境轉移危險性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高，可能造成或導致人類死亡率上升，或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環境問題，我們應從實際出發，在生活中做到節能環保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環保意識的范圍。至今，各種環保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節能環保需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起：
一、從家庭用電開始，節約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動員，全面加強環保節能的思想認識。
三、節約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節約每一張紙，使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
五、節約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品，保護地球環境和生態平衡。
八、自備購物袋，減少白色污染。
每一個人，每個家庭， 對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用， 是我們社會發展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高家庭的綜合素質，切實了解節能環保的現實意義和重 大作用， 將每個家庭成員組織起來， 牢牢抱成一團，從生活的方方面面著手去認識， 去改進， 將節能環保的主題落到實處。 良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件，保護環境就是保護我們自己。 面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環 境、 節約能源， 是我們共同的責任。 家庭節能環保和我們的生活息息相關，而且很容易進行， 做好家庭的節能環保工作，不僅節約了資源，也為家庭節約了一定開支，一舉兩得。
常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題，現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應該團結起來，共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎?據我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收千克的二氧化碳，產生千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。
保護環境，人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府，大多數的公民都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環境就會更美麗
第一、要始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，環保實踐心得體會。只有堅持以經濟建設為中心，不斷增強綜合國力，才能抓好發展這個黨執政興國的第一要務，為全面協調發展打下堅實的物質基矗
第二、必須在經濟發展的基礎上，推動社會全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明協調發展。這樣，才能切實防止片面和單打一，防止出現因發展不平衡而制約發展的局面。第三、必須著力提高經濟增長的質量和效益，努力實現速度和結果、質量、效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。我們應統籌考慮當前發展和未來發展的需要，積極發展循環經濟，實現自然生態系統和社會經濟系統的良好循環，為子孫后代留下發展的條件和空間。
第四、必須堅持理論和實際相結合，因地制宜、因時制宜地科學發展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際，注重解決發展中存在的突出問題和矛盾，更快更好的推動各項事業發展。我作為一名機關工作人員，如何落實環保科學發展觀呢? 第一、我要按照科學、客觀規律來辦事。凡是符合科學發展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾
的利益作為出發點和依據，盡量為弱勢群體提供更多的服務和幫助，切實幫助殘疾人解決好各方面的困難，心得體會《環保實踐心得體會》第三、我要在腦海中牢固樹立節約的觀念。節約是我們中華民族的幾千年的傳統美德，我要發揮團員的模范作用，帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食，為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹立環保的意識。這是全球公民的共同責任，因為人類生存的地球是唯一的，每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環境，一旦人類必要的生存環境受到破壞，人類不久必將失去活力，必將是自食惡果，走向滅亡，那么我們如何談生產，如何談發展。因此，我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環境開始，用自己的實際行動去影響身邊的青年人，讓他們也積極的加入這個環保隊伍中來。
第五、我還要牢固樹立人與自然和-諧發展的觀念。保護自然就是保護人類自己，建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入，只講效益不講保護。我在平時工作中，向群眾宣傳保護環境的意義，自覺保護自然資源，堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。
作為一名教師，樹立和落實科學發展觀是我的職責和義務。我決心在鎮中心學校的領導下，在主管領導的指導幫助下，以科學發展觀為統領，努力做好領導交辦的各項工作。
維護地球村，為實現節能環保付出實際行動
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅，各種環境問題層出不窮，環境污染使地球村未來堪憂，由于環境污染帶來的問題主要有：
全球氣候變暖 由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大， 向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
生物多樣性減少 隨著生存環境的惡化，一些物種逐漸消失。現今，世界上每年至少有 5 萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的 物種達 140 個，估計到 21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的 15%~30%。
酸雨蔓延 酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、 蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減 在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失， 對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
土地荒漠化 全球陸地面積占 60%，其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬公頃的土地變成沙漠。 經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域，由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400-700萬的農村婦女兒童受害。
水污染 水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質之一，然而就是水如今也成了危險品
海洋污染 人類活動使近海區的氮和磷增加 50%-200%; 過量營養物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草，使近海魚蝦銳減，漁業損失慘重。
危險性廢物越境轉移危險性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環境存在有害特性的廢物。其數量和濃度較高，可能造成或導致人類死亡率上升，或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環境問題，我們應從實際出發，在生活中做到節能環保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環保意識的范圍。至今，各種環保節能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節能環保需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起：
一、從家庭用電開始，節約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動員，全面加強環保節能的思想認識。
三、節約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節約每一張紙，使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。
五、節約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣。
七、少用一次性制品，保護地球環境和生態平衡。
八、自備購物袋，減少白色污染。
每一個家庭， 對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用， 是我們社會發展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高家庭的綜合素質，切實了解節能環保的現實意義和重 大作用， 將每個家庭成員組織起來， 牢牢抱成一團，從生活的方方面面著手去認識， 去改進， 將節能環保的主題落到實處。 良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件， 保護環境就是保護我們自己。 面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環 境、節約能源， 是我們共同的責任。 家庭節能環保和我們的生活息息相關，而且很容易進行， 做好家庭的節能環保工作，不僅節約了資源，也為家庭節約了一定開支，一舉兩得。
保護環境 篇3
在當今社會，低碳環保是一個很熱門的話題。
由于人們不懂得保護環境、合理開發和利用，造成了如今的慘狀：水土流失，生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發展中國家，國家資源豐富，種類齊全，但人口眾多，資源過度消耗，環境污染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民生活質量的提高。
所以，現在的人們處處講環保，時時講環保，但究竟要從哪些方面來做，才能減少對環境的危害呢?
首先要從身邊小事做起，節約水和電。生活中的水污染是相當嚴重的，它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中含有大量有毒有害物質，如果在排放之前沒有進行合理的污水處理，而直接進入河流湖泊等水域中，將對水資源造成非常嚴重的污染，影響水質以及水域內生物的存在。同時，由于水體及其他物質的流動性，水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域，污染物將通過水的流動，將污染帶到流經的各個區域。目前，我國根據廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案，并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次，生活污水主要表現在洗衣和農用化肥方面，因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用，精心保護好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品，但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的物品，因此合理的使用日常電器，保持良好的電器使用習慣，適時給電器斷電，及時把下電器插頭，就會大大降低日常的電能消耗，可謂節能減排。
然后少使用或不使用塑料購物袋，塑料購物袋被稱為“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用，及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染目前倡導的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我們也應積極實行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費大量的石油林木等資源，還添加了不少對人體有害的化工原料，經常使用不僅不健康衛生，還浪費自然資源，破壞自然環境。
……
人類只有一個地球，選擇低碳環保的生活方式是我們的共同的責任，但世界終歸是是屬于年青一代的。發達國家的經驗表明，低碳環保的教育必須從小孩抓起，經過系統的宣傳教育，青少年學生一定能夠充當低碳環保理念的宣傳者和實踐活動的生力軍。
同學們，保護環境一是我們義不容辭的事，更是刻不容緩的事。趕快行動起來吧。
保護環境，人人有責!
保護環境 篇4
現在，人們的壽命越來越短，主要原因是由于很多污染造成的。很多食品爭先恐后的上市，可是，也有很多食品對人體有極大的危害，漂亮的新家，卻使人受到威脅。于是，我對此情況做了調查，下面是我的調查報告：
調查報告之一：蔬菜成了農藥集中物。
蔬菜上很容易長蟲，青菜、菠菜、花菜等屬于“多蟲蔬菜”，害蟲比較多，菜農不得不經常噴藥防治，是農藥殘留超標的“大戶”。香菜、芹菜、洋蔥、韭菜、大蒜等屬于“少蟲蔬菜”，農藥噴灑次數少些，相對比較安全。農藥殘留指數較高的品種有：白菜、菜心、油麥菜，我們在食用前一定要多洗多泡。
調查報告之二：吃薯片等于吃汽車廢氣。
人們都喜歡吃薯片，“喀吱”一聲，土豆特有的清香立刻充滿了口腔，但是中國臺灣一位營養學家曾用打火機點燃一片薯片，它足足燃燒了一分多鐘，一串又一串油脂流了出來，當土豆變成薯片時，熱量增加了250倍。薯片中的丙烯酸胺與汽車排放的廢氣屬于對危害程度相等的有毒物質，所以有人說，吃薯片等于吃汽車的廢氣。我們不要再吃垃圾食品了。
調查報告之三：現代人正進入以“室內空氣污染”為標志的第三污染時期。
近年來，由于居室的環境而導致的健康問題日益突出。我們現在使用的大部分裝飾材料都不同程度地含有致癌物質的甲醛、苯等有機物。由于室內空氣污染可引起眼干、咽喉炎、流鼻涕等，這種污染已成為威脅我們健康的一個“隱性殺手”。所以我們要讓居室多通風、日照。
現在人們只顧享受，不顧營養和環保真是大錯特錯。
保護環境 篇5
白色垃圾在空中翩翩起舞，那是人類不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空肆意蔓延，那是人類為了成就自己的事業而排放的;山上光禿禿的山坡和一個個樹樁，那是人類為了自己住得舒坦而留下的……你們知道嗎?我們所作所為，給地球媽媽帶來多大的傷害，我們的地球媽媽快沉受不住了!不信，你看：那生命的搖籃——大海，海水不再湛藍，有時甚至還能看到魚兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠——森林，已像老人的頭發，稀稀疏疏，東一片，西一片的了;那蔚藍的天空里也很少能看到鳥兒飛翔的身影了……總而言之，地球媽媽已是千瘡百孔，面目全非了。
這還不止呢，人類為了更好地保衛祖國，捍衛自己的領土，發明了槍彈、原子彈……，把地球媽媽炸得是腰酸背痛，奇苦難忍。我們可以想象，我們的地球媽媽已是面黃肌瘦，以前她那美麗的衣服，如今正在一層一層發黃，慢慢脫落。她無怨無悔地為人類服務，可人們呢?人類終于知道地球媽媽的傷痛了，也知道了只有地球媽媽健康，人類才能更幸福地生存下去。
于是，將6月5日定于世界環保日，讓人類共同拯救地球媽媽，拯救地球就是拯救人類共同的家園。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。
地球是人類賴以生存的家園。它無私的把所有自己應有的東西都全部奉獻給了人類。而人類不僅不好好珍惜，不回報地球還加以破壞，讓地球日漸“衰老“，如果換作你是地球，你覺得這樣合理，公平嘛?不僅如此，也不能光說不做。要動手實踐才行，要做到不濫砍濫伐，不亂丟果皮，不隨地吐痰，愛護花草樹木……我們都是國際間的小公明，是21世紀未來的主人，應當懂得環境保護，做21世紀合格的接班人，不能讓地球再被破壞。把老一代辛辛苦苦打下了美好江山葬送在我們手里!!!
保護環境 篇6
在圣誕節那天，我和幾個要好的朋友在居住小區的一個花園里堆雪玩。當我們把雪凳子和雪桌子堆好了以后，大家坐在雪桌子周圍吃著點心，喝著飲料，可開心了!
過了一會兒，我們這才發現地上到處都是我們亂扔的飲料瓶和點心盒，本來潔白的雪地變成了垃圾場!我對大家說：“不行，這樣會污染環境的!”。當我說完這句話時，大家想起了一個熟悉的故事。那個故事里說，因為地上的垃圾太多，結果地球媽媽碧綠的頭發都脫光了，變得光禿禿的;池塘里的水也臭了，魚都死了。正當人們從水里撈起死魚時，天空突然下起了大雨，原來這就是地球媽媽傷心的眼淚啊!她仿佛在向人類求救。想到這里，大家都慌了，因為如果我們不保護這里的環境，美麗的花園也會變成光禿禿的場地。于是，我們把垃圾扔進了垃圾桶里，也把周圍的垃圾都撿干凈了。看著干凈的花園，我們開心地笑了。
正在這時，我突然想到，雖然我們不丟垃圾，但并不能保證別人也不丟垃圾啊!有個朋友提出建議：“不如我們在這里立一個牌子吧，別人看到了就不會往這里扔垃圾了”。其他人都表示贊同。于是，我們找來幾塊板子和幾根木條，做了一個牌子，并在上面寫下了“不要亂扔垃圾!保護環境，從我做起!”幾個大字，然后把牌子立在了花園里。
我想，一定要愛護環境，讓地球媽媽健健康康，這樣我們大家在地球媽媽的懷抱里才會生活得更加幸福、美好!
保護環境 篇7
我們的校園環境美極了，干凈而整潔，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校園里而自豪。但是我們經過仔細的勘查，還是發現了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落著點點紙片，灌木叢里藏著大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當我們提著撿到的一袋兒“戰利品”往回走的時候，雖然物品很輕，可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的環境，作為普通公民、一個小學生，我們可以做些什么呢?以下是我的感想，也是我對廣大同學發出的倡議。
我們無法阻止人們亂砍亂伐為數不多的森林資源，但我們可以節約每一張紙，可以愛護花草樹木;我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們能做到不傷害、不買、不吃國家保護的所有動物;我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無磷洗衣粉，可以盡可能地節約用水;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染大地，但我們可以提起菜籃子去買菜，盡可能地少用或不用塑料袋;我們可以把廢電池收集起來送到收集點，把家中的垃圾進行分類，能回收利用的決不丟棄;我們可以做到無論何時何地都不亂扔垃圾，看到有人亂扔垃圾要堅決制止……
同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實樹立起時代責任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從現在做起，保護地球母親，凈化生活環境，讓我們的校園更加美麗吧!
保護環境 篇8
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，特別是學校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來，我校響應市委市政府的號召，在校領導的指導下，在學校德育處、大隊部的工作支持下，全體同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲：
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環保的廣告傳單。
6、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。8、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
9、少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!
三、立足課堂教學，扎實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
三、利用活動載體，深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境;在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
保護環境 篇9
按照省生態環境廳《關于做好環境日宣傳工作的通知》，區生態環境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國，我是行動者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環境保護，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
一、制定方案，周密部署
區生態環境分局高度重視環境日宣傳活動，超前謀劃，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定了《市生態環境局分局生態環境保護知識講座活動方案》、制定印發了《市區人民政府辦公室關于舉辦“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》、聯合區教育科技局、區科協制定并印發了《關于舉辦區第一屆生態環境保護演講比賽的通知》，明確分工，責任到人，確保了“六·五”世界環境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、制作和推廣宣傳產品
1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰取得的成效，生態環境保護政策法規和科學知識的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀念日氛圍。
2、充分用好聯合國環境規劃署、生態環境部和省生態環境廳制作的世界環境日海報、宣傳片等主題宣傳產品。通過“進企業、進社區、進基層、進學校、進家庭、進機關”發放宣傳海報、宣傳冊，同時，動員社會公眾積極傳播、規范使用“美麗中國，我是行動者”主題實踐活動LOGO，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴大宣傳活動影響力。
三、開展生態環境知識講座活動
5月22日，市生態環境局、區生態環境分局與二十小聯合開展“生物多樣性保護，構建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。
活動中，市生態環境局環境監測中心工程師現場向師生講解生物多樣性知識，讓學生當好“宣傳者”，呼吁保護動植物與生態環境從我做起，從身邊活動開始，提高大家保護動植物的意識，讓保護動植物成為大家的自覺行動。
通過此次活動，給予廣大小學生不一樣的課堂，開拓了視野，增進了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發了他們學科學、愛科學、用科學的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識，深入普及生物多樣性知識，營造全社會關愛生物多樣性的良好氛圍。
本次活動的開展，增強廣大中小學生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉、美麗校園”的主人翁意識，將更多地喚起全社會的環保意識，倡導人人參與環境保護、共同呵護人類家園。
保護環境 篇10
今天，老師一來到教室便興奮的對我們說:“這一節課，我們出去除草，好不好?”同學們不約而同地說：“好。”我們排好整齊的隊伍，老師帶我們到學校的運動場上，老師說：“大家看，草地上有許多雜草，我們大家齊心協力，要把它鏟除掉，看誰拔的最多。解散，開動。”
同學們都去拔草了，我也不賴，只要看見一棵雜草，我便毫不客氣的把它消滅掉。過了一會兒，放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學們，個個累得滿頭大汗。老師見我們都累了，便叫我們坐下來休息一下，可是同學們還強求的說不累。老師沒辦法，找好讓我們繼續拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然，我看見還有一顆長得很大的雜草，我想：其賊先擒王，便跑過去抓住它，輕輕一拔，誰知，草不但沒有拔掉，我的手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來，鮮血從我的食指上流了下來。我生氣的盯著這棵草，發現他身上有刺，它好像在說:"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就憑你那一點兒力氣就想把我拔掉，真是笑話。”我失望的看著正在辛苦勞作的同學們，他們正在用小刀把草割掉，我靈機一動，想：對呀，我也樂意用小刀呀。我向同學借來了一把小刀，在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過了一會兒，那草還沒有斷掉，我再次感到失望。
這時，小齊跑過來了，他看見我滿頭大汗，叫我過去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓，指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么，從我手里接過小刀，只見他小心翼翼地把雜草上的刺刮去，剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草，用力一拔，我和小齊都后退了幾步，再看看那棵雜草，他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草，高興的手牽手的又唱又跳。
“鈴”下課了，老師拍了拍手掌，叫我們排隊，大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊伍。老師帶著我們回到了教室。雖然，在這次拔草活動中，我弄傷了手，但是，我卻為校園作出了貢獻，為國家盡了一份力。從現在開此，我要好好讀書，長大后，我要為國家盡更多的力，出更多的汗水。
保護環境 篇11
孩子是祖國的未來，是21世紀的主人，對孩子進行環保教育，增強他們的環境保護意識，讓他們從小就開始直視和參與環境保護活動，提高環境保護的自覺性是非常必要的。本學期我們西歐那個以下幾個方面入手，加強對孩子的環保教育
一、感悟自然，陶冶性情
人類只有一個地球，校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區，經常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲 望。
二、寓教于樂，加深理解
1.寓環保教育于各科教學
環保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學中。如科學活動中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。
2.將環保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環保教育作為一個中心點，將環保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，使幼兒了
解垃圾對環境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起，從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環境教育。
我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環保標記，學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。
三、環境保護教育要家園相結合
幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣，如請家長進行節水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考;玩中學會了嘗試;玩中學會了合作;在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領略大自然的美好，培養熱愛大自然的情感，從而產生保護美好大自然的愿望。
保護環境 篇12
1、主動適應，全身心投入掛職鍛煉工作。
初到社區工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變和適應工作，首先從思想上把自己置身于社區，以能為社區做一些工作感到無比光榮，很快進入工作狀態。數多月來，服從社區的安排，認真履行辦公室副主任職責，嚴格按照作息時間上下班，尊重社區領導，團結單位同事。
2、自覺學習，努力做好掛職鍛煉工作。
社區作為區政府的一個重要職能部門，具有較強的專業性，為了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件，堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學，熟悉各方面的基本情況，學了解社區現在及今后工作方向。在做好辦公室業務工作時，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，堅持取其所長，補己之短，在對照分析時，結合鄉鎮工作實際，做深度思考，從中借鑒區級部門優良的管理經驗，運用到以后的工作中。
3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。
掛職鍛煉是難得的學習機會，更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區干部的交流，始終報著學習的態度，虛心向他們學習，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區的溝通、發展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的.發展狀況，以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作，通過學習了解和親身體會，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考，如何進一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應做好以下工作：
進一步了解社區目前的情況及環保工作特點，不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，積極投身到學習活動，更加主動的學習。積極做好社區活動辦組織開展的一系列活動，通過學習和工作的開展，爭取得到環保局領導和同事們對我各方面的認可。
繼續加強與環保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時要將在環保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
保護環境 篇13
20--年--月20日，天府新區正興街道涼風頂社區攜手成都市天府新區大夢公益服務中心，舉辦的“多彩涼風頂”自組織培訓——垃圾分類我能行主題活動，在正興街道涼風頂社區退役軍人服務站開展，吸引了23名居民參與。
本次活動先通過給社區居民分享垃圾分類的相關知識，讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的經驗和感受，在學習和分享的過程中，加深居民們做垃圾分類的記憶，提升社區居民的環保意識。
在學習完垃圾分類的小知識后，我們就要把理論知識運用到實踐中來。第一個是“垃圾分類棋步走”，要扔骰子走步數，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類;接著進行第二個運用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類別，然后再擲到相應的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個小小的懲罰活動，跳廣場舞，居民們也是積極的接受懲罰，快樂的跳廣場舞。
通過此次活動，使得復雜的理論知識與游戲相結合，在活動中加深關于垃圾分類知識的記憶，讓在活動中收獲快樂和知識，同時也提升了涼風頂社區居民的環保意識，為打造綠色、環保涼風頂貢獻力量。
保護環境 篇14
在茫茫的宇宙中，有著一顆蔚藍色的星球，她!就是地球!千萬人共同依賴的母親，一顆蘊育著光彩生命的偉大星球。她，不愧是宇宙中萬物生命的搖籃，清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊，映照出她的嫵媚動人。
可是，你發現了沒有，地球我的媽媽潔白的衣服在日漸消失，烏黑的臭水取代了原先的凈水，地球上的江河湖泊都被墨汁染過似的，成了地地道道的“黑龍江”。可恨的是工廠還在把工業廢水從它的“臟嘴”里排出，污染著附近的小河，有些人為了圖方便，把生活廢水不加思索地推卸給小河，從不考慮排入那一步之遙的排水溝，我想，他的心離環保事業何止一步之遙，可以毫不夸張地說，簡直是相隔十萬八千里……路過小河邊，人們聞到的是一股令人惡心的臭味，尤其是夏天，蒼蠅亂飛，臭氣熏天，讓人煩躁又厭惡。聽小河憂憂地流淌，仿佛是在傷心地哭泣著，那潔凈的身姿，那音樂似的流水聲，如今都煙消云散，蕩然無存，它想起以前那令人心醉的景象，而今卻落得如此千瘡百孔，支離破碎，不由地發出了沉重的嘆息。
水被污染得面目全非，可水資源的犧牲并沒有喚起人們的環保意識。你們知道嗎，我們雖然生活在被水覆蓋的星球上，但這些水中，百分之九十七是海洋，我們知道，海水不能吃，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極，這樣一來，可供人們利用的淡水實在是寥寥無幾。現在，有些人還是那么不自覺，毫不節制地用水，如果我們再不節約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚。
一個人如果不進食，光靠水就還能維持五到十天，你說水難道不是生命的源泉嗎?更何況，我國是少數貧水國家之一。邊疆沙漠地區久旱不雨，面臨著嚴重的水荒，所以說，保護水資源是我們少先隊員義不容辭的責任，肩負這個重任，我們又是那樣責無旁貸。其實，節約水資源十分簡單，只要從日常生活做起，比如，淘米水可以澆花，洗澡水可以沖廁所等等，只要我們善于發現，勤于勞動，隨手關閉水龍頭，那么水就不會白白地流掉。
同學們，每一滴水都是圣水，每一滴水就是宇宙的縮影，讓我們行動起來，珍惜每一滴水，保護每一條河!
保護環境 篇15
通過這次保護環境垃圾分類的活動我深受其影響，這些都是好的一些東西，在我們生活周圍到處都是這種問題，但是現在這種保護的意識還不是非常的到位，這次活動也讓我知道了保護環境的重要程度，真的是影響很大，我意識到了我們現在之所以缺少這種精神，是因為很多人只有這么一個的概念，沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情，但是這些都是有辦法的，這次活動的我也有一些心得。
都說保護環境人人有責，當然這一點是非常重要的，至少這些都是可以推廣起來的，生活當中來講環境問題的不在少數，保護環境的意識現在是非常的缺乏，其實我仔細的觀察還是有人在主動地義務的做這些事情，我非常敬佩這種行為，積極主動地帶頭去做好垃圾分類保護環境了，我在這個過程中可以想象到難處，當然我們生活當中這些精神一直都是優秀的，值得我們學習，我也非常推崇這種精神，但是一個人的行動是有限的.，我們應該一起參與進來做好這些。
這次我做這么一件事情我非常的有感觸，當我自己去做這些時候，我才知道保護環境真的是非常有必要，在這次活動過程中做好垃圾分類，可以回首很多可用資源，我們做好了這些才會讓資源循環利用，再一個就是環境問題，這個問題一直存在我們周圍，做好這些相關事情我相信沒有什么是不能改變的，環境是靠我們改變的，把環境變好也是我們的責任，這次在活動中我深深的受到了影響，做好這么一件事情真是很不容易，一點點的積累才能夠做好，整個過程中我也會有很多收獲，這些都是積極正面的，當然我也有很大的成就感。
保護環境這一塊還需要做到更好，終歸是個人的力量有限，一個小群里在做一件事情絕對沒有一個大群體做事效率高，這些都是毋庸置疑的，我非常愿意做好這些，我也提倡保護環境的行為，讓周圍的人也積極的參與進來，這才是莫大的收獲，做好垃圾分類，保護環境，這些一直存在于心，通過這次的行動我學習到了很多環境方面的知識，對于我也是一種不錯的提升，很多好的東西都是這么慢慢慢的發掘出來的，這次我也會繼續搞好相關的工作，把這西做到更好，畢竟我們生活在環境下，保護這個美麗的環境，處理好生活垃圾，這是大家的責任，一些誒事情只有做到更好，沒有。
保護環境 篇16
今年是修訂后《環境保護法》施行的第_年，全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據團公交建商科《關于做好20__年環境日宣傳活動的通知》的要求，為做好我連世界環境日宣傳活動，進一步提升全社會生態文明意識，堅守生態環保底線，營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開展系列宣傳活動，取得了良好的`效果。現將活動開展情況總結如下：
一、專題研究，落實到人
為籌劃好我連環境保護宣傳系列活動，領導高度重視，認真研究探討，結合連隊實際和文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容為主。工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結合禁燒，廣泛宣傳
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導職工群眾積極參與到環境保護的行列中，轉變落后的環境保護觀念，增強保護環境的意識，提高保護環境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環境質量。
三、集中開展農村生活垃圾治理行動
一是引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量;二是現連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施，要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發揮自治組織作用，制定民約，或通過簽訂門前三包責任書的形式，發動職工群眾參與生活垃圾治理，增強職工群眾保護環境衛生的意識，提升連風文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向
本階段世界環境日系列宣傳活動，在全連干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境，逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新。
一是本次宣傳活動重點放在農業生活方面，通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下，在營區收到顯著成效，但其輻射效果不強，且主要采用紙質資料發放和播放宣傳片的方式，工作乏力、形式單一，環保宣傳有待進一步加強。
二是忽視了連隊青少年及兒童的環保意識開發，忽視了成長的力量，需挖掘潛在力量，促進環境保護意識扎根人心。環保工作任重而道遠，我們要長抓不懈，繼續完善環保管理制度，加大環境保護的宣傳力度，廣泛發動群眾，始終以鞏固成果，超前預防作為工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，努力開創環境保護工作新格局。
保護環境 篇17
養成學生環境保護的意識，是精神文明的重要組成部分，是道德的要求，是有助于我們國家的可持續發展的，也是每個公民應盡的義務。
為使環保意識深入人心，并能把它落實到自己的實際行動中去，更好地為家鄉的環境建設做出貢獻，我組織環保小組開展了各種形式的環保實踐活動。如開展了“你丟我撿”活動，把那些漫天飛舞的白色垃圾都撿到自己的垃圾袋中;開展了”變廢為寶“活動，把那些被人們認為是垃圾的廢品進行了制作、加工，把它們變成了美麗的工藝品，為自己的班級、校園增添了一份美;還有“我是環保小衛士”等活動倡議大家齊行動，將我們美化家園的心聲以標語的形式向大家呼吁，更以實際行動參與美景行動、改善生存環境。
活動中學生興趣高，充分調動了其主動性，積極參與，團結協作。學生從活動中領悟到環境保護的重要性，并逐步意識到環境保護應從身邊小事做起，并以此影響身邊的同學和家人，做一名名副其實的環保小衛士。
現在我們有了一個良好的開端，相信只要我們把環保興趣小組的活動長期開展下去，定會形成“燎原之勢”進而增強全民的環保意識和責任感。
保護環境 篇18
這段時間，我們美麗的風景被霧霾天氣所覆蓋，全國的很多城市都陷入了一片霧蒙蒙的境地。霧霾天氣所帶來的影響，除了空氣質量差了，日常出行等也成了一種困難，這對于人們的影響不用多說，相信你也知道。
近年來，霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣的質量，更是容易引發哮喘等疾病的主要來源。霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土形的微小顆粒，這些微小的顆粒是我們用肉眼無法看見的。這些微小的顆粒足以使人們得上肺病。它們，可稱得上是無形殺手。那么，霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢?其實，霧霾天氣就是由汽車尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的，從而引發霧霾天氣的出現。
不要說霧霾天氣是殺手，更不要說霧霾天氣很可怕，其實，真正的兇手還是我們人類，是人類不懂得保護環境，是人類要破壞自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果。
當然啦，現在的局勢還是無法挽回，我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車改成騎自行車;可以不吃炒菜，吃燉菜;可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里;可以少放煙花爆竹;還可以多種植花草樹木，來凈化環境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發生。有時候，我真希望，汽車里噴出來的不是難聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪里吐出來的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠。我真希望，我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚。
我在這里倡導大家，一起行動起來，保護我們生活的環境，一起走出霧霾天氣，讓我們的家園變得更加美好!
保護環境 篇19
一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過，岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底，很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天，小河邊建了一座造紙廠……
從那天開始，這個人間仙境便出現了危機。
一天，林子里的動物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對小兔說：“你聽說了嗎?最近，有一臺黑色的大機器在到處砍樹呢!”小兔說：“當然課，前天我還看到小松鼠們在哭呢。好像是它們住的房子消失了……”“昨天，小松鼠們已經搬去山的另外一邊了，你說我們要不要也跟著一起搬過去啊?”小熊問。“我有點舍得啊，這可是我們的家啊!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了：原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時間的推移也慢慢被砍光了，到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……
后來，政府在這片土地上又種上了樹木花草，可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個“人間仙境”。
是啊!森林是個體系需要一個漫長的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了，要保護好環境。
保護環境 篇20
這些年來。我們國家遭到了嚴峻的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永久倒在地上，而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了，親人沒有了，連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，竟然也成了愛護區。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生，但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻，讓定西在盼望中崛起。
聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新奇的空氣，令人向往的環境，綠茵圍繞、叢林掩蔽的環境，讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望。可是有誰能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數陸續增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經遭到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲盼望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴峻的懲處，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。
同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起，大自然叔叔多么希望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛!
保護環境 篇21
我是一只小小小小鳥，我和我的親朋好友生活在一個美麗幽靜的山谷里，每天我聞著花香，沐浴著陽光，和親朋好友嬉戲玩耍，日子過得賞心愜意極了!
可是有一天，我和我的姐姐正在睡覺，忽然傳出一陣歡笑聲，我和姐姐飛出去一看，原來一群人來到了我們山谷。我們心想：呀，終于有人來到我們山谷做客了!于是山谷里熱鬧了起來，花兒變得姹紫嫣紅，樹木顯得蒼翠欲滴，鳥兒們歡叫著迎接著客人的到來。
只聽一個人仰著頭說：“啊這里太美了，為什么我們沒有早點發現這里呢!”我們聽了心花怒放。一個戴鴨舌帽的接著說：“不如我們把這里的樹木砍了，一定能賣個好價錢。”杜林一聽，兩眼放光，接著便扛上電鋸，鋸起樹來，一棵棵大樹瞬間變成了一根根木樁，動物們四處逃竄，我和姐姐也忍著悲痛離開了這里。
我們聽說大城市里有許多美麗的地方可供我們居住，于是我們決定飛往大城市。
我們飛呀飛終于來到了大城市，大城市的美景讓我們心花怒放，心想終于可以在這兒安家落戶了。我們飛到了公園，只見這里空氣清新，鮮花盛開，我們找到了一棵高大挺拔的大樹，正準備在這筑巢時，卻聽到樹下的小朋友說：“你們看，樹上那只鳥多漂亮啊!我們把它捉下來玩兒吧!”我和姐姐聽了驚恐萬分，拍打著翅膀急速的離開了這里。
我們不停的飛著，在找家的路上，我們看到了更為可怕的一幕：殘暴的人類竟然在吃我們的同伴……看到這些，我們禁不住流下了悲痛欲絕的眼淚：人類呀，你們怎么能這樣對待我們呢?