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      關于警察紀律學習心得體會

      發布時間:2023-01-29

      關于警察紀律學習心得體會(精選3篇)

      關于警察紀律學習心得體會 篇1

        4日下午,在支隊會議室召開"在全局開展紀律作風專項教育活動"會議,會上支隊長通報了近期我州公安民警違法違紀情況。重點列舉了20xx年下半年瀘西的"11、18案"、個舊的"12、11涉黑案"、和建水的公安局"賬外賬"三個身邊案例。共有7名民警被刑事拘留。此外還有建水的"民警盜竊案"、瀘西的"看守所涉通風報信案"等等,這些公安民警違法違紀案件的發生,為我們敲響了警鐘!同時也充分說明"開展紀律作風專項教育活動"的重要性、緊迫性和必要性。

        支隊長特別強調,作為監管民警,要緊密結合近期全國各省看守所發生的各類事件、事故,作自我總結、自我查找問題,最后加以整改。鑒于此,我自學了刑法、刑事訴訟法、公安機關辦理刑事案件程序規定、看守所條例及其實施細則、黨政機關工作人員保密須知、全州公安機關常用管理規定匯編、人民警察法、公務員法以及我州的公安機關隊伍建設常用法律法規辦法選編等相關的法律、地方性法規及部門規章。學習內容涵蓋黨的紀律作風、公務員的勤政廉政以及人民警察的行為規范等方方面面。通過學習在豐富知識,開闊視野的同時我深深地感到紀律作風對一個在職人員的影響是不可忽視的!輕則身敗名裂,重則帶來牢獄之災。

        通過學習、自查、自省,我認為自己首先是一名黨員,其次是一名公務員,最后才是一名警察。一個人只有清楚自己是什么身份并且記住自己的身份,才能知道自己該做什和不能做什么,這就叫"行規"。無論是黨員、公務員還是警察,都不能去違犯"行規",否則就只能落得前述案例中涉案民警的下場。其次,我認為紀律作風專項教育要常態化。我參加工作已經進入第25個年頭,警齡也有20xx年,記憶中這樣的專項教育也沒少搞,最近的一次是20xx年12月至20xx年3月搞的"在全州公安機關開展作風教育整頓活動"三年不到,又再一次給我州公安民警敲響警鐘,但是,每年都還是有民警違法違紀現象不斷出現。這說明在隊伍建設方面我們的努力還不夠。要在全面提高公安民警的政治素質和業務素質上再多下工夫,把紀律作風專項教育常態化,年年抓、年年講,做到警鐘常鳴,才能有效防止和減少公安民警違法違紀現象的發生。從單位對民警個人層面上講的,作為民警個人,就得通過學習上列相關知識,不斷增強大局意識、政策意識、法律意識,以便在工作、生活、學習中把握好人生方向,不走歪路。不斷提高自我防腐能力。第三、就是不能有貪心。涉黑是有經濟利益使然,"11、18"和"賬外賬"也如此。有句話說得好"人胃口大開,未必是好事,不但傷胃,接下來還會傷心",一個個活生生的身邊案例,已經驗證了這點。一個人起了貪念,就會走上危險路,最終注定落敗的結局。這樣的教訓太多太多,而且非常深刻。第四、就是要注重生活習慣養成。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,人才能工作、生活、學習中不斷把握自己,不犯錯誤。建水民警盜竊案中的主角、被告人,之所以淪為"階下囚",這跟他平常的習慣養成是分不開的。我和被告是高中同學,他在建水交警隊,又是一名國家公務員,工作條件待遇是很不錯的,可他就是愛上了賭博這一科,同學們在一起談到他,都覺得為他可惜,吃喝玩樂,他很會"享受人生"。"他這個人,是酒害了他"這是他妻子對他的總結。可在他的前妻看來"賭錢差了幾十萬"才是她墮落的源頭。從平常對生活的態度上我們不能看出,民警盜竊案中,被告人犯案的必然。類似的案例,告訴我們,只有熱愛生活,善于學習,不斷樹樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能以平常心去面對工作、生活,才能平平安安、順順利利地去享有快樂人生。

        作為在看守所工作二十多年的老民警,就看守所監管工作來說,近年來看守所出的問題也不少,從民警違法違紀角度分析,有給在押人員通風報信、私放在押人員、違規安排接見會見、收受在押人員及家屬賄賂、違法給在押人員辦理保外就醫等等,因崗位不同而發生各類民警違法違紀行為。分析產生民警違法違紀的原因,就在于看守所民警受利益驅動,立場不堅定等,不惜以身試法。我認為通過紀律作風專項教育學習后,一定樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,重視自身的思想道德素質和政治業務素質的提高,努力轉變思想作風、工作作風、紀律作風和學風,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和執法為民的思想,踏踏實實工作,老老實實做事,遵紀守法,令行禁止,好學上進,爭做一名合格的人民警察。

      關于警察紀律學習心得體會 篇2

        在教育系統干部教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中,我認真學習了教育局黃局長教師作風整頓工作的講話,學習了在xx屆中央紀委三次全會上發表重要講話,強調加強領導干部黨性修養弘揚良好作風,繼續推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、周濟在學習貫徹《中小學教師職業道德規范》座談會上的講話,學習了毛澤東的《反對自由主義》,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

        一、存在的問題

        1、政治理想信念不夠堅定,教師紀律作風教育整頓心得體會。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情,產生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現了不應該出現的問題。

        2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

        3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

        4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己。

        二、存在問題的原因

        1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、"三個代表"重要思想、關于"八榮八恥"等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

        2、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。

        4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。

        三、初步整改措施

        1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、"重要講話精神"及關于"在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣"、構建和諧社會和"八榮八恥"的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,踐行"三個代表"重要思想,樹立先進形象。

        2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

        3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

        4、振奮精神,務實創新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

        5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教導主任的模范。

      關于警察紀律學習心得體會 篇3

        我校由學區組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓,我收獲頗多。

        一、這次整頓很重要,我們的 教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業,部分敬業教師發牢騷,部分發牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀律作風整頓, 那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育 的聲譽,勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業,能扭轉我們教師的思想認 識。

        二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業的重要性認識不夠,對教育事業的美好前景也有些迷茫,是教育事業養活了教師,還是教師養 活了教育,在日新月異的商品經濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好 的處理事業和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干 工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園盯是播種機、是宣傳車、是至高無上 的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業暴發,但是我們應當正確的看待這些問 題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

        三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真備課、上課,爭取超額完成學區、學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。

        四、 在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學高為師、德高為范,為人師表當 以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正 人。

        五、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業,堅持鄧-小-平理論教育方針,堅持江-澤-民“三個代表”重要思 想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不 存在拈輕怕重的現象,在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高 度一致。遵守職業道德,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激-情對對待自己的事業,給黨和政府、學生和當地群眾交一份 滿意的答卷。

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