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      有關(guān)助人為樂的心得作文

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

      有關(guān)助人為樂的心得作文(精選14篇)

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇1

        我有一個(gè)助人為樂的朋友,已和她相處三年了,她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她最先知道;每當(dāng)我傷心是,她最早發(fā)覺。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。

        她個(gè)子不高,一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下,長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆鑲嵌著的黑寶石,閃爍著天然的靈氣。

        一次,我正興高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天,書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷,好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災(zāi)難弄得渾身疼痛,腦袋嗡嗡作響,人早已嚇得魂飛魄散,躲在墻角發(fā)呆。這時(shí),我的朋友恰好路過這里,看得墻角邊耷拉著腦袋的我,忙過來問我。還沒來得及問,細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了,頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我,一邊仔細(xì)地翻著自己的書包。可她翻遍整個(gè)書包,卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,滿臉的心痛與擔(dān)憂。

        看著她的一言一行,我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說什么,只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r,她卻擺擺手,然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不斷地猜測著.......不久,她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前。看!她背著書包,手中拎著一袋東西向我走來。咦,她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢,原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了,還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前,蹲下身,從袋子里拿出餐巾紙,無限憐惜地,又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼,在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心,那么的輕柔,生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。

        在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子,我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我,可她卻不肯,堅(jiān)持要把我背回家。

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇2

        記得小時(shí)候有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶。

        這不是隔壁的老奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,老奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。”最后,我下決心要幫助老奶奶。

        于是,我不顧天色已晚,跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”老奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著老奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓老奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

        十多分鐘后,我提著菜筐終于將老奶奶送到了家。臨走時(shí),老奶奶留住我說:“等會(huì)。”我看見老奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你。”“老奶奶,再見!”我回答道。

        回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,老奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤艘粔K糖果。

        我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的`困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇3

        他,長相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的。看到別人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去。看到一點(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂助于人的心。

        如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的.教室里,第一個(gè)站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

        在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過難關(guān),過上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請給他一點(diǎn)幫助吧!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇4

        盼啊,盼啊!終于盼到了大年三十這一天。我們這兒的習(xí)俗,都是大年三十中午吃團(tuán)圓飯,每年大家都聚在爺爺家一起吃大餐,迎新年。今年,爸爸、媽媽決定到鄉(xiāng)下外婆家吃團(tuán)圓飯,迎新年。因?yàn)槭堑谝淮稳ネ馄偶疫^年,我倍感高興。

        大年三十,我早早起床,和爸媽來到鄉(xiāng)下外婆家。外公、外婆早就為即將到來的團(tuán)圓飯忙開了,我和表哥、表姐們也玩成一片。我們放鞭炮,踢足球,玩得不亦樂乎。隨性地奔跑著,嬉戲著。外婆家門口的水泥場,鄉(xiāng)間的小路上,都留下了我們歡快的身影。

        或許玩的太嗨了,我腳下一使勁,球落到了外婆家鄰居的院子里。我急忙跑去撿球,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)神情落寞的奶奶坐在院子里。她家貌似很冷清,與過年的氣氛很不協(xié)調(diào)。我剛叫了聲奶奶,表哥也來到了老奶奶家,叫了聲:“潘奶!”原來,潘爹已經(jīng)去世多年,潘奶唯一的`兒子在外地打工,過年也沒回家。所以,冷清至極。

        我和表哥拿走了皮球,心里很不是滋味。我們哥倆一合計(jì):“要不,我們邀請潘奶和我們一起吃團(tuán)圓飯,一起迎新年?”我們立馬回家和外公、外婆一說,他們欣然同意。我們歡呼著跑向潘奶家,去邀請潘奶來外婆家和我們一起吃團(tuán)圓飯。許是鄰里關(guān)系很融洽,潘奶欣然接受我們的邀請。

        外婆家的大圓桌上滿是佳肴,雖然大家都沒有喝酒,我們?nèi)匀挥蔑嬃霄』I交錯(cuò)地表達(dá)我們的喜悅。大家舉杯同慶,互相傳遞祝福:大人們祝小孩快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步;我們小孩則祝福大人們身體健康,財(cái)源廣進(jìn)。

        團(tuán)圓飯后,哥哥提議幫潘奶家貼春聯(lián),我和表姐立即響應(yīng)。我一手拿著透明膠帶,一手拿著鋒利的剪刀,表哥把對聯(lián)按在墻上,我在遠(yuǎn)處指揮表哥調(diào)整春聯(lián)的方位。調(diào)整后,我一邊剪透明膠帶,一手遞給表哥,因?yàn)槲覀兒献鞯奶煲聼o縫,所以很快就大功告成了。表姐和潘奶還在窗戶上還貼了張“福”,我看了之后迷惑不解:為什么這“福”要倒著貼呢?潘奶看到我迷惑不解的樣子,笑道:“這樣貼,就是福到我家。你們就是我的福啊!”我們姐弟三人聽著潘奶的話,心中滿是喜悅。助人為人,與人為善,自己也會(huì)倍感開心和快樂的。

        除夕這天,雖然沒有往年的電腦游戲陪伴,但很有意義。幫助別人,是我自己給自己最好的新年禮物。新年的鐘聲敲響了,只聽“砰砰砰”煙花炮竹聲響徹夜空,黑夜被焰火點(diǎn)亮了,更被人們那顆期盼來年幸福的心照亮了。

        你看!絢爛的煙花在綻放著,預(yù)示來年又是一個(gè)美好的幸福年!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇5

        樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽,給人帶來溫暖;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把,給人帶來希望;樂于助人是久旱土地上的甘霖,給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切,使社會(huì)更加溫暖和諧。

        _x將午飯帶給迷路的老奶奶,對待萍水相逢的老奶奶,他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有_的幫助,老奶奶又會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn)呢?

        樂于助人是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的,道德是崇高的,他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删停瑯酚谥诉@一善舉無疑為他們錦上添花,更加彰顯人生的價(jià)值。

        樂于助人是社會(huì)的結(jié)合劑。社會(huì)是以個(gè)體為單位的,只有人人團(tuán)結(jié),才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件,摔倒的老人無人敢扶,這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣,是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙贅酚谥说钠返隆<偃裘總(gè)人都以愛人之心去對待他人,人心還會(huì)有隔閡嗎?和諧的社會(huì)大家庭難道不會(huì)進(jìn)步嗎?

        樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國,是因?yàn)閬喎抢瓏覔碜o(hù),是因?yàn)樗麄儗ξ覈?jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助,共同發(fā)展,世界還會(huì)有戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩嗎?

        幫助他人不僅是藥、人的義務(wù),還是社會(huì)的正能量,更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松?殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火;失敗的人獲得幫助,才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事,但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖,給失望的心靈帶去希望。于人,樂于助人是一種美德,能夠提高個(gè)人修養(yǎng)。于社會(huì),樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境,有利于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。于國家,幫助他國有助于在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

        學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人,體會(huì)“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力;幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德,是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇6

        “助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。

        今天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人最無助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎么不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站應(yīng)該在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        過馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才小心過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一起等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí),一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝。“沒事,不用謝。這是我們應(yīng)該做的。”接著,又請司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見。”整個(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開了,因?yàn)樗麄冞要去幫助更多需要幫助的人……

        大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。

        朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇7

        也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?

        那是因?yàn)樯钪械哪銕椭嗽S許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財(cái)富,你也許會(huì)攙扶盲人過馬路,也許你會(huì)幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂于助人的人,我相信,每當(dāng)你做完這些事,心里肯定會(huì)有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會(huì)得到別人的尊重……

        我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時(shí),她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車來了,司機(jī)趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會(huì)撞傷老太太的。

        于是,他扭轉(zhuǎn)方向,車與樹相撞了,司機(jī)的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機(jī)的善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了……

        助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì)露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!

        石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。

        助人為快樂之本,如果每個(gè)人都助人為樂,那么自己的人生不僅會(huì)五彩繽紛,世界也會(huì)變得更加美好

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇8

        又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他就是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模與共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來。

        在3月4號(hào),學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在這學(xué)校周圍打掃衛(wèi)生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋與裘科首先來到了校外的一條路上,開始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了,其中居多的是零食袋與隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過了一會(huì),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒有了餐巾紙,草叢中也沒有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開心的笑了。

        其實(shí),在班里,也常常有助人為樂的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上與地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯

        但我們所做的這些與雷鋒比起來都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周圍一切變得比以前更好,更美麗。

        雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。

        美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿人間!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇9

        我每天都生活在快樂的世界里,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫助的事,例如:扶老奶奶過馬路,當(dāng)別人對我說謝謝時(shí),我覺得我很快樂。如果在我需要幫助時(shí),別人幫助了我,我快樂了,別人也會(huì)快樂。

        記得那天下午,陽光燦爛,正是曬被子的好時(shí)節(jié)。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰看了都知道,阿姨正在曬被子。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面玩耍,所以阿姨對我說:“你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠(yuǎn)方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我?guī)讉(gè)小時(shí)后就回來。”“助人為快樂之本嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。“交給我吧。”因?yàn)槲液瓦@位阿姨家的小妹妹經(jīng)常在一起玩,比較熟,所以說話的聲音不像是剛認(rèn)識(shí)的語氣。“真乖。”阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。

        玩耍中,天色漸漸變暗,我想應(yīng)該是我玩得太過火,都忘記了時(shí)間,而這時(shí)我已餓得饑腸膔膔。回到了家中,我像一匹餓狼貪婪地吃著“肥羊”。吃過飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時(shí)間還沒超過一個(gè)小時(shí)。我又看了看天空,心里想:“現(xiàn)在還這么早,為什么天這么暗呀。”“嘩”下雨了,我想我應(yīng)該是知道是怎么回事了。

        這時(shí),我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當(dāng)時(shí)雨下得有點(diǎn)小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)了單元門。我謝過小伙伴們后,獨(dú)自一個(gè)人等著阿姨回來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒有聽他的話,繼續(xù)等。三十分鐘過去了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,阿姨終于出現(xiàn)了,她說:“對不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦。”我說:“我不能收,助人為快樂之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇10

        有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就像一個(gè)熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!

        要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的。可過了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開,好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí),孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會(huì)冷的。”媽媽溫柔地說:“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的。”我便把車窗挪開了一點(diǎn)。

        過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但是為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車了。”那位阿姨怪不好意思地遞過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關(guān)心。”頓時(shí),我也感到快樂無比。

        這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇11

        我漫步在記憶的長河中,撿拾著記憶的貝殼,聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂是快樂之本。

        故事發(fā)生在我上小學(xué)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家,忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見大家都在觀望,沒有一位想過去扶起的意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多么想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中,經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙,她家人來了,會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這里,我本已邁出的腳步停了下來,想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

        我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來,看她是那樣的費(fèi)勁,心里像“熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,怎么辦?我看看天空炙熱的太陽,再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪,不知是天太熱還是我著急,那時(shí)我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗,我心里很是糾結(jié),是過去扶呢?還是不扶?

        猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過去扶老奶奶了,可能因?yàn)閯盘。罱K還是沒扶起來,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”,而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí),我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過了。雖然我也過去扶了,但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過去扶起的,要是我及時(shí)過去扶起老奶奶,她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內(nèi)心很是懊悔。

        沒過多長時(shí)間,又一輛5路車緩緩開來了,我上車坐在座位上心里任然高興不起來。到了賽格電腦城那站,上來一位老大爺,司機(jī)叔叔喊了聲:請哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般站起來給老大爺讓座,同起來讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請到我的座位,老爺爺說謝謝,我說“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不用謝”,周圍的乘客都對我笑,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。

        我感受到了,助人為樂是快樂之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要發(fā)揚(yáng)我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇12

        在記憶的腦海里,有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

        記得那是一個(gè)夏天的夜晚,因?yàn)槭鞘罴伲也诺靡宰约喝ス珗@玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧。”老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會(huì)兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個(gè)孩子真懂事,長大一定有出息。”我聽后,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。

        那天我覺著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那么高興,這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。

        在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心來幫助別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇13

        人在什么時(shí)候最開心?這個(gè)問題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案,我認(rèn)為人在幫助別人的時(shí)候最開心。這一觀點(diǎn)的得來緣自于我坐大巴車的一次經(jīng)歷。那是一個(gè)十分炎熱的下午,我上了大巴車。車上的人很多,十分擁擠。每當(dāng)有一個(gè)座位空出來時(shí)總會(huì)引起人們的一陣爭搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的,緊緊地抱住不肯撒手。車突然停了,害得我差一點(diǎn)摔倒。一個(gè)手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車,靠住一個(gè)扶手站好。在她周圍的座位上坐著幾位年輕人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影,但是沒有一個(gè)人想要把座位讓出來,紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開始責(zé)備起這幾位年輕人。

        就在這時(shí),一個(gè)小孩站起來,用她對老太太說:“老奶奶,您坐在我這里吧。”老太太笑著說:“謝謝啦,孩子。”小孩說:“不用謝,老師教導(dǎo)過我們,尊敬老人,給老人讓座是一種美德。”可以看出小孩的這一舉動(dòng)使周圍的氣氛變得十分融洽,同時(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人,讓他人能夠得到更好的待遇,讓人感受到這個(gè)孩子是美的,他的形象是可愛的,我相信她現(xiàn)在的心情一定很開心。

        我們大家應(yīng)該幫助別人多一點(diǎn),自私自利少一點(diǎn),幫助人后的心情很開心,不信你就試試吧!

      有關(guān)助人為樂的心得作文 篇14

        小時(shí)候,爸爸常對我說:“快樂來自助人。”可我每次都有疑問:“快樂怎么可能來自助人?助人有時(shí)候很累,有時(shí)候還要自己破費(fèi),這怎么可能是快樂的來源呢?”我嘴里一直嘮叨著。爸爸帶著笑容,和藹可親地說:“你不懂助人為樂,因?yàn)槟闾×耍汩L大以后,只要你去幫助別人,就能讓那個(gè)人感到溫暖,讓人感到你心地非常善良,非常單純,同時(shí),你也會(huì)為自己所做所為而感到自豪,感到快樂。”我說:“哦!原來如此,我現(xiàn)在還小,不能幫助別人,所以我一定要快快長大,去幫助更多的人。

        我現(xiàn)在長大了,這一幕在我的頭腦當(dāng)中仍然記憶猶新,我一定要完成小時(shí)候我在爸爸面前許下的承諾。

        記得我第一次幫助別人的是一個(gè)星期一的早晨,我背著書包上學(xué)去。這天,初升的太陽露出了燦爛的笑臉,發(fā)出了五光十色的光芒,在陽光的照耀下,路邊的花兒正在爭先恐后開放著,之嫩綠的小草探出了它的腦袋。我正一邊走,一邊欣賞著這美麗的景色。突然,我聽到一聲尖叫,我連忙走過去看了一下,原來是一個(gè)小男孩兒被石頭絆倒了,還流了不少血。這時(shí)我又心急又關(guān)心地問:“你要不要緊?我把你送到醫(yī)院包扎一下吧!”說著,我把他背來醫(yī)院包扎,包扎完了,我又說:“要不你告訴你家電話號(hào)碼是多少,我打電話,讓你家人來接你,我去跟你們老師請假好嗎?”那小男孩說:“不,我還是上學(xué)去吧!”于是我把他送到教室,然后我就回到我的教室。在回教室的路上,我心里一陣陣樂滋滋的感受,我還情不自禁地在那想:我終于嘗到了助人為樂的滋味啦!

        記得還有一次是星期四的下午,老師要求我們一定要戴紅領(lǐng)巾,因?yàn)槟鞘巧傧汝?duì)員的象征。那天的下午,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校快步地走去,到班級(jí)時(shí),我的好朋友——圣會(huì)向我借紅領(lǐng)巾,可是我只有一條紅領(lǐng)巾,我一想:老師說過的,沒戴紅領(lǐng)巾是要受罰的。圣會(huì)經(jīng)常受罰,我不想她再次受罰,于是把紅領(lǐng)巾借給了她。在上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾,便責(zé)問我為什么沒戴紅領(lǐng)巾,我沒有說話,老師最后懲罰了我,不過怎么懲罰都無所謂,因?yàn)榭鞓穪碜灾寺?

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