象山黨員干部學(xué)習(xí)（精選12篇）
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇1
12月7日，象山縣委組織部召開部機(jī)關(guān)務(wù)虛會(huì)議，謀劃20xx年組織工作思路。
在聽取部機(jī)關(guān)各科室中層以上干部交流發(fā)言后，縣委、組織部部長(zhǎng)范煥平作總結(jié)講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神背景下，如何肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的責(zé)任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實(shí)現(xiàn)組織工作晉位爭(zhēng)先;三是在村級(jí)組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準(zhǔn)選情，穩(wěn)妥有序推進(jìn)換屆工作。
范強(qiáng)調(diào)，要樹立實(shí)效工作的導(dǎo)向意識(shí)，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)力、久久為功，繼續(xù)傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對(duì)雙排”等現(xiàn)有行之有效的制度做法，確保工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。要尊重并鼓勵(lì)基層首創(chuàng)精神，對(duì)經(jīng)過基層實(shí)踐證明過的好經(jīng)驗(yàn)好做法要善于總結(jié)、及時(shí)推廣。要突出問題導(dǎo)向，對(duì)迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時(shí)，要聚焦主業(yè)，緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才，扎實(shí)做好干部隊(duì)伍、基層組織、人才及自身建設(shè)等各項(xiàng)工作。
為了讓我們銘記現(xiàn)在的幸福生活來之不易，時(shí)刻保持一顆感恩之心，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，會(huì)后我們?cè)邳h支部的組織下到XX公園進(jìn)行了一次瞻仰革命烈士的活動(dòng)。站在碑前，看著雕刻在碑上的烈士形象，默默傾聽黨支部負(fù)責(zé)人對(duì)革命烈士英雄事跡的介紹，內(nèi)心禁不住涌起一股崇敬之情，黨員的使命感在我心底悄然萌發(fā)!
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇2
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏�，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。
5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的�；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇3
通過這一次思想的洗禮，我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟，明確了作為一名新黨員應(yīng)該努力的方向。最近，我市被確定為全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點(diǎn)單位，啟動(dòng)工作正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備中。此前就被列為該項(xiàng)工作全國(guó)試點(diǎn)的“象山經(jīng)驗(yàn)”，成為全市學(xué)習(xí)的榜樣。
教育資源缺乏一直是制約象山干部培訓(xùn)的瓶頸。近年來，象山縣委另辟蹊徑，立足于建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，逐步
走出了一條符合時(shí)代發(fā)展方向的黨員干部遠(yuǎn)程教育新路子。
20xx年6月，象山在全國(guó)率先開通依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展基層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)———浙江大學(xué)象山干部遠(yuǎn)程教育中心，近400名黨員干部不出家門就成為首批學(xué)員。目前已開設(shè)了3個(gè)專業(yè)的專升本學(xué)歷班和1個(gè)中外政治制度研究生課程進(jìn)修班。
去年以來，象山又以這個(gè)中心為龍頭，建立24個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道和縣直機(jī)關(guān)的遠(yuǎn)程教育分中心，90個(gè)村、社區(qū)和企事業(yè)單位的遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，在全國(guó)率先建成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)遠(yuǎn)程教育體系。不僅縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體機(jī)關(guān)干部可以通過遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí)，農(nóng)村(社區(qū))黨員干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才也能參加遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了黨員干部遠(yuǎn)程教育全員覆蓋。
與此同時(shí)，象山突破傳統(tǒng)技術(shù)壁壘，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造中心課堂、網(wǎng)上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員干部有多元化的受教育平臺(tái)。在中心課堂，浙大遠(yuǎn)程教育學(xué)院演播教室、縣中心教室和24個(gè)分中心教室之間可以互動(dòng)交流;在網(wǎng)上課堂，全縣的黨員干部通過互聯(lián)網(wǎng)專門網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、考試和考核;在空中課堂，農(nóng)村黨員干部及農(nóng)村鄉(xiāng)土人才通過有線電視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、典型經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、政策法規(guī)等。
為了增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，象山縣委還專門制訂了學(xué)時(shí)學(xué)分考核制，對(duì)連續(xù)三年考核不合格的干部實(shí)行降免職。三級(jí)網(wǎng)絡(luò)和“三種課堂”，再加上科學(xué)的考核體系，象山的遠(yuǎn)程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，象山的黨員干部通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠(yuǎn)程教育中心后，指示象山縣委要總結(jié)好點(diǎn)上經(jīng)驗(yàn)，以便在全省推廣。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇4
針對(duì)當(dāng)前的信息化時(shí)代，張書記指出了學(xué)習(xí)的重要性。無論什么時(shí)候，我們都要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，正如俗話說的“活到老，學(xué)到老”。張書記主要講了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)與我們的努力方向。她精辟地分析了經(jīng)濟(jì)全球化的中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)態(tài)，社會(huì)的復(fù)雜和美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)的深層次原因，指出面對(duì)金融風(fēng)暴的影響，我們應(yīng)該從容、自信，保持清醒的頭腦。作為今年的畢業(yè)生，在求職之路上，我深感就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻!我深切地體會(huì)到，選擇了師范院校，我們就需要努力增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，不斷提高教師技能技巧，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生，才能在社會(huì)的求職大軍中脫穎而出!如果對(duì)于“三筆一話”的基本要求都沒有做到，憑什么資本作為21世紀(jì)的“人師”?雖然現(xiàn)在的就業(yè)情況不太樂觀，但只要我們樹立正確的就擇業(yè)觀，改變自己的思維方式，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，積極應(yīng)對(duì)就業(yè)的挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)一定會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的我們!
言傳不如身教，優(yōu)秀學(xué)生黨員的經(jīng)驗(yàn)介紹使我受益匪淺。他們時(shí)刻牢記黨的宗旨，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，兼顧了學(xué)習(xí)、生活和工作上的矛盾。他們對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動(dòng)!想起自己在大一大二時(shí)不懂得如何處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，因而耽誤了學(xué)習(xí)，幸虧自己在大三尋找到學(xué)習(xí)和工作的平衡點(diǎn)。在擔(dān)任班生活委員時(shí)，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時(shí)候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是全班同學(xué)對(duì)我的信任和肯定，想到自己作為一名預(yù)備黨員應(yīng)有的責(zé)任，我都毅然去肩負(fù)起這份工作，努力把它做好。同時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，克服自卑心理。我始終相信，失敗是暫時(shí)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在我得知自己獲得夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金那一刻，內(nèi)心的激動(dòng)和欣慰無法形容!
通過新黨員培訓(xùn)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀黨員的決心。雖然我只是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員中普通的一員，也許我無力撼動(dòng)世界，但我會(huì)堅(jiān)定不移地在實(shí)際行動(dòng)中，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮模范作用，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力成為黨員的一盞燈、一面旗幟!
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇5
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委、街道黨工委、縣級(jí)部門黨組織：
根據(jù)黨的、全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于加強(qiáng)思想理論教育工作的新要求，結(jié)合省、市有關(guān)文件精神，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)黨的精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)牢牢把握科學(xué)理論武裝、堅(jiān)定理想信念、提高思想政治水平這條主線，完善學(xué)習(xí)教育制度，提高學(xué)習(xí)教育成效，努力建設(shè)信念堅(jiān)定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為深入推進(jìn)“兩區(qū)”建設(shè)、加快建設(shè)現(xiàn)代化濱海休閑城市提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和理論保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求
(一)深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)教育。推動(dòng)黨員干部原原本本研讀馬列主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)和掌握唯物主義辯證法，更好地認(rèn)識(shí)規(guī)律、指導(dǎo)實(shí)踐。引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓，堅(jiān)定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論，增強(qiáng)辨別大是大非的本領(lǐng)。
(二)突出抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)同保持高度一致的自覺性和堅(jiān)定性。
(三)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，把握精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求并自覺踐行。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育，大力開展民族精神和時(shí)代精神教育，引導(dǎo)廣大黨員干部為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育，引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率，自覺做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
(四)大力加強(qiáng)黨性黨紀(jì)、黨史國(guó)史和社情縣情教育。引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守黨章、維護(hù)黨章。加強(qiáng)黨史國(guó)史特別是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民的奮斗史、改革開放史教育，切實(shí)做到知史愛黨、知史愛國(guó)。加強(qiáng)群眾路線教育，引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。加強(qiáng)黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政教育，努力實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。加強(qiáng)社情縣情的學(xué)習(xí)教育，激發(fā)廣大黨員干部投身象山現(xiàn)代化建設(shè)的熱情。
(五)深入學(xué)習(xí)各種新知識(shí)和新技能。組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)掌握各種新知識(shí)、新技能，不斷提高履職能力與水平。大力開展社會(huì)主義縣場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等學(xué)習(xí)普及，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
三、學(xué)習(xí)制度建設(shè)
(一)健全縣委中心組理論學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持和完善縣委中心組學(xué)習(xí)制度，年初制定縣委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一天。建立縣委會(huì)集體學(xué)習(xí)理論制度，預(yù)設(shè)議題安排集中學(xué)習(xí);每年安排兩次理論學(xué)習(xí)務(wù)虛會(huì)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)，由縣委作中心發(fā)言交流。在縣委中心組成員中開展精讀一本政治理論書籍、作一場(chǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、作一次以上中心發(fā)言、開展一次與學(xué)習(xí)有關(guān)的調(diào)研、撰寫一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告、參加一次聯(lián)系單位中心組學(xué)習(xí)巡聽的“六個(gè)一”活動(dòng)。通過縣委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)，在全縣形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)建立講學(xué)、述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)制度，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、縣級(jí)各部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每年到基層單位開展一次以上理論輔導(dǎo)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)制度，全縣副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部年終要對(duì)自身學(xué)習(xí)情況以及用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作的情況進(jìn)行總結(jié)，把述學(xué)與述職述廉結(jié)合起來，作為民主生活會(huì)、年終考核的重要內(nèi)容之一。建立黨員干部考學(xué)制度，制定黨員干部理論學(xué)分考核制度和政治理論素養(yǎng)測(cè)試辦法，完善黨的基本理論知識(shí)題庫(kù)建設(shè)，每?jī)赡昱e行一次理論知識(shí)測(cè)試。建立黨員干部評(píng)學(xué)制度，每年對(duì)黨員干部個(gè)人自學(xué)情況、講學(xué)督學(xué)情況、學(xué)以致用情況以及改進(jìn)提高情況開展自評(píng)和組織抽評(píng)。
(三)健全政治理論培訓(xùn)制度。認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部政治理論教育培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作，分層次、高質(zhì)量完成各項(xiàng)培訓(xùn)、輪訓(xùn)時(shí)間和任務(wù)要求。根據(jù)各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)短，安排一定比例的馬列主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨史國(guó)史、理想信念和核心價(jià)值觀等政治理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
(四)建立完善學(xué)習(xí)通報(bào)制度。各級(jí)黨委(黨組)要通過多種方式分別對(duì)中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)、各類培訓(xùn)班次的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。各級(jí)黨委(黨組)要及時(shí)向黨員干部通報(bào)中心組學(xué)習(xí)情況和中心組成員的學(xué)習(xí)內(nèi)容、考勤、學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)等情況。各黨支部要定期對(duì)黨員干部個(gè)人自學(xué)情況進(jìn)行督促檢查，檢查結(jié)果在單位內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。對(duì)按時(shí)完成理論學(xué)習(xí)的干部進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)不能按時(shí)保質(zhì)完成理論學(xué)習(xí)的干部要進(jìn)行批評(píng)并限期改正�？h里每年組織開展一次先進(jìn)黨委(黨組)中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀理論(調(diào)研)文章評(píng)選。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確責(zé)任主體。各級(jí)黨委(黨組)要把加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育工作擺在重要位置，列入重要議事日程，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核�？h委中心組理論學(xué)習(xí)由縣委辦公室牽頭，縣委宣傳部配合。全縣黨員干部理論學(xué)習(xí)教育工作由縣委宣傳部牽頭，縣紀(jì)委、縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)黨工委、縣委黨校分塊實(shí)施�？h委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)制定全縣黨員干部理論學(xué)習(xí)教育規(guī)劃、確定理論學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、提供理論學(xué)習(xí)教育書目，并會(huì)同縣委組織部做好各級(jí)各部門黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)教育情況的檢查評(píng)價(jià)。縣委組織部負(fù)責(zé)黨員干部各類主體班次培訓(xùn)中理論教育情況的組織落實(shí)�？h紀(jì)委負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政教育情況的檢查評(píng)價(jià)工作。縣直機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)教育情況的檢查評(píng)價(jià)�？h委黨校負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)中理論教育課程設(shè)置、師資配備工作。各級(jí)各部門黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志作為理論學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加大督學(xué)促學(xué)力度。
(二)強(qiáng)化部門統(tǒng)籌。堅(jiān)持在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，紀(jì)檢、組織、宣傳、機(jī)關(guān)黨工委和黨校等相關(guān)部門各司其職，密切配合，合力推進(jìn)全縣黨員干部理論學(xué)習(xí)教育。整合、梳理現(xiàn)有各類學(xué)習(xí)載體和平臺(tái)，依托各級(jí)黨校、理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)、青年干部讀書會(huì)等主陣地，利用名家講堂、塔山講堂、干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)、文化禮堂等平臺(tái)，努力做到資源共享、平臺(tái)共建、載體共用、績(jī)效共促。各級(jí)各單位黨組織要結(jié)合各自實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確部署分工，抓好工作落實(shí)。
(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，端正學(xué)風(fēng)、從嚴(yán)治學(xué)，著力在弄懂弄通上下功夫，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。嚴(yán)格按照中央和省市縣委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程，多到矛盾突出的基層、困難較多的一線、問題聚集的地方，帶著問題學(xué)，著力推動(dòng)實(shí)際問題的解決。
(四)提供學(xué)習(xí)保障。各級(jí)各部門要根據(jù)縣委關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育工作的部署和要求，加大學(xué)習(xí)教育保障力度，列出專項(xiàng)資金，配備相關(guān)人員，提供必要的學(xué)習(xí)教育條件。
中共象山縣委辦公室
20xx年3月6日
中共象山縣委辦公室
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇6
日前，象山“青春塔山”讀書會(huì)利用雙休日組織全體成員分組奔赴聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)，開展實(shí)地蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，學(xué)員們就各地旅游發(fā)展現(xiàn)狀展開討論，提出自己的看法和建議。
年初以來，象山縣整合各地讀書會(huì)資源，創(chuàng)設(shè)全縣“青春塔山”干部讀書會(huì)，通過搭建學(xué)知?jiǎng)?lì)志、研討交流、實(shí)踐奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)競(jìng)曬綜合平臺(tái)，幫助青年干部開拓視野、實(shí)踐歷練、知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)，為加快建設(shè)現(xiàn)代化濱海休閑城市提供優(yōu)質(zhì)人才儲(chǔ)備。
讀書會(huì)以“分類分層、由點(diǎn)及面、全縣覆蓋”為原則,實(shí)行“1+N”分層組織結(jié)構(gòu)，即擇優(yōu)選擇一批，成立1個(gè)由各地各部門80后縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和85后后備干部為會(huì)員，共132人的縣級(jí)青年干部讀書會(huì)，并相應(yīng)組建N個(gè)青年干部讀書會(huì)分會(huì)，根據(jù)縣級(jí)讀書會(huì)的總體安排組織本單位青年干部開展學(xué)習(xí)。讀書會(huì)注重激發(fā)青年干部的內(nèi)在動(dòng)力，確定“課堂+實(shí)踐”作為讀書會(huì)主題培養(yǎng)形式，豐富“教學(xué)”培養(yǎng)方式。而讀書會(huì)的“課外實(shí)踐”講奉獻(xiàn)，提倡反哺實(shí)踐、引導(dǎo)“讀書會(huì)”向“創(chuàng)業(yè)會(huì)”“干事會(huì)”發(fā)展，以“實(shí)踐導(dǎo)師+火線歷練”為平臺(tái)，開展課題調(diào)研、導(dǎo)師傳幫帶、“崗位實(shí)踐營(yíng)”、青年干部志愿行等活動(dòng)，提升青年干部理論聯(lián)系實(shí)際、業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)和服務(wù)發(fā)展等實(shí)踐能力。
截至目前，讀書會(huì)已開展分享閱讀體驗(yàn)、暢談“十三五”規(guī)劃、全域旅游大調(diào)研等活動(dòng)，30余名會(huì)員代表上臺(tái)交流發(fā)言，共推薦各類好書48本，展示了青年干部良好風(fēng)采。132名會(huì)員分組認(rèn)領(lǐng)了兩城創(chuàng)建、棚戶區(qū)改造、精品民宿建設(shè)、工業(yè)強(qiáng)縣等10項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，在實(shí)踐中得到鍛煉。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇7
12月7日，象山縣委組織部召開部機(jī)關(guān)務(wù)虛會(huì)議，謀劃20xx年組織工作思路。
在聽取部機(jī)關(guān)各科室中層以上干部交流發(fā)言后，縣委、組織部部長(zhǎng)范煥平作總結(jié)講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神背景下，如何肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的責(zé)任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實(shí)現(xiàn)組織工作晉位爭(zhēng)先;三是在村級(jí)組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準(zhǔn)選情，穩(wěn)妥有序推進(jìn)換屆工作。
范煥平強(qiáng)調(diào)，要樹立實(shí)效工作的導(dǎo)向意識(shí)，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)力、久久為功，繼續(xù)傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對(duì)雙排”等現(xiàn)有行之有效的制度做法，確保工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。要尊重并鼓勵(lì)基層首創(chuàng)精神，對(duì)經(jīng)過基層實(shí)踐證明過的好經(jīng)驗(yàn)好做法要善于總結(jié)、及時(shí)推廣。要突出問題導(dǎo)向，對(duì)迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時(shí)，要聚焦主業(yè)，緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才，扎實(shí)做好干部隊(duì)伍、基層組織、人才及自身建設(shè)等各項(xiàng)工作。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇8
象山縣“青春塔山”干部讀書會(huì)開班。縣委書記葉劍鳴在啟動(dòng)儀式上寄語(yǔ)廣大青年干部：要堅(jiān)定信仰，一顆紅心跟黨走;敢于擔(dān)當(dāng)，一腔熱血干事業(yè);知行合一，一心一意強(qiáng)能力;心存敬畏，一身正氣展風(fēng)貌。縣委、組織部部長(zhǎng)陳興立主持儀式。
葉劍鳴指出，舉辦“青春塔山”干部讀書會(huì)，搭建優(yōu)秀青年干部學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的嶄新平臺(tái)，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)成才的關(guān)心、重視和期盼。希望廣大青年干部不負(fù)組織期待，胸懷遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，立志做大事、不要立志做大官，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，奮力投身象山改革發(fā)展的宏偉事業(yè)，奉獻(xiàn)青春智慧，譜寫青春華章。
葉劍鳴說，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)是青年干部的職責(zé)所在和立身之本，吃苦耐勞是年輕人最大的資本。廣大青年干部要肯于吃苦、樂于吃苦，肩挑使命，心裝責(zé)任，苦干不苦熬，辛苦不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，把心思和精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來，在多接地氣中磨練才干，在勇于擔(dān)當(dāng)中磨練意志，在腳踏實(shí)地中磨練作風(fēng)。
葉劍鳴要求，青年干部要把學(xué)習(xí)貫穿始終、融入生活，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，在選書上更精準(zhǔn)，在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)，在專業(yè)上下功夫，練就真本領(lǐng)，成為各個(gè)方面的“行家里手”“操作能手”，不斷提高素質(zhì)和能力。
葉劍鳴強(qiáng)調(diào)，作為青年干部，必須把“第一顆紐扣扣好”，嚴(yán)以律己，對(duì)黨忠誠(chéng)、待人真誠(chéng)、處事坦誠(chéng)，把握大節(jié)、注意小節(jié)，珍惜自己的名譽(yù)，讓廉潔自律成為一種習(xí)慣、成為一種自覺、成為一種常態(tài)。慎獨(dú)慎微，凈化朋友圈，培養(yǎng)健康情趣，尤其要處理好與企業(yè)家打交道的尺度，積極踐行“清”“親”新型政商關(guān)系，努力使自己成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的新一代青年干部。
“青春塔山”干部讀書會(huì)由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委黨校聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助青年干部開拓視野、實(shí)踐歷練、知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。此次有132名80后縣管干部、85后青年后備干部參加讀書會(huì)學(xué)習(xí)。啟動(dòng)儀式上，縣領(lǐng)導(dǎo)向5名實(shí)踐指導(dǎo)老師頒發(fā)了聘書。儀式后進(jìn)行了集中授課。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇9
5月9日晚上，象山縣委組織部召開“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)，部署安排部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育工作。會(huì)上，常務(wù)副部長(zhǎng)伊珍林以上黨課的形式進(jìn)行動(dòng)員部署，部機(jī)關(guān)全體在職黨員參加會(huì)議。
會(huì)議指出，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是組織部門落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要抓手，是建設(shè)模范部門、打造過硬隊(duì)伍的客觀需要。組織部門“政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)與“兩學(xué)一做”的核心本質(zhì)是一脈相承的，組工干部踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的精神坐標(biāo)就是要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定信仰、補(bǔ)好短板、擔(dān)當(dāng)作為，爭(zhēng)做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的過硬干部。
會(huì)議要求，組織部門作為學(xué)習(xí)教育的組織推動(dòng)者和參與實(shí)踐者，要找準(zhǔn)目標(biāo)定位，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)當(dāng)好“兩學(xué)一做”的排頭兵。要堅(jiān)持把“問題導(dǎo)向”貫穿始終，聚焦“工作站位不高、精度不夠、知識(shí)單薄”等問題，通過組工干部“學(xué)講比”、“走村訪戶•分片巡診”、“知行結(jié)合•崗位立功”等系列行動(dòng)，著力提升組織工作水平。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇10
為了認(rèn)真貫徹科技局黨組《關(guān)于開展 樹立正氣、構(gòu)建和諧、爭(zhēng)創(chuàng)一流 主題教育活動(dòng)的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號(hào)，全面落實(shí)對(duì)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)要求，促進(jìn)我局黨員、干部的學(xué)習(xí)，提高黨員、干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動(dòng)性，提高執(zhí)政水平，增強(qiáng)工作能力，現(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)做如下安排：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、XX大工作報(bào)告;
2、修改后的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;
3、全國(guó)人大第十一屆全會(huì)、全國(guó)政協(xié)第十一屆全會(huì)文件;
4、十一屆人大《政府工作報(bào)告》;
6、關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)論述;
7、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(簡(jiǎn)稱《紀(jì)律處分條例》及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》(簡(jiǎn)稱《黨內(nèi)監(jiān)督條例》;
8、中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定(簡(jiǎn)稱《增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》;
9、國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要;
10、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中共黨史、當(dāng)代科技及科技發(fā)展史;
12、依法行政知識(shí);
13、科技管理知識(shí)及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí);
14、法律知識(shí)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí);
15、文明禮儀常識(shí)和知識(shí);
16、先進(jìn)模范人物事跡;
17、中央和省、市委提出的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、具體要求：
1、要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時(shí)間和效果 四落實(shí) ;
2、開展三學(xué)(述學(xué)、考學(xué)、督導(dǎo)活動(dòng)，做到七有：有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有考勤記錄，有學(xué)習(xí)體會(huì)，有學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄，有學(xué)習(xí)保障制度，有定期考評(píng)，有學(xué)習(xí)成效總結(jié)。
3、以自學(xué)為主，每個(gè)人都要做好學(xué)習(xí)筆記;
4、以集中學(xué)習(xí)為輔，每周都要安排必要的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行集中學(xué)習(xí);
6、中心組成員除參加黨員、干部的學(xué)習(xí)之外，還要保證中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量;
7、要搞好四個(gè)結(jié)合：集中學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自學(xué)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，通讀文件與專題研討相結(jié)合，學(xué)習(xí)日與黨日活動(dòng)相結(jié)合。
三、時(shí)間安排：
1、中心組學(xué)習(xí)：
討論題目：
�、偃绾斡檬仪f市 規(guī)劃和國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作?
�、廴绾伟芽茖W(xué)發(fā)展觀的理念要求貫徹到科技實(shí)際工作中去?
(29月份、10月份各安排3天。
集中學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要思想，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、科技管理知識(shí)、法律知識(shí)、依法行政知識(shí)等。
討論題目：
�、偃绾胃玫芈鋵�(shí)XX大提出的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)科技工作新發(fā)展?
�、诨仡櫩偨Y(jié)改革開放XX年科技工作取得的成績(jī)，如何深化科技體制改革?
�、廴绾握J(rèn)識(shí)建立廉潔、高效的誠(chéng)信政府的緊迫性和必要性?
�、苋绾伟丫裎拿鹘ㄔO(shè)與科技業(yè)務(wù)工作、 科教興市 更有效、更緊密地結(jié)合起來?
�、萑绾胃行У卦鰪�(qiáng)機(jī)關(guān)干部依法行政的意識(shí)，提高依法行政水平?
�、拊谏鐣�(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，科技工作有何作為?
2、黨員干部的學(xué)習(xí)：
(1科級(jí)黨員干部除參加本機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)外，還要參加市直工委的培訓(xùn)。
(2一般黨員干部除了自學(xué)外，要保證參加機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)。
局機(jī)關(guān)每周五下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將按照市委指定的必讀書目進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，局屬各單位集中學(xué)習(xí)日自定。
四、方法措施：
1、堅(jiān)持分層施教、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、突破專題的辦法。
2、經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)檢查、檢查學(xué)習(xí)筆記黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來多種形式，如請(qǐng)專家講座、安排座談、討論、組織參觀學(xué)習(xí)等，把學(xué)習(xí)引向深入。
4、采取輪流上黨課的形式黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃文章。局領(lǐng)導(dǎo)輪流講、各處處長(zhǎng)輪流講。講XX大精神，講政府工作報(bào)告、講法律、講知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、講科技業(yè)務(wù)知識(shí)等
5、建立學(xué)習(xí)考勤制度。對(duì)學(xué)習(xí)考勤情況進(jìn)行定期公示黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行定期檢查，并通報(bào)。
6、在年終評(píng)議黨員和年終公務(wù)員評(píng)比考核中，將學(xué)習(xí)情況列入考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇11
第一條 為了加強(qiáng)黨員教育，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)黨章和上級(jí)黨組織的要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本制度。
第二條 黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)由黨組書記召集并主持。黨員干部的學(xué)習(xí)由黨支部組織實(shí)施，由黨支部書記主持。
第三條 學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等先進(jìn)理念和專業(yè)理論，以科學(xué)、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐。
第四條 黨員學(xué)習(xí)教育要講究學(xué)習(xí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、綜合性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;黨和國(guó)家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)以及業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。
第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)，每月安排一次黨支部黨員集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間黨員根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，每個(gè)黨員每周自學(xué)時(shí)間不少于一小時(shí)。
第六條 黨員學(xué)習(xí)教育的形式要多樣化，主要采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的形式，另外要采取集中培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、外出參觀等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。每年組織一次黨員集中培訓(xùn)，選擇針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的主題，并組織考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第七條 全體黨員要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自學(xué)，并按支部確定的講座專題深入研究。認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)筆記。
第八條 學(xué)習(xí)中要聯(lián)系工作實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想，在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，從而增強(qiáng)每個(gè)黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，保證學(xué)習(xí)不流于形式。
第九條 黨員學(xué)習(xí)建立考勤制度。黨員在集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務(wù)時(shí)，須向支部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。如因外出或其他特殊原因無法參加學(xué)習(xí)時(shí)，必須向支部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，事后必須按規(guī)定補(bǔ)課。
第十條 全體黨員須按規(guī)定參加上級(jí)黨組織開展的各類集
中培訓(xùn)和集體活動(dòng)。
第十一條 凡全年無故不參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)超過三次者，年內(nèi)不得評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
象山黨員干部學(xué)習(xí) 篇12
一、指導(dǎo)思想
20__年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以 科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育 為目標(biāo)，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導(dǎo) 全面、全員、全程 的 三全 學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo)，廣泛開展 教育理論、理想信念、政策法規(guī) 三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合，凝聚集體力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí)，形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市 魅力班主任 評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學(xué)和從教行為，提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)解決以下五個(gè)問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實(shí)，力度不夠等問題，教育引導(dǎo)黨員干部在_難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí)，在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的 知識(shí)危機(jī) 、 本領(lǐng)恐慌 ，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，群眾滿意度不高等問題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng)，引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
(二)深化 三全 學(xué)習(xí)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度，保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，安排好重點(diǎn)發(fā)言，組織好專題輔導(dǎo)，開展好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度�？茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。
三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)，戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。
一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織各種形式的宣講展評(píng)，發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng)，積極搭建平臺(tái)，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育。
二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。
三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì)，分析形勢(shì)，研討問題，尋求對(duì)策，深入研究探討重大理論與實(shí)踐問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問題，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì)，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等，繼續(xù)開展 教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃 和建設(shè) 書香型 、 學(xué)習(xí)型 校園(20__最新學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃)活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。