個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)范文（通用3篇）
個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)范文 篇1
我們?cè)?月5日開展了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，自愿打掃球場(chǎng)的衛(wèi)生，用以緬懷雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)。雷鋒精神是人類巨大的精神財(cái)富，幾十年來(lái)被人們景仰，學(xué)習(xí)，雷鋒在短暫的22年春秋履行了為人民服務(wù)的言行，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，與人為樂(lè)，雷鋒永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，“我們大家要學(xué)習(xí)毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋�(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。雷鋒就是一個(gè)實(shí)踐高尚純粹的人，他說(shuō)道并做到了“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們生活在遠(yuǎn)離他們的時(shí)代，各種思想侵蝕著我們，更需要一種崇高的精神洗禮，雷鋒作為一名普普通通的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，沒有在沙場(chǎng)上浴血奮斗的經(jīng)歷，也沒有驚天的豐功偉績(jī)，僅僅靠著樸實(shí)無(wú)華的心，在平凡生活工作中做出了很多不平凡的事跡，他的名字永遠(yuǎn)被人民銘記心里了，他做的每件事都應(yīng)該作為我們的行為準(zhǔn)則。
我們要把雷鋒精神放進(jìn)生活工作中去，在工作中一心為公，團(tuán)結(jié)一致，做好工作，雷鋒敢于為集體利益犧牲個(gè)人利益，把自己的利益和集體利益聯(lián)系，把自己的前途和集體聯(lián)系一起的精神，值得我們佩服和學(xué)習(xí)
在生活中樂(lè)于助人，同事有事要熱心幫助，團(tuán)結(jié)同事，以為一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，” 雷鋒的這句話我們牢記在心，堅(jiān)持，奉獻(xiàn)的充實(shí)我們?nèi)松?/p>
“生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次，這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。”還記得這是在外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》我最喜歡的一段話，我們應(yīng)該把雷鋒精神用到我們生活的角角落落，向雷鋒一樣不虛度我們的人生
個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)范文 篇2
在這個(gè)文明的三月，我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上，我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組，我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書星笑笑說(shuō)：“曉紅，你是我們的班長(zhǎng)，平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心，是啊!作為班長(zhǎng)的我，怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見行動(dòng)，我不會(huì)放棄的!想到這里，我的眉頭舒展開來(lái)。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用小掃帚來(lái)掃，不更快了嗎?我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個(gè)小時(shí)，就超額完成了老師交給的任務(wù)，又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎(jiǎng)我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)范文 篇3
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)作出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。中華文化從來(lái)都不缺少文化的重視傳承者和弘揚(yáng)者，不缺少先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展著。我們黨歷來(lái)高度重視應(yīng)用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族個(gè)人不斷以思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設(shè)新成就推動(dòng)黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的重要作用。
這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全新全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂(lè)和幸福。這種服務(wù)人民助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。我深刻的認(rèn)識(shí)到只有樹立為人民服務(wù)的人生觀，發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，人們才能對(duì)人生的目的有更深刻的理解，切實(shí)把人民的利益放在首位，時(shí)時(shí)處處為人民著想以人民利益為重;才能以正確的態(tài)度對(duì)待人生對(duì)待生活，始終對(duì)祖國(guó)和人民具有高度責(zé)任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī)，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說(shuō)：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡，讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐搿⑿拍睢⒌赖潞颓椴佟Ｗ鳛橐幻聛?lái)的實(shí)習(xí)生，學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
(1)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(2)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
(3)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(4)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做
一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
(5)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。現(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神，在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認(rèn)為，現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí)，以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作，完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。