黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)（通用15篇）
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇1
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)為目的，根據(jù)縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委有關(guān)工作要求，制定縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所黨支部黨員干部培訓(xùn)教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體目標(biāo)，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為加快衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)思想保證。
二、具體措施辦法
(一)積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)和能力培訓(xùn)
按照衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委的統(tǒng)一部署，積極參加上級(jí)組織的黨務(wù)干部培訓(xùn)班和后備干部培訓(xùn)班。
(二)創(chuàng)新思路，結(jié)合局中心組學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)
1.深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神、學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)xx屆五中全會(huì)精神。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向。
2.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合衛(wèi)生科教工作，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.組織開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)和文件的學(xué)習(xí)討論。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好黨員干部培訓(xùn)工作
1.積極抓好黨員干部培訓(xùn)。依照衛(wèi)計(jì)局黨委工作安排和干部培訓(xùn)需求實(shí)際，開(kāi)展黨員培訓(xùn)工作。
2.結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展黨員培訓(xùn)和日常教育管理工作，力爭(zhēng)使所有黨員都能夠參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.開(kāi)展結(jié)對(duì)子幫扶工作和為民辦實(shí)事活動(dòng)。
(四)搞好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
堅(jiān)持以人為本、按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則，既要堅(jiān)持學(xué)以致用，組織好全所的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，又要堅(jiān)持形式多樣，在專業(yè)培訓(xùn)中講授黨的教育和公共課程，著力增強(qiáng)干部職工執(zhí)政能力和服務(wù)意識(shí)。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇2
計(jì)生局黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推動(dòng)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，引深解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)我局黨員干部學(xué)習(xí)的緊迫性和責(zé)任感，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放，以思想解放推動(dòng)跨越發(fā)展，20xx年我局黨支部，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重要抓手，積極創(chuàng)新思路，加大對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，大力推進(jìn)我局干部隊(duì)伍素質(zhì)，為順利開(kāi)展計(jì)劃生育工作業(yè)務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣提供了強(qiáng)有力的智力支撐和組織、思想保障。
一、總體要求
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照始終保持黨的純潔性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)黨員的純潔性教育，扎實(shí)開(kāi)展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是指導(dǎo)黨和國(guó)家的行動(dòng)指南。我局組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，特別是對(duì)人口計(jì)生有關(guān)政策、方針的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員學(xué)習(xí)育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨員進(jìn)一步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展理念。
2、深入開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要通過(guò)開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引深解放思想大討論精神，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要性緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新舉措，深刻認(rèn)識(shí)黨內(nèi)民主建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程和推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，以始終保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主線，以保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，著力加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，發(fā)展黨內(nèi)民主，造就高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍的新格局。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全局黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干，把黨的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。多次聘請(qǐng)省、市業(yè)務(wù)骨干，對(duì)我局黨員干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。我局結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際情況，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開(kāi)展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力，使黨員成為我局的業(yè)務(wù)骨干。
三、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。我局黨支部切實(shí)承擔(dān)起黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任，認(rèn)真制定黨員教育工作計(jì)劃和方案措施，健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，全體黨員干部要落實(shí)責(zé)任，分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到了實(shí)處。
2、集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。我局每周一上午8：30-10:30組織黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求黨員做好學(xué)習(xí)筆記，書寫心得體會(huì)，定期對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查，切實(shí)抓好每位黨員的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真落實(shí)每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。提高黨員隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，既要靠集中培訓(xùn)，同時(shí)又要靠長(zhǎng)期個(gè)人自學(xué)。我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，切實(shí)抓好黨員干部自學(xué)情況，把自學(xué)列入黨員日常行為規(guī)范。堅(jiān)持山西干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促檢查學(xué)習(xí)筆記，按月按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并受到好的學(xué)習(xí)效果，以提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。提高黨員的業(yè)務(wù)能力，是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)，我局始終堅(jiān)持把專業(yè)知識(shí)理論培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力實(shí)踐鍛煉一起實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)理論水平和實(shí)踐能力同步提升，深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重論熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容形象化、具體化，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力，以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，收到了好的效果
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇3
黨員干部的培訓(xùn)教育工作是黨的干部工作的重要組成部分,是干部培養(yǎng)、選拔和任用的基礎(chǔ)。抓好這項(xiàng)工作,對(duì)于優(yōu)化干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),確保黨的各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。
中共運(yùn)城市直機(jī)關(guān)黨校成立于1984年，是運(yùn)城市直工委下屬的正處級(jí)事業(yè)單位。主要肩負(fù)運(yùn)城市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部、黨務(wù)干部以及全體黨員的培訓(xùn)教育任務(wù)。近年來(lái)，在市委、市直工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市直黨校按照中央新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，不斷加強(qiáng)干部理論武裝、加大專題培訓(xùn)力度、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，以創(chuàng)新為動(dòng)力、以打造高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目的，廣泛的開(kāi)展了一系列培訓(xùn)教育工作，有力地促進(jìn)了市直機(jī)關(guān)廣大黨員干部政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，為運(yùn)城市直機(jī)關(guān)黨建工作的開(kāi)展，乃至運(yùn)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)教育的基本做法
在全國(guó)組織工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)，“黨要管黨，首先是管好干部。”而管好干部，對(duì)干部的教育培訓(xùn)則是重要一環(huán)。近年來(lái)，自上而下,各級(jí)黨委都非常重視黨員干部的教育培訓(xùn)工作。近些年，在市委、特別是工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們運(yùn)城市直黨校先后舉辦各類專題培訓(xùn)班20余期，科級(jí)干部培訓(xùn)班9期，入黨積極分子培訓(xùn)班30期，新黨員培訓(xùn)班5期，黨務(wù)干部培訓(xùn)班每年一期。總結(jié)這幾年的培訓(xùn)工作實(shí)踐，我們的基本做法，主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：
一是在培訓(xùn)對(duì)象上形成了四個(gè)主體班次。考慮到黨員干部文化結(jié)構(gòu)上的差異，工作性質(zhì)上的分工，層次結(jié)構(gòu)方面的不同等方面因素，基本形成了以黨務(wù)干部、科級(jí)干部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓(xùn)的格局，年平均培訓(xùn)可達(dá)2500余人次，較好地完成了市委、工委每年制定的培訓(xùn)任務(wù)。
二是在培訓(xùn)內(nèi)容上形成了四條基本主線。一是堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則，努力加強(qiáng)黨的路線方針政策方面的教育培訓(xùn)。xx大以來(lái)，黨的每次代表大會(huì)、部分屆中全會(huì)的主要精神，中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，我們都要專門安排專題培訓(xùn)班來(lái)組織學(xué)習(xí)，從而將黨中央的心聲第一時(shí)間傳遞到廣大黨員干部心中。二是堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)，努力抓好黨的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排，我們每年都要舉辦三個(gè)固定班次，即為提高黨務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)而舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，為培養(yǎng)黨的后備力量而舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)預(yù)備黨員再教育再培養(yǎng)而舉辦的新黨員培訓(xùn)班。這三類固定班次的培訓(xùn)內(nèi)容，主要還是結(jié)合學(xué)員各自的實(shí)際，以黨的基礎(chǔ)知識(shí)，馬列主義的基本理論教育為主，從而以提高他們學(xué)習(xí)掌握黨的基本知識(shí)為起點(diǎn)。第三，堅(jiān)持圍繞中心，努力搞好黨建方面的專題知識(shí)培訓(xùn)。在這方面，我們培訓(xùn)的對(duì)象主要是以黨務(wù)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為主。如科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班、社會(huì)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)班、黨建工作示范班、以改革創(chuàng)新精神，探索機(jī)關(guān)黨建新思路研討班等等。第四，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展黨建工作以外的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。如WTO知識(shí)培訓(xùn)班、現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班等等。
三是在培訓(xùn)管理上形成了“學(xué)號(hào)制”管理法，即每名學(xué)員在報(bào)名時(shí)就確定一個(gè)學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)簽到，按學(xué)號(hào)就座，按學(xué)號(hào)考試。要求課前簽到，課后查人，凡是不請(qǐng)假，無(wú)故曠課達(dá)兩次以上，取消考試資格。
四是在培訓(xùn)考核上形成了考勤、作業(yè)、考試三項(xiàng)考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算，綜合評(píng)定的考核辦法。凡綜合成績(jī)不合格的學(xué)員通報(bào)至所在黨委，是積極分子的不予發(fā)合格證，是新黨員的要延期轉(zhuǎn)正。
二、當(dāng)前黨員干部培訓(xùn)教育存在的主要問(wèn)題
盡管這幾年我們?cè)邳h員教育培訓(xùn)方面取得了一些成績(jī)，但由于受多方面因素影響，我們的教育培訓(xùn)工作仍然存在不少問(wèn)題。
一是黨員干部參加培訓(xùn)的時(shí)間嚴(yán)重不足。黨員干部參訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到要求，一是每次舉辦的培訓(xùn)班時(shí)間短，一般只有三天時(shí)間。二是由于黨校的經(jīng)費(fèi)人員等方面原因，開(kāi)班次數(shù)少，致使多數(shù)同志幾年才能輪到一次培訓(xùn)。
二是培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)，針對(duì)性不夠強(qiáng)。以往的培訓(xùn)，內(nèi)容既有宏觀理論知識(shí)，又有基礎(chǔ)理論知識(shí)，還有專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識(shí)，看似很全面，但對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的需求針對(duì)性不是很強(qiáng)，實(shí)用性也不夠。而且有時(shí)培訓(xùn)側(cè)重于理論知識(shí)，忽視了應(yīng)用性、適用性知識(shí)。
三是師資力量和教學(xué)水平滿足不了培訓(xùn)要求。目前，我們的師資隊(duì)伍建設(shè)整體狀況與培訓(xùn)工作的發(fā)展要求還不完全適應(yīng)。從教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上講，基本上還是以本單位的中層以上干部為主，且都不是專職的講師，從教學(xué)水平上講，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學(xué)還可以基本應(yīng)對(duì)，但對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)、最新的理論和實(shí)踐方面的創(chuàng)新成果等進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，現(xiàn)有的人才就不能滿足相應(yīng)的學(xué)習(xí)需求。
四是培訓(xùn)的方法呆板、考核手段單一。我們現(xiàn)在采取的培訓(xùn)方式還是比較老化，單一。授課方式基本還是滿堂灌，你聽(tīng)我講，一講到底的方法。很少有先進(jìn)的案例分析式、提問(wèn)式等互動(dòng)式教學(xué)。培訓(xùn)的方式也不夠靈活，只局限于先上課，做作業(yè)，最后考試的模式，使參訓(xùn)學(xué)員處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，難以調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。考核辦法也比較單一，只是考勤、作業(yè)、筆試三項(xiàng)，并不能全面檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的整體效果。
五是學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高，培訓(xùn)效果得不到檢驗(yàn)。人皆有惰性，特別是機(jī)關(guān)干部由于工作繁忙，時(shí)間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少學(xué)員以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)，還有部分學(xué)員把主要精力放在交朋友，忙應(yīng)酬上，千方百計(jì)找借口躲避學(xué)習(xí)。學(xué)與不學(xué)一樣，成績(jī)好與成績(jī)差沒(méi)有什么區(qū)別。
三、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)教育的對(duì)策
以上問(wèn)題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展，如何加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，盡快形成“大教育、大培訓(xùn)”的新格局，使干部教育培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。以下談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)：
(一)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域。過(guò)去，我們每年的培訓(xùn)計(jì)劃都是安排一些固定的主體班次，一個(gè)內(nèi)容，一個(gè)方式要延用好多年。這種以完成任務(wù)為目的的安排，至少有時(shí)在培訓(xùn)目的上不明確。今后，我們可以嘗試拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，以不同的目的來(lái)安排不同的培訓(xùn)。首先，要以服務(wù)中心工作為目的，舉辦各類專題培訓(xùn)。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作，緊跟形勢(shì)，以宣傳、服務(wù)中心為目的來(lái)組織實(shí)施培訓(xùn)。當(dāng)前，各級(jí)黨員干部都在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神、系列講話精神和扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。市委、市政府把握全局，按照省委、省政府加快轉(zhuǎn)型跨越、辦好“兩件大事”的戰(zhàn)略部署，提出了努力建設(shè)“美麗河?xùn)|、大美運(yùn)城”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。對(duì)此，我們可以嘗試圍繞這些方面的內(nèi)容分類組織安排專題培訓(xùn)。
第二，要以服務(wù)機(jī)關(guān)黨建工作為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直工委是市直機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門，工委各部門更是黨建工作的具體實(shí)施者。我們的培訓(xùn)工作必須要為他們而服務(wù)。具體來(lái)講，這些年我們的黨務(wù)干部，入黨積極分子，新黨員培訓(xùn)主要是圍繞黨員隊(duì)伍建設(shè)工作來(lái)安排。今后，我們還可以圍繞黨員思想政治工作，精神文明創(chuàng)建等方面進(jìn)行專題培訓(xùn);紀(jì)工委和團(tuán)工委的工作業(yè)務(wù)性都很強(qiáng)，主要是黨風(fēng)廉政建設(shè)和團(tuán)的工作，具體實(shí)施者是紀(jì)檢監(jiān)察干部和團(tuán)干，我們可以和他們聯(lián)合舉辦這兩類干部的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);大中專院校學(xué)生的思想政治工作開(kāi)展時(shí)間不長(zhǎng)，我們可以配合學(xué)工部組織具體工作人員來(lái)學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的實(shí)施方案和考核細(xì)則。除了辦公室綜合部門以外，其他幾個(gè)部門如工會(huì)、講師團(tuán)、信息中心、市直老齡委，完成他們工作的主要還是各單位的黨務(wù)干部，對(duì)這幾個(gè)部門的業(yè)務(wù)工作我們可以根據(jù)需要隨時(shí)組織專題培訓(xùn)，也可以在在其他培訓(xùn)中穿插進(jìn)行。
第三，以服務(wù)基層黨組織為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直機(jī)關(guān)共有黨委70多個(gè)，基層組織近千個(gè)，共有專兼職黨務(wù)干部?jī)汕Ф嗳恕Ｓ捎谌藬?shù)較多，人員調(diào)整等原因，僅靠我們每年舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班根本滿足不了他們的學(xué)習(xí)需求。加上新黨務(wù)和老黨務(wù)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求也不同，統(tǒng)一內(nèi)容很難達(dá)到好的效果。因此，除了每年固定舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)外，我們還應(yīng)該深入基層，按需施教。根據(jù)基層的需要來(lái)組織實(shí)施培訓(xùn)。比如，某黨委新調(diào)整了一批黨務(wù)干部，業(yè)務(wù)方面不熟悉，我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓(xùn)，內(nèi)容就是發(fā)展黨員基本流程，黨組織換屆流程，如何申報(bào)精神文明單位，如何搞好黨員監(jiān)督等等，都是黨務(wù)干部最其碼應(yīng)該掌握的知識(shí)。培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)他們的工作情況而定，我們則負(fù)責(zé)教師、內(nèi)容、管理及考核等。這類培訓(xùn)其實(shí)很簡(jiǎn)單很實(shí)用，且效果很好。
第四，以提高黨員自身素質(zhì)為目的，舉辦各類培訓(xùn)。我們培訓(xùn)的目的是要提高廣大黨員的整體素質(zhì)，這里的整體素質(zhì)不應(yīng)僅僅是學(xué)習(xí)好中央精神，黨務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)等，還應(yīng)該多注重培養(yǎng)提高黨員干部的其他方面素質(zhì)。以前我們舉辦過(guò)幾個(gè)專題培訓(xùn)班就是以這個(gè)目的為出發(fā)點(diǎn)的， 比如創(chuàng)新能力培訓(xùn)班和現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班，表面上看似與我們的黨務(wù)工作沒(méi)有多少關(guān)聯(lián)，但在提高黨務(wù)干部整體素質(zhì)方面的效果還是明顯的。我們今后還應(yīng)該多舉辦一些此類的培訓(xùn)。
(二)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)培訓(xùn)方式。對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)要突出針對(duì)性,要充分考慮到不同年齡，不同崗位上黨員干部的文化程度，轉(zhuǎn)變干部培訓(xùn)“ 聽(tīng)課+作業(yè)+考試”三段式培訓(xùn)方法，靈活運(yùn)用黨員干部易于接受、形式多樣的方式，豐富干部教育培訓(xùn)的載體，促進(jìn)干部樂(lè)于學(xué)習(xí)，提升干部教育培訓(xùn)的吸引力，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的效果。首先在教師的選拔方面，在保持現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，可以再邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流院校的專家教授，用名氣，用能力來(lái)吸引學(xué)員，提高學(xué)習(xí)熱情，也可邀請(qǐng)先進(jìn)典型介紹先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),比如黨務(wù)干部、新黨員、特別是積極分子培訓(xùn)可以安排我們身邊的優(yōu)秀黨員，先進(jìn)人物，如荊寶山、陳玉芳，讓他們用自身的故事，切身的感受來(lái)感化教育學(xué)員。另外，我們還要充分發(fā)揮市直講師團(tuán)的作用，把一些高水平的優(yōu)秀講師補(bǔ)充我們的教師隊(duì)伍中。第二，在教學(xué)手段上，一方面要利用網(wǎng)絡(luò)、投影等設(shè)備，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)展電化教學(xué)。另一方面可以嘗試互動(dòng)式，提問(wèn)式教學(xué)，老師在課堂中可以隨時(shí)走下講臺(tái)與學(xué)生互動(dòng)，可以與學(xué)生互相提問(wèn)，改變過(guò)去“滿堂灌”的方法。在學(xué)習(xí)形式上，在課堂教學(xué)之余，也可以穿插開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。也可以把學(xué)員分成小組，以小組為單位，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集體學(xué)習(xí)，集體讀一篇文章，集體討論一個(gè)問(wèn)題，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同進(jìn)步的目的;第三，在培訓(xùn)安排上，除了課堂教育以外，可以組織學(xué)員深入基層調(diào)研，了解實(shí)際情況，促進(jìn)學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合，也可以組織參觀先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位，以實(shí)地考察增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。總之，在干部培訓(xùn)方式上要顯現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新，促使廣大干部熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
(三)要強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。人皆有惰性，特別是機(jī)關(guān)干部由于業(yè)務(wù)工作繁忙，時(shí)間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少干部以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)。因此，如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，很難保證學(xué)習(xí)教育能收到實(shí)實(shí)在在的成效。各類集中培訓(xùn)班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律要求。今后，除了現(xiàn)在的“學(xué)號(hào)制”管理辦法，我們還要探索建立干部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勤罰懶制度，對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，不遵守紀(jì)律，培訓(xùn)不合格的學(xué)員要采取待崗學(xué)習(xí)、二次學(xué)習(xí)等嚴(yán)厲措施予以制約;對(duì)學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員要在評(píng)先選優(yōu)等方面予以充分考慮。并將學(xué)習(xí)情況通報(bào)至學(xué)員單位，記入干部檔案，作為干部培養(yǎng)考察的一個(gè)重要方面，以此激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
(四)要建立長(zhǎng)效機(jī)制，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的結(jié)果在于是否真正使機(jī)關(guān)干部得到提高和充實(shí)。要在堅(jiān)持凡訓(xùn)必考的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)效果測(cè)試的有效方式。在集中培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，除了現(xiàn)在采用的筆試以外，可以嘗試答辯、撰寫心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告、考察報(bào)告等方式檢驗(yàn)各種不同類型學(xué)習(xí)的效果。可以嘗試推行學(xué)習(xí)效果跟進(jìn)檢測(cè)機(jī)制，解決以往“訓(xùn)后不管”的問(wèn)題，適時(shí)對(duì)干部學(xué)習(xí)效果的鞏固情況、學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用情況進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)“訓(xùn)后就忘”的要及時(shí)以補(bǔ)課、重學(xué)等方式，組織重新學(xué)習(xí)，促使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并積極將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作中去，真正形成以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的良好機(jī)制。
總之，黨員干部教育培訓(xùn)工作是我們黨培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要途徑。新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)艱巨，讓我們堅(jiān)持以精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委的中心工作，努力培養(yǎng)和造就具有堅(jiān)定的政治信念、良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的職業(yè)能力的黨員干部隊(duì)伍，為運(yùn)城經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保障。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇4
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)為目的，根據(jù)縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委有關(guān)工作要求，制定縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所黨支部黨員干部培訓(xùn)教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體目標(biāo)，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為加快衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)思想保證。
二、具體措施辦法
(一)積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)和能力培訓(xùn)
按照衛(wèi)生和計(jì)劃生育局黨委的統(tǒng)一部署，積極參加上級(jí)組織的黨務(wù)干部培訓(xùn)班和后備干部培訓(xùn)班。
(二)創(chuàng)新思路，結(jié)合局中心組學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)
1.深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神、學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)xx屆五中全會(huì)精神。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向。
2.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合衛(wèi)生科教工作，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.組織開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)和文件的學(xué)習(xí)討論。
(三)夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好黨員干部培訓(xùn)工作
1.積極抓好黨員干部培訓(xùn)。依照衛(wèi)計(jì)局黨委工作安排和干部培訓(xùn)需求實(shí)際，開(kāi)展黨員培訓(xùn)工作。
2.結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展黨員培訓(xùn)和日常教育管理工作，力爭(zhēng)使所有黨員都能夠參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.開(kāi)展結(jié)對(duì)子幫扶工作和為民辦實(shí)事活動(dòng)。
(四)搞好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
堅(jiān)持以人為本、按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則，既要堅(jiān)持學(xué)以致用，組織好全所的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，又要堅(jiān)持形式多樣，在專業(yè)培訓(xùn)中講授黨的教育和公共課程，著力增強(qiáng)干部職工執(zhí)政能力和服務(wù)意識(shí)。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇5
黨員干部的培訓(xùn)教育工作是黨的干部工作的重要組成部分,是干部培養(yǎng)、選拔和任用的基礎(chǔ)。抓好這項(xiàng)工作,對(duì)于優(yōu)化干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),確保黨的各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。
中共運(yùn)城市直機(jī)關(guān)黨校成立于1984年，是運(yùn)城市直工委下屬的正處級(jí)事業(yè)單位。主要肩負(fù)運(yùn)城市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部、黨務(wù)干部以及全體黨員的培訓(xùn)教育任務(wù)。近年來(lái)，在市委、市直工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市直黨校按照中央新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，不斷加強(qiáng)干部理論武裝、加大專題培訓(xùn)力度、注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，以創(chuàng)新為動(dòng)力、以打造高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目的，廣泛的開(kāi)展了一系列培訓(xùn)教育工作，有力地促進(jìn)了市直機(jī)關(guān)廣大黨員干部政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，為運(yùn)城市直機(jī)關(guān)黨建工作的開(kāi)展，乃至運(yùn)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)教育的基本做法
在全國(guó)組織工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)，“黨要管黨，首先是管好干部。”而管好干部，對(duì)干部的教育培訓(xùn)則是重要一環(huán)。近年來(lái)，自上而下,各級(jí)黨委都非常重視黨員干部的教育培訓(xùn)工作。近些年，在市委、特別是工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們運(yùn)城市直黨校先后舉辦各類專題培訓(xùn)班20余期，科級(jí)干部培訓(xùn)班9期，入黨積極分子培訓(xùn)班30期，新黨員培訓(xùn)班5期，黨務(wù)干部培訓(xùn)班每年一期。總結(jié)這幾年的培訓(xùn)工作實(shí)踐，我們的基本做法，主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：
一是在培訓(xùn)對(duì)象上形成了四個(gè)主體班次。考慮到黨員干部文化結(jié)構(gòu)上的差異，工作性質(zhì)上的分工，層次結(jié)構(gòu)方面的不同等方面因素，基本形成了以黨務(wù)干部、科級(jí)干部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓(xùn)的格局，年平均培訓(xùn)可達(dá)2500余人次，較好地完成了市委、工委每年制定的培訓(xùn)任務(wù)。
二是在培訓(xùn)內(nèi)容上形成了四條基本主線。一是堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則，努力加強(qiáng)黨的路線方針政策方面的教育培訓(xùn)。xx大以來(lái)，黨的每次代表大會(huì)、部分屆中全會(huì)的主要精神，中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，我們都要專門安排專題培訓(xùn)班來(lái)組織學(xué)習(xí)，從而將黨中央的心聲第一時(shí)間傳遞到廣大黨員干部心中。二是堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)，努力抓好黨的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排，我們每年都要舉辦三個(gè)固定班次，即為提高黨務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)而舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，為培養(yǎng)黨的后備力量而舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)預(yù)備黨員再教育再培養(yǎng)而舉辦的新黨員培訓(xùn)班。這三類固定班次的培訓(xùn)內(nèi)容，主要還是結(jié)合學(xué)員各自的實(shí)際，以黨的基礎(chǔ)知識(shí)，馬列主義的基本理論教育為主，從而以提高他們學(xué)習(xí)掌握黨的基本知識(shí)為起點(diǎn)。第三，堅(jiān)持圍繞中心，努力搞好黨建方面的專題知識(shí)培訓(xùn)。在這方面，我們培訓(xùn)的對(duì)象主要是以黨務(wù)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為主。如科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班、社會(huì)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)型黨組織培訓(xùn)班、黨建工作示范班、以改革創(chuàng)新精神，探索機(jī)關(guān)黨建新思路研討班等等。第四，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展黨建工作以外的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。如WTO知識(shí)培訓(xùn)班、現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班等等。
三是在培訓(xùn)管理上形成了“學(xué)號(hào)制”管理法，即每名學(xué)員在報(bào)名時(shí)就確定一個(gè)學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)簽到，按學(xué)號(hào)就座，按學(xué)號(hào)考試。要求課前簽到，課后查人，凡是不請(qǐng)假，無(wú)故曠課達(dá)兩次以上，取消考試資格。
四是在培訓(xùn)考核上形成了考勤、作業(yè)、考試三項(xiàng)考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算，綜合評(píng)定的考核辦法。凡綜合成績(jī)不合格的學(xué)員通報(bào)至所在黨委，是積極分子的不予發(fā)合格證，是新黨員的要延期轉(zhuǎn)正。
二、當(dāng)前黨員干部培訓(xùn)教育存在的主要問(wèn)題
盡管這幾年我們?cè)邳h員教育培訓(xùn)方面取得了一些成績(jī)，但由于受多方面因素影響，我們的教育培訓(xùn)工作仍然存在不少問(wèn)題。
一是黨員干部參加培訓(xùn)的時(shí)間嚴(yán)重不足。黨員干部參訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到要求，一是每次舉辦的培訓(xùn)班時(shí)間短，一般只有三天時(shí)間。二是由于黨校的經(jīng)費(fèi)人員等方面原因，開(kāi)班次數(shù)少，致使多數(shù)同志幾年才能輪到一次培訓(xùn)。
二是培訓(xùn)內(nèi)容不系統(tǒng)，針對(duì)性不夠強(qiáng)。以往的培訓(xùn)，內(nèi)容既有宏觀理論知識(shí)，又有基礎(chǔ)理論知識(shí)，還有專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識(shí)，看似很全面，但對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的需求針對(duì)性不是很強(qiáng)，實(shí)用性也不夠。而且有時(shí)培訓(xùn)側(cè)重于理論知識(shí)，忽視了應(yīng)用性、適用性知識(shí)。
三是師資力量和教學(xué)水平滿足不了培訓(xùn)要求。目前，我們的師資隊(duì)伍建設(shè)整體狀況與培訓(xùn)工作的發(fā)展要求還不完全適應(yīng)。從教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上講，基本上還是以本單位的中層以上干部為主，且都不是專職的講師，從教學(xué)水平上講，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學(xué)還可以基本應(yīng)對(duì)，但對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)、最新的理論和實(shí)踐方面的創(chuàng)新成果等進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，現(xiàn)有的人才就不能滿足相應(yīng)的學(xué)習(xí)需求。
四是培訓(xùn)的方法呆板、考核手段單一。我們現(xiàn)在采取的培訓(xùn)方式還是比較老化，單一。授課方式基本還是滿堂灌，你聽(tīng)我講，一講到底的方法。很少有先進(jìn)的案例分析式、提問(wèn)式等互動(dòng)式教學(xué)。培訓(xùn)的方式也不夠靈活，只局限于先上課，做作業(yè)，最后考試的模式，使參訓(xùn)學(xué)員處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，難以調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。考核辦法也比較單一，只是考勤、作業(yè)、筆試三項(xiàng)，并不能全面檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的整體效果。
五是學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高，培訓(xùn)效果得不到檢驗(yàn)。人皆有惰性，特別是機(jī)關(guān)干部由于工作繁忙，時(shí)間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少學(xué)員以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)，還有部分學(xué)員把主要精力放在交朋友，忙應(yīng)酬上，千方百計(jì)找借口躲避學(xué)習(xí)。學(xué)與不學(xué)一樣，成績(jī)好與成績(jī)差沒(méi)有什么區(qū)別。
三、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)教育的對(duì)策
以上問(wèn)題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展，如何加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，盡快形成“大教育、大培訓(xùn)”的新格局，使干部教育培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。以下談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)：
(一)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域。過(guò)去，我們每年的培訓(xùn)計(jì)劃都是安排一些固定的主體班次，一個(gè)內(nèi)容，一個(gè)方式要延用好多年。這種以完成任務(wù)為目的的安排，至少有時(shí)在培訓(xùn)目的上不明確。今后，我們可以嘗試拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，以不同的目的來(lái)安排不同的培訓(xùn)。首先，要以服務(wù)中心工作為目的，舉辦各類專題培訓(xùn)。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作，緊跟形勢(shì)，以宣傳、服務(wù)中心為目的來(lái)組織實(shí)施培訓(xùn)。當(dāng)前，各級(jí)黨員干部都在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神、系列講話精神和扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。市委、市政府把握全局，按照省委、省政府加快轉(zhuǎn)型跨越、辦好“兩件大事”的戰(zhàn)略部署，提出了努力建設(shè)“美麗河?xùn)|、大美運(yùn)城”的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。對(duì)此，我們可以嘗試圍繞這些方面的內(nèi)容分類組織安排專題培訓(xùn)。
第二，要以服務(wù)機(jī)關(guān)黨建工作為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直工委是市直機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門，工委各部門更是黨建工作的具體實(shí)施者。我們的培訓(xùn)工作必須要為他們而服務(wù)。具體來(lái)講，這些年我們的黨務(wù)干部，入黨積極分子，新黨員培訓(xùn)主要是圍繞黨員隊(duì)伍建設(shè)工作來(lái)安排。今后，我們還可以圍繞黨員思想政治工作，精神文明創(chuàng)建等方面進(jìn)行專題培訓(xùn);紀(jì)工委和團(tuán)工委的工作業(yè)務(wù)性都很強(qiáng)，主要是黨風(fēng)廉政建設(shè)和團(tuán)的工作，具體實(shí)施者是紀(jì)檢監(jiān)察干部和團(tuán)干，我們可以和他們聯(lián)合舉辦這兩類干部的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);大中專院校學(xué)生的思想政治工作開(kāi)展時(shí)間不長(zhǎng)，我們可以配合學(xué)工部組織具體工作人員來(lái)學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的實(shí)施方案和考核細(xì)則。除了辦公室綜合部門以外，其他幾個(gè)部門如工會(huì)、講師團(tuán)、信息中心、市直老齡委，完成他們工作的主要還是各單位的黨務(wù)干部，對(duì)這幾個(gè)部門的業(yè)務(wù)工作我們可以根據(jù)需要隨時(shí)組織專題培訓(xùn)，也可以在在其他培訓(xùn)中穿插進(jìn)行。
第三，以服務(wù)基層黨組織為目的，舉辦各類培訓(xùn)。市直機(jī)關(guān)共有黨委70多個(gè)，基層組織近千個(gè)，共有專兼職黨務(wù)干部?jī)汕Ф嗳恕Ｓ捎谌藬?shù)較多，人員調(diào)整等原因，僅靠我們每年舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)班根本滿足不了他們的學(xué)習(xí)需求。加上新黨務(wù)和老黨務(wù)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求也不同，統(tǒng)一內(nèi)容很難達(dá)到好的效果。因此，除了每年固定舉辦的黨務(wù)干部培訓(xùn)外，我們還應(yīng)該深入基層，按需施教。根據(jù)基層的需要來(lái)組織實(shí)施培訓(xùn)。比如，某黨委新調(diào)整了一批黨務(wù)干部，業(yè)務(wù)方面不熟悉，我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓(xùn)，內(nèi)容就是發(fā)展黨員基本流程，黨組織換屆流程，如何申報(bào)精神文明單位，如何搞好黨員監(jiān)督等等，都是黨務(wù)干部最其碼應(yīng)該掌握的知識(shí)。培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)他們的工作情況而定，我們則負(fù)責(zé)教師、內(nèi)容、管理及考核等。這類培訓(xùn)其實(shí)很簡(jiǎn)單很實(shí)用，且效果很好。
第四，以提高黨員自身素質(zhì)為目的，舉辦各類培訓(xùn)。我們培訓(xùn)的目的是要提高廣大黨員的整體素質(zhì)，這里的整體素質(zhì)不應(yīng)僅僅是學(xué)習(xí)好中央精神，黨務(wù)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)等，還應(yīng)該多注重培養(yǎng)提高黨員干部的其他方面素質(zhì)。以前我們舉辦過(guò)幾個(gè)專題培訓(xùn)班就是以這個(gè)目的為出發(fā)點(diǎn)的， 比如創(chuàng)新能力培訓(xùn)班和現(xiàn)代公共管理、行政禮儀培訓(xùn)班，表面上看似與我們的黨務(wù)工作沒(méi)有多少關(guān)聯(lián)，但在提高黨務(wù)干部整體素質(zhì)方面的效果還是明顯的。我們今后還應(yīng)該多舉辦一些此類的培訓(xùn)。
(二)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)培訓(xùn)方式。對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)要突出針對(duì)性,要充分考慮到不同年齡，不同崗位上黨員干部的文化程度，轉(zhuǎn)變干部培訓(xùn)“ 聽(tīng)課+作業(yè)+考試”三段式培訓(xùn)方法，靈活運(yùn)用黨員干部易于接受、形式多樣的方式，豐富干部教育培訓(xùn)的載體，促進(jìn)干部樂(lè)于學(xué)習(xí)，提升干部教育培訓(xùn)的吸引力，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的效果。首先在教師的選拔方面，在保持現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，可以再邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流院校的專家教授，用名氣，用能力來(lái)吸引學(xué)員，提高學(xué)習(xí)熱情，也可邀請(qǐng)先進(jìn)典型介紹先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),比如黨務(wù)干部、新黨員、特別是積極分子培訓(xùn)可以安排我們身邊的優(yōu)秀黨員，先進(jìn)人物，如荊寶山、陳玉芳，讓他們用自身的故事，切身的感受來(lái)感化教育學(xué)員。另外，我們還要充分發(fā)揮市直講師團(tuán)的作用，把一些高水平的優(yōu)秀講師補(bǔ)充我們的教師隊(duì)伍中。第二，在教學(xué)手段上，一方面要利用網(wǎng)絡(luò)、投影等設(shè)備，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開(kāi)展電化教學(xué)。另一方面可以嘗試互動(dòng)式，提問(wèn)式教學(xué)，老師在課堂中可以隨時(shí)走下講臺(tái)與學(xué)生互動(dòng)，可以與學(xué)生互相提問(wèn)，改變過(guò)去“滿堂灌”的方法。在學(xué)習(xí)形式上，在課堂教學(xué)之余，也可以穿插開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。也可以把學(xué)員分成小組，以小組為單位，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集體學(xué)習(xí)，集體讀一篇文章，集體討論一個(gè)問(wèn)題，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同進(jìn)步的目的;第三，在培訓(xùn)安排上，除了課堂教育以外，可以組織學(xué)員深入基層調(diào)研，了解實(shí)際情況，促進(jìn)學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合，也可以組織參觀先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位，以實(shí)地考察增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。總之，在干部培訓(xùn)方式上要顯現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新，促使廣大干部熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
(三)要強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。人皆有惰性，特別是機(jī)關(guān)干部由于業(yè)務(wù)工作繁忙，時(shí)間安排緊湊，工學(xué)矛盾較為突出，不少干部以工作繁忙為由放松學(xué)習(xí)。因此，如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，很難保證學(xué)習(xí)教育能收到實(shí)實(shí)在在的成效。各類集中培訓(xùn)班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律要求。今后，除了現(xiàn)在的“學(xué)號(hào)制”管理辦法，我們還要探索建立干部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勤罰懶制度，對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取，不遵守紀(jì)律，培訓(xùn)不合格的學(xué)員要采取待崗學(xué)習(xí)、二次學(xué)習(xí)等嚴(yán)厲措施予以制約;對(duì)學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員要在評(píng)先選優(yōu)等方面予以充分考慮。并將學(xué)習(xí)情況通報(bào)至學(xué)員單位，記入干部檔案，作為干部培養(yǎng)考察的一個(gè)重要方面，以此激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
(四)要建立長(zhǎng)效機(jī)制，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的結(jié)果在于是否真正使機(jī)關(guān)干部得到提高和充實(shí)。要在堅(jiān)持凡訓(xùn)必考的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)效果測(cè)試的有效方式。在集中培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，除了現(xiàn)在采用的筆試以外，可以嘗試答辯、撰寫心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告、考察報(bào)告等方式檢驗(yàn)各種不同類型學(xué)習(xí)的效果。可以嘗試推行學(xué)習(xí)效果跟進(jìn)檢測(cè)機(jī)制，解決以往“訓(xùn)后不管”的問(wèn)題，適時(shí)對(duì)干部學(xué)習(xí)效果的鞏固情況、學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用情況進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)“訓(xùn)后就忘”的要及時(shí)以補(bǔ)課、重學(xué)等方式，組織重新學(xué)習(xí)，促使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并積極將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作中去，真正形成以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的良好機(jī)制。
總之，黨員干部教育培訓(xùn)工作是我們黨培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要途徑。新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)艱巨，讓我們堅(jiān)持以精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委的中心工作，努力培養(yǎng)和造就具有堅(jiān)定的政治信念、良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的職業(yè)能力的黨員干部隊(duì)伍，為運(yùn)城經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保障。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇6
計(jì)生局黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推動(dòng)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，引深解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)我局黨員干部學(xué)習(xí)的緊迫性和責(zé)任感，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放，以思想解放推動(dòng)跨越發(fā)展，20xx年我局黨支部，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重要抓手，積極創(chuàng)新思路，加大對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，大力推進(jìn)我局干部隊(duì)伍素質(zhì)，為順利開(kāi)展計(jì)劃生育工作業(yè)務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣提供了強(qiáng)有力的智力支撐和組織、思想保障。
一、總體要求
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照始終保持黨的純潔性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)黨員的純潔性教育，扎實(shí)開(kāi)展集中培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是指導(dǎo)黨和國(guó)家的行動(dòng)指南。我局組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，特別是對(duì)人口計(jì)生有關(guān)政策、方針的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員學(xué)習(xí)育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨員進(jìn)一步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展理念。
2、深入開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要通過(guò)開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引深解放思想大討論精神，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要性緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新舉措，深刻認(rèn)識(shí)黨內(nèi)民主建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程和推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，以始終保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主線，以保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，著力加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，發(fā)展黨內(nèi)民主，造就高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍的新格局。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全局黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干，把黨的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。多次聘請(qǐng)省、市業(yè)務(wù)骨干，對(duì)我局黨員干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。我局結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際情況，深入分析黨員需求，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開(kāi)展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力，使黨員成為我局的業(yè)務(wù)骨干。
三、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。我局黨支部切實(shí)承擔(dān)起黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任，認(rèn)真制定黨員教育工作計(jì)劃和方案措施，健全工作制度，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，全體黨員干部要落實(shí)責(zé)任，分工協(xié)作，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到了實(shí)處。
2、集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。我局每周一上午8：30-10:30組織黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求黨員做好學(xué)習(xí)筆記，書寫心得體會(huì)，定期對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查，切實(shí)抓好每位黨員的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真落實(shí)每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。提高黨員隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，既要靠集中培訓(xùn)，同時(shí)又要靠長(zhǎng)期個(gè)人自學(xué)。我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，切實(shí)抓好黨員干部自學(xué)情況，把自學(xué)列入黨員日常行為規(guī)范。堅(jiān)持山西干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促檢查學(xué)習(xí)筆記，按月按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并受到好的學(xué)習(xí)效果，以提高黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。提高黨員的業(yè)務(wù)能力，是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)，我局始終堅(jiān)持把專業(yè)知識(shí)理論培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力實(shí)踐鍛煉一起實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)理論水平和實(shí)踐能力同步提升，深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重論熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容形象化、具體化，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力，以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，收到了好的效果。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇7
“小”處著手更易學(xué)
在學(xué)習(xí)型村黨組織建設(shè)中，余姚市改變就事論事、簡(jiǎn)單說(shuō)教的傳統(tǒng)做法，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求，做好“小”字文章，創(chuàng)設(shè)了系列載體，使學(xué)習(xí)活動(dòng)形象、生動(dòng)，富有新意。
小短信宣教法。利用“余姚手機(jī)報(bào)”、“手機(jī)黨校”、“短信黨課”等向全市黨員發(fā)送各類紅色短信，用通俗易懂的語(yǔ)言向全市黨員送上精神食糧。
小卡片宣教法。將xx屆五中全會(huì)精神、黨的政策法規(guī)、民生實(shí)事工程等內(nèi)容進(jìn)行整理、編輯，統(tǒng)一制作成宣傳卡片，發(fā)放給農(nóng)村黨員群眾，使農(nóng)村黨員既了解上級(jí)形勢(shì)政策，又知曉家鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)了他們推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的信心。
小段子宣教法。組建“農(nóng)民說(shuō)唱團(tuán)”，把黨的理論、形勢(shì)政策編輯成說(shuō)唱段子，通過(guò)小品、相聲、對(duì)口詞、三句半、余姚灘簧、快板等文藝形式，用農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演手法在田間地頭開(kāi)展宣傳，受到了農(nóng)民群眾的歡迎。
小對(duì)子宣教法。結(jié)合科技衛(wèi)生文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，用寫春聯(lián)送政策的形式，把10萬(wàn)份春聯(lián)小對(duì)子送到農(nóng)村群眾手中，既為農(nóng)村群眾增添了節(jié)日的歡樂(lè)，又使黨員群眾了解國(guó)情世情市情。
小板凳宣教法。組建由黨員、大學(xué)生、村干部組成的宣講團(tuán)，走進(jìn)農(nóng)家小院、田間地頭，面對(duì)面講科學(xué)理論、聽(tīng)基層動(dòng)態(tài)、解百姓疑點(diǎn)。群眾親切地稱這種學(xué)習(xí)宣傳方法為“板凳會(huì)”。“板凳會(huì)”自開(kāi)展以來(lái)，已收集基層群眾反映情況52條，當(dāng)場(chǎng)解決45條，還有7條經(jīng)協(xié)調(diào)后及時(shí)作出了答復(fù)。
小講壇宣教法。針對(duì)農(nóng)村基層實(shí)際，創(chuàng)設(shè)了以“五分鐘學(xué)習(xí)圈”為半徑，以普通黨員、平民百姓為主要宣講嘉賓的“百姓講壇”，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。目前全市已建成“百姓講壇”28個(gè)。黃家埠鎮(zhèn)橫塘村黨員潘嘉森家中每周都要舉辦“百姓講壇”，并把學(xué)習(xí)心得張貼在宣傳櫥窗里，吸引了全村群眾。
小專題宣教法。以微型黨課為載體，把形勢(shì)政策內(nèi)容編輯成系列小專題，開(kāi)展“百場(chǎng)黨課進(jìn)基層、千名書記上黨課、萬(wàn)名黨員上講臺(tái)”活動(dòng)，增強(qiáng)了宣傳的實(shí)效性。
小分隊(duì)宣教法。整合市、鎮(zhèn)、村三級(jí)宣講隊(duì)伍，進(jìn)村入戶開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。目前，全市各類宣教小分隊(duì)共開(kāi)展各種形式的宣講活動(dòng)260余次，受眾1.2萬(wàn)余人次，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型村黨組織建設(shè)的開(kāi)展。如梨洲街道明偉村組建了由16名德高望重的村干部、企業(yè)干部、老黨員組成的“老娘舅宣講隊(duì)”，將開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)與解決鄰里鄉(xiāng)親矛盾糾紛相結(jié)合，運(yùn)用草根智慧、民間解法，在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇8
近日閱讀了京華出版社近日出版的《做最好的黨員》一書。該書摒棄了以前黨建讀物枯燥、平淡的理論說(shuō)教形式，將黨的理論修養(yǎng)知識(shí)寓于生動(dòng)、形象的故事中，讓廣大的黨員、甚至是普通的群眾都能看得進(jìn)、讀得懂、學(xué)得會(huì)，真正教會(huì)黨員“怎么想、怎么做、怎么說(shuō)、怎么學(xué)”。
本書中的黨員典型，都是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事和做法，來(lái)讓其先進(jìn)性得以充分展現(xiàn)。通過(guò)這些故事，我們可以看到他們并非是不食人間煙火的“高、大、全”人物，而是有著普通人同樣情感的人，只是他們?cè)诿媾R各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，能積極想方法去解決問(wèn)題，能不斷超越自我去服務(wù)人民。這種有血有肉的人物和活靈活現(xiàn)的故事，可以讓我們覺(jué)得他們更加親近，也讓我們更容易仿效和學(xué)習(xí)。 “最好的黨員怎樣想”，講的是其思想境界;“最好的黨員怎樣做”，講的是工作能力;“最好的黨員怎樣說(shuō)”，講的是說(shuō)話技巧;“最好的黨員怎樣學(xué)”，講的是學(xué)習(xí)藝術(shù)。這四個(gè)方面，缺一不可，循序漸進(jìn)，照此來(lái)學(xué)習(xí)，可以學(xué)得更有效率。
可以說(shuō)，奉獻(xiàn)就是共產(chǎn)黨員的“代名詞”。不僅如此，我們還應(yīng)該懂得：“為人民服務(wù)”，這只是對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員最基本的要求。要成為一個(gè)最好的黨員，還得提一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)，那就是“全心全意”。
《做最好的黨員》一書，摒棄“假大空”說(shuō)教模式，立足機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等各條戰(zhàn)線的崗位實(shí)際，告訴我們最好的黨員應(yīng)該“怎么想”(思想培養(yǎng))、“怎么做”(工作能力)、“怎么說(shuō)”(說(shuō)話技巧)、“怎么學(xué)”(學(xué)習(xí)提高的藝術(shù))，以典型案例和精彩點(diǎn)評(píng)，通過(guò)平白的語(yǔ)言，詮釋一個(gè)困惑了幾十年的大難題：在和平年代和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，在普普通通的工作崗位上，優(yōu)秀的黨員是如何做出來(lái)的。
特別能貢獻(xiàn)：不只“為人民服務(wù)”，還要“全心全意”
每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，在入黨的第一天就該明白：我們?nèi)朦h，并不是為了當(dāng)官發(fā)財(cái)，而是為人民奉獻(xiàn)一生。
“越能體會(huì)奉獻(xiàn)的意義，越能讀懂黨員的含義”
毫無(wú)疑問(wèn)，優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又往往將他們與“高、大、全”聯(lián)系起來(lái)。這一來(lái)，不僅與真實(shí)
情況脫離，又使人覺(jué)得可望不可及，難以學(xué)習(xí)。
實(shí)際上，哪怕最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也生活在我們身邊，既食人間煙火，也有著和普通人一樣的喜怒哀樂(lè)。他們之所以能做得更好，就在于他們?cè)谔幚韱?wèn)題、面臨選擇時(shí)，自覺(jué)超越個(gè)人情感，將對(duì)人民群眾的服務(wù)與奉獻(xiàn)，落實(shí)到自己日常的工作與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中去。這樣一來(lái)，就給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)只要我們借鑒他們的做法去做，同樣也可以變得優(yōu)秀。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇9
通過(guò)學(xué)習(xí)典型案例，一例例觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)民警放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，尤為及時(shí)、必要，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。
二是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真研讀了市局《關(guān)于近年來(lái)全市查處民警違法違紀(jì)典型案例的通報(bào)》以及我局印發(fā)的典型案例材料，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。以身作則推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。
三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事。
四是帶頭警示行為。站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。
三、深刻反思，嚴(yán)以律已，做一個(gè)清清白白的人
通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，做一個(gè)清清白白的人。
另外，還必須樹(shù)立三種意識(shí)：
(一)要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡力履行好職責(zé)。具體講，就是要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，埋頭苦干，精益求精，以出色的工作業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘢A得群眾的贊譽(yù);就要對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的棘手事負(fù)責(zé)到底，不推諉，不敷衍，不擱置;就是要在困難面前不低頭，不氣餒，不退卻。
(二)要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是做不好領(lǐng)導(dǎo)工作的，一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待，刻苦學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，才能更好地為履行職責(zé)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)要樹(shù)立宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的唯一宗旨。代表最廣大人民的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要真正培養(yǎng)與群眾的親密感情、血肉親情，努力做到親民、樂(lè)民，把老百姓的安危冷暖掛在心上，真正帶著感情為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。我們要在行動(dòng)上，堅(jiān)持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，努力使自己成為廉潔自律、勤政為民的好黨員、好干部。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇10
通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到兩項(xiàng)法規(guī)的頒布實(shí)施，是黨內(nèi)政治生活中的一件大事。貫徹落實(shí)好這兩項(xiàng)法規(guī)，對(duì)于堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，都具有十分重要的意義。兩項(xiàng)法規(guī)一正一反、相互配套，《廉潔自律準(zhǔn)則》共8條、281字，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德，是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠看得見(jiàn)、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn);《黨紀(jì)處分條例》共3編11章133條17000余字，圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開(kāi)列“負(fù)面清單”、重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。現(xiàn)就學(xué)習(xí)兩項(xiàng)法規(guī)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
第一，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。共產(chǎn)黨員增強(qiáng)紀(jì)律觀念，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的基本環(huán)節(jié)，而關(guān)鍵的問(wèn)題是要正確認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律的重要性。10月27日，鎮(zhèn)黨委專門組織國(guó)家干部全文學(xué)習(xí)兩項(xiàng)法規(guī)，要求全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央文件精神上來(lái)。全鎮(zhèn)每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得，是否遵守黨的紀(jì)律，是檢驗(yàn)黨員黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。一個(gè)沒(méi)有黨的紀(jì)律觀念，一個(gè)不把黨的紀(jì)律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。在新的歷史條件下，黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部中有所淡漠，甚至陷入誤區(qū)。有的認(rèn)為，把改革開(kāi)放與嚴(yán)肅黨紀(jì)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為黨的紀(jì)律是束縛生產(chǎn)力發(fā)展的“條條框框”，應(yīng)當(dāng)“沖破”，可以“變通”，提出經(jīng)濟(jì)要搞活、紀(jì)律要“松綁”;有的只要一講嚴(yán)肅紀(jì)律，就被別人說(shuō)是“左”的表現(xiàn)，是“整人”，等等。這些模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想，正是近些年來(lái)紀(jì)律松弛的根源所在，也是加強(qiáng)黨員紀(jì)律修養(yǎng)的思想障礙，必須堅(jiān)決予以清除。全鎮(zhèn)廣大共產(chǎn)黨員要做遵守黨的紀(jì)律的模范，必須從加強(qiáng)紀(jì)律觀念、樹(shù)立紀(jì)律觀念做起，為自覺(jué)維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二，要從我做起，模范遵守黨紀(jì)。共產(chǎn)黨員要做遵守紀(jì)律的模范，僅僅具有覺(jué)悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。全鎮(zhèn)黨員干部要率先垂范，特別是要有“怕”的意識(shí)。這里所說(shuō)的“怕”，不是膽小怕事，而是要求共產(chǎn)黨員特別是黨員干部，對(duì)黨的紀(jì)律、對(duì)國(guó)家法律法規(guī)要從心底里敬畏，并用這種“怕”約束自己，在遇到可能違犯黨紀(jì)政紀(jì)的時(shí)候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。由此可見(jiàn)，這種“怕”，不是謹(jǐn)小慎微，而是政治上堅(jiān)定和成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員特別是一些黨員干部，頗有些“天老大，我老二”的架勢(shì)，什么黨紀(jì)、國(guó)法、制度等，全不放在眼里，任憑自己的欲望惡性膨脹，最終跌進(jìn)了深淵，其教訓(xùn)不可謂不深。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，我們共產(chǎn)黨人時(shí)常要面對(duì)金錢、名利、美色等種.種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)做到慎獨(dú)、慎微、慎欲，在紀(jì)律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經(jīng)常用黨的紀(jì)律作為鏡子來(lái)正視自己，才能防微杜漸，真正成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好黨員。
第三，要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，發(fā)揮黨紀(jì)作用。凡事重視黨員干部的表率作用是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀(jì)律方面，同樣如此。我們黨的紀(jì)律有個(gè)鮮明的特征，就是它的平等性。所有黨員不論職務(wù)高低，都應(yīng)平等地接受黨紀(jì)國(guó)法的約束和監(jiān)督，黨內(nèi)絕不允許有不受紀(jì)律約束的“個(gè)體戶”。嚴(yán)格地遵守黨的紀(jì)律是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外，誰(shuí)違犯了，就會(huì)受到黨紀(jì)制裁。現(xiàn)實(shí)生活中，確有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨的紀(jì)律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來(lái)勁兒。這樣的行徑，對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)具有極大的殺傷力。近幾個(gè)月，省紀(jì)委作出對(duì)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)處分的決定，充分體現(xiàn)了省委全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)管黨治黨的堅(jiān)定決心。所以，黨員干部一定要嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律中以身作則，做好表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶頭維護(hù)黨的紀(jì)律。
第四，既敢于負(fù)責(zé)，強(qiáng)化主體意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們看到，有些黨員雖然對(duì)黨內(nèi)不良現(xiàn)象心存不滿，但缺乏堅(jiān)持原則和敢于斗爭(zhēng)的勇氣。有些黨員滿足于潔身自好，覺(jué)得只要自己遵紀(jì)守法就行了，別人的行為好壞與己無(wú)關(guān);個(gè)別黨員干部對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象麻木不仁，甚至包著、護(hù)著......這些現(xiàn)象，不僅影響了黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性，而且容易給不正之風(fēng)以滋生蔓延的機(jī)會(huì)。如果對(duì)違法亂紀(jì)的行為不能大聲說(shuō)“不”，那黨紀(jì)的尊嚴(yán)和權(quán)威就無(wú)法得到保證。因此，每一個(gè)黨員都要站在黨性立場(chǎng)上對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不僅自己要做遵紀(jì)守法的模范，而且還要堅(jiān)決同形形色色的違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，同時(shí)還要敢于和善于支持那些同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的同志。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任和直接責(zé)任，對(duì)黨內(nèi)同志要敢抓、真抓、真管。
《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布實(shí)施，是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措，對(duì)于樹(shù)立黨章權(quán)威、扎緊制度籠子，改進(jìn)黨的作風(fēng)、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，具有十分重要的意義。作為新時(shí)期的基層黨員干部，要堅(jiān)持高線、守住底線，不觸底線、不越紅線，以“粉身碎骨渾不怕”的精神來(lái)恪守“廉潔”二字，常懷律己之心、常思貪欲之害，時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律，做黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅(jiān)定基石。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇11
落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”是當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的得力舉措，要求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該認(rèn)真貫徹落實(shí)、帶頭執(zhí)行擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)
強(qiáng)化管黨意識(shí)，落實(shí)黨委主體責(zé)任。鎮(zhèn)黨委“主體責(zé)任”就是集體責(zé)任。每位黨支部負(fù)責(zé)人就是落實(shí)“主體責(zé)任”的第一責(zé)任人，必須堅(jiān)持在黨言黨、在黨管黨，做到把主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。而且自覺(jué)帶頭從自身做起，率先垂范，帶領(lǐng)一班人切實(shí)貫徹落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)。帶動(dòng)每位黨員清正廉潔、大公無(wú)私、勤政廉政，像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務(wù)。強(qiáng)化黨委的主體責(zé)任，就是要強(qiáng)化黨委在管黨治黨上的職責(zé)和義務(wù)，保證黨組織始終保持先進(jìn)性和純潔性。一把手要增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，善謀治黨之策，做黨風(fēng)廉政建設(shè)的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是法定之責(zé)、分內(nèi)之事。同時(shí)要求各黨支部把落實(shí)主體責(zé)任作為職責(zé)所在、使命所系，對(duì)腐敗行為要?jiǎng)诱媾鲇病⒘闳萑獭⒘悴厣碇亍ＥI(yíng)造良好從政環(huán)境，切實(shí)選好人、用好人、管好人，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
把準(zhǔn)工作重點(diǎn)，確保責(zé)任分解到位。黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨委不僅是領(lǐng)導(dǎo)，還要擔(dān)負(fù)責(zé)任。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任，開(kāi)展以“五德”教育、黨風(fēng)黨紀(jì)法制教育為主要內(nèi)容的廉政教育，不斷創(chuàng)新教育載體、教育內(nèi)容、教育手段，在全社會(huì)營(yíng)造崇德尚廉的良好風(fēng)尚。對(duì)腐敗問(wèn)題敢于亮劍、敢于亮丑，切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息遷就用于亮。立足打造敢擔(dān)當(dāng)、重落實(shí)、善創(chuàng)新的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步健全干部“正反評(píng)價(jià)”體系，為科學(xué)選人用人提供依據(jù)。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭始終牢記手中的權(quán)力，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政規(guī)定，帶頭管好本人、家人和身邊人，凈化朋友圈和生活圈。帶動(dòng)鎮(zhèn)班子成員自覺(jué)接受紀(jì)委監(jiān)督，始終保持敬畏之心，筑牢思想防線，嚴(yán)守法紀(jì)底線。
抓好措施落實(shí)，確保責(zé)任落到實(shí)處。
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，各支部通過(guò)召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì)、黨員干部會(huì)，傳達(dá)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的最新要求，把“兩個(gè)責(zé)任”精神實(shí)質(zhì)學(xué)深吃透，并且人人要撰寫心得體會(huì)文章。
其次要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)“提位次”保證紀(jì)檢履職的相對(duì)獨(dú)立性和權(quán)威性，增強(qiáng)紀(jì)檢部門監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)的威懾力。
三要加大督查力度。對(duì)各支部、各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開(kāi)展檢查考核，并現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)打分;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，及時(shí)組織專項(xiàng)巡查，一旦查實(shí)要迅速、嚴(yán)肅作出處理。同時(shí)落實(shí)報(bào)告制度，要求各支部主要負(fù)責(zé)人每年1月底前，要以書面形式分別向鎮(zhèn)黨委和紀(jì)委報(bào)告上年度履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的情況。
四要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)生重大腐敗案件和嚴(yán)重違紀(jì)行為的單位，實(shí)行“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，又要倒查支部的主體責(zé)任和紀(jì)檢委員的監(jiān)督責(zé)任。
對(duì)責(zé)任范圍之內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)不力、不抓不管而導(dǎo)致不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延，或?qū)覍页霈F(xiàn)重大腐敗問(wèn)題而不制止、不查處、不報(bào)告的，無(wú)論是誰(shuí)，都要追究責(zé)任。切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷引向深入，為建設(shè)幸福富庶的新黃集提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇12
浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)EDP中心
簡(jiǎn)稱浙江大學(xué)CCE中心，是浙大經(jīng)濟(jì)學(xué)院-浙江大學(xué)繼續(xù)教育工作的主管部門，中心辦學(xué)十五年來(lái)，依靠浙江大學(xué)強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢(shì)和雄厚的師資力量，在企業(yè)家高級(jí)研修和政府、企事業(yè)單位培訓(xùn)方面，以求是創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)質(zhì)量，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。
現(xiàn)已成為“政府部門繼續(xù)教育培訓(xùn)事業(yè)的合作伙伴”、
“優(yōu)秀企業(yè)家終身學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的合作伙伴”、
“中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的培育合作伙伴”、
“中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)軍人才培訓(xùn)基地”、
“全國(guó)干部教育培訓(xùn)高校基地”。
并被學(xué)員譽(yù)為“優(yōu)秀企業(yè)家的搖籃，黨政干部的思想庫(kù)，企業(yè)集團(tuán)的商學(xué)院，政企學(xué)研資源平臺(tái)”。
作為“黨政干部的思想庫(kù)”，中心針對(duì)黨政干部推出“黨政干部培訓(xùn)系列課程”，幫助黨政領(lǐng)導(dǎo)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、更新理念、開(kāi)拓思路，提升科學(xué)決策和駕馭能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和變革能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部。中心整合浙江大學(xué)的師資隊(duì)伍，自主研發(fā)政府培訓(xùn)項(xiàng)目100多個(gè)，貼近當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的形式，體現(xiàn)浙江及浙大特色，為全國(guó)政府機(jī)關(guān)在政府管理創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變地區(qū)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)等工作中不斷作出新貢獻(xiàn)。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇13
疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)發(fā)表重要講話、作出重要指示，為我們做好當(dāng)前各項(xiàng)工作進(jìn)一步提供了遵循、指明了方向。全縣上下要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真抓好貫徹，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)定“雙特”發(fā)展思路，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六保”任務(wù)，堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會(huì)。
要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)的重要要求，結(jié)合全縣實(shí)際，抓實(shí)抓細(xì)抓好當(dāng)前重點(diǎn)項(xiàng)目“百日攻堅(jiān)”、脫貧攻堅(jiān)“百日大會(huì)戰(zhàn)”等重點(diǎn)工作。要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要要求，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，扎實(shí)做好剩余貧困人口脫貧工作，推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，切實(shí)保障貧困群眾就業(yè)，加強(qiáng)易地扶貧搬遷后續(xù)扶持，多措并舉鞏固脫貧成果。要深刻領(lǐng)會(huì)把握關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要要求，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把政治建設(shè)擺在首位，更好地發(fā)揮各級(jí)黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和黨員、干部的先鋒模范作用。
要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)抓好全社會(huì)安全穩(wěn)定工作，積極化解信訪積案和各類重大風(fēng)險(xiǎn)安全隱患。要推動(dòng)疫情防控常態(tài)化、生產(chǎn)生活正常化，加快補(bǔ)齊公共衛(wèi)生服務(wù)短板，做好復(fù)學(xué)復(fù)課、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市的疫情防控工作。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇14
第一條 為了加強(qiáng)黨員教育，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)黨章和上級(jí)黨組織的要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本制度。
第二條 黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)由黨組書記召集并主持。黨員干部的學(xué)習(xí)由黨支部組織實(shí)施，由黨支部書記主持。
第三條 學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等先進(jìn)理念和專業(yè)理論，以科學(xué)、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐。
第四條 黨員學(xué)習(xí)教育要講究學(xué)習(xí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、綜合性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀;黨和國(guó)家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)以及業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容。
第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)，每月安排一次黨支部黨員集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間黨員根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，每個(gè)黨員每周自學(xué)時(shí)間不少于2小時(shí)。
第六條 黨員學(xué)習(xí)教育的形式要多樣化，主要采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的形式，另外要采取集中培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、外出參觀等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。每年組織一次黨員集中培訓(xùn)，選擇針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的主題，并組織考試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第七條 全體黨員要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自學(xué)，并按支部確定的講座專題深入研究。認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)筆記。
第八條 學(xué)習(xí)中要聯(lián)系工作實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想，在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，從而增強(qiáng)每個(gè)黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，保證學(xué)習(xí)不流于形式。
第九條 黨員學(xué)習(xí)建立考勤制度。黨員在集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得無(wú)故缺席，如必須緊急辦理公務(wù)時(shí)，須向支部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。如因外出或其他特殊原因無(wú)法參加學(xué)習(xí)時(shí)，必須向支部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，事后必須按規(guī)定補(bǔ)課。
第十條 全體黨員須按規(guī)定參加上級(jí)黨組織開(kāi)展的各類集中培訓(xùn)和集體活動(dòng)。
第十一條 凡全年無(wú)故不參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)超過(guò)5次者，年內(nèi)不得評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn) 篇15
時(shí)間：2xx5年5月8日
主題：“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵
主要內(nèi)容：
在20xx年3月9日參加十二屆全國(guó)人大會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到黨員干部既要“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，又要謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。
“嚴(yán)以修身”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。我們要養(yǎng)成“省吾身”、“志于道”的良好習(xí)慣，時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復(fù)照一照，反思自己對(duì)組織是否忠誠(chéng)，對(duì)群眾是否尊重，對(duì)崗位是否盡責(zé)，對(duì)工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。
“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
“嚴(yán)以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。“做人要實(shí)”，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。73年前，毛澤東寫下著名的《改造我們的學(xué)習(xí)》，嚴(yán)厲批評(píng)了“華而不實(shí)、脆而不堅(jiān)”的風(fēng)氣。黨員干部做人要實(shí)，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，在矛盾問(wèn)題面前迎難而上，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要以實(shí)立身、以實(shí)為守、以實(shí)行事，對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)、對(duì)同志誠(chéng)懇實(shí)在、對(duì)工作負(fù)責(zé)扎實(shí)、對(duì)人民真情實(shí)意，努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。
“三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn)，要守住嚴(yán)、防止松;“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn)，要突出實(shí)、防止虛。我們要從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹Γ嬲?ldquo;三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，使清風(fēng)正氣一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來(lái)，使黨員干部的精氣神昂揚(yáng)起來(lái)，以“三嚴(yán)三實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。