觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟（精選16篇）
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇2
美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動(dòng)人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個(gè)觀點(diǎn)。
興趣是最好的老師，是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識(shí)，知識(shí)面越廣，越能辨別真?zhèn)魏兔莱螅接欣诿烙膶?shí)施和創(chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美，當(dāng)我們對(duì)藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后，便開始要學(xué)會(huì)去評(píng)價(jià)一些優(yōu)秀的作品，這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯(cuò)的審美能力。
美育是訴諸于人的情感活動(dòng)的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行，這也是美育的根本特點(diǎn)。對(duì)此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念，以具體者濟(jì)之，使吾人意識(shí)中，有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值。”在這里，蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡(jiǎn)單的說教，必須通過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng)，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實(shí)現(xiàn)美育之目的。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇3
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。這是毛主席對(duì)祖國(guó)由心的贊譽(yù)，亦是對(duì)中華民族深深的忠愛，當(dāng)然，這亦是我們每個(gè)中華兒女深深的共鳴。生于這個(gè)和平美好的時(shí)代，我們是否會(huì)因?yàn)樯畹陌惨荻泴?duì)祖國(guó)所肩負(fù)的重任?我們是否會(huì)因?yàn)轱L(fēng)沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內(nèi)涵?相信我們的回答都會(huì)是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國(guó)的呵護(hù)和撫愛中長(zhǎng)大，對(duì)祖國(guó)所經(jīng)歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。
回想祖輩們的艱難抗戰(zhàn)路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰(zhàn)士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團(tuán)烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國(guó)之復(fù)起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰(zhàn)歲月，揮不去的復(fù)國(guó)神話。他們，只為了國(guó)，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽，全是因?yàn)榭箲?zhàn)英雄們?cè)谇熬�疲于奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。
二萬五千里漫漫長(zhǎng)征路，他們是風(fēng)雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐著祖國(guó)的山河，不顯一絲頹勢(shì)。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對(duì)革命理想和事業(yè)無比忠誠(chéng)，堅(jiān)定的信念，亦是不懼死亡，敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，更是一種團(tuán)結(jié)互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時(shí)，我們永遠(yuǎn)都需學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的紅色精神。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇4
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。
拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說，它是通過各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私狻⒄J(rèn)識(shí)美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí)。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治。”由此可見，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí)，使人樹立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿健全的人格。而對(duì)真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn)，就會(huì)出現(xiàn)缺陷。
藝術(shù)教育中的音樂教育，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈，對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古代《晉書樂志》上說：“是以聞其宮聲，使人溫良而寬大;聞其商聲，使人方廉而好義;聞其角聲，使人惻隱而仁愛;聞其徵聲，使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲，使人恭儉而好禮”，把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué)，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇5
美國(guó)記者埃德加·斯諾在其所著的《西行漫記》中，曾經(jīng)這樣描述位于延安的中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)，也就是人們常常提到的“抗大”：“以窯洞為教室、石頭磚塊為桌椅、石灰泥土糊的墻為黑板、校舍完全不怕轟炸的這種‘高等學(xué)府’，全世界恐怕只有這么一家。”就是這樣的一座學(xué)府，孕育和傳遞著抗大精神，成為延安紅色資源的重要組成部分。
如今，在延安，人們看到的是更多精神傳承的“創(chuàng)新方式”，聽到的是更為激越嘹亮的“紅色聲音”。
在革命舊址，重溫往昔
行走在延安，隨處可見紅色歷史遺存。據(jù)了解，延安全市目前共有革命舊址445處，僅市區(qū)就有196處，每年吸引著上千萬游客前來，從一孔孔舊窯洞、一張張老照片中重溫當(dāng)年的崢嶸歲月。寶塔山、清涼山、棗園、楊家?guī)X……也用獨(dú)特的方式，講述著圣地的光榮。
楊家?guī)X革命舊址，是毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在延安居住時(shí)間最長(zhǎng)的駐地，中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)和延安文藝座談會(huì)曾在這里召開。中央大禮堂現(xiàn)在仍然保持著中共七大時(shí)的會(huì)場(chǎng)情景，主席臺(tái)上方“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”的環(huán)形標(biāo)語、大廳墻上代表中國(guó)共產(chǎn)黨走過24年歷程的24面黨旗，都無聲地講述著激動(dòng)人心的過往。
“中共七大會(huì)址安靜肅穆的窯洞，見證了最廣大的中國(guó)人選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，見證了最先進(jìn)的中國(guó)人選擇馬克思主義的歷史，見證了中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義，探索、開啟并堅(jiān)持中國(guó)特色革命道路的偉大選擇。這些選擇決定了東方這個(gè)古老國(guó)家迄今為止13億多人的命運(yùn)……”這是中國(guó)延安學(xué)院黨建教研室教授王濤在中央大禮堂講授的黨課的內(nèi)容。第一次走出學(xué)院講臺(tái)，站在黨的七大會(huì)址進(jìn)行演講，他告訴記者，這也是在提醒我們，要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)，要有為了人民利益奮斗到底的精神，做個(gè)滴水穿石的共產(chǎn)黨人。
在棗園革命舊址，來自重慶的朱玉傳拉著女兒，緊緊跟在“小小講解員”肖子曦的后面，稍有空閑，就叮囑正讀初中二年級(jí)的女兒，“仔細(xì)聽，看延安的小朋友講得多好”。
肖子曦是延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生，也是全市156名“小小講解員”中的一名。每逢節(jié)假日，她都會(huì)在革命舊址為來自全國(guó)各地的游客們義務(wù)講解。
其實(shí)，在延安，“小小講解員”義務(wù)宣講革命傳統(tǒng)的工作已經(jīng)堅(jiān)持了25年，接待國(guó)內(nèi)外旅游團(tuán)體1萬多個(gè)，聽取講解的觀眾達(dá)50萬人之多。現(xiàn)在，“小小講解員”不僅講傳統(tǒng)，講革命故事，還講社會(huì)主義核心價(jià)值觀……成為延安傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神的一張亮麗名片。
在學(xué)習(xí)書院，堅(jiān)守初心
“胃里的那塊空白，只有家的味道才能填滿。信念里的那顆初心，有了延安的味道才能堅(jiān)定。”這是來自廣東的大學(xué)生邵剛參觀完楊家?guī)X革命舊址后，發(fā)在微信朋友圈里的心得體會(huì)，引來一片點(diǎn)贊。對(duì)邵剛來說，來到延安，是為了品味“延安味道”，而讓他品味“延安味道”的地方，還有延安學(xué)習(xí)書院。至今，他手機(jī)中都留著站在書院前的自拍照。
延安有個(gè)“學(xué)習(xí)書院”，就建在延安新區(qū)西北方一塊地勢(shì)較高的山峁之上。
“依靠學(xué)習(xí)，走向未來”，走進(jìn)書院大門，八個(gè)大字迎面而來，與上方一幅以中國(guó)夢(mèng)為主題的浮雕構(gòu)成一個(gè)整體，象征著蓬勃發(fā)展的中國(guó)正奔向更加光明燦爛的未來。延安學(xué)習(xí)書院就像一塊磁鐵，吸引越來越多的人前來參觀學(xué)習(xí)。
這個(gè)思想教育基地，不僅有游客“粉絲”，還有延安當(dāng)?shù)厝俗觥皳碥O”。下班后、節(jié)假日，“去學(xué)習(xí)書院，約嗎?”只要把這句話發(fā)到朋友圈，響應(yīng)者絕非少數(shù)。
據(jù)了解，延安學(xué)習(xí)書院自去年5月4日揭牌開館以來，在這里，人們通過觀摩體會(huì)、專題討論、學(xué)習(xí)分享、讀書講堂、教育培訓(xùn)等形式，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。截至20__年12月底，約有7萬人前來書院參觀學(xué)習(xí);其中，團(tuán)隊(duì)講解接待1228批次36443人，報(bào)告廳使用155次12379人。這樣的一組數(shù)據(jù)，與學(xué)習(xí)書院的建設(shè)目標(biāo)是一致的——成為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新高地、展示延安人用延安精神建設(shè)延安的新窗口。
當(dāng)然，為參觀學(xué)習(xí)的人們提供講解服務(wù)的過程，也是學(xué)習(xí)書院講解老師自我提升的過程。“90后”女孩史絮是地地道道的延安人，在海南三亞讀書、工作了一段時(shí)間后，去年還是決定回到家鄉(xiāng)，成了書院的一名講解老師。“延安和我想象中的不太一樣了，新區(qū)建設(shè)為各類人才提供了很多發(fā)展機(jī)會(huì)。”史絮說，“新一代延安人要繼續(xù)自力更生、艱苦奮斗，讓世人不僅看到一個(gè)新延安，更看到紅色革命圣地的精神傳承”。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇6
今年的寒假與往年不盡相同，病毒肆虐，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，“新型冠狀病毒”橫空出世，阻擋了人們的日常出行。現(xiàn)在，學(xué)生們也不得不延期開學(xué)，同學(xué)們也不得不開始了一種新型的授課方式：網(wǎng)上授課。
每天，太陽升起，坐在電腦前的我等待著上課時(shí)間的來臨，新穎的上課方式令我不大適應(yīng)。每天面對(duì)著一個(gè)機(jī)器，體驗(yàn)著新穎的上課方式，但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò)，使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂趣。但漸漸的，我接受了這種授課方法，老師與同學(xué)的精彩問答、交流區(qū)的互動(dòng)體驗(yàn)、不同的老師風(fēng)格多樣的講課方式使我產(chǎn)生興致。老師們各有特點(diǎn)：有的風(fēng)趣幽默，有的端莊嚴(yán)肅，有的慷慨激昂，我從中感受到了老師們不同的授課方法，讓我受益匪淺。
但同時(shí)，網(wǎng)上授課需要極大的自律能力，不能有半分懈怠。也許，在你走神的那一瞬間、不想聽課而玩游戲的那一刻起，就開始?jí)櫬淞恕＞W(wǎng)上授課是為了讓同學(xué)們即使在家里，也能夠有序的學(xué)習(xí)，而不是成為玩游戲的“好工具”。在非常時(shí)期，我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的卡頓也會(huì)影響授課質(zhì)量，我們可能會(huì)錯(cuò)過一些重要的知識(shí)。所以上課時(shí)，應(yīng)管好自己，約束自己，上課不遲到，不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源，老師們精心準(zhǔn)備的課件，優(yōu)良的教育環(huán)境，我們更應(yīng)記好筆記，努力學(xué)習(xí)。
記得老師曾說過：此次網(wǎng)絡(luò)授課后，將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化，成績(jī)?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽講，是否用心，所以此次的網(wǎng)課不可馬虎!
在這個(gè)特殊的寒假會(huì)沖出許多黑馬，也會(huì)有許多星星墜落……讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇7
祖國(guó)——母親，一個(gè)神圣而又親切的名字。祖國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)炎黃子孫共有并且當(dāng)之無愧的母親。
我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，它記錄著中國(guó)人民英勇奮戰(zhàn)的歷程，使人振奮，促人向上，是最好的愛國(guó)主義詩篇。
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史與燦爛文化的文明古國(guó)，她有著九百六十萬平方公里的土地，有著有口皆碑的燦爛文化，有著享譽(yù)內(nèi)外的四大發(fā)明，有著綿延萬里的'長(zhǎng)城，有著雄偉壯麗的紫禁城故宮，有著風(fēng)光旖旎的蘇州林園，還有無與倫比的頤和園。
五千年前的歷史，像一首古老又漫長(zhǎng)的詩篇，也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，更像一部精彩動(dòng)人的小說……展示著祖國(guó)母親立的六十二年里，“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”“嫦娥一號(hào)”“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射，香港澳門的回歸，三峽工程的竣工，20__年北京奧運(yùn)會(huì)、20__年上海世博會(huì)的成功舉辦……這一切的一切，無不顯示出我們祖國(guó)今日的繁榮昌盛。
珠穆朗瑪峰教給了我們做人要有挺拔的脊梁;千年雪山教給了我們純潔和智慧;萬里長(zhǎng)城教給了我們大義凜然……我們的祖國(guó)是一個(gè)巨人，奔騰的長(zhǎng)江、黃河是他奔流不息的血液，茂密的森林是他飄逸的長(zhǎng)發(fā)，高聳的山峰是她不彎的脊梁，廣闊的平原是她博大的胸襟……
祖國(guó)啊祖國(guó)，我們?yōu)槭悄膬号院溃覀優(yōu)橛心@樣的母親而驕傲。
我驕傲，我是中國(guó)人;我自豪，我是華龍的傳人!我愛您，祖國(guó)!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇8
還記得第一次見到你們的時(shí)候，是在電視上，那時(shí)，雖然我家電視不太清晰，但是，依然抵擋不住你們倆可愛的氣息!當(dāng)時(shí)我就在想，哪個(gè)設(shè)計(jì)師那么有才，設(shè)計(jì)出了這么無敵萌的吉祥物!
親愛的冰墩墩，早就有耳聞你是一只與眾不同的熊貓啦!通過電視和網(wǎng)絡(luò)，我理解到，你不僅有中文名，還有英文名，原來你的英文名叫“Bing Dwen Dwen”，你也是冬奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。不得不說，這可真是一個(gè)美妙的寓意，既包含了美好祝愿，也強(qiáng)調(diào)了奧運(yùn)精神。而且，你的原型是鼎鼎有名的'中國(guó)國(guó)寶——大熊貓，難怪一見你就感覺你友好可愛、憨態(tài)可掬。我想，以你這強(qiáng)壯的身姿，可能給你一雙冰刀、一頂頭盔，你就能躍上速滑的賽道，畢竟你“冰墩墩”響亮的名號(hào)也不是蓋的!
親愛的雪容融，你是一個(gè)具有獨(dú)特“中國(guó)符號(hào)”小寶貝!火紅的燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，也是你的創(chuàng)作原型，你的英文名叫“Shuey Rhon Rhon”，可別說，這跟你象征吉祥幸福的如意造型可正是如出一轍啊!雪融化了，變成了一個(gè)小圓球，逐漸的變得圓潤(rùn)變得光滑，金瑩剔透好不可愛啊，你圓圓的外形也貼合著“團(tuán)圓”“圓滿”的寓意，圓圓的外形也符合“團(tuán)圓”“圓滿”的寓意，還代表了“瑞雪兆豐年”的意思，更代表了新時(shí)代中國(guó)的形象和發(fā)展的成果。
你們兩個(gè)作為冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的宣傳使者，向世界傳遞了中國(guó)的文化;向世界表現(xiàn)了中國(guó)的藝術(shù)魅力;向世界證明了中國(guó)人的智慧結(jié)晶……我非常為你們感到自豪!今時(shí)今日，奧運(yùn)圣火又將在中國(guó)熊熊燃燒，我們期待著20__年的到來，期待著中國(guó)健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上揮灑汗水，為國(guó)爭(zhēng)光，書寫屬于中國(guó)的奧運(yùn)風(fēng)采!
祝你們健康快樂，活潑可愛!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇9
網(wǎng)課對(duì)同學(xué)們專注力有了更高的要求，在上課時(shí)你必須全神貫注按照教師的指令完成各項(xiàng)任務(wù);對(duì)于不明白的知識(shí)點(diǎn)，你可以在“答疑”時(shí)間內(nèi)找老師解答，或是選擇回放觀看，這樣知識(shí)點(diǎn)就掌握的更好了;為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)性，老師也會(huì)活躍氛圍，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);教師也會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生遞交的答案及時(shí)給與批改，在這種上課模式下，相信同學(xué)們都有很大的收獲。
學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)我感受更多的是教師的辛苦付出。例如我們的許老師每天從早到晚的陪伴，晨間點(diǎn)名、準(zhǔn)備上課，無論哪位教師在上課，許老師都在視頻中觀看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不專心，老師會(huì)立即糾正，同學(xué)就專心的學(xué)了起來。課間時(shí)間也會(huì)讓我們適當(dāng)放松，走動(dòng)走動(dòng)或是喝水或是眺望遠(yuǎn)處，適當(dāng)?shù)男菹ⅲ愃七@樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出真的深深打動(dòng)了我，像許老師這樣的老師還有許多，我相信每一位教師都付出了許多艱辛，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣在課程設(shè)計(jì)、備課、錄制視頻方面一定集思廣益;在上課的同時(shí)還要對(duì)同學(xué)遞交的答案立即給與評(píng)價(jià)，在“答疑”時(shí)間內(nèi)要根據(jù)每個(gè)同學(xué)有疑問的地方立即給與解答……，老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、耐心、愛心深深的感動(dòng)著我。
作為一名超銀學(xué)子，在這種良好的精神氛圍下學(xué)習(xí)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)每一位教師的付出，讓自己在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中收獲更多，讓我們一起為之努力奮斗吧!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇10
音樂，簡(jiǎn)單來說，就是文字加旋律。但是我要說得是，音樂不單是這一點(diǎn)，它還有更深一層的一方面。
早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，那動(dòng)人的旋律，徹徹底底的把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)美麗的世界。
歌詞音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，他的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)，歌詞啟發(fā)了我，有的歌詞講述自己的故事，自己的心情，這些都使我感動(dòng)。音樂不僅只有流行音樂，各種音樂都有。流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，都是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實(shí)聽者，電腦里.車?yán)?.....播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到了創(chuàng)作作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡心盡力發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行。再流行的歌曲!
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深的一方面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂史老師讓我學(xué)會(huì)了人生哲理。使我豐富了課余生活!......
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇11
我國(guó)有很多愛國(guó)的中華兒女。我們最近學(xué)了一篇課文，叫詹天佑。詹天佑是一位愛國(guó)、杰出的工程師，京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。
詹天佑這篇課文，主要講了他不怕困難、用盡心血，終于京張鐵路修筑成功了。詹天佑在京張鐵路修筑成功之前，遇到了不少困難，但是這些困難擋不住詹天佑的愛國(guó)心。
在這篇課文里，我非常敬佩詹天佑不怕困難和他不變的愛國(guó)情。詹天佑遇到困難不會(huì)輕易放棄。
我也要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人!我要像錢學(xué)森那樣，不會(huì)因?yàn)榻疱X、地位、名譽(yù)而去為別的國(guó)家效力。他聽到中華人民共和國(guó)成立，就馬上回國(guó)，為中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我現(xiàn)在沒有長(zhǎng)大，所以我不能做出什么大事，比較大的愛國(guó)事也做不了，所所以我從小事做起。我要為了祖國(guó)而保護(hù)環(huán)境，要把垃圾扔到垃圾箱里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后，要為祖國(guó)多做有用的事情，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇12
20__的鐘聲才剛剛敲響，濃郁的節(jié)日氣氛被一場(chǎng)突如其來的疫情無情地驅(qū)散了，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。在這個(gè)本應(yīng)該最熱鬧、最喜慶，家家戶戶團(tuán)圓，喜迎春節(jié)的時(shí)候，這場(chǎng)疫情，卻讓大街小巷變得冷冷清清，仿佛一片陰影籠罩在世界上空，纏繞在全中國(guó)人民的心中。你們舍棄團(tuán)聚，脫下節(jié)日的盛裝，穿上潔白的戰(zhàn)袍，義無反顧地奔向疫區(qū)，日夜不眠，勇敢逆行在黑暗中，為我們帶來光亮。你們就是這場(chǎng)災(zāi)難中最美的逆行者!
在春晚唯一一個(gè)沒有彩排過的節(jié)目中，一句話深深地印在了我的心中：因?yàn)槭轻t(yī)護(hù)人員，穿上白大褂，就要演好自己的角色。正因?yàn)槟銈儯覀儓?jiān)信疫情一定能得到控制。大家都說你們是大無畏的英雄!但，我也深深地知道，你們也只是一個(gè)個(gè)普通人，是爸爸媽媽心疼關(guān)愛的孩子，是孩子們牽掛的父母，更是家中的頂梁柱……因?yàn)橛心銈兊那靶校覀儼残淖诩抑小Ｕ?qǐng)你們放心，億萬人民與你們同在，隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛。感謝你們!“疫”無反顧，最美“逆行”!
看見電視屏幕上醫(yī)護(hù)人員在列車?yán)锱c家人揮手時(shí)眼中的淚花，還有醫(yī)護(hù)人員們的孩子在窗外哭喊著“爸爸媽媽”。當(dāng)他們替班的時(shí)候，摘下口罩的瞬間，醫(yī)護(hù)人員臉上勒的痕跡清晰可見，他們拖著疲憊的身軀，依然奮戰(zhàn)在抗擊病毒的第一線……
醫(yī)護(hù)人員一直以來被大家稱為“白衣天使”，經(jīng)歷這場(chǎng)疫情，我想對(duì)這群“最美逆行者”送上我的感謝：感謝你們的堅(jiān)韌無畏盡責(zé)，感謝你們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們希望。你們將是這個(gè)時(shí)代偉大的英雄!
網(wǎng)易云勵(lì)志短語中所說“像列車經(jīng)過的黑暗隧道一樣，你遇到的那些艱難的時(shí)刻，也終會(huì)突破重圍迎來生機(jī)。”春天馬上到來了，希望而至的不止是春天，還有平安的武漢和每一個(gè)平安的你。是你們?cè)僖淮巫屛腋惺艿搅诉@樣一句話的含義：“一方有難，八方支援。”武漢加油!中國(guó)加油!最美逆行者加油!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇13
春節(jié)期間湖北疫情的蔓延牽動(dòng)著所有中國(guó)人民的心，隨著確診和的不斷攀升，其程度已經(jīng)超過了十七年前的非典。在這種情況下，為了讓大家充分了解這場(chǎng)疫情，山東教育頻道特意播出了“同心戰(zhàn)疫”的科普節(jié)目，讓大家科學(xué)地看待疫情。
在觀看節(jié)目期間，讓我知道了什么是新型冠狀病毒，我們?nèi)绾畏乐棺约翰槐桓腥荆绾稳ビ冕t(yī)藥來防治病毒，我也知道了自己在家的時(shí)間該如何利用起來，我們身為大學(xué)生應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)問題，借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些之前沒有時(shí)間看的經(jīng)典的電影和書籍。我們身為一個(gè)大學(xué)生也要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，讓我們看到自己的社會(huì)價(jià)值，我們要像一線的逆行者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，堅(jiān)持不放棄，堅(jiān)持自己的想法，團(tuán)結(jié)一致，學(xué)習(xí)也是如此，我們要好好學(xué)習(xí)。
這次山東教育衛(wèi)視出的節(jié)目，讓我們認(rèn)識(shí)到對(duì)于野生動(dòng)物的保護(hù)，也讓我們知道了正確地進(jìn)行日常防護(hù)：在外戴好口罩，減少接觸密集人群;在家開窗通風(fēng)，勤洗手，多鍛煉增強(qiáng)身體免疫力，規(guī)律作息。
最后，我們要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，共同抵抗疫情，中國(guó)加油，武漢加油!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇14
我是第一次在電腦上學(xué)習(xí)，今天就要開始上課了，我特別得高興，很早就起床了。第一節(jié)是語文課，我打開電腦，在一個(gè)叫釘釘?shù)腶pp上打開進(jìn)入直播間，等了一會(huì)兒，熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁，電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件，通過看課件，配合老師的講述，我很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。有時(shí)老師提出問題讓同學(xué)們回答時(shí)，我們可以通過語音、連麥、在對(duì)話框中輸入自己的答案和老師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，但是總有一些同學(xué)在對(duì)話框里發(fā)一些不該發(fā)的東西，嚴(yán)重影響了老師上課的心情，還影響了同學(xué)們的專注力，希望他們能聽取老師的教導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再亂發(fā)。
通過一周的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我覺得在教室里上課和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各有各的不同，因?yàn)樵诮淌依镉性S多的同學(xué)和我一起，和老師同學(xué)都可以面對(duì)面交流，很親切、很真實(shí);在電腦上學(xué)習(xí)，雖然也有交流、互動(dòng)，但感到有距離感，也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。
總之，我還是想在教室里和老師面對(duì)面的上課，和同學(xué)們搶著回答問題，希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束，這樣我就可以重返校園。中國(guó)加油!武漢加油!
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇15
新冠肺炎疫情發(fā)生后，他們或奔波于定點(diǎn)醫(yī)院，參與督導(dǎo)救治;或堅(jiān)守工作崗位，織牢基層一線疫情防控網(wǎng);或奔赴疫區(qū)，運(yùn)送抗疫物資……日前，省委宣傳部“最美河北人發(fā)布廳”發(fā)布了河北省“最美抗疫先鋒”的先進(jìn)事跡。田英平等11名“最美抗疫先鋒”把疫情當(dāng)命令、把防控當(dāng)責(zé)任、把人民群眾生命安全放在第一位，沖鋒在前、甘于奉獻(xiàn)，為奪取疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利作出重要貢獻(xiàn)。
“雖然疫情防控工作已經(jīng)取得階段性成效，但防控工作不能有絲毫松懈……”從2月21日至今，河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科主任、省級(jí)新冠肺炎醫(yī)療救治專家組副組長(zhǎng)田英平一直堅(jiān)守在唐山市定點(diǎn)救治醫(yī)院，在救治一線踐行著敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
白衣執(zhí)甲，逆風(fēng)而行。廊坊市人民醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、主任檢驗(yàn)師陳玉蘭，大年初一義無反顧奔赴廊坊市定點(diǎn)救治醫(yī)院，母親離世仍然忍著悲痛堅(jiān)持工作，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“國(guó)家需要什么，我們就生產(chǎn)什么。”疫情發(fā)生后，唐山遵化市凱歌兒集團(tuán)總經(jīng)理邱凱及時(shí)跨界轉(zhuǎn)產(chǎn)，3天完成800平方米的車間改造，7天設(shè)備和原材料到位，10天建成口罩生產(chǎn)線，15天口罩送檢合格正式生產(chǎn)……第一批口罩成功下線后，邱凱將首批8萬余只、價(jià)值20余萬元的口罩全部捐贈(zèng)。
奉獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)。河北省消防救援總隊(duì)石家莊市支隊(duì)西柏坡消防救援站消防員毛帥，回老家湖北荊門期間，志愿堅(jiān)守防疫一線;石家莊志愿服務(wù)基金會(huì)志愿者李昆，積極組織愛心企業(yè)為湖北重疫區(qū)捐款捐物400余萬元，舉行捐贈(zèng)活動(dòng)70余次。
忠實(shí)履職，織牢防線。香河縣看守所所長(zhǎng)李向國(guó)，堅(jiān)守公安監(jiān)管第一線;秦皇島市交警支隊(duì)六大隊(duì)邊墻子中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)張海峰，帶領(lǐng)中隊(duì)夜以繼日地守護(hù)在河北東大門;河北建工集團(tuán)省安裝二分公司工作人員董立彬，和團(tuán)隊(duì)一起參建了江西版的“小湯山”醫(yī)院——南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院象湖院區(qū);蔚縣交通運(yùn)輸局路政管理站路政執(zhí)法員周永軍，在最低接近-20℃的環(huán)境中堅(jiān)守執(zhí)勤，不幸犧牲在崗位上。
離軍不離黨，退役不褪色。邢臺(tái)縣退役軍人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)始人陳建，先后三次奔赴湖北疫區(qū)運(yùn)送抗疫物資，5天6夜橫跨9個(gè)省市，行程6000多公里;國(guó)網(wǎng)廣平縣供電公司辦公室主任岳金棟，作為一名退伍老兵，第一時(shí)間請(qǐng)戰(zhàn)，沖到抗擊疫情一線，連續(xù)奮戰(zhàn)不幸因公殉職。
觀看美育云端課堂的學(xué)習(xí)心得感悟 篇16
還記得我上六年級(jí)的時(shí)候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個(gè)班委分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。
這天早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽光照在我們的身上，同學(xué)們都穿著干凈而整潔的衣服，列隊(duì)站在操場(chǎng)上，跟著音樂，我接過那熟悉的國(guó)旗，激動(dòng)地將國(guó)旗卡在扣環(huán)上。
“升國(guó)旗，走國(guó)旗，行隊(duì)禮。”喇叭里傳來清脆的聲音。話音剛落，《義勇軍進(jìn)行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動(dòng)的心，雙手緊握著繩子。我配合著國(guó)歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去，全體師生表情嚴(yán)肅，眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國(guó)旗。
這時(shí)，國(guó)旗以到達(dá)旗桿的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。我抬頭望著國(guó)旗，想起1949年新中國(guó)剛成立時(shí)的情景，那是新中國(guó)的崛起，是一個(gè)文明古國(guó)的飛躍。中國(guó)之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來的，五星紅旗之所以那么紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國(guó)在世界上舉足輕重的地位。
升旗儀式結(jié)束了，我的愛國(guó)心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對(duì)祖國(guó)發(fā)自肺腑的感慨。從那時(shí)起，我真正了解了愛國(guó)的含義。
愛國(guó)不是一句空話，愛國(guó)，就會(huì)有太多太多的事情需要我們?nèi)プ?愛國(guó)，就會(huì)有太多太多的精神需要我們弘揚(yáng);愛國(guó)，有更多更多的未來等著我們?nèi)?chuàng)造，去更新。
20__年當(dāng)薩馬蘭奇宣布奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí)，全中國(guó)的人沸騰了，這正是世界對(duì)中國(guó)的信任，然而中國(guó)也沒有辜負(fù)世界的期望，中國(guó)以自己的方式，給了世界一個(gè)滿意的答案。
我再也不能抑制自己了，我的愛國(guó)心——在沸騰!