2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得(通用17篇)
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇1
雷鋒的名就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無(wú)私、助人為樂(lè)等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。幾年來(lái)我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒同志,對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過(guò)去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫(xiě)道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),有一個(gè)悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)。我要更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、熱愛(ài)今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂(lè)》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
二、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,敬國(guó)旗,懂得國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。組織學(xué)生搜集祖國(guó)之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠(chǎng)、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛(ài)祖國(guó)”,“我愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)法、繪畫(huà)展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國(guó)的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書(shū)讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書(shū)心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國(guó)家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來(lái),全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書(shū)獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢(shì)下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京_暴亂的“共和國(guó)衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡,使同學(xué)們學(xué)有榜樣,學(xué)生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說(shuō)服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹(shù)為榜樣,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂(lè),拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類(lèi)型的手表,都原物歸原主。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng),促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇2
“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”這句話(huà)使我深受感觸,又讓我想到一個(gè)人……
六歲時(shí),我還是一個(gè)蒙懂無(wú)知的小孩,有一次,我的鞋破了,媽媽便帶我到人民廣場(chǎng)前的一個(gè)補(bǔ)鞋鋪里補(bǔ)鞋。補(bǔ)到一半,我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補(bǔ)鞋匠的額頭上流下,我很奇怪,不就是補(bǔ)鞋嗎?就縫幾針還會(huì)累?我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)⑾驄寢屘釂?wèn),媽媽告訴我,這種補(bǔ)鞋的工作收入很少,一雙鞋簡(jiǎn)單的才五毛,難一點(diǎn)的話(huà)也就兩塊,一天的話(huà)要做十多個(gè)人才能解決一頓飯。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我算了算,那要解決一天的飯至少也要做三十多個(gè)人才能解決,那可太累了,我看著那一針一針在縫著的補(bǔ)鞋匠,心還有點(diǎn)疼。
補(bǔ)完了鞋,媽媽帶我回了家,媽媽說(shuō),她還要出去買(mǎi)一些東西,讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門(mén),自己在家里玩起了積木來(lái),玩了大概三四分鐘,媽媽回來(lái)了,但兩手卻[空空的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阗I(mǎi)的東西呢?”媽媽說(shuō)她到超市去買(mǎi)東西時(shí),摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,特地回來(lái)找的。中午了,媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃,自個(gè)去找錢(qián)包了,床頭柜沒(méi)有,柜子也沒(méi)有,客廳沙發(fā)都找過(guò)了,還是沒(méi)有,媽媽急行都有點(diǎn)快哭了,我也幫忙找起來(lái)。一直找到下午四點(diǎn)多鐘,我和媽媽一無(wú)所獲。在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?huì)不會(huì)是在早上去補(bǔ)鞋時(shí)丟了?媽媽想了想說(shuō),很有可能,但是,如果漏在那里,肯定早被別人撿到了,那我們找誰(shuí)要呀?我說(shuō)。媽媽又說(shuō),做生意的人撿到錢(qián)包是不可能還的,我因?yàn)樾。欢且獘寢寧胰ツ抢锲匆话眩茨懿荒苷业健S谑牵覀冇终业侥抢铩?/p>
那個(gè)補(bǔ)鞋匠還在那里,正為一個(gè)人補(bǔ)鞋,這時(shí),他看到了我們,像是看到親人那樣,連忙沖過(guò)來(lái),向我們遞出一個(gè)很熟悉的包,那個(gè)包正是媽媽的錢(qián)包,媽媽也連忙拿過(guò)錢(qián)包,銀行卡、信用卡,還是保持在原位,媽媽又?jǐn)?shù)了一下錢(qián),一分都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。媽媽緊握著那位補(bǔ)鞋匠的手,一直不放,說(shuō):“如果不是你,我還不知道怎么辦!”那個(gè)補(bǔ)鞋匠也笑了笑,說(shuō);''應(yīng)該是這個(gè)小弟弟帶你來(lái)的吧,剛剛我都看見(jiàn)他硬拉著你過(guò)來(lái),那應(yīng)該謝他才對(duì),如果不是那個(gè)小弟弟帶你來(lái),你也拿不到呢!
后來(lái),我上了小學(xué),回憶起了那位補(bǔ)鞋匠的是,我想如果我們的社會(huì)都是這種人,那這雷鋒精神,肯定會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇3
三月份一開(kāi)學(xué),就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂(lè)精神。還讓班長(zhǎng)們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過(guò)這節(jié)課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒,我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜](méi)有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中,主動(dòng)舉手;在課堂時(shí),積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上,老人上車(chē),要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的手抄報(bào),讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒(méi)有為班級(jí)添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后,我們通過(guò)了。在比賽時(shí),因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,最后,我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái),我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習(xí)后,準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了:我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事,只要在平時(shí)做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇4
今天是雷鋒日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國(guó)掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
學(xué)雷鋒,做好事,基本上是人們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的概括。所以,在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,人們都要千方百計(jì)地做點(diǎn)好事,以表明自己也學(xué)習(xí)了雷鋒。
我在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)常為自己想不出做什么好事而苦惱。因?yàn)槔蠋熋刻於家頁(yè)P(yáng)那些做好事的同學(xué),還在教室的墻壁上貼出“學(xué)雷鋒做好事”光榮榜,凡做了好事受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),他們的名字后面就畫(huà)一個(gè)紅五星,誰(shuí)的紅五星多,誰(shuí)就是學(xué)雷鋒標(biāo)兵。那些做好事的同學(xué),他們不是撿到了錢(qián)上交就是扶老人過(guò)馬路還有一大早起來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生等等,好事好像都被他們做完了,我一件也沒(méi)有做過(guò)。
正在傷腦筋之際,學(xué)校組織看電影,我拿到了一張18排4座的票,因?yàn)檫@個(gè)電影院有38排,每一排有40個(gè)座位,所以,我這張票絕對(duì)是個(gè)正中間的好位置。
就在我暗自高興的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出和我換一張票,說(shuō)她的眼睛視力不好,坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換,然而突然想到這是個(gè)學(xué)雷鋒,做好事的機(jī)會(huì)。但學(xué)雷鋒做好事又提倡不留名,即使我和她換了票,老師也不知道,我仍然得不到表?yè)P(yáng),怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)主意,我給那位同學(xué)說(shuō),我可以和你換票,但你要把這件事情告訴老師。那位同學(xué)同意了,這樣,我終于做了一件好事,得到了表?yè)P(yáng),名字后面也有了一顆紅五星。快樂(lè)了很長(zhǎng)時(shí)間。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇5
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(1)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(2)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(3)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(4)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
(5)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇6
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒雖然是一個(gè)普通的工人,但在老百姓的心中卻無(wú)比偉大。這是因?yàn)槔卒h的一生都在為人民做好事,早已鑄就成了一種精神。
在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻都有這樣的活雷鋒。
記得那是讀三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校組織今天下午去看電影。正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,有一個(gè)難題擺在了我們的面前:我們班上有一位同學(xué)的腳被石頭割傷了,上學(xué)放學(xué)都需要她爸爸背她。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,我們班上的四名女同學(xué)突然站起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“我們背她去。”同學(xué)們驚異地望著她們,她們的臉都紅了。
在去電影院的路途中,一位胖乎乎的同學(xué)先背受傷的同學(xué),一個(gè)同學(xué)幫她拿包,另一個(gè)同學(xué)幫忙扶著受傷的同學(xué),還有一個(gè)同學(xué)拿毛巾。剛開(kāi)始,她們還能跟上班級(jí)的隊(duì)伍,可后來(lái),她們的步伐漸漸慢了起來(lái),背人的一位同學(xué)那胖嘟嘟的臉,也漸漸變成紅彤彤的了。再后來(lái),她們落在了隊(duì)伍的最后,背人的同學(xué)額頭上滲出了豆大的汗珠,腿也在顫抖。一位同學(xué)見(jiàn)狀,急忙對(duì)背人的同學(xué)說(shuō):“你還吃得消嗎?吃不消我來(lái)背吧。”剛說(shuō)完,大家都爭(zhēng)著要被受傷的同學(xué)。最終,一位較胖的同學(xué)接過(guò)她背后的同學(xué)。受傷的同學(xué)只是默默的看著她們,沒(méi)有說(shuō)話(huà),她的眼角卻已經(jīng)濕了,只不過(guò)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。一個(gè)同學(xué)背累了,另一個(gè)同學(xué)接著背。就這樣,受傷的同學(xué)在四個(gè)同學(xué)的背上傳了下去,當(dāng)然,傳下去的還有永不熄滅的雷鋒精神。
到了電影院,她們五個(gè)挨在一起,方便回來(lái)的時(shí)候,能照顧她。看的什么電影,我已經(jīng)忘記了,可這件事情深深地映在我的腦海里。
回來(lái)的路上,也是她們默默的照顧著受傷的同學(xué),只不過(guò)背她的人多了起來(lái),同學(xué)們也有意識(shí)的樂(lè)于助人了。
雷鋒,一個(gè)普普通通的名字,卻能被全國(guó)人民銘記于心,因?yàn)樗隽嗽S多的好事,許許多多的人模仿著雷鋒。讓“雷鋒”這個(gè)平凡而偉大的名字永記我心,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的烙印在我們的心里!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類(lèi)活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為,阻礙了支部工作的開(kāi)展。
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇8
“天上星,亮晶晶!”我望著那滿(mǎn)天的星星,心想,其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲,好事卻做了一火車(chē)。
都說(shuō)他是一團(tuán)永不熄滅的火,我說(shuō)他是大家心中最閃亮的星。陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。在這個(gè)溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里,我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當(dāng)我們耳邊回響著這樣一首歌的時(shí)候——“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。”你難道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動(dòng)嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,譬如他的釘子精神,譬如他的艱苦樸素,譬如他的樂(lè)于助人,譬如他的先人后己。。而我最想學(xué)習(xí)的還是他無(wú)論什么情況下,時(shí)刻為他人著想的精神。那個(gè)年代,他就像一根小小的蠟燭,燃燒著有限的自己,卻把無(wú)限的溫暖給了周?chē)行枰獪嘏娜恕N覀兠總(gè)人都是一株小草,沐浴著陽(yáng)光,生機(jī)勃發(fā)。難道,我們不應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)屬于我們的綠和愛(ài)嗎?我相信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠,這個(gè)世界將更加和平。同樣,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加溫暖。
如果每個(gè)人都能做到像雷鋒叔叔一樣,時(shí)刻不忘幫助別人,那么他就可以永遠(yuǎn)活在人們心中。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇9
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂(lè),要默默無(wú)聞,要勤儉節(jié)約,要無(wú)私奉獻(xiàn),要愛(ài)崗敬業(yè),要熱愛(ài)勞動(dòng),要忠于革命·忠于黨,要干一行愛(ài)一行,要知恩圖報(bào),要熱情似火,還要有愛(ài)國(guó)精神,釘子精神和“海綿”精神。
其實(shí),在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù),其中?,我也具有雷鋒精神。
記得有一次,我在公交車(chē)上默默地坐著。忽然,車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái),準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座,因?yàn)橐鹄蠍?ài)幼啊!”“你不應(yīng)該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽(tīng)完后,我便把它們扯開(kāi),然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。
我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說(shuō):“老太太,這兒有一個(gè)愛(ài)心車(chē)座,您坐吧!”老太太聽(tīng)完后,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,你坐吧!”老太太話(huà)音未落,我就連忙說(shuō):“還是您坐吧!”說(shuō)著,便攙著老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對(duì)老太太說(shuō):“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)道:“謝謝您夸獎(jiǎng),我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后,每當(dāng)有人需要幫助時(shí),我都會(huì)去幫助他們。同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇10
3月是學(xué)雷鋒月,到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè)。
上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛簟S谑牵夷闷痂F桶到水龍頭等水,水滿(mǎn)了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開(kāi)始擦了起來(lái),擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來(lái),但我還能堅(jiān)持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì),整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來(lái)。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。
當(dāng)自己正真去幫助別人的時(shí)候才能體會(huì)到了,幫助別人的快樂(lè),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇11
雷鋒的故事應(yīng)該說(shuō)早有耳聞,年少懵懂的時(shí)候,只知“雷鋒做好事不留名”,剛踏入社會(huì)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)我們的周?chē)泻芏?ldquo;雷鋒的影子,三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié). 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
以前,我看見(jiàn)報(bào)紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會(huì)不屑一顧地說(shuō):“不就是想得到點(diǎn)榮譽(yù)和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢(shì)呢?”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后,我才知道了什么叫做樂(lè)于助人,樂(lè)于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見(jiàn)紙屑就撿起來(lái),看見(jiàn)老人上公交車(chē),就主動(dòng)讓座,在學(xué)校里看見(jiàn)別的同學(xué)有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士--雷鋒。他是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。總是把別人的利益放在第一位。把22歲的年華獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話(huà)語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的中考倒計(jì)時(shí)已顯示于我們的教室的黑板上,我們能否已優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)中考,絕對(duì)少不了我們的努力拼搏;臨著新的考驗(yàn)——能否續(xù)寫(xiě)過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須靠大家的堅(jiān)忍不拔的努力。各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校各個(gè)年級(jí)戰(zhàn)果輝煌,我想這個(gè)成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇12
自從毛澤東同志揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話(huà)深深的刻在人們的心里,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東同志為雷鋒同志題詞__周年,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同志做起。
全心全意為人民服務(wù),雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇13
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇14
3月5日,全國(guó)上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價(jià)值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上,他放棄了在美國(guó)舒適的生活,退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó),專(zhuān)門(mén)從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊?guó)安了家,既不是為了出風(fēng)頭,也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話(huà)說(shuō):“我做這件事不是為了自己,而是為了我們生活的環(huán)境。”,一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),為我們的一個(gè)城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣(mài)到的320元錢(qián)寄到貧困山區(qū),使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間,一位大學(xué)生不幸患上了白血病,山區(qū)的兒童們得知后,發(fā)起了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢(qián)看病……愛(ài)心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止,更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現(xiàn),是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇15
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛(ài)一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、善于動(dòng)腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒(méi)有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺(jué)得以后無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái),以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加溫馨、更加精彩。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇16
“世界上最光榮的事――勞動(dòng),世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話(huà)有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我的'警句,也是我人生的真諦。
2022傳承學(xué)習(xí)雷鋒精神心得 篇17
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵(lì)了一代又一代的血青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐,為求自保學(xué)習(xí)雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少,可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō):“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”多少年前,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚(yáng)光大,而我們國(guó)家懂得品茶的人越來(lái)越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái),而今,難道連這種崇高的雷鋒精神也要?jiǎng)e的國(guó)家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái),四月里走,學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”,這句話(huà)詮釋了他對(duì)于工作的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)亦是如此,我們首先要愛(ài)學(xué)習(xí),才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),從而找到學(xué)習(xí)的一些方法,更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神,將來(lái),我們踏上社會(huì),可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作,但是,無(wú)論對(duì)待怎樣的工作,都應(yīng)該干一行,愛(ài)一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂(lè)的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂(lè)的事。的確,學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報(bào),只有這樣,才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話(huà),那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),學(xué)習(xí)他的團(tuán)結(jié)集體,學(xué)習(xí)雷鋒精神!
