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      2022年同上一堂航天思政大課直播心得

      發布時間:2022-11-20

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得(通用5篇)

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得 篇1

        “天宮課堂”第二課3月23日下午在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課。本次太空授課活動繼續采取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施。“天宮課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學知識,激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。

        眾所周知,經過幾代人的不懈努力,我國的航天事業取得了輝煌成就。我國航天人不畏艱辛,勇于攀登、奮發圖強,他們在工作中精益求精,是一支特別能吃苦能戰斗能攻關的隊伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去,必須靠廣大青少年接好班,因此,“天宮課堂”正是青少年航天夢開始的地方,也是展現航天精神的好平臺。

        “天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解,更能使青少年近距離深入了解航天知識,直觀感受到科學的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課,我受益匪淺,不僅認識到了航天事業的重要性,對學習科學的熱情也更加強烈了。“天宮課堂”使我從小樹立起了崇高理想,在我心里埋下了科學的種子,激發了我無盡的探索欲望!

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得 篇2

        未曾想到,中國女排會以無緣八強這一自1984年洛杉磯奧運會以來的奧運最差戰績結束東京奧運之旅。

        這支創造了許多輝煌的王者之師征戰世界大賽必被賦予幾多期待,其壓力之大可想而知。

        五連冠、三度登頂奧運會,榮耀之下,其實也有諸多坎坷——1988年漢城奧運會半決賽失利;1992年巴塞羅那奧運會排行第七;20__年悉尼奧運會止步八強……

        這樣一支“硬核”隊伍堅強的外表之下,其實也有傷病,也有更新換代,也有波峰波谷……這是任何一支隊伍都無法避免的情景,無論排球,抑或其他。

        絕對主力朱婷手腕傷勢之嚴重或許出乎主教練郎平預料,而在朱婷無法全力發揮、全隊狀態沒有到達,并且已經無緣八強的情景下,中國女排依然在最終兩場小組賽完勝意大利和阿根廷。這是女排的正名之戰,也是女排精神中“頑強拼搏、永不言棄”的體現。

        何謂女排精神?

        女排精神是時代的產物。改革開放之初的中國與世界先進水平在各方面有很大差距,而奪取五連冠的中國女排適時出現,并被時代賦予特殊含義,成為時代的主旋律。女排精神從一開始就超出體育范疇,給國人帶來激勵和感召,不僅僅是中國體育的一面旗幟,更是整個民族銳意進取、昂首前進的精神動力。

        發揚女排精神,就是要在逆境中決不放棄,在低谷中堅持拼搏,在挫折后勇于奮起,始終堅持昂揚向上的奮斗姿態。

        體育在發展提高,人們的體育觀也在與時俱進,女排精神也有了新的內涵。不唯金牌論,不唯成績論,更多從人性的角度理解、包容運動員,看到她們為了征戰奧運賽場的付出和努力、淚水和汗水,這也是“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克格言的應有之義。

        郎平以往說過,中國女排的精神不只是贏得冠軍,而是有時候明知難贏也竭盡全力。張常寧也說,新時代的女排精神就是哪怕只剩1%的機會,也要100%地努力。

        競技場上,沒有常勝將軍。或許,中國女排將來還會有處于低谷、無法登上領獎臺的時候,但這也是競技運動的自然規律。多一些寬容和鼓勵,女排才能輕裝上陣,向新的巔峰進發。

        中國正從體育大國向體育強國邁進,體育強國的內涵不僅僅要有深度、寬度、高度和廣度,還要有包容度。

        姚迪說:“女排精神不滅,我們的期望就一向在。”

        風雨過后,總會見彩虹。

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得 篇3

        今年是中國共產黨成立的第_年。_年來,中國共產黨的隊伍從小到大、從弱到強,一步步地不斷壯大堅強起來。

        身為當代中國青年,回望歷史應不忘初心、牢記使命,在中國共產黨_年的光輝歲月里通過不懈奮斗形成的優良傳統和革命精神,應被我們牢記和傳承,立足當下。

        “少年強則國強,少年智則國智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,國家的希望在青年,民族的未來在青年。我們應該勇于在實踐中練就過硬的本領、錘煉品德修為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,扣好人生的第一粒扣子,把正確的道德認知和自覺的道德修養養成結合起,遵守社會主義核心價值觀,將社會主義核心價值觀內化為自覺的精神追求。

        面對此次來勢洶洶的疫情,廣大青年投身抗疫情前線,為抗疫做著自己的貢獻。有青年化身為新型冠狀病毒的宣傳者,有青年自愿參與社區疫情防控工作,有青年積極為疫情嚴重地區捐款捐物,有青年對網絡謠言進行嚴厲抨擊……青年之擔當是正義,是勇于挺身而出,是敢于同謠言作斗爭。一代一代的青年人,記得國家使命,去奔走、去吶喊、去想、去做,敢擔當不畏難,當青年人充滿力量,便是的時代。

        身為當代青年學子,肩負著實現民族偉大復興的歷史使命,這是個的時代,我們要抓住這個大有可為的歷史機遇期,強化責任意識和擔當精神,一心跟著黨走,主動承擔實現中華民族偉大復興中國夢的時代重任。

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得 篇4

        作為一名中學歷史教師,我曾帶領班級學生前往北京航天城參觀學習,那次活動極大地激發了孩子們對宇航事業的熱愛和向往。是啊,中國航天事業經過了50多年的發展,取得了輝煌的成就,從古中國的“嫦娥奔月”的登月幻想起就開始孕育了現代航天技術的萌芽,1961年4月,“東方1號”飛船載著前蘇聯空軍少校加加林進行了108分鐘的太空飛行,首次實現人類歷史上第一次載人航天飛行。到20__年10月15日至16日中國第一次把航天員送上太空,這是繼人類歷史上第一次載人航天飛行40多年后,中國首次圓滿成功發射載人航天飛船。使中國躋身于世界航天大國之列。

        在這成功的背后,我們不得不感謝我們的廣大航天人,正是他們的能吃苦耐勞,勇于奮進,團結一致的精神,使得我國航天事業取得了重大的成就。回顧中國的航天發展史,正是由于中國人民對航天事業不斷的追求和向往,使得中國航天事業突飛猛進,從中國古代發射的“火箭”到近代發射第一顆衛星“東方紅”一號至現代發射的載人航天飛船“神舟”五號和“神舟”六號,體現了中國勞動人民的智慧,更能體現中國人民對科學技術的不斷創新與夢想,反映出“航天精神”始終存在于每一位為航天事業發展工作的人員,存在于每一位愛國的中國人。

        正是由于“航天精神”的存在,讓每一個人都投身于航天事業,不斷追求技術和發展中國的航天事業,為國爭光,為人類貢獻,在人類史上寫下光榮的一頁。隨著“神舟”五號和“神舟”六號的成功發射,人們越來越關注中國航天事業的發展。航天事業的發展,關系到一個國家的綜合國力。中國作為一個發展中的國家,它的航天事業的發展離不開中國13億人口的艱苦奮斗。“神舟”五號和“神舟”六號相繼成功發射使中國成為世界第三個有能力自主完成載人航天飛行的國家,其成績可喜可賀。

        因此,作為一名中華兒女,我們深懷愛國之情的同時,要全身心地投入到工作和學習當中去,為中國的現代化建設貢獻自己的一份力量。

      2022年同上一堂航天思政大課直播心得 篇5

        今天,是我平生上的最特殊的一堂課了。

        在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學習,沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進程,線上課使我們在家就可以學到自己的專業知識,不會因為無聊而去隨意消磨時間,也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業課知識,還享受到了課堂。雖不在學校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。

        對于那些不幸感染新冠肺炎的人來說,這場病痛是他們人生中的一場苦難,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。

        對于我們來說,這個新學期注定是“特殊”的,因為疫情的關系,我們要推遲到學校學習的時間,而要在家里開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師,獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什么事情會一成不變的,生活中、學習上,到處都是挑戰,眼下的學習狀態,對我們來說,就是挑戰,如何去應對?

        應對挑戰從來不是一句空話,而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的,比如調整心態,逐漸讓自己進入學習狀態,趕緊收收心;給自己列個規劃,哪個時間點睡覺,哪個時間鍛煉,做到心里有數;宅在家里,脫離了課堂的學習氛圍,更應該要求自己養成好的學習習慣,為新學期打下基礎。

        危機也是契機,希望通過這場疫情,我們能有更多的思考和成長。

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