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      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文

      發(fā)布時(shí)間:2022-10-09

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文(通用5篇)

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文 篇1

        今天是3月12日,今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有重大意義的一天,因?yàn)榻裉煳腋形蛄撕芏啵砷L(zhǎng)了很多,也收獲了很多。今天是進(jìn)入中國(guó)人壽培訓(xùn)的第一天,早上出門前,對(duì)著鏡子里的自己微笑了10秒鐘,告訴自己我是最棒的,我是世界一流的,我的微笑是最真誠(chéng)的,念完這些后,我自信的邁出了自己的腳步,開始自己人生的第一篇章。到達(dá)中國(guó)人壽公司后,我們開始了正式的培訓(xùn)課程。

        首先,給我印象最深刻的是許副總的一句話,他說(shuō)‘我們要接受批量的挫折和打擊’才能鍛煉自己,的確,作為還沒(méi)有太多生活閱歷的應(yīng)屆大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們需要學(xué)習(xí),需要經(jīng)歷的事情太多,而在這些過(guò)程中,我們必然要面臨挫折和打擊,如果我們經(jīng)受不住這些挫折和打擊,那么我們必然會(huì)失敗,但是如果我們戰(zhàn)勝了遇到的這些挫折和打擊,那么我們收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),更重要的是我們會(huì)從戰(zhàn)勝的這些挫折和打擊中找到自信,找到激發(fā)自己繼續(xù)拼搏的激情與斗志。

        其后,朱總監(jiān)告訴我們要注意自己的角色,要分清人生中的貴人和罪人,要與積極的人在一起,遠(yuǎn)離消極人士,要堅(jiān)持。從朱總監(jiān)的話語(yǔ)中,我受益匪淺,作為一名剛踏入社會(huì)的應(yīng)屆大學(xué)生,我們要注意自己的角色轉(zhuǎn)換,不能再像大學(xué)一樣過(guò)著自我的生活了;我們也要用自己的明智的判斷力去分清我們?nèi)松械馁F人和罪人,因?yàn)橘F人可以幫助我們成功,而罪人只會(huì)幫助我們走向失敗;多與積極的人士在一起,這樣會(huì)有助于使我們被感染成為積極的人,遠(yuǎn)離消極人士,可以保證我們不會(huì)被消極的思想所腐蝕;只有堅(jiān)持做我們認(rèn)為正確的事,我們才會(huì)成功,如果我們半途而廢,那我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,所以我認(rèn)為堅(jiān)持是成功的充分條件。

        領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們被帶到附近的一個(gè)公園進(jìn)行室外課程培訓(xùn),我們先進(jìn)行的是執(zhí)行力課程的訓(xùn)練,在執(zhí)行力課程的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了鼓掌的文化,在不同的場(chǎng)合我們都有不同的鼓掌方式來(lái)面對(duì),足以看出鼓掌文化的博大精深;我們還學(xué)會(huì)了只有全力以赴的去做事情,我們才可能把事情做成功,如果只是盡力而為,我們只能把事情做好,而不能把事情做成功,所以‘全力以赴’是我們以后的學(xué)習(xí)生活中的良師益友。接下來(lái)我們訓(xùn)練的是一些軍訓(xùn)的課程,經(jīng)過(guò)這個(gè)課程,我們磨練了自己的意志,并且通過(guò)齊步走這項(xiàng)訓(xùn)練培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        最后,早朱總監(jiān)的贊賞之詞中我們結(jié)束了上午的戶外訓(xùn)練課程。下午的課程主要是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)合作精神培訓(xùn)之前,我們先用自己的語(yǔ)言談了一下我們隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),再談完我們的想法后,老師把團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)確解釋給我們說(shuō)了:團(tuán)隊(duì)就是有著許多共同目標(biāo)、共同文化、共同責(zé)任、相互協(xié)助的個(gè)體的集合。

        從這個(gè)解釋中我們我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),除此之外,團(tuán)隊(duì)里的各成員之間還必須要相互的信任、寬容和鼓勵(lì),要達(dá)到共識(shí)、共行、共成,一個(gè)單獨(dú)的人是不可能完美的,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以鑄就成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),只要這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面的所有成員都能做到上面說(shuō)的這些,并且,一個(gè)人僅靠自己的力量去取得成功是很困難的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得成功就是相對(duì)簡(jiǎn)單的,所以團(tuán)隊(duì)是我們走向成功的基石。隨后,我們進(jìn)行了班長(zhǎng)的競(jìng)選,其實(shí)我此前一直想競(jìng)選這個(gè)職務(wù),但是由于以前很膽怯和害羞,致使競(jìng)選班長(zhǎng)的想法一直都沒(méi)有實(shí)施,但是,現(xiàn)在步入社會(huì)了,我覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大成熟了,所以我鼓足勇氣去參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選,在站上講臺(tái)前,我很害怕我站上講臺(tái)后會(huì)由于緊張而不知所措,當(dāng)時(shí)我的順序是最后一個(gè)。剛站上講臺(tái)時(shí),其實(shí)我還有點(diǎn)緊張,但是當(dāng)我專心聽完其他9位競(jìng)選者發(fā)表完競(jìng)選詞后,我的緊張情緒一下就沒(méi)有了,這也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很投入的原因吧。

        最終我雖然競(jìng)選失敗了,但是看到競(jìng)選成功的兩位班長(zhǎng)都很優(yōu)秀,我心服口服,我也希望在這兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們這個(gè)培訓(xùn)班的成員可以快速有效的成長(zhǎng)。雖然在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候我失敗了,但是在隨后我成為了小組的組長(zhǎng),我希望我們組的成員能互幫互助,攜手并進(jìn),最終成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。在小組分完后,我們各小組都設(shè)計(jì)了各自小組的海報(bào),在這個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過(guò)我們小組各個(gè)成員的共同努力,最終我們?cè)O(shè)計(jì)出了完美的小組海報(bào)。在這里,我驕傲的說(shuō)一下我們小組海報(bào)的一些內(nèi)容。首先,我們小組的名字叫:路之隊(duì);我們的口號(hào)是:為夢(mèng)想而來(lái),我們?nèi)σ愿?我們的學(xué)習(xí)公約:互幫互助,攜手并進(jìn),奮勇向前,勇創(chuàng)一流。我希望我們小組以后能按照這些口號(hào)和公約把我們團(tuán)隊(duì)打造成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

        在后來(lái)我們進(jìn)行了一個(gè)蘿卜蹲游戲,在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)也充分見(jiàn)證了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,雖然在這個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有取得最終的勝利,但是我們?cè)诖诉^(guò)程中收獲到了團(tuán)隊(duì)的重要性,有利于我們團(tuán)隊(duì)更快成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。隨后,我們又做了一個(gè)出紅牌黑牌的游戲,在這個(gè)游戲環(huán)節(jié),培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略意識(shí),不過(guò)在此環(huán)節(jié)中,也顯現(xiàn)出了我們這些即將踏入社會(huì)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在戰(zhàn)略部署經(jīng)驗(yàn)上的一些不足。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們又進(jìn)行了眼睛對(duì)視的游戲,在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是培養(yǎng)和了解我們自己的定力。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我也從中發(fā)現(xiàn)了我的定力有待提高,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)好自己的定力。最后,我們培訓(xùn)班的所有成員見(jiàn)了自己的主管或經(jīng)理導(dǎo)師,在與自己的導(dǎo)師交流完后,我們?nèi)珗?chǎng)的人員在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)這首慷慨激揚(yáng)的歌聲中相互擊手,立下誓約后,結(jié)束了我們今天的培訓(xùn)課程。

        總結(jié)一下今天的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲:我學(xué)會(huì)了執(zhí)行力文化,鼓掌文化,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解了一點(diǎn)戰(zhàn)略意識(shí)。在這短短一天的時(shí)間里,中國(guó)人壽就給我的人生帶來(lái)了巨大的改變,使我更加堅(jiān)信我將來(lái)會(huì)在中國(guó)人壽成就自己的夢(mèng)想和事業(yè)!

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文 篇2

        加入中國(guó)人壽是絕大多數(shù)年輕人畢業(yè)后的夢(mèng)想,她名聲卓越、實(shí)力強(qiáng)大,并且在一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)中處于領(lǐng)先地位,有著強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力,而我成為了眾多幸運(yùn)者中的一員,在中國(guó)人壽養(yǎng)老保險(xiǎn)公司市場(chǎng)拓展部開始了我的職業(yè)生涯,為期半個(gè)月的新員入司培訓(xùn)在集團(tuán)公司教育培訓(xùn)部科學(xué)統(tǒng)籌、合理部署下取得了圓滿成功,從拓展訓(xùn)練到理論學(xué)習(xí),從課程設(shè)計(jì)到課余活動(dòng),從學(xué)員學(xué)習(xí)到學(xué)員生活無(wú)不體現(xiàn)了教育培訓(xùn)部工作的周密、細(xì)致和以人為本的原則,正是這次培訓(xùn)讓我充分了解了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)人壽,一個(gè)真實(shí)的中國(guó)保險(xiǎn)業(yè),也了解了一個(gè)真實(shí)的自我。

        中國(guó)人壽秉承“造福人民大眾,振興民族壽險(xiǎn)”的使命,正快步走在打造國(guó)際頂級(jí)金融保險(xiǎn)集團(tuán)的大道上,作為其中的一份子,每個(gè)新進(jìn)員工都應(yīng)充分發(fā)揮自己的能力,承擔(dān)起更多的責(zé)任,嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),迅速實(shí)現(xiàn)從一個(gè)大學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面將從個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面來(lái)探討如何才能迅速實(shí)現(xiàn)這一質(zhì)的飛躍。

        一、不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,以“空杯”的心態(tài)面對(duì)將來(lái)的一切。

        我們的宗旨是為客戶奉獻(xiàn)價(jià)值,“成己為人,成人達(dá)己”,要想“為人”必先“成己”。雖然每一個(gè)進(jìn)入中國(guó)人壽的員工絕大部分都是知名大學(xué)的畢業(yè)生,具備良好的理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,但這并不代表什么,我們進(jìn)入的是一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè),新興的公司,一切都是嶄新的、未曾接觸的,如果不扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的工作,還躺在過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)就要犯錯(cuò)誤、走彎路、碰墻壁。書本上的知識(shí)在工作中能應(yīng)用的不足20%,大學(xué)教育所賦予的僅僅是一種思維方式,而不是實(shí)際工作的能力。我們要忘記成績(jī)、重頭再來(lái),以“空杯”的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再是天之驕子、溫室里面的花朵,而是要面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)、在殘酷考驗(yàn)中不適應(yīng)者就要遭淘汰的職業(yè)者。因此,要想服務(wù)好客戶,為客戶創(chuàng)造價(jià)值,必須首先不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。

        1、調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),實(shí)現(xiàn)思想上的快速轉(zhuǎn)變。我們所處的環(huán)境已由校園變成了公司,由老師變成了領(lǐng)導(dǎo),由同學(xué)變成了同事,由自由、個(gè)性轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)定不移的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作,由以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻魹橹行模赏瑢W(xué)之間學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑯I(yè)各公司之間爭(zhēng)奪客戶資源、提升服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們的環(huán)境變得更加復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,我們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),做好準(zhǔn)備,以更加謙卑的心態(tài)處理各種關(guān)系,以更加扎實(shí)的工作處理各類問(wèn)題,以更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的心態(tài)加入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去。

        2、不斷學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新,迅速成為行業(yè)內(nèi)的專家。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集型的行業(yè),需要精算、投資、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、信息等各類專業(yè)技術(shù)人才。而企業(yè)年金更是一個(gè)嶄新的市場(chǎng),國(guó)內(nèi)這方面的人才和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)并不多。要為客戶服務(wù),提升自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,必須首先成為該領(lǐng)域的專家,尤其是如今知識(shí)更新的速度加快,更要求我們保持“空杯”的心態(tài),時(shí)刻學(xué)習(xí)新的知識(shí),研究新的問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)。

        3、迅速提升實(shí)際工作的能力。實(shí)際工作與校園的學(xué)習(xí)有著很大的不同,工作中更加強(qiáng)調(diào)寫作和表達(dá)能力、溝通能力、貫徹公司和部門戰(zhàn)略部署的能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、有效的執(zhí)行能力以及又快又好的完成任務(wù)的能力。因此,這對(duì)我們的能力提出了很高的要求,也讓我們體會(huì)到了前所未有的壓力。我們只有在以后的工作中常和前輩多交流、學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),每日三省吾身,在工作中迅速提升自身的能力。

        二、培養(yǎng)集體意思、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

        實(shí)際工作中,沒(méi)有一件事情能夠靠單個(gè)人的力量來(lái)完成,就好像拓展訓(xùn)練中逃生的游戲一樣,任何一個(gè)人都不可能單獨(dú)跨過(guò)4米高墻,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,群策群力才能成功。尤其是對(duì)我們養(yǎng)老保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō),從企業(yè)年金標(biāo)書的制作、投標(biāo)、客戶服務(wù)等一系列的工作都必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)進(jìn)行,這更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,要避免蠻干、單干和埋頭苦干,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)1+1>2的目標(biāo)。

        1,樹立團(tuán)隊(duì)目標(biāo),確立團(tuán)隊(duì)核心。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是因?yàn)楣餐哪繕?biāo)組建在一起,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是我們工作的中心、奮斗的宗旨、前進(jìn)的方向,任何人都不要偏離這個(gè)目標(biāo)。同時(shí),要確立團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的命令必須堅(jiān)決服從和有效執(zhí)行,這樣就能提高團(tuán)隊(duì)工作的效率。

        2、分工明確、責(zé)任到人。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員必須有明確的分工,牢記自己的職責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各司其職。

        3、加強(qiáng)溝通、適時(shí)調(diào)整。每個(gè)成員之間必須保持交流和溝通,定期匯報(bào)自己的工作進(jìn)展、需要幫助應(yīng)及時(shí)提出。這樣才能避免走彎路,保持正確的前進(jìn)方向,齊心合力,又快又好地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

        三、進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),為國(guó)壽養(yǎng)老公司一炮打響貢獻(xiàn)力量。

        中國(guó)人壽1996年從中國(guó)人民保險(xiǎn)公司分離,白手起家,開始了國(guó)壽人艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè),用短短的6年多時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了從一窮二白到財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)的偉大飛躍,又用短短的4年時(shí)間使公司在排行榜上的名次一升再升,到20xx年中國(guó)人壽總資產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)10000億元人民幣,已位列財(cái)富500強(qiáng)的192位。現(xiàn)在的中國(guó)人壽已同時(shí)在紐約、香港和上海三地上市,已經(jīng)基本形成了管治先進(jìn)、制度健全、內(nèi)控嚴(yán)密、技術(shù)領(lǐng)先、隊(duì)伍一流、服務(wù)優(yōu)良、品牌杰出、發(fā)展和諧、實(shí)力雄厚的優(yōu)秀企業(yè),正在朝著打造國(guó)際頂級(jí)金融保險(xiǎn)集團(tuán)的目標(biāo)快速前進(jìn),這樣的成績(jī)?cè)谑澜缟鲜呛币?jiàn)的,同時(shí)也創(chuàng)造了公司發(fā)展史上的偉大奇跡。

        作為新生的國(guó)壽養(yǎng)老公司,應(yīng)該繼承和發(fā)揮國(guó)壽人這種艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)精神,投入新的戰(zhàn)斗,進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)。值得我們慶幸的是現(xiàn)在的國(guó)壽養(yǎng)老公司起點(diǎn)更高、平臺(tái)更廣,豐富資源更豐富,依托著國(guó)壽集團(tuán),以及在集團(tuán)內(nèi)各個(gè)成員公司的大力支持下,創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)。正是如此,我們更應(yīng)該倍加珍惜,把握時(shí)機(jī),積極開拓,爭(zhēng)取一炮打響。

        通過(guò)此次培訓(xùn),我看到了中國(guó)人壽未來(lái)發(fā)展的良好前景,更加堅(jiān)

        定了自己的信心。我慶幸自己當(dāng)初的選擇,并下定決心今后要老老實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇工作、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),把握時(shí)代賦予我們的機(jī)會(huì)和公司良好的發(fā)展契機(jī),充分發(fā)揮自己的智慧和能力,在中國(guó)人壽打造國(guó)際頂級(jí)金融保險(xiǎn)集團(tuán)的征途中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文 篇3

        小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

        為期五周的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)結(jié)束了,如果要說(shuō)學(xué)習(xí)體會(huì)的話,那就是學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)的方法,解決了一些在教學(xué)中的困惑,受到了較大的啟發(fā)。學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),同時(shí)也是上了一堂很好的人生課,感覺(jué)受益匪淺,收獲頗豐。

        1.要懂得欣賞與愛(ài)的藝術(shù)。作為一名教師只有會(huì)欣賞孩子、愛(ài)孩子,才會(huì)贏得孩子們的愛(ài)與尊敬,“親其師才能信其道”。輕松、活潑的課堂氣氛,生動(dòng)、幽默的講解,新穎、獨(dú)特的教學(xué)方式。孩子們那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,亮晶晶閃爍著求知欲的眼睛,下課后意猶未盡、戀戀不舍的表情,就是對(duì)教學(xué)最好的評(píng)價(jià)。要讓孩子們真正的喜歡,真正地想要學(xué)習(xí),真正的想要跟隨老師進(jìn)入那奇妙的知識(shí)殿堂。

        2.營(yíng)造具有吸引力的學(xué)習(xí)背景。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識(shí)背景密切相關(guān)的,又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情境。讓學(xué)生在觀察、操作、猜測(cè)、交流、反思等活動(dòng)中,逐步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生,形成與發(fā)展的過(guò)程,獲得積極的情感體驗(yàn)。數(shù)學(xué)教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有力形式,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的“情商”,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和好奇心,培養(yǎng)他們的求知欲望,促使他們的思維進(jìn)入最佳狀態(tài),并在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容中的情感,使他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得有趣、有效、自信、成功。

        3.給學(xué)生提供探索與交流的空間。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有利于學(xué)習(xí)能力的提高。每節(jié)課的教學(xué)力求做到:先嘗試后講解,先猜想后驗(yàn)證,先獨(dú)立思考,再小組合作交流。用數(shù)學(xué)的眼光去思考、去傾聽、交流、歸納,從而使學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力,獲得可持續(xù)性的發(fā)展。數(shù)學(xué)老師應(yīng)著眼于方法能力、邏輯思維能力培養(yǎng)等各方面的訓(xùn)練,而不能只盯著眼前,如果真正在教學(xué)中關(guān)注了、注重了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展性,將會(huì)取得事半功倍的成效。

        培訓(xùn)結(jié)束了,我感到自己身上的壓力變大了,因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)意識(shí)、數(shù)學(xué)精神和數(shù)學(xué)美感等品質(zhì),才能將數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)形象地傳授給學(xué)生,以達(dá)到教學(xué)的高效率。而要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也謝謝這段時(shí)間以來(lái)幫我代課的各位老師,你們辛苦了! 從3月17日上午9:00到3月18日的中午一點(diǎn),經(jīng)過(guò)近30個(gè)小時(shí)的顛簸,我們10位望謨老師終于來(lái)到上海,看著步履匆匆的人群和飛馳而過(guò)的地鐵,懷著激動(dòng)與忐忑的心情,我們開始了本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之旅。此次培訓(xùn)是由民進(jìn)上海市委主辦,上海市虹口區(qū)四川北路一小承辦的,培訓(xùn)時(shí)間為20xx年3月18日至3月25日。學(xué)員分別是來(lái)自望謨縣的10名小學(xué)教師及畢節(jié)地區(qū)金沙縣西洛鄉(xiāng)的10名小學(xué)教師。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)承辦單位四川北路一小至今已有97年的辦學(xué)歷史,同時(shí)也是上海市設(shè)施比較完善的一所小學(xué),有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球場(chǎng)及游泳館,有著一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校曾多次榮獲“虹口區(qū)文明單位”“虹口區(qū)小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”等光榮稱號(hào)。在過(guò)去的十幾天里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的精心組織安排下,我們參觀了歷史悠久而又富有朝氣的四川北路一小,了解了上海市先進(jìn)的教育教學(xué)理念,一睹了上海市虹口區(qū)教師的教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)了上海市先進(jìn)的教育教學(xué)方法,感受了上海市良好的教育環(huán)境,可以說(shuō),此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),既難能可貴又受益匪淺,所以我們每一位參訓(xùn)教師都十分珍惜此次學(xué)習(xí) 機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中虛心地向各位專家、骨干教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題,只是由于學(xué)習(xí)時(shí)間短及我個(gè)人因素,還有許多未能參透的地方,下面想和各位老師分享一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一些心得體會(huì): 先進(jìn)的教育教學(xué)理念及教學(xué)方法

        此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)話交流:了解上海市學(xué)校概況及教育特色,課堂教學(xué)實(shí)踐:觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐,交流觀摩感受,交流學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與教研活動(dòng)。還參觀了解上海市素質(zhì)教育基地(如參觀魯迅紀(jì)念館、多倫路文化街、美術(shù)館等地)、軌道交通及周邊環(huán)境。在為期一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們一共聽了7節(jié)觀摩課,認(rèn)真聽了3次專題交流匯報(bào)講座。其中給我留下深刻印象的有虹口區(qū)第四中心小學(xué)的陸莉莉老師執(zhí)教的《埃及金字塔》、丹徒路小學(xué)徐智瑩老師執(zhí)教的思品課《綠色的家園》及四川北路一小語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳毓梅老師的《充分關(guān)注表達(dá),提升語(yǔ)言素養(yǎng)》的專題講座。陸莉莉老師在教學(xué)《埃及金字塔》一課時(shí),先讓學(xué)生回憶以前學(xué)過(guò)的介紹建筑物的文章,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在介紹時(shí)要告訴別人什么,很自然的就讓學(xué)生通過(guò)自主探究學(xué)習(xí),知道了一二自然段介紹了金字塔的位置、形狀、名字的由來(lái)、用途及建造時(shí)間,并指名學(xué)生通過(guò)板書提示用自己的語(yǔ)言介紹金字塔。在接下來(lái)的教學(xué)中,她抓住重點(diǎn)字詞,讓學(xué)生感受體會(huì)金字塔的宏偉與精巧,在讓學(xué)生感受金字塔宏偉時(shí),她巧妙地運(yùn)用了換比的方式提問(wèn)學(xué)生:這座金字塔高146米,相當(dāng)于40層高的摩天大廈這句能不能換成相當(dāng)于100個(gè)我們班的某某小朋友或相當(dāng)于金茂大廈的一半不到或12個(gè)第四中心小學(xué)疊起來(lái)那么高,讓學(xué)生在討論交流中認(rèn)真揣摩作者用詞和舉例的準(zhǔn)確性。接下來(lái)的教學(xué)中,她引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,了解金字塔的建造過(guò)程,還讓學(xué)生上黑板動(dòng)手畫一畫,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)文本的理解和感悟,陸老師的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,整堂課顯得十分樸實(shí)而又有效,有效地訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,有效的落實(shí)了課堂教學(xué)目標(biāo),充分體現(xiàn)了上海市提出的溫馨課堂、情趣課堂、有效課堂的宗旨。在陳毓梅老師的題為《充分關(guān)注表達(dá),提升語(yǔ)言素養(yǎng)》的專題講座中,似乎給了我這樣上了不少語(yǔ)文課卻不知道語(yǔ)文教學(xué)要教給孩子什么的語(yǔ)文老師豁然開朗的感覺(jué),講座中提到三個(gè)由淺入深的關(guān)注點(diǎn),即:文本表達(dá)了什么?文本是怎樣表達(dá)的?文本為什么要這樣表達(dá)?通過(guò)陳老師的專題講座及交流,我更加深刻地理解一位語(yǔ)文教育專家說(shuō)過(guò)的一句話:應(yīng)當(dāng)讓我們的語(yǔ)文教學(xué)走在回家的路上。更加體會(huì)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注學(xué)生的表達(dá),提升學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)的重要性。而徐老師的思品課《綠色的家園》則讓我們感受到她淵博的知識(shí)和充分的課前準(zhǔn)備。

        真誠(chéng)、微笑,上海市最美的名片

        三月的上海,仍充滿著濃濃的寒意,而讓我們每一位貴州參訓(xùn)教師倍感溫暖的是那站臺(tái)上焦急等待我們的美麗的眼睛,是那校園里師生一聲聲親切的問(wèn)候,是那充滿關(guān)懷與溫暖的飯菜,是那充滿熱情與溫度的85度點(diǎn)心,是那真誠(chéng)而友愛(ài)的幫扶結(jié)對(duì)。正是這一張張充滿真誠(chéng)和微笑的名片,拉近了上海與貴州的距離,架起了貴州與上海之間的友誼之橋。讓我們每一位貴州參訓(xùn)教師永遠(yuǎn)記得那一張張充滿真誠(chéng)的笑臉,那千里之外上海市最美的名片。

        師路漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我希望在今后的工作中,能得到更多老師的幫助與支持,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,爭(zhēng)取做一個(gè)更加合格的小學(xué)老師。

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文 篇5

        就在寒假結(jié)束之際,聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了一頓“美餐”,挑起了我對(duì)新學(xué)期的思考,不論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我都有所感悟,感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)一線教師的關(guān)懷。

        張老師深刻、睿智的見(jiàn)解不時(shí)讓我豁然開朗。一段醒目的文字“從心出發(fā),用愛(ài)護(hù)航”點(diǎn)醒了我。在人與人交往的過(guò)程中我們都希望心與心的溝通,更何況孩子呢?同時(shí),愛(ài)也是維系和諧師生關(guān)系的關(guān)鍵一環(huán)。今后的教學(xué)中我會(huì)做到從心出發(fā),讓每個(gè)孩子都能感受到朋友般的親切感,體會(huì)到父母 般的溫暖,使每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)。

        老師的魅力在于有豐厚的文化底蘊(yùn),做為小學(xué)語(yǔ)文教師更是如此,所以教師在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握教材,深度挖掘教材,既要知其然,也要知其所以然;充分了解學(xué)生,按照學(xué)生的興趣制定教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生原有知識(shí),確定教學(xué)目標(biāo),以確保課堂高效。

        和諧的師生關(guān)系是成就一個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ),學(xué)生都是完整的人,具有獨(dú)立的人格,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與孩子溝通,用愛(ài)去感化孩子,使自己成為孩子的精神寄托,這樣孩子們才能“親其師信其道”。對(duì)于成績(jī)稍差一些的孩子,更應(yīng)該做到不急不躁,循序漸進(jìn),要接受孩子的慢,用心去幫助,用愛(ài)去感化,多鼓勵(lì),使其慢慢進(jìn)步。

        除了用心管理班級(jí),課堂教學(xué)風(fēng)格也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。

        三節(jié)教學(xué)展示課,給了我很大的觸動(dòng),不同風(fēng)格有不同的魅力,《端午粽》充分利用現(xiàn)代媒體教學(xué),更加直觀的呈現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生在課堂內(nèi)不僅學(xué)到了書本上的內(nèi)容,對(duì)民族節(jié)日也有了更深了解。直觀教學(xué),對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)講,更有助于他們對(duì)文本的理解,通過(guò)播放包粽子的視頻,學(xué)生了解了粽子的做法,為實(shí)踐活動(dòng)提供了理論指導(dǎo),孩子們學(xué)的也是津津有味。在交流過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷時(shí),學(xué)生們更愿意去說(shuō)出自己的趣事,因?yàn)槟鞘且环N享受。同時(shí),教師也給予了學(xué)生自由表達(dá)的空間,整堂課顯得輕松自然,而學(xué)生收獲滿滿。我感覺(jué)不僅低學(xué)段學(xué)生需要直觀體驗(yàn),在高學(xué)段教學(xué)中也是一個(gè)不錯(cuò)的滲入。原來(lái)只想著課件就是簡(jiǎn)單的幾張PPT,但是現(xiàn)在卻不以為然,孩子們只有能看到才能想到,今后在課件制作的過(guò)程中也要適當(dāng)添加一些視頻。這樣的教學(xué)從現(xiàn)代科技方面提高了課堂效率。

        《江雪》一課,可見(jiàn)戴老師的文化功底,對(duì)古文化研究的深入淺出。《江雪》是一首古詩(shī),古詩(shī)教學(xué)一直是老師的教授難點(diǎn),不知從何入手。在教學(xué)中,戴老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生模仿古人的吟誦介紹入聲字,通過(guò)說(shuō)“眼、耳、腦”的功能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,把一個(gè)簡(jiǎn)單的“翁”字講的出神入化,可見(jiàn)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)不僅要讓學(xué)生理解古詩(shī),還應(yīng)教學(xué)生如何去吸收傳統(tǒng)文化知識(shí),為今后學(xué)習(xí)古文奠定基礎(chǔ)。戴老師的這節(jié)課精神飽滿,笑聲滿堂,卻不失條理。

        通過(guò)本次學(xué)習(xí),我收獲了管理班級(jí)的方法,學(xué)會(huì)了要想使學(xué)生優(yōu)秀,就必須先豐富自己,摒棄陳舊教學(xué)方法,改變教學(xué)風(fēng)格,做到獨(dú)樹一幟,讓學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。只有喜歡,才會(huì)學(xué)的輕松,相信高效課堂也會(huì)迎刃而解。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,卻總是意猶未盡,期待下一次的到來(lái)。

      人壽培訓(xùn)學(xué)習(xí)后學(xué)員感想_人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)心得范文(通用5篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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        今天聽了師德師風(fēng)培訓(xùn),感覺(jué)受益頗豐,一個(gè)好的幼兒教師,要善于去發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。不能走應(yīng)試教育老路,不能以偏蓋全。孩子們是祖國(guó)的未來(lái),我們幼兒教師就是承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。...

      • 形象會(huì)務(wù)迎送禮儀培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選13篇)

        學(xué)習(xí)完趙老師主講的“教師禮儀”培訓(xùn)之后,通過(guò)對(duì)講授內(nèi)容的學(xué)習(xí)與思考,我對(duì)教師禮儀有了更加深刻的體會(huì)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行...

      • 崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(通用23篇)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!在武漢這個(gè)大火爐里我開始了我的熔煉經(jīng)歷。首先我真誠(chéng)的感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!通過(guò)公司的全面性培訓(xùn),隨著培訓(xùn)的結(jié)束,自己對(duì)公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業(yè)務(wù)、及整個(gè)操作...

      • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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