象山干部黨員學習網(精選20篇)
象山干部黨員學習網 篇1
為深入貫徹落實黨的xx大作出的大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略部署和xx屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的具體要求,切實加強全市人社系統干部隊伍自身建設,全面提升人社干部隊伍整體素質,進一步提高創新發展和創優服務能力,結合全市人社部門實際,特制定市人社局干部教育培訓工作實施辦法。
一、指導思想
全面貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照市委市政府“六個加快”戰略部署,緊緊圍繞市委市政府中心工作對人力社保部門的新要求,以干部能力建設為核心,以提高整體素質為重點,強化人社干部教育培訓工作,切實提高人社干部創新能力、服務水平、業務技能等綜合素質,努力建設一支高素質、專業化的人力社保干部隊伍。
二、基本原則
(一)自學為主,引導為輔
在全局機關、各直屬單位廣泛開展“每天讀書一小時,每月閱讀一本書”活動,激發干部多讀書、讀好書、好讀書的熱情,積極撰寫讀書筆記和心得體會,切實增長干部學習應用能力。鼓勵干部利用業余時間,通過參加公務員專題講座和理論業務知識學習等多種方式進行自學,努力成為本職工作的行家里手。引導干部在職攻讀碩士、博士,提升職業資格與學歷水平,努力提高履行崗位職責的綜合素質能力。充分發揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用,在全市人社系統大力營造“學習工作化、工作學習化”的濃厚氛圍,不斷提高人社干部自身綜合素質能力。
(二)適當集中,靈活組織
根據局年度工作重點,每年研究確定一個培訓主題和若干個相關專題,集中或分批組織全局干部和部分縣(市)區人社系統領導及業務骨干統一進行培訓。同時,有針對性地選送相關干部,參加部、省舉辦的專項業務培訓班,及時完成上級調訓任務。
(三)全員培訓,分類實施
按照分級分類和全員培訓的原則,根據不同層次干部職務、崗位的不同要求,做到需要什么就重點培訓什么,積極探索形成分級、分類、多渠道、多形式的干部培訓格局。改革培訓方法,探索培訓規律,提升培訓層次,運用現代培訓手段和靈活多樣的組織形式,調動干部的積極性和主動性,進一步提高干部教育培訓工作的整體水平。
(四)學以致用,指導實踐
注重增強干部培訓的針對性和實效性,以開闊視野、拓展思路、增長知識、提高層次為目標,以“周末課堂”為主要載體,加強人社工作前沿信息、綜合知識、業務技能的學習培訓與交流,鼓勵干部結合本職工作深入調研,著力強化人社干部綜合素質和實際工作能力的提升。
三、主要形式
(一)綜合培訓
圍繞人社系統年度中心工作,組織相關師資力量,集中安排1周左右時間,委托相關高校集中進行綜合知識培訓,強化綜合知識儲備,優化專業知識結構,加深對黨的創新理論、前沿學科、相關政策法規以及人力資源和社會保障中心工作的理解和把握,整體提升人社系統干部的綜合素質能力。
(二)專業培訓
根據職務、崗位要求,區別不同培訓對象,側重不同培訓內容進行專題培訓。
處級及縣(市)區人力社保系統局級領導干部,重點培訓對經濟社會發展形勢、落實科學發展觀、創新社會管理、人力資源和社會保障事業“”規劃綱要等重大問題的理解和把握,拓展思維視野、理清工作思路、提升綜合素質、提高統籌謀劃和貫徹執行能力。主要采取舉辦高級研修班形式進行專題培訓,每年舉辦1-2期。
業務骨干及其他干部,重點培養提高專業業務技能和實際工作能力。由市和各縣(市)區人事(勞動)局分頭組織實施,突出重點、按需施教,加快業務融合和交流。
(三)其他培訓
1、外派培訓。充分利用人社部、省人社廳等上級業務部門培訓資源,每年按照人社部、省人社廳年度業務培訓計劃,選送有關干部參加部、省舉辦的專項業務培訓班。
2、政府選送培養研究生。繼續鼓勵年輕干部申報入選每年政府選送培養百名高學歷研究生計劃,接受碩士、博士等學歷教育,逐步提高全市人力社保系統干部學歷層次。
3、公務員培訓講座。整合現有資源和市局自身優勢,組織全局干部積極參加市里舉辦的公務員綜合素質專題講座、開闊視野,加強修養。積極參加市干部黨員學習網培訓,按時完成年度規定的學分任務。
4、技能培訓。圍繞人社干部管理知識、行政技能、業務流程和綜合素質發展的需要,以“周末課堂”為主要形式,大力開展以更新知識、交流業務、提高實際工作應用能力為主要內容的技能培訓,抓好公務員計算機應用能力、辦公自動化、人社系統制度規定和依法行政培訓等工作。
四、保障措施
(一)加強培訓領導。在局黨委領導下,認真組織實施好干部培訓任務,切實把干部教育培訓工作作為人社干部隊伍自身建設和基礎建設來抓。每年根據局年度工作總體安排,嚴格制訂教育培訓工作計劃,明確培訓目標任務、內容要求、責任分工、協調各處室形成培訓合力,確保培訓任務的落實,同時帶動各縣(市)區人社干部的培訓。
(二)創新培訓方法。大力拓展培訓視野、積極創新培訓的渠道和方式,探索現代科學、靈活多樣的培訓方法,把脫產培訓與在職自學、理論學習與課題調研、走出去與請進來、實地考察與實踐鍛煉有機地結合起來。
(三)健全培訓制度。建立年度培訓計劃備案制度,每年初匯總各處室當年干部年度培訓計劃。建立培訓定期通報制度,進一步加強公務員(含參公單位人員)“黨員干部學習網”網上自學情況的督促檢查,每季度對公務員完成網上自學情況進行一次通報。建立干部培訓
學分管理考核制度,把干部培訓情況進行具體量化,并作為評定文明處室的重要條件和干部考核的內容之一。
(四)落實培訓經費。將干部培訓所需經費,列入局年度經費預算,對重點培訓項目,給予重點保證。培訓經費實行專款專用,用好管好,提高使用效益。
象山干部黨員學習網 篇2
以來,我黨開展了深入民心的群眾路線實踐活動,全黨干部按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體要求,接地氣改進作風,摒棄四風。今年,"兩會"期間在安徽省代表團提出各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實。高屋建瓴的點明了黨的群眾路線活動的內涵,對我們黨員干部今后的工作提出的新號召。20xx最新黨員干部學習三嚴三實心得體會文章20xx最新黨員干部學習三嚴三實心得體會出自,此鏈接!。
"三嚴"是對黨員干部修身之道和為政之要的高度概括。
修身,才能凈化升華思想靈魂,,做到一身正氣。嚴以修身,就是要加強黨性錘煉,堅定理想信念,提升思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制"四風"侵蝕。要樹立群眾意識和宗旨意識,時刻牢記"情為民所系、權為民所用",全心全意為人民服務。
用權,嚴字當頭,公字在心,辦事堅持原則,不優親厚友、不濫用職權,做到公道正派。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規章制度辦事,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。要解決有規章、有制度的問題,進一步立規距、守規距、護規距。要做到公平、公正、公開,特別是在群眾非常敏感的征地拆遷補償、社會保障、資產處置等方面,做到讓權力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。
律己,重在自律,堅持"用好權、管好錢、莫伸手",不刻吃的不吃,不該拿的不拿,不該做的不做,做到行得正、坐得穩。嚴以律己,就是要心存敬畏之心、不要抱有僥幸,常懸正義之劍,做到警鐘長鳴。要樹正氣、增底氣、強銳氣,自省自律,遵紀守法,做到為政清廉。
"三實"是對黨員干部工作生活作風建設方面的精華所在。
謀事要實,就是要堅持實事求是。從實際出發,急群眾之所急,需群眾之所需,工作規劃符合實際情況、不好高騖遠,不脫離實際,不搞形象工程。實踐證明,只有遵循客觀規律、符合當地的實際情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。
創業要實,就是要勇于擔責。腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,不推不拖。20xx最新黨員干部學習三嚴三實心得體會三嚴三實:“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”。到群眾中去,從群眾中來,把群眾的利益放在首位,切實解決群眾的生活問題。黨員干部要樹立正確的"政績觀",堅持一步一個腳印,不搞政績工程,堅持務實創新、勇于擔當,做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要有寬廣的胸懷,過人的氣量,要有海納百川的氣度。
同志之間以誠相待,不搞"一言堂"。人無信不立,與同事之間,與群眾之間,以誠待人是前提,對同事講誠信,對群眾講誠信。"喊破嗓子,不如甩開膀子",要實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。
"三嚴三實"是新時期下黨員干部工作要義的高度濃縮,為廣大黨員干部學習群眾路線指明了方向。在今后的工作中,我們只有嚴格按照"三嚴三實"的要求,用心謀事、細心理事、專心做事、安心做事,才能推動全鄉經濟社會更好更快的發展。
象山干部黨員學習網 篇3
在學習、貫徹、遵守、維護黨章的活動中,自己認真研讀了新《黨章》全文,通過重溫《黨章》,產生了新的認識和體會:
黨章是黨的最高行為規范,是全體黨員必須遵守的基本準則,集中表達了黨的理論基礎和政治主張,體現了黨的整體意志和共同理想,是把握正確政治方向的根本準則,是堅持從嚴治黨的根本依據,是黨員加強黨性修養的根本標準。
能否體現先進性關系到我黨是否具有先進性,而黨員干部是黨的事業的骨干,更要做學習貫徹黨章的模范。
一、學習貫徹黨章,做堅定理想信念堅定的理想信念,是共產黨人永葆先進性的精神支柱和力量源泉。中國共產黨作為中國無產階級的先鋒隊伍,要始終走在社會發展和廣大民眾的前列,每一個黨員都要堅持馬克思主義的信仰,堅定共產主義的信念。大量的事實證明,只有堅定了理想信念,無論面對多么復雜的環境和艱難困苦的條件,無論在何種崗位從事何種工作,都會取得成功。而理想信念一旦發生動搖,就會迷失前進方向,喪失革命斗志,甚至走上違法犯罪的道路,以來多位省部級領導落馬就是很近的例子。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準,才能使自己真正成為符合時代要求的共產黨員,才能在工作中充分發揮黨員的先進性和模范作用。
二、學習貫徹黨章,做遵守黨的紀律、維護黨的團結黨的紀律是全黨意志的體現,是黨和人民最高利益所在,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則,是貫徹執行黨的方針政策的有力保證。毛主席曾經說過:加強紀律性,革命無不勝。作為一名黨員干部,在工作中要勇于發揚團隊精神,工作上勇于承擔責任,相互理解,相互信任,相互支持,自覺維護集體領導,堅持原則、嚴守紀律、維護大局、加強團結的模范,團結一致。
三、學習貫徹黨章,做實干創新一個單位的外在形象,關鍵在黨員領導干部。因此,我們只有學習好黨章,切實按照黨章的規定和要求去履行職責,自覺踐行三個代表重要思想,在工作中以習的八項規定對照自己,才能使自己的工作作風得到進一步改進,自身的素質和能力得到提升,要立足本職,放眼全局,不斷吸取新知識、新思想、新觀念,在工作中不斷創新,努力完成具有挑戰性的任務。
弘揚求真務實精神,撲下身子真抓實干。腳踏實地,把心思凝聚到干事業上,把精力集中到辦實事上。增強責任意識,樹立敬業愛崗的奉獻精神。任何情況下都把集體利益放首位,個人利益、局部利益、眼前利益服從于集體利益、長遠利益,克己奉公,多做奉獻。
四、學習貫徹黨章,做廉潔自律作為一名黨員領導干部,做到自重、自省、自警、自勵、自律,己奉公,多做奉獻。為醫療事業的發展認真履行好自己的職責。
象山干部黨員學習網 篇4
按區委和鎮黨委的統一部署和要求,百合村黨支部先后于20xx年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會,組織黨員學習向區華一醫院、區信訪辦等先進基層黨組織的事跡。通過學習,我村黨員的政治覺悟進一步提升,使我村支部的凝聚力進一步增強,為更好地開展創先爭優活動奠定了良好基礎。現將我村學習心得體會做如下匯報:
通過學習,我支部深刻意識到“人民群眾無小事”,共產黨員的先進性體現在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊,而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實干事,盡心盡力做好自己的本職工作,即使我們不宣傳、不張揚,人民的眼睛是雪亮的,他們也會看見的,會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效,多做實事、做好事,用實際行動做好工作。
通過學習,我支部深刻意識到創新的重要性。創新是個人競爭力的核心,是一個民族進步的靈魂。創新是實現可持續發展,在競爭中永葆活力的秘密武器。新農村建設,必須解放思路,大膽進行體制創新,走出一條屬于自己發展的道路。對于個人而言,具備全方位素質的創新人才將是當前創新環境的必需,也是實現技術創新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創新精神,才會實現文化創新和技術創新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累,加強理論創新和實踐創新。
通過組織多次集體學習,我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大,需要充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用對于社會主義新農村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設,不斷增強黨員政治意識,不斷提高黨員干部的個人素質和綜合能力。為此,我支部將始終堅持兩委干部學習制度,進一步貫徹落實黨員電教制度,用科學文化知識武裝黨員干部的頭腦,切實提高我支部黨員干部為村民服務、為集體事業奉獻的能力。
通過深入持久的學習活動,我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義,并且把學習活動作為深化創先爭優活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈,緊密結合實際,通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式,掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今后的基層黨組織建設中,我們一定會繼續努力全面提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和群眾滿意度,爭取以更加優異的成績喜迎黨的勝利召開。今后我支部將繼續做好以下工作:
一、 抓班子建設增強戰斗力,為實現全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設,增強了黨支部的戰斗力,提高了黨員隊伍的素質。一是堅持選準、選好一個黨支部書記,他們本著“一看德才、二看實績,三看群眾威信”的原則,選拔有能力、有作為、敢干、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度,除一般性的黨員培訓和組織生活外,他們主要從幫助解放思想、轉變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經營管理入手,組織領導班子成員和黨員,學習市場經濟基本理論和經濟管理基礎知識,同時組織黨員到外地參觀、考察、學習,從而使領導班子成員和黨員的自身素質有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度,結合黨員冬訓及黨員先進性教育,教育黨員干部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀,真正的做到“權為民所用,利為民所謀”。
二、抓思想教育增強感召力,為實現全面小康帶好頭 為了充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使廣大黨員真正成為農村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育,利用黨員冬訓、黨內民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法,堅持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場經濟意識、改革開放意識和現代文明意識以及公民道德實施綱要。
三、抓組織發展增強活力,為實現全面小康鼓干勁 在組織發展上,我支部始終堅持從培養積極分子入手,注重質量,重點考核是否具備能夠帶領群眾、幫助群眾致富奔小康的本領,堅持成熟一個發展一個,努力把那些思路開闊、事業心強、有一技之長的優秀青年吸收到黨內來,把精兵強將推上經濟建設的主戰場。通過培養、吸收新鮮血液,增強了黨支部的生機和活力,村黨支部和黨員的面貌煥然一新,增強了帶領群眾致富奔小康的熱情和信心。
四、抓團結協調增強凝聚力,為實現全面小康作保證 多年來,我村黨支部始終把團結協調作為黨建工作的一個重要環節來抓。首先是搞好班子成員內部的團結協調,黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工,做到了具體工作專人抓,專項工作配合抓,中心工作協調抓,重大事項由集體研究解決,使每個班子成員都能夠集中精力抓經濟,不折不扣地執行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協調。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書,認真開展工作,經常進行自查和對照檢查,發現疑難問題,及時向上級匯報,請求解決,并認真執行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團結協調。
象山干部黨員學習網 篇5
這段時間我認真學習了全國優秀共產黨員的事跡材料。通過學習,我感觸頗深,為中國共產黨有這樣的好黨員感到自豪,也深深地敬佩這些優秀的共產黨員。他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞并下定決心,一定要向他們學習,成為一名合格的共產黨員。
這些優秀的共產黨員在平凡的崗位上,默默踐行著做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人的莊嚴承諾。他們具有堅定的理想信念,始終保持著共產黨人的本色,為黨的事業無限忠誠、盡心竭力,恪盡職守、鞠躬盡瘁;他們一身正氣、堅持原則,剛正不阿、敢于碰硬,對腐敗分子和消極腐敗現象堅決斗爭;他們甘做人民的公仆,真心為民謀利,真誠服務群眾,真情關懷群眾,全心全意為人民群眾謀利益;他們服務發展、勇于開拓,真抓實干、作風過硬,營造出風清氣正的經濟社會發展軟環境。他們的先進事跡感人肺腑、催人淚下,他們的精神凝聚力量、激勵人心。
學習他們,就要學習他們牢記宗旨、一心為全校師生的公仆情懷。我們要像他們那樣,把師生的呼聲作為“第一信號”,把師生的需要作為“第一選擇”,把師生的滿意作為“第一標準”,想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需,竭盡全力為師生多辦事、辦實事、解難事,做師生的貼心人。
學習他們,就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實到工作的每個環節中,腳踏實地、埋頭苦干,兢兢業業、任勞任怨,為黨和學校的事業貢獻力量。
學習他們,就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為全校師生提供更好的服務。
學習他們,就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正,樹立了共產黨員的良好形象。我們要學習他們在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷增強自律意識和能力,真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。
象山干部黨員學習網 篇6
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。
二、學習內容
學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。
一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模范教師事跡,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規范辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育于各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。
象山干部黨員學習網 篇7
黨員終身學習,就是廣大黨員要充分認識到,積極投身學習型黨組織建設,是每一個黨員應負的責任。就全黨而言,建設學習型黨組織進而建設學習型政黨,不可能一次完成,也不可能一勞永逸,而是一個長期的任務,永恒的課題;對廣大黨員來說,活到老,學到老,提高到老,與黨的事業一起成長,一起發展,應該成為我們始終不渝的人生追求。
在《論共產黨員的修養》中指出,共產黨員不斷學習,加強黨性修養,是他們“由一個幼稚的革命者,變成一個成熟的、老練的、能夠‘運用自如’地掌握革命規律的革命家”的必經之途。特別是當前,我們正處在一個飛速發展的時代,知識更新明顯加快,科技進步日新月異,層出不窮的新情況、新問題,應接不暇的新事物、新信息,每天都在為廣大黨員提出新的學習任務。黨員如果不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學,就必然會落后于時代,甚至會被時代所拋棄。
黨的隊伍中這樣的黨員多了,黨的先進性也會大打折扣。現代人才學“蓄電池理論”認為:人的一生只充一次電的時代已經過去,一個人只有成為一塊高能蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。廣大黨員要做到緊跟時代步伐,在學習型黨組織建設中發揮好主體作用,就必須牢固確立終身學習的理念,將努力學習、不斷學習作為一生的追求。
象山干部黨員學習網 篇8
近段時間,通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規,它是維護黨的團結統一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。
我們黨作為一個有著八千兩百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰斗力,成為一盤散沙。全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。
深入學習和貫徹《中國共產黨黨內監督條例》,對于深化全面從嚴治黨,解決黨內存在的突出矛盾和問題,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,具有十分重要的意義。我們要認真落實中辦通知要求,切實抓好《中國共產黨黨內監督條例》學習和貫徹。要通過學習,把握加強黨內監督的基本要求,把握領導干部嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督的重點內容,把思想和行動統一到全會精神上來;要全面落實黨內監督責任,突出抓好領導干部這個“關鍵少數”,營造風清氣正的政治生態。
象山干部黨員學習網 篇9
堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展,以優異的成績迎接黨的召開。
學習方式
堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。
學習內容
1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。
學習要求
1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規范化。
2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習后要寫出心得體會。
3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時,黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。
4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發揮網絡的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。
象山干部黨員學習網 篇10
抓落實是領導工作中一個極為重要的環節,是黨的思想路線和群眾路線的根本要求,也是衡量黨員領導干部世界觀正確與否和黨性強不強的一個重要標志。抓好落實,既要有“想抓”的激情,“狠抓”的決心,還要有“善抓”的本領。否則,熱情再高,決心再大,也會因為“本領恐慌”而將落實抓空。機關干部要有抓好落實的本領,就要把握以下“十要”:
一 要把握住根本
抓落實的根本是什么?同志20xx年3月1日在中央黨校春季學期開學典禮上的講話中說:“全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。各級領導干部要把以人為本、執政為民貫穿到抓落實之中,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。把握住這一點,就把握住了抓落實的根本。”
機關干部抓落實,把握住了這一根本,就會把黨和人民的托付看得比泰山還重;就會盯著排頭找差距,對照先進學經驗,就會以鍥而不舍的精神抓好黨的路線方針政策的落實,抓好黨和政府各項工作任務目標的落實。
二 要雷厲風行
雷厲風行,就是有令行、有禁止,遇到事情,馬上決策,馬上辦,不搞“馬拉松”,不拖泥帶水,不推諉扯皮。機關干部抓落實,必須要有這種雷厲風行的工作作風。《為學》中講述了這樣一個故事:
四川的邊境有兩個和尚,一個貧窮,一個富有。一天,窮和尚對富和尚說:“我想去南海,你看怎么樣?”富和尚問:“你靠什么去呢?” 窮和尚回答說:“我靠著一個水瓶和一個飯缽就足夠了。”
富和尚說:“我幾年來都想買船南下,還沒有能夠去成。你就靠這個能去?!”。然而到了第二年,窮和尚從南海回來了,并把游歷的情況告訴了富和尚。富和尚顯出了慚愧的神色。
四川距離南海,有幾千里之遙,富和尚不能去,但是,窮和尚卻到達了那里。看來,問題不在能不能去,而在是否真正行動。
機關干部抓落實也是如此。如果僅是坐而論道,如果僅是滿足于開會部署,而不去行動真抓落實,也會如那位“富和尚”一般。
三 要求真務實
求真務實,是我黨的優良傳統和工作作風。機關干部抓落實,必須弘揚這種優良傳統,堅持這種工作作風。
“求真務實”,就要堅決反對形式主義。不同時期,不同階段,不同領域,形式主義有不同的表現形式。從抓落實的情況來看,下面的形式主義是要堅決反對的:
抓落實就是開會,干打雷不下雨。有的機關干部靠會議去落實會議,靠文件去落實文件,靠講話去落實講話。他們習慣于做“收發室”,當“傳聲筒”。認為只要會開了,話講了,文件發了,工作任務就算落實了。結果,層層喊落實,層層不落實。正像有人所講的,“狠抓就是開會,管理就是收費,重視就是標語,落實就是動嘴”。也像一副對聯所描述的:上聯是“你開會我開會大家都開會”,下聯是“你發文我發文大家都發文”,橫批是“誰來落實”。
工作過程很熱鬧,實際問題沒解決。有的機關干部把工作過程本身當成工作績效。在抓落實中,習慣于做程序性的工作,轟轟烈烈走過場,一絲不茍搞形式,標語貼得滿墻是,實際問題沒解決。
熱衷于提新口號,喜歡做表面文章。有的機關干部不去認真領會中央精神,也不去了解下情,只習慣于空喊口號,定高指標,做表面文章。口號、指標提得震天響,落不落實無人問。
四 要勇于負責
責任,就是分內應該做的事。“天下興亡,匹夫有責”,是要為國家盡責;“一人做事,一人當”,是要為自己負責。抓落實,勇于負責,就是要對黨和人民的事業勇于擔當。勇于負責,必須強化責無旁貸抓落實的意識,不當局外人。
哈里·杜魯門擔任美國總統時,在他的辦公室門口,掛著一塊牌子,上面寫著:“責任就在這里。”機關干部抓落實,需要有“責任就在這里”的態度。自己的責任自己承擔,不把責任推卸給他人。
只有具備高度負責的勇氣,機關干部才會自覺自愿、以極大的熱情努力去抓落實。所以,機關干部抓落實,要有勇于負責的魄力。這種責任心會激發出機關干部的內在潛力。
五 要鍥而不舍
同志講:“抓落實,貴在持之以恒,也難在持之以恒。有些地方、部門和單位抓落實之所以成效不佳,往往與缺乏經常抓、反復抓、持久抓有關。如果抓一陣子松一陣子,熱一陣子冷一陣子,不能一抓到底,那怎么能把工作落實好呢?抓落實,一定要防止虎頭蛇尾。目標確定了,任務明確了,就要咬定青山不放松,不達目的不罷休。”這段話概括來講,就是抓落實要鍥而不舍。
1948年的一天,牛津大學邀請丘吉爾就“成功秘訣”做演講。丘吉爾一露面,會場上就掌聲雷動。丘吉爾用手勢止住如雷的掌聲后,說:“我成功的秘訣有三個:第一,是決不放棄;第二,是決不、決不放棄;第三,是決不、決不、決不放棄!我的演講完了。”
事實證明,成功者都是鍥而不舍、不言放棄的人。機關干部抓落實,就要有這種不言放棄的精神。執著地去抓,不達目的不罷休。有了這種鍥而不舍的精神,何懼各種困難?
六 要敢于亮劍
有一部電視劇叫《亮劍》。劇中主角李云龍是這樣解釋“亮劍精神”的:“古代劍客們,在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮劍精神。”
亮劍精神,就是面對比自己強大的對象時,表現出來的勇氣。敢于亮劍就是對待那些急、難、險、重等棘手問題,敢于迎難而上,不畏懼、不退縮、不回避,知難而進,大膽深入地去調查、去追究、去解決。
機關干部抓落實,必須要有這種敢于亮劍的精神。有了這種亮劍精神,就有了敢于碰硬的勇氣。也許工作很復雜,困難很大,麻煩很多;也許處理的難度已經超出了自己能力的上限,但是,只要敢于亮劍,便總能為工作打開一定的局面,最后,獲得成功。
七 要開拓創新
有個美國人去俄羅斯旅游。一天,在俄羅斯的一條馬路邊上,他看到了一個奇怪的現象:
一個俄羅斯人拿著鏟子在路邊挖坑,每隔3公尺挖一個。他干得很認真,坑也挖得非常工整。另一個工人卻跟在他的后面,把他剛挖好的坑立刻回填起來。一個美國人覺得奇怪,便問那一位挖坑的俄羅斯工人:“為什么你們一個挖坑,另一個馬上便把坑給填起來呢?”那個挖坑的工人回答道:“我們是在綠化道路。根據規定,我負責挖坑,第二個人負責種樹,第三個人負責填土。不過,今天第二個人請假沒來。”
這個幽默故事可以給我們這樣的啟示:機械地落實,其后果比不落實還糟。由此而言,抓落實,必須要開拓創新,原則性與靈活性相結合,要把上級精神和本單位、本部門的實際緊密結合起來,創造性地開展工作。做到“不離上級譜,唱好自己的戲”。
八 要一絲不茍
康拉德·希爾頓年輕時曾在一家著名酒店當服務員,在新人受訓期間,上司安排他去洗馬桶。他可以當著別人的面,從自己洗過的馬桶里盛一杯水,眉頭不皺一下地喝下去。后來,他成為了世界旅館業大王。把馬桶擦到里面的水都能喝的程度,追求的就是“精益求精”。
一絲不茍,必須小題大做。這里所說的“小題大做”,就是要高標準、嚴要求,不放過任何一個小的環節。小題大做,必須樹立“100-1=0”的意識。比如,在100個服務項目中,你做了99件讓人民群眾滿意的事,但只要有一件讓人民群眾不滿意,就可能前功盡棄。
九 要打造團結協作的團隊
上文提到的《亮劍》這部電視劇許多人可能都看過,該劇主要展現了李云龍所帶領的獨立團,與日本侵略者浴血奮戰、攻無不克、戰無不勝的大無畏英雄氣概。故事情節驚心動魄,引人入勝。
獨立團能攻無不克、戰無不勝的一個極為重要的原因是:獨立團的領導班子是一個團結的指揮部;獨立團的隊伍是一支團結的戰斗集體。機關干部抓落實,也需要打造一個團結的班子,打造一支團結的隊伍。大家心往一處想,勁往一處使,汗往一處流。
我女兒小時候經常唱兩首兒歌。一首是:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”另一首是:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。”我問她,這兩首兒歌說明了什么問題。她告訴我,老師說:“三個和尚沒水喝,是因為他們不團結,不協作;三只螞蟻把米輕松地搬進洞,是因為它們能團結協作。”我告訴她:“老師說得非常好。在一個集體中,人與人之間要團結協作。”
機關干部抓落實也是如此。要想“有水喝”,要想“把米輕松抬進洞”,必須打造團結協作的團隊。只有這樣,大家才能遇事不推諉,相互協作完成工作任務。
十 要完善科學的制度機制
有一個登山隊,在西藏登山。為了保護環境,他們雇請當地群眾,幫助他們將垃圾背下山。
最初,群眾在取垃圾袋時,登山隊就把工錢付了。結果,登山隊發現,有些人沒有環境保護意識,把垃圾袋背到半山腰,就丟棄不管了。后來,登山隊改變了規定。到山下,清點了垃圾袋才付錢。結果,在山腰再也沒有發現被丟棄的垃圾袋。
由此可見,抓落實,不能僅靠自覺性,必須有一個好的制度作為保障。正如鄧小平同志所講:“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面。”
象山干部黨員學習網 篇12
根據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《新疆維吾爾自治區實施〈政府信息公開條例〉辦法》的要求,現就澤普縣20xx年度政府信息公開工作報告如下:
本報告由概述 、政府信息主動公開和主動公開政府信息網上發布、依申請公開政府信息、行政復議和行政訴訟、存在的問題和今后打算等五部分組成。本報告資料數據統計期限為20xx年1月1日至20xx年12月31日。本報告內容為澤普縣20xx年度政府信息公開工作情況,各鄉(鎮)人民政府及政府各組成部門20xx年度政府信息公開工作情況由本單位提交公布。如對本報告有疑問,請與澤普縣電子政務管理辦公室聯系。
一、概述
20xx年,在澤普縣委、縣人民政府的正確領導下,澤普縣政府信息公開工作深入貫徹落實《條例》和《辦法》,不斷完善政府信息公開制度,規范信息公開內容,拓展公開形式,強化公開監督,形成了規范化、制度化、信息化的工作格局,實現了政民之間的良性互動,科學執政、民主執政、依法執政能力與水平不斷提升。
(一)加強組織領導。進一步調整充實了由政府分管領導任組長,相關部門負責同志為成員的縣政府信息公開工作領導小組,辦公室設在縣電子政務管理辦公室,由3名工作人員負責日常具體工作,并指定政府辦公室一名秘書專門負責政府信息公開事宜。全縣設置政府信息公開各類點、渠道4個,從事政府信息公開人數30人。全年召開政府信息公開工作會議及專題會議3次,舉辦覆蓋全縣各單位、鄉鎮工作人員相關培訓班2次,接受政府信息公開工作120人次,有力推進了政府信息公開工作。
(二)嚴格落實政府信息公開兩項制度。一是及時調整充實了縣政府信息公開保密審查工作領導小組,細化職責,落實責任,確保信息公開不出事故。
二是將政府信息公開及保密安全審核工作列入縣經濟社會發展目標考核范疇,定期對政府信息公開成員單位的工作進行檢查,對政府信息公開、審核不規范等問題,及時提出整改意見,督促整改。
三是認真落實“自治區依申請公開政府信息工作規范”,闡述了依申請公開政府信息的定義、明確了政府信息公開申請的受理(含受理機構、受理原則、受理形式)、政府信息公開申請的審查、政府信息公開申請的處理、政府信息公開申請的答復費用收取等方面的規定。
四是充分利用“中國·澤普” 網相關專欄,廣泛宣傳《保密法》、《政府信息公開條例》等法規條例。
(三)不斷拓展信息公開渠道。根據形勢發展需要和條件的不斷成熟,充分利用網絡平臺建立了“我愛我家·我愛澤普”、澤普縣維穩信息舉報平臺、澤普縣黨員學習微平臺、澤普縣穩定工作宣傳微平臺等微信公共平臺,在《喀什日報》開設《澤普周刊》,及時將全縣各類政策、公務信息傳達到最基層群眾當中。
二、主動公開政府信息情況
20xx年,澤普縣向社會主動公開了縣人民政府規章、規范性文件、普通文件和各鄉(鎮)人民政府、縣人民政府各組成部門普通公文在內的相關政府信息,并及時公布了影響公眾人身和財產安全的災情、突發公共事件、防汛抗旱等方面的信息內容;同時,在政府部門的管理職能及其調整、變動情況方面,公開了政府部門管理職能等信息。澤普縣電子政務管理辦公室根據主動公開信息的要求,對縣人民政府及縣人民政府辦公室政府信息進行了梳理和編目,同時,對各鄉(鎮)人民政府及政府各組成部門政府信息公開工作進行了督查指導。20xx年,縣人民政府、縣人民政府辦公室發布主動公開政府信息360條,其中:以縣人民政府名義主動公開的信息360條,新聞信息1764條;政府職能類信息152條;政府重大決策類信息20條;人事管理類信息14條;工作動態類信息152條。
三、依申請公開情況
按照《條例》開展了依申請公開信息工作。從20xx年1月1日截至到20xx年12月31日,縣電子政務管理辦公室全年接收依申請政府信息110條,其中當面申請數97條,信函申請數11條,網絡申請數2條;申請辦結數68條,其中按時辦結數57條,延期辦結數11條;申請答復數120條,其中屬于主動公開數70件,同意公開答復數39件,不同意公開答復數2件。
四、申請行政復議、提起行政訴訟的情況
全縣尚未接到因政府信息公開引起的行政復議、訴訟和申訴案件,通過論壇留言、投訴舉報、建議獻策282條,投訴舉報均按時按期給予回復、轉辦。
五、工作存在的主要問題和改進思路
20xx年我縣政府信息公開工作雖然按照要求穩步推進,但社會公眾對政府信息公開工作需求及上級部門此項工作要求存在一定差距。主要表現為:一是群眾對政府信息公開的知曉率還不高。二是部分單位對政府信息公開工作還不夠重視。三是部分單位對公開的信息有顧慮,怕公開的越多,泄密的機會越大,使政府信息的公開度大打折扣。四是公共企事業單位信息公開工作不及時,人民群眾日常生活密切關系的水、電、氣等方面的相關信息公開不全面。五是信息公開平臺不夠健全,公開途徑還需要進一步拓展。
在今后的工作中,我縣將繼續把政府信息公開工作擺在重要位置,狠抓現有制度落實到處,豐富公開內容、拓寬公開渠道、加大鄉鎮、部門信息公開的督促指導力度,切實提高鄉鎮、部門信息公開工作的積極性和主動性。切實保障公開工作有效開展。一是加大宣傳力度,努力營造政府信息公開的良好氛圍。二是加強業務日常督查。嚴格實行政府信息公開月報制度,進一步加大業務指導,努力實現政府信息公開目標。三是繼續提高政府信息公開服務的便民性,充分利用 “中國·澤普”網公布政府信息。
象山干部黨員學習網 篇13
自今年4月份“黨員樂E學”教育管理云平臺正式開通以來,依每天早上第一件事,就是打開“黨員樂E學”平臺查看本村學習進度和黨員在全縣的排名。“排名靠前說明支部和黨員樂意接受這種方式,不僅激發了黨員參與的積極性,也使督促黨員經常性學習教育有了抓手。”劉永生說。
一直以來,黨員分布廣、流動性大、不好集中已成為基層支部開展學習教育活動的瓶頸制約,為破解這一難題,依安縣通過前期深入基層調研,外出考察學習后,于今年4月份研發開通了“黨員樂E學”教育管理云平臺,平臺主體功能以“3+ 1”模式呈現,包括“教育學習、陽光黨務、美麗依安”三大版塊和一個“大數據中心”,在構建全面、多元、立體式的黨員電化教育的新格局的基礎上,更推動了基層黨組織凝聚力、向心力的全面提升。
“網上黨校”讓學習教育隨身而行
依安縣共有34個基層黨委,593個基層黨支部,在1.5萬名黨員中,農村和社區黨員占60.1%,60歲以上黨員占37.1%。從黨員結構上看,面臨著農村黨員多、年齡較大黨員多、流動黨員多的“三多”現狀。以往,黨員教育管理主要采取集中式學習、開會式傳達、遠教式培訓等方式,存在著學習難組織、時間難集中、內容難落實、效果難保證的“四難”問題。如今,在“黨員樂E學”教育管理云平臺的引領下,黨員學習更及時、更便捷、更全面。
搭建手機APP移動客戶端與計算機網頁版聯動的雙平臺系統,實現“一云多屏、無縫覆蓋”。依安縣依托互聯網“云端”數據庫,通過“視頻+圖片+電子書”的“模塊化”方式,為黨員提供涵蓋黨性教育、時政形勢、能力提升和“兩學一做”等8個專題欄目的實用“微課程”,在運行中采取“每人每年32個學時任務+定期組織專題測試+5重防盜學技術+支部和黨員排行榜”的管理手段,使黨員人人學、時時學、樂意學。在沈陽務工的先鋒鄉幸福村流動黨員王洪軍在“課程討論”欄目中留言說:“隨時隨地都能參與學習教育,這種方式太方便、太實用了。”
“陽光黨務”推動基層黨建有序規范
黨員學習教育內容涵蓋面廣、行業部門特點復雜多樣,日常監管的手段也不能整齊劃一,導致黨員學習、參加活動等情況不能全面準確反映,而“黨員樂E學”平臺的建立,對基層支部開展的學習教育、載體活動、議事決策等方面內容,以圖文并茂的形式都能夠即時呈現,既便于黨員精準把握,又便于上級組織進行有效評估。全縣基層黨支部平均每季度要上傳“三會一課”“三重一大”等會議記錄和活動照片,黨員可隨時瀏覽。
為把基層黨務工作實現“痕跡化”管理不斷引向深入,平臺設置了“陽光黨務”版塊,對“三會一課”、“發展黨員”、“三重一大”等會議記錄或黨組織活動資料進行拍照,實時上傳至平臺,授權的黨員可隨時瀏覽查看,真正實現了對民主議事、民主決策的全程管控和監督。此外,系統還開通了“民意直通”和“動態消息”欄目,通過收集建議意見和問題反饋,發布基層黨建動態信息,達到黨組織和黨員“上情下達、下情上傳、雙向互動”的功能,讓基層黨建工作各項目標任務在陽光下運行。
“大數據中心”實時掌握學習工作動態
“平臺通過登錄次數、學習時間、課時完成率和課程好評率等海量不規則數據采集、實時匯總,精確掌握不同年齡段、不同行業黨員的學習需求和學習規律。”依安縣委組織部副部長李佰昌介紹說,“以支部為單位公開單位和個人排名,公示黨務信息上傳數量,實現對各級黨組織、全體黨員學習和活動的‘全樣本’、多維度、可視化的數據統計分析功能。大數據中心的建立既全方位展現了基層黨建‘虛功實做’的成效,又為組織決策提供科學有效的數據支撐。”
以往,黨員學習教育成果、基層創新經驗做法等內容,多數體現在表彰評比、匯報總結和各類報道中,使各級黨組織和廣大黨務干部抓黨建工作時養成了“習慣抓點、忽略抓面”的思想傾向。在“黨員樂E學”平臺建立后,實時了采集學習教育、黨務公開等方面信息,依托云平臺建立的“大數據中心”,能夠實時更新發布全縣總學時、當前在線人數、排在前10名的單位和個人,即時統計總學習進度變化情況,分層級統計黨員年齡結構、身份類別、學歷層次等6個方面的信息。通過后臺數據匯總分析,既把成果以可視化的模式呈現出來,又能為組織科學決策提供參考依據。
讓廣大黨員隨時隨地都能夠聽到黨的聲音,把“兩學一做”的學習內容真正傳達到每個支部和每名黨員身上,依安縣開拓出一條黨建工作與時俱進、突破發展的“更新升級”之路。截至目前,平臺累計上傳教學課件160多個,已公開黨務記錄300多條,發布電商推介信息36篇,參與學習黨員達到1.12萬人。
象山干部黨員學習網 篇14
指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展,以優異的成績迎接黨的召開。
學習方式
堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。
學習內容
1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。
學習要求
1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規范化。
2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習后要寫出心得體會。
3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時,黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。
4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發揮網絡的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。
象山干部黨員學習網 篇15
隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善,基層黨組織建設面臨許多新情況新問題,一些黨員干部的思想作風、工作方法和領導方式不適應新形勢的發展變化。因此,基層黨組織建設必須從加強黨的執政能力建設的高度,適應形勢的發展變化,大膽改革創新。
一、在黨組織設置上創新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點,積極創新黨的組織設置,使黨組織的設置與所有制形式、與建立社會主義市場經濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設置:一是以行政事業機構為單位設置黨組織。二是農村以行政村為單位設立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉鎮企業為單位設置黨組織的模式,以工業小區、農村專業協會和小城鎮為依托,在本鄉鎮范圍內組建跨行政村的工業小區、專業協會和社區黨組織。并要適應農村工業和新經濟組織發展的需要,把支部建在龍頭企業和產業鏈上。三是城鎮非機關部門以社區為單位,以企業、街道(小區)、協會為依托建立黨組織。針對非公有制經濟組織的特點,要通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建、多方聯建等方式,靈活設置黨組織,并逐步建立健全黨員管理網絡和管理機制。去年,我們將47家置換企業、1093名關停破產改制企業黨員就近移交社區或部分鄉鎮管理,新建黨組織76個,有效解決了停破產企業過去“有黨員無組織,有組織無活動”的問題。
二、在黨員先進性的考核標準上創新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結合,對所有黨員在以黨章、黨紀等規章制度進行教育和約束的同時,要根據其不同的身份、職業、崗位提出具體、明確的考核標準。對農村黨員,我們提出了“七個帶頭”,即帶頭堅定信念,帶頭搞好學習,帶頭致富帶第一范文網富,帶頭履行義務,帶頭遵紀守法,帶頭維護穩定,帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮非機關黨員,則要求其堅持黨性原則,帶頭搞好就業和幫扶他人就業,遵紀守法、文明經營、照章納稅以及帶頭參加社區文明創建等六個方面;對機關黨員,要做到“五個帶頭”,即帶頭加強學習、增強黨性,帶頭遵紀守法,帶頭改進作風、服務群眾,帶頭廉潔自律,帶頭依法行政。
三、在黨員教育管理上創新。對黨員的教育管理要堅持分類指導,不能千篇一律,搞“一刀切”。比如在活動內容上,對農村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓,幫助其開闊視野,樹立敢富、快富的信心和勇氣,引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關黨員,要圍繞轉變工作作風、提高業務素質和服務水平開展活動;對企業生產一線的黨員,則圍繞愛崗敬業、促進和提升企業效益開展活動。在活動形式上,在農村開展創經濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關部門開展爭創人民滿意公仆、優秀公務員活動;在社區和企業開展帶頭爭做誠信守法經營者、技術能手和優秀社區居民活動等。要盡可能地將活動內容與本職工作結合起來,堅持為新的經濟組織和社會組織所需要,為黨員所歡迎,為職工所擁護,為所有者、經營者所理解和支持。
近年來,我們結合實際,從思想建設、作風建設、組織建設入手,對加強和改進黨的基層組織建設進行了一些探索。
在思想建設方面,開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農村和城鎮非機關部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農村黨員、城鎮非機關部門黨員的不同要求,整合縣職業中專、農廣校、黨校等教育資源,分期分批開展培訓,重點進行觀念更新、就業能力、致富能力的培訓教育。三是以在農村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區、星級文明村、小康示范村為主要內容的星級文明創建活動。這一活動的開展,為農村黨員帶頭建設小康社會搭建了一個舞臺。四是以爭先創優為目標的“三級聯創”活動。爭取用3—5年時間,使80%以上村黨組織和90%以上鄉鎮黨委達到“五個好”標準,創建農村基層組織建設先進縣。
象山干部黨員學習網 篇16
主要內容:總結黨章學習感想和心得體會
參加人員發言:
鄒斌 :通過黨章學習,加深了我對中國共產黨的認識,認識到中國共產黨在領導中國全面發展的道路上所從黨的重要角色,同時也進一步樹立了自己的道德觀,社會觀,以黨內的優秀人士為榜樣,發揚自己的優點,改正自己的不足,積極擁護以為人民服務為宗旨的中國共產黨。
周建波:作為一名大學生,要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。雖然才剛剛 經過初級黨校的學習,但是我會在平常生活中嚴格約束自己的言行。今后將以積極地態度向黨組織靠攏,認真接受組織的培養,教育和考察,為早日加入中國共產黨奠定理論基礎和實踐基礎。
段云雁: 通過黨章學習,首先我對自己的人生目標更加明確,學習態度也有所轉變,讓我認識到要以黨員的行為準則來約束自己,做好帶頭作用。其次,要爭取在思想上先入黨。最后,我覺得一切要行動起來,多關心同學,幫助他人,努力為社會奉獻自己的微薄之力。
王瑛:除了大家上述內容,我還知道了自中國共產黨成立以來,她帶領中國人民從貧苦走向幸福,帶領中國由落后走向繁榮富強。中國的巨大變化向世人昭示著中國共產黨的偉大。我們更應該深刻的理解黨的宗旨,為祖國奉獻,為人民服務。 熊建鵬:通過學習,我認識到我在思想上還是要不斷與時俱進,并深刻認識到黨章活動的總章程,是黨員及預備黨員必須遵守的基本準則。 通過不斷學習,爭取早日加入中國共產黨。
彭志鵬:通過黨章學習小組學習,我對我黨有了進一步了解和認識。在以后的黨章學習中,我一定要更加努力學習,積極參與黨的工作,認真完成黨的任務,在工作和學習上爭取模范帶頭作用,進去進一步得到黨的賞識。
王雪:黨章的學習有助于我們加深思想建設,進一步明確了解黨的性質和任務。在閱讀黨章的同時,我們應該結合實際,將黨章中的內容與實際生活相聯系,從理論到實踐,理解其內容和涵義。
王聰:在黨章學習中,加深了我對黨組織的認識,其深刻性和哲理性給予我極大的震撼,我認為每一個希望向黨組織靠攏的同志都應該對黨章進行深入的研究性學習。 活動總結
在一學年的黨章學習小組活動中,小組各成員都獲益匪淺,在思想認識上,政治修養上都有了顯著提高。開展黨章學習小組的目的就是要提升同學們的思想道德和政治素質的同時,為黨組織培養更多更優秀的人才。今后將繼續開展更多更有意義的活動,為同學們服好務。
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象山干部黨員學習網 篇17
很榮幸能向您匯報我在近幾個月的思想體會,這不僅意味著我又可以向成為黨員邁進一步,也是我能夠向黨組織積極匯報,接受改進建議的好機會。經過入學兩個多月的再鍛煉與再學習后,我愈加脫去了原先不成熟的心智與散漫的作風,我不斷向著作為一名優秀共產黨員的目標邁進并時時以一名合格黨員的身份來約束,規范自己的行為。在自我不斷完善的過程中。我也更加明確了自己入黨的目的與意義,并從中深刻體會到不僅要在行為作風上向黨看齊,更要在思想上向黨看齊,以此向著成為一名全面的共產黨員的目標不斷努力。
在思想上,經過近期我對《共產黨宣言》的研讀,我愈加體會到能夠成為一名共產主義者是多么的偉大,在西方資本主義的重重壓迫之下,共產主義扎根于無產階級,發展于無產階級,她代表著全世界最廣泛人民的根本利益,她預示并掌握著全世界最光明的未來。共產主義者承擔著全世界最偉大而艱辛的使命——為全人類的解放而不懈努力。在建設中國特色社會主義的今天,就是為全國人民謀福利,求幸福,當一個人的一生不僅僅只考慮實現個人的價值,還能夠為全體人民的幸福安康做出貢獻時,他的一生難道不是最為偉大而充滿意義的嗎?而只有共產黨員才能夠肩負并承擔起這個偉大的使命,這也是我選擇入黨的根本目的,并且我也立志朝著這一目標不斷努力。
在學習工作方面,要想成為一名合格的黨員,就必須加強自身的學習,尤其是黨的理論方面的內容,更應該深入研究,把握黨的理論核心與精髓,同時時刻關心時事,緊跟黨的發展方針。與此同時,對于自身的專業知識學習也不能放松,要力爭把學問做精,做深,以備日后在人民需要的地方做出貢獻。在這幾個月中,我絕沒有僅停留于這個階段,我不斷致力于規范自身的學習態度,爭取用自身的行動來帶動全班同學的共同進步,以營造積極向上的學習氛圍。
在作風方面,我一直以黨員的標準來不斷改進自我。共產黨人是黨性人、個性人和社會人的結合體,要能夠為了集體利益犧牲個人的局部的利益,有團結協作,顧全大局的精神。我能夠積極地參與到班級的工作中,例如校園奧斯卡,辯論賽等多種大型活動。在參與活動鍛煉自身的同時,切實加強自身的政治紀律和組織紀律。在組織活動中爭取到做到帶頭遵紀守法,自尊,自重,自愛,團結同學,不攀比,不懶惰,不早退,不曠課。今后還要繼續努力,弘揚正氣。
近段時期在取得一定進步的同時,還有許多方面仍然需要改進:
1、雖然不斷規范自己向黨員看齊,卻缺乏有效長久的毅力,在有些時候,存在暫時的松懈與茫然。
2、在對黨的理論學習方面仍遠遠不夠,對黨的理論研究仍有待加強。
3、在專業學習方面,我仍然有很大潛力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科學的學習方法,讓自己成為一個用專業知識武裝頭腦的人。
在今后的繼續發展中,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
象山干部黨員學習網 篇18
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。
二、學習內容
學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。
一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。
象山干部黨員學習網 篇19
懷遠農商銀行機關黨支部在總行黨委的正確領導下,認真貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會及系列重要講話精神,加強黨員學習教育,提升黨員綜合素質,使機關黨員思想認識進一步提高,工作作風進一步轉變,廉潔自律意識進一步強化,服務意識進一步增強。
為不斷提升機關黨員的黨性理論、創新創優水平和能力,該行建成了約300平方米的 “機關黨員活動中心”,增設多媒體播放器、電子閱覽區,收藏了近千冊黨史黨規黨紀書籍,傾力為機關黨員同志提供一個寬敞明亮、設施齊全的活動場所。活動中心還配備了專職管理人員,進行登記、服務、管理、監督等相應工作。該行要求,機關黨員同志到黨員活動中心學習每人每月不低于三次、每次學習時間不低于一個小時,現場撰寫學習心得,并將黨員學習情況與績效相掛鉤,確保學習取得實效。
通過創建陣地、強化學習,把黨員學習教育和黨建知識由抽象變為具體,由被動變為主動,由偶然變為常態,由制度變成實踐,不僅提升了黨員的黨性修養和思想覺悟,還提高了工作積極性。機關黨支部時刻關心群眾生活,注意聯系廣大群眾,積極幫助困難職工解決生活中的難題,選準切入點,增強思想政治工作的針對性和準確性,為職工群眾解難事、辦好事,獲得了全行職工的一致好評。在經濟下行的影響下,該行機關黨支部全體黨員主動提出把自身也納入考核范圍,從20xx年初至三季度末,機關存款累計凈增額2.33億元,日均存款累計增長額為1.35億元,為懷遠農商銀行20xx年度的攬存工作做出了突出貢獻。
象山干部黨員學習網 篇20
一、開展支部黨員學習目的:培養一專多能的復合型人才,提高員工兩個素質,滿足我社未來業務發展需要。
二、學習的方式:以科室組織學習與員工根據自身實際開展自學相結合;開展業務培訓,崗位練兵。
三、各部門年初要制定本部門學習培訓規劃,學習培訓的內容要結合上級行組織的有關考試,注重本崗位新業務知識的學習和操作技能的提高,學習內容要具有實用性和超前性。
四、黨員個人要有明確的學習目標,本著缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。
五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核,采取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果,考核結果張榜公布。
六、對學習培訓表現好,成績突出的給予表彰或物質獎勵,成績差的要通報批評。
七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據。
