公務員法學習心得感想
經(jīng)過公務員法學習，定期進行公務員和企業(yè)相當人員工資水平的調(diào)查比較，并將工資調(diào)查比較結(jié)果作為調(diào)整公務員工資水平的依據(jù)，在此談談心得感想。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的公務員法學習心得感想，歡迎大家閱讀。
公務員法學習心得感想篇1
XX屆全國人大會第XX次會議27日表決通過了公務員法。國家簽署第35號主席令，公布了這部法律。這部法律將自XX年1月1日起施行。公務員法分為總則，公務員的條件、義務與權(quán)利，職務與級別，錄用，考核，職務任免，職務升降，獎勵，懲戒，培訓，交流與回避，工資福利保險，辭職辭退，退休，申訴控告，職位聘任，法律責任和附則，共18章107條，約120xx字。法律規(guī)定，公務員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，貫徹中國共產(chǎn)黨的干部路線和方針，堅持黨管干部原則。同時，主要對公務員領域的以下具體內(nèi)容做出規(guī)定：
——三個標準界定公務員范圍
公務員法明確界定了公務員的范圍。如果一個工作人員同時符合依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利這三個標準，就屬于公務員的范圍。法律同時規(guī)定，法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，經(jīng)批準參照本法進行管理。
法律在總則一章指出，制定本法的目的是為了規(guī)范公務員的管理，保障公務員的合法權(quán)益，加強對公務員的監(jiān)督，建設高素質(zhì)的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能。
法律規(guī)定，公務員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，貫徹中國共產(chǎn)黨的干部路線和方針，堅持黨管干部原則。
法律規(guī)定，公務員的管理，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，依照法定的權(quán)限、條件、標準和程序進行。公務員的管理，堅持監(jiān)督約束與激勵保障并重的原則。公務員的任用，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績。國家對公務員實行分類管理，提高管理效能和科學化水平。
——聘任制納入公務員管理范疇
公務員管理將引入聘任制，即機關根據(jù)需要，經(jīng)省級以上公務員主管部門批準，可以對專業(yè)性較強的職位和輔助性職位實行聘任制。按照法律規(guī)定，機關聘任公務員可以參照公務員考試錄用的程序進行公開招聘，也可以從符合條件的人員中直接選聘。機關聘任公務員應當按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂書面的聘任合同，確定機關與所聘公務員雙方的權(quán)利、義務。聘任合同經(jīng)雙方協(xié)商一致后可以變更或者解除。法律規(guī)定，聘任合同期限為1年至5年。聘任合同可以約定試用期，試用期為1個月至6個月。聘任制公務員按照國家規(guī)定實行協(xié)議工資制，具體辦法由中央公務員主管部門規(guī)定。
有關專家認為，聘任制相對于傳統(tǒng)公務員的選任制和委任制，有利于進一步解決公務員能進不能出、缺乏活力等問題。近20xx年來國外公務員管理越來越多地采用聘任制。此舉為機關吸引優(yōu)秀的人才特別是專業(yè)技術人才開辟了一條合法的渠道，為使用輔助性、操作性的人員提供一種靈活、便捷的方式。
法律還確立國家建立人事爭議仲裁制度。人事爭議仲裁委員會根據(jù)需要設立。人事爭議仲裁委員會由公務員主管部門的代表、聘用機關的代表、聘任制公務員的代表以及法律專家組成。聘任制公務員與所在機關之間因履行聘任合同發(fā)生爭議的，可以自爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向人事爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。仲裁裁決生效后，一方當事人不履行的，另一方當事人可以申請人民法院執(zhí)行。
——三種人員不得錄用為公務員
公務員法明確規(guī)定下列三種人員不得錄用為公務員：曾因犯罪受過刑事處罰的;曾被開除公職的;有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的。
法律規(guī)定，錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。錄用公務員，必須在規(guī)定的編制限額內(nèi)，并有相應的職位空缺;錄用公務員，應當發(fā)布招考公告。招錄機關應當采取措施，便利公民報考。招錄機關根據(jù)考試成績、考察情況和體檢結(jié)果，提出擬錄用人員名單，并予以公示。新錄用的公務員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職;不合格的，取消錄用。
——外籍人士無緣公務員職位
公務員法明確了公務員應當具備的條件，其一就是要具有中華人民共和國國籍。依照這部法律，公務員應當具備的條件還包括：年滿十八周歲;擁護中華人民共和國憲法;具有良好的品行;具有正常履行職責的身體條件;具有符合職位要求的文化程度和工作能力;法律規(guī)定的其他條件。
對照上述規(guī)定可以發(fā)現(xiàn)，法律沒有明確規(guī)定公務員必須具備什么學歷，也沒有回答乙肝病毒攜帶者是否可以參加公務員考試。
法律還規(guī)定了公務員應當履行的義務：模范遵守憲法和法律;按照規(guī)定的權(quán)限和程序認真履行職責，努力提高工作效率;全心全意為人民服務，接受人民監(jiān)督;維護國家的安全、榮譽和利益;忠于職守，勤勉盡責，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;保守國家秘密和工作秘密;遵守紀律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德;清正廉潔，公道正派;法律規(guī)定的其他義務。
法律還規(guī)定了公務員享有的權(quán)利：獲得履行職責應當具有的工作條件;非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分;獲得工資報酬，享受福利、保險待遇;參加培訓;對機關工作和領導人員提出批評和建議;提出申訴和控告;申請辭職;法律規(guī)定的其他權(quán)利。
——實行公務員交流制度
公務員法規(guī)定，國家實行公務員交流制度，公務員可以在公務員隊伍內(nèi)部交流，也可以與國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉。
法律規(guī)定，國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團體和群眾團體中從事公務的人員可以調(diào)入機關擔任領導職務或者副調(diào)研員以上及其他相當職務層次的非領導職務。調(diào)任機關應當對調(diào)任人選進行嚴格考察，并按照管理權(quán)限審批，必要時可以對調(diào)任人選進行考試。
按照法律規(guī)定，公務員在不同職位之間轉(zhuǎn)任應當具備擬任職位所要求的資格條件，在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進行。對省部級正職以下的領導成員應當有計劃、有重點地實行跨地區(qū)、跨部門轉(zhuǎn)任。對擔任機關內(nèi)設機構(gòu)領導職務和工作性質(zhì)特殊的非領導職務的公務員，應當有計劃地在本機關內(nèi)轉(zhuǎn)任。
關于任職回避，法律規(guī)定，公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內(nèi)旁系血親關系以及近姻親關系的，不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務，也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監(jiān)察、審計和財務工作。
——公務員職業(yè)發(fā)展途徑有望實現(xiàn)多元化
我國實施多年的公務員制度只提供了領導職務和非領導職務兩個職務系列，公務員的職業(yè)發(fā)展階梯過于單一。公務員法則在綜合管理類職位外，增設了專業(yè)技術類職位和行政執(zhí)法類職務等，致力于建立多元化的公務員職業(yè)發(fā)展途徑。
法律規(guī)定，國家實行公務員職位分類制度。公務員職位類別按照公務員職位的性質(zhì)、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術類和行政執(zhí)法類等類別。國務院根據(jù)本法，對于具有職位特殊性，需要單獨管理的，可以增設其他職位類別。
法律規(guī)定，國家根據(jù)公務員職位類別設置公務員職務序列。公務員職務分為領導職務和非領導職務。領導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。非領導職務層次在廳局級以下設置。
法律規(guī)定，綜合管理類的領導職務根據(jù)憲法、有關法律、職務層次和機構(gòu)規(guī)格設置確定。綜合管理類的非領導職務分為：巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。
法律規(guī)定，公務員的職務應當對應相應的級別。公務員職務與級別的對應關系，由國務院規(guī)定。公務員的職務與級別是確定公務員工資及其他待遇的依據(jù)。公務員的級別根據(jù)所任職務及其德才表現(xiàn)、工作實績和資歷確定。公務員在同一職務上，可以按照國家規(guī)定晉升級別。
——實行統(tǒng)一的職務與級別相結(jié)合的工資制度
公務員法規(guī)定，公務員實行國家統(tǒng)一的職務與職級相結(jié)合的工資制度，國家建立公務員工資的正常增資機制。按照法律規(guī)定，公務員的工資水平應當與國民經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會進步相適應。國家實行工資調(diào)查制度，定期進行公務員和企業(yè)相當人員工資水平的調(diào)查比較，并將工資調(diào)查比較結(jié)果作為調(diào)整公務員工資水平的依據(jù)。
法律還規(guī)定，公務員工資制度貫徹按勞分配的原則，體現(xiàn)工作職責、工作能力、工作實績、資歷等因素，保持不同職務、級別之間的合理工資差距。公務員工資包括基本工資、津貼、補貼和獎金。公務員按照國家規(guī)定享受地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠地區(qū)津貼、崗位津貼等津貼，享受住房、醫(yī)療等補貼、補助。公務員在定期考核中被確定為優(yōu)秀、稱職的，按照國家規(guī)定享受年終獎金。公務員工資應當按時足額發(fā)放。
法律還規(guī)定，公務員按照國家規(guī)定享受福利待遇，國家根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平提高公務員的福利待遇。公務員實行國家規(guī)定的工時制度，按照國家規(guī)定享受休假。公務員在法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休。國家建立公務員保險制度，保障公務員在退休、患并工傷、生育、失業(yè)等情況下獲得幫助和補償。
法律同時還規(guī)定，任何機關不得違反國家規(guī)定自行更改公務員工資、福利、保險政策，不得擅自提高或者降低公務員的工資、福利、保險待遇。任何機關不得扣減或者拖欠公務員的工資。違反國家規(guī)定，更改公務員工資、福利、保險待遇標準的，由縣級以上領導機關或者公務員主管部門按照管理權(quán)限，區(qū)別不同情況，分別予以責令糾正或者宣布無效。對負有責任的領導人員和直接責任人員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評教育或者處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
公務員法學習心得感想篇2
公務員法頒布近兩個月以來，各地各部門高度重視，精心組織，領導帶頭，集中學習與個人自學相結(jié)合，采取學習討論、座談交流、舉辦培訓班、撰寫心得體會等多種形式，迅速興起了學習公務員法的熱潮，有了良好的開端。當前，擺在廣大公務員和組織人事部門面前的重要任務是，要逐步把這一學習引向深入，使公務員法深入人心。把學習引向深入，首先必須認真研讀法律原文。公務員法的內(nèi)容涵蓋了公務員管理的各個環(huán)節(jié)和各個具體制度，既有實體性規(guī)定，也有程序性規(guī)定，內(nèi)容豐富。短時間內(nèi)要做到學懂弄通，不是一件容易的事。要在原原本本地學習、吃透法律條文上下工夫，反復學習，深鉆細研，深刻理解公務員制度的基本內(nèi)容，準確把握公務員法的精神實質(zhì)，全面掌握公務員管理的具體規(guī)定。
把學習引向深入，要緊密聯(lián)系實際開展學習。要緊密聯(lián)系干部隊伍建設的實際，聯(lián)系干部人事制度改革的實際，聯(lián)系組織人事干部隊伍能力建設的實際，根據(jù)不同層次、不同崗位干部的特點，提出不同的要求，采取不同的方法，努力增強學習的針對性和有效性。要圍繞近年來公務員制度推行中遇到的重點、難點問題，研究解決的辦法;要圍繞實施公務員法可能遇到的重點、難點問題，探討貫徹落實的措施和對策建議。對于已有的干部人事方面的文件及部門規(guī)章等，涉及公務員管理的相關內(nèi)容，要按照依法辦事的要求，分門別類進行清理。同時，對一些政策銜接問題，要認真調(diào)查研究，提出切實可行的解決辦法。 把學習引向深入，領導同志要帶頭學習。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。領導干部在國家管理和公務員管理中擔負著重要職責，學法、知法是守法、執(zhí)法的前提。只有全面、準確、熟練地掌握公務員法的基本內(nèi)容，才能為正確實施公務員法打下扎實的基礎。領導干部要發(fā)揮表率作用，多學一些、學深一些。要帶頭作學習輔導報告，帶頭撰寫學習心得體會，做好督促檢查，帶動和促進廣大干部的學習。
把學習引向深入，還要積極做好培訓工作。各地組織人事部門要充分認識公務員法培訓的重要性和緊迫性，加強對這項工作的組織領導。要采取自上而下，分級負責，有組織、有計劃的培訓方法，抓緊辦好骨干研修班和師資培訓班。要在全體公務員中進行公務員法的普及和輪訓。各地各部門可根據(jù)實際情況，采取舉辦培訓班、專題講座、研討會、交流會、知識競賽等形式，利用電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡等多種媒體開展培訓。要在做好這次全員培訓的基礎上，把公務員法培訓作為初任培訓、任職培訓、在職培訓等培訓工作的重要內(nèi)容，長期深入開展下去。要加強對公務員法培訓工作的質(zhì)量評估，對參訓人員的學習情況和效果進行考核，有條件的地方和部門可結(jié)合實際組織考試，并將培訓情況、學習成績作為年度考核的內(nèi)容和任職、晉升的依據(jù)之一。
公務員法學習心得感想篇3
最近，通過參加區(qū)委組織部、區(qū)人事局和區(qū)委黨校聯(lián)合舉辦的學習《公務員法》培訓班，對頒布不久的《公務員法》有如下的認識： 公務員法的頒布與實施，將在公務員管理實踐中產(chǎn)生重要而深遠的影響。公務員法內(nèi)容有了重大改進，其規(guī)定：服從和執(zhí)行上級依法做出的決定和命令是公務員的基本義務，不得拒絕執(zhí)行上級依法做出的決定或者命令。但同時也規(guī)定，當公務員認為上級的決定或者命令有錯誤時，可以向上級提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規(guī)定實際上是賦予了公務員拒絕服從錯誤命令和決定的權(quán)利，公務員法既為公務員在實際工作過程中履行職責提供了法律準繩，也切實保護了公務員的合法權(quán)益，為公務員進行自我保護提供了一把利劍，較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。
一是規(guī)范公務員的管理，提高整體隊伍素質(zhì)。公務員法第四章，明確規(guī)定了主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，應該采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法招聘。這是第一次把公開考錄國家公務員寫入法律，其意義是十分深遠的。一個政府在人民群眾心目中的地位和威信如何，工作水平與工作效率如何，在很大程度上取決于公務員隊伍的整體素質(zhì)水平如何。也就是說，國家公務員隊伍素質(zhì)的高低、能力強弱，事關政府形象和工作效率。要提高公務員隊伍的整體素質(zhì)，除對現(xiàn)有公務員隊伍進行全方位的培訓教育以外，堅持標準，嚴格條件，把好公務員入口關，是保證未來公務員高素質(zhì)的關鍵所在。公務員法的出臺，為公開考錄國家公務員提供了法律依據(jù)和保障。增強了政府部門用人的透明度，可以有效地避免公共部門選人用人上的不正之風，從源頭上遏制現(xiàn)象的滋生。 另外，以往公務員主要依靠職務晉升為主的晉升方式來提高自己的待遇，現(xiàn)在設立了職務與職級并重的“雙梯制”晉升制度。開拓了公務員晉升的新渠道。公務員即使得不到職務上的提升，也可以通過職級的晉升，來提高自己的待遇，從而拓寬了公務員晉升渠道，從根本上改變了“千軍萬馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。公務員法也確立了“公開選拔、競爭上崗”在職務晉升制度中的法律地位，以法律推動職務晉升的公開化、科學化、民主化，杜絕了暗箱操作，創(chuàng)造了良性競爭的環(huán)境;同時通過人事任免權(quán)的合理劃分，制約了一把手或少數(shù)人的絕對權(quán)力，并通過建立責任機制來解決人事任免中出現(xiàn)的買官賣官、跑官要官等現(xiàn)象。
二是公務員依法行政，促進公共管理體制的改革。公務員法規(guī)范和約束了公務員本身的具體行政行為和社會形象。任何行政行為均須由公務員來具體實施和操作，因此，公務員法是用專門的法律來規(guī)范和約束公務員的言行，這是政府依法行政不可或缺的基礎性法制要件。公務員法相對于《暫行條例》的規(guī)定，不僅在公務員晉升級、職位、工資待遇、福利等一系列權(quán)利規(guī)定方面更加明確化與具體化，而且公務員法強化了公務員的責任與義務，以及相對明確和細化了政紀約束。公務員法將“引咎辭職”制度確立為一款重要法條。這就是說，過去20多年間斷斷續(xù)續(xù)嘗試過的、在去年逐步推開的“行政問責”制度在公務員法中升級為一項基本的法律制度。這種制度的引入是加強政府官員責任意識，建立健全問責機制的重要舉措，對于維護黨和政府的權(quán)威和形象，獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。公務員法建立的靈活的職位聘用制度，對公共管理體制改革產(chǎn)生了促進作用。對于一些社會通用性較強的事務性與輔助性的崗位，公務員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實際情況從社會上直接招聘相關人員。這樣把聘任制作為公務員任用的補充形式，拓寬了選人、用人渠道，改善了公務員隊伍結(jié)構(gòu)，增強了公務員制度的生機和活力。