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      學習社會主義核心價值觀心得3篇

      發布時間:2021-08-30

      學習社會主義核心價值觀心得3篇

        學習社會主義核心價值觀心得二:

        “倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。這三個“倡導”,勾繪出一個國家的價值內核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會激發起強烈的共鳴。

        培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。社會主義核心價值觀不是空洞的,它滲透在每一個中國人的生活軌跡中,與人們的生產生活和現實利益密切相關,與中國的經濟發展和社會進步有著水乳交融的聯系。因此,在經濟發展實踐和社會治理中,必須將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿其中。

        一方面,把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展和社會治理中,要求政府確立經濟發展目標和發展規劃、出臺經濟社會政策和重大改革措施,企業和經濟組織開展各項生產經營活動時,都必須遵循社會主義核心價值觀的要求,做到講社會責任、講社會效益,講守法經營、講公平競爭、講誠信守約,形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的良好政策導向、利益機制和社會環境。

        另一方面,把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展和社會治理中,要求充分發揮法律法規的保障作用。把社會主義核心價值觀貫徹到依法治國、依法執政、依法行政實踐中,落實到立法、執法、司法、普法和依法治理各個方面,用法律的權威來增強人們培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。厲行法治,嚴格執法,公正司法,捍衛憲法和法律尊嚴,維護社會公平正義。要加強法制宣傳教育,培育社會主義法治文化,弘揚社會主義法治精神,增強全社會學法遵法守法用法的意識,并把社會主義核心價值觀相關要求上升為具體法律規定,充分發揮法律的規范、引導、保障、促進作用,形成有利于社會經濟發展和社會治理的現代社會管理機制,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環境。

        還要看到,廣泛的社會認同與思想共識是一切事業順利推進的前提。思想統一才能行動一致,思想混亂必然導致行動進退失據。鞏固全國人民團結奮斗的共同思想基礎,需要我們大力加強社會主義核心價值觀宣傳教育,用社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識。

        當前我們引領社會思潮、凝聚社會共識的任務比以往更加艱巨。國際風云變幻莫測,我國社會深刻變革,各種社會矛盾相互疊加、集中呈現,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想道德領域出現一些不容忽視的現象。因此,要在眾聲喧嘩中凸顯社會主流價值,在交鋒交融中體現中國精神,加強社會主義核心價值觀的宣傳教育,強化社會熱點難點問題的引導,不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信。

        一是加強社會主義核心價值觀宣傳教育,新聞媒體責無旁貸。新聞媒體要發揮傳播社會主流價值的主渠道作用,把社會主義核心價值觀貫穿到采編全流程、貫穿到每一條稿件、每一塊版面、每一個節目之中。弘揚主旋律、傳播正能量,不斷鞏固壯大主流輿論陣地。要強化傳播媒介管理和行業自律,做到一切報刊圖書、廣播影視、舞臺劇場都不為錯誤思想觀點提供空間,切實增強傳播社會主義核心價值觀的責任意識和職業能力。

        二是加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視網絡傳播陣地建設。當前我國網民達6.18億,網絡輿論已經成為社會輿論的重要組成部分。網絡空間的特征使之成為錯誤思想觀點的集散地和散布謠言的高發區,一些嚴重違反社會主義核心價值觀的丑惡現象通過網絡廣泛傳播。為此,需要依法加強網絡社會管理,加強對網絡新技術新應用的管理,推進網絡法制建設,規范網上信息傳播秩序,打擊網絡謠言和違法犯罪,使網絡空間清朗起來。

        三是加強社會主義核心價值觀宣傳教育,必須高度重視文化建設。要把精神文化產品作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,發揮精神文化產品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度,弘揚真善美,貶斥假丑惡,用無愧于時代、無愧于人民的精品力作傳遞時代強音、推動社會進步。

        與此同時,社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條,道德的力量蘊藏在每個人的心中,唯有付諸行動才能實現價值。將各個層面的價值理念彰顯于國家發展、社會運行、個人生活的過程與細節,增厚道德土壤,實現社會風氣的凈化,實干是最響亮的語言,行動是最有力的證明。公務員為群眾辦好的每一件實事,是敬業的詮釋;商家為消費者提供的每一件商品,是誠信的代言;看見需要幫助的人熱心上去搭把手,是友善的暖流……我為人人,人人為我,每個人都是道德建設的奉獻者,也是道德風尚的受益者。文明不是一天養成的。弘揚社會主義核心價值觀,是一個長期的過程,也是一項宏大的工程,蘊涵著全黨全社會的共同責任。從黨員干部的示范引領,到普通公民的積極參與,每個人多一些擔當、盡一份心力,就能匯聚起推動社會前行的強大力量,讓道德航船乘風破浪,把中國推向更為美好的未來。

        學習社會主義核心價值觀心得二:

        通過近兩個月關于社會主義核心價值觀的學習,自己對黨的社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個八零后的年輕大學生,我也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。通過學習我認為自己還要對以下方面進行加強。

        一是學習馬克思主義指導思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指針,是社會主義意識形態的靈魂。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是馬克思列寧主義與中國具體實際相結合的產物,是中國化的馬克思主義。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,才能使全國人民有一個共同的精神支柱。當然也是我們年輕人應當充實自己的。很多時候,我們注重于文化學習,從小到大我們在優越的環境中長大,社會的高速發展和進步讓我們留戀于許多的新生事物中,政治思想意識淡薄,通過學習,真覺得其中有深奧的道理需要我們進一步的理解,作為建國六十年后的年輕一代,我們有義務把這些思想傳承下去,為我們的祖國和人民做出我們的貢獻,做一名有社會主義信仰的年輕一代。

        二是樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求,是實現中華民族偉大復興的必由之路。在當代中國,只有走中國特色社會主義道路,才能實現國家的富強和人民的幸福,也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來,我們年輕人更應當樹立這個理想。有很長時間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想,我也是畫家、音樂家、經濟學家等等都是一個有一個小思維在自己腦海中不斷涌現,通過學習我覺得自己過去的思維比較狹義,所有的理想許多時候是為了自己個人的價值體現及家人,很小家子氣,今天我感到我們還有一個社會主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻,中國特色社會主義的明天需要我們去描繪,國家的富強和人民的幸福應當成為我們偉大的理想,年輕就意味著未來的責任。

        三是有愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈,是維護國家團結統一、鼓舞各族人民奮發進取的精神支撐。以改革創新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神,是推動時代發展進步的強大精神動力,是在當代中國人民的偉大奮斗中不斷創造新的輝煌的力量源泉。當我們有了信仰和理想是不夠的,我們需要時代精神,我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時代的先鋒模范已經給我們留下了寶貴的精神財富,需要我們去發揚光大,想到這些真感到肩上的擔子很重,我要不懈的努力。

        四是以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態度,是世界觀、人生觀、價值觀的重要組成部分。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,是中華民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的完美結合,反映了社會主義道德的基本要求,為在社會主義市場經濟條件下判斷是非得失、確定價值取向、做出道德選擇提供了基本準則。只有樹立正確的榮辱觀,分清是非榮辱,明辨善惡美丑,才能形成正確的價值判斷和良好的道德風尚。

        學習社會主義核心價值觀心得三:

        我學習了社會主義核心價值觀后,有以下一些心得體會想要與大家交流一下:

        改革開放三十多年來,我們國家在經濟建設上取得了顯著成就,經濟總量已雄居世界第三,但在經濟發展的同時,我國社會結構轉型,體制轉軌都已步入關鍵時期,工業化發展進入起飛階段,經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化、經濟成份越來越多樣化、組織形式、就業方式、分配方式和利益關系日趨多樣化。人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強,社會思想空前活躍,人們的價值觀也呈現出多樣化趨勢。在國內社會轉型引起人們價值觀念和思想意識發生多樣化,既有積極向上、科學正確、崇尚文明的主流思想,也有過時陳舊的封建殘余思想依然存在,還沒有從根本上清除,所以在特定的條件、環境下還會沉渣泛起,崇拜皇權的思想、等級社會的殘余、職業歧視、新自由主義、歷史虛無主義、拜金主義、極端個人主義、享樂主義、低級庸俗的思想、資本主義高度自由主義也依然存在。國際上,隨著各國間文化開放和交流的頻繁,各種思想文化相互交融和相互激蕩十分突出,不同政治制度和社會制度之間的意識形態斗爭十分復雜,也非常尖銳,而且具有長期性。價值觀念面臨全球化的挑戰,西方分化瓦解從未停止,人權斗爭愈演愈烈,文化軟實力的競爭日趨激烈,利用民族、宗教問題斗爭日漸強化。中國威脅論、中國無用論、中國崩潰論、中國不確定論等西方思潮時刻仇視我國發展壯大。在這種思想大活躍,觀念大碰撞,文化大交融的時代背景下,我黨提出了建設社會主義核心價值觀是有時代性和重大意義的,標志著我黨對思想文化建設的認識更到位、規劃更全面、任務把握更準確。為此在xx屆六中全會提出了社會主義核心價值體系建設這個重大命題和戰略任務,并將其作為建設和諧文化的根本任務。黨的xx大報告中,在文化大發展大繁榮這部分里又一次提到建設社會主義核心價值體系。這是時代要求,社會發展的必然。

        核心價值體系,也就是在一個多元社會中往往存在多種價值體系,其中與該社會制度的性質相適應的占主導地位、起統領作用的價值觀念體系就是核心價值體系,是一個國家社會思想文化體系的核心部分,它決定著社會意識的本質和方向。是否形成明確的核心價值觀體系,是表明一個政黨,走向成熟的標志。所以建設社會主義核心價值體系,有著重要的現實意義。

        一是建設社會主義核心價值體系是社會意識形態的本質和要求。我國目前的價值觀多元性非常凸現,所以要有一個主流的價值觀占主導地位,才能使我國的思想領域有一個更高的認識。

        二是建設社會主義核心價值體系是鑄牢全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。價值觀的變化也是在不斷進行的,從傳統到現代化的觀念變化,舊的價值觀被批判,新的還沒有出來或者還沒被人們接受,所以出現價值觀的迷失,出現了黑白顛倒混亂狀態。所以盡快用新型的價值觀取代舊的觀念是非常重要的,迫在眉睫。只有建設社會主義核心價值體系才能更好地統領全黨全國各族人民的思想。

        三是建設社會主義核心價值體系是實現科學發展觀,建設和諧社會的精神紐帶。價值觀是一個民族精神重要內容的支柱,有什么樣的價值觀就有什么樣的民族精神,只有建設好科學的社會主義價值體系,并貫穿于社會發展的各行各業,才能實現我國社會和諧發展,實現民族復興。

        四是建設社會主義核心價值體系是提升國家軟實力的核心競爭力。“軟實力”作為國家綜合國力的重要組成部分,特指一個國家依靠政治制度的吸引力、文化價值的感召力和國民形象的親和力等釋放出來的無形影響力。文化價值是隸屬于核心價值體系,是與核心價值一脈相通,又是相互促進相互提高的。所以只有建設社會主義核心價值觀體系,才能不斷地傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,才能提高國家軟實力。

        社會主義核心價值體系由四個方面構成,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面的內容相互聯系、貫通,是黨的指導思想,社會主義理想信念,中國文化的優秀傳統以及社會主義精神文明要求有機整合的多元的價值體系,體現社會的多元訴求,貼近百姓,易為全社會所接受和認同。提出建設社會主義核心價值體系,有利于我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義意識形態的本質,有利于我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義先進文化的前進方向。

        通過社會主義核心價值體系的學習教育活動,我們每一個人都要努力成為一名馬克思主義理論和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,科學發展觀的忠實執行者,社會主義榮辱觀的自覺實踐者,社會和諧的積極促進者,為建議社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

        作為一名學生,首先,應認真學習社會主義核心價值體系知識,樹立正確的政治觀念和人生觀、價值觀、世界觀。只有明確了正確的道路,才不會迷失方向。其次,要始終堅持理論與實踐相結合,從實際情況出發,因時制宜,突出重點,從小事做起,從具體事入手,解決具體問題。工作中嚴格要求自己,立足崗位,做到自我反思,不斷提升自身綜合素質。除此以外,不僅要學習了解社會主義核心價值觀的基本內容并努力踐行,而且要在社會實踐中牢牢把握辯證的理念,要將樹立和踐行活動貫穿到墻改工作和自身建設中去,要妥善處理各種關系,使社會主義核心價值觀能夠武裝自己的頭腦,開創未來生活的新格局。

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