三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)心得體會2019
在全省深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育動員大會上，省委書記李紀(jì)恒強調(diào)：“三嚴(yán)三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進作風(fēng)提出的新要求;“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是對新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。我們要以開展專題教育為契機，更深刻更全面地理解“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，將其內(nèi)化于心、外化于行，努力成為符合新標(biāo)準(zhǔn)能擔(dān)新使命的好干部。
深刻認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重要意義
深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育是我省干部隊伍建設(shè)的重要舉措，有利于國家、有利于人民、有利于黨、有利于干部，我們一定要以高度的責(zé)任感和使命感，積極主動地投身專題教育，以高昂的熱情和真誠的態(tài)度，筑牢思想根基，夯實群眾基礎(chǔ)。
專題教育有利于推進工作。開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，是在云南工作實踐中學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神的創(chuàng)新之舉，是將中央全面從嚴(yán)治黨的要求落實在鮮活的工作實踐中，對于提升我省干部隊伍建設(shè)水平具有積極而重要的意義。
專題教育有利于作風(fēng)建設(shè)。開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，能夠幫助我省干部開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，對自身存在的問題進行大排查、大清掃，將黨的群眾路線教育實踐活動成果延展開來、鞏固下去，使黨的作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入。
專題教育有利于干部成長。開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，能為我省干部指明成長方向，使他們不會因為信仰缺失而精神迷茫，不會因為濫用職權(quán)而胡作非為，不會因為謀事不實而隨心所欲，不會因為創(chuàng)業(yè)不實而花拳繡腿，不會因為做人不實而口是心非，從而更快更好地成長。
在“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中提升能力和素質(zhì)
我們正經(jīng)歷著一個偉大變革的時代，全面建成小康社會進入決定性階段、全面深化改革進入攻堅期和深水區(qū)是其主要特征。在這樣的歷史節(jié)點，要實現(xiàn)破舊立新、轉(zhuǎn)型升級、全面復(fù)興的發(fā)展預(yù)期，干部的能力和素質(zhì)至關(guān)重要。對于“邊疆、民族、山區(qū)、貧窮”四位一體的云南而言，要實現(xiàn)富民強滇，與全國同步奔小康，需要一支“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實”的干部隊伍來帶領(lǐng)全省人民攻堅克難、奮力發(fā)展，而這支隊伍必須具備“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的品質(zhì)。在“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中，我們要注重養(yǎng)成三種素質(zhì)，著力提升三種能力。
養(yǎng)成服務(wù)人民的崗位觀，提升為人民服務(wù)的能力。曾撰文指出：“黨員干部應(yīng)該把心思放在如何為民謀福利方面，不能只盯著個人升遷和利益，這就是黨員干部的基本崗位觀。”正確的崗位觀體現(xiàn)為“干部是人民的公仆，人民是干部的主人”這對關(guān)系，也決定了黨員干部必須具備“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的品質(zhì)。有了服務(wù)人民的崗位觀，干部自然能夠嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，自然也能謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。因此，我們要以培育端正的崗位觀為突破口，扎實推進“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，并在貫徹“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的過程中提升為人民服務(wù)的能力和水平。
養(yǎng)成務(wù)求實效的為政觀，提升謀事干事的能力。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要想真正在群眾心目中留下一點‘影’，留下一點‘聲’，留下一點印象，就要精心謀事、潛心干事，努力為人民群眾多作貢獻，而不能靠作秀、取寵、討巧，博取一些廉價的掌聲。”平實的話語蘊涵著深刻的道理——黨員干部必須具備務(wù)求實效的為政觀。為政當(dāng)務(wù)求實效，這個道理并不復(fù)雜，遺憾的是在工作實踐中，有些干部迷戀于形式主義、嘩眾取寵、投機取巧的浮華，背離了“三嚴(yán)三實”，背離了“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，降低了謀事成事能力。我們要以專題教育為契機，凈化思想，滌蕩心靈，去除沉疴，消滅頑癥，培育務(wù)求實效的為政觀，提升謀事成事的能力和素養(yǎng)。
養(yǎng)成以民為本的政績觀，提升化解矛盾的能力。干部的政績觀，不僅體現(xiàn)個人的傾向和立場，同時關(guān)系到人民群眾的利益。始終要求各級干部要有官德，要合理協(xié)調(diào)發(fā)展與民生的關(guān)系。這表明，黨員干部必須堅定以民為本的政績觀，行政的效果必須以是否有利于人民為標(biāo)準(zhǔn)。但是，在實際工作中，要始終堅持以民為本的立場和觀點并不容易，政績觀也會發(fā)生自覺不自覺的偏移。在“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中，我們要進一步堅定以民為本的政績觀，并以是否有利于人民作為“嚴(yán)”和“實”的標(biāo)準(zhǔn)，作為“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的準(zhǔn)繩，切實提升干部化解矛盾的能力和水平。
在學(xué)習(xí)中深化對“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識
養(yǎng)成修身嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)、律己嚴(yán)，謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實的品質(zhì)，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，是前提，是基礎(chǔ)。在專題教育中，要以虔誠之心投入學(xué)習(xí)，用“三嚴(yán)三實”的觀念武裝頭腦、滋潤靈魂、引領(lǐng)價值，真正抓好在思想上建黨這個“牛鼻子”。
要向人民學(xué)。認(rèn)為，向人民學(xué)習(xí)是一名黨員干部的基本素質(zhì)，當(dāng)我們遇到困難，束手無策的時候，就要千方百計采取切實可行的好措施、好方法，努力解決困難。那么，好措施、好方法來自哪里呢?答案就是從群眾中來。通過向群眾學(xué)習(xí)，把復(fù)雜問題簡單化、抽象問題具體化的例子不勝枚舉，以“從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾”為核心的群眾路線就是向群眾學(xué)習(xí)的經(jīng)驗結(jié)晶。我們要以專題教育為契機，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，扎扎實實深入群眾的生產(chǎn)生活中調(diào)查研究，切切實實以群眾為師，學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神，以更好地服務(wù)人民。
要向先賢學(xué)。見賢思齊是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，拜先賢為師，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁服務(wù)人民的奉獻精神。在中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗史中，有許多可歌可泣的故事，有很多感天動地的英雄，他們是黨員干部的楷模，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧腋粡姸试笒侇^顱灑熱血的大無畏精神，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神，學(xué)習(xí)他們敢為天下先的創(chuàng)造精神，鼓舞和激勵我們踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求。
要向書本學(xué)。書籍是知識匯集的溪流，是智慧凝聚的洼地。關(guān)于“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，可以找到很多理論支撐、案例詮釋、故事佐證。我們要把閱讀經(jīng)典作為專題教育的重要組成部分，通過系統(tǒng)閱讀，深化對“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識，以更加堅定的步履，更加忠誠的態(tài)度，在工作實踐中弘揚“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)，堅定“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的決心。
在實踐中貫徹“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”
開展專題教育，目的在于解決問題、改進工作、推動發(fā)展，我們要把在工作實踐中貫徹“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為專題教育的重點內(nèi)容，并以此破除阻礙工作水平提升的障礙和壁壘。
要讓“不嚴(yán)者”無地自容。良善的花朵，只會開在善良之樹上。黨員干部必須嚴(yán)以修身，成為德、能、勤、績、廉的典范，才能真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，從而杜絕用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)。我們要合力拒斥修身不嚴(yán)者，拒斥用權(quán)不嚴(yán)者，拒斥律己不嚴(yán)者，使其無地自容、無處藏匿，以大眾的監(jiān)督和道德的審判，彌補法律法規(guī)的滯后，讓權(quán)力在制度的軌道上有效運行。
要讓“求實者”光芒四射。“求實”包括“從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際”的謀事之實;包括“腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”的創(chuàng)業(yè)之實;包括“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”的做人之實。正如輕浮的泡沫經(jīng)常折射出五顏六色的光彩一樣，很多時候，求實者因為腳踏實地、路途崎嶇而缺少光華，而虛浮者卻因一時的絢麗而獲得廉價的掌聲。這種情況是對求實精神的損害，也是對政治生態(tài)的污染。在“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中，我們要努力營造崇尚務(wù)實的環(huán)境，讓求實者光芒四射，讓虛浮者難以混事，以此保護和弘揚求實精神。
要弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大的精神力量，我們要通過專題教育弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，并以群眾喜聞樂見的方式廣泛傳播，使寶貴的精神財富不被時間之河沖淡帶走，并永遠滋養(yǎng)我們的心靈。此外，忠誠的反面是背叛，干凈的反面是污濁，擔(dān)當(dāng)?shù)姆疵媸峭普啠@些都需要用法律來規(guī)制。因此，我們還應(yīng)把法治宣傳教育引入“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，確保所有黨員干部進一步強化法的觀念，維護法的尊嚴(yán)。
營造嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境、純真簡潔的人際交往環(huán)境、風(fēng)清氣正的工作事業(yè)環(huán)境，使每一名干部都能專心致志、心無旁騖地干事創(chuàng)業(yè)，真正形成干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗的政治生態(tài)，是“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈務(wù)實擔(dān)當(dāng)”專題教育的旨歸，我們要群策群力、同舟共濟，將美好的目標(biāo)化為動人的現(xiàn)實，為開放富裕文明幸福新云南建設(shè)和宏偉事業(yè)發(fā)展鑄就一片明朗的天空。