靜電影《初見》之《停滯的時光》觀后感
——寫給熱愛生活的人們
點開這部電影，才明白什么叫靜電影，原來是以靜止的照片配以音樂、聲響、話語以及光影，制作成的電影。
很多人都批評電影第一部分《停滯的時光》。首先，若是這個是故事的敘述時間控制在30分鐘內(nèi)，就會呈現(xiàn)出一個微電影應(yīng)有的效果。所以許多人因此詬病這個本應(yīng)在30分鐘內(nèi)講完的故事，硬是以緩慢的步調(diào)拉成了80多分鐘的冗余和單薄，以掩蓋編劇細節(jié)處理的無力。其次，人們認為任何一個正常理智的人，都會想的到主人公的阿婆等不了那么久的時間，以至于后面對著阿婆所埋在的墳山慟哭都是自找的。此外，有人覺得靜電影原來就是幻燈片的連播，以及主人公用那字正腔圓的溫柔男聲來獨白，沒突出電影所想要的真實感。
同時，不少人也認為這部電影能從xx部試驗片中脫穎從出，是有其獨特之處的，正如電影欲表達的那種遠離親人外出獨闖的歉疚和回不去的故鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁。在這里，我不想對《停滯的時光》的電影表現(xiàn)手法、編導(dǎo)的語言理解、藝術(shù)內(nèi)涵和美感做任何評價，我只是想表達，想說說我的觀影感受。當然，我也堅持一個觀點：既然一部影片要拍出來給公眾欣賞，它就必須得要接受公眾的批評、質(zhì)疑，否則你不如不公布，或者干脆注明這是拍給私人看的。
一部電影，甚至其他所有的藝術(shù)類型（包括文學(xué)藝術(shù)、書畫、音樂、雕塑、建筑、戲劇等等），能夠成為公眾的、現(xiàn)實的，必須引起人們心中情感的共鳴，讓人們心中感受到藝術(shù)所帶來的美感，從那實象中體會到虛化的內(nèi)在的思想，即所謂“萬趣融與深思”“化景物為情思”。在《停滯的時光》中，那些帶著80后特有的孩童記憶的畫面，確實通過可描寫的東西觸碰到了不可描寫的東西，通過意象的活動化激發(fā)了想象力，把美感和對生命的感悟呈露于眼前。一些人被電影的清新和純真所感動落淚，我雖沒有如此，或許是我早已見慣這些煽情的畫面而麻木得僵硬了，但還是勾起了我童年時的那些尤新的回憶，于是我快速記下了這些已快成片段、碎片的印象。
隨著輕盈的吉他聲，和主人公的獨白，伴著大山深林的蔥郁、溪水的潺潺、鳥聲的婉轉(zhuǎn)，一幅閑適的鄉(xiāng)村生活躍然眼前。一幕幕似曾相識的場景，以一種無法用語言描述的想象畫面在腦神經(jīng)和神經(jīng)元的高速工作下被給予心靈。
稻田青綠時，一條條田埂上叢叢桑樹子上青色、紅色、紫色的桑泡兒，小伙伴兒們嬉笑地采摘這些或酸或甜的果兒，手上、嘴上、甚至是衣服上都被染上了絳紫色。刺泡兒則是長在山坡上，酸酸甜甜的滋味，讓幼時的我們冒著危險爬到山崖邊，采擷這些晶瑩透紅的果子。還有碩大的黃桷樹秋天結(jié)出的酸澀的小果子，或是草叢里羊奶子似的甜果，以及在山崖上挖絲茅草的根莖，搞得自己渾身臟兮兮得，就為嘗一下那甘甜。我還是在用語言描述這些場景了，還是純粹展現(xiàn)觀影時的瞬間片段吧。
爬樹去捉天牛，跑樹根捉被啃爛了的樹根里的甲甲蟲，在雨后花椒樹下逮蝸牛，在河溝里摸魚、捉螃蟹，捉夏雨過后田埂上出來透氣的泥鰍，用針織線綁上蚯蚓或是螺絲肉來吊小蝦子，還有在荷塘里摸螺絲，撈蚌殼。插秧灌水時，抓那些土狗兒。在紅苕地里，捉那些綠色碩大的蟋蟀、黑色短小的蛐蛐。用木簽捅在黃土泥墻的小洞里住的那些蜜蜂。唯一一次捅掉燕子窩，結(jié)果最后小燕子還是沒養(yǎng)活，我自責、內(nèi)疚，再也不去捅鳥窩了。
在外婆家用大盆子，光著屁股洗澡。在老屋的壩子里用高腳板凳當桌子寫作業(yè)。和外婆睡泥巴瓦房里的大木床，早晨聽雞叫犬吠，然后外婆去河邊洗衣服，我們幾個就去打水仗，下午去深山里撿柴火，偶爾發(fā)現(xiàn)個野生大黃南瓜，則高興得不得了。夜晚燒渣滓，看竹樹被映照成鐵樹銀花，看深邃的夜空里那些星星，找北斗七星、大熊星座、小熊星座、獵戶座、天鵝座。
偷盜的事兒也少干。遠涉山丘，沿路偷人家屋后的橘子，結(jié)果被人家的狗追了一座山那么遠。在山下，偷人家青色的李子。在荷塘邊假裝玩水，然后偷人家的蓮子。打谷子的時候，舅舅們踢人家的棗樹，那大小不一，青紅夾雜的棗子頓時如雨點鏗鏗地落在陽溝里。在山谷底偷人家白嫩的玉米回家在沼氣上煮，結(jié)果還讓某人手被割除血了。在山上沙土里，挖人家的紅苕，然后再用土給人家埋好，就地找黃桷樹葉來燒紅苕，我總是當燒火師傅。在烈士墓前，煮豌豆尖湯。在山崖的松樹林下烤香腸，某人的香腸還被燒斷棒子，掉到了火堆里。
放學(xué)回家，準時坐在電視機前看《藍精靈》《葫蘆娃》。和小伙伴們彈玻璃球，扇翻翻兒，打包子。在學(xué)校操場滾鐵環(huán)，在曬谷子的大壩子里坐用鋼珠加木板做的滑滑板。1998年的夏天，全家集體看《還珠格格》。