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      2025年五四青年節團日活動心得總結

      發布時間:2025-07-20

      2025年五四青年節團日活動心得總結(通用3篇)

      2025年五四青年節團日活動心得總結 篇1

        為紀念五四運動_周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。__開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮斗。

        一、組織共青團員一起學習科學發展觀

        每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。

        二、在四項文明活動中:

        文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

        文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

        文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。

        文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

        加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環境。

        三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

        我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

        四、在“放飛青春激情飛揚”中:

        我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”。“弱國無外交”這樣一條真理。

        最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

        當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神!

      2025年五四青年節團日活動心得總結 篇2

        穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了_年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。“當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪”!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷”五四“先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

        一、活動過程過程

        活動之一:主持人發言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。

        活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。

        活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

        活動之四:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,并集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

        二、活動自我評估

        總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

        1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

        2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍.

        3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

        4、活動善后活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

        在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

        1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

        2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

        3、在活動后,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

        三、活動結果及意義

        愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

        五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

      2025年五四青年節團日活動心得總結 篇3

        1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

        五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

        當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。

        在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢于創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

        在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

        我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

        五四精神在,光焰萬丈長。

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