關于培訓班學習心得體會（精選29篇）
關于培訓班學習心得體會 篇1
我參加了為期四天的市組工干部培訓班學習。四天的學習生活，給人以深刻的感受，那就是整個辦班體現了理論與實踐的充分結合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規的組工業務知識的培訓，更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創新，體現了與時俱進、科學施訓的精神實質。
一、破解工作難題交給“金鑰匙”
“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務，完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下，注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了，工作水平在推進業務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍；抓落實，打基礎；抓創新，求實效”，把組工業務的基本內容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰略上重視，戰術上具體；感性上生動，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。
二、教育管理方式凸顯新變革
過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。
一是考試督學。組織學員先系統地培訓，后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變為動力，從培訓開始就要端正學習態度，必須以嚴謹的學風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。
二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。
關于培訓班學習心得體會 篇2
俗話說：活到老，學到老。只有不斷的學習，才能有不斷的進步。近期，我有幸被上級選入，參加了《20xx年國培計劃》。專家的主講培訓內容，確實讓我受益匪淺。特別是在教師職業道德方面，感覺自己領悟不少。
作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛人心，樂觀心。只有熱愛幼教事業，才能盡心盡責;只有愛孩子，才能去了解孩子，走進 孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什么。根據孩子的年齡特點、個體差異，從他們的角度思考問題，從他們的喜好出發，從而去設計適合孩子的教 學活動。只有愛，你才能投入其中。為人師表，應以積極，飽滿的精神狀態，熱情對家長，愛心獻幼兒。學會感恩，并獲得好心情，提升自身的心里品質。我們每天 面對不同性格的孩子，不同類型的家長，或許有時會覺得很累。這個時候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長滿意的態度?出現問題，學會樂觀、學會鎮靜，發 現問題，解決問題，積累經驗。終有一天，我們會發現自己是一個多么“富有”的人!四心缺一不可，相輔相成。
聽取了《感恩中國，十大杰出師德楷模》——石利穎老師的先進事跡，她以博大的胸懷對待每一個獨特的個體。無疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。并主動找出自己的缺點，努力將其改進;發現自己長處，戒驕戒躁。在今后的工作、生活中，將其發揮到極致。
2、團隊合作精神。
一所不斷發展的幼兒園，需要具備一支優秀的教師隊伍。我們需要團結一致，共同進步，共同完成集體的夢想。人說一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團隊合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領導者，應該重視師德建設，從而實現教師團隊合作的的效力。
這是一個容易產生夢想，而又難以實現夢想，現實的發展社會。人在不同時期都會有不同的生活、工作目標，而且變換無常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的 目標。不怕結果失敗，就怕在開始前止步。我的目標是一個優秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領導者。心有所定向，就會繼續努力，不斷超 越。
最后，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學習的機會，讓我在自身的基礎上，又向前邁了一步，腳踏實地的一步!
關于培訓班學習心得體會 篇3
這次有幸赴蘇州大學參加全市鄉科級領導干部綜合素質提升研修班，深刻感受到了蘇州敢為敢干的火熱激情和追求完美的實干精神，思想受到了強烈的震撼。五天的培訓很快就結束了，難得的學習機會進一步開闊了我的眼界，增長了我的學識，轉變了我的觀念，提高了我的素質，也讓我找到了差距。
一是在“聽”。鄉鎮的工作千頭萬緒，日常學習時間碎片化，缺乏系統深入的研學，思維有時候跟不上新發展。這次聽的大收獲在于老師們的精彩授課，所教授的理論知識內容豐富、淺顯易懂、針對性強，為后港鎮高質量發展見實效提供了扎實理論基礎，比如數字化轉型賦能經濟高質量發展、營商環境的重要性、政府招商思維創新等。授課的第一天，韋剛教授講到“敢為、敢闖、敢干、敢首創”，后港作為樂平城北新區發展的主戰場，要充分學習借鑒蘇州人抓機遇的膽識和敢為人先的魄力，努力實現走在中國式現代化高質量發展前列。
二是在“看”。市委書記林書記同志在開班寄語中指出，要虛心用心，帶著問題學。結合后港當前工作重心，現場觀摩張家港永聯村、蘇州市規劃館、蘇州生物醫藥產業園等地讓我收獲頗豐。蘇州經濟高速發展的一個重大舉措是招商引資，除了政府提出的親商政策外，我認為蘇州的宣傳工作也很到位。集展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游四大功能于一體的規劃館，是展現蘇州文化、城市規劃的窗口，體現出一種對外推介蘇州的理念。蘇州地區的優秀經驗值得我們借鑒和學習，后港將立足實際，找到適合自己的發展路。
三是在“想”。后港鎮將緊緊圍繞市委市政府指出的“三件大事”目標要求，推進鎮改街道決策部署，努力建設讓人民滿意的政府。一是圍繞經濟發展，做好項目引進實施，做強數字經濟工程。后港鎮將充分發揮區域優勢，科學精準謀項目、主動出擊爭項目、千方百計引項目、高質高效建項目。同時，借助數字經濟產業園建設的東風，以數字產業化、產業數字化為主線，著力營造數字生態，加快推進數字基建，促進政企數據對接融合，做優做強“一號發展工程”。二是圍繞工業強市目標，持續優化營商環境，穩步推進高質量發展。深入推進優化營商環境“一號改革工程”，持續落實“放管服”要求，全面唱響“辦事不用求人、辦事依法依規、辦事便捷高效、辦事暖心爽心”的江西營商環境品牌，致力打造“四”營商環境，厚植本土經濟發展沃土，為實現我市工業倍增三年行動貢獻后港力量。三是爭先創建全國文明城市，嚴格落實分工責任，吹響創建沖鋒號。從戰略全局的高度出發，明確創建全國文明城市的目標任務，以實際行動履行職責、踐行，以扎實有效的舉措，全力以赴完成好各項創建任務。
關于培訓班學習心得體會 篇4
得益于公司領導的高度重視，“銻都夜校”大培訓于日前正式開班，我有幸聽到了兩堂精彩紛呈的大課，聽了康書記在大班上做的激情總結，聽到他對公司未來前景的展望和對我們助力企業騰飛的殷殷期望，我于心生共鳴之時，更深感責任重大。在此，以聽課時的三點隨感，時刻鞭策自己，為實現銻都發展愿景貢獻全心、全力。
隨感一：以學促行。康老師在授課指出：學習猶如挖井，井越深，水越清。就我個人來說，從一個普通的操作工成長到現在，每時每刻都在鞭策自己加強學習；就整個公司來說，一年企業靠運氣，十年企業靠經營，百年企業靠文化。作為一個百年老企業仍然屹立于世界東方，我們有著深厚的企業文化積淀，更應與時俱進，通過不斷學習先進的企業管理知識和企業運營方法，對標反思、反醒，不斷提高企業管理與運營水平。
隨感二：以行擔責。作為工會副主席，我既是工會具體工作的，又是公司和上級組織對工會工作要求的執行者。在這個崗位上，我必須擔負起新時期工會工作的責任，認真執行公司和上級組織安排的工會各項工作，發動和帶領工會各級組織和工會工作人員，在學習新時期工會工作要求、條例、技能的基礎上，不斷提高公司各級工會組織執行能力。
隨感三：以績興企。歷經百年風雨，工會組織在錫礦山的歷留下了濃墨重彩的工運篇章。如今，錫礦山人有了新的發展目標，錫礦山工會也必將以新的行動，促進我們新目標早日實現。要以多種工會活動為平臺，打造一系列在行業和地方叫得響的錫礦山名片，如：以勞模創新工作室為平臺，打造錫礦山員工技術進步和創新名片；以新文體中心和各類文藝、體育興趣協會為平臺，打造員工文體活動名片等，為錫礦山添彩，為錫礦山人增光，把湖南有色“企業有地位、員工有尊嚴、日子有奔頭”的發展使命扎扎實實落到實處。
讓我們記住康書記所說的：“我們要以銻都兒女的激情和豪邁，向全世界詮釋一句話——世界只有一個銻都，銻都兒女將無愧于這個世界。熱愛我們的銻都吧！”
關于培訓班學習心得體會 篇5
x年X月XX日，我受中心幼兒園的委派，有幸參加XX幼兒園園長培訓班學習。在此期間，我們聆聽了培訓中心各位專家關于幼教事業的講座；聽取了各幼兒園園長的管理經驗介紹；課余時間我與來自各地的部分園長同行就辦園經驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。通過培訓，不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮。
首先，在培訓學習和參觀、考察過程中，使我真正了解了什么是教師專業，什么是教師專業發展，我們的教師專業發展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業發展，為我們以后開展教師培養和自身培養方面指明了方向。
其次，作為一名園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題。XX園長說得好，沒有滿意的員工就沒有滿意的客戶。XX園長的管理是：她以愛關注每一位員工，對員工的愛表現在以事業留人，關心員工的事事處處，時時刻刻，用優化環境，美化心靈，創設豐富厚重的校園文化。以情感人，關心員工的工作和生活。她在組織培養中肩負雙重身份，即用好自己的智慧，管理好幼兒園他人的智慧，激發教工潛能，把個人的智慧轉化為組織的智慧。打造—充滿生機和情趣的現代幼兒教師。由此可見，有了好的員工就有好的團隊，有了好的團隊才能在快速發展的現代化幼兒教育中立于不敗之地，才能生存和發展。講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發展。
再次，X老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學到了很多科學的育兒方法，更讓我深刻意識到幼兒園校園安全的重點和難點，由來至園外的、也有來至園內的，有災的、也有禍的，我們要高度重視“校園安全，依法治園”，通過最大努力把安全傷害降到最低點，特別是近期，校園重大事故頻頻發生，再次凸顯幼兒園安全問題。社會上一些不法分子對社會不滿，專對幼兒園弱勢群體進行報復，在一個多月期間里連續發生六起校園重大事故，令世人震驚。
通過培訓明確了幼兒園不是幼兒的法定監護人，也不是指定監護人，最多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據，參考依據。通過許多的案例分析，使我了解了園方和家長的矛盾集結點；發生的原因與啟示；賠償的責任與范圍；妥善處理的對策以及幼兒園對幼兒三個責任，即教育、管理、保護。在今后的工作中，我們要拿起法律的武器維護教師、幼兒的合法權利。以更科學的開展幼兒園的相關教育，他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣，使我們收益匪淺。
在培訓中，多數專家對幼兒的管理和發展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應首先領會幼兒園科學發展的內涵，切實轉變教育管理理念，努力營造科學發展的氛圍，為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在教育理念方面，要進一步系統學習《綱要》精神，樹立全新的幼兒素質觀念，在管理方面，要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念，切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念，甘心情愿當好家長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學發展。
此次培訓不光是知識上的收獲，更多是意識上的提高。使我體會到“人活到老要學到老”的真正含義。還經歷了許多的第一次，真是不虛此行，收獲多多。在此，感謝上級主管部門為我們提供了這次極好的學習機會。在今后的工作中要不斷的充電、學習、加油。用知識武裝頭腦，用法律解決問題，努力做一個學習型、知識型、研究型的現代化的管理者。
關于培訓班學習心得體會 篇6
在這次村“兩委”主要干部培訓班上，通過學習葛書記的開班動員講話以及培訓班內容，使我對未來的工作思路更清晰，對處理農村工作更有信心。作為基層的支部書記和村委會主任，需要不斷加強對兩委成員的管理，對黨員的管理，更要創新工作方式方法，提升工作能力。就如葛書記開班動員所要求的：一定要認清差距找不足，不斷提高自身能力素質，貫徹落實中央一號文件、區委“1+4”文件，加強對網格員的管理考核，使微網格作用落在實處，更好服務百姓。重要的必須要牢記政治責任，堅持黨的領導。同時，也要多與鎮級領導溝通，對我村再探究，再謀劃，豐富“一村一策”，把村內所有的閑置資源充分利用起來，創造更多村級就業機會，為村民受益想新法子，為壯大村集體經濟付出更多努力。
關于培訓班學習心得體會 篇7
春夏之交，相約蘇州。蘇州那“敢為敢闖敢干敢首創”的精氣神、強大的工業制造硬實力和精致的江南文化軟實力撲面而來;那浩浩蕩蕩的發展大潮、精巧細致的園林之美、新老融合的和諧之巧，激蕩著我們每個求學學子的心扉;那創新謀事、大氣做事、精細管事、人文融事、責任成事的思想境界與發展實踐，讓我倍感觸動、倍受啟迪、倍增干勁。
用他山之石，助我們迎難而上、擔當作為、破題創局。學思踐悟，貴在踐行。蘇州人有著“敢”“創”“特”的氣質，樂平人同樣有。我們要汲取蘇州經驗，用好他山之石，充分發揚樂平人“遇強敵拼得出去、遇低谷站得起來、遇難關闖得過去、遇難事蠻得出去”的激情、豪邁、勇毅，迎難而上、擔當作為、破題創局，奮力用實干在實現“三五千百十”目標中做出新貢獻，在做成“三件大事”中展現新作為。
一是老題新做強產業。汲取蘇州“敢”的干勁，不僅看重當下，更要思考未來，圍繞“高大上”“鏈群配”，立足做大優化精細化工和醫藥、機械制造、新材料以及先進陶瓷“1+2+1”產業體系，用好“智改數轉”，不斷完善產業鏈，推動產業大升級，全力實現工業三年倍增，打造實力強、業態精的“產業之城”。
二是無題創作優環境。汲取蘇州“創”的精神，優化營商環境無極限，圍繞“贛事通”“樂易辦”，深入推進營商環境優化升級“一號改革工程”，建設“說話算話”誠信政府，努力在營商環境改革上打造樂平特色、樂平經驗、樂平模式，進一步做大做強“樂易辦”品牌，實現軟實力大提升，打造宜居宜業的“文明之城”。
三是小題大做促振興。汲取蘇州“特”的氣質，圍繞“樂宜居”“樂宜業”，統籌推進鄉村振興和城市功能品質提升，創成全國文明城市，著力建設彰顯高顏值、充滿親近感、洋溢文化風的更具人居價值、更有人本意義、更顯人文夢想的“新型人文城市”。
四是有題必做興旅游。汲取蘇州“精”的作風，發揚精心謀劃、精致建設、精細管理、精美呈現“四美”作風，圍繞景樂一體化、融入大瓷都，大力發展全域旅游，不斷唱響“觀洪巖仙境、賞怪石風景、游翠平湖光、嘗樂平桃酥、吃樂平狗肉、品樂平谷酒、聽贛劇古戲、鑒戲臺文化”的樂平旅游品牌，打造“山水甲江西”的“旅游新城”。
關于培訓班學習心得體會 篇8
學習期間,我始終抱著認真的態度，空杯的心態去認真體會和學習，這次培訓知識面廣泛，正是我想需的、對我有著醍醐灌頂的意義作為公司職能部門分管負責人，對自己的角色定位曾經迷茫過，我到底要做些什么？怎么做才能完成領導交辦的任務呢？
康老師的“領導力維度”、“三字經”、“三個一”點醒我，中層管理人員作為公司的骨干群體、中堅力量，是與被雙重身份的統一體現，要全面掌握公司的發展方向，準確把握上級領導意圖，在本部門職能范圍內，積極為公司、部門、生產單位提供相應的信息支持、人員配合、職能完善等服務工作。
如何更好地安全管理工作，更好地服務公司發展要求，是我一直在思考的問題，具體到工作中，就是必須具備執行力，律己才能律人；個人執行力的提升需要我們改變心態，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作把執行變為自發自覺的行動，注重培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。對待工作需要我們時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。
在工作時，執行力的好壞，是一個認識問題，認識的高度決定執行的力度，對上級下達的指令，認識不到位，就不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求；認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令。
有效提高執行力的重要途徑，是建立良好的溝通工作氛圍，良好的溝通是執行的基礎，在一般情況下首先要進行充分的溝通，將決策傳遞給各個層級的員工，幫助他們理解需要完成的目標，取得他們的支持，對完成目標任務取得較為一致的認同。
關于培訓班學習心得體會 篇9
在蘇州大學學習的一周里，我們進課堂、下鄉村、看園區，開拓了視野、增長了見識、攪動了思想。我們不單以一個游客的視角去看蘇州，而是嘗試著用歷史的、文化的、發展的、比較的眼光觀察蘇州，感受千年風雅江南與“強富美高”新蘇州的內在聯系。我覺得有2個關鍵詞貫穿了一周課程的始終，一是敢為、二是創新。
如今的蘇州，正掀起貫徹“四敢”要求的熱潮。對標先進，既讓我們感受到了差距，也為我們今后開展工作注入了新的動力。
一要牢固樹立創新理念，凝聚敢為勇氣。在永聯村的實地學習中，形容村支書吳棟材的話令人印象深刻：“在每一個發展節點上，周邊人都認為這樣已經很好了，但他總是再往前挺一步”。新時代需要新舉措，創新要闖出來。蘇州早已樹立一種“不走在前列也是一種風險”的理念，創新的腳步從未停歇。作為后學者的我們，更要強化創新意識，往前一步、再前一步。在幾天的課程中，老師們不再是簡單的“通過成績講理論”，更多的是“通過問題講方法”，這也啟示我們宣傳工作者，要放下畏難情緒、勇敢走向前臺，用黨的創新理論中的世界觀和方法理論，勇于提出解決問題的路徑。
二要選好找準創新賽道，激活敢為動力。區域發展、錯位競爭、特色產業……，這是幾天學習中我們常聽到的高頻熱詞。沒有特色的城市缺乏競爭力，我們必須避開“全面平庸”的陷阱，找準定位，理清資源，發揮特色，在新媒體時代，更好地推廣和彰顯城市形象。我將和宣傳部門進一步挖掘好樂平的特色鄉土文化、優秀傳統文化、紅色革命文化等，力爭在文創的賽道跑出特色，以文化為紐帶讓群眾更有歸屬感和認同感。
三要全面落實創新舉措，凸顯敢為成效。在課堂上，教授的話給我留下深刻的印象：要升維思考、降維行動。從高處想、從低處做，從大處想、從小處做，創新的舉措必須落實在一項項具體的執行中。我市即將舉辦端午龍舟大賽，這無疑是一次提升群眾參與度與認可度、滿足群眾精神文化需求、展示傳統文化內涵的創新探索。賽事創新必然要求組織動員、統籌管理、宣傳推廣的創新。宣傳方面必須在宣傳渠道、呈現方式、品牌推介、形象塑造等方面都有所創新，從而大限度地講清賽事的目的、要求、影響力等，要以強有力的宣傳舉措，為大賽增光添彩、讓文化“破壁出圈”。
關于培訓班學習心得體會 篇10
一、深刻認識宣傳工作實質
本次培訓，使我對宣傳有了新的認識，進一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學科，“酒香也怕巷子深”，如何做好宣傳工作。在最初，我只認為實實在在把事情做好就行，但實踐證明，我們不但要踏實工作，也要積極對外宣傳，展示自身的風采，我們對宣傳報道的認識提高了，宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運轉起來，才能更加好地搞好宣傳工作。
二、提升業務基礎水平、夯實未來工作基調
兩天半的時間里通過聆聽幾位優秀專家老師帶來的課程內容：全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作；互聯網新媒體時代下校園沖突事件的危機處理與輿情應對；紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究；攝影知識與技巧；新媒體宣傳與創新等，豐富了知識，拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解：
1、新聞寫作是一項需要積累素材，長期實踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責不容有差。它要求我們：嚴肅認真的做好對外形象宣傳，做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創新舉措寫成稿件，上報宣傳部門，將一個個好事件的擴大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細節點滴記錄下來。通過此次培訓，我深刻認識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標題，重點攻克不會列標題的短板;將優秀稿件中的段落進行概括歸納，重點建構文章框架的問題;建立優秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點培養良好的積累習慣。
3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應用功能，我們做的事情是引導正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業、貢獻的企業文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
4、攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現現場感的照片。構圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
三、互動交流、共同成長
在此次培訓中遇見了許多高校同行，我們在學習過程中相互交流，大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解，充分闡述各自的觀點。引起大家無限的思考，給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座，學習同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準備。"師傅領進門，修行在個人"，雖然掌握了有關寫作的部分知識，但要寫出好作品，關鍵要靠我們以后在實際工作中的努力。培訓不是結束，而是一個嶄新的開端，我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務實的態度，做好宣傳工作，不斷提高自己宣傳工作的能力。
關于培訓班學習心得體會 篇11
此次有幸能夠參加樂平市新時代基層領導干部綜合素質提升培訓班，既開拓了視野，看到了差距，也發現了路徑。特別是蘇州市上下與時俱進弘揚“團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神，“敢闖敢試、唯實唯干、奮斗奮進、創新創優”的昆山之路，“借鑒、創新、圓融、共贏”的園區經驗，以更大力度推進“敢為、敢闖、敢干、敢首創”，讓人印象深刻。
一、重在堅定信念，必須心無旁騖往前趕、向前沖。要做到在思想上對標對表，擺正“四敢”的坐標系，形成干事創業、風清氣正的良好氛圍。在執行上不折不扣，落實好市委決策部署和上級工作要求，以個人工作出力為集體工作出色，以一域爭光為全局添彩。在目標上堅定堅決，學習蘇州工業園一張藍圖繪到底的精神，緊扣中心工作和核心目標，科學謀劃各階段各項目標任務，月月接續干，季季強力攻，年年有成果，爭分奪秒把“手繪圖”變成“規劃圖”，把“施工圖”變成“實景圖”。
二、貴在堅持不懈，必須勤勉篤行踏實干、務實干。要明確“干”的要務。緊盯主責主業，助力社會治理，抓好青少年思想引領，進一步建好共青團網絡工作隊伍，加強網絡宣傳員和青年網絡文明志愿者隊伍建設，構建清朗網絡空間。要注重“干”的重點。以助力文明城市創建為主線，做好文明交通勸導、路長制巡察等志愿服務工作。加強與市新時代文明實踐中心、市志愿服務聯合會的溝通協調，推進青年志愿體系建設。要守牢“干”的底線。行為是思想的體現，要嚴格以《公職人員形象塑造與提升》約束自己，強化紀律意識，充分認識紀律的強制性。要經常檢查自己的言行，清醒認識自身崗位職責的嚴肅性。要全面從嚴治團，增強標桿意識、自覺帶頭實踐。
三、難在集智聚力，必須解放思想勇創新、求突破。要營造濃厚氛圍，建立健全有利于人民群眾創新創造的“仁”的制度環境，大力發揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，引導各行各業勞動者立足崗位發揮聰明才智、大膽創新實踐。大力總結推廣基層創新創造的好經驗好做法，不斷培育敢創新、想創新、善創新的社會新風。要建設廣闊舞臺，加快建設高水平人才集聚平臺，大限度地把各方面優秀人才匯聚起來。持續深化人才發展體制機制改革，以廣闊的空間、高效的機制、貼心的服務促進各類人才創新活力充分涌流。要創優環境，注重環保，堅持以城留人、以人興城，不斷提升城市的承載力和服務功能。要健全完善基礎設施建設，加大社會保障能力建設，讓更多人愛上樂平、留在樂平、為樂平貢獻首創智慧。
關于培訓班學習心得體會 篇12
4月11日，181名組工干部，從市直各部門、從縣市區、從鄉鎮街道，齊聚一堂，構建起xx年全市組工干部業務培訓班。短短三天，我們離崗靜學，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時代和服務之任;體會交流，敘述了個人與工作之見;嚴守紀律，修煉了組工干部規矩之行。
培訓機會難能可貴，組工交流碰撞火花，此次培訓有三感，現將學習體會與大家共享：
一感：嚴格要求，紀律嚴明，學思結合，強化黨性。
開班式上甘部長動員講課，對組工干部提出殷切期望，指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業之基、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓指南開班提醒，組織部門跟蹤全程，八項規定嚴格遵守，參加培訓守時守紀;全體學員珍惜難得的機會，沉下心來學習，聯系實際深入思考，開闊了視野，豐富了業務知識，提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺，強化了黨性。
二感：理論升華、觀念轉型，教學至臻、學有所成。
短短三天，我感到收獲是巨大的，充電在短期完成。培訓對我們進行了組織工作能力素質和實踐的培養，可謂是，短期培訓，受益永恒。三尺講壇陣地，組織工作領導和專家們，10余名授課者，圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項業務知識、重難點工作，安排充實，張弛有度，各位組工專家傳授組織工作理論高見，課程內容既緊跟新時代組工要求，又貼合工作的實際需要，深入淺出，每一課都是難得的知識大餐、實踐的演練場、行動的基準是，幫我們理順了工作、學習的疑問。我們靜下心來，認真筆記，敏學聆聽，收獲著組織工作新要求，工作理論新源泉，黨建服務新亮點，干部工作新藍圖，人才工作新戰略，為今后的工作找到了理論和落實的鑰匙，同時也增長了知識的厚度，體會了思想的碰撞，感受了工作的奮進，使我們重返工作崗位時，心中是滿滿的充實和無比的堅定。
三感：時間恨短，春意萌動，倏爾結業，學習已成。
培訓行將結束，但學習收獲化作永恒。培訓結束后，大家都將各自回到工作崗位，繼續在組工戰線上奮戰。作為一名組工干部，我想說的是，組織工作任務繁重，要求甚高，干部的選拔任用和教育培訓，基層黨組織的建設，黨員隊伍建設，黨的組織生活規范開展等等工作極其繁雜、極其瑣碎的，但組織工作的規律性、規范性和規劃性又極強，每一項工作都事關重大，來不得半點含糊。這都要求我們組工干部能緊跟新時代，與時俱進，加強黨性修養，增強四個意識，不斷提高政策理論水平和實際工作能力，增強奉獻精神，付出耐心、恒心、誠心，成為一支“召之能來，來之能戰，戰之能勝”的堅強隊伍。
關于培訓班學習心得體會 篇13
雨果先生說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”XX年2月我參加了中小學班主任培訓班，雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學生心理健康指導到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！
一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人，能站在學生的角度看問題，多了解學生，愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中；應該要有自己的魅力；應該善用激勵方式；應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。心理學家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發現者、研究者和探索者。”優秀班主任們對學生的愛遠遠勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學生講究方法，注重策略，下面我就這幾點談談感受。
一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人。”這是全國優秀班主任鐘竺在會上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出班主任的責任心，學生才能養成良好的學習習慣，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自己的職業，首先要有一顆愛心，有一顆愛學生的心。通過學習，使我明白做為一名教師，只要愛學生，就一定會創造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學生難以產生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導與教育目的，那么什么是愛學生呢?愛就是尊重學生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學生，用愛去感召學生，才能教育好學生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學生的心田，以學生的要求作為愛的起點，才能在學生的內心世界培養出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應提高自身素質，具有獨特的魅力形象
班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經驗，提高自身素質，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力，成為教育戰線上的魅力形象大使。經常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學生具有強烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態度和藹、風度從容、姿態灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學生要求嚴格，上自習保持安靜，上課不遲到……下課后和學生們一起運動、聊天，和學生們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學生要鼓勵，有些學生要要求嚴格，有些學生要真誠關心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。
當然班主任的素質不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。首先，我認為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求學生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動學生、培養學生；其次是要繼續努力學習，現在的學生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規范學生，學生是不買賬的，更何況現在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風真正帶入我們的班級，把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的學生。所謂“學高為師，身正為范”，體現師德的魅力。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向，或許教師一種傾聽的姿態就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進的步伐，班主任必須學習，樹立自身形象，贏得學生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創新，善于總結。
三、班主任應善于激勵學生
蘇霍姆林斯基曾經說過：“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與學生交往，要講究藝術，要學會傾聽，與學生在一起活動，以傾聽為前提，與學生的談話更加有利于班主任工作的開展；聽了講座后，讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數子一過，不如獎其一功。”
林格也曾說：“人的根本在心靈，教育應回歸心靈的深處。”心理學研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好，因為表揚使學生揚長避短，促使他們不斷進步，相反如果一個班級經常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進步。有句話說：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育學生中少批評、懲罰，多去發現學生的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應用，心理學研究表明：人們都希望自己能置身在一個優秀組織，并且希望成為這個組織的優秀分子。集體性獎勵不但能夠激發學生的集體榮譽感，強化學生的集體意識，而且能教育和影響每一位學生。有位教育家講過：“教育了集體，團結了集體，加強了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量。”所以一個優秀的班集體就能激勵學生，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學生最關心的是教師對他的看法，最大的愿望是得到教師的關心和愛護，尤其是面對問題學生時，如果能盡量發現他們的優點，然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們，那么你會發現，學生個個都是那么可愛、那么優秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂，同學之間助人為樂，學習上自得其樂，身體健康快樂”,從而樹立學生正確的人生觀。
關于培訓班學習心得體會 篇14
沒有思想的大解放,就沒有事業的大發展,思想解放程度有多高,發展的空間就有多大。站在一個新的起點上,我們既面臨前所未有的發展機遇,也面臨著前所未有的挑戰和問題,無論是搶抓機遇,還是應對挑戰，都迫切要求進一步堅定不移地學習、創新、解放思想。此次通過“銻都夜校”大學習大培訓，使我進一步開闊了思路眼界，提高了思想認識，收獲很大、受益匪淺。
一、篤信博學，強化立身之本
無學何以增才干。南礦作為公司大的二級單位，也曾因市場、管理等原因，造成產量下降，完全成本居高不下，經濟效益滑坡，礦山到了舉步維艱窘境。存與亡的考驗，使我們深刻認識到：自然資源有限，但學習與創新無窮。自今年以來，公司黨委將通過連續三年的大學習大培訓，全面提升公司廣大干部員工的政治素質、業務素質。通過立標、對標，走出去學習兄弟單位先進的管理經驗，我們開闊了思維、眼界，看到了自身的短板和痛點，明確了爭創一流的提升重點和發展方向，確定圍繞“一個目標”、打造“兩個支柱”、推進“三大戰略”、實現“四個突破”高效“四步走”藍圖。這些都是企業領導班子高屋建瓴，不斷創新學習的結果。
二、創新為要，夯實發展之基
創新是時代的特征,是企業發展不竭的動力。回顧南礦的發展歷程，我個人認為要把好“三關”。第一，打破傳統思維。用科學的方法、統籌的理念、開放的思維、市場的辦法推動工作。第二，明確創新定位。創新的目的就是創效。作為礦山企業，就是要加快生產組織、技術管理和工藝流程等方面的創新，加強安全生產難點、重點探索和攻關，把創新活動定位于挖掘生產潛力、保安提速增效等實踐主題上來，在工藝革新、推新上下功夫，為礦山安全增產提效創造條件。第三，激活創新活力。人才是創新工作的根基所在，必須要把人才培養作為引領創新工作的突破口，在全礦形成尊重創造的良好氛圍和寬松高效的創新環境。
三、實干履職、提升干事之才
事業都是干出來的。作為一名中層管理人員就是要帶領大家干，發揮方方面面的積極性，凝聚大家的力量，在打造“一支好隊伍、一套好機制、一個好環境”上起到模范帶頭作用。第一，一支好隊伍。要引導干部員工樹立“企業興衰、責任在我的擔當意識，凝聚形成“風雨同舟一家人、和衷共濟一條心、眾志成城一股勁”的強大合力。第二，一套好機制。要建設工作有序、運轉順暢、管理科學、保障到位的有效工作機制。第三，一個好環境。要加快推進井下、地面現場文明衛生達標創建，為現場創造良好的工作生活環境。
關于培訓班學習心得體會 篇15
為期一周的蘇州大學學習之旅時間雖短，但是收獲很多、感觸很多、提升很多。結合課堂和現場教學，學習了經濟發展、數字經濟、營商環境、鄉村振興等內容，讓我解放了思想，開闊了視野，更新了理念。對于本次培訓學習，我主要有以下幾點體會：
一是通過深入的學習思考，進一步提高了思想認識。參加這次培訓班，可以說是享受到了一頓豐盛的思想大餐，各位老師的課程內容，立意深遠，內容豐富，對新形勢下基層領導干部的業務能力提出了新的要求，具有很強的指導性和操作性。在這幾天的學習中，我與各鄉鎮黨政主要負責人交流了學習體會，深入思考了鄉村振興工作面臨的重點和難點問題，對鄉村振興工作有了更深一層的認識和感悟。
二是通過廣泛的學習交流，進一步汲取了寶貴經驗。新時代對各級領導干部提出了新要求新課題，在這幾天學習中，我帶著題目學、帶著問題看，邊學習邊思考邊交流，進一步理清了今后的工作思路和工作舉措。在優化營商環境方面，要樹立營商環境創新意識，不斷開拓工作新局面，借助大數據，互聯網手段等提高工作效率，創造一個良好而寬松的經濟發展環境，推動實體經濟高質量發展。
三是通過多樣的學習模式，進一步轉變了工作思路。此次培訓既有課堂教學，又有現場教學，多樣的學習形式，滿足了不同學員的需要，大大提升了我們的學習成效。這些理念豐富的課程內容，啟發了我對做好招商引資、企業服務各項工作的新思路，提高了我的營商環境意識和政務服務意識。
我會把這次培訓作為新的起點，在今后的工作中，緊密結合園區工作實際，取長補短、固本強基，為新時代樂平第一等工作貢獻更大力量。
關于培訓班學習心得體會 篇16
根據組織安排，6月7—11日，我有幸在廈門參加歷時5天的全國“生態修復、城市修補”培訓班學習，感覺這次學習非常及時、非常有益。專家教授從大量現實案例切入，抽絲剝繭，對如何通過“雙修”改善生態環境質量、補足城市基礎設施短板、提高公共服務水平、促進城市內涵式發展，從不同角度進行了深入淺出地闡述，令我受益匪淺。具體來說，主要有三點收獲。
一是理論提升。通過對城市規劃、城市發展轉型、現代規劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學習充電，自己的理論水平得到再次提升，對一些經典理論的理解實現質的飛躍。
二是視野開闊。專家教授們旁征博引，列舉了大量國際國內經典案例、成功典范，為自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設提供了支撐，開拓了思路，開闊了視野。
三是方向明確。通過這次培訓，感覺到自己分管城建工作以來的思路、做法總體是正確的，同時，也更加明確了永定進行城市修補、生態修復的方向。
總之，這次學習，時間不長，啟發很大，收獲良多，感到越學愿景越清晰、方向越明確、動力越充沛。
放眼全國，審視永定，深感推進城鎮建設發展中需防范和警惕以下幾個問題：
一是重發展輕民生問題。近三十年來，永定經濟社會快速平穩發展，經濟總量不斷壯大，綜合實力顯著提升。但在發展的同時，落下的民生欠賬也多，短板明顯。特別是永定撤縣設區后，永定發展模式面臨由“城鎮化”向“城市化”轉變。但在城鎮建設方面，城區基礎設施功能不夠完善、承載能力較弱，城區危舊房改造矛盾突出，基礎設施建設資金主要依靠區財投入，市級財政公共投入偏弱，社會資本投入較少，基礎設施建設在較大程度上滯后于經濟社會發展的需求。比如，城區停車較難，部分老城區排水不暢、路面積水，地下管網更新改造慢等，城市修補、改造提升亟需進行。
二是重擴張輕內涵問題。近年來，永定城區大力實施“東進西擴南延北拓”戰略，城市建成區由20xx年的4。32平方公里快速擴展至11.2平方公里。但隨之也暴露出一系列問題，比如，一些城市建筑布局不合理，未能很好的協調建筑與城市環境、山水格局的關系，城市天際線沒有做到科學美觀，九一路、東大道、南門街等城市主干道街景立面經過改造提升，效果較好。但還需從規劃源頭加強控制，達到最好效果。另外，違法占地、違法建設、違章搭蓋等現象屢禁不止，對城市內涵提升造成較大阻力。
三是重建設輕保護問題。近年來，永定實施了大量的城建項目，但由于特殊地形、地質條件的制約，永定城區可供擴展的適宜建設用地空間已十分有限，建設發展與生態保護、文物保護、文化保護沖突問題突出，未能充分有效的保護和利用自身生態資源優勢，實現綠色發展。
知是行之始，行是知之成。把這次學習成果轉化為指導實踐是學習的落腳點。在舉國上下大力推進生態文明建設的重大契機面前，如何加快推動永定內涵式發展，實現“雙修”讓城市更美好，城市讓生活更美好目標，妥善處理城市與生態的共生關系、自然與人的關系至關重要。
一、在做精規劃上下功夫。高質量、高標準規劃，兼顧保護與傳承、治理與管理，達到共建共治共享。
一是加快規劃編制。加快推進中心城區優化提升行動規劃、城市開發邊界及生態紅線劃定規劃、綠地系統規劃、水土保持規劃等的編制工作，形成完備規劃體系，為城市修補、生態修復提供依據和指南。
二是提升規劃質量。盡量選聘資質高、實力強、信譽好的規劃單位，督促規劃設計單位深入群眾，深入城區角落，吃透永定區情、民情、風情，設計出更具永定特色、更符合永定發展的高品質規劃作品。同時，嚴格規劃執行，加強規劃評審，從嚴把關，確保規劃質量。
三是更加注重生態。擯棄大拆大建、只重建設不重保護理念，從規劃源頭上把好生態保護、城市特色營造等問題。比如，體育中心項目要充分利用原有生態濕地環境，突出人與自然和諧共生，打造城市濕地公園，周邊配套適度開發，提升人居舒適度。
二、在做優生態上下功夫。堅持生態思維，以人為本，改善城市生態環境，提高城市發展持續性、宜居性。
一是打造無邊際立體公園體系。面上，以老城區為中心，在下坑、古鎮、禮田、東溪、寨下等新城合理規劃建設公園、綠地、濕地等，加快實施南山公園、鳳山公園改造提升，進一步完善兒童樂園、春靄園等基礎設施建設，結合南山、南崗等周邊山體建設觀景平臺，提升城區公園的游覽觀光水平。線上，加快實施永定河、西溪河“一河兩岸”項目，串聯城區春靄園、兒童樂園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態休閑空間以及城區附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮等旅游景點，供市民休憩、游客觀光。點上，規劃更多開放式公共綠地，公共廣場設置戲水池、戲水噴泉等實用的公用設施，提升公園的可接觸性、無邊際性。
二是打造無障礙動態交通體系。大力推進高鐵動車、高速公路網、普通國省干線公路網建設，著力構建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯、十通”立體化交通網絡大格局，實現與龍巖中心城市動車直連，與周邊地區無縫對接。城區層面，按照“一環一軸三縱三橫”的主骨架路網規劃，打造城市景觀大道，將規劃永定大道改造、建設成為永定主城區“形象大道”；完善慢行系統，大力發展公共交通，力爭6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區公共停車場建設，確保20xx年新增100個公共停車位，進一步緩解城區停車難問題。
三是打造現代化綜合管廊體系。統籌建設永定區城市地下綜合管廊，實施城鎮自來水廠和管網改擴建，完善城市燃氣管網，確保2xx年完成新建供水管網20千米，舊城管網改造約6千米。推進海棉城市建設，實施永定城區排水設施改造，建立監測系統和完善雨水蓄滯、收儲系統，提高城鎮排水防澇能力。推進城區和重點鄉鎮污水處理廠及配套管網建設，推動“水清潔、水節約、水循環”。確保20xx年完成6千米污水管網建設。
三、在做美城區上下功夫。重點抓好三方面：
一是天際線。重點強化對建筑高度、重要區域建筑界面形態的管控和指引，營造特色風貌。特別是南部園區、禮田新區、古鎮片區、寨下新區、東溪片區等新區建設要從嚴把控建筑高度和界面形態，塑造永定城市新形象。嚴厲打擊違法違章搭蓋，制定出臺《龍巖市永定區違法違章建設處理辦法》，堅決拆除違法違章構（建）筑物；
二是色彩。將色彩、風貌管理納入審查程序，城區建筑主要以土樓黃為主色調，嚴格控制新建建筑外立面色彩，打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎上，適時啟動沿河路、南通路、環城路等重要路段立面改造工程，植入永定特色元素，延續城市文脈；
三是街景。重新修訂《永定區戶外廣告設置管理辦法》，對超過設置審批期限的一律拆除，加強對已設置廣告的巡查、管護，確保廣告設置規范、整潔、有序。對城區夜景照明進行改造提升，實施拆墻見綠、拆圍透綠行動，力爭實現出門見綠、開門見景。加大力度打通斷頭路、優化畸形路口，打造開放街區，保留街區肌理及街道空間，實行小街區密路網窄斷面，方便群眾出行。
四、在做特文化上下功夫。充分發揮客家博覽園、客家古鎮示范引領作用，從永定城市空間特色、建筑風格、風景園藝等入手，融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨特元素，將這些特點融入到城市空間管控、建筑設計引導及街道設計引導當中，使客家文化表達到城市建設的各個角落，推動城區和中心鎮的基準色調與永定的文化傳統、土樓建筑風格相融合，讓客家文化、土樓文化元素植根于新型城鎮化建設和城市建設中，彰顯客家城鎮的可識別性和文化魅力，喚醒市民對客家文化的自豪感。
關于培訓班學習心得體會 篇17
按照公司的統一安排，參加了公司舉辦為期兩天的關于《領導力與執行力提升》的培訓班。通過外聘老師們圖文并茂、深入淺出地講解，讓我對如何提升領導力與執行力有了進一步更深的認識，現將本次培訓學習的幾點心得體會分享如下:
一、加強學習,提高自身素質和能力。包括專業技能、組織協調能力、個人品質、責任心、信念、價值觀等等。作為中層管理人員，必須具備良好的個人素質、有良好的個人品德、有積極的心態、有較強的專業水平和管理水平才能真正發揮承上啟下的作用。
二、角色定位和角色移情。每個管理者必須對自己的角色有一個明確的認識和理解。只有清楚的理解了自己的角色，才能角色移情，才能熱愛自己的崗位、熱愛自己的職業，才能很好地進入角色，在自己的崗位上充分發揮自己的潛能。
三、要有積極的工作態度和強烈的責任感。工作態度是影響執行力的重要因素。作為中層管理人員，要切實本著對公司負責，對員工負責的態度，充分調動員工積極的心態來面對工作，使每位員工都將工作當事業來做。
四、要重人品講操守。良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作為一名職能部室的中層管理人員，一是要有氣節。敢于擔當，要帶頭維護公司的形象和利益；二是要厚道。踏實做人，認真做事，講誠信，講方法；三是要堅持。在自己的角色里，不管是生活角色還是工作角色，我們在遇到困難時都要堅持，不舍棄、不放棄，才能達到理想的境界。
五、培養優良的團隊精神。對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。一是要樹立一個明確的工作目標，讓員工看到發展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力；二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度；三是要加強對團隊員工的教育，培養他們的團隊意識與合作精神。
關于培訓班學習心得體會 篇18
在這生機盎然、邁入新征程的美好季節，根據市委的安排，我參加了在蘇州大學舉辦的樂平市新時代基層領導干部綜合素質提升培訓班第一期的學習。五天的課程內容豐富，現場教學立體鮮活，讓人受益匪淺，概括起來有以下幾方面的體會：
一、牢記囑托，學以致用，積極探索工業倍增發展新路徑。林衛春書記對參加此次學習培訓的同志寄予了希望，囑托大家要切實提升履職擔當的綜合素質，為創造新時代樂平第一等的工作貢獻更大力量。來到蘇州，聆聽授課，親身感受蘇州工業與文明的發展，情不自禁地讓人點贊。蘇州以開發區為載體，在產業鏈招商上先行一步，引導龍頭企業作為先手并大力引進配套企業，形成了產業鏈供應鏈的整體優勢。今年是我市工業五年雙倍增承上啟下的關鍵之年，更是三年倍增的交賬之年，為實現工業倍增目標，我們要著力提升招商引資力度和落地見效的速度，要深挖潛力，以商招商、精準招商、產業鏈招商，大力吸引工業和民間投資，全力抓好有效投資項目落地;努力培育企業矩陣，助力高新技術、專精特新、上市和億級企業倍增，多途徑走好經濟建設高質量發展之路。
二、拼搏奮進，見賢思齊，積極培育數字產業創新新集群。數字經濟是當下新時代發展的大背景。蘇州在推動數字經濟時代產業創新集群建設方面作出了示范。20__年，蘇州產業創新集群建設成效顯著，規模以上工業總產值穩居全國前列、增加值持續攀升，產業體系日趨完整，實體經濟基礎更牢、質量更優，蘇州工業園區的發展變化，拓寬了大家的視野。對標對表市委市政府的工作要求，我要以全省制造業高質量發展試驗區建設為契機，以“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識，錨定決勝工業三年倍增目標不動搖，積極探索數字產業模式，依托市屬國有身份和區位優勢，堅持以開放合作的理念辦企業，梳理產業鏈堵點和難點，找準產業鏈補短板的方向和重點，聯合我市內外企業、上下游企業和關鍵中小企業，打造產業集群，推動企業治理數字賦能、集成服務、扁平一體，在合作中推動自身發展、提升綜合競爭力。
三、唯實爭先，敢闖敢干，做強企業優化平臺釋放新動能。我將按照“擴容量、做增量、提質量”的總要求，把國控集團打造成為“融資的主渠道、建設的主力軍、招商的主平臺”，全面釋放助力經濟建設新動能。一是扛起“橋頭堡”新使命，為紓困惠企提信心。充分利用國控平臺優勢，架好園區企業與金融機構連心橋，以緩解企業在發展過程中的資金困難。二是扛起“試驗田”新使命，為聯動強企增信心。充分利用樂平資源稟賦優勢，加強與江西倬云數字產業集團、中電科二十二所、江西建材集團等省內外企業合作。多元化開展投資經營工作，有效增強企業融資能力。三是扛起“責任區”新使命，為穩商安企強信心。密切與金融機構積極對接，獲取政策上的支持與幫助，特別是在基礎設施配套、標準廠房、人才公寓的建設方面，為引資企業創造更快捷的入駐條件。
關于培訓班學習心得體會 篇19
20__年4月14日至4月18日我參加了哈市衛生局組織的赴上海家庭醫生培訓班的學習，通過實地參觀和相互交流學習，感觸頗深，受益匪淺。這次學習時間雖短，但開闊了眼界，更新了理念，學到了經驗，受得了啟示。
一、總結與啟示
對照先進，總結出了我所在社區的差距和不足，找到了今后工作的方向。
（一）人員方面
我中心的服務人口數與上海長寧區周家橋和虹橋兩個社區的服務人數相似，但醫務人員卻比他們少一半。由于全科團隊人員少，工作量大，很難保證及時完成各項工作任務。此次學習受到陳華工作室的啟發，我感覺到我們可以嘗試著推出一個服務品牌；全科醫生團隊可以以居民的需求為導向，有序的開展簽約服務；依靠二三級醫院做后盾，做家庭醫生背后的醫生；以優質的服務，與社區居民建立長期穩定的服務關系；以及重點人群的重點服務關系。
（二）與居委會建立協作關系
上海的居委會無償協助社區衛生服務中心做各項公共衛生服務工作，讓我感觸頗深。上海長寧區社區衛生服務中心是依托街道居委會資源整合，尋求社區支撐。長寧區下設的社區衛生服務站，都是政府出資籌建或租賃的，社區衛生服務中心沒有經濟負擔。而我們的服務中心及下設的2個服務站，都是我們自籌房租費，經濟負擔很重。另外，在開展公共衛生服務工作中，我們的居委會沒有義務和責任協助我們，只能依靠全科服務團隊自己，所以工作開展起來難度大，進展緩慢。
（三）公共衛生服務績效考核
長寧區的績效考核是以慢病管理和重點人群管理為重點，而65歲老年人體檢不列為重點考核指標，因為老年人體檢率達20—30%左右。我們的老年人健康體檢，完成指標是體檢率達65%，說實話根本完不成。因為大多數老年人患有慢性疾病，只認可二三級醫院的健康檢查，不認可社區衛生服務中心，這也是體檢率低的一個原因。0—36月兒童中醫藥服務工作，虹橋社區是給兒童家長播放宣教片和發放處方的形式來做，我覺得我們也可以借鑒，既省時，又能取得一定的效果。
（四）藥品配備
長寧區在實行基本藥物制度的同時，又根據轄區居民的患病情況，相應的配備30種非基藥，以滿足患者的需求。而我們只為患者提供基藥，不能滿足一些特殊患者的需要。
二、構想與建議
綜上所述，我覺得我們面臨很多困難和挑戰，這也制約了公共衛生服務工作的開展和推進。今后工作中，我們將圍繞以下幾方面構想開展工作。
（一）政府支持
一是在人員編制不能增加的情況下，能否解決聘用人員的工資。二是社區衛生服務中心和社區衛生服務站的房屋租賃費，政府或衛生局能否負擔（哪怕負擔一部分），也能減輕我們的經濟壓力。三是政府能否責成居委會，無償協助社區衛生服務中心，開展公共衛生服務工作。四是家庭醫生簽約服務，需要醫保的支撐，還需上級主管部門協調。
（二）公共衛生服務績效考核
我認為績效考核要突出重點，體現靈活性，不能以指標來衡量工作完成的數量，而是要質控質量，逐步完善提高，有序推進。畢竟，我們真正開展公共衛生服務工作才幾年的時間，而且走過彎路，還需要多學習，多交流，多借鑒其他社區的成熟經驗。
（三）藥品配備
因為我們只提供基本藥物，不能滿足各類患者的需求，建議上級主管部門，是否可以借鑒長寧區的經驗，讓我們也配備一些相應的非基藥，哪怕20種也可以，既能解決患者的需要，又能留住慢病患者，還能促進家庭醫生簽約服務的開展。
（四）推進家庭醫生的人才培養，建立高素質的家庭醫生隊伍。
我們的家庭醫生與上海的家庭醫生在服務能力和水平上，存在很大的差距（尤其是知識面窄）。所以要加快推進家庭醫生的培訓工作，為家庭醫生做多方面、高質量、系統化的培訓，家庭醫生也要自學，拓展知識面，提高醫療技術水平的同時，也要提升溝通能力和管理能力，從而提高公共衛生服務水平，讓社區衛生服務，真正做到服務社區，惠及百姓。
（五）完善考核激勵機制：
推出家庭醫生激勵方案，完善家庭醫生的考核激勵機制。通過定期開展考核評估，如每月對家庭醫生完成門診病歷質量、下社區時間、服務態度、服務質量、簽約數量、簽約率等進行綜合評估;隨機抽查考核：每月隨機抽查家庭醫生工作質量，現場及電話質控檢查，對考核合格的家庭醫生，每月給予相應的激勵。
通過此次參觀學習，使我們對下一階段家庭醫生服務的進一步開展有了新的認識，我們將這次寶貴的學習經驗融入到日常工作，結合中心的實際情況，不斷改進，更好的為轄區居民服務。
關于培訓班學習心得體會 篇20
這次在蘇州大學舉辦的培訓班，采用“理論授課+現場教學”的形式，理論學習內容豐富、科學合理，課程特色鮮明，有很強的學習借鑒意義。通過此次學習，讓我拓寬了視野，更新了觀念，理清了思路，感觸頗深，受益匪淺，達到了理論學習有收獲、理想信念再堅定的效果。
一是以“敢為”精神涵養“欲與天公試比高”的魄力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”新時代年輕干部在創建第一等工作中，就要不懼風險，勇敢有為，在實踐鍛煉中強筋壯骨。困難是不言而喻的，風險是不可避免的，而克服困難、戰勝風險，靠的是從容淡定和應對風險的基本功。
二是以“敢闖”精神涵養“千磨萬擊還堅勁”的毅力。
三是以“敢干”精神涵養“咬定青山不放松”的定力。要堅持“敢”字當頭、“干”字為先，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的大局意識，在困難面前發揚敢為人先、埋頭苦干的精神，應對急難險重工作時，要敢于在逆境中求發展，在困難中尋找辦法，堅韌不拔，突破破舊思維，在歷練中成長成熟，立足自身崗位和職責綻放光彩。
四是讓“敢首創”精神涵養“越是艱險越向前”的能力。要不斷弘揚創新精神，充分發揮精力充沛、思維活躍、接受能力強的優勢，立足時代的發展新需要，不斷增強推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領。做到干什么學什么、缺什么補什么，干一行、愛一行、鉆一行，練就“幾把刷子”，以專業化和硬實力應對新挑戰，開創工作新局面。
20__年是充滿機遇與挑戰的一年，我將以此次學習為新起點，始終牢記“四敢”精神，做一名“四敢”青年。既敢于開拓創新、革故鼎新;又保持銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，把群眾裝在心里、把責任扛在肩上，在新時代“趕考”路上，當好踐行初心使命的年輕人，盡情揮灑熱情，為譜寫新時代樂平發展新篇章而努力奮斗!
關于培訓班學習心得體會 篇21
根據單位統一安排，我有幸參加了公司組織的“銻都夜校”大學習大培訓，授課人深入淺出的講解、旁征博引的講述，既有趣味性，也有理論性，更有實效性，讓我收益匪淺，對做好下步有關工作具有重要意義。今后工作中，將按照湖南有色、公司黨委和廠黨總支各項決策部署，堅持從“三力”建設出發，為錫礦山閃星銻業高質量發展做出新的更大貢獻。
一、堅持黨建引領，把領導力做優。
今后我將努力從三個方面提升自身和同事們的領導力。一是重視品德磨煉。將政治品德放在第一位，引導廣大員工加強政治學習，提升政治能力。二是統一隊伍思想。積極組織參與廠“五優之星”評選和“五優支部”、“先進班組”、“先進工區段隊”等創評活動，營造創先爭優的濃厚氛圍。三是堅持學習提升。我接下來將定期組織開展集中學習、班組學習、專題學習等活動，為員工自我提升提供有效保障。
二、堅持黨建引領，把執行力做強。
提高執行力體現在“三個方面”：一是要壓實工作責任強執行。建立完善黨建工作考核體系，完善黨建工作考核制度。二是要提高工作效率強執行。要樹牢“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識，力爭各項工作快出成果、快見成效。三是要強化精細管理強執行。引導全體黨員和工區員工在“爭創五優”中尋標、對標、達標、奪標、創標，提升整體發展水平。
三、堅持黨建引領，把凝聚力做實。
黨建工作一個重要職責就是要提升隊伍凝聚力，有凝聚力才會有戰斗力。一是圍繞支部建設發力。更好發揮黨支部的基層戰斗堡壘作用，讓黨旗在基層生產一線高高飄揚。二是圍繞品牌創建發力。深化支部黨建品牌創建，擦亮“黨旗飄揚、黨徽閃光”品牌，提振基層黨員工作士氣，將工區黨支部建設成一支敢打敢拼的隊伍。三是圍繞服務大局發力。提高基層黨組織服務工區中心工作的水平，努力實現國內第一、世界一流銻業公司和企業有地位、員工有尊嚴、日子有奔頭的發展目標使命。
關于培訓班學習心得體會 篇22
7月20日至26日，本人有幸參加了由區人大常委會組織的在全國人大深圳培訓基地舉辦的履職培訓班，與來自全國各地6個縣（市、區）166名人大工作者齊聚鵬城深圳，共同為新時代人大履職再出發積聚新動能。培訓期間，我們一起學習新理念，見識專家風采，參觀虎門炮臺，接受傳統教育。緊張學習之余，還與同仁結伴同行，飽覽都市風光，領略南國風情，放松了身心，提升了精氣神。現將學習培訓感受和主要收獲匯報如下：
一、幾點感受
一是層次高。本次培訓班安排在全國人大深圳培訓基地舉辦，如此高規格對于從事人大工作二十年的我來說是第一次。邀請為我們授課的均為高層次的領導和專家，其中還有我慕名的全國人大李伯鈞局長。
二是內容精。本次培訓班安排了《人民代表制度的理論和實踐》、《新時代的人大代表履職》等6個專題。這些專題結合地方人大工作實際，契合人大常委會組成人員理論知識和履職能力提升的現實需求，指向性很明確，針對性強。
三是效果好。學習培訓期間，全體學員嚴格遵守各項規定，課堂教學認真聆聽，記好筆記，現場教學秩序井然，深受觸動，閑暇之際互動交流，分享心得，展現了良好的紀律意識和個人形象。
二、主要收獲
一是豐富了知識。通過聆聽人大專家講座，澄清了模糊概念，對新時代堅持、發展人民代表大會制度有了更為深刻的理解，對堅持黨的領導、人民當家作主和依法依國三者有機統一有了全新的把握，為人大制度理論學習和研究提供了有益的借鑒。
二是開闊了視野。通過老師對深圳的介紹和國內國際形勢的分析，對于學習經濟發達地區的先進經驗，對于實現“四個全面”戰略布局和推進“五位一體”總體布局人大常委會組成人員所肩負的使命有了更為全新的認知，具有很好的啟迪意義。
三是拓寬了思路。通過學習培訓，對人大及其常委會通過法定程序、法治思維開展工作有了新的思路，增強了做好人大工作的信心和底氣。
為期一周的學習培訓，時間雖短，但內容豐富，所學所思，所見所聞，留下太多的不舍和美好的回憶，深感此次深圳之旅收獲頗豐，不虛此行。
關于培訓班學習心得體會 篇23
“如果我比別人看的更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上”牛頓這句著名的話更證實若要飛得更高、看得更遠，少不了前輩堅實臂膀的支撐，更少不了同道中人的經驗交流。此次培訓意義重大，對徘徊在創業邊緣的人來講，猶如雪中送炭，對在創業路上單槍匹馬前行的人，更似錦上添花。內生動力、干在實處、走在前列成為我此次參加示范培訓班收獲的精神之瑰寶，更是日后耕耘在農村這片沃土的行動之指南。
一是內生動力。
有位創業者說過，“只要打開一扇窗，屋子里就能灑滿陽光”，當然，推開這扇窗的手的背后必然是一顆堅定而又強大的內心，而在這顆內心中最重要是第一個敢推開窗的這股勁兒，即創業精神，我們自然而然從內心流露出來的創業動力。在培訓中，農村帶頭人創業講師團培訓師王建平老師用她獨特的分組教學方式，帶領所有培訓者進入她的“三意識”境界，即成本意識、專家意識、品牌意識，所有這些意識的建立均源于敢于嘗試、敢于創新力量的巨大推動。在視頻資料中，從加籍華人、博士學歷的海歸劉日波回國種田，只為達到“一年創收一個億”自我實現的原始初衷，到CCTV7采訪的“老外山里淘金記”的老板格蘭特，涉足別樣農家樂，發展環保度假村的勞動精神，他們都訴說著同一個道理：心有多大，舞臺就有多大。
二是干在實處。
實干興邦，空談誤國，功崇惟志，業廣惟勤，不管是國家要實現振興，還是個人要有所作為，一為立志、二為勤勉。大學生村官進入基層，立志為農村做一番事業很重要，更為關鍵的是讓勤勉保駕護航，正所謂“無志不足以行遠，無勤則難以成事”。
今天，三天的集中培訓即將結束，但是，組織工作的學習不會中斷，組工干部的學習進步不會中止，我會用此次培訓的所學所感所悟照亮今后工作的路程，在實踐中爭當學習型、創新型、服務型的優秀組工干部。
究員曹幸穗老師所教授的，從我們村官群體就要注重培育農民精神，立志傳承農耕文明，恰似一句話“精神層面解決了，其他事情都不是問題”;韓建集團黨委副書記田春山同志用韓建集團創業的成功實例，啟發我們要有集體致富的觀念和干勁兒。是的，干在實處更應該著眼于重點、解決疑難。“憶往昔崢嶸歲月稠”，正是五千多年來勞動者的一路實干，方點燃了農業大國激情燃燒的歲月。
三是走在前列。
在《全國宣傳思想工作會議上的講話》中指出“不日新者必日退”，此語出自“君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者。”這是對處在中堅力量建設者的正確引領，亦是對奮斗在基層第一線村官群體的有力鞭策。培訓過程中，一畝田集團公共事務部副總裁彭南峰，用高新電子商務技術引領公司農產品到達一個新層次、新高度的典型案例，讓我們意識到改革發展、創新農業在當今社會生存與發展的重要性。在中國的任何時代，勞動都是人的最本質活動，勞動精神更是每個人的精神原色。我們要堅定信念、踏實肯干、吐故納新、與時俱進，把農村精神和農業經濟相結合，用多變的技術、多元的觀念帶給農村新景象、新氣息。
今日的農村，喜與憂交織，危與機同在，一面是農業流通渠道逐漸向現代渠道轉變，一面是農業整體利潤水平仍舊低下，一方面現代農業市場競爭力短板還需補齊，一面是農村經濟創新發展道路剛剛起步。但在當今“全民創業、萬眾創新”的中國時代，在政策支持、農業大形勢向好的環境下，作為大學生村官的我們，亦作為農村實用人才帶頭人，更應秉持著“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人”的嚴謹態度，發揮“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的做事風格，鏈接知識的力量、挖掘思維的潛能，在今后農業創新的`長遠道路上，與農業文化碰撞出更加絢麗的火花。
關于培訓班學習心得體會 篇24
在此次學習過程中，有幸聆聽了各位專家教授現場授課，到張家港永聯村、蘇州市規劃館、蘇州生物醫藥產業園等地實地參觀學習。通過此次的系統學習，不僅開闊了視野，更新了思想，豐富了理論，提升了能力，更從培訓學習中切身感受到了發展差距。
一、拓寬了思路和眼界。通過聆聽各位專家教師的講座，充分感受到存在思考問題不夠全面、知識更新不夠快等問題。作為鄉鎮主要負責人，不應時而動，順勢而行，就會被新時代給落下，就會跟不上發展的節奏。
二、認清了機遇和挑戰。通過此次學習，就如何抓好樂港鎮經濟高質量發展、鄉村振興、社會治理、生態文明建設和環境保護等方面工作，深感責任重大。樂港鎮是工農商全面發展的大鎮，但在正視發展優勢條件的同時，也要面對鎮域經濟整體實力不強等現實困難。這既是制約因素，同樣也是機遇。
三、增強了信心和責任。學是為了趕，知是為了行。今后我將繼續在以下幾個方面下功夫：一是進一步轉變思想認識。學習的終目的是錘煉思想。通過這次的培訓，讓我認清了形勢，看到了差距，學到了經驗，深知“重擔在肩思己任，無須揚鞭自奮蹄”。二是進一步增強能力素質。通過這次學習培訓，更加認識到主動學習的重要性。要繼續把學習作為一種習慣，做到多學習、廣涉獵、勤思考，成為一名知識型的干部;三是進一步推進當前工作。要把學習成果，更好地運用到實際工作中來，把學習與推動發展、改善民生、強化基層治理結合起來，切實增強各項工作的規范性和實效性，為樂平高質量發展貢獻應有力量。
關于培訓班學習心得體會 篇25
初夏的蘇州，遍地郁郁蔥蔥，生機盎然。百年蘇州大學，古木參天，暖風習習。5天時間，聆聽了10場專家教授的輔導報告，體驗了2場參觀教學，游學考察了古城新區的發展，親歷了新時代現代化鄉村的活力，仿佛跨越千年，在思想上深度重構，視野上豁然開闊，所感所悟所思接二連三。
古與新演繹的啟迪。蘇州是一座古城，有2500多年建城史，基本保持著“水陸并行、河街相鄰”的雙棋盤格局。蘇州又是一座新城，上世紀九十年代創建蘇州工業園區，被譽為“中國改革開放的重要窗口”。老城至今完整保留著筑城時的規劃格局，新城特別是蘇州工業園區產學研一體化的建設布局，非常科學合理。在如何保護古城區和發展新城區方面，這為我們提供了可借鑒的思路。樂平市區既有老城區，也有新城區，如何保護老城區、發展新城區，規劃上如何定位、產業上如何布局、學區上如何調整，可以從蘇州古新完美的演繹中汲取營養。
謀與行融合的啟發。蘇州在經濟社會發展過程中，非常重視戰略規劃，做到謀定而后動，一張藍圖繪到底。規劃確定后，歷屆市委市政府嚴格按照藍圖施工，一步一步認真落實，成為了“國際合作的成功范例”。樂平區域面積1980平方公里，有樂平工業園區、金鵝山產城融合發展區、塔前工業小區、樂港鎮楊畈工業園和眾埠返鄉創業園，這些園區怎么定位、怎么融合，有沒有上下游產業串起來，用地指標怎么分配，可以從蘇州工業園區的發展經驗中有所解答。
主與輔互補的啟蒙。蘇州擁有毗鄰上海的區位優勢。蘇州善于走與上海不同的發展之路。上海發展國際金融，蘇州就發展高端制造;上海建高樓大廈，蘇州就控制古城區建筑高度。蘇州在謀劃發展定位時，從來不是放眼江蘇省來看蘇州，而是放眼長三角、放眼全國來看蘇州。從主與輔的關系來謀劃樂平，就要把樂平放在更大區域來審視，在景德鎮市、全省乃至更大區域來審視，要看自己能做什么，能為其他地區貢獻什么，怎樣與其他區域優勢互補。
體與用同工的啟示。蘇州的鄉村經濟發展，一開始就突出鄉鎮、村鎮集體企業的發展之路，村民不但通過就業、出租土地、出租資產獲得收入，而且還能通過村集體經濟股份分紅。要加快鄉村振興的步伐，就要促進村民的充分就業，讓農民從中增收。我們推進鄉村振興，要為土地流轉、宅基地統籌、用地指標的調配等提供政策支持，要培育更多的新時代職業農民來發展經濟，要建立更多的經濟合作組織來抱團經營。
關于培訓班學習心得體會 篇26
20xx年xx月，我有幸參加了校黨委構造的預備黨員培訓*，并在此中學會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導與鼓動。
本次學習共分為四講，在校黨委老師的經心擺設下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及XX年年沖動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學習了自近代以來我國的生長變革狀態以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應端正我們的態度，進步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預備黨員的評價。起首從認識的層面來看，我們應正確深入的把握我們預備黨員要做什么，也就是把握對黨構造的精確認識;其次，我們應該深深相識本身的本領，我們應該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們任務與責任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構造的感情;末了也是最緊張的一點，我們應端正我們的態度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務是學好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態度，以是我們應更好的把握我們的感情，端正我們的態度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實碰到了種.種的困難和迷惑，比方，黨員的職責和任務題目，黨員表現的題目，作為預備黨員和平凡同硯區別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓，我只是對這些題目有了理性的認識，可真正到了實踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認識，本領，感情和態度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領和位置。
之后的演講分為了兩個大部分，一是學習理性，學會選擇;二是確定目標，學會對峙。老師也具體向我們敘述了學習理性的進程:認知到感性再到認知再到理性的進程，運用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平常”與”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區別題目。在明白了這些見解之后，我們作為一名預備黨員應該越發清楚的明白，我們如今和將來都要做到為人民經心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，并要為共產主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
*的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進一步學習與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦---科門生長，促進社會調和，同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進社會調和。社會是否調和也是對科門生長的反應。演講的三大部分分別為:兩大戰略頭腦提出的配景，兩大戰略頭腦的重要內容以及兩大戰略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰略頭腦及其深刻。在第四講中，老師重要講了黨的規律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規律，黨的規律體系中的政治規律，構造規律，經濟(事變)規律，群眾事變規律，宣傳規律等的具體是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強規律見解，自發服從黨的規律的緊張性。在這兩講的學習中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體有了進一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清期間特點，把握惆悵機會;學習先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現的令人擔心的征象;*的三句話。本講的重點在永久保持共產黨員先輩性上，我們要做到五個成為:
一，成為實踐社會主義核心代價的榜樣;
二，成為共產主義宏大抱負和中國特色社會主義配公道想剛強信奉者;
三，成為科門生長觀的老實實行者;
四，成為社會主義榮辱觀的自發實踐者;
五，成為社會調和的積極促進者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預備黨員，與一名合格的黨員還差多遠。
關于培訓班學習心得體會 篇27
孟夏之初，有幸來到美麗的蘇大校園，參加我市新時代基層領導干部綜合素質提升培訓班，通過此次培訓，讓我收獲豐厚，受益匪淺。
一是享學途美景，品姑蘇文化。蘇大坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州。漫步在古色古香的天賜莊校區，如同置身于中國古典山水畫中，讓人心情愉悅。圓窗、長廊、白墻、灰瓦、小橋、流水勾勒出一幅濃墨重彩的寫意畫，詮釋著獨屬蘇大的悠悠古韻。
二是賞風采，促自身成長。蘇大教師們特色鮮明的教學方式與授課內容，很好地調動了學員的積極性。通過聆聽蘇大教師們的精彩授課，近距離、多角度地感受到了蘇州的魅力，學到了大量新知識，極大地拓展了學習的深度和廣度，增強了創新意識，使我的能力和水平得到了很大的提高。
三是學蘇州經驗，展青年力量。作為青年干部，要敢于迎難而上，敢于挺身而出，敢于攻堅克難，要始終保持昂揚的奮斗激情，奮力用實干創造新時代樂平第一等的工作，為推動高質量發展作出更大貢獻。
關于培訓班學習心得體會 篇28
單位組織我們這批新晉的干部參加了為期一周的培訓班，非常感謝培訓的老師給我們講了很多知識，我參加這次的培訓班，也是收獲良多，有一些心得體會。
要有責任感，作為一名干部，不但是要做好自己的工作，同時也是要帶領好自己的下屬一起做好工作，同時要給予他們一些指導，帶他們能一起進步，在工作的時候也是要不怕困難，遇到一些困難的工作，更是要迎頭上，不能退縮，要有克服難關的意識，敢于擔當的意識，作為干部，不是說，隨隨便便的做好工作就行的，也是要把工作做細，做認真，做深入，一件工作上簡單的事情，如果深入進去做，其實會發現會有很多的細節，我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當做重要的事情去做好，只有這樣，才能把工作做得更加的完美，要對自己的這份工作負責。
要有時刻學習的那個意識，作為干部，是晉升了，但同時自己身上的責任和擔子都是更重了，只有不斷的學習新的知識和思想，讓自己不愧于領導的看中，和同事們的支持，把干部的工作做好，這次的培訓也是一種學習的方式，我們身處的時代，如果是不去努力的學習，那么就是很容易被淘汰的，只有持續不斷的學習各種各樣的知識和思想，讓自己適應時代的發展，提升自己的業務水平，才能夠更進一步，同樣學習也不只是業務水平的提升，還有其他的可以學習的，讓自己的思想有提升，自己的素質有提升，只有不斷的提升自身各方面的能力，我們作為干部，才能更好的開展工作，做好工作。
要有管理的水平，作為新晉的干部，我之前并沒有管理的經驗，這方面是比較欠缺的，這次的培訓班學習，我也是學到了很多管理的方法和技巧，老師們都是用自己之前工作的一些經驗來傳授，也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了，也是可以讓我更明白了這些管理并不是一成不變的，而是根據實際的情況要有變化的，我也是從這次的培訓班中找到了更多的自信，我相信我以后的工作一定會做好的。
總之，這次的培訓班培訓我意識到我是有很多的不足之處的，也是需要我一點點的去改變，去深造，去學習的，同樣在這次的培訓班也是學到很多，要在今后的工作中實際運用，這樣才會學有所得，而不是學了卻并不去實踐，那不是和沒學一樣嗎。在今后的工作里，我要用好這次培訓班學的東西，同時不斷的加強學習，讓自己成為一名更加優秀的干部。
關于培訓班學習心得體會 篇29
根據組織安排，本人有幸走進百年蘇州大學，參加樂平市新時代基層領導干部綜合素質提升培訓班第一期的學習，在學習期間，我認真聆聽了知名專家教授講解的經濟發展、數字經濟、營商環境、城市建設、鄉村振興等理論知識和案例分析，實地到張家港永聯村、蘇州市規劃館、蘇州醫藥產業園參加現場教學，雖然只有短暫的5天學習時間，但本次培訓班規格高、要求嚴、內容全、干貨多、效果好，使我受益匪淺、感悟頗深，深受啟發。
一、堅持以學立身，不斷提高理論素養。通過5天的學習，聆聽各位專家的精彩授課，讓我對新理論、新觀點、新方法有了更加全面、深入和系統的了解，對樹立終身學習的理念有了更深的認識。作為一名殘疾人工作者，我會深刻理解把握其中的世界觀和方法理論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，切實將學習成果轉化為推進殘疾人工作的生動實踐。
二、堅持以學促干，不斷提高工作實效。這次培訓的內容新穎又符合實際，《數字化轉型賦能經濟高質量發展》、《創新園區、非凡之城——從蘇州工業園區的發展來看“營商環境”的重要性》、《新常態下蘇州生態文明建設和環境保護的思考》等講座，傳授了很多具有前瞻意義的先進理念，這些內容拓展了我的視野，使我耳目一新。這些新理論，為我市發展數字經濟，優化營商環境、開展生態文明建設和環境保護提供了可借鑒的經驗。我將積極探索，大膽實踐，以深化殘聯改革為抓手，緊扣目標任務，切實履行殘聯“代表、管理、服務”的職能，努力維護殘疾人權益、關心殘疾人生活，多為殘疾人辦實事、解難題，書寫殘疾人事業溫暖答卷。
三、堅持以學鑄魂，不斷提高政治站位。作為市殘聯“班長”，我要牢固樹立敢于擔當作為的意志品質，凝聚全市殘聯系統力量，勠力同心，永葆‘闖’的精神、‘創’的勁頭、‘干’的作風，為打造特色鮮明的現代化贛東北明珠貢獻殘聯力量。