11月黨員學(xué)習(xí)材料（精選29篇）
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇1
近日，就在京召開(kāi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)作出重要指示，深刻闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想教育的又一項(xiàng)重要部署，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了重要支撐。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在經(jīng)常，做在平常。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。既然是教育那就要經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常教育，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列重要講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵，教育引導(dǎo)廣大黨員干部勠力同心、奮發(fā)圖強(qiáng)、干事?lián)?dāng)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在基層，做在基層。
強(qiáng)調(diào)要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。基層黨組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源，是黨密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一有利契機(jī)，集中摸排基層黨組織，切實(shí)整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
“兩學(xué)一做”要學(xué)在實(shí)處，做到深處。
各級(jí)黨組織擔(dān)負(fù)著組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓好貫徹。繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育就是要把廣大黨員思想上、作風(fēng)上、工作上的“細(xì)處”、“薄處”對(duì)其“加粗”、“加厚”。這就要求各級(jí)黨組織既要當(dāng)好指揮員、又要做好監(jiān)督員，解決以往學(xué)習(xí)教育中存在的突出問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到基層，植根于每一名黨員心中
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇2
根據(jù)黨中央部署，今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、做合格黨員教育，要求廣大黨員做講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。“四講四有”是喚醒黨章意識(shí)的“洪鐘大呂”。
講政治、有信念，可牢筑精神支柱。現(xiàn)實(shí)生活中，許多黨員的腐化和墮落，追究其思想根源，基本上是理想信念出現(xiàn)了動(dòng)搖和滑坡。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念、理想信念不堅(jiān)定，精神就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。因此，廣大黨員要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，積極喚醒黨員意識(shí)，重溫入黨時(shí)的誓言，不忘初心，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí);同時(shí)要通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神，特別是堅(jiān)定理想信念論述武裝思想頭腦，不斷給自己的思想、信念進(jìn)行“補(bǔ)鈣”和“加油，保證營(yíng)養(yǎng)的及時(shí)攝取，牢筑理想信念，不斷培植我們的精神家園。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，可守住為政底線。俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)矩，何以成方圓”，近年來(lái)，發(fā)生在黨內(nèi)的諸多違紀(jì)違法案例，無(wú)一不是我們的黨員不守規(guī)矩、不講紀(jì)律的表現(xiàn)。正人先正己，廣大黨員首先要管好自己，要自覺(jué)帶頭講規(guī)矩、守紀(jì)律，筑牢防線;要常懷律己之心，常思貪欲之害，時(shí)刻牢記組織的重托、家人的叮囑，營(yíng)造簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，把好人情關(guān)、親情關(guān)、友情關(guān)，不碰法紀(jì)高壓線，嚴(yán)守為政底線。
講道德、有品行，可葆高風(fēng)亮節(jié)。“德才兼?zhèn)洌缘聻橄?rdquo;是中國(guó)共產(chǎn)黨的選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)道德品行是立身之本，是為官做人的基礎(chǔ)。廣大黨員干部要喚醒先進(jìn)性意識(shí)，常修為政之德，常思貪欲之害，牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，從中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中吸取道德滋養(yǎng)，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)決抵制腐朽思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
講奉獻(xiàn)、有作為，可治慵懶散政。為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨唯一的宗旨，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。因此，廣大黨員干部要喚醒自己為民服務(wù)的使命意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，要自覺(jué)當(dāng)好表率，時(shí)刻以服務(wù)群眾為己任，不計(jì)較得失，不計(jì)較付出，不計(jì)較榮辱，甘于付出;要常懷感恩之心，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，不要在“說(shuō)”字上帶頭，要在“做”字上帶頭，要自覺(jué)克服慵懶散政，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的錚錚誓言。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇3
黨中央要求通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢(shì)下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。
“兩學(xué)一做”是新形勢(shì)下黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”，目的在于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求在基層落地生根，使黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)
黨員素質(zhì)和作用如何，直接關(guān)系黨的肌體是否健康和執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。同志把黨員比作“黨的肌體的細(xì)胞”，正在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以說(shuō)就是黨的建設(shè)的“細(xì)胞工程”。
世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺(tái)，都與其肌體“病變”有關(guān)。最典型的是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨。蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之一，就是黨的基層細(xì)胞壞死了，失去功能了。其實(shí)，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對(duì)提高黨員質(zhì)量、發(fā)揮基層黨員作用有過(guò)許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨，即革命工人階級(jí)的黨，才不追求黨員的數(shù)量，而注意提高黨員質(zhì)量和清洗‘混進(jìn)黨來(lái)的人’。我們?cè)啻沃匦碌怯淈h員，以便把這種‘混進(jìn)黨來(lái)的人’驅(qū)除出去，只讓有覺(jué)悟的真正忠于共產(chǎn)主義的人留在黨內(nèi)。”正因如此，布爾什維克黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設(shè)的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去，甚至改弦易轍，黨員數(shù)量雖多了但質(zhì)量下降了，結(jié)果出現(xiàn)了 “20萬(wàn)黨員時(shí)建國(guó)、200萬(wàn)黨員時(shí)衛(wèi)國(guó)、20xx萬(wàn)黨員時(shí)卻亡國(guó)”的現(xiàn)象。
我們黨有8700多萬(wàn)黨員、430多萬(wàn)個(gè)黨組織。這樣一個(gè)大黨，要始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成為世界上最強(qiáng)大的一個(gè)政黨，必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。特別是當(dāng)前我們黨帶領(lǐng)人民正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，更需要充分發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的以來(lái)，黨中央對(duì)全面從嚴(yán)治黨作出一系列重大部署。從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為主開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，取得顯著成效，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。
同時(shí)也要清醒看到，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員教育、建設(shè)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。尤其是對(duì)黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題不能低估，更不能諱疾忌醫(yī)。比如，一些黨員存在理想信念模糊動(dòng)搖問(wèn)題、黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化問(wèn)題、黨的宗旨觀念淡薄問(wèn)題、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)缺失問(wèn)題、道德品行不端問(wèn)題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、久久為功的韌勁堅(jiān)持不懈地抓，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、全體黨員。
“四講四有”強(qiáng)調(diào)的是政治合格、守紀(jì)合格、品德合格、履責(zé)合格，使黨員能夠在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨
早在改革開(kāi)放之初，鄧小平同志就指出，我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個(gè)黨員要合格的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬(wàn)黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗(yàn)”、身處“四種危險(xiǎn)”，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的修煉?根據(jù)同志系列重要講話(huà)精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì)。
講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念。同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。通過(guò)“兩學(xué)一做”，做合格黨員，首先要解決的是對(duì)黨忠誠(chéng)問(wèn)題，也就是政治合格問(wèn)題。政治合格，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，同志系列重要講話(huà)學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個(gè)意識(shí)”有沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。“四個(gè)意識(shí)”的落腳點(diǎn)是“看齊意識(shí)”，要求我們經(jīng)常主動(dòng)全面地向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齊意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看行動(dòng)，就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么，做到令行禁止。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是守紀(jì)合格，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。一個(gè)組織如果沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，就會(huì)成為一盤(pán)散沙。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨，講規(guī)矩、有紀(jì)律是黨員對(duì)黨是否忠誠(chéng)的重要檢驗(yàn)。毛澤東同志說(shuō)，路線是“王道”，紀(jì)律是“霸道”，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯(lián)解體時(shí)說(shuō)，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著90多年歷史、連續(xù)執(zhí)政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了，誰(shuí)都可以言所欲言、為所欲為。我們說(shuō)的規(guī)矩，既包括黨章黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非，用紀(jì)律和規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。
講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德。古人云：“德為立國(guó)之基”“德為國(guó)之大寶”“德為才之帥”。還有句古話(huà)叫求忠臣于孝子門(mén)，意思是說(shuō)一個(gè)對(duì)父母不孝的人，很難想象他能對(duì)國(guó)家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養(yǎng)，評(píng)價(jià)一名黨員是否合格，“德”永遠(yuǎn)居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會(huì)公德和職業(yè)道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問(wèn)題和查處的案件看，大部分違規(guī)違紀(jì)黨員干部存在缺德失德問(wèn)題。做一名合格黨員，就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，時(shí)刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是履責(zé)合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最講犧牲的政治品格。黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命，所付出的犧牲世所罕見(jiàn)。毛澤東同志說(shuō)：“中國(guó)人死都不怕，還怕困難么?”這正是對(duì)中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨人犧牲精神的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)前改革已進(jìn)入深水區(qū)，需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘，需要?jiǎng)幼约旱?ldquo;奶酪”。一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等新情況，“不會(huì)為”“不敢為”“不愿為”的問(wèn)題比較突出，這些問(wèn)題的根子還是缺乏奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。做合格黨員，就要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻(xiàn)給黨，面對(duì)挫折不怨天尤人，面對(duì)困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時(shí)了解群眾所思、所盼、所憂(yōu)、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。
總起來(lái)說(shuō)，“四講四有”不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。
“兩學(xué)一做”是錘煉“四講四有”黨員的重要抓手，必須堅(jiān)持多措并舉、協(xié)同發(fā)力，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)、以學(xué)促做、知行合一的總體效應(yīng)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無(wú)論“學(xué)”還是“做”，都要落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
落實(shí)主體責(zé)任。組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。首先要吹集結(jié)號(hào)。分層級(jí)組織全員培訓(xùn)，層層傳導(dǎo)壓力，使每個(gè)支部都動(dòng)起來(lái)、集結(jié)起來(lái)。要像同志所強(qiáng)調(diào)的那樣，通過(guò)黨組織把黨員集合起來(lái)，把集結(jié)號(hào)吹起來(lái)。其次要做到心中有數(shù)。各級(jí)黨組織書(shū)記對(duì)各自“轄區(qū)”進(jìn)行排查，對(duì)軟弱渙散組織和失聯(lián)黨員、“口袋黨員”、“問(wèn)題黨員”要有清單和解決辦法。第三要抓好指導(dǎo)督查。引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，防止一個(gè)模式，防止照抄照搬。注重及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性問(wèn)題，注重以點(diǎn)上經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)面上工作。第四要抓好工作統(tǒng)籌。緊緊圍繞黨的中心工作，堅(jiān)持兩手抓、防止兩張皮，使廣大黨員立足崗位、奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。對(duì)全體黨員，要解決在堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐等方面存在的問(wèn)題。對(duì)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要重點(diǎn)解決在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任等方面存在的問(wèn)題。要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。比如對(duì)“為官不為”問(wèn)題，就要科學(xué)分析其表現(xiàn)和成因，辨證施治：對(duì)不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)模訌?qiáng)教育引導(dǎo)，提高其思想覺(jué)悟;對(duì)不會(huì)為、不善為的，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高其能力素質(zhì);對(duì)看準(zhǔn)了卻不敢為的，要為其創(chuàng)造條件、撐腰打氣;對(duì)那些胡亂作為、違法亂紀(jì)的，要嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)肅處理。
打好“組合拳”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用系統(tǒng)思維，注重措施的綜合性、聯(lián)動(dòng)性、配套性，提高措施組合的科學(xué)性。一是堅(jiān)持以上率下。群眾看黨員、黨員看干部。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。無(wú)論什么職級(jí)、什么崗位上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，防止“手電筒照人不照己”。二是加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把握不同地域、不同類(lèi)型黨組織特點(diǎn)，聯(lián)系不同群體黨員實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化，給基層黨組織更多自主權(quán)和足夠靈活性，充分調(diào)動(dòng)基層單位主動(dòng)性和創(chuàng)造性，防止一刀切、一鍋煮、上下一般粗。三是加強(qiáng)全程監(jiān)管。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理監(jiān)督，包括進(jìn)口把關(guān)、組織關(guān)系管理、組織生活、黨員教育、流動(dòng)黨員管理、疏通出口等，都要加以改進(jìn)完善。要針對(duì)新情況新問(wèn)題補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái);對(duì)軟弱渙散甚至癱瘓的基層黨組織必須加以整頓;對(duì)“問(wèn)題黨員”，要嚴(yán)格把握、區(qū)別對(duì)待，該轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化，該處置的處置，該清理的清理。四是用好正反典型。充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，把“學(xué)而優(yōu)則用”的指揮棒揮起來(lái)，激勵(lì)廣大黨員與合格黨員要求對(duì)標(biāo)、向優(yōu)秀黨員靠攏。
突出經(jīng)常性教育。這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本定位。現(xiàn)在基層黨建有一種現(xiàn)象：黨組織政治功能弱化，正常作用沒(méi)有發(fā)揮好，日常活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展，導(dǎo)致問(wèn)題由小變大、由少積多，再依靠集中教育去解決;而集中教育一過(guò)，問(wèn)題又出現(xiàn)，如此陷入惡性循環(huán)。就像人體細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻需要營(yíng)養(yǎng)一樣，黨員也需要經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。學(xué)經(jīng)常了、做經(jīng)常了，合格黨員也就煉成了。這既符合黨員隊(duì)伍實(shí)際，也符合思想政治建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律。我們要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常黨內(nèi)政治生活之中。切實(shí)落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。尤其要充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，提高組織生活的質(zhì)量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂(lè)化問(wèn)題。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇4
敬愛(ài)的黨組織：
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)和本質(zhì)都有了進(jìn)一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，以下是我的思想?yún)R報(bào)。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是上成熟的基礎(chǔ)，上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理一元起拍無(wú)底價(jià)值論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專(zhuān)的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
以上就是我近期的簡(jiǎn)短思想?yún)R報(bào)，臨近期末，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，希望黨組織予以監(jiān)督。
此致
敬禮!
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇5
解放思想的關(guān)鍵在于勇于實(shí)踐。
實(shí)踐的過(guò)程，就是解決問(wèn)題的過(guò)程。問(wèn)題和困難其實(shí)并不可怕，可怕的是對(duì)問(wèn)題和困難的冷眼與麻木。解放思想不是抽象的口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)具體的、實(shí)際的行動(dòng)，解放思想的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，都是為了解決問(wèn)題，都是要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展和推動(dòng)工作。
“為官避事平生恥。”喊幾句口號(hào)，不是解放思想，也解放不了思想。檢驗(yàn)解放思想的標(biāo)準(zhǔn)，是我們?cè)趯?shí)踐中解決了多少問(wèn)題。在實(shí)際工作中，一些干部在其位而不擔(dān)其責(zé)，不想、不敢、不會(huì)、不愿創(chuàng)造條件破解難題。相反，甚至覺(jué)得債多不愁、虱多不癢，見(jiàn)怪不怪。對(duì)我們目前面臨和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有些領(lǐng)導(dǎo)、有些部門(mén)熟視無(wú)睹、麻木不仁，缺乏破解難題的責(zé)任感、事業(yè)心，進(jìn)而導(dǎo)致小問(wèn)題衍生成大問(wèn)題，個(gè)別現(xiàn)象蔓延成普遍現(xiàn)象，徒增了解決問(wèn)題的難度和成本。
因此，在問(wèn)題和困難面前，廣大黨員干部，不僅要“口能言之”，更需要“身能行之”。一年來(lái)，市委高舉解放思想的旗幟，組織黨政代表團(tuán)赴廣東學(xué)習(xí)考察、深入開(kāi)展解放思想專(zhuān)題教育和解放思想大討論、確定“跳起來(lái)摘到桃子”的目標(biāo)、突出打好六大攻堅(jiān)戰(zhàn)……在更高層次、更大格局、更廣領(lǐng)域謀劃發(fā)展，以思想大解放推動(dòng)事業(yè)大發(fā)展，無(wú)論在思想領(lǐng)域和實(shí)踐層面，都營(yíng)造了思想解放的濃厚氛圍。全市廣大黨員干部，自覺(jué)在思想上對(duì)齊，在作風(fēng)上對(duì)照，在行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步解放思想，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，尋短板、找差距，面對(duì)前進(jìn)中遇到的問(wèn)題、困難和矛盾，積極主動(dòng)回應(yīng)，努力提高解決問(wèn)題的能力，聚精會(huì)神抓招商、抓項(xiàng)目、抓發(fā)展，充分激發(fā)各方面的積極性和干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來(lái)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好開(kāi)局。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇6
自我被確定為預(yù)備黨員至今，成為一名共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷激勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，回想著自己被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的激動(dòng)時(shí)刻，讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)力量的集體中，我不斷成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：
我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。當(dāng)前，全國(guó)上下正在進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”通過(guò)教育實(shí)踐，我堅(jiān)定了信仰，明確了理想，使我入黨組織的意愿更加堅(jiān)定。
針對(duì)自己自身存在的缺點(diǎn)和不足，我正視并下定決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失。我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點(diǎn)和不足，希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督。我深刻地體會(huì)到，只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下，才會(huì)有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，因此，我在平時(shí)更不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在工作中更好發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我堅(jiān)信，黨是縈繞我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇7
深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是作出的一項(xiàng)重大部署，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求，是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)在要求。那么做為我們機(jī)關(guān)干部如何才能確保這項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，真正的使干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)的形象進(jìn)一樹(shù)立，我們應(yīng)該做到：
首先，要有公仆意識(shí)。公仆，就是為社會(huì)、為公眾效力和服務(wù)的人。開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與群眾的關(guān)系。要牢記全心全意為人民服務(wù)的最高宗旨，永遠(yuǎn)做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識(shí)，心里裝有人民群眾，一切為了人民群眾，人民群眾就會(huì)在心里給你留下崇高的位置，才能贏得人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。
其次，要在感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾。感情決定態(tài)度，感情影響作風(fēng)，感情支配行動(dòng)。對(duì)待人民群眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛(ài)，就會(huì)把群眾的冷暖放在心上，就會(huì)經(jīng)常想群眾之所想，急群眾之所急，憂(yōu)群眾之所憂(yōu)。現(xiàn)在交通方便了，干部離群眾反而遠(yuǎn)了;通訊發(fā)達(dá)了，干部與群眾交流反而少了。因此，我們必須經(jīng)常深入到困難多、群眾意見(jiàn)多、工作推不動(dòng)的地方去，深入到群眾特別是困難群眾中去，悉心體察群眾的生產(chǎn)生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實(shí)際，汲取一些思想政治營(yíng)養(yǎng)，而且能在了解群眾中加深對(duì)人民群眾的深厚感情。同時(shí)，我們?cè)谙禄鶎咏拥貧庖_沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去，力戒蜻蜓點(diǎn)水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人，才能走進(jìn)群眾的生活，才能了解到群眾的心聲，才能傾聽(tīng)到群眾的意見(jiàn)，才能把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題切實(shí)解決好、落實(shí)好。群眾才會(huì)更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會(huì)愈來(lái)愈高，魚(yú)水深情才會(huì)愈來(lái)愈濃。
第三，要出實(shí)招、辦實(shí)事。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的就是要干部受教育、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平，在為群眾得實(shí)惠上，我們就要樂(lè)為群眾辦實(shí)事。群眾利益無(wú)小事，全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求就是落實(shí)到抓好人民群眾最關(guān)心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機(jī)關(guān)干部要走出機(jī)關(guān)，放下架子，深入基層，深入群眾，深入實(shí)踐，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，與老百姓同吃同住同勞動(dòng)，俯首聽(tīng)民意，躬身解民憂(yōu)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難要認(rèn)真梳理，能解決的問(wèn)題馬上辦，對(duì)共性的一時(shí)解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日解決，讓群眾感覺(jué)到解決困難問(wèn)題和發(fā)展生產(chǎn)有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓群眾得實(shí)惠，才能贏得群眾的尊重和擁護(hù)。 這篇關(guān)于10月黨員思想?yún)R報(bào)范文：樹(shù)立正確價(jià)值觀，是第一范文網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇8
為不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高工作能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和目的性：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的政策理論水平。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
三、加強(qiáng)道德倫理學(xué)習(xí)，保持黨員形象，爭(zhēng)作一名合格黨員。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、黨的xx屆五中全會(huì)精神
2、學(xué)習(xí)市委兩委會(huì)精神
3、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五規(guī)劃的建議》
4、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》
5、學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》
6、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本
7、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》
8、學(xué)習(xí)《黨章》
9、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
上述計(jì)劃安排，在落實(shí)中可根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨組織的要求及時(shí)調(diào)整。
五、基本要求
1、聯(lián)系工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為黨員要積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，參加專(zhuān)題研討，開(kāi)展黨支部或網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，豐富理論學(xué)習(xí)形式。抓好集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理好工學(xué)矛盾，科學(xué)安排工作，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)，確保學(xué)習(xí)出勤率，同時(shí)要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與實(shí)際工作相結(jié)合，力求理論學(xué)習(xí)更有深度，提升理論學(xué)習(xí)的層次，并做好學(xué)習(xí)記錄。各支部定期向黨委推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)或讀書(shū)筆記。
3、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，起好黨員帶頭作用。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇9
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和基本要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)，大規(guī)模開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1.堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
2.堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類(lèi)施教，在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù)，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性，使廣大黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。
3.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。面向全體黨員，突出重點(diǎn)，采取靈活多樣的方式方法抓好經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
4.堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索建立大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。創(chuàng)新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道，促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)
(一)工作目標(biāo)
從20xx年起，用5年時(shí)間，在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)主要任務(wù)
在認(rèn)真開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和貫徹落實(shí)20xx年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同類(lèi)型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，科學(xué)擬定計(jì)劃，有步驟、有重點(diǎn)地組織開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。
黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：始終把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，對(duì)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)。
廣大農(nóng)村、城市社區(qū)黨員和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)分別由其所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨(工)委和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨員的教育培訓(xùn)由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨建工作指導(dǎo)員一般不少于24學(xué)時(shí)。
黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位以及金融機(jī)構(gòu)黨員的教育培訓(xùn)，由其所在單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。
其他各類(lèi)基層黨員的教育培訓(xùn)，均按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
三、重點(diǎn)工程
——農(nóng)村黨組織書(shū)記培訓(xùn)工程。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍，切實(shí)抓好農(nóng)村黨組織書(shū)記的培訓(xùn)。通過(guò)省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)，將農(nóng)村黨組織書(shū)記組織到縣級(jí)及以上黨校和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。對(duì)新任的農(nóng)村黨組織書(shū)記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn)。
——新黨員培訓(xùn)工程。著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步從思想上入黨，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動(dòng)等方式，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
——大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)工程。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”黨員的培訓(xùn)。采取在縣級(jí)及以上黨校集中培訓(xùn)、到先進(jìn)村實(shí)踐培訓(xùn)、請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式，組織大學(xué)生“村官”黨員在上崗前培訓(xùn)一次，簽約期內(nèi)每年至少培訓(xùn)一次，時(shí)間一般均不少于40學(xué)時(shí)。
——黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領(lǐng)群眾奔小康的本領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。
四、工作措施
(一)創(chuàng)新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力
堅(jiān)持和完善長(zhǎng)期以來(lái)行之有效的黨員教育培訓(xùn)方式方法。適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，積極探索更加務(wù)實(shí)管用、靈活多樣的黨員教育培訓(xùn)方法和途徑。
積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯(lián)系實(shí)際，解決自身存在的突出問(wèn)題，使黨員普遍受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠。
建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批開(kāi)展黨員集中輪訓(xùn)。
完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。
廣泛開(kāi)設(shè)黨員“流動(dòng)課堂”。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)典型代表、專(zhuān)家學(xué)者、科技人員等，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，流動(dòng)辦學(xué)、送教上門(mén)，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。
開(kāi)展主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)開(kāi)發(fā)整合資源，構(gòu)建富有活力的黨員教育培訓(xùn)新格局
開(kāi)發(fā)整合黨員教育培訓(xùn)陣地資源。完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，把村(社區(qū))級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員服務(wù)中心(站、點(diǎn))和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村、街道社區(qū)黨員教育培訓(xùn)的主陣地。突出黨的創(chuàng)新理論培訓(xùn)這一辦學(xué)特色，充分發(fā)揮各級(jí)黨校在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用。依托高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)院校和科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技示范基地等，開(kāi)展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對(duì)黨員進(jìn)行黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等的教育培訓(xùn)。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要結(jié)合實(shí)際建立黨員教育培訓(xùn)示范基地。積極推進(jìn)軍民共建、警民共建黨員教育培訓(xùn)基地建設(shè)。
優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資資源。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合的要求，優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開(kāi)放式黨員教育培訓(xùn)師資庫(kù)，選聘黨校干校和大中專(zhuān)院校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔(dān)任專(zhuān)兼職教師。鼓勵(lì)建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍。完善遴選制度，探索實(shí)行師資聯(lián)聘、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。
加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。中央組織部會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)黨的基本知識(shí)簡(jiǎn)明讀本、黨史簡(jiǎn)明讀本。地方各級(jí)黨委可編寫(xiě)制作符合實(shí)際、各具特色、少而精的黨員教育培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。基層黨組織可根據(jù)黨員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要，為黨員推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，提供學(xué)習(xí)材料。充分發(fā)揮圖書(shū)、報(bào)刊在黨員教育培訓(xùn)中的作用，倡導(dǎo)創(chuàng)建農(nóng)村、社區(qū)“黨員書(shū)屋”。
(三)積極運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化水平
繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育。到20xx年底，實(shí)現(xiàn)全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋。積極推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)黨政機(jī)關(guān)，入街道社區(qū)、企業(yè)和高等學(xué)校。堅(jiān)持重在使用，努力拓展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育服務(wù)的領(lǐng)域、對(duì)象、內(nèi)容、手段、功能，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。在中央電視臺(tái)和地方電視臺(tái)開(kāi)辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源，建立全國(guó)黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)。本單位建有網(wǎng)站的，黨組織要在網(wǎng)站上設(shè)立黨員教育欄目。倡導(dǎo)建立網(wǎng)上黨校，探索運(yùn)用在線學(xué)習(xí)、“紅色”短信、手機(jī)報(bào)等手段開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。
積極開(kāi)發(fā)黨員教育培訓(xùn)信息資源。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、使用方便的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)電教片、遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，滿(mǎn)足黨員教育培訓(xùn)的需要。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，將其納入黨建工作責(zé)任制，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要健全中央和地方各級(jí)黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會(huì)議制度，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門(mén)牽頭，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門(mén)、黨校等為成員單位，負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)系會(huì)議每年至少召開(kāi)一次，專(zhuān)題研究解決黨員教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。各級(jí)黨委組織部門(mén)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門(mén)和黨校要健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，保證足夠的人員編制，充實(shí)必要的工作力量。基層黨委可從實(shí)際出發(fā)，配備專(zhuān)兼職組織員，負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)的組織管理工作。
妥善解決黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)黨委(黨組)留存的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。各級(jí)財(cái)政在安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)要統(tǒng)籌安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。國(guó)有企業(yè)要從按規(guī)定提取的職工教育經(jīng)費(fèi)中足額安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。事業(yè)單位要按規(guī)定渠道合理安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)安排的黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費(fèi)要加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)特別是遭受?chē)?yán)重自然災(zāi)害地區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作的支持力度。
加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查。建立黨員教育培訓(xùn)登記制度，承擔(dān)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)的單位要建立學(xué)員管理制度和學(xué)籍檔案制度，將黨員參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋。各級(jí)黨委組織部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，推動(dòng)工作。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇10
存在的不足及其原因分析
近一年來(lái)我們所取得的所有成績(jī)，既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，更是全體班子成員帶領(lǐng)廣大干部共同努力的結(jié)果。因此，我認(rèn)為我們的班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的好班子，是一個(gè)敢打硬仗、能打勝仗的強(qiáng)班子。同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們的工作雖然得到了上級(jí)的肯定，得到了群眾的認(rèn)可，但與縣委縣政府的要求還有很大差距，班子中也存在一些不容忽視的問(wèn)題。比如經(jīng)常深入基層、深入群眾不夠，了解群眾疾苦、傾聽(tīng)群眾呼聲有欠缺的問(wèn)題;學(xué)習(xí)氛圍不濃，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，導(dǎo)致對(duì)分管工作思路不清，信心不足，對(duì)涉及的相關(guān)政策不熟悉、不知曉、不明白，工作被動(dòng)的問(wèn)題;個(gè)別同志干事創(chuàng)業(yè)積極性不高，工作滿(mǎn)足于完成任務(wù)，見(jiàn)子打子，不能主動(dòng)去打開(kāi)工作局面的問(wèn)題;個(gè)別同志執(zhí)行力不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡薄，一些群眾反映突出的熱難點(diǎn)問(wèn)題解決得還不夠及時(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題，必須引起我們大家的重視，切實(shí)加以解決，真正做到在其位謀其職，在其位負(fù)其責(zé)。
自己作為黨委書(shū)記，聯(lián)系近一年來(lái)自身的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，應(yīng)該說(shuō)能?chē)?yán)格要求自己，做好表率，在團(tuán)結(jié)黨政一班人、充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性，與班子成員一道同舟共濟(jì)、共同攻堅(jiān)克難，積極推動(dòng)金龜鎮(zhèn)跨越發(fā)展等方面盡了自己的努力，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，但以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”的要求對(duì)照自己，反思自己，深深認(rèn)識(shí)到自身還存在褚多不足，主要是：
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為自己身處基層，主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。總是從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，對(duì)干部的學(xué)習(xí)也抓得不緊。
二是深入調(diào)研不夠。有時(shí)過(guò)于相信和依賴(lài)各位分管領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐、考察和研究。
三是深入群眾不夠。對(duì)從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線理解不深，沒(méi)有很好堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于基層、問(wèn)計(jì)于群眾，一定程度上影響了決策的科學(xué)性和民主性。
四是深切關(guān)懷不夠。因?yàn)槿蝿?wù)重，壓力大，對(duì)班子成員、對(duì)部門(mén)同志的關(guān)懷照顧不夠，有的時(shí)候要求嚴(yán)了一些，給任務(wù)壓擔(dān)子的多，認(rèn)真細(xì)致的思想工作做得少，有時(shí)難免會(huì)傷及同志們的感情。
五是抓班子帶隊(duì)伍的力度不夠。首先是制度約束不到位。對(duì)干部平時(shí)要求比較嚴(yán)格，但欠缺有效的管理制度，以制度約束人、以機(jī)制激勵(lì)人、以表率帶動(dòng)人、以真誠(chéng)感召人的氛圍還不夠濃厚。其次是科學(xué)管理不到位。監(jiān)督手段比較單一，雖然安排工作時(shí)明確了責(zé)任追究，開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓和行政效能監(jiān)察，但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別部門(mén)的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，因此，導(dǎo)致一些干部工作作風(fēng)飄浮，紀(jì)律松懈，惰性滋長(zhǎng)，執(zhí)行力不強(qiáng)，一些部門(mén)工作難以推進(jìn)。再次是表率帶動(dòng)不到位。從大的方面看，自己能夠遵守和落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是在規(guī)范對(duì)外接待方面加大了力度，減少了過(guò)多的開(kāi)支，但有些時(shí)候考慮到是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，思想上也有松一松、動(dòng)一動(dòng)的苗頭。
回顧和反思以上存在問(wèn)題，剖析思想根源，主要有以下幾個(gè)方面：
(一)學(xué)習(xí)是保持理論上清醒、政治上堅(jiān)定的前提，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素質(zhì)，才能在政治立場(chǎng)、政治方向上始終同黨中央保持一致，才能增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。但是，對(duì)這一重大問(wèn)題，自己認(rèn)識(shí)并不深刻，在思想深處沒(méi)有引起高度重視，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟尺度、軟指標(biāo)，不如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步那樣看得見(jiàn)、摸得著，來(lái)得實(shí)在，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)上去了，群眾才會(huì)擁護(hù)、黨和政府才有威信。因此對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)廣度、深度不夠，知識(shí)面不寬，理論功底不牢，導(dǎo)致視野不夠開(kāi)闊，影響工作開(kāi)展。通過(guò)深刻剖析，自己更加清醒地認(rèn)識(shí)到，如果不注意理論學(xué)習(xí)，不但會(huì)造成理論上不清醒，同時(shí)經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)事業(yè)也會(huì)失去科學(xué)理論的指導(dǎo)，也必然會(huì)出現(xiàn)片面性和盲目性，最終給黨和人民的事業(yè)造成損失。
(二)黨性觀念有所淡化。總覺(jué)得自己是有著多年黨齡的老黨員，受黨教育多年，也經(jīng)歷過(guò)許多事情，因而不自覺(jué)放松了對(duì)自己的要求。比如對(duì)社會(huì)上存在的思想多元化，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的拜金主義、享樂(lè)主義等不良現(xiàn)象抵制不夠，對(duì)部門(mén)上存在的庸懶散，不作為，甚至亂作為等不良習(xí)氣治理力度不夠，存在好人主義思想，在大是大非面前雖然能堅(jiān)持原則，但是在一些具體問(wèn)題上，如責(zé)任追究處理干部時(shí)，想到大家工作很辛苦，很不容易，有時(shí)失之于寬，致使警示作用發(fā)揮不夠。
(三)宗旨意識(shí)不夠牢固。雖然經(jīng)常講群眾利益之上，但在作決策辦事情時(shí)，考慮全局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的多，對(duì)關(guān)系群眾切身利益的事情考慮的少。自己在工作作風(fēng)上也有不扎實(shí)的地方，事務(wù)性工作多，會(huì)議多，下基層調(diào)查研究少，有時(shí)即使下去了，也難以蹲下來(lái)、沉下去，聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，走馬觀花看一看，缺乏解剖麻雀的韌勁。關(guān)心群眾不夠，真正深入基層體察民情少，特別是深入到貧困家庭訪貧問(wèn)苦少，沒(méi)有做到時(shí)刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭，多數(shù)是在節(jié)假日才到這些地方慰問(wèn)走訪。
(四)科學(xué)發(fā)展落實(shí)不夠到位。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國(guó)今后發(fā)展的戰(zhàn)略方針。但是，自己對(duì)這些重要論述、重大戰(zhàn)略理解得不深刻、不全面，落實(shí)得不夠好。表現(xiàn)在工作中，對(duì)金龜鎮(zhèn)如何實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展缺乏宏觀的戰(zhàn)略研究，重視城鎮(zhèn)建設(shè)，兼顧農(nóng)村發(fā)展不夠;重視基礎(chǔ)設(shè)施，兼顧產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠;重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，兼顧黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)不夠。雖然著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)小城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃，但產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，財(cái)政增長(zhǎng)乏力，可持續(xù)發(fā)展的壓力仍然比較大。
(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)還有欠缺。雖然對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性有清醒的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)滋生腐敗現(xiàn)象的根源認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督做得不夠。注重抓一些突出問(wèn)題，而對(duì)源頭治理抓得不緊，反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制還有待進(jìn)一步健全。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇11
全會(huì)審議并通過(guò)了市紀(jì)律檢查委員會(huì)關(guān)于呂福春嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題的審查報(bào)告，確認(rèn)市委會(huì)之前作出的給予呂福春開(kāi)除黨籍的處分。
李鴻忠在講話(huà)中指出，黨的xx屆六中全會(huì)是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，最具標(biāo)志性、最重大的成果和歷史性貢獻(xiàn)，就是確立了在全黨的核心地位。成為黨中央的核心、全黨的核心，是在領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)偉大事業(yè)、偉大工程、偉大斗爭(zhēng)的實(shí)踐中自然形成的，是歷史的選擇、時(shí)代的選擇、人民的選擇，具有深厚的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)，眾望所歸、實(shí)至名歸。廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，最重要的是增強(qiáng)核心意識(shí)、看齊意識(shí)，要統(tǒng)一于增強(qiáng)核心意識(shí)這個(gè)根本。要從政治上考量，在大局中行動(dòng)，圍繞核心聚力，向核心看齊，旗幟鮮明地?fù)泶骱诵模瑘?jiān)定不移地維護(hù)核心，忠貞不渝地捍衛(wèi)核心，使之成為思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
李鴻忠指出，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)十分重要的課題，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。六中全會(huì)制定的《準(zhǔn)則》和修訂的《條例》，為我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高提供了重要制度保障和基本遵循。全市各級(jí)黨組織和黨員干部要以此為戒律，嚴(yán)格執(zhí)行，努力營(yíng)造又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。一是夯實(shí)理想信念壓艙石，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)思想教育，毫不放松加強(qiáng)黨性教育，持之以恒加強(qiáng)道德教育，著力培育和建設(shè)良好的黨內(nèi)政治文化。二是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在大是大非面前旗幟鮮明，正確處理黨內(nèi)組織關(guān)系、黨內(nèi)同志關(guān)系、黨內(nèi)工作關(guān)系，堅(jiān)持有紀(jì)必執(zhí)、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)，對(duì)違反紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅處理，使鋼規(guī)鐵紀(jì)成為“帶電的高壓線”。三是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制，正確把握民主與集中的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)民主、善于集中、多謀善斷，提高工作科學(xué)化規(guī)范化水平。四是匡正選人用人風(fēng)向標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)好強(qiáng)調(diào)的20字好干部標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公道正派原則，拓寬選人用人視野，防范和整治不正之風(fēng)，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，確保換屆風(fēng)清氣正。五是突出黨內(nèi)政治生活戰(zhàn)斗性，大力弘揚(yáng)整風(fēng)精神，讓批評(píng)與自我批評(píng)的武器挺起來(lái)，形成實(shí)事求是、勇于批評(píng)、敢于戰(zhàn)斗的環(huán)境氛圍，提高組織生活質(zhì)量和效果。六是重視和加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小抓初萌，加強(qiáng)對(duì)“一把手”的有效監(jiān)督，黨員干部要自覺(jué)接受監(jiān)督、習(xí)慣在監(jiān)督下開(kāi)展工作。
高度重視巡視巡察工作，突出政治巡視巡察，鍥而不舍加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，用全面從嚴(yán)治黨的力度來(lái)治庸治懶治無(wú)為，始終保持反腐高壓態(tài)勢(shì)。四要層層“作表率”，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。帶頭嚴(yán)守黨的紀(jì)律，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，帶頭弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，帶好班子、帶好隊(duì)伍，更好地發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。
李鴻忠就貫徹市委全會(huì)精神和做好當(dāng)前工作提出要求。一要把學(xué)習(xí)貫徹市委全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，形成宣傳聲勢(shì)，認(rèn)真抓好貫徹執(zhí)行，強(qiáng)化督促檢查，推動(dòng)各項(xiàng)部署要求落地生根。二要持續(xù)深化巡視整改落實(shí)，把政治整改貫穿始終，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”，加大正風(fēng)肅紀(jì)力度，形成強(qiáng)大震懾。三要扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，確保圓滿(mǎn)完成全年目標(biāo)任務(wù)，超前謀劃明年經(jīng)濟(jì)工作，按照“創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，以質(zhì)為帥、效速兼取”的思路，科學(xué)確定發(fā)展目標(biāo)，研究制定穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、推進(jìn)改革創(chuàng)新、保障改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的具體舉措，確保實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局。四要堅(jiān)決守住安全穩(wěn)定底線，狠抓安全生產(chǎn)不放松，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
市委委員、市委候補(bǔ)委員出席會(huì)議。不是市委委員、市委候補(bǔ)委員的市人大會(huì)、市政府、市政協(xié)黨組成員，市高級(jí)人民法院黨組書(shū)記，天津警備區(qū)、武警天津市總隊(duì)主要負(fù)責(zé)同志;市委、市人大會(huì)、市政府、市政協(xié)黨員副秘書(shū)長(zhǎng)，市委各部委、市級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志;各區(qū)縣黨政主要負(fù)責(zé)同志，市管企事業(yè)單位、人民團(tuán)體和濱海新區(qū)各功能區(qū)主要負(fù)責(zé)同志;市紀(jì)委委員，市委巡視組組長(zhǎng);部分中央駐津局級(jí)單位和有關(guān)副局級(jí)單位主要負(fù)責(zé)同志;市第十次黨代會(huì)代表中部分基層同志列席。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇12
底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員干部必須牢固樹(shù)立底線意識(shí)，時(shí)刻牢記越過(guò)底線的嚴(yán)重后果，始終警醒自己堅(jiān)守底線。近日，在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)，要“把做人做事的底線劃出來(lái)”。黨員干部必須堅(jiān)守哪些底線呢?
法律體現(xiàn)國(guó)家意志，是全體中華人民共和國(guó)公民的底線，更是黨員干部的底線。法是黨的主張和人民意愿的統(tǒng)一體現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，這就是黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的體現(xiàn)。黨和法、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)是高度統(tǒng)一的。我們就是要不折不扣貫徹以中華人民共和國(guó)憲法為核心的依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政。20xx年2月2日，在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹XX屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。謀劃工作要運(yùn)用法治思維，處理問(wèn)題要運(yùn)用法治方式，說(shuō)話(huà)做事要先考慮一下是不是合法。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)比較淡薄，有的存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、甚至徇私枉法等問(wèn)題，影響了黨和國(guó)家的形象和威信，損害了、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要警醒起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決糾正和解決法治不彰問(wèn)題。
要在法律之下行使權(quán)力。每個(gè)黨政組織、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須服從和遵守憲法法律，不能把權(quán)力作為個(gè)人以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的擋箭牌。要增強(qiáng)法治思維和依法辦事能力，摒棄人治思想和長(zhǎng)官意識(shí)，切實(shí)做到辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法。要始終堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。在XX屆紀(jì)委二次全會(huì)上指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，任何人都沒(méi)有法律之外的絕對(duì)權(quán)力，任何人行使權(quán)力都必須為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺(jué)接受人民監(jiān)督。”他強(qiáng)調(diào)：“共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。這個(gè)問(wèn)題不僅是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，而且是涉及黨和國(guó)家能不能永葆生機(jī)活力的大問(wèn)題。”
要學(xué)法懂法，維護(hù)法律權(quán)威。黨員干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論，準(zhǔn)確把握我們黨處理法治問(wèn)題的基本立場(chǎng)。首要的是學(xué)習(xí)憲法，還要學(xué)習(xí)同自己所擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們?cè)趺从脵?quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，對(duì)各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。”
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇13
我們黨歷來(lái)重視領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)，加強(qiáng)思想建黨與制度治黨既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特征。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)，強(qiáng)力正風(fēng)反腐、鐵腕執(zhí)紀(jì)，反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。成績(jī)來(lái)之不易，尤需鞏固保持，越是到了勝利關(guān)口，越要小心謹(jǐn)慎，越要鉚足干勁、順勢(shì)而為、乘勢(shì)而進(jìn)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，黨中央加強(qiáng)黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要過(guò)渡。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，手段在學(xué)、目的在做，兩者猶如鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之雙輪，廢一而不可。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規(guī)和系列重要講話(huà)蘊(yùn)含著豐富的時(shí)代內(nèi)涵和深刻的政治智慧，體現(xiàn)了對(duì)全面從嚴(yán)治黨內(nèi)在規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和精準(zhǔn)把握，是我們必須領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹的“原教旨”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，必須讀原著、學(xué)原文、悟原理，精讀深悟、融會(huì)貫通，始終在政治立場(chǎng)、行動(dòng)方向上與黨中央步調(diào)一致、同頻共振。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把關(guān)鍵放在嚴(yán)明紀(jì)律上。紀(jì)律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。嚴(yán)明紀(jì)律，黨員干部必須從內(nèi)心深處增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，明底線、知敬畏、受警醒。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)與守底線相結(jié)合，按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求想問(wèn)題、干事情、用權(quán)力，始終保持 “如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂(yōu)患意識(shí)，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把重心放在隊(duì)伍建設(shè)上。隊(duì)伍強(qiáng)則百事興，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，最終還是靠“人”來(lái)實(shí)現(xiàn)，歸根究底還是要發(fā)揮黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。“做合格黨員”不是最高標(biāo)準(zhǔn)，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺(jué)追求，它既明確了前進(jìn)方向，又吹響了動(dòng)員號(hào)角，要求我們必須以“好干部”標(biāo)準(zhǔn)勤勉擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，自覺(jué)在全面建成小康社會(huì)的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，構(gòu)建起了我們認(rèn)知過(guò)程的基本規(guī)律。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅是一場(chǎng)活動(dòng)、一次歷練，更應(yīng)成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇14
一、觀看視頻
(一)針對(duì)兩會(huì)上作工作報(bào)告進(jìn)行解讀
3月5日上午9時(shí)，第XX屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行開(kāi)幕會(huì)，作《工作報(bào)告》。
報(bào)告指出，20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)7%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以?xún)?nèi)，進(jìn)出口增長(zhǎng)6%左右，國(guó)際收支基本平衡，居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。能耗強(qiáng)度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續(xù)減少。
20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，也是穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要之年。
作為在全面深化改革關(guān)鍵之年的施政綱領(lǐng)，工作報(bào)告蘊(yùn)含的十大數(shù)字引人注目。數(shù)字中凸顯出今年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新走向。
(二)觀看《兩會(huì)e客廳》關(guān)于職業(yè)教育的視頻
一是有序推進(jìn)體系建設(shè)。要結(jié)合編制區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，同步規(guī)劃職業(yè)教育發(fā)展，重點(diǎn)抓好中高職銜接、職普溝通、學(xué)生“雙證書(shū)”、部分本科高校轉(zhuǎn)型等制度建設(shè)，在考試招生制度、辦學(xué)體制機(jī)制、教育模式、評(píng)價(jià)模式等關(guān)鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學(xué)改革。要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍，健全質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)國(guó)際交流合作。三是創(chuàng)新職業(yè)教育管理。要進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分類(lèi)指導(dǎo)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全督導(dǎo)評(píng)估制度。四是著力促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。要鞏固提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，積極發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。五是建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。發(fā)揮好職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議作用，發(fā)揮好行業(yè)組織的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和服務(wù)功能，發(fā)揮好企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，引導(dǎo)社會(huì)力量參與職業(yè)教育。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇15
按照教育部黨組和學(xué)校黨委 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，國(guó)際教育學(xué)院黨總支于5月5日組織召開(kāi)全體黨員大會(huì)，開(kāi)展黨章專(zhuān)題學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發(fā)展簡(jiǎn)史考鑒”輔導(dǎo)報(bào)告，專(zhuān)題解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，國(guó)際處黨支部?jī)擅h員同志一同參會(huì)學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由學(xué)院黨總支書(shū)記李鏘主持。
會(huì)上，肖松山首先從社會(huì)主義的本質(zhì)切入，提出了通過(guò)黨章及其發(fā)展的學(xué)習(xí)應(yīng)該解決的問(wèn)題。之后詳細(xì)講解并分析了黨章的歷史變遷。他指出，黨章是與時(shí)俱進(jìn)的，黨章中發(fā)生變化的內(nèi)容固然重要，而不變的內(nèi)容更加重要，以不變應(yīng)萬(wàn)變，唯萬(wàn)變方不變。在黨章的不斷發(fā)展變化中，黨的思想路線及其核心本質(zhì)、黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最高理想和最終目標(biāo)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終保持不變，關(guān)鍵在于堅(jiān)持實(shí)事求是。最后，肖松山還與全體黨員分享了自己在學(xué)習(xí)黨章過(guò)程中的思考與感悟。
最后，李鏘做了總結(jié)發(fā)言，他表示聽(tīng)了肖松山的一堂黨課倍受啟發(fā)，對(duì)黨章精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學(xué)一做”教育的部署，從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，爭(zhēng)做忠誠(chéng)于黨的合格黨員。
肖松山精彩的報(bào)告贏得與會(huì)黨員同志的陣陣掌聲，大家都紛紛表示從此次輔導(dǎo)報(bào)告中受益良多，會(huì)后將結(jié)合自身工作實(shí)際，以黨史為鑒，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨章，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)力爭(zhēng)在本職崗位上爭(zhēng)做合格黨員，為推動(dòng)國(guó)際教育學(xué)院各項(xiàng)中心工作的穩(wěn)步開(kāi)展做出積極努力。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡(jiǎn)報(bào)
按照慈利縣東岳觀鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排，5月11日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳建明給全鎮(zhèn)黨員干部講了一堂生動(dòng)而嚴(yán)肅的黨課。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和工作體會(huì)，陳建明從三方面開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發(fā)，深刻闡述了學(xué)習(xí)貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內(nèi)容出發(fā)，闡述了黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史性貢獻(xiàn)。三是聯(lián)系工作實(shí)際，深入淺出地闡述了一名合格黨員應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)黨章并把學(xué)習(xí)所得正確高效地運(yùn)用到工作中來(lái)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，大家的黨性觀念和黨員意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)做一名合格黨員的意義有了更深的理解，充分認(rèn)識(shí)到了黨章對(duì)凝聚人心、匯聚力量的重要作用。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡(jiǎn)報(bào)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)新黨員的教育和管理，提高新黨員的黨性修養(yǎng)，使新黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，自覺(jué)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。近日，青浦區(qū)徐涇鎮(zhèn)新黨員培訓(xùn)在社區(qū)黨建服務(wù)中心進(jìn)行，全鎮(zhèn)共有54位新黨員參加了此次培訓(xùn)，其中來(lái)自“兩新”組織新黨員12名。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了區(qū)委黨校陳建峰教授就《學(xué)習(xí)黨章，做合格黨員》自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，為民奉獻(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行授課。使全體學(xué)員對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在踐行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自身的責(zé)任和使命意識(shí)，教育全體學(xué)員要做到常自省，交好友，讀好書(shū)，認(rèn)識(shí)到自我約束，自我解剖，自我教育是每一位黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本標(biāo)準(zhǔn)。
黨課結(jié)束后全體新黨員肅然起立，大家重溫入黨宣誓，把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景，并組織部分新黨員進(jìn)行了座談，上海德真工貿(mào)黨支部新黨員高淵說(shuō)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨章有了新的認(rèn)識(shí)和理解，更堅(jiān)定了自己的信念，更要發(fā)揮出“兩新”組織黨員的先鋒模范作用。大家都談到在今后的工作中，做到學(xué)以致用，知行統(tǒng)一，要樹(shù)立政黨意識(shí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想覺(jué)悟，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
最后，社區(qū)黨建服務(wù)中心主任要求新黨員們要時(shí)刻牢記自己是一名黨員的身份，做一名政治上合格，思想上成熟、工作上有責(zé)任感的黨員，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇16
開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央決定在全體黨員中展開(kāi)的一項(xiàng)具有重要意義的教育活動(dòng)。信息學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹上級(jí)黨組織的各項(xiàng)要求，確保每一位組織關(guān)系剛轉(zhuǎn)入大一新生黨員都能夠參與到活動(dòng)中，切實(shí)受到教育，真正做到學(xué)習(xí)過(guò)程中人員、時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)、效果的“五落實(shí)”。
在做好新教工黨員先進(jìn)性教育工作的同時(shí)，學(xué)院黨委高度重視學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的開(kāi)展，保證將所有新生黨員納入全院學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)中。學(xué)院目前共有學(xué)生黨員253名，為加強(qiáng)對(duì)新生黨員的管理，確保20xx級(jí)6名新生黨員也能參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)生黨支部主動(dòng)采取措施確保了面向他們的教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
第一，了解學(xué)生情況，掌握黨員信息。9月10日迎新工作一結(jié)束，黨支部及時(shí)從近六百名新生中整理出20xx級(jí)新生黨員的相關(guān)情況，經(jīng)全面審查，楊寧(通信0502)、袁叢洲(通信0502)、謝翠(通信0501)、胡源(計(jì)0501)、張均真(計(jì)0503)、鄧翰林(網(wǎng)0502)等六名同學(xué)的入黨材料齊全、程序規(guī)范，符合一名中共預(yù)備黨員的基本條件。
第二，轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，及時(shí)編入支部。學(xué)生黨支部按照黨組織轉(zhuǎn)接的有關(guān)程序和要求，及時(shí)將6名新生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)院黨委，并按照黨委的統(tǒng)一要求及時(shí)將其編入相應(yīng)的學(xué)生第十三黨支部。由學(xué)生黨支部書(shū)記逐一對(duì)每位新生黨員進(jìn)行一次談話(huà)，全面了解其思想狀況，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育，提出明確要求，為先進(jìn)性教育活動(dòng)提供了組織和思想基礎(chǔ)。
第三，傳達(dá)有關(guān)政策，介紹教育情況。在入學(xué)后前五天的軍訓(xùn)與教育學(xué)習(xí)中，支部針對(duì)新生黨員的特殊情況，仔細(xì)向他們介紹了《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，傳達(dá)了中央、省委和學(xué)校開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)要求精神，介紹了信息學(xué)院保持先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案與規(guī)章制度，詳細(xì)介紹了全院學(xué)生黨員開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的進(jìn)展情況。
第四，合理安排時(shí)間，定期學(xué)習(xí)補(bǔ)課。考慮到新黨員軍訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)院將先進(jìn)性教育同軍訓(xùn)、新生入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)。黨支部及時(shí)與他們聯(lián)系溝通，利用他們的休息時(shí)間，緊抓中午和晚上這兩個(gè)時(shí)間段集中學(xué)習(xí)。入校五天來(lái)，支部保證每天三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，將他們?nèi)雽W(xué)前落下的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢。9月15日，六位新生黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)程已經(jīng)與學(xué)生支部其他黨員同步。
第五，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)院對(duì)新生黨員的先進(jìn)性教育非常重視。受學(xué)院黨委委托，學(xué)生第十三黨支部指定黨員，每天安排有關(guān)黨員同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為他們補(bǔ)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專(zhuān)人負(fù)責(zé)6名新生黨員的集中學(xué)習(xí)與補(bǔ)課，做到老黨員指導(dǎo)落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)的“五落實(shí)”，切實(shí)保證了先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際效果。
在學(xué)校和學(xué)院黨委的統(tǒng)一要求下，學(xué)生黨支部全面落實(shí)，各位老黨員認(rèn)真組織，信息學(xué)院6名新生黨員能?chē)?yán)肅對(duì)待并積極參與本次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保了先進(jìn)性教育活動(dòng)的全員覆蓋。他們按時(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，積極向黨組織遞交學(xué)習(xí)心得，并參加了第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)的考核。同時(shí)，他們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，在軍訓(xùn)過(guò)程中，不怕苦、不怕累、熱心幫助同學(xué)，將黨員的先進(jìn)性風(fēng)采展現(xiàn)在大學(xué)生涯的第一堂課中。
新黨員的到來(lái)壯大了黨員隊(duì)伍，為黨組織注入了新的血液，增添了新的活力。對(duì)新生黨員一入校就進(jìn)行先進(jìn)性教育，有利于幫助他們進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，提高黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。廣大新黨員也一致表示要聽(tīng)從黨的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷強(qiáng)化理論素質(zhì)，體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為做一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員而努力學(xué)習(xí)工作。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇17
我認(rèn)為做好工作的重要前提就是學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，大到國(guó)家科技創(chuàng)新，小到財(cái)務(wù)工作創(chuàng)新。在實(shí)際工作中，我們從堆積如山、雜亂不規(guī)范的紙質(zhì)報(bào)銷(xiāo)單據(jù)，到現(xiàn)在不同業(yè)務(wù)使用不同的線上報(bào)銷(xiāo)模塊，創(chuàng)建財(cái)務(wù)共享中心，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理；從基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算到如今進(jìn)行的全員參與前瞻性的全面預(yù)算管理。江蘇遠(yuǎn)洋的財(cái)務(wù)管理模式從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型至戰(zhàn)略財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)和共享財(cái)務(wù)共同組成的多層次財(cái)務(wù)管理，大大減少了數(shù)據(jù)處理時(shí)間，給我們充足的時(shí)間更深入地研究財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的含義，制定未來(lái)的財(cái)務(wù)規(guī)劃以及公司戰(zhàn)略規(guī)劃。作為一名財(cái)務(wù)人，面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展和會(huì)計(jì)稅務(wù)政策的不斷變化，當(dāng)需跳脫機(jī)械性思維，及時(shí)捕獲有利信息，增強(qiáng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，特別是數(shù)據(jù)分析能力、跨領(lǐng)域復(fù)合知識(shí)，還要培養(yǎng)全局觀、提升學(xué)習(xí)能力。
我們年輕一代要從點(diǎn)滴做起，在工作中認(rèn)真對(duì)待并做好每一件小事，提高自身硬實(shí)力，積極搭上遠(yuǎn)洋這艘巨輪，乘風(fēng)破浪，萬(wàn)眾一心，不懈奮斗。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇18
為提高黨員政治思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中的先鋒模范作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)新、發(fā)展、穩(wěn)定的中心工作，深入學(xué)習(xí)黨的XX屆X中全會(huì)精神，以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。建立黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，著眼于黨員綜合素質(zhì)提高，加強(qiáng)黨員政治思想教育，進(jìn)一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計(jì)劃，充分發(fā)揮村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為建新村的發(fā)展務(wù)實(shí)思想基礎(chǔ)。
二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
2、學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神及有關(guān)理論文章。
3、學(xué)習(xí)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》。
4、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
5、學(xué)習(xí)中央、省、地、市(縣)、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和文件。
6、學(xué)習(xí)市鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)文件。
7、學(xué)習(xí)農(nóng)村兩委換屆相關(guān)文件和法律。
8、學(xué)習(xí)各項(xiàng)中心工作文件、政策等。
三、學(xué)習(xí)形式和相關(guān)要求
1、每年集中學(xué)習(xí)6次。
2、采取輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，集中與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過(guò)輔導(dǎo)，專(zhuān)題研討等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的良好氛圍。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇19
為了加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)知，不斷的學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，結(jié)合我自身的能力，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)目的
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)區(qū)教工委的相關(guān)部署，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)素質(zhì)”為主線，為建設(shè)和諧校園提供理論支撐和思想基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
2.學(xué)習(xí)黨的精神、黨的方針政策。
3.學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校工作進(jìn)程。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)教育教學(xué)工作需要有針對(duì)性地開(kāi)展現(xiàn)代教育理論、教育心理學(xué)、信息技術(shù)等崗位必備知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)積累，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風(fēng)范，在全校營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)包括集體學(xué)習(xí)討論、黨課輔導(dǎo)、觀看電影、聽(tīng)專(zhuān)題講座等形式。
四、學(xué)習(xí)措施及要求
1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實(shí)”，即學(xué)習(xí)有組織、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，確保內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)。堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課或做理論輔導(dǎo)。保證集中學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，抓好落實(shí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
2、突出重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際。在完成規(guī)定學(xué)習(xí)篇目外，要結(jié)合我校實(shí)際，把政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)科研、學(xué)校管理等業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)更貼近教職工思想、工作和生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。積極探索網(wǎng)絡(luò)、論壇、電化教育等理論學(xué)習(xí)的新形勢(shì)，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)、櫥窗等輿論陣地的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題，推出心得體會(huì)交流、通訊等有深度的宣傳報(bào)道，不斷創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)的載體，力求在深入人心、指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作上取得新成效。
3、加強(qiáng)考核，狠抓落實(shí)。學(xué)習(xí)形式以堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與導(dǎo)讀相結(jié)合，文件學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，把個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入學(xué)校年終量化考核。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇20
在黨員學(xué)習(xí)日德這一天里，主要是對(duì)基層黨支部書(shū)記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)。
干部觀看全國(guó)“兩會(huì)”直播，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神是有必要的，只有將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與國(guó)家的方針政策結(jié)合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，才能更深入的掌握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)這也有助于學(xué)生明確未來(lái)自身的發(fā)展方向，更好適應(yīng)社會(huì)需求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。此外，兩會(huì)中提及的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是她比較關(guān)注的話(huà)題。我校近年來(lái)一直大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，致力于調(diào)動(dòng)我校學(xué)子的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，她認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)抓住機(jī)遇，充分利用國(guó)家與學(xué)校提供的多樣的優(yōu)質(zhì)資源，提高創(chuàng)新能力，為社會(huì)事業(yè)注入新力量。
“兩會(huì)期間談及教育的內(nèi)容不少，但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準(zhǔn)扶貧’這一話(huà)題。我來(lái)自農(nóng)村，因而能深刻體會(huì)到農(nóng)村教育與城里教育的差距黨員學(xué)習(xí)。相信在不久的將來(lái)，兩會(huì)中提到的進(jìn)一步完善教育資助制度，保障貧困家庭的幼兒有機(jī)會(huì)接受學(xué)前教育，統(tǒng)籌教育資金和項(xiàng)目向貧困地區(qū)傾斜等政策一定能實(shí)現(xiàn)，貧困地區(qū)的孩子一定能有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。”來(lái)自財(cái)政1441班的虞干妹說(shuō)到。
“作為一名母親，我一直在關(guān)注著教育服務(wù)供給的問(wèn)題，只有加強(qiáng)教育供給側(cè)改革，才能滿(mǎn)足和釋放大量的教育需求，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。而作為一名教師，我還關(guān)注著教師的待遇問(wèn)題，希望政府能夠進(jìn)一步完善相關(guān)政策”，商務(wù)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師劉寧表示，“近年來(lái)學(xué)校出臺(tái)的政策越來(lái)越多，給老師和學(xué)生提供了很多機(jī)會(huì)。比如學(xué)校爭(zhēng)取了更多國(guó)家的項(xiàng)目，很多老師與同學(xué)在區(qū)內(nèi)和全國(guó)大賽上獲獎(jiǎng)，學(xué)生們的思維越來(lái)越活躍，眼界也越來(lái)越開(kāi)闊。相信我校的教育事業(yè)會(huì)有更美好的未來(lái)。”問(wèn)及兩會(huì)對(duì)教學(xué)計(jì)劃的影響，她答道：“教學(xué)不是孤立的，四六級(jí)改革加大了考察新聞部分的比重，我上課時(shí)會(huì)把兩會(huì)的相關(guān)內(nèi)容融入到課程中，并鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)了解兩會(huì)，進(jìn)而與同學(xué)們分享。這不僅是為了等級(jí)考試而做的改變，我更希望的是同學(xué)們能進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)而為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”
“在認(rèn)真聽(tīng)了所做的《政府工作報(bào)告》之后，感覺(jué)的報(bào)告字字切中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要害，句句關(guān)注廣大群眾民生”，經(jīng)濟(jì)1342班學(xué)生楊健如是說(shuō)。特別是報(bào)告中那句“從根本上說(shuō)，發(fā)展的不竭力量蘊(yùn)藏在人民群眾之中。9億多勞動(dòng)力、1億多受過(guò)高等教育和有專(zhuān)業(yè)技能的人才，是我們最大的資源和優(yōu)勢(shì)”更是讓其堅(jiān)定了在不遠(yuǎn)的將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量的決心。他說(shuō)：“我想我們當(dāng)代大學(xué)生處在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的時(shí)代，我們應(yīng)該有針對(duì)性地認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)更多地聯(lián)系社會(huì)發(fā)展，最終達(dá)到學(xué)以致用，在不斷的探索中規(guī)劃設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)展盡自己的力量。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇21
據(jù)悉，網(wǎng)龍華漁教育還為黨員“樂(lè)e學(xué)”教育管理云平臺(tái)提供了創(chuàng)新的“大數(shù)據(jù)”管理模式。通過(guò)大數(shù)據(jù)中心可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)全市黨員學(xué)習(xí)情況，精確掌握學(xué)習(xí)行為，實(shí)現(xiàn)“全樣本”精確統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)多維度、可視化呈現(xiàn)。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析還可以為改進(jìn)黨員干部的教育學(xué)習(xí)及管理方式、黨建管理和組織決策提供切實(shí)有效的數(shù)據(jù)支撐，幫助組織部門(mén)不斷提升黨建工作效率和科學(xué)化水平。
目前，萊州全市已有兩萬(wàn)多黨員干部在平臺(tái)上開(kāi)始學(xué)習(xí)。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇22
黨員集體學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)內(nèi)容：增強(qiáng)黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)健康
發(fā)展的重要保證
主 持 人：
學(xué)習(xí)時(shí)間： 20xx年3月15日
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律.是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
一、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)并不是黨員個(gè)人的私事，也不是可有可無(wú)的“面子工程”.它是直接關(guān)系黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)與黨的執(zhí)政能力建設(shè)是密不可分的。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要
黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行與黨的先進(jìn)性有著天然的關(guān)聯(lián)。首先，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。其次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。再次，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要
第一，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展的指導(dǎo)方針。
第三，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗(yàn)工作得失的價(jià)值尺度。
第四，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。
新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨，本著為學(xué)院、為廣大學(xué)生服務(wù)的角度認(rèn)真行使自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù)，明確工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。同時(shí)全體黨員要時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章以及黨的各項(xiàng)路線方針政策，保持黨員的先進(jìn)性。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇23
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來(lái)黨員教育管理工作實(shí)際來(lái)看，主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多，偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對(duì)偏少。黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問(wèn)題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等黨的力量相對(duì)較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對(duì)性、形式缺乏多樣性，對(duì)不同類(lèi)型的黨員沒(méi)有做到分類(lèi)施教。黨員管理方式方法相對(duì)單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對(duì)流動(dòng)黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全，對(duì)不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當(dāng)，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊(duì)伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對(duì)黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一，經(jīng)費(fèi)匱乏，在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對(duì)黨員教育管理工作中存在的以上突出問(wèn)題，要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是突出重點(diǎn)，做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度，有計(jì)劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專(zhuān)職工作者、村委會(huì)成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類(lèi)拔尖人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體，做好流動(dòng)黨員管理工作。建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅(jiān)持外出黨員報(bào)告制度、流動(dòng)黨員申請(qǐng)登記制度、專(zhuān)人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅(jiān)持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動(dòng)黨員相對(duì)集中、從業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織中建立黨組織，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，隨時(shí)做好流動(dòng)黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動(dòng)力市場(chǎng)設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)站，做好流動(dòng)黨員服務(wù)工作。
三是強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長(zhǎng)期規(guī)劃，深入實(shí)施基層黨組織書(shū)記、農(nóng)村黨員和流動(dòng)黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程，不斷提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。分類(lèi)推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開(kāi)展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開(kāi)展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評(píng)星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”等活動(dòng)效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，嚴(yán)格評(píng)議程序，嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員隊(duì)伍“出口”，提高黨員隊(duì)伍整體質(zhì)量。
四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，將村級(jí)組織工作經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費(fèi)納入市、縣(區(qū))財(cái)政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門(mén)采取項(xiàng)目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開(kāi)展。加大活動(dòng)場(chǎng)所維修經(jīng)費(fèi)投入，積極為村級(jí)活動(dòng)室配備圖書(shū)、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開(kāi)展活動(dòng)的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，做好困難黨員幫扶、慰問(wèn)工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇24
作為一名教師黨員，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí)：
“愛(ài)”字當(dāng)頭，做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛(ài)”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛(ài)”的程度。這種先進(jìn)性的“愛(ài)”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無(wú)意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛(ài)”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛(ài)學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛(ài)的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開(kāi)展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬(wàn)別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬(wàn)不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來(lái)都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
善始善終，組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開(kāi)課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
樂(lè)在其中，搞好教育科研。教科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴(yán)格用科學(xué)的來(lái)從事學(xué)校的教科研工作，平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合，努力促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇25
為貫徹落實(shí)及xx屆三中全會(huì)精神，深入推進(jìn)干部素質(zhì)提升工程和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提升干部理論素養(yǎng)和綜合能力素質(zhì)，按著旗委組織部《關(guān)于開(kāi)展干部讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的通知》要求，制定財(cái)政局20xx年干部讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、參學(xué)對(duì)象
財(cái)政局全體職工。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會(huì)精神和系列講話(huà)精神，特別是視察內(nèi)蒙古重要講話(huà)精神。
2、讀好“五本書(shū)”。即《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》、《黨的xx屆三中全會(huì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《“8337”發(fā)展思路干部教育讀本》。
3、學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員通用法律知識(shí)讀本》。
4、學(xué)習(xí)中央4號(hào)文件和中央、自治區(qū)、市、旗黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。
5、學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策、學(xué)習(xí)市第六屆五次全委會(huì)議精神和旗委十四屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)財(cái)政理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，做到理論、政策和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
6、學(xué)習(xí)全旗干部讀書(shū)自學(xué)選讀書(shū)目，努力拓寬知識(shí)界面，陶冶思想情操，享受讀書(shū)樂(lè)趣。
三、學(xué)習(xí)形式
堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、交流討論等方式相結(jié)合
1、以個(gè)人自學(xué)為主。全體職工平時(shí)要自覺(jué)利用業(yè)余時(shí)間精讀必讀書(shū)籍，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)一篇有深度的學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則進(jìn)行選讀，選讀書(shū)籍要求不少于三本。(附：全旗干部讀書(shū)自學(xué)書(shū)目)
2、集中學(xué)習(xí)，一是組織開(kāi)展“435干部讀書(shū)日“活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，(詳見(jiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃表);二是局機(jī)關(guān)將每周周五下午確定為集中學(xué)習(xí)日，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)。局班子成員及后備干部要結(jié)合全旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀以及工作實(shí)際，自定研究課題，至少形成一篇具有可操作性、高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告或問(wèn)題解決方案。
4、開(kāi)展交流討論。開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)—我的群眾觀”專(zhuān)題討論，圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞局機(jī)關(guān)“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等進(jìn)行研討。解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找距離，明確方向。評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)或調(diào)研文章報(bào)送旗委組織部。
四、組織落實(shí)
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成良好學(xué)風(fēng)。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高干部職工綜合素質(zhì)的重要舉措。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)和促進(jìn)干部自主學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣的形成。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。局機(jī)關(guān)要按學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和干部自學(xué)。要保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效果。
3、抓好督促檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制。把干部讀書(shū)學(xué)習(xí)情況納入年度工作總目標(biāo)進(jìn)行考核，作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。堅(jiān)持不定期檢查干部讀書(shū)筆記，督促干部把學(xué)習(xí)做為一項(xiàng)自覺(jué)的行動(dòng)。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇26
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)局活動(dòng)為契機(jī)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位為目標(biāo)，切實(shí)開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，深化“一人一課”特色教育活動(dòng)和“兩率先”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織。
二、具體內(nèi)容：
1、結(jié)合“兩率先”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)深化“一人一課”特色教育活動(dòng)。采取個(gè)人講課課題事先申報(bào)的辦法，重新修訂每月一次的活動(dòng)安排，同時(shí)有重點(diǎn)地由支部從本館實(shí)際出發(fā)，確定課題指定黨員研討授課。對(duì)重點(diǎn)課題，支部將發(fā)動(dòng)全體黨員進(jìn)行研討，找出問(wèn)題、分析問(wèn)題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實(shí)效，為館中心工作服務(wù)。在“一人一課”的教育范圍上今年要有所突破，可以擴(kuò)展到全體中層、全體積極分子、全體職工進(jìn)行集中授課。 2、進(jìn)一步建章立制，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。今年要建立健全基礎(chǔ)工作制度并匯編成冊(cè)，為工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)室奠定基礎(chǔ)。主要有《黨支部議事規(guī)則》、《黨員思想?yún)R報(bào)制度》、《工作聯(lián)系制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費(fèi)交納制度》等，將下發(fā)到每個(gè)黨員，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行測(cè)試。
3、壯大入黨積極分子隊(duì)伍。支部計(jì)劃在今年上半年召開(kāi)入黨積極分子座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)，進(jìn)行集中談心。同時(shí)，結(jié)合“三知三及時(shí)”黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，由每位黨員對(duì)聯(lián)系對(duì)象進(jìn)行思想教育和發(fā)動(dòng)。適時(shí)組織開(kāi)展入黨積極分子公推公選活動(dòng)。
4、深化黨風(fēng)廉政教育。根據(jù)局黨委統(tǒng)一要求在全體黨員中開(kāi)展“率先中作表率，在奮進(jìn)中作貢獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項(xiàng)教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～斗爭(zhēng)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，在上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求下，認(rèn)真組織開(kāi)展條例知識(shí)測(cè)試、“勤廉風(fēng)”人物寫(xiě)生等活動(dòng)。
三、工作要求：
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，積極參加局、館舉辦的思想政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。 2、在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)解決問(wèn)題。 3、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況，將作為年底黨員考核和民主評(píng)議黨員重要內(nèi)容。
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇27
尊敬的黨組織：
在當(dāng)今校園，入黨漸漸成為一個(gè)占據(jù)學(xué)生生活一定比重的話(huà)題。因?yàn)槿朦h意味著要經(jīng)歷層層的選拔，過(guò)五關(guān)斬六將方可一摘桂冠。在'黨員'這個(gè)稱(chēng)號(hào)能對(duì)未來(lái)作出某種優(yōu)勢(shì)保障的同時(shí)，我想它的*力更大地在于'黨員'這個(gè)稱(chēng)號(hào)本身意味著大家的肯定，這是一種極其榮譽(yù)的頭銜，一種上至黨下至公民的無(wú)聲的贊揚(yáng)。那么面對(duì)這種贊譽(yù)，黨員應(yīng)該擁有怎樣的特質(zhì)與才能方可符合這種人們心中已定的印象呢？
第一、要有一定的政治覺(jué)悟，即擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的最終勝利。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)就是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。作為黨中的一員，必會(huì)深切體會(huì)到社會(huì)主義的優(yōu)越性，看到共產(chǎn)主義的希望，相信未來(lái)將全部是共產(chǎn)主義的世界。并為此不懈努力，為我國(guó)人民甚至全世界人民的獨(dú)立、幸福而奮斗終身。
第二、要懂得對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，并具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。黨存在的意義就在于為人民甚至全人類(lèi)謀幸福。所以，身為其中的一分子，必須時(shí)刻把人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，吃苦在前，享樂(lè)在后。要牢記人民的幸福就是自己的歸宿。要做好人民的仆人，而不是要求人民的服務(wù)。切記黨員的真正使命及幸福于化地為人民謀幸福。
第三、保持先進(jìn)性，做好一切工作的領(lǐng)頭人。黨本身就具有先進(jìn)性，所以一名合格的黨員更需要時(shí)刻保持自身走在大眾的前頭，領(lǐng)導(dǎo)人民更快、更高效地走向共產(chǎn)主義。要時(shí)刻牢記在黨的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下，只有具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的能力和本領(lǐng)，才配得起'黨員'這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，才不算是辜負(fù)黨和人民的期望。才能更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
第四、要牢固樹(shù)立執(zhí)政意識(shí)，并能堅(jiān)定不移地維護(hù)人民的利益。不可利用職權(quán)之便為某些*開(kāi)方便之門(mén)，更不可以權(quán)謀私。社會(huì)主義社會(huì)是人民共同的社會(huì)，人民才是這個(gè)國(guó)家甚至這個(gè)社會(huì)的真正主人。切不可利用人民及黨的信任，謀一己之私利。只有堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)的黨員才能真正配得上'黨員'二字，才算不辜負(fù)黨及人民的信任，才值得賦予的權(quán)利。
作為一名黨員，需要的遠(yuǎn)不止如此。學(xué)習(xí)上得認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做學(xué)習(xí)的表率，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)；工作上得勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)；生活上要熱愛(ài)集體，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，盡職盡責(zé)，帶動(dòng)人民共同建設(shè)一個(gè)更美好的集體；思想上要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，要能正確對(duì)待來(lái)自黨內(nèi)外的批評(píng)和表?yè)P(yáng)，有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠(chéng)心誠(chéng)意地指出并勇于改正，榮譽(yù)面前不爭(zhēng)功。唯其如此，方可配得上'黨員'二字，才能真正做好時(shí)代的先鋒，走在社會(huì)的前面。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
×年××月××日
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇28
時(shí)間真快，新學(xué)期又開(kāi)始了，為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
作為一名歷史與社會(huì)老師，我認(rèn)為我要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事，通過(guò)各種渠道來(lái)了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治，不斷提高自己的知識(shí)面。
二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師，并著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里，我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期以來(lái)，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團(tuán)總支的指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持踏實(shí)做事的原則，做好自身工作，同時(shí)配合院學(xué)生會(huì)和其他委員開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng)
11月黨員學(xué)習(xí)材料 篇29
目前，一些黨員干部總覺(jué)得才能難有新進(jìn)步，本質(zhì)難有新提拔，任務(wù)難上新臺(tái)階。這里面緣由良多，而悟性缺乏是個(gè)中一個(gè)主要緣由。那么，什么是悟性?為什么要強(qiáng)調(diào)進(jìn)步悟性?如何才干進(jìn)步悟性?
對(duì)悟性的了解，不宜過(guò)窄，也不克不及泛化，把它說(shuō)得玄而又玄，反倒找不到門(mén)徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對(duì)事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務(wù)中的悟性，就是總結(jié)經(jīng)歷、探究規(guī)則、舉一反三、觸類(lèi)旁通的才能。知悟明真理，善悟長(zhǎng)才智，能悟奏效益。悟性如同一個(gè)加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強(qiáng)任務(wù)開(kāi)展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅(jiān)克難、邁上更高的任務(wù)境界翻開(kāi)一扇扇門(mén)。
“才能缺乏”絕非小事，務(wù)必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國(guó)情、黨情的深入轉(zhuǎn)變，黨員干部唯有增強(qiáng)進(jìn)修，提拔才能，才干順應(yīng)情勢(shì)的需求、開(kāi)展的要求，這就決議了指導(dǎo)干部既要有全局計(jì)謀目光，又要有詳細(xì)執(zhí)行才能;既要發(fā)揚(yáng)主觀能動(dòng)性，發(fā)明性地展開(kāi)任務(wù)，又要能按規(guī)則做事，按順序做事，科學(xué)依法干事創(chuàng)業(yè);既要“規(guī)則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒(méi)有必然的悟性，只會(huì)死搬教條、死守本本，生怕很難發(fā)揚(yáng)效果。
尤其是今日，各類(lèi)新思維新觀念層出不窮，新?tīng)顩r新問(wèn)題不時(shí)涌現(xiàn)。應(yīng)對(duì)這些“新”，少有成功的經(jīng)歷可資借鑒，少有現(xiàn)成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風(fēng)險(xiǎn)。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長(zhǎng)用新視角對(duì)待新?tīng)顩r，用新伎倆處理新問(wèn)題，不循序漸進(jìn)，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導(dǎo)逼著走，被上級(jí)催著干，被同事趕著行，形成任務(wù)的被動(dòng)。而要做到這一點(diǎn)，必需由悟性開(kāi)端，讓悟性為才能提速。
早在1939年，毛澤東同志就講過(guò)：“我們步隊(duì)里邊有一種驚恐，不是經(jīng)濟(jì)驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內(nèi)仍然存在。我們有的同志固然學(xué)的常識(shí)良多，文憑很高，也有必然的“常識(shí)內(nèi)存”，但“高分低能”，對(duì)“兵器”不會(huì)用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個(gè)崗?fù)ぃM(jìn)入一個(gè)新的任務(wù)范疇，就莫衷一是、難以順應(yīng)了。
還有的同志有實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷，并且自我覺(jué)得優(yōu)越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫(huà)虎，依葫蘆畫(huà)瓢，習(xí)氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創(chuàng)性、新奇性、完好性。也有的同志對(duì)任務(wù)缺乏前瞻性、計(jì)謀性、系統(tǒng)性考慮，碰到問(wèn)題或突發(fā)事情手足無(wú)措，缺乏發(fā)明性展開(kāi)任務(wù)的才能。