黨校干部培訓學習心得（通用3篇）
黨校干部培訓學習心得 篇1
我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。
首先、我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
科學發展觀是對一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。
其次、通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。
中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思，恩格斯奠定的基礎，隨后由列寧確定了它的原則，而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括:黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。
第三、在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。
黨校干部培訓學習心得 篇2
隨著企業的壯大，人力資源怎么跟上去，是擺在目前企業發展的重大問題之一，企業要發展，人力資源必須跟上，這樣就要求大家怎么建立好培訓機制，管理干部結合實際情況合理搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓好每一個人，要讓每一位員工都要有責任感和使命感，不管做任何事都要學會分析、總結，只有在總結中才能吸取不敗的成果，只有在總結中才能建立起來應急機制，迅速把握問題的實質、提出解決方案，避免同樣的事情再次發生，保證生產的正常運轉。
企業的發展離不開人性化的管理，我們要以朋友的身份去了解關心下屬，時常與員工交流溝通，解決員工反應較為突出的問題，在不違背公司規章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題，你才能做好有效的管理。
劉總授課給我們解決了很多思維及工作方式的辦法，怎樣才能達到目的，在某一種事情上遇到困難時，換個思維來解決問題，最終達到目的，凡發現問題要思考問題全面、有序，把問題進行細化量化，一直量化到最小點，然后從細節上一步步抓起，最后達到解決問題的目的;
時間對每個人來說都是公平的，一個成功與不成功的人怎樣利用這8.64萬秒決定這一生的命運，因此，在有限的時間里，我們要做最能出效益的事!所以，我們做任何事情的標準，不是“某件事有沒有意義”，而是“某件事是
不是最有意義”。怎樣減少時間的浪費，充分把握時間的人就能決定他一生的命運;統籌安排提高時間的利用率，多余時間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費每一分每一秒，就是確保每天都在做正確的事情，在規定的時間內盡可能完成上級下達的任務;
每一個有能力的領導精力都是有限的，要學會統籌安排、學會授權，怎樣把自己手頭的事情授權給下面的員工，控制授權不代表放棄權利，要做到把工作的目標成為每一個人的目標，合理安排每個人的工作，讓每個人都有責任感，授權的每一項工作都能圓滿完成任務。組織這樣的學習是很有必要的，更是必須的。我們必須要不斷的去學習和了解，產生較強的效力，推動企業的全面發展，才能立足于不敗。
黨校干部培訓學習心得 篇3
當今人類社會進入以知識為真正資本和首要財富的知識經濟時代，女性管理者處于總攬全局、宏觀決策的重要位置，必須要具有與之相適應的高素質，時代和社會發展要求女性管理者既要有堅定的政治立場和信念，又必須具備高瞻遠矚的戰略眼光和戰略思維能力。既要有相當科學的知識面，又必須具備組織、協調、決策、用人、處事、激勵、管理等方面的能力。嶄新的時代對21世紀對女性管理者的人格魅力和領導藝術提出了新的要求，如何培養女性管理者的人格魅力和領導藝術探討如下：
一、女性管理者要積極培養外在的氣質，充分發揮自己的內在氣質和人格魅力。
女性管理者領導能力內在氣質既有先天遺傳，如素質、性格、記力，也有后天培養的外在氣質，如科學文化素養、思想道德品質。女性管理一般都具備政治、品德、業務、身心等素質，但還必須具備較高的科學文化素質，其擁有的科學實踐能力要高于一般公眾，才能真正具有推動力，引發力和影響力。科學文化素養是女性管理者具備優良的領導作風、才華橫溢的領導才能、敏銳的領導思維的有效途經。女性管理者所具備的領導才能，除了需要健康的心理，適應環境，努力實踐外，還要通過學習和掌握科學文化知識來塑造。女性管理者不但要懂歷史、熟悉法律、掌握經濟管理學、還要了解心理學、文學、歷史學、語言學，國際關系學等。比如信息產業化、生物工程、生物技術、能源、新材料等領域，要想在這些方面形成核心競爭力，占有一席之地，把自己培養成為“行家”，要在知識的全面性、知識的新穎性、知識的專業性上下功夫。知識是提高領導才能的源泉，要堅持有目的積累知識，強化知識的整體效應，要善于駕馭知識。在理論和實踐的結合中尋求領導活動的規律融合知識，運用知識豐實和發展獨具特色的領導才能，用多視角、多方位、多層面的方法去解決問題，有效地開發創造性的領導才能，做到高瞻遠矚，末雨綢繆，也是女性管理者積極培養自已外在氣質的唯一途徑，在發揮內在氣質的同時充分展示自己的人格魅力。
二、女性管理者要培養自己與新時期的時代特點和領導行為相適應的習慣。
(一)注意講話的藝術。要主動與部屬攀談，了解民意、民情，用熱情的話語增強親和力。熱情的態度是增強語言親和力的黏合劑。作為女性管理者，如果能主動地同對方進行攀談，哪怕是一句得體的問候，幾句關心的話語可以消除陌生感、造成融洽的氣氛，進行感情上的溝通，加深相互理解，以誠相見，才能和諧，精誠合作。
(二)采取聽音納言的藝術。一個英明的女性管理者要聽善言，廣納言，既有自已的主張，又能容納眾人的意見，在以欣賞的態度聽取不同的意見，留給別人一個解釋自已意見的機會，要用和善的語氣指出對方的意見的合理與否，“海納百川，有容乃大”。女性管理者重任在身，只有虛懷若谷，善于納言，以一種求真務實的態度，才能營造一個良好的領導環境。
(三)講究批評的藝術。恰當地運用批評，可以抑制不良行為的發展，化解消極因素為積極因素。在批評時要注意指明其事，不要無的放矢;要找準教訓，不要以罰代教;要抓住實質，不要虎頭蛇尾;要注意實效，不要隨意放炮。工作中要注意多表揚、多激勵，才能調動大家的積極性，有效地提高整體效率。(四)注重為人處事的藝術。女性管理者要充分協調好人際關系，與人處事要堅持民主平等、公正無私、各司其職、支持信任的原則，與人為善，誡人之美，為別人的成長、成才甘當人梯和鋪路石，為別人取得成功之路而欣慰。女性管理者要虛心向起過自已的人學習，取人之長，補已之短，創造寬松的工作環境，才能培養自己與新時期的時代特點和領導行為相適應的習慣。