公司員工集體培訓的學習心得體會范文（通用8篇）
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇1
讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司，對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網絡操作系統、基礎技能以及專業知識進行了詳細的學習，使我們對公司生產經營的全過程有了更深入的了解，以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。
培訓學習的后三天，基本屬于素質拓展類，公司考慮到我們均是應屆畢業生，缺乏工作經驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業人力資源管理專家為我們授課，通過《新員工職業化培訓》這門課程，我們解放了自己的天性，盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識，諸如如何完成從學生到職業人的轉身；樹立卓越的工作理念和心態；實用、高效的工作方法；如何平衡工作與生活之間的關系；團隊協作理念等。
通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程，我學到了許多溝通的基本技巧，以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題，如何在工作中合理規劃工作時間，協調好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創造出更高的價值。最能激起我們活力的是培訓課課間的小游戲，它把我帶回了校園時代，我喜歡這種培訓與游戲想結合的授課方式，它不僅僅是一次培訓，更多的是一種分享，一種學習所帶來的快樂。快樂而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小伙伴聚在了一起，也產生了許多年輕人的.友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經歷，我為自己能有這樣的愉快經歷而榮幸！
五天的培訓學習時間所學到的知識，是我一生受用的，是我一生中一筆寶貴的財富！我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會，讓我能夠在這個優秀的大家庭里不斷成長，更加優秀！
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇2
春眠不覺曉的三月，迎來了邳州隴海村鎮銀行20__年新員工入行培訓，而我能有幸成為其中的一員。如今，為期六天的培訓結束了，在這短短的時間里，我們走入了銀行的企業文化氛圍中，這是讓人難以忘懷的六天，緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。
這次培訓，讓我們對自己以后的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，能在做好自己的本職工作的同時，充分展現青年員工的精神風貌，提升銀行的整體形象，在工作中發揮更大的作用。能有幸接受如此系統的培訓對我以后的工作乃至整個職業生涯的規劃都是有著重要意義的。參加這次培訓的伙伴們都很珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，大家都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望，總行投入了大量的人力、財力，多位經驗豐富的前輩給我們進行業務知識的講解和禮儀指導，為我們介紹基礎知識和工作經驗，讓我們受益匪淺。
我們懂得了如何根據自己的職業塑造職業形象；懂得了在商業交際活動中必須遵循的禮儀規范；懂得了塑造良好的個人形象和企業形象的重要性；懂得了將企業精神運用到實際工作中，提升企業競爭力。
銀行工作人員日日與各式各樣的人打交道，銀行的職業道德非常的重要，雖然每一個職員的工作都是大局中的一個小環節，但是任何一個環節如果出錯，都可能給自己、客戶還有銀行帶來不可輕視的嚴重損失，每個小環節的工作有時候是很瑣碎和單調的，或許每天可能都在重復同一個業務流程，但對待銀行工作的認真謹慎是我們所必須的品質。
在培訓期間，尤為記憶深刻的就是為期兩天的拓展訓練了。當得知要去參加拓展訓練的時侯，大家可興奮了。通過培訓導師的介紹，我們得知拓展訓練是一種打破傳統教育，由習慣性性思維轉變為高度關注。通過各種培訓項目，使我們總結了許多有用的東西，拓展訓練實際是是對于我們自身的一項完善和發展。每一個項目背后都蘊含著一些作為職業人應該具備的品質。每一個項目的完成都是以團結為基礎的，團隊精神是推動現代企業發展的心臟。雖然是短短的二天拓展訓練，但用四個字概括就是：不枉此行！
培訓的所有內容都已經歸為我們以后工作的儲備了，培訓學到的知識在我以后的工作中會有更好的應用和發展，學以致用，用才是目的，培訓這種手段正是為了這個目的。這段期間大家培養了深厚的感情，讓我們這群人從陌生都成好友了，共同的經歷會是我們一生的財富。
短短的六天，把我們凝聚在一起，培訓結束才是培訓的真正開始！它作為一個橋梁，讓我們學習了銀行的基本情況，融入了邳州隴海村鎮銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。
最后，感謝總行安排的這次培訓，感謝所有培訓的導師，感謝所有小伙伴們。
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇3
通過反復的觀看景敏教授的《課堂教學設計與實施》講座后，景敏通過精彩的講演，結合一些教學案例和生活實際，傳授了許多新的教學理念，帶給了我深刻的啟發和引導，現結合自身的教學工作談談自己的體會：
一、教學設計的目的和理念。
教學過程是互動過程，是師生共同努力、共同探索、共同研究的過程。教師是主導者、引導者、組織者、合作者。教師要研究學生怎樣積極主動參與到教學活動中來，教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力，把機會交給學生，學生的是教學主體，在教學中要關注學生是否積極主動參與，是否積極主動思考，是否積極主動建構、理解知識。教學設計要關注知識的生成過程，要關注現代信息技術與教學的有效整合。
二、教學設計的依據首先是課程目標。
現代教學不僅要把知識與技能作為目標。更重要把過程與方法作為目標，師生在教學的生成和發展過程中進行互動。情感態度與價值觀是教學最重要的目標。讓學生有了良好的情感態度，學生就有學習的內在驅動力，就愿意學習。教學目標設計中要注重宣講當代主流，對學生以后工作和生活都有重要指導意義。學習最重要的是學會本學科思考問題的方法。作為一名化學教師，我在今后教學過程盡可能圍繞課程目標的三個維度，注意培養學生從化學視角觀察生活的習慣，教會學生將化學知識應用于生活實踐的方法，使他們能對化學有關的生活問題做出合理的解釋，感受學習化學的樂趣，體會學習化學的價值。將化學融入到生活中，應用到生活中才是真正的學以致用。
三、教學設計中教學活動要注意表明設計意圖。
設計意圖是為教學目標服務的，設計意圖反映了教學目標，設計意圖越精細，則教學目的越強，體驗和積累就會越具有針對性，課后反思時目的使向性會越強。
四、最有效的調動學生學習積極性是小組活動。
小組活動能夠讓每一個學生參與學習，能動讓學優生數量大幅度提高，能動讓學困生數量大幅度減少，若讓小組合作更有成效，要做分好組，分組的原則-----組間同質，組內異質。還有注意同學之間的關系。組間產生競爭。
總之，我要把這些教學理念應用到自己的教學設計中，使自己的教學更上一層樓。
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇4
通過近段時間對5S的學習，首先從概念上對它有了一定的了解，字面理解比較直觀簡單，5S為整理、整頓、清潔、清掃、素養，另加1S為安全，但是實際做起來確實比較困難，特別是整理、整頓這塊。
整理：就是清理雜亂，我們要區分要與不要。
整頓：就是所要的東西都能要定位，能馬上取出，在安全、品質、效率等原則下，排列整齊了任何人都能立即取出想要的東西。放置的方法要標準化，實行三定原則，定容、定位、定量。
在我們現實操作中，沒有把員工帶動進去，員工甚至連意識中都不知道什么是“5S”,“5S”要的是全員參與，現在員工接觸的少，認為“5S”就是把衛生打掃好就沒事情了。我們即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效的管理，工作場地一片混亂，工件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工流失率增加，成本上升，通過5S現場管理可以有效地解決這個問題，它能使我們公司的生產環境得到極大地改善，是走上成功之路的重要手段。
“5S”的真正意義就是現場環境管理，通過現場的流程管理活動去計劃、控制、調整等組織運作，其主要目的就是要產品達到質量穩定、效率提升、成本降低，最終實現標準化。
在現實推行中，我們缺乏凝聚改善的共識，是要大家一起去改善和維持的，不是一個人或者幾個人的工作，如果在推動中多點活動要大家一起參與就有可能更好的推行，現場的操作工有的人根本不知道什么是“5S”，如果我們能把“5S”的理念灌輸到每個操作工身上，這樣大家有了共識，對于提高我們工作效率和環境是個很好的方法，而怎么灌輸給操作工然后去實施下去，就是個難題。而這個環節中最主要的是班組長，他們是執行者，他們和操作工走的最近，能夠最有效的傳輸理念和實施的進程。
其次，“5S”的管理不僅可以降低成本，提高效益，有序的管理為員工創造了良好的工作環境和工作條件，既保護了員工的身心健康同時又使員工的個人素質得到了提升，增強了對工作的熱情和努力，最終企業效益得到提高，工人待遇也同時得到相應的提高。“5S”的推行從根本上解決了企業的基層管理無序和不易控制的現狀，使得所有的場地、所有的設備、人員全部納入了管理的視角中來，每一項工作都按照同一個標準來進行開展，有效的提高了工作的效率。
在“5S”審核中出現不合格現象，應采取相應的糾正措施，或預防措施。其糾正和預防措施的目的是：
（1）消除實際或潛在的不合格原因；
（2）采取措施，防止類似問題發生或者預防問題的再次發生；
（3）不斷地進行改進，提高管理水平。
我相信每一件經過我們思考過去做的事情都是有意義的，重要的在于自己是否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作而做好每一項工作是對自己的尊重。所以，從我自身而言，既然已經認可了“5S”管理，我就會努力地做好每一項有關的工作。
我相信，我也堅信，在我們共同的努力下，我們一定會實現我們的標準化，公司的明天也會更加美好……
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇5
懷著空杯的心態和期待的心情，我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投入，我在對壽險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績，這一切的取得，與領導的幫助和指導是分不開的，如果沒有領導的關心，我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷表示衷心的感謝！
培訓班的課程緊張而有序，培訓班的氛圍嚴肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬千，現向領導匯報如下：
一、態度決定一切，理念產生力量。
第4期組訓班有兩條醒目的精神標語：一條是——壽險是人才的事業，人才是教育的事業，教育是培訓的事業；另一條是——我為壽險而來，我為成功而來，我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切1只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習講師的授課技巧，互動的豐采，也要與各個地區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
二、養成良好習慣，體現組訓風范。
有意練功，無意成功。所謂成功，就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以，良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計，一個良好習慣的養成，至少要經過37次的反復練習才能形成，而即形成的好習慣，可以陪伴其一生，一流組訓的風范，要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，上課手機不能攜帶，就餐不得喧嘩，保持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來，來之能戰，戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好，紀律嚴明，作風過硬的部隊。
培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的，大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入，整合舊知識，學習新技能是目標，同時，我認為，良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程，培訓班是個很好的提升機會和修正的基地，因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助，也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境，無疑會使學習進步得快些再快些。在長達三周的課程里，我的紀律是滿分，這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實際的行動來感召和影響伙伴，做語言和行動的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成，要從大處著眼，小處著手。大目標的設定是不可缺少的，因為這是奮斗的方向和期待達成的境界，但日常生活中細節小事就可以體現組訓的修練功底，正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。
三、充實知識教育，提升專業技能
國壽股份制改革，帶給公司全新的機遇，同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理，如何迅速有效地拓展市場，如何健全和完善教育訓練體系，如何提高營銷員隊伍的整體素質，如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明，只有通過專業培訓和規范教育，提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質，從而提高公司營銷業務的核心競爭力，才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講，充實營銷知識教育，提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求，也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。
四、技巧必不可少，演練實戰是寶
市場如戰常要想贏得戰爭，光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航，期待變革的大好時期，同時，營銷市場也將狼煙四起，烽火連天。組訓作為一名保險教練，除了要讓動運員掌握豐富的知識，端正的態度，良好的習慣以外，實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須通過大量的實踐和演練，最后讓市場來檢驗可行度。
本次培訓班雖然課程上已經結束了，但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去。
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇6
經過4節課員工價值的培訓，讓自己對工作又有了重新的認識，雖然不敢確定對自己有多大的改變，但至少可以跟大家分享一下這幾天的心得：
1、要擁有良好的心態：認定的工作就要堅定不移的走下去，遇事不用慌忙、沖動，迅速融入工作環境中。同時擁有上進心、積極性、謙虛謹慎的作風等。
2、讓領導滿意、為領導分憂：工作首先是為了讓領導滿意，如果領導對你不滿意，你就會丟了工作機會，在談其它的也沒什么用。領導交給的各項工作，不要去尋找任何借口，執行是最好的選擇，只有圓滿的完成才能得到領導的認可，才具備了在這個單位、這個崗位生存下去的機會，才有可能創造自己的將來。否則，一切是杯中望月。所以平時在工作中更應該積極主動、任勞任怨、不斷學習，在某一方面有所成就被公司和領導發現，也會得到領導滿意。
3、學會作出亮點：對于一個企業來講，需要一大批普通的人來做維持企業運轉的日常工作。當然，也需要幾個精英級的人來支撐企業發展的脊梁，為企業日常發展進行人才儲備。但是，要想成為那少有的千里馬，是需要拿出與眾不同的東西讓伯樂發現的。
4、嚴格遵守紀律來培養自尊、自信和責任感：做企業，說到底，就是一個持續的不間斷的培養人的工作，把員工培養和訓練成守紀律的、有用的、富有激情和道德感的人，決定企業存在的可能性以及存在的價值。不要把公司的各項規章制度看得很可怕，看成限制正常活動的絆腳石。對于企業組織而言，紀律是最重要的事情，是其能否生存的最基本的前提，可以說，沒有紀律，就沒有品格，沒有忠誠，沒有敬業，沒有創造力，沒有效率和合作，沒有一切。
5、要擁有一顆感恩的心：這也是樊總常教育我們的，我們也往往忽略這一點，認為我為老板工作，老板付我們工資，還存在什么感恩的心？要做一名好員工就要明白企業為你提供了工作，給你薪水，使你得到溫飽，有能力養家糊口、孝敬父母，使你習得一技之長，并能在社會上堂堂正正地做人，單單因為這些，就應該滿懷感激之情！工作中總有不如意的地方，而感恩之心會讓我們變得更加善良、誠實、正直、合作和敬業；不能總是挑剔、抱怨、仇視，否則就會淪為一個刻薄寡恩的人，最后，又能得到什么呢？什么也得不到。公司把我們培養成誠實正直、有良好道德操守、勤奮努力工作、并能對國家、社會和家庭承擔責任的人。試想，如果一個人連起碼的感恩都不懂得，又怎么能心懷愛心、熱愛生活、珍惜工作呢？
從進入公司的第一天起，我就感謝這份工作，感謝公司為我提供這么好的發展機會，它不僅給了我生存的物質基礎，還為我提供了展現人生價值的廣闊舞臺，讓我的人生閱歷得以豐富，讓我的人格得以錘煉，讓我的聰明才智得以施展。讓我變得寬容，不再抱怨，不再計較。
通過這次學習，使我重新認識到我的價值，改變了我一些不積極的想法。使我看到了未來的光明，感謝公司給予的機會，我不會辜負公司各位領導對我的期望，會在以后的工作中認真負責，為公司的進一步發展貢獻微薄的力量，最后也祝我們的公司明天會更好。
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇7
第一次來到機械有限公司面試時，一進公司的廠門，映入眼簾的就是整潔的環境和醒目的十個大字“整理、整頓、清潔、清掃、素養”。步入車間，地面上黃色的定置線和墻面紅色的長幅“5S靠大家，全力以赴推行它，全員參與5S管理的推行，營造高效整潔的工作環境”吸引了我的目光，此時我的心中有點疑惑：5S管理到底在工作中起到啥用途？為什么公司這么重視它呢？面試完后，帶著這些疑問回到家，問了我的愛人，他只給了我很通俗的一句話，搞好5S管理是企業管理中的基礎內容和重要工作之一，主要目的是改善品質，提高員工的工作效率，為企業創造更多利潤。
進入已經有一個月了，每周一早上主管都要強調5S管理的執行。漸漸地我才明白5S管理的重要性，它關系到企業的生存和發展。經過這段時間的“整理、整頓”，車間面貌煥然一新，貨架上物品擺放整齊，排列有序美觀，根據物品的使用程度依規定定位、定量放置，物料盒正前方都貼有物品名稱標識簽，讓我們拿裝配小車的零部件時更輕松、快捷和方便。這項工作的開展落實到位，得感謝電氣裝配組的盧組長和我的師傅們。記得那一天，物料盒剛送到工場內車間，盧師傅就帶領大家把貨架上那些亂七八糟的物品一件件卸下來，用抹布拭去貨架上那厚厚的灰塵，把一件件物品又重新整理好放置新的物料盒內。大家在七月的流火中，不懼怕炎熱，一聲不響默默的整理收拾好物品，經過幾個小時的工作，物品整整齊齊地被擺放在貨架上。此時，我注視到師傅的額頭上一顆顆晶瑩的汗珠滴下地面，濕潤了地面的灰塵，也深深的打動了我的心。5S管理得到實施，是師傅們辛勤汗水換來的成果。
企業高層領導要求員工積極參與5S，為了提高我們的工作效率。說起這5S管理中的“整頓”，我不禁想到第一天上班碰上的煩心事。上班的第一天，來到新崗位，我老老實實地呆在裝車區域，跟師傅學習安裝所謂“小車”的接線。師傅就囑咐我看看怎么走線，偶爾師傅叫我拿幾個螺母，這下我就犯愁了，因為對這些螺母的直徑型號一概不知呀。于是我走到貨架那邊，找到裝螺母的物料盒子，由于物料盒上的標識簽有的標識不清，還有的無影無蹤，更令我郁悶的是“張冠李戴”的標識簽。折騰了半天，才弄來師傅“所要的”螺母，師傅無奈地對我說；“我叫你拿的不是這型號的螺母。”此時我心涼了，感到自責。怎么不對呢，明明按盒子上標簽取出來的呀。這件小事讓我留下了深刻的印象。如今，我深切體會到整頓給我們工作帶來的益處，可見5S中整頓的三定原則中的定位的重要性
愿我們全體員工積極參與5S管理，從自我做起，自我學習，提高自身的素質，做一名高素質的優秀員工。以5S為基礎，努力學習5S管理的內容，企業各班組做好5S宣傳，書寫宣傳標語，營造良好的氛圍，為企業爭取最大效益是我們每位員工應盡的職責。在日益激烈的市場經濟中求生存，謀發展，以高品質的產品占領市場，將機械有限公司締造成國際化一流企業而努力奮斗！
公司員工集體培訓的學習心得體會范文 篇8
幾天的學習很快過去，回想這幾天的學習，我認為自己確實受益良多。有好多話要說，卻又不知該從何說起，我記得我們公司的招聘網頁上有這么一句話："要認同王財貴教授的教育理念"，面試時程老師也問我說："你了解王教授的教育理念嗎？"我搖頭，剛到編輯室的第一天陳老師遞給我一份文稿，說我可以回去看看，晚上回家我只是很隨意的翻看了前幾頁，就已經覺得王教授了不得，前幾頁的內容主要講的是"解決問題的兩種方法，即簡單的問題簡單去解決，復雜的問題要用根源的思考模式，從根源上解決。其實，我們國家，乃至于整個世界，缺少的是解決問題的方法，也就是缺乏一種心態，而不是缺少解決問題的能力"。我很快就對這個演講產生了濃厚的興趣，然后用了兩個小時的時間，慢慢的，完完整整的把這篇文章讀完，讀到教授的讀經教育理念時，我除了驚奇、震撼，我還覺得我確實是來對了。
接下來，隨著對公司、對同事的慢慢熟悉，我也漸漸的融入其中，開始參加每晚的新員工培訓活動，整個的學習帶給我很多觸動，也解開了我當時對讀經教育的一些質疑，也帶給我無論從生活還是工作上的諸多幫助。讓我感觸最深的有以下幾個方面：
第一個，也是我最早接觸的，也是讓我這個學教育學的（曾認為很了解中國教育理念的），深信中國的教育課程改革要圍繞"以學生為中心的"的教學觀、學習觀、課程觀展開的人的教育觀發生改變的，就是教授的"全幅性和全程性教育思想"。教授在演講中說到"兒童中心本位要注意兒童懂不懂，要注意兒童有沒有興趣，這聽起來好像是天經地義的，沒有人可以反對的。不過，今天我們要反省一下，兒童只能學他懂得東西嗎？他學他懂得東西才會有興趣嗎？"這個問題值得我們每一個人思考，怎么思考，可以結合我們童年的經歷進行思考；可以結合讀經教育這幾年的成效進行思考；可以結合我們現在的文化素養進行思考。你會發現，被我們無條件信奉了十幾年的理論是有漏洞，有缺陷的。我們再也不能盲目相信，不加思考的全盤西化，就如教授所講：中西文化是有本末之分的，所謂中學為體，西學為用，主次不能平行，更不能顛倒。所以我們要針對人性的發展，提倡一種全幅和全程的教育思想，要依據其特性作不同的處置，使中西兩種文化的內容"各歸其位"。
第二個觸動是教授對人性的理解。因為我剛接觸教授的"大量讀，老實讀"的讀經方法，聽教授講解"老實讀"含義是只要讀便可，不需要理解，在讀經過程中也不需搞一些活動來引起學生的興趣，只需要老實讀經的說法時，還是有一些質疑的，比如：我們在讀的經文真的有用嗎？那是古人20xx多年前的智慧，也能適應現如今生產力科技都飛速發展的現代社會嗎？但當聽到教授的答疑時，令我恍然大悟。正如佛教的傳播一樣，因為它是從人性出發，只要人們遇到苦難，就會祈求佛祖的庇佑。我們的經文也是圣人孔子從人性的角度出發，教育我們應該如何做人。人性是不變的，是一元的，變化的只是周邊發生的事情，這個是多元的，我們可以依據一元的人性論來解決多元的在我們身邊發生的事情，所謂"不要小看古人的智慧，不要狗眼看人低，古人的智慧是非常值得我們學習的。"
第三個問題也是值得我們每個人思考的：我們要如何來培養我們的孩子"科學精神or科學成就"；"思考能力or 學習成績"？
我相信隨著以后不斷的學習會更全面的、系統的、深層的理解教授的教育理念，踏實的做好自己的工作，套用同事的話說"成就自己，成就公司"。