清明節(jié)紀念活動學習心得（通用30篇）
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇1
為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區(qū)各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知的要求，區(qū)史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動�，F(xiàn)對活動情況作如下總結:
一、領導重視，統(tǒng)一部署
史志辦接到區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網(wǎng)上祭英烈”活動做出安排部署。
二、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)
史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)科教頻道“網(wǎng)上祭英烈”欄目，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同志在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產(chǎn)黨員，今天我進入了中國文明網(wǎng)，看到全國的共產(chǎn)黨員們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節(jié)、頑強的奮斗精神，充分展示了共產(chǎn)黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，我們必須要繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯(lián)系群眾，進一步激發(fā)和調(diào)動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區(qū)史志工作更好、更快發(fā)展作出新的更大貢獻。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇2
今天，參加了一項富有教育意義的活動——“清明節(jié)為烈士掃墓活動。”參加活動的人很多，夸張一點說可以用"人山人�！斑@個成語來形容。
這天，天是陰沉沉的，加上今天這個特別的日子，顯得有點恐怖，不過我認為這樣的天氣也為這次活動增添了一種莊重。嚴肅的氣氛，讓這次活動顯得更加具有意義，加深了我們的記憶!
烈士陵園在一個小山破上，當我們到達陵園后，全場上播放著哀傷。凄涼的喪歌，整個會場籠罩在巨大的哀傷之中，勾起了同學們對往事的回憶。這就是烈士的墓地，這就是埋葬中華優(yōu)秀兒女的地方，這里埋葬著我們舍己為人。為中國。為革命拋頭顱灑熱血的祖輩們。
首先，由同學為革命先烈獻花圈，然后由領導講話，當老師讀到“陵園一共埋葬了一百八十一位優(yōu)秀革命烈士”時，我不由對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩，他們多么偉大啊!他們?yōu)樾轮袊瑸閯诳嗳嗣瘢瑸榻夥牛麄儫o私的奉獻出了字的生命，貢獻出自己寶貴的青春，他們值得我們尊敬和學習。
最后我們參觀烈士陵園。松樹筆直地站在陵園里，像衛(wèi)兵一樣，它們默默地守護著革命烈士們。迎春開滿了山野，金黃的，燦爛無比。金色的花朵如同革命的號角，領導我們順著先烈的足跡，為中國做貢獻。
當我們離開會場，走在高低不平的山路上，回頭一看，還是那碧綠的松柏，還是金燦燦的迎春花，它們仿佛一個個活躍的文字，告訴我們這里的故事，告訴我們要向先烈一樣，在祖國需要我們的時候，要毫不猶豫，要義無反顧，現(xiàn)在我們要努力學習，為祖國做貢獻，奉獻自己的青春，奉獻自己的才華，甚至生命，要讓中國成為強國，永遠不被其他國家欺負，讓歷史不再重演!
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇3
又是一個香花爛漫的春天，又是一個紛飛的清明節(jié)，在清明節(jié)這天，我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動，由4--6年級去，聽到這一消息全班同學興奮不已，全班同學就像炸開了鍋，一蹦三尺高。
早晨8點鐘，我們排著長龍一般的隊伍，向烈士陵園出發(fā)，在一路上，我們有說有笑，有唱有跳，宛如一群群快樂的小鳥，一個多小時后，我們來到烈士陵園門口，烈士陵園的碑牌上寫著七個大字“人民英雄紀念碑”。人民英雄紀念碑在太陽光下熠熠生輝，讓人肅然起敬。
進入烈士陵園，我看見烈士陵園里有一個臺子，上面掛著英雄顧金海的畫像，我們站好了隊伍，一位女領導給我們細講顧金海叔叔的英雄事跡，聽著聽著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了他端碉堡;堵?lián)屟鄣膱雒妗嗝戳钊烁袆�，他的精神驚天地，泣鬼神，革命烈士永垂不朽!
三中的同學還給革命先烈朗誦了他們自己的詩歌，還給英雄獻上了自己做的小白花，學生代表給英雄們獻上了花圈。
雄壯的國歌在烈士陵園響起，我們?yōu)橛⑿勰Я巳昼�。默哀完畢，大隊輔導員教育我們做一個正義勇敢的人，學習先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，她還帶著我們一起宣誓：“為中華之崛起而讀書，時刻準備著”。儀式結束后，我們瞻仰了烈士墓，多半的墓碑上都沒有名字，英雄啊!你為我們獻出了愛與生命，你競爾連名字都沒有留下。
最后，我們帶著對先烈的緬懷離開了烈士陵園。
在黑暗的舊社會，先輩們用自己的鮮血換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)樽鎳柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我們心里，下面我為您獻上一首小詩：
清明時節(jié)拜英雄，
烈士陵園祭忠魂。
瞻仰英雄偉事跡，
永遠銘記在我心。
出生入死為人民，
原留青史在人間。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇4
蒼松，把翠綠的枝干向天空伸展;鮮花，像絢爛的朝霞染紅大地。今天下午，我們五年段全體師生神色莊嚴、心情沉重地來到了泉州烈士陵園祭掃烈士墓。
在蒼穹之下巍然屹立的英雄紀念碑聳入云天，我凝視著紀念碑上的幾個大字：“革命烈士永垂不朽”，眼前浮現(xiàn)出一幕幕革命烈士們浴血而戰(zhàn)的場景，幾十年前，革命先烈火們?yōu)榱诵轮袊慕夥欧瞰I出自己的青春、熱血和生命，今天，他們用鮮血染紅的大地生機盎然;他們用生命守護的家園和諧安寧;他們寄予了厚望的下一代正健康快樂地成長……
今天，我們生活得這樣幸福，而他們卻長眠五于地下，不能與我們分享生的美好……想到這，我熱淚盈眶。
在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，同學代表莊重地向紀念碑獻去花圈。之后，集體默哀了3分鐘，全場靜悄悄地，大家都沉浸在哀痛的思緒里。之后，我們拿起自己手上一點點折出的白菊花，走近紀念碑，環(huán)繞一圈并獻上花朵。當我在從紀念碑經(jīng)過時，我在心中默默地說：“英雄們，你們放心吧!我們會繼承你們的遺志，好好學習、努力讀書，當好時代的建設者，做新時代的接班人。
隨后我們參觀了烈士紀念館，從那些圖片和文字中，了解了有關戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，它們將我重又帶回那個戰(zhàn)火紛飛的時代……離開時，我再次望著紀念碑，心中暗暗盟誓：
放心吧!敬愛的先烈火們，我們新世紀的一代一定會勇往直前!我們要在實踐中學習真知識，鍛煉意志、培養(yǎng)美德人、全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代。
雖然你們已經(jīng)離開我們，但你們將永遠活在我們心中，永垂不朽!
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇5
今年的清明節(jié)，幼兒園組織了一系列的活動，旨在讓孩子們更加深入地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義和習俗。
在活動中，孩子們通過老師的講解和互動游戲，學習了清明節(jié)的背景、掃墓祭祖的肅穆、踏青游玩的快樂。尤其是親手制作紙花、紙鶴，讓他們更加珍惜和尊重生命，體會到生與死的輪回，以及生命的短暫與珍貴。
我還注意到，孩子們在參與過程中，不僅增長了知識，更培養(yǎng)了他們的集體意識和團隊精神。他們互相幫助，共同完成任務，展現(xiàn)出了幼兒園小朋友應有的天真活潑和積極向上的精神風貌。
這次活動，讓我深刻認識到傳統(tǒng)節(jié)日教育的重要性。它不僅是知識的傳授，更是情感的傳遞和文化的傳承。希望幼兒園能夠繼續(xù)舉辦更多這樣的活動，讓孩子們在快樂中學習，健康成長。
總之，這次清明節(jié)活動，不僅豐富了孩子們的課余生活，也讓他們在輕松愉快的氛圍中，學到了許多寶貴的知識和人生經(jīng)驗。作為家長，我深感欣慰，并對幼兒園的組織能力和教育方式表示由衷的贊賞。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇6
對于清明節(jié)，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發(fā)那?
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么?
現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇7
為了感謝烈士們用犧牲換來我們今天幸福的生活，緬懷烈士。___學院南北校青年志愿者協(xié)會攜手于20__年4月x日星期x在廣州烈士陵園舉行了一次以“緬懷烈士，做有為青年”的掃墓活動，此活動參與者達90多人。活動過程中井然有序，每個人都自覺遵守公德，嚴守秩序，使活動取得完滿的成功。為了協(xié)會工作更好的開展，現(xiàn)對此次活動的工作總結如下：
一、活動準備工作到位，人員分配合理。
本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
二、秩序良好，南北青協(xié)齊心合作。
在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
三、全程用心，堅持到底。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。
四、活動的不足與改進。
1.沒有組織進行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié)，在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。
2.在這次活動中我們沒有統(tǒng)一衣服，南校的基本穿了青協(xié)會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協(xié)志愿者的風采。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇8
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來對我說：“我們?nèi)?lsquo;絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’?”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹� “絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看時，發(fā)現(xiàn)浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來�？上卖~也是個技術活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇9
今天是清明節(jié)，是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒有任何跟太太有關的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽，我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說：“實話說吧，我也沒見過，應該很早就去世了吧。所以這……”
漫長的20分鐘過去了，大家終于來到了上林湖，頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準備上山。向遠處望去，這人也太多了吧，把整條過道都擠滿了，一點空隙也沒有。隨著人群，大家緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬一發(fā)生什么不測，那可這么辦呢?
大家再次隨人群而上，拐過一個彎，再拐過一個彎，上了階梯，大家找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作，整個墳邊看起來干凈了許多。
之后大家小心翼翼地點了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予大家的祝福。
我轉(zhuǎn)過身子，放眼望向藍色的湖，上面還有一個個的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠方。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇10
清明節(jié)記事今天是清明節(jié)，有一句古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...
今天，就是清明節(jié)，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ�，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時節(jié)，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時新社，犁花落后清明，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的清明節(jié)了，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的清明節(jié)遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐，見到您那瘦削的身影。
清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
初春時節(jié)的細雨，伴隨著清明節(jié)靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。
清明心緒 一年一度的清明節(jié)又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節(jié)日一樣熱鬧非凡。相反，清明節(jié)很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇11
清明，一個具有深厚文化內(nèi)涵的節(jié)日，對于幼兒園的孩子們來說，或許是一個初次接觸但充滿新奇的節(jié)日。作為老師，我有幸與孩子們一同度過這個特殊的日子，并深感其中的教育意義。
活動中，我們首先向孩子們介紹了清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，如掃墓、踏青等�？吹胶⒆觽冋J真聽講，好奇提問，我深感傳統(tǒng)文化的魅力。隨后，我們組織孩子們制作了清明節(jié)的傳統(tǒng)食物——青團。孩子們親手揉面、包餡，雖然過程中有些小插曲，但大家都樂在其中，體驗到了傳統(tǒng)手藝的樂趣。
活動結束后，我深深感受到孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。這次活動不僅讓孩子們了解了清明節(jié)的意義，更讓他們體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。同時，我也認識到，作為教育者，我們有責任引導孩子們傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，讓他們成為傳統(tǒng)文化的傳承者和發(fā)揚者。
未來，我希望能夠組織更多類似的活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，了解和學習傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的文化自信和民族自豪感。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇12
清明節(jié)是一個祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是一個遠足踏青、親近自然的節(jié)日。如今之清明節(jié)，既延續(xù)了傳統(tǒng)節(jié)日的悠久歷史，又能貼合當下的特點。我們應當切實增強安全意識，嚴格遵守防火有關規(guī)定，不違規(guī)使用明火、燒紙焚香、燃放鞭炮，不亂扔雜物，不破壞草地樹木，杜絕各類安全隱患。值此春耕備耕之際，提倡以獻花和植樹寄托哀思，用鮮花代替不環(huán)保的祭祀用品，讓清明節(jié)富有現(xiàn)代生態(tài)元素，象征生命的延續(xù)。目前，隨著生態(tài)文明理念更加深入人心，人們緬懷故人、祭祀陵墓的方式也在悄然改變，生態(tài)、環(huán)保、低碳、健康的祭祀觀念也逐步獲得社會各界的接受。
內(nèi)心的思與敬，在乎真誠，不在形式。相較于現(xiàn)場祭祀，“云祭祀”讓人們免受舟車勞頓的辛苦，避開周圍環(huán)境的嘈雜，足不出戶便可完成祭祀的需求。這既有助于寄托哀思，表達對故人的思念、感恩和敬仰，也有利于規(guī)避攀比浪費等祭祀陋習，讓祭祀更便捷、高效。我們可以利用微博、微信等網(wǎng)絡平臺，以“家庭追思會”“網(wǎng)絡祭祀”等方式表達對故人的敬意與懷念，通過祭祀專用的各種云平臺，給自己的已故親人獻上素色鮮花，以文明祭祀推動社會文明進步，滿足不同社會群體的需求。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的今天，祭祀習俗也需與時俱進。清明節(jié)“云祭祀”，搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”快車，正契合了時代特點，新型祭祀方式也傳承了追思憶遠的祭祀理念，實現(xiàn)了傳統(tǒng)祭祀文化的迭代升級，讓清明節(jié)更加清正。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇13
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務，以清明節(jié)為契機，進取組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統(tǒng)一部署
教育局領導高度重視，認為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁網(wǎng)并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網(wǎng)和禮貌網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;xx小學結合xx縣農(nóng)民企業(yè)家向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災.恢復重建陳列館;xx小學組織學生參觀打新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇14
清明是祭奠亡人的日子，人們往往此時此刻會冷靜下來重新審視生命內(nèi)涵。
生命是什么?生命的財富是金錢還是情感?二者的比重是不是掌握于最佳點?。
不管日復一日如何忙碌奔波，不管地位怎樣不同，不管貧富有何懸殊。在清明這天都不重要，最重要的是調(diào)正情感的鉛錘。人們會放下一切，一家人約個時間，聚在一起去給先人掃墓。在悼念已故親人中得到生命的啟迪。
雖然如今與親人陰陽兩隔。但在所有掃墓人的心中，親人沒有死，只是離開了紛繁喧鬧的人世，安靜地躺在地下休息。人們帶來許多祭品。點心，酒。更有甚者帶來模擬別墅 汽車 空調(diào) 彩電 冰箱。還有冥美元。冥歐元。人們生活步入現(xiàn)代化后。為地下的親人沒有趕上今天的現(xiàn)代生活而惋惜。子欲孝親不在的傷感希望能用這種形式去補償。
到了墓前，掃去灰塵， 碑前擺上祭品和鮮花。點上蠟燭。當燒紙錢的時候。掃墓人便喋喋不休的向亡人敘述心中的感慨。仿佛親人活生生的坐在身邊。聆聽著家常話。告訴他們一年的好消息和敘述一年的生活艱辛。說著說著，又會想起親人在世的時候朝夕相處的點點滴滴。卻不能延續(xù)再現(xiàn)，淚水潸然而下。頓悟生命是那么珍貴。生命是那么脆弱。生命不能轉(zhuǎn)回，但是我們還有生命的人，卻在不經(jīng)意中以各種形式浪費生命�；畹煤美酆美鄣�。想起來真的是沒有必要。在反思中，人們暫時忘記了功名利祿。忘記了平時的爭吵，忘記了之間的隔閡。彼此的心貼的越來越近了。心靈得到了哪怕是片刻的凈化和升華。
一年中，親人相聚人數(shù)最多的除了春節(jié)，就數(shù)清明節(jié)了。人們不會放過親人聚在一起的機會，在親情復蘇的日子，還會在祭奠之后找個餐館坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的時候大家都戀戀不舍。親情在這里又一次的加濃。同時人們把日常偏重利益和金錢的天平向情感和精神傾斜。
因此，清明節(jié)有傷感的一面，也有積極的一面。在悲喜中人們不斷地悟出人生的哲理：生命是那樣的短暫，在時間的縫隙中悄然流過。稍縱即逝。然而，生命又是那么鮮活，充滿勃勃生機。。每個人生命的軌跡長度有所不同，但寬度相同。主宰生命的自己應在這個幅度中注入歡樂和幸福，減少惡性的因子。當然人生是不平坦的，但我們要盡量戰(zhàn)勝困難。更不能自找煩惱。善待自己，寬以待人，也就是給自己留下更多的空間。快樂人生是自己創(chuàng)造的。煩惱人生是自己若的。一切不要太找真兒。快樂是一天，煩惱也是一天，我們?yōu)槭裁床豢鞓芬惶炷?
很多煩惱是利益所致。其實利益是沒有盡頭的。生不帶來，死不帶走。為了利益絞盡腦汁，爭得頭破血流。人心所悖，過了一輩子的煩惱生活，真是得不償失。還不如清貧一點，簡單一些，快樂一生，更有價值。學會總結前人生命的失誤，減少重復錯誤。我們的生命才會更充實。更豐滿，更有意義
人是情感動物，不是造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢有單有情感的生活也過不下去。在利與情之間把握好人生的尺度。讓勞動創(chuàng)造快樂，是我們的宗旨。
清明節(jié)是心靈洗禮的日子。人們經(jīng)過洗禮。生命會充滿生機。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇15
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，是中華民族古老的節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。在這個特殊的日子里，我有幸參加了文明祭掃活動，感受頗深。
活動開始前，工作人員詳細介紹了文明祭掃的流程和注意事項。我們按照指引，先整理好墓地，清理雜草，隨后擺放鮮花和果品，進行簡單的默哀和祈福。整個過程中，我深切感受到了對先人的敬意和懷念。
參與這次活動，讓我更加明白了文明祭掃的重要性。與傳統(tǒng)的燒紙、放鞭炮等方式相比，文明祭掃不僅環(huán)保，而且更能體現(xiàn)對先人的尊重和懷念。同時，這次活動也讓我意識到，清明節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是一個傳承文化、弘揚美德的機會。
這次文明祭掃活動，讓我深刻體會到了尊重和懷念先人的重要性，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我希望未來能有更多的人參與到這樣的活動中來，共同傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇16
清明節(jié)，一個承載著中華民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我有幸參與了學校組織的清明節(jié)紀念活動，其中的每一個細節(jié)都讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
清晨，我們一行人來到了烈士陵園，這里的每一寸土地都見證了滄桑。伴隨著莊嚴的國歌，我們整齊地排列在紀念碑前，向那些為國家、為民族付出生命的烈士們默哀。那一刻，我仿佛能感受到他們的英勇與堅定，心中充滿了無盡的敬意。
活動中，我們還參觀了紀念館，看到了許多珍貴的照片和文物。每一件展品都講述了一個關于信仰、關于犧牲的故事，讓我更加深刻地理解了什么是責任與擔當。
此次活動，不僅讓我對清明節(jié)有了更深的了解，更讓我明白了作為新時代青年的責任與使命。我們要銘記過往，珍惜現(xiàn)在，更要為美好的未來而努力。我相信，只要我們心中有信仰、有責任，就一定能創(chuàng)造出一個更加美好的明天。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇17
20xx年清明節(jié)，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：
一、“參觀”革命英烈紀念館，做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，各班學生交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動
各班學生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動
全校3-6年級共有20xx余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇18
清明節(jié)，我們?nèi)熒煌巴沂苛陥@，為那些為國家、為人民英勇獻身的烈士們獻上花籃，默哀致敬。站在烈士墓前，我仿佛能感受到他們曾經(jīng)的英勇與堅定，心中涌起一股難以言表的敬意與自豪。
通過這次活動，我更加深刻地理解了“飲水思源”的含義。是先烈們的英勇犧牲，換來了我們今天的和平與安寧。他們用生命為我們筑起了一道堅不可摧的屏障，使我們能夠在一個安全、自由的環(huán)境中成長。
同時，我也深刻體會到了集體的力量。在活動中，我們?nèi)熒鷪F結一心，共同為烈士們獻上最崇高的敬意。這種團結與協(xié)作的精神，也是我們應該傳承和發(fā)揚的。
總之，這次清明節(jié)祭奠活動讓我受益匪淺。它不僅讓我更加珍惜當下的幸福生活，也讓我更加堅定了為祖國的繁榮富強而努力的決心。我相信，只要我們繼續(xù)發(fā)揚先烈們的精神，我們的國家一定會更加繁榮昌盛！
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇19
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情景，調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動�，F(xiàn)對活動情景作如下總結:
一、領導重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動，于當天午時擬寫了“關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎，資料豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，經(jīng)過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員，今日我進入了中國禮貌網(wǎng)，看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言�？戳撕�，我很激動，你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國�；顒又�，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、召開大隊會，組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。
3月31日午時1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自我的心得體會。
三、效果明顯，意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的�；顒邮姑棵麑W生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇20
今年的清明節(jié)，我參加了學校組織的祭奠活動，深感其意義深遠。
在活動中，我們瞻仰了先烈墓碑，聆聽了他們的英勇事跡。那些為了國家、民族而英勇犧牲的先烈們，他們的精神令人肅然起敬。通過這次活動，我更加明白了和平的來之不易，也深刻感受到了先烈們的偉大和無私。
此外，我還認識到，清明節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化的傳承和情感的寄托。我們要珍惜當下，努力學習，不負先烈的期望，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
總之，這次清明節(jié)祭奠活動讓我收獲頗豐，不僅增強了我的愛國情感，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇21
今年清明節(jié)，我參與了家族的掃墓活動，這不僅僅是一個傳統(tǒng)習俗的延續(xù)，更是一次深刻的心靈洗禮。
在掃墓的過程中，我深感家族傳承的重要性。我們一同為祖先掃墓、獻上鮮花，這不僅僅是對先人的緬懷，更是對家族文化的傳承和尊重。在這個過程中，我更加明白了家族凝聚力和親情的可貴。
同時，這次活動也讓我對生命有了更深的思考。站在祖先的墓前，我感受到了生命的短暫和無常。這讓我更加珍惜當下，明白了要珍惜與家人相處的時光，珍惜生命中的每一刻。
此外，掃墓活動還讓我對自然有了更深的敬畏。在墓園里，我看到了生命的循環(huán)和自然的規(guī)律。這讓我更加明白要尊重自然、保護環(huán)境，與自然和諧共生。
總的來說，這次清明節(jié)掃墓活動讓我受益匪淺。它讓我更加珍惜親情、敬畏生命、尊重自然。我相信，在未來的日子里，我會將這些感悟轉(zhuǎn)化為實際行動，更好地生活、更好地成長。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇22
為加強轄區(qū)傳統(tǒng)文化教育，使群眾對我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”有一個更深刻的了解，牢記中華民族歷史，教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念，我社區(qū)開展了一系列“我們的節(jié)日？清明節(jié)”活動。
一、開展“網(wǎng)上祭英烈”主題教育活動
我社區(qū)積極號召廣大群眾積極參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動中來，這是在網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，通過發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，限度地滿足群眾的參與愿望�；顒又薪M織我轄區(qū)群眾瀏覽相關網(wǎng)站，向革命先烈獻花、留言，并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻鮮花，在緬懷他們英雄業(yè)績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。
二、開展文明祭祀活動
我社區(qū)積極組織轄區(qū)居民開展文明祭祀活動，帶領大家學習文件，倡導節(jié)儉辦喪事，樹立時代風尚；實行火葬和生態(tài)安葬，保護生態(tài)環(huán)境；帶頭文明低碳祭掃，傳承先進文化；倡導殯葬改革，弘揚新風正氣。
三、開展中華經(jīng)典誦讀活動
為進一步加強學生的傳統(tǒng)文化教育，我社區(qū)利用社區(qū)圖書室組織轄區(qū)學生開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動弘揚了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了審美能力，提高了文化素養(yǎng)，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善學生們的人格，同時在社區(qū)活動中，把開展中華經(jīng)典誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設社區(qū)書香驛站的一種方法。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇23
為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳、綠色祭祀的意識，根據(jù)區(qū)局、區(qū)禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期進取組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。
一、立刻行動，策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后，學校行政小組立刻召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任教師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。
為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié)。
1、營造宣傳氛圍，號召進取參與。
大隊委利用紅領巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。
我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央禮貌網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。
小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國夢。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學生寫到：“今日的幸福生活來之不易，我們必須要珍惜這完美的學習環(huán)境，認真讀書，認真做人!”“感激偉大的烈士們，我會好好學習，將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率到達100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，經(jīng)過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，禮貌祭祀。
三、效果明顯，意義深遠。
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的本事。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下，到我鎮(zhèn)景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動。
活動中，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇24
今年的清明節(jié)，學校組織了特別的紀念活動，讓我深感其中的意義與價值。活動開始時，我們整齊地列隊，在莊嚴的國旗下聆聽老師的講解，了解清明節(jié)的起源和背后的文化含義。這不僅是對過往的回顧，更是對先人的緬懷和敬仰。
活動中，我們參觀了學校的紀念碑，那里刻著為學校和國家做出貢獻的先人的名字。站在那里，我仿佛能感受到他們的精神力量，那種為國家和人民付出一切的決心和勇氣。
此外，我們還進行了默哀和獻花儀式，向那些為國家、為人民英勇斗爭的烈士們表示崇高的敬意。這一刻，我深深地體會到了和平與幸福的來之不易，更加珍惜當下的生活。
通過這次活動，我更加明白了清明節(jié)不僅僅是掃墓、踏青，更是一個緬懷先人、傳承文化的重要時刻。
未來，我希望學校能繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多的同學緬懷先人，傳承文化。我也會積極參與，用自己的行動來踐行這份責任和使命。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇25
陽光縷縷灑大地，翠柏凝春暖人心。3月30日上午，小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思，默默走到烈士陵園，在莊嚴神圣的“烈士紀念塔”前，全體師生深深地鞠了三個躬，學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞，表達對革命先烈的崇高敬意。接著，同學們在烈士碑前莊重宣誓：“銘記革命前輩們的豐功偉績，愛祖國、愛人民，繼承革命先烈忠貞不渝的遺志，弘揚民族精神。珍惜現(xiàn)在美好生活，時刻牢記肩上使命，好好學習，奮發(fā)向上，爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際，振奮人心，鼓舞士氣。
鮮花獻英烈，誓言愛國情。3月30日下午，_中心學校380余名師生，來到位于河口鎮(zhèn)無名烈士陵園，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上，師生們向烈士紀念碑敬獻花圈，默哀，宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地回蕩，嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。
桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。3月31日清晨，霍邱縣長集中學青年志愿者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈，并默哀一分鐘，以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，勤奮刻苦，努力學習，用自己的實際行動報效祖國，為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓：“牢記教誨，誠實做人，遵紀守法，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!”
今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前，霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮，他們抒發(fā)誓言，表達對先烈的崇敬，對祖國的熱愛，表示將牢記革命歷史，弘揚革命精神，開創(chuàng)民族未來，永遠不辱使命。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇26
其實，清明節(jié)的祭祀活動，更多是對傳統(tǒng)文化道德的根本遵循，通過祭祀追思祖先，寄托哀思，更是維系親情和家族凝聚力，弘揚家風家訓的重要途徑，讓孝道代代相傳。隨著社會的進步，我們更應在傳承文化習俗中不斷創(chuàng)新，倡導健康文明環(huán)保的祭掃方式，在移風易俗中更加注重對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的領悟和表達。
事實上，文明祭掃新風，讓清明更“清明”。比如碑前獻一束鮮花，馨香寄哀思；墳旁種一棵綠樹，綠蔭表懷念；還有網(wǎng)絡祭祀、書寫寄語、家庭追思、社區(qū)公祭等文明綠色祭祀方式，不但能更好地表達緬懷之情，也體現(xiàn)了對尊重自然、珍惜生命、愛護環(huán)境的認識，在親情共鳴中傳承著良好家風，傳遞文明新風，更讓我們在與節(jié)日對話中懂得敬天祭祖、慎終追遠，飲水思源、珍惜親情。這種方式也得到了越來越多人的響應和踐行。
傳承清明所蘊蓄的自然意識與傳統(tǒng)美德，是清明節(jié)的意義所在，文明祭祀，更能彰顯清明節(jié)的傳統(tǒng)價值。要做好宣傳引導，多渠道、多途徑宣傳文明祭祀的重要性，選擇一些容易讓人們接受的文明祭祀方式，為市民提供文明表達的出口，讓文明祭祀成為社會共識。同時，廣大干部以身作則，做文明祭祀的倡導者和踐行者，用實際行動帶動身邊人文明祭祀、綠色祭祀。通過舉辦形式多樣的文化紀念活動，倡導移風易俗、豐富節(jié)日內(nèi)涵，讓文明祭祀理念深入人心。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇27
清明節(jié)，這個古老而莊重的節(jié)日，不僅僅是一個紀念祖先的時刻，更是一個傳承文化、弘揚美德的契機。今年，我有幸參加了清明節(jié)的一系列活動，深感其背后的文化意蘊和民族情感。
掃墓祭祖，是清明節(jié)較為核心的活動。在掃墓的過程中，我深切地感受到了家族血脈的延續(xù)和先人的辛勤付出。每一個細節(jié)，都透露出對先人的敬仰和懷念。同時，我也意識到，作為后代，我們有責任傳承和發(fā)揚家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為家族和社會貢獻自己的力量。
此外，清明節(jié)也是一個弘揚傳統(tǒng)美德的時機。在這個節(jié)日里，我看到了許多人為他人著想、互相幫助的場景。這種美德，不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們現(xiàn)代社會應該倡導的價值觀。
參加這次清明節(jié)活動，讓我更加深刻地認識到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值。同時，也讓我更加堅定了傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。我相信，只有不斷地傳承和發(fā)揚，我們的文化才能更加豐富多彩，我們的民族才能更加團結和強大。
在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種傳統(tǒng)文化活動，為傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和文化而努力。同時，我也希望更多的人能夠加入到這個行列中來，共同為我們的文化和民族發(fā)展貢獻力量。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇28
在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設的一道靚麗風景。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇29
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動�；顒又校爢T們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
清明節(jié)紀念活動學習心得 篇30
一年一度的清明節(jié)將至，下坊中心小學根據(jù)省市縣文件精神，結合學校的實際情況，認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動。
一、加強領導，廣泛發(fā)動。
我校對清明節(jié)系列教育活動工作高度重視，成立了專門的領導小組（組長：潘勝，副組長：印志權、卞光明、曹延標、黃德舉，成員：孫正西、印學波、王慶忠、各班主任）具體協(xié)調(diào)各項工作，保證其按照計劃序時推進活動的開展。我校還把憑吊革命先烈活動作為“我們的節(jié)日？清明”主題活動的重點內(nèi)容，作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手，廣泛發(fā)動全校師生積極參與各項活動。并要求各班級要明確任務，落實責任，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實效。
我校充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設計形式多樣、青少年樂于接受的教育活動。首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話，并對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動：各班學唱一首愛國歌曲，人人會講一個革命英雄的故事，舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”征文比賽，請工會副主席卞光明同志為全校師生作革命英雄事跡報告會，祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的小使者，樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電臺開設的“緬懷革命先烈，電波傾訴衷情”專題欄目，了解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事跡，激發(fā)學生對革命先烈的緬懷之情。
三、總結提升，鞏固提高。
我校將對本次活動開展情況進行深入細致的總結，并把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，繼續(xù)緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，引導學生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神、堅定理想信念，進一步增強愛黨愛國的樸素感情。