最新寒假政治理論學習心得體會

最新寒假政治理論學習心得體會（精選31篇）

最新寒假政治理論學習心得體會 篇1

　　本學年，在學校領(lǐng)導組織政治業(yè)務(wù)學習和教師師德師風六查五評的學習，并參加全省統(tǒng)一“教師__普法”考試學習等活動學習，以及“國培計劃”中學習到的《師德情懷與教育職責》的課程，讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責的重大。

　　一、教師要具有愛心與職責感

　　教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到群眾的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，能夠收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。

　　二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)

　　學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的`研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學潛力。此刻社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。

　　要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大群眾中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。

　　三、要不斷的學習和提高自己

　　加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好！

　　總之，作為教師，透過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇2

　　當時間老人的腳步邁入21的傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應(yīng)時代發(fā)展的全面更新。作為一個能帶領(lǐng)學生進入新世紀的幸運的中學教師,深深地感覺到學習新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。

　　時代對教育提出了更高的要求:必須變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,融合東西方教育模式,培養(yǎng)既具有西方人才模式特點:知識面寬、有創(chuàng)造力、有適應(yīng)性、有獨立性、有較強的實踐能力;又具有東方人才模式特點:有較強的邏輯思維、較高的知識深度、較強的理解水平以及統(tǒng)一規(guī)范和集體主義觀念的“T”型人才。經(jīng)過對中西方人才的比較,我們發(fā)現(xiàn),應(yīng)吸收傳統(tǒng)和西方教育理論中的精華。既要肯定原有傳統(tǒng)理念中的優(yōu)秀的部分,又要認識到自己的不足;既要認識到西方教育理念中的精髓,又能去蕪存菁,運用“拿來主義”。這樣才能培養(yǎng)教育出21世紀的未來的強者,使我們的民族更豪邁地屹立于世界。

　　時代對教師也提出了更高的要求。新世紀的教師需要有更高的師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。提高師德修養(yǎng)要做“師愛為魂”、“學高為師”、“身正為范”。更高的專業(yè)素養(yǎng)不僅包括要有與時代精神相通的教育理念,而且在知識結(jié)構(gòu)上不再局限于“學科知識+教育學知識”的傳統(tǒng)模式,強調(diào)多層復合的結(jié)構(gòu)特征,還要有較強的人際交往能力、管理能力、教育研究能力。多層復合最基礎(chǔ)的層面是有關(guān)當代科學和人文兩方面的基本知識,以及工具性學科的扎實基礎(chǔ)和熟練運用的技能和技巧;第二層面是具備條件1-2門學科的專門性知識與技能;第三層面屬教育學科類,它主要由幫助教師認識教育對象、教育教學活動和開展教育研究的專門知識構(gòu)成。這三層面還相互支撐、滲透、與有機整合。

　　當今社會賦予未來的教育、教師更多的責任和權(quán)利,提出更高的要求和期望。新世紀的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展很快,教育工作如何跟上時代的步伐,這是我們面臨的重要課題。只有以先進的、代表我們時代的現(xiàn)代教育理論為指導,才能使我們在緊張而繁忙的工作中認清改革的方向,才能與時俱進。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇3

　　今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和xx屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領(lǐng)會，達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

　　一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

　　我認為，當干部尤其是當領(lǐng)導干部，有多大的職務(wù)就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務(wù)。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

　　二、注重學習的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

　　一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結(jié)合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關(guān)心時事政治。

　　在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實應(yīng)清醒地正確認識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應(yīng)有的效果。

　　三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

　　在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇4

　　一名合格的共產(chǎn)黨員，旗幟鮮明講政治最根本的是牢固樹立和增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅持堅強政治定力，自覺做政治上的明白人。

　　一是堅定政治信仰不迷失。當前，一些黨員干部理性迷惘、信仰動搖;有的修身不真修、信仰不真信，陽奉陰違、言是行非;更有甚者不信馬列信鬼神。這些人原本也是黨的領(lǐng)導干部，但由于忘本忘祖、忘記初心，把夢想信念和黨章黨規(guī)丟到一邊，最終迷失了方向、迷失了自我。作為共產(chǎn)黨人，要堅持立根固本，任何時候都要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅守對黨和人民的忠誠。

　　二是站穩(wěn)政治立場不偏移。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員要對黨忠誠老實，言行一致。對黨是否忠誠可靠，是衡量一個黨員干部政治立場是否堅定的重要標志。我們要時刻想到自我進了黨的門就是黨的人，時刻不忘自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，堅定不移地聽黨的'話、跟黨走，經(jīng)常地主動地向黨中央看齊，與黨中央對標，決不在黨面前裝兩面人、耍兩面派，決不在重大原則問題上、在大是大非問題上同中央唱反調(diào)、搞政治上的自由主義。

　　三是堅持政治清醒不糊涂。政治清醒是黨員干部政治成熟的重要標志。黨員干部堅持政治清醒就是要增強政治鑒別力和政治敏銳性，做到在重大原則問題、重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定。作為黨員干部，應(yīng)當深刻汲取衡陽破壞選舉案的慘痛教訓，時刻堅持頭腦清醒、思想敏銳、眼睛明亮，善于從政治上觀察、分析、處理、解決問題，堅決抵制各種錯誤思想影響，堅決同各種錯誤行為和不正之風作斗爭，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

　　四是嚴守政治紀律不妄為。在黨的所有紀律中，政治紀律永遠擺在第一位。一切與黨中央離心離德、損害中央權(quán)威的言行，都是黨的政治紀律和政治規(guī)矩所不允許的，都會遭到法紀的嚴懲。在嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩問題上，我將切實做到六要六不：要聽黨指揮，不陽奉陰違搞自由主義;要五湖四海，不拉拉扯扯搞團團伙伙;要與黨同心，不口無遮攔搞妄評亂議;要嚴守程序，不擅作主張搞先斬后奏;要敢于擔當，不推過諉責搞官樣文章;要嚴管身邊，不護犢縱容搞干政牟利。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇5

　　20xx年5月19日上午，重慶市大足區(qū)龍西中學在修德樓小會議室召開學校黨總支“兩學一做”學習教育中心組擴大會議，會議研究部署了近期工作，組織了黨總支中心組首次集中學習。

　　本次擴大會議，黨總支委托總支委員、副校長朱福興同志主持。會前，總支進行了積極、充分籌備，提前三天下發(fā)明確了學習時間、地點、學習內(nèi)容和學習紀律，準備了專門筆記本、參會簽到單，公布了主持人(組織人)、領(lǐng)學人和點評人。

　　總支書記、校長鄭圣勇出席會議，并擔任領(lǐng)學人。總支委員、副校長李建華，總支委員、工會主席唐定富，學校文科、理科、綜合科三個黨支部委員共計十一人全程參加會議，并認真做好筆記，寫好了學習心得體會。

　　會上，朱福興組織與會人員學習了學校《關(guān)于設(shè)立全校“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組的通知》《關(guān)于下發(fā)<重慶市大足區(qū)龍西中學總支委員會關(guān)于在全校全體黨員中開展“學黨章規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案>的通知》《關(guān)于印發(fā)<共重慶市大足區(qū)龍西中學總支委員會中學組“兩學一做”專題學習方案>中的通知》等三個文件，通過學習校內(nèi)文件，明確了學校“兩學一做”學習教育的指導小組，實施方案、專題學習方案，便于學校“兩學一做”學習教育有序扎實推進。朱福興對三個文件的起草、定稿進行了說明。

　　朱福興布置安排了學校各個支部“兩學一做”學習教育近期的工作。要求各黨支部協(xié)調(diào)小組盡快完善學習教育方案、專題學習方案(學習計劃);建立好學習制度、考勤制度;確定好支部聯(lián)絡(luò)人，集中學習的時間、地點、組織人、領(lǐng)學人、點評人及考勤人、記錄人;確定好工作動態(tài)的報送撰稿人、照相人和報送人，做好信息上報;做好問題查擺，及時報送整改臺賬、整改清單。

　　鄭圣勇全文原文領(lǐng)學了《中國共產(chǎn)黨章程總綱》部分，并暢談了學習心得體會，要求全體黨員同志必須樹立黨章意識，按照黨章為人辦事，進一步加強對黨章的學習和貫穿落實，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和理論水平，增強“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念，將黨章要求與學校管理實際、個人實際進行對照，找出差距。

　　鄭圣勇對近期“兩學一做”學習教育工作作了進一步安排，認為這將是一個長期的過程。要求各支部成員按照學校要求不折不扣的做好規(guī)定動作，明確工作職責與工作任務(wù)，帶頭做到合格共產(chǎn)黨員四講四有標準。同時，針對學校實際，提出要求：逐步完善學校各種制度，適應(yīng)教育鑫形勢;強化改革意識，堅持制度治校理念。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇6

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習xx屆三中全會和系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

　　二、學習內(nèi)容：

　　第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

　　學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，進一步突出作風建設(shè)，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環(huán)境，為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

　　學習時間：4月17日——4月15日

　　學習材料：

　　1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;

　　2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

　　3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

　　第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

　　學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

　　學習時間：4月16日——4月15日

　　學習材料：1.在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題：黨的xx屆三中全會精神學習專題。 學習目的：黨的xx屆三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹xx屆三中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

　　學習時間：5月16日——5月15日

　　學習材料：中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

　　第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

　　學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，認清形勢，找準方向，把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來，切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。

　　學習時間：5月16日——5月31日

　　學習材料：

　　1.在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

　　2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

　　第五專題：教師專業(yè)發(fā)展學習專題。

　　學習目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標準體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準，針對各自領(lǐng)域，三大標準都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學生的身心健康發(fā)展的特點，掌握相應(yīng)的方法和策略。

　　學習時間：6月1日——6月15日

　　學習材料：《中學教師專業(yè)標準(試行)》。

　　第六專題：師德師風建設(shè)專題。

　　學習目的：著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇7

　　為增強學生黨員自我教育、自我管理能力，進一步做好“兩學一做”學習教育活動，本學期開學后外國語學院黨建研究會開展了“擦亮黨員名片，落實‘兩學一做’”黨員行為規(guī)范教育微課拍攝、制作活動。

　　在黨建研究會指導老師歐陽曙指導下，黨建研究會宣傳部學生黨員擬分政治思想、學業(yè)、一日生活制度、文明校園等專題，結(jié)合學生學習、生活實際，選取有代表性的場景或者故事，通過正面或者方面的案例，向?qū)W生黨員表明一名學生黨員的日常行為標準，增強黨員黨性覺悟、身份意識。同時由于活動中需要學生動手設(shè)計劇情并表演、拍攝、后期制作等，吸引了黨建研究會眾多同學積極參加，所拍攝微課由于身邊學生的出演，也提高學生觀看、學習的積極性。

　　本次微課制作活動強調(diào)了黨員身份的特殊性以及對其更高的行為規(guī)范要求，促使學生黨員注意個人言行，也增強學生對學生黨員的監(jiān)督意識。所拍攝微課視頻將作為外院學生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇8

　　首先，我很榮幸參加由理論學習部承辦的黨的理論知識巡講的第一期課程，本以為課程可能會比較枯燥，但事實卻并非如此。理論學習部的同學們很有心，將課程分成4個主講人，講解不同方面的知識，以各種生動的形式不僅把理論整理的通俗易懂，而且還結(jié)合了很多當前國內(nèi)外的真實例子進行闡述和分析，還很好的和聽課的同學互動，經(jīng)過這次精彩的學習課，讓我獲益匪淺，感受良多，我的心得體會主要有以下幾點：

　　第一，作為入黨積極分子，對黨的理論知識具有一定的基礎(chǔ)，而這次使我更加認識到黨性的重要性，要加強黨性修養(yǎng)。在理論學習部各位主講人精彩講解下，我更加確定要通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。

　　我認為，作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，加強黨性修養(yǎng)，要從以下幾個方面入手：首先，要勤奮學習，這是提高修養(yǎng)非常重要的一個方面。通過勤奮學習，做到“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學習先進人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進人物為榜樣，從而督促自己，不斷進步。其次，要熱愛生活、懂得生活，始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產(chǎn)黨員先進性要與時俱進，要有時代特點，積極健康的生活方式不僅可以強身健體，還能使我們以旺盛的精力去投入到學習工作當中。第二，時刻關(guān)注黨的動態(tài)，堅定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子，我認為要時刻關(guān)注黨和國家大事。理論學習部在講課時提到的問題中，包括入黨誓詞的變化過程，我都不是很了解，這使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。在平時的學習和生活中，我會時刻關(guān)注黨的動態(tài)，學習黨的文件，積極努力向組織靠攏。管理學院資料室為我們提供了良好的學習環(huán)境和豐富的學習資料，我要合理利用這些資源，來充實自己有關(guān)黨的理論與知識，堅定黨的信仰，不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨。

　　第三，努力提升自身能力，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

　　另外，我一直認為加強社員對黨的理論知識的學習對于今后開展社團內(nèi)部及部門內(nèi)部的工作都是非常有必要的，我們應(yīng)該在不同方面使社員更優(yōu)于普通同學，而黨的理論知識的普及是最基礎(chǔ)，最基本的。所以，對于理論學習部組織黨的理論知識的培訓，作為調(diào)研策劃部副部長，我除了有義務(wù)有責任帶領(lǐng)部員參加，內(nèi)心也是非常支持的。

　　通過這次的培訓課，我對黨的認識又有了進一步的提升，我會努力加強自身修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇9

　　一、咬定一個目標：

　　打造幸福人生，引領(lǐng)教育發(fā)展。

　　二、堅持兩條原則：

　　求實——實際、實在、實效。

　　求新——立新意、出新招、謀新利。

　　三、主攻三大任務(wù)：

　　（一）鑄師德

　　重點：

　　1.明確三種觀念。

　　⑴積極主動人生觀；

　　⑵開明陽光教育觀；

　　⑶為和諧發(fā)展服務(wù)管理觀。

　　2、強化7種意識。

　　⑴立德為先，全面關(guān)心的育人意識；

　　⑵以生為本，催人奮進的服務(wù)意識；

　　⑶守土一方，盡心盡力的責任意識；

　　⑷著眼整體，精誠合作的大局意識；

　　⑸群雄逐鹿，不進則退的危機意識；

　　⑹“活到老，學到老”的學習意識；

　　⑺“把簡單的事做精彩，把平凡的'事做經(jīng)典”的精品意識。

　　3、弘揚7種精神。

　　⑴“未雨稠繆，自主發(fā)展”的主動精神；

　　⑵挑戰(zhàn)自我，追求卓越的進取精神；

　　⑶淡泊名利，好善樂施的奉獻精神；

　　⑷著眼雙贏，著力溝通的合作精神；

　　⑸敢破陣規(guī)，勇立潮頭的創(chuàng)新精神；

　　⑹腳踏實地，埋頭工作的實干精神；

　　⑺實事求是，不唯權(quán)威的科學精神。

　　措施：

　　1.深化人事改革；（用人制度，分配制度。）

　　2、優(yōu)化過程管理；（集團化管理模式，多元化監(jiān)管機制。）

　　3、強化終端評價；（嚴控照顧項目，嚴把照顧門檻，嚴肅責任追究；發(fā)揮正面輿論激勵引導作用，發(fā)揮績效工資經(jīng)濟杠桿作用，發(fā)揮行政獎懲調(diào)節(jié)制約作用。）

　　（二）強師能

　　重點：增強教育力、溝通力、學習力、創(chuàng)新力。

　　措施：

　　1、緊緊把握培訓重點開展培訓活動；

　　2、精心設(shè)計培訓課題；（著眼問題破解和教育方向引領(lǐng)及研究方法的總結(jié)與提煉）

　　3、豐富培訓形式，注重三結(jié)合；

　　4、完善培訓機制。（自主學習機制，定期交流機制，團隊研修機制，考核評比機制。）

　　（三）奠根基

　　重點：健康、文明、好學、創(chuàng)意、活力

　　措施：

　　1、加強課程建設(shè)；（基礎(chǔ)性課程建設(shè)，拓展性課程建設(shè)，隱性課程建設(shè)。）

　　2、深化教育改革；（凸現(xiàn)學科核心價值，滲透多元文化；倡導分層教學；豐富學習形式：接受收、發(fā)現(xiàn)式、體驗式、建構(gòu)式了。）

　　3、完善激勵機制；（星級改革、小干部任用改革、網(wǎng)上表揚等。）

　　4、構(gòu)建學生自主管理機制。（自修管理、就餐管理、社團管理等。）

最新寒假政治理論學習心得體會 篇10

　　學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。

　　二、勇于探索，與時俱進

　　教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!

　　在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)

　　由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

　　四、重教書育人，加強學生的思想道德教育

　　以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，改革我們的道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

　　五、立足本職，做好工作

　　既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

　　總之，在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇11

　　學習了中共中央政治局會議的八項規(guī)定后，我深深體會到了政治局們的務(wù)實精神。提出這八項規(guī)定，他們要求從他們自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領(lǐng)導的決心和氣魄。新一屆中央領(lǐng)導班子給我們廣大黨員干部帶了個好頭，樹立了良好的風氣。中央領(lǐng)導同志嚴格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。

　　要調(diào)查研究，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。

　　規(guī)定要求中央政治局同志改進調(diào)查研究，向群眾學習、向?qū)嵺`學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。這“兩向六多五不”就是務(wù)實的表現(xiàn)，從思想上杜絕了形式主義的出現(xiàn)，從行動上贏得了群眾的信任。其中的五個不要更是小到了細節(jié)，細節(jié)決定成敗。這說明了領(lǐng)導同志不是隨口說說而已，而是要認認真真執(zhí)行的。政治局領(lǐng)導把對自己的要求細化到了這種程度，而我們更應(yīng)該做好，做得更細。

　　要精簡會議活動，切實改進會風，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

　　規(guī)定要求嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇。目前，我們會山會海的情況確實非常嚴重，無論大事小事都要開會。不僅浪費了時間和資源，也沒有什么效果，反而造成了不好的影響。中央帶頭開短會，講短話，就是要求我們多干實事，少說空話、大話、套話，做到求真務(wù)實。

　　精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。

　　我們現(xiàn)在很多的文件報告都是長篇大論，泛泛而談，內(nèi)容空洞。絲毫沒有了傳達會議精神的作用，反而起了催眠的作用。這需要我們反思，還要端正態(tài)度，改進工作作風。

　　要規(guī)范出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具。

　　規(guī)定要求政治局同志要從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。這更是務(wù)實的體現(xiàn)，不講排場，辦事講究效率，嚴格要求自己，注意自身形象。很多的黨員干部都對此缺少清醒的認識，一味的講排場，講規(guī)格。這些都需要認真的改正，改進。要改進警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

　　很多領(lǐng)導出訪或下基層調(diào)研時，都喜歡警車開道，封路清場。如果這樣我們又怎么能聯(lián)系到群眾，調(diào)研又有什么意義呢?我們要堅持有利于群眾的原則，不擾民。這樣才能達到調(diào)研的真正目的。

　　要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。

　　以往只要是中央政治局領(lǐng)導出席的場合或活動，新聞就會大肆報道，甚至是專題報道。但是實際上沒有什么效果，只是增加了一下曝光率。這一規(guī)定體現(xiàn)中央領(lǐng)導實事求是，具體問題具體分析的態(tài)度，給廣大黨員干部同志樹立了好榜樣。

　　要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

　　中央領(lǐng)導代表了國家的形象，我們黨員干部的一言一行都代表了黨的形象。這一規(guī)定體現(xiàn)我黨嚴于律己，樹立良好黨風形象的決心和誠意。

　　要厲行勤儉節(jié)約，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

　　浪費成風，超規(guī)格辦事成為了擺在我們黨面前的嚴峻挑戰(zhàn)，如果不及時打壓、制止這股風氣將會嚴重影響黨風廉政建設(shè)，使我們黨失信于民。這一規(guī)定看似很普通，其實意義深遠。這是我們黨風廉政建設(shè)的繼續(xù)和細化，從嚴治黨的升級。各個部門要嚴格按照本規(guī)定，結(jié)合實際情況，制定貫徹落實辦法，狠抓落實，切實抓出成效。

　　八項規(guī)定如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標準，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導狠抓黨的工作作風的決心和自信，也表達了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。不要看這八項規(guī)定都是很小的事情，我們應(yīng)該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。所以八項規(guī)定對我們有很好警醒意義和指導意義。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇12

　　年初，按照《縣單位（黨組）中心組及成員理論學習考核辦法的通知》，農(nóng)辦制定了《縣農(nóng)村工作辦公室20xx年中心組成員理論學習計劃》，并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想，制定了學習計劃、安排了學習內(nèi)容、強調(diào)了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規(guī)范化，達到了學習＂時間、地點、內(nèi)容、參加人＂四落實。

　　一、突出重點，豐富學習內(nèi)容

　　（一）開展科學發(fā)展觀專項學習活動

　　結(jié)合開展＂講黨性、守紀律、強素質(zhì)、促跨越＂作風建設(shè)活動，組織學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及＂四個服從＂，中央紀委、中央組織部＂5個嚴禁、17個不準、5個一律＂、省委組織部＂3個＇五嚴禁＇＂等文件精神。通過學習，進一步深化班子成員對科學發(fā)展觀的認識，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向，切實把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到實際工作中。

　　（二）開展法律法規(guī)知識學習

　　組織學習《公務(wù)員法》、《xx普法》等法律法規(guī)知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平，培育了領(lǐng)導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。同時加強了《農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作》的學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷促進縣＂三農(nóng)＂工作跨越式發(fā)展。

　　（三）加強反腐倡廉知識學習

　　組織學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習，加深了領(lǐng)導干部對黨員義務(wù)、黨內(nèi)監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解，全面貫徹落實黨管干部原則，不斷強化了干部的廉政意識，提高領(lǐng)導水平和拒腐防變能力。

　　（四）加強政治理論學習

　　圍繞黨的xx屆五中全會，省委九屆八次全會，市委五屆十四次全會，縣委十一屆十二次會議精神，組織專題學習活動，以慶＂七一＂和建黨節(jié)實際學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等內(nèi)容。通過學習，使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性，明確了我們黨在全國執(zhí)政加強自身建設(shè)的六個基本經(jīng)驗、新形勢下黨的建設(shè)的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設(shè)六個方面的任務(wù)。

　　二、落實制度，多形式開展學習

　　（一）堅持集中學習

　　我辦規(guī)定每月開展一次集中學習，要求所有中心組成員和干部職工不得缺席，學習時間為星期五下午，時間為三小時。所有黨員干部能認真學習，并做好了學習筆記，寫出了心得體會。

　　（二）堅持靈活多樣的自學

　　班子成員根據(jù)年度計劃抓好自學，內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學，自學時間每周不少于3小時，讀書筆記全年不少于2萬字。

　　（三）參加黨校《公務(wù)員個性化》學習

　　除了集中學習外，我辦黨員干部抽出時間，到黨校參加公務(wù)員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經(jīng)過系統(tǒng)學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。

　　（四）開展調(diào)研學習

　　在深入開展學習科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子通過下鄉(xiāng)的時間，傾聽群眾的呼聲，了解農(nóng)村實際情況，對群眾反映的問題進行梳理、反饋，同時對部分困難黨員進行了慰問，為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　（五）開展專項輔導學習

　　結(jié)合今年黨的xx屆五中全會的召開，我辦舉行了關(guān)于xx屆五中全會的專題學習。退休領(lǐng)導原農(nóng)委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告，對xx屆五中全會的內(nèi)容進行了詳細的解讀。并總結(jié)得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設(shè)相結(jié)合，努力提干部隊伍素質(zhì)；要與增強服務(wù)意識相結(jié)合，努力提高農(nóng)辦服務(wù)縣委、縣政府中心工作和服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的參謀作用。

　　總的來說，20xx年干部理論學習取得了預期的成效。通過學習，干部職工提高了政治理論素質(zhì)，增強了轉(zhuǎn)變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，工作效率有了明顯提高，但也存在如學習的形式還有些單調(diào)，學習的深度還不夠等問題，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學習的針對性和深入性，堅持不懈地做好干部理論學習這項工作。------

　　今年的＂全國人民代表大會＂和＂中國人民政治協(xié)商會議＂已于20xx年3月5日在北京召開。＂兩會＂又一次成為我們關(guān)注的熱點話題，作為一名正式黨員，我覺得我更應(yīng)該時時關(guān)注＂兩會＂。

　　＂兩會＂是我們在生活中應(yīng)該加以了解的，因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平，如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度，它植根于中國特殊的國情，契合社會主義國家性質(zhì)，符合廣大人民群眾的共同利益，體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民，是中國人民實現(xiàn)民主權(quán)利的重要途徑，構(gòu)成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點，也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。它時刻關(guān)注著廣大人民的根本利益，真正用實際行動實踐著＂權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀＂的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。

　　作為一名大學生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)時時關(guān)心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生，尤其是一名入黨積極分子，在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務(wù)參與到＂兩會＂會議精神的學習當中，積極的在思想，本領(lǐng)，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向，及時調(diào)整，準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神，從而了解國際國內(nèi)形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行學生干部應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

　　從兩會報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求我們當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。我堅信，在黨中央領(lǐng)導下，一定能把握重要的歷史機遇，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間，全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇13

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。

　　教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

　　在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。

　　今年暑假，學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習，目的是為了加強教師的師德師風建設(shè)，進一步提升教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設(shè)的重要性。

　　作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提升教學質(zhì)量的思想指導下，我談下面的一點體會：

　　一、愛崗敬業(yè)。

　　首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提升教育教學質(zhì)量。

　　二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

　　崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提升教學質(zhì)量。

　　三、積極進取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

　　四、以身作則、率先垂范。

　　教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提升自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇14

　　實踐論告訴我們，理論從實踐中來，又會反作用于實踐，這樣才能真正領(lǐng)會理論的意義。我們在學習的同時，要做到學以致用、融會貫通，讓理論學習在實踐中“落地生根”。例如我們在學習黨史的過程中，我們要領(lǐng)會共產(chǎn)黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結(jié)的經(jīng)驗智慧……我們?nèi)绾螌W習發(fā)揚，應(yīng)用到具體工作中去，這是我們學習的初心，也是政治理論學習的目的。切忌機械地學習，盲目地實踐，我們在學習實踐中還要做到善于創(chuàng)新、敢于想象，在工作中檢驗理論學習成果，做到知行合一。

　　政治理論學習既是組織的需要也是增強我們個人素質(zhì)的有效手段，希望我們都能夠在學習中學有所得、學有所樂，而不是囫圇吞棗、應(yīng)付了事，讓理論學習在我們心中“生根發(fā)芽”，切實提升我們的政治站位，增強我們的政治定力。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇15

　　今天，我們上了一堂生動的政治理論課。我感慨萬千，七十年彈指一揮間，我們經(jīng)歷過無數(shù)挫折，終于走在了正確的道路上，終于在逆境中實現(xiàn)了崛起，國家振興的背后，是清晰的歷史邏輯脈絡(luò)，凝聚著幾代人持續(xù)不懈的努力與奮斗。硝煙未盡、百廢待興之時，面對超級大國的橫推半島，橫刀立馬的彭大將軍受命危難之際，領(lǐng)軍百萬臥冰踏雪保家衛(wèi)國；天災(zāi)橫禍，饑寒交迫之時，面對南亞鄰邦的步步緊逼，精謀善戰(zhàn)的天才戰(zhàn)將毅然揮軍出擊，雪域高原俯沖藏南痛殲頑敵；是非混沌、乾坤反轉(zhuǎn)之時，面對百萬蘇軍的陳兵對岸，英勇頑強的鋼鐵戰(zhàn)士不畏千難萬險，血肉之軀烏蘇里江奪回寶島；如履薄冰，春風迎面之時，面對曾經(jīng)友鄰的尋釁南境，壯心不已的鐵血老將頓時拍案怒起，毅然率軍痛擊保衛(wèi)邊境安寧。前三十年的風雨兼程，奠定了后三十年的闊步向前，改革開放極大地解放了生產(chǎn)力，提高了全體人民的生活水平，并且加入世貿(mào)組織抓住了經(jīng)濟全球化的戰(zhàn)略機遇。第三個三十年，要讓中國的制造業(yè)占到世界總量的35%-40%，讓10億人口量級的統(tǒng)一市場整體真正邁過工業(yè)化發(fā)達國家的門檻，讓中國成為國際秩序和規(guī)則主要的參與者和制定者。

　　站在歷史的關(guān)鍵點，我們從未像今天這樣如此接近民族復興的可見前景，同時也面臨前所未有的風險與挑戰(zhàn)。接下來的二十年，對內(nèi)而言的命題是如何在保持宏觀穩(wěn)定的前提下破除體制僵化和束縛，盡可能地激發(fā)各級微觀主體的活力與創(chuàng)造力；對外而言則是以真正自信、平等、開放的心態(tài)，汲取一切人類文明的有益成果，使之成為推動自身改革和全球化規(guī)則重塑的堅定力量。國家即是家國，每個人都有自己的一分權(quán)益與責任在。曾經(jīng)的一代代革命先輩青春吐芳華，更激勵著今朝的偉大復興征程，身為新時代熱血青年的我們也將有一日接過接力棒，砥礪奮進，馳騁向前！

最新寒假政治理論學習心得體會 篇16

　　準確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署

　　科學發(fā)展觀：黨必須長期堅持的指導思想

　　在報告中指出：“科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”確立科學發(fā)展觀的指導地位，表明我們黨又一次實現(xiàn)了指導思想的與時俱進，這是的歷史性貢獻。

　　“五位一體”：中國特色社會主義建設(shè)的總體布局

　　把中國特色社會主義建設(shè)的總體布局確定為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律從認識到實踐都達到了新的水平。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)各方面和全過程，既是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，也是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)容，還是科學發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體布局，標志著我們黨對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經(jīng)濟發(fā)展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。

　　“道路”、“理論體系”、“制度”三者統(tǒng)一：中國特色社會主義內(nèi)涵的新闡釋。報告指出，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領(lǐng)導人民在建設(shè)社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源于對中國特色社會主義的堅定信念，體現(xiàn)了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。

　　“八個必須堅持”：奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求

　　發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發(fā)展，必須堅持黨的領(lǐng)導。

　　從“建設(shè)”到“建成”：我國發(fā)展階段的新飛躍

　　“為全面建成小康社會而奮斗”是主題的重要內(nèi)容

　　“兩個翻番”：20xx年實現(xiàn)全面建成小康社會的目標

　　報告提出，到20xx年實現(xiàn)全面建成小康社會的目標時，“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番。

　　24個字概括：倡導社會主義核心價值觀的清晰表述

　　“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”

最新寒假政治理論學習心得體會 篇17

　　隨著湖北京珠高速十年來的穩(wěn)步發(fā)展，青年員工隊伍已成為當前和未來改革攻堅的生力軍和排頭兵。探索新時期青年員工隊伍建設(shè)的新方法、新途徑，最大限度地激發(fā)青年員工立足本職、愛崗敬業(yè)的熱情，使其在工作中發(fā)揮更大的潛能和創(chuàng)造力，是擺在管理者面前的一個亟待思考和解決的問題。筆者結(jié)合自身多年的基層管理經(jīng)驗，針對當前青年員工的主要思想問題，圍繞隊伍建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)，就如何做好青年員工隊伍思想政治工作提出了幾點切實可行的意見和建議。

　　一、當前基層站所青年員工的主要思想問題

　　1、思維保守僵化，缺乏憂患意識。受一些家庭及社會輿論的影響，部分青年員工思想觀念較為落后、思維方式較為保守，認為進入了事業(yè)單位就有了終身保障，干與不干一個樣，干好干壞一個樣，只要不犯原則性的錯誤就不會使自己丟掉“飯碗”，對工作和生活缺乏必要的責任心和緊迫感，進而產(chǎn)生麻痹懈怠、疲沓渙散的情緒，對單位發(fā)展和個人成長造成長期不良影響。比較典型的有兩種表現(xiàn)，一是盲目樂觀，認為在費收工作“簡單、機械”，并不用付諸努力去刻苦鉆研，對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能不學習、不補充、不提高;二是消極冷漠，認為費收工作“單調(diào)、枯燥”，對工作沒有激情，總是提不起干勁，處事馬虎，應(yīng)付交差，缺乏有為意識和競爭意識，把個人置身于集體之外，對單位的發(fā)展漠不關(guān)心。

　　2、思想差異明顯，缺乏進取精神。由于高速公路跨區(qū)域、跨城鄉(xiāng)的特點，加之用工性質(zhì)的日趨多樣及崗位職能的日益細分，區(qū)域差別、城鄉(xiāng)差別、用工差別、“一線”崗位與“二線”崗位差別等顯得十分突出，導致青年員工很容易產(chǎn)生攀比心理，總是認為他人所在的站所好，所處的崗位佳，所獲的待遇優(yōu)，不少人向往甚至千方百計地想去勞動強度小、管理不太嚴或距離家庭近的站所工作，長此已久，部分人員產(chǎn)生了“我為京珠作貢獻、京珠從不照顧我”的埋怨情緒，加上受市場經(jīng)濟的負面影響，使一部分青年員工的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，滋生了凡事講實惠、處處求利益的片面思想，有的安于現(xiàn)狀，不思進取，只要過得去，不求過得硬;有的份內(nèi)事情不做好，份外事情不愿做;有的遇到困難就推諉，出現(xiàn)問題就扯皮，辦事效率低。

　　3、自覺前途渺茫，缺乏自我認識。一些青年員工對當前行業(yè)、單位的發(fā)展狀況缺乏正確的認識和充分的準備，憂心忡忡不可終日，突出表現(xiàn)為：感覺收費任務(wù)壓力大，擔心單位及個人的發(fā)展將會受到影響，而目前各條高速之間競爭激烈，車輛行駛可選擇路線愈來愈多，使近年來部分站所的車流量和收費額遭遇增長“瓶頸”，員工覺得即使付出了努力也再難有大的作為，與京珠飛速發(fā)展時期的喜悅和興奮形成較大的心理反差。同時由于部分青年員工在同一站所、同一崗位工作時間過長，不能正確地認識自己，要么坐井觀天，自以為是，要么悲觀埋怨，消極浮躁，而隨著新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的運用，先進的技術(shù)、設(shè)備和青年員工整體素質(zhì)形成了反向走勢。另外，一部分文化水平低、接受教育少的青年員工面對日益激烈的競爭產(chǎn)生畏難情緒，認為一旦離開本單位或本崗位，便很難再找到適合自己的位置。

　　二、當前基層站所青年員工思想政治工作的薄弱環(huán)節(jié)

　　1、重視程度不足。部分站所過于偏重對具體業(yè)務(wù)的管理，而對青年思想政治工作常常只在會上講講，本上記記，而真正落到實處的卻少之又少，沒有形成系統(tǒng)化、制度化、長效化的建設(shè)體系，導致建設(shè)主體不明晰，機制不健全，造成了青年隊伍建設(shè)的逐步弱化。

　　2、工作針對性不強。對青年隊伍建設(shè)沒有鮮明的指導性，忽視了青年員工的特殊性和差異性，對青年員工隊伍的概念比較模糊，錯誤認為青年員工在進入單位、參加工作一段時間后就是“老”員工了，思想也會自然保持穩(wěn)定，同時建設(shè)手段單一，僅存在一般的爭創(chuàng)號召活動。

　　3、分析評價不科學。缺乏對青年員工思想的系統(tǒng)性分析與評價。對青年員工思想現(xiàn)狀的調(diào)查研究不夠深入，缺少與青年員工交流溝通的渠道或平臺，往往僅憑印象和經(jīng)驗去分析青年員工的思想狀況，對青年員工思想動態(tài)不能做到及時了解和正確掌握。

　　4、激勵機制不健全。對青年員工的團隊精神和個人發(fā)展缺乏行之有效的激勵措施，僅靠簡單的行政手段和物質(zhì)利益，或在考核獎懲及推優(yōu)評先工作中沒有做到公平、公正，使部分青年員工價值觀念失衡，以至個別員工感覺干得再多、再好也不會有成就，物質(zhì)利益就是唯一的個人價值體現(xiàn)。

　　5、教育引導不力。部分領(lǐng)導者和管理人員對京珠的未來發(fā)展走勢認識模糊，對事業(yè)缺乏應(yīng)有的信心和耐心，甚至將悲觀茫然的情緒的通過態(tài)度、言語、舉止等悄然傳導給青年員工，造成部分青年員工對自身的生存與發(fā)展也心存疑慮，對前途信心動搖。

　　三、加強基層站所青年員工思想政治工作的建議

　　1、培養(yǎng)正確的價值觀念。青年員工思想往往較為活躍和敏銳，對各種新思潮、新觀念常常接受較快，因而要充分掌握和熟悉這一特性，盡早、盡快地抓好青年員工思想道德教育和科學理論灌輸，使其能夠明辨是非，自覺抵御各種不良風氣和錯誤觀念的侵襲。在現(xiàn)階段而言，就是引導青年員工樹立正確的社會、行業(yè)及個人價值觀，特別是引導樹立“愛崗敬業(yè)”、“遵章守紀”、“奉獻交通”的職業(yè)道德精神，正確認識京珠的改革與發(fā)展顯得尤為重要，黨、工、團基層組織要充分發(fā)揮緊密聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，因時制宜、因地制宜、因人制宜地做好青年員工思想政治工作，多關(guān)心他們的學習、工作與生活，多與他們進行心靈溝通和思想交流，多開展一些為他們喜聞樂見的文化活動，使青年員工逐步樹立起健康、積極、向上的人生觀和世界觀。

　　2、弘揚無私的團隊精神。主要是利用好京珠文化建設(shè)陣地，培養(yǎng)和引導青年員工增強集體榮譽感和責任感、凝聚力與向心力。首先要使青年員工充分認識京珠文化建設(shè)的重要意義，從現(xiàn)實角度而言，建設(shè)京珠文化就是提煉湖北京珠的精神與形象，創(chuàng)造京珠的品牌與效益。其次要加強京珠文化對青年員工團隊精神的引導，要通過員工對京珠的發(fā)展思路、管理理念、行為準則、崗位規(guī)范、社會形象等自覺認同，培養(yǎng)員工腳踏實地的務(wù)實作風、自強不息的拼搏精神、克己自律的良好品質(zhì)、勤勉敬業(yè)的責任意識以及開拓進取的創(chuàng)新觀念，并由此營造和諧健康的人際環(huán)境，創(chuàng)造對先進人物崇尚的良好風尚。其三要通過建立公平公正的選人用人機制、解決和改善基層生產(chǎn)生活條件、改變部門作風和幫助基層解決實際問題等方法，減少區(qū)域、城鄉(xiāng)、用工、崗位差別給基層隊伍帶來的負面影響。

　　3、樹立遠大的長期目標。對青年員工的隊伍建設(shè)，是一項需要長期不斷堅持和完善的思想政治工作過程，它既需要在短期內(nèi)有一個明確的發(fā)展目標，更需要在中長期上有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。從當前京珠實際改革與發(fā)展出發(fā)，加強對青年員工隊伍的建設(shè)，其長期目標引導當務(wù)之急是制定“三年發(fā)展規(guī)劃”或“五年發(fā)展規(guī)劃”，確立每一階段青年員工隊伍建設(shè)應(yīng)達到的目標。在發(fā)展規(guī)劃內(nèi)，還應(yīng)引入年度評價工作機制，不斷修正和改進工作措施，真正把青年發(fā)展工作納入年度工作目標進行量化考核，如青年文明創(chuàng)建目標、青年崗位能手目標、青年理論調(diào)研活動目標等，只有進行實質(zhì)性的運作和管理，才會使京珠青年隊伍建設(shè)具有更加深遠的意義。

　　4、實現(xiàn)單位與個人的“互促共贏”。在現(xiàn)代企事業(yè)單位的管理中，青年員工的個體發(fā)展對單位整體進步起著相當重要的推動和促進作用。與過去相比，年輕員工們更傾向于自我的獨立，注重自我的成長和自我價值的實現(xiàn)。為此，領(lǐng)導者要關(guān)心他們的點滴成長，及時給以他們鼓勵和支持，努力為他們營造良好的成長環(huán)境，充分給予他們發(fā)展進步的機會，讓他們都能發(fā)揮自身特長，收獲個人的成就喜悅。有必要也必須對青年員工進行大膽提拔和任用，對部分德、能、勤、績綜合素質(zhì)高的青年員工，就應(yīng)打破常規(guī)任用模式，不拘一格選拔到關(guān)鍵崗位上，最大程度地發(fā)揮其工作才干，并帶動和影響其他青年員工共同進步，進而更好地推動京珠事業(yè)不斷向前邁進，創(chuàng)立單位集體與員工個人的“雙贏”局面。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇18

　　為全面推進黨的組織、思想、作風和制度建設(shè)，著力建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)黨組織,進一步提高干部職工的理論業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律知識水平，增強干部職工的學習能力、創(chuàng)新能力和破解難題的能力，全面推進國土資源事業(yè)又好又快發(fā)展。縣國土局結(jié)合工作實際，制定了20xx年干部職工的政治理論學習計劃。

　　該局堅持以科學發(fā)展觀為指導，不斷提高干部職工科學發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務(wù)實創(chuàng)新的能力，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“全面實施三大戰(zhàn)役和1286工程”的總體部署上來，努力在真學上有新收獲，在真用上有新體會，在建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上有新成效，著力構(gòu)建“上下協(xié)同、左右互動、充滿活力”的思想政治工作格局，為建設(shè)幸福作出國土資源部門應(yīng)有的貢獻。 學習重點包括一是政治理論。深入學習黨的報告、新黨章和一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義，深刻領(lǐng)會全面建成小康社會、全面深化改革開放的目標任務(wù)和社會主義建設(shè)“五位一體”的重大部署，深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學化水平的重大任務(wù);二是政策法規(guī)。系統(tǒng)學習國土資源政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，提高干部職工業(yè)務(wù)水平、干部文化修養(yǎng)、干部應(yīng)急管理，提高干部職工法律素質(zhì)、增強依法執(zhí)政能力，全面提升國土資源保障能力和保護水平，實現(xiàn)保增長、保紅線的“雙贏”目標;三是廉政知識。深刻領(lǐng)會黨要管黨、從嚴治黨的重要性，認真學習貫徹中央、中紀委有關(guān)反腐倡廉建設(shè)文件精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，學習領(lǐng)會國務(wù)院在國務(wù)院召開第一次廉政工作會議上的講話，切實增強干部廉潔奉公意識，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，牢固樹立為民務(wù)實清廉形象。 該局要求一要加強領(lǐng)導、周密組織。各黨支部要將加強干部理論學習作為一項戰(zhàn)略任務(wù)，從思想上高度重視，行動上積極參與。局班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的學習。各黨支部書記要認真組織本支部的學習活動，并堅持于每月最后一個星期五的下午組織支部黨員學習，學習時間不得少于兩個小時，學前要做好充分準備，安排好重點發(fā)言。股室及下屬單位主要負責人要結(jié)合工作實際，堅持每周組織一次本部門的政治理論業(yè)務(wù)知識的集中學習;二要創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。各支部書記和股室(下屬單位)主要負責人要帶頭組織學習,辦好國土資源學習大講堂,采取個人自學、集體學習、崗位培訓、領(lǐng)導和專家講座，觀看音像資料、專題實踐活動、推進網(wǎng)絡(luò)自主選學,開展讀書薦書和優(yōu)秀讀書心得評選,不斷增強學習的吸引力和感染力;三要健全制度，嚴格管理。各黨支部和股室、下屬單位要嚴格遵守局學習制度，結(jié)合部門實際，制定切實可行的學習計劃。確保簽到本、記錄本、筆記本“三本”齊全，認真執(zhí)行學前有計劃、學中有記錄、學后有體會、年度有總結(jié)的管理機制。機關(guān)黨總支將半年進行一次檢查，年末進行總體考核，主要對各黨支部學習開展情況、制度執(zhí)行情況、學習成果轉(zhuǎn)化情況等進行考查，評先評優(yōu);四要聯(lián)系實際，推動工作。要對照本部門工作目標和任務(wù)，結(jié)合干部職工的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把提高理論水平同推動本部門工作結(jié)合起來，不斷增強解決實際問題的能力，推動國土資源事業(yè)科學發(fā)展。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇19

　　通過學校組織的暑期政治理論學習，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題。

　　一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師風師德就是一本教科書，對學生的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅定自己從教的'信念，具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力，才能成為一名合格的教育工作者。

　　一、堅定從事教育事業(yè)的信念

　　當前教師行業(yè)出現(xiàn)不安心工作、人員流動、跳槽等現(xiàn)象，使很多人不敢說：“我喜歡教書。”而我卻理直氣壯的說：“教書真好！”或許我的個性很適合教書，但我更覺得我的理想就是教書。理由有三：首先經(jīng)濟上我不求大富大貴，只求平穩(wěn)。目前我的收入能解決溫飽，我知足常樂。其次精神上，我覺得追求所有，不如追求內(nèi)心的平靜。名利場上多險惡，而在學校工作能找到精神上的平和、純正。再次，從教多年，掛念我的學生越來越多，他們走上工作崗位后，常以不同的方式對我表示關(guān)心。所以放眼將來，眾多學生在社會上的成功是我一生的幸福。

　　二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻

　　奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學生無私奉獻。具有高度的敬業(yè)精神是無私奉獻的表現(xiàn)之一。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)。

　　愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)在對學生的無私的愛。高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”同時，愛也是一門藝術(shù)，我們必須學會正確的愛的方式。傳統(tǒng)教育中我們關(guān)注的是“分數(shù)優(yōu)秀率、及格率”。現(xiàn)在我們關(guān)注的是是否有利于學生主體的全面發(fā)展。知識的無限性和教學時間的有限性促使我們?nèi)リP(guān)注學生的能力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造，一切本著有利于全體學生身心和諧健康發(fā)展的原則，這是對學生真正的愛，是對事業(yè)高度負責的表現(xiàn)。現(xiàn)今社會是知識社會，學習的社會，知識更新加快。因此，教師要樹立終身學生的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。

　　總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇20

　　正確的理想、堅定的信念必須從青年抓起。青年時代，是激情滿懷、富有朝氣的時代，是放飛理想、人生出彩的時代。一個人在青年時代確立的正確的理想、堅定的信念對自己成長和人生奮斗具有重要意義。因此，我們要認真學習理論知識，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，努力成長為守初心擔使命的時代新人。中國共產(chǎn)黨是有遠大理想追求的黨；是科學理論引領(lǐng)的黨；是有選賢任能機制的黨；是有嚴明紀律規(guī)矩的黨；是有自我革命精神的黨；是有強大執(zhí)政能力的黨。我們青年一代是黨和國家事業(yè)接班人，不論過去、現(xiàn)在還是將來，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。我們要牢記習近平總書記殷切囑托，立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人。不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇21

　　今年的政治理論學習，我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課，積極發(fā)言討論。特別是對xx大精神和保持共產(chǎn)黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重點學習內(nèi)容，更加集中精力，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領(lǐng)會，達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

　　一、在學習中成長自己，將學習當做自己的責任。

　　我認為學習是自己的責任，無論我們處在什么層次，什么環(huán)境，必須要在群體中，有影響或帶動他人的能力，因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時，學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺，與理論基礎(chǔ)直接相關(guān)的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是

　　一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

　　二、在學習中注重質(zhì)量

　　時間是學習的保障，一年來，我對統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結(jié)合工作和思想實際，寫好學習心得體會。

　　在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。因此，我認為，學習重在自覺主動，才能入心入腦。同時，還再次學習了他在考察西柏坡時的講話，使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應(yīng)有的效果。

　　三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

　　在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章

　　我學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想際工作都有很大好處，對黨委中心組學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

　　在學習中，結(jié)合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。

　　總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我?guī)�來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇22

　　時光荏苒，歲月如梭，為期幾個月的新教師培訓在不知不覺中已接近了尾聲。在這幾個月里，我學到了很多知識，并且充分發(fā)揮主觀能動性，所學到的知識和自己的實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作。在這期間，我付出了很多，但也收獲了很多。下面是我培訓的一些心得體會：

　　第一，通過這次培訓，它讓我明白了作為一名政治老師，不僅基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時還要做有心人，要多關(guān)注時政，多多細心觀察生活，并將它們靈活運用，滲透于教學之中。政治這門課程與其它課程很大的不同就是政治教學一定要注重理論聯(lián)系實際，要自覺將理論的教學與當前國際國內(nèi)形勢的變化和發(fā)展相聯(lián)系，特別要緊密地結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展的重大現(xiàn)實問題、熱點問題和青少年學生普遍關(guān)心的問題，讓學生不僅知道時事，而且要用所學政治知識來分析時事，學生將知識運用于實踐，這樣才能激發(fā)學生學習的興趣，也才能學以致用。

　　第二，通過這次集中培訓，加深了我對對新課程改革的認識。新課程改革勢在必行，新課程改革不僅僅是教學手段和方式的改革，更重要的是教學理念的轉(zhuǎn)變。教師要走進新課程，實現(xiàn)課程目標，其自身必須有先進的、與新課程相適應(yīng)的教學理念，教師要敢于創(chuàng)新，還要善于創(chuàng)新。同時教學理念還要向教學行為轉(zhuǎn)變。

　　第三，通過這次培訓，我深刻地體會到了知識是永無止境的，并且改變了以前膚淺的認識。作為新老師的我教學經(jīng)驗還很不足，我們應(yīng)該活到老，學到老，樹立終身學習的理念。

　　以上就是我對這幾個月培訓的一些心得體會。幾個月的培訓雖然很短暫，但它讓我學到了很多知識，也讓我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍。“知識是永無止境的。”對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。作為新老師的我，未來的路還很長。我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇23

　　學習，是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說，學習，是加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。以下學習心得體會范文《黨員思想政治理論學習心得體會》是第一范文網(wǎng)學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。

　　黨的xx屆三中全會，是在貫徹落實xx大精神、全面建設(shè)小康社會的開局之年，也是在我國改革與發(fā)展進入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定，是指導我國經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。當前，擺在我們面前的一項重要任務(wù)，就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。

　　xx屆三中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務(wù)，做出決策和部署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。

　　“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領(lǐng)會、全面貫徹“三個代表”重要思想，切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。

　　通過對“三個代表”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發(fā)展。

　　首先，要強化為公司工作超前服務(wù)的意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性，又要增強工作的計劃性，科學規(guī)劃工作，想領(lǐng)導之所想，及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題，并提出相應(yīng)的解決方法，努力爭取工作的主動性。其次，要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時，要圍繞自身工作特點，創(chuàng)造性地開展工作，推動本職工作的開展。再次，強化優(yōu)質(zhì)工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性，嚴謹細致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

　　這些做法落實到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規(guī)，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關(guān)領(lǐng)導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要，養(yǎng)成勤奮學習、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，

　　以上這些，就是我這一階段工作和學習的心得體會，20xx將結(jié)束，新的一年為我們帶來新的動力和創(chuàng)新的契機，在今后的學習工作中，我將在20xx基礎(chǔ)上更加深入、扎實的進行政治理論學習，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想?yún)R報。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇24

　　這個暑假通過學習《政治理論》，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：

　　一、更新觀念，終身學習。

　　在政治思想方面，我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學習政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻地領(lǐng)會了國家的方針政策，深刻地理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。

　　二、勇于探索，與時俱進。

　　教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

　　由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

　　四、重教書育人，加強學生的思想道德教育。

　　以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，改革我們的學校道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

　　五、立足本職，做好工作。

　　既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。

　　總之，在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇25

　　11月20日，外國語學院黨委組織教工黨員至金山開展“緬懷歷史，繼續(xù)前進”主題教育實踐活動，黨委書記朱耀斌帶隊開展活動，各支部黨員參加了活動。

　　在金山衛(wèi)抗戰(zhàn)遺址紀念園，黨員們瞻仰了1937年淞滬會站期間日軍在金山衛(wèi)沿海地區(qū)登陸、我沿海守軍殊死抵抗奮勇殺敵的悲壯歷史，黨員們對日軍登陸后屠殺城內(nèi)手無寸鐵百姓、制造“十月初三”慘案的行徑極其憤慨，也被中國軍民大無畏的抗戰(zhàn)精神所感染。

　　在上海沿海陸地最早的漁村、也是上海最后一個漁村——金山嘴漁村，黨員們了解了杭州灣及上海東南部水、陸地理變遷的軌跡，考察了改革開放后金山地區(qū)漁業(yè)管理的巨大發(fā)展以及金山三島未來發(fā)展規(guī)劃，金山沿海地區(qū)漁業(yè)快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化為黨員們留下深刻印象。

　　在楓涇古村，黨員們參觀了原全國人大會副委員長、原民革中央主席朱學范故居，了解其生平及其對中國郵電事業(yè)做出的重大貢獻;參觀了楓涇人民公社舊址，黨員們回顧了建國后新中國的一段獨特歷史，對改革開放取得的豐功偉績愈感彌足珍貴;面對隨處可見的民居外墻上的金山農(nóng)民畫，黨員們更為上海農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展感到欣喜。

　　本次主題教育實踐活動豐富了黨員組織生活，增強黨組織的凝聚力，同時也以歷史和現(xiàn)實素材教育啟發(fā)了黨員要不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在本職崗位奉獻力量，將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推向前進。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇26

　　學習，是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說，學習，是加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。以下學習心得體會范文《黨員干部政治理論學習心得體會范文》是第一范文網(wǎng)學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。

　　中國共產(chǎn)黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執(zhí)政黨。……但是，執(zhí)政黨也不是很容易當?shù)摹��?zhí)了政，黨的責任就加重了，共產(chǎn)黨員的責任就加重了，我們領(lǐng)導干部的責任就加重了。因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

　　其次，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

　　再次，要善于學習，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

　　共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力，防腐拒變的能力。

　　只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。

　　只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇27

　　按照年初市委、市政府制定的林業(yè)工作目標，我局以構(gòu)建綠色任丘、生態(tài)任丘為中心，以林業(yè)增效、農(nóng)民增收為重點，扎實工作，求真務(wù)實，各項工作穩(wěn)步開展，20xx年上半年林業(yè)各項指標均按計劃落實。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、主要指標完成情況

　　上半年，全市共完成造林5000畝，農(nóng)田林網(wǎng)控制面積4.4萬畝，育苗105畝,四旁植樹50萬株。分別占全年任務(wù)的50%、146.7%、52.5%和100%。

　　二、主要工作

　　1、廣泛宣傳發(fā)動，掀起造林高潮

　　為增強廣大群眾的綠化意識，從3月9日到19日連續(xù)十天在任丘電視臺的《新聞聯(lián)播》之后，播放綠化宣傳標語20余條;在裕華路懸掛林業(yè)宣傳橫幅10條;3月16日和18日，市四套班子的領(lǐng)導同志與市直87個單位的3800余名干部職工分別在青塔鄉(xiāng)千里堤尚書段、辛中驛鎮(zhèn)大石路和于村鄉(xiāng)史莊村參加了義務(wù)植樹活動，現(xiàn)場共植樹120xx余株，由此掀起了全市春季植樹造林高潮。

　　2、出臺優(yōu)惠政策，促進林業(yè)發(fā)展

　　我局以保持黨員先進性教育活動為契機，充分發(fā)揮部門職能作用，出臺了一些優(yōu)惠政策，使群眾得實惠、林業(yè)得發(fā)展。

　　一是今春造林全部使用本地苗。近兩年，我市苗木銷路不暢，積壓嚴重，給苗農(nóng)造成了一定的經(jīng)濟損失。經(jīng)局班子會多次商討，決定今春造林全部使用本地苗，從而解決了全市65萬株楊樹苗的銷路問題。

　　二是為廣大林果農(nóng)提供無償服務(wù)。為普及林果科技知識，我局技術(shù)人員帶著自己的修剪工具，到莫州龐林河、西環(huán)路的白塔、四平公司和長豐金袁村等7個村的果園，義務(wù)為果農(nóng)修剪12次，現(xiàn)場技術(shù)培訓13次。春季造林結(jié)束后，我們抽調(diào)了12名技術(shù)骨干，組成4個技術(shù)服務(wù)小分隊，分別由一名班子帶隊，分赴全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、開發(fā)區(qū)，對新植幼樹進行技術(shù)指導，共開展技術(shù)咨詢和現(xiàn)場指導20余次。

　　三是為文明生態(tài)村綠化無償供苗。為早日實現(xiàn)“綠色任丘、生態(tài)任丘、和諧任丘”的宏偉目標，今春我們對全市93個文明生態(tài)示范村的綠化無償提供楊樹苗和國槐苗2.8萬株，并對示范村的綠化規(guī)劃、綠化模式和在綠化工作中出現(xiàn)的技術(shù)問題進行指導。四是努力實現(xiàn)全市林業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。為解決我市林業(yè)資源北強南弱的突出問題，今春對津保路沿線及以南的11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的綠化無償提供楊樹苗70萬株，以大力推進該地區(qū)的綠化進程，逐步實現(xiàn)“統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展”的林業(yè)生產(chǎn)格局。

　　3、嚴格各項執(zhí)法，鞏固綠化成果

　　林政方面，依法嚴格辦理各種林業(yè)證件，加大林業(yè)案件查處力度，半年來，查處林業(yè)案件5起，辦理采伐證49個、林權(quán)證23個、運輸證51個。森防方面，對市區(qū)所有苗圃和外調(diào)苗木進行現(xiàn)場檢疫，杜絕帶疫苗木用于林業(yè)生產(chǎn);建立林果病蟲測報點15個;查繳“加拿大一枝黃花”186枝;楊樹蛀干害蟲發(fā)生率由原來的70%下降到現(xiàn)在的27%，天牛防治面積3.4萬畝,防治率88%。種苗方面，宣傳《種子法》和“兩證一簽”管理辦法，印發(fā)宣傳材料500余份。對全市所有苗圃進行實地調(diào)查，摸清了我市各個苗圃的楊樹苗數(shù)量、品種，制定了供苗方案。果品方面，“五一”黃金周期間，成立了果品安全生產(chǎn)專項檢查組，對全市重點果園和果品市場進行了全面排查，確保了節(jié)日期間果品食用安全。

　　4、發(fā)展果樹生產(chǎn)，提高科技含量。一是引進川中島桃、大果水晶梨、日本李王等果樹新品種10余個，在做好試驗的基礎(chǔ)上，擴大種植面積;二是采用果樹高接換頭技術(shù)，改造低產(chǎn)果園500畝，主要集中在柿莊、龐林河、長豐金袁村、議論堡、西環(huán)路的白塔等果園，改接的品種有黃金梨、早酥梨、冬棗、梨棗等;三是在全市推廣無公害標準化果品生產(chǎn)技術(shù)1000畝。

　　5、開展資源清查，制定科學規(guī)劃

　　為進一步摸清我市現(xiàn)有林木資源底數(shù)，合理制定林業(yè)生產(chǎn)長遠規(guī)劃，推進林木分類經(jīng)營步伐。由18名技術(shù)骨干組成的資源調(diào)查小組，利用一個月的時間，兵分6路對全市林業(yè)資源進行逐村、逐渠、逐路、逐地塊進行摸底調(diào)查。現(xiàn)正數(shù)據(jù)整理階段。

　　三、存在問題及下半年主要工作

　　回顧半年來的工作，雖然取得了一定成績，但也存在一些問題：因今春造林實行無償供苗，部分群眾因無需自己掏錢，所以對樹木管護重視不夠，加之植樹期間干旱少雨，造成新植幼樹成活率偏低。

　　針對上述存在問題，為確保20xx年林業(yè)各項指標順利完成，下半年我局將重點抓好以下幾項工作：

　　1、努力爭取明年的退耕還林匹配造林指標。

　　2、大力推廣雨季和秋季造林。

　　3、加強林業(yè)案件查處力度，在麥收和秋收期間，加強林木防火工作，及時排查火災(zāi)隱患。

　　4、加大病蟲害防治力度，做到早預測、早預報、早防治，積極爭取楊樹病蟲害防治工程治理項目。

　　5、加強對新植幼樹和果樹的秋冬季管理，采取多種形式，搞好技術(shù)培訓和技術(shù)咨詢活動，鞏固綠化成果。

　　6、積極探索林地后續(xù)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)利用途徑，搞好林地種植百合等經(jīng)濟作物的試驗推廣，使林地得以充分利用，實現(xiàn)土地增效、農(nóng)民增收。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇28

　　20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年，也是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設(shè)、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)區(qū)委有關(guān)精神和要求，結(jié)合實際，制定20xx年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，圍繞“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標，按照黨黨的思想建設(shè)工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領(lǐng)，為實現(xiàn)城管局各項工作目標提供思想政治保證。

　　二、學習教育內(nèi)容

　　根據(jù)中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關(guān)精神，結(jié)合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際，今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內(nèi)容。

　　1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設(shè)小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神，通過學習新黨章體會黨的精神，引導廣大黨員干部深刻領(lǐng)會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務(wù)、工作重點和方針原則，通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關(guān)理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

　　2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規(guī)定和六項禁令。全面、準確地領(lǐng)會和把握深入推進反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴明政治紀律，落實“八項規(guī)定”，改進工作作風，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應(yīng)有貢獻。

　　3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關(guān)黨員干部牢固樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價值觀上，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育，進一步密切黨群關(guān)系，加強干群聯(lián)系，樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象，努力建設(shè)為民、務(wù)實、清廉機關(guān)。

　　4、深入學習市、區(qū)“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“兩會”精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握形勢任務(wù)，努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來，把學習成果轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力。

　　6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設(shè)馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā)，系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策，有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關(guān)業(yè)務(wù)知識等，提高對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的駕御能力，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

　　三、學習形式與要求

　　(一)學習時間

　　黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領(lǐng)導班子成員學習不少于40學時。

　　(二)學習形式

　　堅持集中學習和自學相結(jié)合、理論學習與學以致用相結(jié)合、向書本學習與向社會實踐學習相結(jié)合的方式，做到學中干、干中學，切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

　　(三)學習要求

　　1、切實加強領(lǐng)導。按照區(qū)委的部署和要求，科學制定本單位年度政治理論學習計劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，認真實施。明確局黨委書記為第一責任人，黨委成員帶頭參加學習，帶頭講黨課，充分發(fā)揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結(jié)，確保學習內(nèi)容、時間、人員“三落實”。

　　2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和黨的有關(guān)會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務(wù)等為主要內(nèi)容，適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等，拓寬黨員干部受教育渠道，促進學習教育經(jīng)常化。

　　3、注重聯(lián)系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，與學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》結(jié)合起來，與著眼當前工作，全面完成全年目標任務(wù)和謀劃明年工作結(jié)合起來，真正發(fā)揮政治理論學習教育作用。

　　4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查，保證學習貫徹活動嚴格按照區(qū)委的要求開展。認真做好相關(guān)的督查工作，及時向區(qū)委報送有關(guān)學習貫徹情況。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇29

　　強自我控制能力。三要慎欲。市場經(jīng)濟環(huán)境下，對領(lǐng)導干部誘惑的東西很多，因此要牢固樹立正確的政績觀，把為人民辦實事、謀實利作為最大的追求、最高的目標，只要我們平時多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民，多想想城市下崗職工，多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們的心態(tài)就會平衡，欲望就能得到節(jié)制，思想作風上才會高標準、嚴要求。四要慎初。很多領(lǐng)導干部走上犯罪的道路，都是因為第一次沒頂住，防線一垮，后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯誤也有一個有始有終、從量變別質(zhì)變的過程，“倘一失足，將無不至講的就是這個道理。現(xiàn)實中，許多人犯錯誤，幾乎都是由于“始”這道防線失守，愈陷愈深，最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的：“一念之欲不能制，而禍流于滔天。”所以，與其悔之矛盾，不如善之于始。

　　只有牢記宗旨，才能正確對待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”，使用得好.可以治國興邦、為民造福;用之不慎，也可能身敗名裂、禍國殃民。現(xiàn)實中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個個違紀違法者，他們每個人手中都執(zhí)著一定的管錢、管人的權(quán)力，他們的蛻變都是由于沒有正確認識和把握權(quán)力是人民賦予的，掌權(quán)應(yīng)當為民這個根本立場問題。在當前發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，用好人民賦予的權(quán)力，過好權(quán)利關(guān)，確實是一個十分緊迫而嚴峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。

　　不樹立正確的權(quán)力觀，就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導干部手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來為個人謀私利，否則，權(quán)力就會變性，人就會變質(zhì)。各級政府領(lǐng)導干部是行政主體的一部分，掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對待這種權(quán)力，而不能把“權(quán)”當作交易的工具。拋棄人民利益只知為個人謀私利就是不稱職的政府工作人員，再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當然，我們不能因為一味地求穩(wěn)而怕接觸客商、不敢開展工作，只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多，要把點點滴滴的時間都放在干工作上，只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展，這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

　　只有加強監(jiān)督，才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導干部的權(quán)利是人民賦予的，人民當然要對權(quán)力的運用進行監(jiān)督，這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施，是黨在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，清除消極腐敗現(xiàn)象，鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國著名哲學家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出：“一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)利，這是萬古不變的經(jīng)驗。”權(quán)力需要監(jiān)督，缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會導致腐敗，這是不爭的事實。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，這是非常危險的。《警示教育讀本》中反應(yīng)的不少人的墮落，除了自身因素外，缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個重要的原因。

　　所以，領(lǐng)導干部要想正確行駛手中權(quán)利，保證權(quán)利不異化，就必須誠心誠意接受人民群眾的監(jiān)督，正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，強化被監(jiān)督的意識，提高接受監(jiān)督的自覺性和主動性。領(lǐng)導干部無論權(quán)利多大，地位多高，都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，自覺接受監(jiān)督。同時，還要把監(jiān)督看成是對自己真心的愛護，對自己善意的提醒，對自己真誠的對待，主動和樂于接受監(jiān)督，以利于集思廣益，取長補短，克服缺點，少犯錯誤，確保權(quán)利的正確運用。加強監(jiān)督，具體在政府工作領(lǐng)域，就是要進一步擴大公開范圍，加快民主進程，自覺接受群眾的監(jiān)督，把權(quán)力放到陽光下進行操作。

最新寒假政治理論學習心得體會 篇30

　　(一)職業(yè)理解與認識

　　一、教育的價值性要符合：

　　1.道德性(歷史與文化：善)符合社會與國家對教育的希望。

　　(心得：教育不同于培訓，不同于教唆。教育應(yīng)該符合社會的發(fā)展。教育包含價值性的東西。教是上所施下所效，育是養(yǎng)子使之作善。第一個特點教育具有價值性。教師存在事實與價值兩個層面上意思。教師不僅是職業(yè)類型的存在，還包括公眾對教師存在的道德的期待與判斷。很多時候我們的教育在做培訓，而不是全面的教育。應(yīng)該有善的價值所引導。教師除了教給學生知識外，在做人方面也應(yīng)該有示范性。做為教師本身要理解什么善，明白作為自然人與教師的不同。很多時候作為自然人我們可以做的事情，但作為教師這個職業(yè)是不允許的。)

　　2.認知性(科學與邏輯：真)。傳遞的信息真。(心得：教師傳遞給學生的知識必須是真的，從科學方面看)

　　3.主體性(規(guī)律與個性：美)。為社會所期待的，遵守社會規(guī)律，因材施教。注意規(guī)律性。(心得：認識學生發(fā)展的規(guī)律，了解學生想心里變化規(guī)律，然后再安排自己的教學。要做到讓自己的好，對學生真正的好，而不是無用功。這也是平時工作中的苦惱之處。)

　　小結(jié)：教師的要注意自己的價值觀的樹立，明白在工作中不僅僅是獨立的人，而且社會對我們有很高的價值期待。

　　二、教育的主體

　　作為教師要善于表達，同時要注意自己的言行舉止。

　　1.教師的言行舉止對學生具有重要的榜樣和示范性，是學生成長中的“重要他人”。 (心得：作為教師應(yīng)該注意個人的修養(yǎng)，要明白我自己不是一個獨立的個體，不能我行我素，要明白自己是學生的榜樣，因此不論是日常的行為習慣，還是個人的人格都要時刻注意個人。)

　　2.教師對學生 最主要和最深遠的影響是在學生非智力的發(fā)展方面。(心得：作為一個教師，很多時候自己的行為對學生有著很多非智力的影響。

　　3.教師作為教育的主體 和教育工作的符合體統(tǒng)一于教師的人格特征。

　　4教師勞動的成效具有長期性。

　　十年樹木，百年樹人。

　　過程性是教育的基本屬性。(人的成長具有階段性，反復性和終身性)

　　教育過程是生成和建構(gòu)的。(心得：很多時候?qū)W生的回答與你的設(shè)想是不同的。如：冰融化了是什么?井底之蛙跳出井后，他會有什么樣的想法?等等。課堂是有突發(fā)性的。)

　　教育過程具有復雜性，多端性，反復性，長期性。

　　教育需要靜聽花開的耐心。

　　5.教師勞動的藝術(shù)性。(心得：教師的教學過程不需要特別標準的管理模式，對與教學過程不需要刻板的規(guī)定課堂教學中的各個環(huán)節(jié)，要有藝術(shù)性。對于易沖動的人做事情前應(yīng)該多思考，對于猶豫不決的人要培養(yǎng)他的果斷做事能力。在教學過程，不能用唯一標準的套路去要求學生。課堂應(yīng)該是多變的，對于學生的回答要給予評價，教師在課堂上應(yīng)該有應(yīng)變性。在課堂上要學會讓每個學生都有參與的樂趣，尊重每個學生，課堂是師生共探討的過程。課堂用幽默風趣的方式，或者是邏輯的過程進行。教學過程不是單一的機械的學習知識的，應(yīng)該有藝術(shù)性的，在于教師自己創(chuàng)造，在此過程應(yīng)該有利于學生的積極的正面的引導性的行為。)

　　6.教師的勞動成果受多重因素的影響。

　　學生的成長是多方面共同作用的結(jié)果。(心得：一個學生的優(yōu)秀與否不僅僅是教師的單獨的教育，學生的優(yōu)秀與否與家庭環(huán)境，社會環(huán)境有很大的關(guān)系。5+2≤0 其中的5是五天的學校教育·2是兩天的社會教育。學校的五天教育一定都是好嗎?作為老師，學生和你打招呼，問好的時候，教師應(yīng)該給與積極的回應(yīng)。教師應(yīng)該尊重學生，禮貌的內(nèi)涵是什么呢?作為權(quán)威者更需要注意自身的問題。社會環(huán)境對學生有好的影響，也有壞的影響。)

　　教師的勞動具有有限性。(心得：教師的教育工作需要家長和社會的共同作用。特別是學生的課后學習，家庭作業(yè)的完成。教師的教學過程應(yīng)該與社會環(huán)境，家庭環(huán)境相結(jié)合。)

　　教育工作更多的需要“反身自省"。(心得：積極提升自己，創(chuàng)造一個更好的微觀的教學環(huán)境。教師應(yīng)該具有自己的責任感和愛。應(yīng)該有職業(yè)幸福感。)

　　小結(jié)： 教師職業(yè)的特點有：

　　教師職業(yè)具有價值性。如果沒有價值性，就等同于培訓，淪為教唆。

　　教師職業(yè)是勞動工具和勞動主體的統(tǒng)一。教師自身的人格修養(yǎng)是重要的勞動工具。

　　教師勞動成效的取得是一個長期的過程。教師要有足夠的耐心靜聽花開。

　　教師這個職業(yè)不能完全用科學化的量化標準來管理，它在很大程度上是一個藝術(shù)性的創(chuàng)造空間。需要老師根據(jù)學生的情況來采取更加切實有效的教育方式。這一切的教育方式最終的落腳點在教育性影響這個層面。

　　教師勞動成果的形成受多方面因素的影響，教師要清晰地認識自己對學生的發(fā)展的影響是有限的，但也應(yīng)該在有限的空間中，通過自身的不斷反思和改善，盡可能的為學生創(chuàng)造一個良好的健康的個符合教育規(guī)律的教學生態(tài)環(huán)境。

　　(二)對學生的態(tài)度與行為

　　案例一：紅領(lǐng)巾與綠領(lǐng)巾 (心得：教育者對學生不能單純的進行層次化分，在此過程中要注意不能傷害學生的自尊心。在教學過程中，往往我們的出發(fā)點是好的，但是對于學生而言可能沒有多大的幫助，甚至對學生而言有可能是傷害。思想上無意識的傷害了學生，我們卻以為是對學生的幫助。

　　在基礎(chǔ)教育中我們應(yīng)該靈敏的觀察到學生的變化與需求，給學生一定賞罰是可以的，但是不要傷害到學生。作為班主任應(yīng)該學習美國的教育工作，在班級里不設(shè)定班干部，服務(wù)的事情大家輪流做，在美國公布學生的成績是違法的。)

　　評析一： 對學生進行層次劃分是可以的，但是不要公布于眾人，可以作為我們教育的一個參考。每個孩子都是有潛力的，每個孩子都是值得欣賞的，就一個人的發(fā)展而言，小學階段是培養(yǎng)學生的自信心，平等觀點，相互尊重的時刻。如果現(xiàn)在給學生分層次，會讓學生有一種挫敗感的。這個時期學生的心理的建構(gòu)時期比較弱，承受挫折的能力很弱。在評價學生的時候要注意方法，不要分什么重點班，好班與壞班的，這樣對學生的發(fā)展不好，會傷害學生的自尊心的。作為中小學生應(yīng)該時刻注意著學生的心理特點，對于學生的錯誤不要太著急，應(yīng)該有著靜聽花開的耐心。如何最大限度的發(fā)揮評價的正效應(yīng)，克服評價的負效應(yīng)。教育手段沒有好壞之分，只有比較合適與比較不合適之分。這需要我們掌握一個度，“過猶不及”，好事一過就變成壞事了!

　　小結(jié)： 對學生的評價，尤其是對小學生的評價，要淡化甄別與分等。

　　對學生的評價結(jié)果，特別是對學生缺點的評價結(jié)果不能公開，要保護學生的隱私，要維護學生的自尊 。

　　作為教師既要應(yīng)用評價手段激勵學生成長進步，又要維護學生的幼小心靈，尋找合適的度很重要這正是教師專業(yè)性的表現(xiàn)。

　　教師應(yīng)該清醒的認識到社會大環(huán)境對教育的影響，對教師的影響，對教師評價的影響，我們不是生活在真空里，我們要在很好的應(yīng)對這些影響的同時，機智的做好我們的工作。

　　案例二： 學生的安全問題，校車出事，很多學生死亡。在美國道路上，遇到校車路上的車輛就會自動停車，給校車讓路。而且美國的校車是特殊顏色的。可以看出美國是一個素質(zhì)比較高的國家，或者是一個法制比較健全的國家。

　　評析二：美國之所是很多人的選擇之地，那里的法制很健全，基礎(chǔ)設(shè)施很健全。 學生的安全問題是什么重中之中重的。保護學生的生命安全放在首位。美國的校車制度很安全。現(xiàn)在很多人對事故的認識不到位，事故的發(fā)生具有偶發(fā)性。學生的安全教育的缺失。自我保護能力不到位。事故的后果很嚴重，安全教育是非常的重要。建立一個安全的保障制度。事故具有偶然性，具有隨時性。

　　學校安全和學生安全是學校教育的重要之重 ，必須放在學校工作的首位。

　　要堅決克服輕視安全工作，心存僥幸的錯誤傾向。

　　要加強對學生的安全教育，安全教育要滲透到各個學科的教學之中。

　　安全和教育既有相互保障的方面，也有相互矛盾的方面，當前社會競爭激烈，給學校安全問題提出劇烈的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該理性應(yīng)對。

　　學生安全不僅僅是學校和教師的事情，政府和全社會都要承擔起自己的責任，要建立學生安全的社會保障體系，這樣才能放松困在教師身上的安全鎖鏈，是他

最新寒假政治理論學習心得體會 篇31

　　我能夠認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進步，在思想上積極向黨組織靠攏，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在作風上扎扎實實，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來各方面的情況總結(jié)如下：

　　政治上，我能夠認真學習黨的各項重要精神，并深入把握其精神實質(zhì)，認真學習有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟和科學技術(shù)等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對象;在市建設(shè)局組織的“學習三個代表，立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領(lǐng)導和同志們的教育和幫助。

　　工作上，我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度認真完成各級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，自身業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作效率顯著增強。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中，我認真負責完成銷售款的收繳工作，客戶購房按揭貸款手續(xù)的辦理，以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間，我能夠放棄個人節(jié)假日休息時間，配合售樓處做好銷售工作，服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量優(yōu)，效率高。

　　學習上，我能夠注重業(yè)務(wù)學習，今年通過了全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)本科段的學習;接受了《會計法》和《企業(yè)財務(wù)制度》培訓，并把所學到的知識運用于實際工作。

　　在今后的工作中我將發(fā)揚個人優(yōu)點，總結(jié)并彌補自身的不足，在政治、工作和學習中不斷提高，不斷完善自己。

　　我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗，以較強的敬業(yè)精神和工作責任心熱情為職工做好財務(wù)保障工作。每月按時發(fā)放職工工資，及時準確的統(tǒng)計公司職工個人薪金調(diào)整情況，保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。