建黨99年演講稿1000字（精選28篇）
建黨99年演講稿1000字 篇1
唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。懷著滿腔豪情，我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨九十歲的生日。看，大地漸漸開始復(fù)蘇，生機(jī)昂揚(yáng)在每一片土地。在東方，一個(gè)文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門，她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。大慶油田燈火輝煌，長江大橋飛架南北，蘑菇云直沖云霄，雖然強(qiáng)國之路有過曲折，但探索的腳步從未停下，200字，解放思想，實(shí)事求是的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾，殷殷熱土涌起滾滾浪潮;一國兩制的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國懷抱，300字，絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧，申博成功，加入世貿(mào)&&中華大地喜事連連，托起了東方地平線上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅，江上飛起了道道彩虹，一條條巨龍?jiān)谥腥A大地上延伸，一顆顆希望之星放飛到藍(lán)天，太空。中華民族挺起了自己的胸膛，全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。無數(shù)次凝望著黨旗，耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨&&于是，共產(chǎn)黨這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前：放牛娃王二小，兒童團(tuán)長王樸，為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮&&許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事，我讀助了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀任了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。八十五年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)。看!一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員手拉手，雛鷹爭章活動(dòng)中脫穎而出：是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了中國少年水保世紀(jì)林，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)谥袊倌晔兰o(jì)論壇上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。歲月可以帶走我的青春，時(shí)光可以更改我的容顏，可是這一切都無法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中!
建黨99年演講稿1000字 篇2
中國共產(chǎn)黨象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國。翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對(duì)山河破碎，國將不國的現(xiàn)實(shí)，多少愛國志士夢(mèng)寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無限憧憬只能是一場空夢(mèng);資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒能拯救中國，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。
中國共產(chǎn)黨猶如黑暗中的一盞明燈，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民星星之火可以燎原，掃蕩了土豪軍閥。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭勝利，趕走了日寇列強(qiáng)。經(jīng)過解放戰(zhàn)爭覆滅了蔣家王朝。焚毀了一切專制和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。特別是十一屆三中全會(huì)以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放，開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。
我們可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)活越來越好，我為祖國的強(qiáng)大而感到自豪。
建黨99年演講稿1000字 篇3
今年是20__年也是中國共產(chǎn)黨誕辰99周年。99年后的今天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國漸漸走向輝煌，漸漸走向復(fù)新。最要感謝的是那些各行各業(yè)人士的辛勤奮斗，還有就是黨對(duì)我們?nèi)嗣竦墓鈶眩偈谷嗣穸鴬^斗，把中國推向了光明的未來!
在99年前，我國還處在被其他國家侵害中，還記得1986年10月我國北京的圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫，圓明園是清朝康熙皇帝賜給四皇子也就是雍正帝的花園。經(jīng)過被他們破壞后面目全非，英法聯(lián)軍并把圓明園內(nèi)有價(jià)值的寶物搶走了，還一把火燒了圓明園!!不止這個(gè)例子，當(dāng)時(shí)黨還未建立，許多國家都想侵占中國擴(kuò)大領(lǐng)土，所以香港、澳門等地區(qū)逐漸被分割走，他們相繼離開了祖國母親的懷抱，最可恨的是日本人為了占領(lǐng)中國，不知?dú)⒘硕嗌僦袊?amp;&可是在經(jīng)歷起這么多磨難之后，中國人并沒有就此服輸，他們站起來了!!!他們建立了中國共產(chǎn)黨，經(jīng)過許多年的戰(zhàn)爭打倒了日本人，又趕走了中國臺(tái)灣人，促使中國人民正式解放了&&慢慢變的強(qiáng)盛
雖然這些歷史已經(jīng)離我們久遠(yuǎn)，但要學(xué)會(huì)把過去放下，展望未來!在黨的照耀下，新中國成立了，在各方面發(fā)展發(fā)逐漸提高，比如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等等&&樓房建設(shè)也越來越發(fā)達(dá)，到處都是高樓大廈，提高了人的生活質(zhì)量、生活水平，教育發(fā)展也逐漸提高，許多沒錢的孩子也走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)新知識(shí)!!
從身邊的黨員中我了解到，以前人們住的總是低矮的房子，用木頭蓋的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而且很容易損壞，還會(huì)漏水，許多小孩子都上不起學(xué)，被迫跟父母去農(nóng)田干活，那時(shí)農(nóng)民占了很大部分!!當(dāng)時(shí)工作也緊張，畢竟中國還在受其他國家壓迫，每天都要提心吊膽的生活，畢竟當(dāng)時(shí)落魄，很多生活用具都是用很古老的，比如還有水井，沒有私用廁所，只有公用的，洗澡也很不方便!!!&&但改革開放后，在黨的光懷下，人們生活水平開始漸漸提高，漸漸人人都有單元房、私家車，還有穩(wěn)定的工作，每個(gè)孩子都有書讀，漸漸有了城市的模樣，但還保留著許多農(nóng)村地區(qū)，畢竟農(nóng)業(yè)發(fā)展也是非常重要的!
我非常有幸能夠有機(jī)會(huì)跟著父母去了趟農(nóng)村，在那里我仿佛看到許多年前中國的風(fēng)貌，雖然這里目前還沒有受到改善，但畢竟保留了當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象，使人陷入沉思中&&這里房子相當(dāng)古老有些還是用木頭建的，有的已經(jīng)用板磚蓋起來的但一碰上去，磚粉就掉個(gè)不停。我們?nèi)チ耍郧案改赋錾牡胤侥抢锞幼〉娜撕苌伲械亩际抢先耍贻p都移居城里勞動(dòng)去了，而這里的老人舍不得以前的老宅就繼續(xù)留了下來，走進(jìn)這老房子，里面非常的狹小，連電視都沒有，什么都是最古老了，里面應(yīng)該多年沒住了環(huán)境很臟，但對(duì)大人來說里面充滿了他們童年的回憶&&走過小溪邊，看到些老奶奶在洗衣服，用的是木頭的搓衣板，不像現(xiàn)在都有自己的陽臺(tái)來洗衣服而用的是洗衣機(jī)!!小溪對(duì)岸有幾個(gè)老爺爺坐在小木凳子上談天拿著竹扇子扇風(fēng)，這大概就是過去人們的生活吧!!!
告別這里，車一路開到田間，在那里，我看到許多農(nóng)民正忙這種莊稼，有些小孩子正騎在牛背上讀書，雖然這兒不如城市先進(jìn)，但卻使我聯(lián)想了祖國的變化，黨為人民的貢獻(xiàn)!以前許多地方還是很落魄的，但經(jīng)過黨的治理下開始變的強(qiáng)盛起來，使中國發(fā)射了載人航天火箭，還有探月衛(wèi)星，除此之外，在人們努力下中國還成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，亞運(yùn)會(huì)!!!!
今年，是黨的生日，我們與黨走過99年風(fēng)雨，見證了99年中國的蛻變，也希望在未來的日子里，中國能夠往發(fā)達(dá)國家發(fā)展，有個(gè)美好的未來，我們與黨一起努力!!!!
建黨99年演講稿1000字 篇4
通過學(xué)習(xí)常主席、總裁在紀(jì)念青島港建港118周年暨第22屆海港文化藝術(shù)節(jié)上的講話，心中有一種前所未有的豪邁、喜悅和激動(dòng)。常主席、總裁的的致辭用事實(shí)說話，告訴了我們青島港發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和法寶，給了我們深刻的啟迪和昭示。致辭向世人莊嚴(yán)宣告：只要我們堅(jiān)守精神高地，熔鑄革命斗志，立足當(dāng)前，面向未來，奮力沖刺，豪邁啟動(dòng)“十二五”，青島港明天定會(huì)更加輝煌。
回顧港口發(fā)展，始終有一種信仰在引領(lǐng)我們前行——青島港始終堅(jiān)信中國特色的社會(huì)主義一定能搞好，堅(jiān)信國有企業(yè)一定能搞好，堅(jiān)持“革命理想高于天，理直氣壯講奉獻(xiàn)”，永遠(yuǎn)聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走，永遠(yuǎn)報(bào)黨恩。這種堅(jiān)信和堅(jiān)持是是青島港人矢志不渝的信仰，是青島港人堅(jiān)守的精神高地。
瞻望港口未來，怎樣才能堅(jiān)守精神高地，如何才能堅(jiān)定崇高信仰？
常主席、總裁常說“人總是要有一點(diǎn)精神的”。我想這精神應(yīng)該是有著枕戈待旦、橫刀躍馬、馳騁疆場、氣吞萬里如虎的.恢弘氣勢(shì)，也應(yīng)該有著“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”、“于無聲處聽驚雷”的務(wù)實(shí)之風(fēng)，更應(yīng)該是“我以我血薦軒轅”、“直掛云帆濟(jì)滄海”的奮發(fā)精神。“憂勞可以興國，逸豫適足亡身”出自宋代名家歐陽修之筆，它以極為精煉的字句概括出了一條重要的人生哲理，那就是憂思勞作、奮發(fā)有為、積極開拓、成就人生。自己作為一名工程管理人員，堅(jiān)定信仰就是緊跟常主席、總裁，以身作則、率先垂范，干在前，說在前，做在前，帶頭弘揚(yáng)青島港精神。
要以忠為首，以誠為魂。時(shí)刻銘記港口恩德，加強(qiáng)學(xué)習(xí)煉紅心，歷練思想鑄鐵骨，爭做青島港精神高地的忠誠員工。
要以實(shí)為本，以勤為份。古語云：天道酬勤。唯有踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，才能為“三個(gè)強(qiáng)港”事業(yè)添磚加瓦。
要以學(xué)為進(jìn)，以新為源。事物發(fā)展無止境，學(xué)習(xí)創(chuàng)新無止境。要把開拓創(chuàng)新作為改進(jìn)和提高工作質(zhì)量的源泉,在學(xué)中干，在干中學(xué)，改造業(yè)務(wù)，改造學(xué)習(xí)，改造靈魂。
著名詩人汪國真有一首詩，最能體現(xiàn)此時(shí)此刻我的心境，與大家共勉，也以此作為文章的結(jié)束：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線， 留給世界的只能是背影。
建黨99年演講稿1000字 篇5
在我很小的時(shí)候，父親就告訴我：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。”我們今天的幸福是革命前輩用鮮活的生命在血雨腥風(fēng)的革命斗爭中打拼而來的。盡管現(xiàn)在生活在和平時(shí)代，工作在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，可是物欲橫流，銅臭味無時(shí)不在腐蝕人們的心靈，別讓一時(shí)的燈紅酒綠迷失勤懇而努力年輕人的靈魂。
父親十四歲就追隨彭德懷大元帥，參加了抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭。直到全國解放后，國家的前沿陣地轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主陣地。老爸選擇財(cái)稅工作，一干就是半個(gè)世紀(jì)，他始終堅(jiān)守著以聚財(cái)為國，執(zhí)法為民，為納稅人服務(wù)為己任的信念。崇尚愛崗敬業(yè)，格盡職守，廉潔自律。牢記樹立全心全意為人民服務(wù)的理念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。自己喜歡稅收事業(yè)不說，并且要求我們兒女都選擇從事稅收。如今八十高齡的父親在黨就要走過八十九年的光輝歷程更加感到欣慰，今年我家的第三代又有倆人加入到稅收隊(duì)伍中。
是父親影響著我，也讓我認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了自己的信仰。從十一屆三中全會(huì)到xx屆四中全會(huì)，從拔亂反正到改革開放，總是不停地在探索中發(fā)展，在改革中進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，逐步豐富和完善自我。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論，以及“三個(gè)代表“理論思想的提出，黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中不斷發(fā)展和創(chuàng)新革命理論。正是這偉大理論，指引中國跨上了波瀾壯闊、宏偉壯麗的歷史征程！一方有難，八方支援。在這短短的幾年我們國家經(jīng)歷了無數(shù)次自然災(zāi)害：非典、雪災(zāi)、地震、旱災(zāi)，總是黨挺身而出，為人民當(dāng)家作主，為人民的幸福而著想。是黨給我們了希望，為我們的明天指引了方向。
有時(shí)由于工作需要，不得不冒著嚴(yán)寒酷暑，挨門挨戶敲門宣傳稅法，遭白眼，忍受冷言冷語。面對(duì)任務(wù)的艱巨，耐心細(xì)致地做好稅源信息采集，為公平稅負(fù)的合理性奠定基礎(chǔ)做好每一步工作。及時(shí)糾正工作中的不足，坦誠接受納稅人的批評(píng)，傾聽呼聲，做好納稅輔導(dǎo)，讓自己時(shí)時(shí)融入納稅人中，把自己對(duì)生活的欣悅傳達(dá)給別人。為納稅人能多出一份力，讓納稅人了解稅收的重要性。每到自行申報(bào)期，我看到納稅服務(wù)廳人群接踵而擁，納稅人和顏悅色主動(dòng)納稅，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的信心，更加昂揚(yáng)了斗志。特別是看到整天坐在一線的戰(zhàn)友個(gè)個(gè)面帶微笑朝氣蓬勃，精神抖擻，不厭其煩地為納稅人服務(wù)，我很欣慰，也很自豪。雖然大家日復(fù)一日做著按部就班的工作，可大家卻在默默地把黨牢記心間，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，并且能用開心的心情圍在淡泊中進(jìn)取的生活態(tài)度。
也就從我選擇稅收事業(yè)起，我也給自己定位，時(shí)時(shí)要堅(jiān)持“用心想事、用心謀事、用心干事”的作風(fēng)，腳踏實(shí)地、恪盡職守、令行禁止，摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，真正把心思和精力用在征管工作上。要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真、落實(shí)落實(shí)再落實(shí)，想真辦法、用大力氣，按照省局加強(qiáng)稅收征管“八個(gè)方面下功夫”的要求，圍繞“挖潛、堵漏、增收”六字開展工作，全面總結(jié)評(píng)估征管工作的經(jīng)驗(yàn)和得失，對(duì)各類薄弱環(huán)節(jié)和不足之處進(jìn)行歸類排隊(duì)，什么問題突出就解決什么問題，什么矛盾突出就解決什么矛盾，有力、有效、有序地把稅費(fèi)征管工作引入科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化的又好又快發(fā)展軌道。
黨常在我心中，讓我沉靜，教我努力，感受生活的美好與希望
建黨99年演講稿1000字 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"一個(gè)人無論怎樣的聰明，他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中，更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，遇到挫折時(shí)，我們首先應(yīng)該高興，因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來了。機(jī)不可失，時(shí)不再來，迎接他，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝它，在這個(gè)過程中，我們要精神抖擻，我們要斗志昂揚(yáng)，我們要快步成長。困難不是絆腳石，恰恰相反，他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。
在走上三尺講臺(tái)的一剎那，我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉，但對(duì)教學(xué)工作，對(duì)班主任管理工作，還都是陌生的。沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有指導(dǎo)老師，想想都感到后怕。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人，即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對(duì)"三座大山"，我感受到責(zé)任的重大，為此，我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題，與其輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不如大膽歡迎，勇于探求，寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上，也不能坐以待斃、無所作為。無人指路，可以探路。事在人為，永不退縮。
對(duì)于一名新上任的教師來說，備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié)，沒有充分的備課，就沒有自信的課堂。因此，對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈。"圣人無常師"，我雖不是圣人，卻是圣人的后世弟子，可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是，為了備好課，一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教，便向備課組同事請(qǐng)教，并不時(shí)地聽課交流。不解決問題，誓不罷休。這樣，上課有底氣了，課堂輕松了，學(xué)生樂了，我也心安理得了。
班主任工作，是異常的繁瑣，然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初，我是很希望當(dāng)班主任的，雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折，但我明白作為一名年輕人，安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取，惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí)，我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了，但能不能做好還是一個(gè)大大的問號(hào)。我明白要把工作干好，必須做到積極的學(xué)習(xí)，要向書本學(xué)習(xí)，要向同事前輩們學(xué)習(xí)，更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
在這一年多的班主任工作中，各種各樣的棘手的事層出不窮，對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長會(huì)，第四天出現(xiàn)打架事件，第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長會(huì)讓我愁腸百結(jié)，打架事件讓我氣急敗壞，意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分，思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服，以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué)，老師卻不可以不管;他們可以不聽，老師卻不可以批評(píng)更不可以言語過激，甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對(duì)象，困難可想而知。然而，"魔高一尺，道高一丈。"
對(duì)于一些學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡單的反映一個(gè)人的成績問題了，而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生，我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日，可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六，卻沒看到一個(gè)值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后，我問道："你是二組嗎?不是。"他很干脆的答道，但似乎很快意識(shí)到了點(diǎn)什么，拿起笤帚出門了。值完日，我再問這名學(xué)生是不是二組，誰知他仍說不是。再追問，說只知道是值日組的。"知道是值日組，為什么不按時(shí)值日?"我繼續(xù)追問。"我早來了，可是衛(wèi)生區(qū)沒人。"他有些不高興的說。"那你就不能先打掃?沒笤帚怎么打掃?"他很生氣地質(zhì)問起我來。"有哪個(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了?"我也有些生氣。可無論怎樣生氣，怎樣糾正他的錯(cuò)誤，他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭執(zhí)下去會(huì)毫無結(jié)果。退一步，進(jìn)兩步。下午自習(xí)課，我召開班會(huì)，將我們的對(duì)話分三條列到黑板上，一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑，用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng)。應(yīng)該說效果不錯(cuò)，開完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉。這樣的學(xué)生，這樣的無理取鬧都是我無法想象的，能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán)，能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生，能不能警示其他的同學(xué)，可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生，因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn)，才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這件事的處理，我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說教，發(fā)動(dòng)集體的力量，進(jìn)行無聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果。
有困難，就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)，就有機(jī)會(huì)成長。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而成長的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練，我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長為一名了解學(xué)生較多、了解家長較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟耍以诖诉^程中，心理素質(zhì)得到了大大的提高，人似乎比以前也精神了。這使我更加確信，挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
謝謝!
建黨99年演講稿1000字 篇7
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
xx年3月22日,我們?nèi)w教師赴長子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、課堂上小組合作分工明確，真實(shí)高效。
不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧2人小組怎樣活動(dòng)，是組長檢查組員，還是2人一齊說，還是一人說一道。設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問導(dǎo)讀的問題的順序一個(gè)問題一個(gè)問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請(qǐng)教。
如果要一個(gè)問題一個(gè)問題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把4個(gè)學(xué)案擺在一起，對(duì)答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對(duì)判，還是交流以后再對(duì)照同學(xué)的板演自己檢查。大組里交流過程中已經(jīng)改正的錯(cuò)誤要不要再匯報(bào)。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的'程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
2、學(xué)生回答問題積極踴躍，思維碰撞的火花層出不窮。
尤其是聽的第一節(jié)課，這邊說罷，那邊補(bǔ)充，這個(gè)說完，那個(gè)提出不同意見，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來就說，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時(shí)刻準(zhǔn)備著，也時(shí)刻在競爭，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟牭牡诙?jié)課就出現(xiàn)了三、四個(gè)小組同時(shí)站起來同時(shí)匯報(bào)，誰也聽不清楚誰的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。
第四節(jié)課交流時(shí)，當(dāng)我們問到如果好多同學(xué)都站起來回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說，優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會(huì)讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們?cè)撛鯓愚k?怎樣制定合理的制度?怎樣保證交流有序節(jié)省時(shí)間，而不是搶來槍去，造成短時(shí)混亂，最后還得教師點(diǎn)名。
3、設(shè)問導(dǎo)讀可以分段自學(xué)，分段討論，分段交流，分段展示。
第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀時(shí)，先讓學(xué)生做設(shè)問導(dǎo)讀的前幾個(gè)題，計(jì)算出4幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時(shí)討論了，即時(shí)交流了，不明白的明白了，不會(huì)的學(xué)會(huì)了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。
如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們?cè)鯓咏M成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡直等于浪費(fèi)時(shí)間。也就是說我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個(gè)腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺(tái)階，第一個(gè)臺(tái)階還有解決不了的問題，再去上第二個(gè)臺(tái)階，再上第三個(gè)、第四個(gè)臺(tái)階……，有的上到第一個(gè)臺(tái)階就上不去了，剩下的時(shí)間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺(tái)階，匯報(bào)交流時(shí)，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
4、數(shù)學(xué)課也能有預(yù)習(xí)課。
我們上課，有時(shí)總感覺小組交流的時(shí)間不好處理，時(shí)間短了小組交流不充分，時(shí)間長了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時(shí)間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
建黨99年演講稿1000字 篇8
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
下午好！
能有機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我這些天以來的收獲和快樂，我感到非常榮幸。作為XX公司的一名普通的技術(shù)員，我有幸參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我增加了知識(shí)，開拓了眼界，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝同事們?cè)谂嘤?xùn)過程中對(duì)我的啟迪和幫助，使我學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)問題，不斷提高自己。
截至今天為止，為期三周的培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過這三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們都有自己收獲和體會(huì)，我們也會(huì)形成對(duì)自己對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)，我們?nèi)绾伟褜W(xué)到的東西應(yīng)用到今后的工作中去？我們形成的想法和認(rèn)識(shí)是不是正確中肯的，我們?nèi)绾卧谌蘸蟮墓ぷ髦羞\(yùn)用我們的想法，矯正我們的思路，這是我們需要考慮的問題。
這三周以來，我們主要學(xué)習(xí)了原理性能，了解到（對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的概述，詳略得當(dāng)，自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)產(chǎn)品的看法等）我在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考和總結(jié)，在老師的教導(dǎo)和同事的幫助下學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，通過此次培訓(xùn)，我對(duì)我們的產(chǎn)品有了更加明晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更加成熟的想法，對(duì)行業(yè)前景也有了自己初步的判斷，到此刻為止，我所學(xué)到的感受到的領(lǐng)悟到的東西仍久久在我心里回蕩，印象深刻，我希望能把它們有效地應(yīng)用到日后的工作中，學(xué)以致用也是我們參加培訓(xùn)的目的。
除了對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，我也有了其他方面的心得。首先，人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己：清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，長處和短板。在知識(shí)技能方面，出現(xiàn)的缺漏和不足我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)和日常工作中要留心彌補(bǔ)和提高，不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)技能；在個(gè)人修養(yǎng)方面，我們要充分認(rèn)識(shí)自己的缺陷，要敢于面對(duì)和承認(rèn)，勇于改正和提高，這樣在工作和未來的道路上，它才不會(huì)成為我們的絆腳石。簡單的事情往往最不易堅(jiān)持，做成一件小事也是為大的成績鋪路，妥善認(rèn)真地對(duì)待我們的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就是這樣的小事情，沒有這樣的基礎(chǔ)，我們也難以把以后的工作做完善。勇于挑戰(zhàn)新的環(huán)境，做有挑戰(zhàn)性的工作也是對(duì)自己性格的錘煉，是提升自己有效的手段，要對(duì)自己充滿信心，才能真正超越自我，才能有更大的成績。
其次，作為公司一員，我們要有團(tuán)隊(duì)精神。我們經(jīng)常提到團(tuán)隊(duì)意識(shí)，許多工作我們都是無法獨(dú)立完成，我們最多只是工作的一個(gè)環(huán)節(jié)，要完成一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，必須講團(tuán)隊(duì)的合作。經(jīng)常交流和溝通，建立信任的關(guān)系，是合作的基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)精神的來源，“他山之石，可以攻玉”，每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方，這次培訓(xùn)中就有許多同事幫助我很多，使我深受啟迪，我們?cè)趯W(xué)習(xí)他人的.過程中也能夠形成互相的信任，對(duì)彼此的配合非常有利。我所在的技術(shù)部這個(gè)部門是整個(gè)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要，但不是一個(gè)人能夠完成的任務(wù)，所有的工作都需要大家共同合作才能完成，所以在團(tuán)隊(duì)工作里，合理的分工，有效的配合能夠使每個(gè)人的工作有條不紊的進(jìn)行，大家配合默契，各盡所長，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作才能良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)人有了集體的榮譽(yù)感，把自己放在團(tuán)隊(duì)里考量自己，才能獲得真正的成績和收獲，要對(duì)企業(yè)的前景充滿信心，和同事們建立精誠合作，互相信任，互相支持的關(guān)系，不僅工作能夠輕松許多，也能獲得更大成功和收獲。
總之，積極地學(xué)習(xí)，昂揚(yáng)的心態(tài)是我們成為一名合格員工必備的素質(zhì)，我以后會(huì)努力把所學(xué)所思運(yùn)用到工作中去，以百分百的熱情和信心投入工作。相信各位同事也像我一樣在培訓(xùn)中學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到許多方法和思路，我相信大家也像我一樣充滿信心，充滿熱情，希望在今后的工作中能夠互相幫助，共同進(jìn)步。我會(huì)多多向大家學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，與大家密切配合，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后再次感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝大家給我一個(gè)分享收獲激發(fā)勇氣的平臺(tái)，謝謝大家！
建黨99年演講稿1000字 篇9
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們:
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個(gè)人無論怎樣的聰明，他天賦的能力總是有限的。人真正的能力都是在后天實(shí)踐中，更確切的說是在挑戰(zhàn)困難中提高的。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。因此，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，遇到挫折時(shí)，我們首先應(yīng)該高興，因?yàn)橛忠淮翁岣咦约旱臋C(jī)會(huì)來了。機(jī)不可失，時(shí)不再來，迎接他，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝它，在這個(gè)過程中，我們要精神抖擻，我們要斗志昂揚(yáng)，我們要快步成長。困難不是絆腳石，恰恰相反，他是逼迫我們不得不進(jìn)步的強(qiáng)大而有效的助推力。
在走上三尺講臺(tái)的一剎那，我茫然無措。雖然在兩次的平山支教過程中自己得到了有效的鍛煉，但對(duì)教學(xué)工作，對(duì) 班主任 管理工作，還都是陌生的。沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有指導(dǎo)老師，想想都感到后怕。我是一個(gè)不愿服輸不愿掉隊(duì)的人，即使累死也不想成為后進(jìn)的典型。面對(duì)“三座大山”，我感受到責(zé)任的重大，為此，我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解決問題，與其輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不如大膽歡迎，勇于探求，寧可失敗甚至倒在前進(jìn)的道路上，也不能坐以待斃、無所作為。無人指路，可以探路。事在人為，永不退縮。
對(duì)于一名新上任的教師來說，備課是最為耗費(fèi)時(shí)間和精力的環(huán)節(jié)，沒有充分的備課，就沒有自信的課堂。因此，對(duì)備課我不敢有絲毫的松懈。“圣人無常師”，我雖不是圣人，卻是圣人的后世弟子，可以學(xué)習(xí)那些圣人的求學(xué)精神。于是，為了備好課，一有機(jī)會(huì)我便向郭主任請(qǐng)教，便向備課組同事請(qǐng)教，并不時(shí)地聽課交流。不解決問題，誓不罷休。這樣，上課有底氣了，課堂輕松了，學(xué)生樂了，我也心安理得了。
班主任工作，是異常的.繁瑣，然而這里卻是最能鍛煉人的地方。進(jìn)校之初，我是很希望當(dāng)班主任的，雖然當(dāng)時(shí)我已知道其中有很多意想不到的困難和可能的挫折，但我明白作為一名年輕人，安逸只會(huì)讓自己變得消極不思進(jìn)取，惟有困難和挫折才能鞭策自己跨步前進(jìn)。當(dāng)學(xué)校宣布我為高一4班的班主任時(shí)，我內(nèi)心里是高興的。機(jī)會(huì)是給了，但能不能做好還是一個(gè)大大的問號(hào)。我明白要把工作干好，必須做到積極的學(xué)習(xí)，要向書本學(xué)習(xí)，要向同事前輩們學(xué)習(xí)，更重要的是還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
在這一年多的班主任工作中，各種各樣的棘手的事層出不窮，對(duì)于我這樣的一個(gè)新班主任來說都是難以逾越的。上班第二天開家長會(huì)，第四天出現(xiàn)打架事件，第五天出現(xiàn)學(xué)生意外事故。家長會(huì)讓我愁腸百結(jié)，打架事件讓我氣急敗壞，意外事故則讓我寢食難安。更為憂心的是我們所面臨的高中生大部分是中考分只有四百多分，思想認(rèn)識(shí)有很大偏差的學(xué)生。尊師重教已無法讓他們信服，以自我為中心卻是他們堅(jiān)定的準(zhǔn)則。他們可以不學(xué)，老師卻不可以不管；他們可以不聽，老師卻不可以批評(píng)更不可以言語過激，甚至他們可以錯(cuò)把老師講課的一句話當(dāng)作批評(píng)自己的話而拍桌子敲凳子指責(zé)老師。這就是我們所面臨的教育對(duì)象，困難可想而知。然而，“魔高一尺，道高一丈。”
對(duì)于一些學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是簡單的反映一個(gè)人的成績問題了，而是整體素質(zhì)問題。學(xué)校要求七點(diǎn)半搞完衛(wèi)生，我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)最晚也得七點(diǎn)二十開始值日，可有一值日組總是遲到。一次我在衛(wèi)生區(qū)等到七點(diǎn)二十六，卻沒看到一個(gè)值日生。當(dāng)看到一名值日生進(jìn)教室后，我問道：“你是二組嗎？”“不是。”他很干脆的答道，但似乎很快意識(shí)到了點(diǎn)什么，拿起笤帚出門了。值完日，我再問這名學(xué)生是不是二組，誰知他仍說不是。再追問，說只知道是值日組的。“知道是值日組，為什么不按時(shí)值日？”我繼續(xù)追問。“我早來了，可是衛(wèi)生區(qū)沒人。”他有些不高興的說。“那你就不能先打掃？”“沒笤帚怎么打掃？”他很生氣地質(zhì)問起我來。“有哪個(gè)班把笤帚放到衛(wèi)生區(qū)了？”我也有些生氣。可無論怎樣生氣，怎樣糾正他的錯(cuò)誤，他仍是態(tài)度極其惡列的頂撞。我明白這樣爭執(zhí)下去會(huì)毫無結(jié)果。退一步，進(jìn)兩步。下午自習(xí)課，我召開班會(huì)，將我們的對(duì)話分三條列到黑板上，一一地進(jìn)行分析。說白了就是要扒光他衣服讓他當(dāng)眾出丑，用學(xué)生的笑聲對(duì)他進(jìn)行變相的批評(píng)。應(yīng)該說效果不錯(cuò)，開完班會(huì)他就向我認(rèn)錯(cuò)道歉。這樣的學(xué)生，這樣的無理取鬧都是我無法想象的，能不能維護(hù)自己教師的尊嚴(yán)，能不能教育引導(dǎo)這樣的學(xué)生，能不能警示其他的同學(xué)，可謂處處都是坎坷。但因?yàn)橛羞@樣的學(xué)生，因?yàn)橛羞@樣的挑戰(zhàn)，才使我又積累了一條有效的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這件事的處理，我明白教育不一定是教師一個(gè)人的說教，發(fā)動(dòng)集體的力量，進(jìn)行無聲的教育同樣會(huì)起到很好的效果。
有困難，就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)，就有機(jī)會(huì)成長。一年的工作中所出現(xiàn)的困難和挫折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而成長的速度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。經(jīng)過一年的歷練，我已經(jīng)由一名遇事茫然無措的新班主任成長為一名了解學(xué)生較多、了解家長較多、處變不驚的較為穩(wěn)當(dāng)?shù)陌嘀魅瘟耍以诖诉^程中，心理素質(zhì)得到了大大的提高，人似乎比以前也精神了。這使我更加確信，挑戰(zhàn)困難是成就自我的重要法寶。
謝謝！
建黨99年演講稿1000字 篇10
各位尊敬的、親愛的老師們：
十年前，我?guī)е约旱睦硐耄ど狭俗约喝松氖聵I(yè)歷程。然而，在這人生的起點(diǎn)，我卻不知道如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，我迷失了方向。于是，我將自己的理想、夢(mèng)想和幻想留給了我的希望——我的學(xué)生。我相信，我一定會(huì)給他們插上強(qiáng)勁的翅膀，找準(zhǔn)方向，給他們足夠的勇氣和力量，去實(shí)現(xiàn)他們和我一樣的理想和夢(mèng)想。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“教師應(yīng)該熱愛學(xué)生，把自己的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生。”人民的好教師吳鈴說，我沒有理由挑選學(xué)生，只要坐進(jìn)我的教室就是我的孩子，我就要對(duì)他的人生負(fù)責(zé)。我參加工作后，偉人和名人就告訴我了應(yīng)該如何面對(duì)自己的學(xué)生，給他們的應(yīng)該是什么。
言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我從接班的第一天起，我就告誡學(xué)生一句話“百善孝為先”，這是做人最基本的原則，也是人活在世上讓別人看得起的最起碼的資本我也告知自己老師是學(xué)生的榜樣，有什么樣的`老師就可能有什么樣的學(xué)生，特別是小學(xué)生，把老師的一舉一動(dòng)當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，是樣板。所以我深知自己言行的影響力，在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛崗。同時(shí)注重學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪@是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)在我們生活中天天更新，一天不學(xué)在知識(shí)上我們就可能有漏洞，就有可能給學(xué)生的知識(shí)不全面。在學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈膊，用最新的理念，最新的知識(shí)武裝自己。
干一行，愛一行，專一行，全身心地投入，才能在這平凡的崗位上取得不平凡的成績！在這十年來的教學(xué)實(shí)踐中我深深體會(huì)到：小學(xué)教學(xué)是門藝術(shù)，要想提高課堂教學(xué)水平，必須虛心學(xué)習(xí)，不斷探索，既要讀好“理論書”，又要讀好“實(shí)踐書”。除了自學(xué)，我更不放棄一次次難得的不同級(jí)別的賽課和外出培訓(xùn)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得，我參加工作剛?cè)辏瑢W(xué)校要求我參加區(qū)里青年教師教學(xué)賽課比武活動(dòng)，這對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，我的心里像沉了一塊巨大的石頭，學(xué)校數(shù)學(xué)組全體老師這時(shí)便成了我教學(xué)成長中的第一批“貴人”，從的編寫，到試教上課，都是她們手把手的教我，甚至在講臺(tái)上的每一句話和每一個(gè)動(dòng)作，都是她們?yōu)槲沂痉叮夷７拢瑥哪菚r(shí)，我才慢慢發(fā)覺，上好一堂課真不簡單。為了能不辜負(fù)希望，我一遍遍的試教，看到試教不滿意，我灰心過，沮喪過，可心里仍然不愿意放棄，心里只有一個(gè)念頭：不管結(jié)果怎樣，只要自己努力地做就好。終于在最后的幾天里，老師們看到了我的進(jìn)步，我興喜萬分，就像黑暗中看到了光明，對(duì)自己樹立了信心，在比賽中熟能生巧地上出了一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課，得到了教育局的贊賞。從此，這便成為我教學(xué)成長的奠基石，之后，小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革，區(qū)里又幾次進(jìn)行賽課，我以一顆最熱情的心，百倍的信心，刻苦的鉆研教材，反復(fù)地備課磨課，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，虛心傾聽意見，不斷地改善課堂完善教學(xué)，不怕苦不怕累，心里只有一個(gè)信念：只能成功，不能失敗。因?yàn)檫@樣的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在教學(xué)之路，成長得更快。
以后年復(fù)一年的工作實(shí)踐中才真正體味到：教師不僅要無私地奉獻(xiàn)自己的休息時(shí)間，更重要的是要有一顆奉獻(xiàn)的心，因?yàn)樵诮處煹氖窒率且活w顆成長的種子，因此，我在教學(xué)生涯中，細(xì)心去觀察每一位學(xué)生，用贊美的話去愛每一位學(xué)生，用責(zé)任心去引導(dǎo)和教育每一位學(xué)生。俗話說：“好言一句三春暖，惡語傷人半歲寒。”不管在什么場合，什么時(shí)間，都絕不能說挫傷孩子自尊心和積極性的語言，我牢記這一點(diǎn)，處處用積極的語言鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生，接近師生之間的距離，我想如能經(jīng)常的用贊美的話語愛學(xué)生，必能起到“隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”的作用。
教師對(duì)學(xué)生的愛是偉大的，在我和學(xué)生的相處中，孩子們有做得不好的地方，學(xué)習(xí)中遇到了困難，我需要的是耐心和愛心，而不是一味的指責(zé)。我班上有些孩子基礎(chǔ)差，家長忙缺乏輔導(dǎo)，孩子做題常常有不會(huì)做或不認(rèn)真做的，家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)松懈，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度缺乏督促，也不夠端正。長期這樣，成績落后，對(duì)自己喪失信心，我利用休息時(shí)間輔導(dǎo)作業(yè)，并常和孩子談一些學(xué)習(xí)方法和道理。只要這些孩子在平時(shí)哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，我都會(huì)及時(shí)地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，孩子嘗到進(jìn)步的喜悅，更是鼓足了孩子的學(xué)習(xí)干勁，孩子逐漸進(jìn)步，這對(duì)孩子們來說，是多么的來之不易。我一直堅(jiān)信：用我的愛心教育可改變孩子一生的命運(yùn)。
“學(xué)高為師，德高為范”，這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心，并且用來作為自己行動(dòng)指南的一句話。我只是一名普通而平凡的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我只做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的教育人生是有價(jià)值的，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我的生命是有意義的，因?yàn)橛梦业那啻号c智慧譜寫我的教育樂章！
建黨99年演講稿1000字 篇11
眾所周知，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。
這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才，我真心的覺得口才是一種藝術(shù)，一門科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì)。以前我覺得口才就是講話，只要會(huì)講話，便是有口才的人。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是，不能僅從外表去理解演講與口才的意義。在培訓(xùn)中闡述了口語藝術(shù)的特征和根本法那么，從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)開展的'需要出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。如此說來，說話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是宏大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性，對(duì)我們潛在的社會(huì)開展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候，我們?cè)谒降紫驴梢钥诩僭O(shè)懸河，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的為難情況。而一個(gè)好的演講者演說家會(huì)很好的打破這種場面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
有這樣一些人，不敢開口說話，怕被人笑。假設(shè)與陌生人在一起更是閉口無言，沉默以對(duì)。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人嘲笑，還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活，習(xí)慣一個(gè)人，對(duì)別人不太了解;可能在某個(gè)場合說話產(chǎn)生了效果的陰影，因噎廢食，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
不管出于何種原因，歸其全部，無外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準(zhǔn)備，減輕自己的負(fù)擔(dān)，不要把自己的目標(biāo)定的太高，降低求勝動(dòng)機(jī)，做到輕裝上陣;要保持積極的情緒，用積極自我暗示的方法，不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念，養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開，冷靜的處理怯場，深呼吸30秒，給自己勇氣，默認(rèn)自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事，需要長時(shí)間的努力，需要你不斷地暗示自己，克服自己的恐懼，相信自己。總之，要做到要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
建黨99年演講稿1000字 篇12
各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加培訓(xùn)的全體老師，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同事們致以崇高的敬意！其次，向研修網(wǎng)的各位專家、指導(dǎo)我們的老師表示最衷心的感謝！感謝研修網(wǎng)的老師為我搭建的這次學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)！今天，借這次機(jī)會(huì)，我和老師們分享交流我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
我叫魏玉婷，是鞏義市第三中專的一名教師。參加工作18年來，一直擔(dān)任教學(xué)、班主任和政務(wù)管理工作。在工作過程中，我深深體會(huì)到：教育工作是長期的、艱巨的、復(fù)雜的。需要我們每一個(gè)教育工作者以高度的使命感、責(zé)任感全身心的投入，探索-----實(shí)踐----提高。這次的班主任培訓(xùn)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了班主任問題意識(shí)與解決策略、未成年人思想道德教育的方法、學(xué)生心理健康教育、班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織等諸多課題，積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校安全工作的.重要。吳增強(qiáng)教授的“聆聽學(xué)生的心聲”王曉春老師“獎(jiǎng)勵(lì)的藝術(shù)”張紅老師的“溝通，從心開始”等，使我受益匪淺，感觸頗深。下面將我的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：
一、深刻認(rèn)識(shí)到了班主任工作的重要性
通過培訓(xùn)，我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、對(duì)班主任工作提出了更高的要求，做好班主任工作；迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長進(jìn)步。
二、經(jīng)歷了一次思想的洗滌與升華
培訓(xùn)的許多內(nèi)容，我們?cè)诠ぷ髦卸荚?jīng)歷過，有種“似曾相識(shí)”的感覺，我的思想經(jīng)受了一次洗滌，當(dāng)我們反思自己時(shí)，是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認(rèn)，以往的一些管理方式存在著許多缺憾，在一些問題上認(rèn)識(shí)膚淺，做法簡單。比如說：尊重學(xué)生，這個(gè)理念我們?cè)缇椭溃蓪?shí)際上自己又怎么做的呢？記得去年過年，很多學(xué)生給我發(fā)祝福短信，其中一條沒有留名，我發(fā)短信問他是誰，他竟調(diào)皮地說：“您猜猜吧！我沒少給您惹事，您說過長大了我只能掃大街！”天呀！我說過這句話嗎？自己仔細(xì)搜索，竟毫無結(jié)果！再次詢問，他還是說您說過這句話！又加上一句“不過我可是咱班的電腦高手！”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我猜到了他！可我還是想不起那句話。我記得的只有他不愛學(xué)習(xí)，我為他著急過；他和班里一個(gè)女生交往，我苦口婆心地勸過！可這些似乎沒給他留下什么印象，他記憶深刻地竟是“掃大街！”這句話，也許孩子并無惡意。但我確實(shí)意識(shí)到了老師的話真的很重要，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒！”何況，我們面對(duì)的是正在發(fā)展的孩子呀！
在培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。由原來的逃避，到敢于面對(duì)自己的不足，到后來積極思考自我超越的辦法，有一種“豁然開朗”的感覺。
三、進(jìn)一步明確了今后的發(fā)展方向
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，有責(zé)任心，有道德心，有事業(yè)心，有耐心，有嚴(yán)父慈母心，才會(huì)敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力教育學(xué)生，才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。在這里，專家的精彩講座；管理之道的典故深深感動(dòng)著我，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們，這樣的老師非常值得我學(xué)習(xí)。相比之下，自己也覺得有些慚愧。在今后自己要做到：
1、“別讓自己打敗自己”。什么在局限我們自身的發(fā)展，往往是我們自己的弱點(diǎn)：懶惰、不思進(jìn)取，就會(huì)落后；不傾聽意見，就會(huì)固步不前；……所以一個(gè)人要發(fā)展，就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
2、“活出精彩，活出自己的特色”。我們所面臨的問題是必然存在的，不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨，也不是盲目地聽從專家的輿論，我們要積極地去探索、去實(shí)踐，把班主任工作做出自己的特色！
3、“多記錄，多反思”。要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，人的一生就是不斷學(xué)習(xí)的一生，在平時(shí)多加思考，多探索，多反思，在反思中總結(jié)提煉，在不斷提煉中得到升華，真正提高自己的能力。
四、更加熱愛自己的事業(yè)
班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負(fù)著責(zé)任，播種著、耕耘著、收獲著。我們一直都在為改變別人命運(yùn)而奔忙，驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們能左右、應(yīng)該左右的卻是自己！當(dāng)我們能夠左右了自己的思想，讓它能夠抵御風(fēng)霜雪雨，歷盡風(fēng)塵滄桑，仍然執(zhí)著于遠(yuǎn)方時(shí)，會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的生命與事業(yè)也會(huì)走向遠(yuǎn)方！
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。最后，向各位老師表示衷心的感謝，也祝福各位老師幸福，快樂！
建黨99年演講稿1000字 篇13
親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天主要演講的題目是學(xué)習(xí)態(tài)度。
什么一上學(xué)父母就說：“要用心學(xué)習(xí)，好好學(xué)呢?” 這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時(shí)，投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學(xué)習(xí)刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個(gè)世界怎么這么不公?
其實(shí)不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術(shù)，多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會(huì)做的?如果改個(gè)條件，換個(gè)問法能做到聯(lián)想，轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會(huì)做。
我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導(dǎo)書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對(duì)待作業(yè)，一定要認(rèn)真，自己買的書鬼畫符也就罷了，老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓(xùn)練解題格式，打基本功的絕佳機(jī)會(huì)。另外，做題時(shí)要記住一次做對(duì)，千萬不要想我還有檢查的機(jī)會(huì)。考完了試，總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到。”這很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會(huì)往/里面跳，我們犯的錯(cuò)誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個(gè)競爭對(duì)手也不失為一種方法。
當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí)，便有了競爭的意識(shí)，只要我們想要有進(jìn)步，就會(huì)自己向前。那么如何選一個(gè)對(duì)手呢?不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)超越不了的人作為對(duì)手。他，是你的榜樣。看看上次的排名，你前面的那位是誰?目標(biāo)不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比高一分，就是這么一個(gè)小小的目標(biāo)，付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分.
當(dāng)然，最重要的還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)習(xí)上下了苦功夫，課后一定要用散步、運(yùn)動(dòng)、睡覺補(bǔ)回來。運(yùn)動(dòng)可以提高思維的活躍程度，適當(dāng)?shù)拇虼蚯颍賹?duì)學(xué)習(xí)是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對(duì)百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關(guān)。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時(shí)補(bǔ)救。如果這樣做了，相信大家在學(xué)習(xí)與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學(xué)習(xí)方法，最重要的還是要堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多，但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個(gè)小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞?dòng)浽谀X子里了?
有誰能時(shí)刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢?
……
習(xí)慣可大可小，貴在堅(jiān)持;貴在你對(duì)它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納得出的。
從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時(shí)間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
建黨99年演講稿1000字 篇14
老師們，同學(xué)們:
你們好!
今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。 對(duì)于學(xué)習(xí)，我的看法是，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的，大家都應(yīng)該做到的:
1.合理安排時(shí)間，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。
3.做到學(xué)得活，記得牢，用得上。
4.學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí)，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩，有助于提高文筆。
另外，各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫穿的，一門學(xué)得好，其他的'也就差不到哪兒去。比方，數(shù)學(xué)就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和根底知識(shí)兩方面，根底知識(shí)就沒有階級(jí)，必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比擬麻煩，有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習(xí)，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說，就是練習(xí)對(duì)話，英語課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的時(shí)機(jī);讀，就是朗讀書上的短文、對(duì)話、句子、單詞;寫，就是練筆寫英語文章，有時(shí)候能讀并不代表能寫;背，就是背單詞、背對(duì)話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好習(xí)慣，就會(huì)終身受益。
我的講話完了，謝謝大家!
建黨99年演講稿1000字 篇15
抗美援朝精神學(xué)習(xí)體會(huì)感悟發(fā)言 在中共中央和毛澤東主席的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民志愿軍充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和我軍的光榮傳統(tǒng)，與朝鮮人民軍一道，面對(duì)世界上最強(qiáng)大的敵人，在極為艱難的條件下，揚(yáng)長避短，以靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和一往無前的英雄氣概，進(jìn)行了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。
志愿軍指戰(zhàn)員始終發(fā)揚(yáng)祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神，以及為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神，這也就是偉大的抗美援朝精神。這種精神永遠(yuǎn)是中國人民的寶貴財(cái)富。
中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，悠久的歷史鑄就了我們民族的精神。這種精神是中華民族代代相承、流傳不息的生命支柱和民族之魂。抗美援朝戰(zhàn)爭使我們的民族精神得到空前的弘揚(yáng)。歷史走過了X多年，我們正跨越新的世紀(jì)。繼承和發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神，振興國家和民族，是時(shí)代的需要，是新世紀(jì)的呼喚。必須發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)決維護(hù)國家和民族的利益。
當(dāng)今世界正在向多極化發(fā)展，但天下并不太平。我們要高舉愛國主義的旗幟，堅(jiān)決維護(hù)民族的利益和國家的統(tǒng)一。中華民族是酷愛和平的民族，中華民族也是不可侵犯的`民族。在愛國主義的旗幟下，我們的民族是不可戰(zhàn)勝的。
落后就要挨打，貧窮就會(huì)受欺。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)。要維護(hù)國家安全，促進(jìn)國家發(fā)展，就要始終不渝地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提高國家的綜合國力。這樣，我們的國家就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)民族正氣，振奮民族精神。要在全民中進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義的教育，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、無私奉獻(xiàn)的精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
建黨99年演講稿1000字 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
非常感謝學(xué)校能夠讓我在這里分享我的成長感悟，我是一名最新的新教師，來到學(xué)校不久，經(jīng)歷了很多思考和感悟。今天，我想分享我個(gè)人的成長歷程。
首先，我想說的是如何面對(duì)挑戰(zhàn)。作為一名新教師，在面對(duì)許多困難的時(shí)候，我常常會(huì)陷入貪心、恐懼和沮喪的情緒中。但是，通過我的努力，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，挑戰(zhàn)和艱辛實(shí)際上都是一種成長的機(jī)會(huì)和一條成功的路。如果我們一直處于自己的舒適區(qū)，我們永遠(yuǎn)無法成為更好、更優(yōu)秀的自己。
其次，我想說的是關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)日益變得復(fù)雜，因此我們必須充分了解學(xué)科知識(shí)、不斷提高教學(xué)技能和利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)來支持我們的'教學(xué)工作。因此，我經(jīng)常在自己的工作中學(xué)習(xí)。例如，通過學(xué)校的一些研討會(huì)或其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我獲得了更多的教育資源和教學(xué)技巧。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我更好地面對(duì)我的學(xué)生和我的工作。
最后，我想分享的是一 sentiment，不僅適用于我作為教師的日常工作，也適用于其他領(lǐng)域。我認(rèn)為誠實(shí)和用心是衡量個(gè)人成就的重要標(biāo)準(zhǔn)。在大家互相競爭和追求最好的世界中，我們有時(shí)往往會(huì)失去我們的原則和價(jià)值觀。對(duì)我來說，誠實(shí)和用心對(duì)我個(gè)人來說非常重要。我相信，一個(gè)人只有真正地從心底關(guān)注自己的工作，才能做出好的成果，也只有這樣我們才能夠?yàn)閷W(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。
回顧這些年來，我發(fā)現(xiàn)我獲得了許多，成為了更好、更成熟的我。盡管前路有很多阻礙和困難，但我仍然帶著最初的熱情堅(jiān)持走下去。我想將我的感悟分享給大家，希望我們一起迎接更多的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造更好、更美好的明天。
謝謝大家！除此之外，我還要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的師范教育對(duì)我的影響。在面對(duì)學(xué)生和教學(xué)問題時(shí)，我能夠運(yùn)用從師范學(xué)校獲得的知識(shí)和技能解決。我學(xué)會(huì)了傾聽和了解學(xué)生，針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)和需求制定教學(xué)方案。同時(shí)，我也意識(shí)到教學(xué)不是一件簡單的事情，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此，我會(huì)定期參加教育培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)和了解新的教學(xué)思路和技巧，以不斷提高自己的教學(xué)水平。
此外，在我的成長歷程中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)新教師，遇到許多困難和問題，我感到特別無助。但是在和其他老師交流討論的時(shí)候，我不僅獲得了許多具體的建議和經(jīng)驗(yàn)，還感受到了隊(duì)伍的力量。一個(gè)擁有多元化專業(yè)技能的團(tuán)隊(duì)可以更好地協(xié)作和解決問題，同時(shí)也能互相學(xué)習(xí)，共同成長。因此，我相信團(tuán)隊(duì)合作是最新的新教師成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是勇于創(chuàng)新。教育是一門藝術(shù)，需要不斷嘗試和探索。在我的工作中，我總是尋找新的教學(xué)方式，并嘗試將本領(lǐng)域的最新趨勢(shì)和技術(shù)深入到我的教學(xué)中去。這需要教師們有勇氣和創(chuàng)新精神，去探索和嘗試新的方法，以更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
總而言之，作為最新的新教師，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了許多的成長和收獲。在我的教育生涯中，我要一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)水平，同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作，勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)揮教育藝術(shù)的力量，為學(xué)生的成長和未來奉獻(xiàn)自己的力量。作為新教師，我深切地感受到了教育行業(yè)的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，教育行業(yè)需要不斷提高教育質(zhì)量和水平，以滿足社會(huì)的需求。我相信，作為一個(gè)新教師，我應(yīng)該不斷深化教育思想，加強(qiáng)教育知識(shí)的學(xué)習(xí)與探究，提高教育實(shí)踐的能力，為學(xué)生成長和我國未來的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
建黨99年演講稿1000字 篇17
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。
如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
建黨99年演講稿1000字 篇18
“不干則已、干則一流。”這是她堅(jiān)持了21年的工作信條;“不怕累、不嫌苦，始終沖在疾控第一線。”這是她作為一名疾控工作者，15年的奮斗寫照;“兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，帶病仍堅(jiān)持上崗。”這是她作為普通共產(chǎn)黨員，踐行為人民服務(wù)的承諾。她，就是新絳縣疾控中心慢病科科長周莉娜。
干一行 愛一行
周莉娜從事15年疾病預(yù)防控制工作，先后負(fù)責(zé)新絳縣全球基金艾滋病項(xiàng)目、國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目，并擔(dān)任疾控中心慢病科科長，負(fù)責(zé)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、慢病防治示范區(qū)建設(shè)、健康教育等多個(gè)重點(diǎn)工作。15年來，她始終勤奮上進(jìn)、刻苦好學(xué)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，逐漸從一名普通的工作人員，成長為業(yè)務(wù)骨干。
20__年國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目啟動(dòng)以來，周莉娜負(fù)責(zé)本縣該項(xiàng)目工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)、協(xié)助考核等工作。項(xiàng)目工作啟動(dòng)伊始，僅僅只有一本國家規(guī)范手冊(cè)，各縣市都是從頭開始，毫無經(jīng)驗(yàn)可以參考。于是，從組建機(jī)構(gòu)人員、制訂方案制度到組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開展督導(dǎo)考核等千頭萬緒的工作，她和她的團(tuán)隊(duì)夜以繼日，加班加點(diǎn)。每一項(xiàng)方案制度、每張表格設(shè)計(jì)都親力親為，因?yàn)樽鳛轫?xiàng)目工作的縣級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，布置下的每項(xiàng)工作，都要有基層同志付出艱辛的勞動(dòng)，如果考慮不周，就可能使基層醫(yī)務(wù)人員疲于拼命卻勞而無功。所以，團(tuán)隊(duì)成員反復(fù)學(xué)習(xí)調(diào)研，即使一張表格也要返工數(shù)次，直到滿意。為了使基層工作人員深入了解項(xiàng)目工作內(nèi)容，掌握工作環(huán)節(jié)和要求，推進(jìn)項(xiàng)目工作順利進(jìn)行，她和團(tuán)隊(duì)成員一起下鄉(xiāng)，逐個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行面對(duì)面培訓(xùn)講解，沒有節(jié)假日，她和團(tuán)隊(duì)成員們大多數(shù)都嗓子沙啞，講不出話。對(duì)院長講政策，教村醫(yī)干工作，使基層公衛(wèi)得到明顯改善，將國家的惠民政策落到實(shí)處，將“最后一米陽光”照到老百姓的身上。
當(dāng)項(xiàng)目工作伴隨著她逐漸壯大，她也伴隨項(xiàng)目工作逐漸成長。公衛(wèi)各項(xiàng)工作在全省全市名列前茅，成績驕人，公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作取得了全省第一名的成績，20__年至20__年連續(xù)3年全市慢病防治工作全市第一。
舍小家 顧大家
周莉娜永遠(yuǎn)把工作放在第一位，只要單位有事，只要工作需要，她從來都是隨叫隨到。2020__年底到2020__年初，全省第一次慢性病調(diào)查點(diǎn)抽到了新絳縣，一個(gè)月時(shí)間，她和她的團(tuán)隊(duì)披星戴月，頂風(fēng)冒雪，深入基層，做好調(diào)查，每天早上7點(diǎn)出發(fā)，晚上八九點(diǎn)回家。調(diào)查期間，她沒有休息一天，沒有請(qǐng)過一天假，始終沖在工作第一線，順利完成了3鄉(xiāng)6村900人的流行病學(xué)調(diào)查工作。
辛勤的工作總會(huì)換來豐碩的成果。20__年，她獲得市級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、20__年獲得省級(jí)“健康教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，20__年~20__年先后獲得縣級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)6次。
苦鉆研 重醫(yī)德
甲流肆虐的時(shí)候，也是疾控中心“忙翻天”的時(shí)候，她和團(tuán)隊(duì)成員始終堅(jiān)守在工作崗位。隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，大雪紛紛，路上一尺深的積雪，多年罕見。接種疫苗工作任務(wù)繁重，白天安排各個(gè)單位接種疫苗，晚上所有接種信息及時(shí)錄入，每天工作從早上開始，一直持續(xù)忙碌到深夜，吃住都在單位。雖然忙到極點(diǎn)，但她沒有任何怨言，圓滿完成了上級(jí)交付的工作任務(wù)。
疾病預(yù)防控制工作直接關(guān)系到患者的生死安危和人民群眾的身體健康，那份沉甸甸的責(zé)任讓一名有責(zé)任心的疾控工作者明白，僅有真情還不夠，還必須做到“有心也有力”，周莉娜認(rèn)為只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)，才能趕得上科學(xué)快速發(fā)展的腳步。從事疾控工作15年來，她每天只要有時(shí)間就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，使自己不斷把握新知識(shí)、新思路，提高服務(wù)能力，并順利修完大學(xué)本科學(xué)歷教育。
工作期間她還完成了多篇論文。《新絳縣居民慢性病防控知識(shí)知曉率調(diào)查》和《20__-20__年新絳縣居民傷害死亡分析》先后發(fā)表在《基層醫(yī)學(xué)論壇》，《20__年新絳縣城鄉(xiāng)居民慢性病患病現(xiàn)況調(diào)查》發(fā)表在《預(yù)防醫(yī)學(xué)論壇》。
15年來，周莉娜在疾控工作的崗位上盡職盡責(zé)，任勞任怨。“雖然我只是一名平凡的疾控工作者，但我愿意在平凡的崗位上完成自己的使命，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”她說。
建黨99年演講稿1000字 篇19
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的振奮人心的歌聲時(shí)常在我耳畔響起，小時(shí)侯的我并不懂得其中的意義，只是知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向解放、走向自由，而五星紅旗就是黨和人民的心血，我們應(yīng)該服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。而今日再聽這首歌時(shí)，我又有了更深的認(rèn)識(shí)和感觸。
改革開放中國加入世貿(mào)組織以來，在黨的積極領(lǐng)導(dǎo)下，中國各項(xiàng)實(shí)力就一直不斷增強(qiáng)，國際地位也不斷提高，人民生活水平也得到了基本的保障，中國社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變，人均收入一年比一年高，讓人民過上了幸福的日子。現(xiàn)在中國的糧食、棉花、肉類、鋼鐵、煤炭、化肥等主要產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界上都居首位，始終領(lǐng)導(dǎo)世界這個(gè)整體。
中國的發(fā)展可謂是一枝獨(dú)秀，迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)超過了意大利、英國、法國等國家，排名也從第10升到了第4，這驚人的進(jìn)步得到了美國一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家的預(yù)言：如果中國保持這樣的發(fā)展勢(shì)頭，到2050年的時(shí)候?qū)⒁^美國。連美國都預(yù)言說中國不可估量，可想而知中國的實(shí)力。
回顧中國歷史，也是坎坷而多難。為了新中國的解放，為了能讓老百姓過上好日子，千千萬萬的黨的優(yōu)秀兒女不惜拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)上了他們寶貴而年輕生命。用生命詮釋：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才是中國的救星，黨來自人民，植根人民，服務(wù)人民，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意代表最廣大人民的利益。20__年的雪災(zāi)、汶川大地震、玉樹地震，廢墟里正是黨因擔(dān)憂人民安全，考慮人們的利益，不惜一切代價(jià)進(jìn)行抗災(zāi)，與人民群眾共度災(zāi)難，這件事至今使我記憶猶新，在山動(dòng)地?fù)u面前，我們還有一個(gè)比災(zāi)難更厲害的共產(chǎn)黨做后盾。
正是有了像總理說的那樣國家只有“多難興邦”才能有所發(fā)展、有所前途。因此08年中國舉辦了震驚世界的體育盛世——奧運(yùn)會(huì)，20__年再次舉辦即奧運(yùn)后的又一大令世人矚目的盛宴——世博會(huì)，這充分證明中國的綜合國力一直不斷提高，在其他國家心目中中國是一個(gè)不可缺少的國家，因?yàn)樗鼈冃睦锴宄袊亲约旱目可酵犊恐袊陀欣蓤D。也從側(cè)面證明中國是有實(shí)力有信心的，面對(duì)國際競爭，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為更好地發(fā)展特色社會(huì)主義國家奠定基礎(chǔ)。
中國共產(chǎn)黨背后不是花拳繡腿，而是一招一式的真才實(shí)學(xué)，是思想一點(diǎn)一滴的結(jié)晶。要想中國強(qiáng)，則少年強(qiáng)。要肩負(fù)起使命，好好接受教育，在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下發(fā)展新中國。
“世界目光看到東邊，舞臺(tái)寫滿了留念，總是中國元素閃亮眼”這首主題曲《世界看中國》道出了中國是一個(gè)不可征服的國家。讓我更加了解了黨的光輝歷程。
建黨99年演講稿1000字 篇20
1949年10月1日，一位偉大在天安門城樓上莊嚴(yán)向全世界宣布：新中國成立了！中國人民從此站起來了。中華人民之所以能夠站起來，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)優(yōu)秀的中華兒女以“中華之崛起”作為感恩的方式。
在馬克思主義的傳播和共產(chǎn)黨早期組織建立后，毛澤東、周恩來等一批先進(jìn)青年逐步成為馬克思主義者。1920年8月陳獨(dú)秀等在上海建立中國第一個(gè)共產(chǎn)黨組織，10月，李大釗在北京建立了共產(chǎn)黨組織，同年秋到1921年春，共產(chǎn)黨早期在長沙、武漢、濟(jì)南、廣州及旅居法國巴黎和日本東京的中國留學(xué)生中相繼建立。
然而，在中國共產(chǎn)黨建立之前也有許多的愛國人，也有許多的反封建反外國主義侵略者的偉人以及讓中華人民難以忘記的活動(dòng)；在19世紀(jì)前期，英國為了擴(kuò)大國外市場，把主國作為主要的目標(biāo)，但是英國的工業(yè)品在中國銷路不好，就采取了不正當(dāng)手段進(jìn)行可恥的鴉片走私。由于鴉片的走私量越來越大，人民身心健康受到危害所以在1839年春，道光帝派林則徐到廣州禁煙。
而在銷煙的過程中的外國人，親眼看到了，也不得不贊嘆林則徐，但是由于英國不罷手，于是就有了鴉片戰(zhàn)爭……，有了鴉片戰(zhàn)爭后又有許多外國人想要侵略中國，而有許多的熱愛祖國的人相繼反抗，但沒有一次成功，直到中國共產(chǎn)黨成立后，人民得以解放，中國從此成立！
你以為勝利是很簡單的嗎？如果你這樣認(rèn)為，那就是錯(cuò)的，那是多少人的血肉生命換來的，可以說，沒有他們就沒有今天的我們。我們要感謝中國共產(chǎn)黨，感謝他們勇敢執(zhí)著，不畏艱難。在中國成立的過程中有許多辛苦，但我仍記得老師說：在1930年10月-1931年7月，毛澤東思想率領(lǐng)紅軍粉碎了蔣介石對(duì)中央根據(jù)地的三次軍事“圍剿”；1932年底—1933年春，周恩來、朱德率領(lǐng)紅軍，運(yùn)用了毛澤東的作戰(zhàn)方針，打破了敵人的第四次“圍剿”。
在這九十年里，中國共產(chǎn)黨作為中國工業(yè)階級(jí)的先鋒隊(duì)，始終站在解放和發(fā)展生產(chǎn)力的最前列，領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民推動(dòng)歷史的不斷進(jìn)步。回顧九十年的光輝歷程我們深深地體會(huì)到：中國共產(chǎn)黨是肩負(fù)著中國人民和中國民族希望的偉大的黨，是一直堅(jiān)持實(shí)踐馬克思主義的黨！九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年的奮斗，成就了今天繁榮富強(qiáng)的中國。同學(xué)們，讓我們共同努力，自信地迎接我們的幸福美好的未來吧！
建黨99年演講稿1000字 篇21
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)“老”字頭，下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
身體發(fā)膚，受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報(bào)，羊、鴉亦如此，何況我們?nèi)四?仔細(xì)回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門時(shí)說一聲“再見”，進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實(shí)并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開始吧!
建黨99年演講稿1000字 篇22
親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會(huì)得到快速提高。
自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位，盡管語言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中，應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的，這是中學(xué)學(xué)子的自信，這是中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
建黨99年演講稿1000字 篇23
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
下午好！
我叫，很高興站在這里與大家分享一下我在光大證券發(fā)自內(nèi)心的一些感受和心得，我進(jìn)入光大已經(jīng)三個(gè)多月了，在這里我感覺自己真的是成長了和學(xué)到了很多東西，這份工作是我的第一份工作，但是我卻覺得我自己找到了自己的人生要奮斗的目標(biāo)和我的未來。首先，我在公司里找到了歸屬感，這公司的每位伙伴都很熱情，很有上進(jìn)心，大家都會(huì)互相關(guān)心，互相幫助，有一個(gè)大家庭的感覺。做我們這行業(yè)遇到挫折和壓力是在所難免的，然后如果遇到了挫折要自己一個(gè)人去承擔(dān)那是一件多么痛苦的事情，我也是經(jīng)常遇到困難和挫折，但是公司里的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)經(jīng)理會(huì)很關(guān)心你，會(huì)和你聊心，也會(huì)說一些鼓勵(lì)的話等等，而且會(huì)幫你解決問題，讓你感受自己是在一個(gè)快樂和幸福的環(huán)境里工作。第二，我想再說說光大證券林和西營業(yè)部的公司文化，我們公司給我的.感覺就是重視人才，只有你努力了，公司的領(lǐng)導(dǎo)他們是看得到的，也會(huì)獎(jiǎng)罰分明，你努力了會(huì)受到公司的獎(jiǎng)勵(lì)，也會(huì)得到重視，所以我總是記得是金子就一定會(huì)發(fā)光的。第三，我覺得還是講講公司的發(fā)展空間吧，我們進(jìn)入了好的公司當(dāng)然要想到以后的晉升空間啦，對(duì)吧！如果你的業(yè)績做得好的話，公司是有四條路讓我們發(fā)展的。
一是如果覺得自己對(duì)分析股票和看行情有自己獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)的話，你可以選擇這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，好好做好業(yè)務(wù)，讓自己成為業(yè)界有名的分析師。
二是可以選擇成為高級(jí)的客戶經(jīng)理，當(dāng)你的客戶資產(chǎn)量足夠大時(shí)，那么它能給你帶來月薪過萬的，因?yàn)槲覀児窘o你帶來的傭金提成是很高比例的。
三是可以向往公司的客服員工和柜臺(tái)員工，這是可以讓自己去追求一份待遇穩(wěn)定工作的。
四是可以自己出來帶團(tuán)隊(duì)，成為團(tuán)隊(duì)經(jīng)理，這樣你的月薪不僅可以過萬，而且也可以發(fā)揮自己的管理能力。我的目標(biāo)就是想以后做出業(yè)績了后成為一名團(tuán)隊(duì)經(jīng)理的夢(mèng)想，我知道我只有堅(jiān)持不懈的努力我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲抑拦獯笞C券林和西林和西營業(yè)部可以給我?guī)磉@樣的機(jī)會(huì)，也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。所以我下定決心要在這里努力，在這里創(chuàng)造一份屬于自己的事業(yè)。我現(xiàn)在是在中國銀行駐點(diǎn)，我現(xiàn)在覺得自己工作的很愉快，因?yàn)槲矣X得做我們這行業(yè)只是和客戶多交流，多主動(dòng)去營銷就好了，因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)樽约旱挠眯模瑫?huì)讓很多客戶來開戶，一步一步的積累，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的分享就到這里，希望可以給你們帶來更多的信心。謝謝大家！
建黨99年演講稿1000字 篇24
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認(rèn)真聽課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基矗古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍犅犚魳罚纯措娨曅侣劦取?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。”
我的演講完畢，謝謝大家!
建黨99年演講稿1000字 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中階段，我語文學(xué)習(xí)比擬沉著，這主要得益于我有一個(gè)端正的態(tài)度，掌握了較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面，我就如何學(xué)習(xí)語文談一點(diǎn)體會(huì)。
學(xué)習(xí)語文首先要明確學(xué)什么。現(xiàn)在，有許多介紹如何培養(yǎng)閱讀能力、提高寫作水平的圖書。這些圖書對(duì)我們學(xué)習(xí)語文確實(shí)有一定的幫助，但當(dāng)我們忙于讀這些書的時(shí)候，卻忽略了學(xué)習(xí)語文最根本的問題，即培養(yǎng)我們的文化底蘊(yùn)。不要以為我們從一出生就開始學(xué)習(xí)漢語，不需要培養(yǎng)文化底蘊(yùn)。三年來，我學(xué)習(xí)語文最大的體會(huì)是一個(gè)人假設(shè)想真正學(xué)好語文，必須要像蓋樓先打好地基一樣去努力培養(yǎng)文化底蘊(yùn)。
其次，明確學(xué)什么后，我們要做的'便是通過讀書來實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我們讀了一定數(shù)量的書后，我們眼界便開闊了，思考問題也全面了，于是文化底蘊(yùn)便開始豐富了。開時(shí)，我很注重讀史、讀傳、讀文摘，收獲很大。讀史，可以增長我們的才、學(xué)、識(shí);讀傳，可以讓我們時(shí)時(shí)感受到成功人士的精神力量，明確自己的人生之路該怎么走;讀文摘，可讓我們學(xué)會(huì)如何取舍。也許這項(xiàng)工作需要我們花費(fèi)很長時(shí)間，或者它需要一直持續(xù)下去，但這是必不可少的。
讀書過程中最重要的一點(diǎn)必須刻苦勤奮。現(xiàn)代青少年最大的缺點(diǎn)是吃不得苦，這是讀書最大的障礙，讀書對(duì)勤奮者是最好的享受，對(duì)畏難者味同嚼蠟，我比擬欣賞李大釗的一句話：“青年之字典，無困難之字;青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛”。一切事情，你只要認(rèn)真去做，持之以恒，總能成功。而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，滿足于一知半解者必將一事無成。知識(shí)在于積累，聰明在于勤奮，只有不畏困難、勇于攀登的人，才有可能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。
學(xué)習(xí)語文不是一個(gè)單一地掌握某項(xiàng)技能的過程，它需要我們平時(shí)多讀書，以此來豐富自己，提高自己的語文能力。其間，少不了刻苦，離不開勤奮。我們要注意根底知識(shí)的積累，遇到生疏的字詞，弄明白以后，可以把它們記錄在一本子上，以便以后復(fù)習(xí)。日積月累，我們的根底知識(shí)會(huì)日趨扎實(shí)，解決問題時(shí)便能應(yīng)付自如。
建黨99年演講稿1000字 篇26
各位叔叔阿姨：
大家上午好！
我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)言，高興的同時(shí)，更多的是對(duì)我的激勵(lì)。
其實(shí)今天之所以取得這樣的成績，我非常感謝我的老師，因?yàn)樗麄儾粌H有良好的教學(xué)方法，循循善誘，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，最重要的是在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹?yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)對(duì)我們平時(shí)生活也很關(guān)心，如同自己的孩子。當(dāng)然學(xué)習(xí)也要靠自身的努力，良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的，接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第一，就是在平日的學(xué)習(xí)中要獨(dú)立思考，要鍛煉自己的思維能力，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二，要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，要先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來的知識(shí)更容易的去吸收。課堂上認(rèn)真聽講，做到當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)當(dāng)天消化，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，要為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第四，就是在學(xué)習(xí)上不要投機(jī)取巧，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，要努力勤奮的去學(xué)習(xí)。我碰到不會(huì)的難題時(shí)候，我先問我的爸爸媽媽，他們也不會(huì)我就上百度上查，我不是直接把答案寫在作業(yè)本上，而是看下面的解析，明白為什么是這個(gè)答案，而不是其他答案。
第五，就是要增加課外閱讀量，睡前或閑暇時(shí)間就可以看課外書，這樣不僅提高了閱讀能力，也同時(shí)提高了寫作的能力。開卷有益，我們要像蜜蜂一樣把書里的知識(shí)吸收到自己的大腦里。
以上這些就是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的，但是我相信一分耕耘就會(huì)有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的。同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)繼續(xù)努力的。不會(huì)讓爸爸媽媽還有老師對(duì)我失望。
我的學(xué)習(xí)方法就是這些，希望能給叔叔阿姨們有所幫助，謝謝大家。
建黨99年演講稿1000字 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
健康是人類全面發(fā)展的基礎(chǔ)，疾病是人類生存的大敵。控制疾病，保障人民健康，對(duì)于我國疾控事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。今天我將向大家述說一段人生職業(yè)的情懷和感悟，用忠誠和奉獻(xiàn)詮釋疾控事業(yè)的靈魂——那就是疾控精神。
我不是詩人，無法用優(yōu)美的詩句來謳歌我們的工作業(yè)績，我也不是歌手，不能用甜美的歌聲歌頌我們高尚的情懷，可我要告訴人們，我是一名疾控人。多少年來，疾控事業(yè)深深地烙印在我的心里，澎湃在我的胸中，伴隨著我越過了春夏秋冬，飽盡了酸甜苦辣，邁向了成長。今天，我選擇了疾控，我的心中始終燃燒著這樣的一股激情，要在平凡的崗位上創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為人民的健康事業(yè)竭盡我的全部。疾控事業(yè)的昨天、今天和明天，永遠(yuǎn)定格在我人生奮斗的里程碑上。
在我童年的時(shí)代，每當(dāng)我看到那些年邁幼小的生命被傳染病奪走時(shí)，我內(nèi)心充滿了悲傷，充滿了恐懼。什么天花、鼠疫、乙腦、流腦都裝到了我的腦海里。雖然我不太讀懂他們死去的原因，但從那以后，我更加充滿了對(duì)人類生命的尊重和對(duì)健康的渴望，長大以后，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，一名疾病控制的醫(yī)生。
后來，我真的成為了疾控人，成為了你們當(dāng)中的一分子，沿著你們奮斗的足跡，以共產(chǎn)黨員的忠貞，以為人民服務(wù)的赤誠，代表著人民的根本利益，按照先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，遵循先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，落實(shí)科學(xué)……
建黨99年演講稿1000字 篇28
一直關(guān)注的“老百姓的好醫(yī)生”劉瓊芳同志的事跡目前在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。我們醫(yī)院全體職工中再次掀起了學(xué)習(xí)“老百姓的好醫(yī)生——?jiǎng)偡肌钡臒岢薄?/p>
為讓劉瓊芳精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)光大，近日，我們醫(yī)院相繼召開了學(xué)習(xí)劉瓊芳精神座談會(huì)、民主生活擴(kuò)大會(huì)，事跡報(bào)告會(huì)，成立了“瓊芳基金”、“瓊芳病房”、“瓊芳志愿服務(wù)隊(duì)”。
連夜組織職工收聽、收看和學(xué)習(xí)劉瓊芳先進(jìn)事跡，醫(yī)院各部門也以支部、科室為單位認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。大家以劉瓊芳牢記宗旨、為民服務(wù)，精益求精、不懈追求，心系患者、慈愛仁和，崇尚醫(yī)德、嚴(yán)以律己的精神為鏡子，對(duì)照自己，找差距、說不足，并結(jié)合自身工作制定出今后的努力方向。
劉瓊芳主任樂觀向上、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我。每次查房為劉主任更改治療方案，在征求她的意見時(shí)，她總是面帶微笑地點(diǎn)頭同意，而且寫字告訴我說，‘王主任，你們放心大膽的診治，不要擔(dān)心，成功與失敗都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。’劉主任的這種豁達(dá)、坦蕩與真誠的態(tài)度，在感動(dòng)我的同時(shí)，也教育我如何做人、做事，更激勵(lì)我向她學(xué)習(xí)，努力做一名人民群眾滿意的好醫(yī)生。”
每個(gè)找她看病的患者都像看到親人一樣，都要求她給看病，以至于每天劉主任查房都到中午1點(diǎn)鐘左右，才拖著疲憊身體回家。作為一名曾經(jīng)在劉瓊芳主任身邊工作過的醫(yī)生，我更要以劉瓊芳主任為榜樣，學(xué)習(xí)她全心全意為人民服務(wù)的情懷，在平凡的工作崗位上孕育出不平凡的偉大。
作為劉瓊芳的同事，感到無比驕傲和自豪，因?yàn)樗氖论E感動(dòng)了整個(gè)醫(yī)院、感動(dòng)了省城乃至中國醫(yī)務(wù)界。我要學(xué)習(xí)她高尚的醫(yī)德，在工作中堅(jiān)持把患者需求放到第一位，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，不斷進(jìn)取，在平凡的崗位上做好每一件小事，讓群眾放心滿意。
劉瓊芳同志用一生的大愛、精湛的醫(yī)術(shù)贏得了大家的尊重，是我們永遠(yuǎn)的榜樣，我們有責(zé)任把劉瓊芳的精神進(jìn)一步弘揚(yáng)光大。醫(yī)院力爭培育出越來越多劉瓊芳式的好醫(yī)生、好職工，更好地服務(wù)社會(huì)、造福百姓，為建設(shè)健康、幸福石家莊做出貢獻(xiàn)。