大學生考研的心得體會（精選18篇）
大學生考研的心得體會 篇1
20_考研的風風雨雨已經(jīng)過去，無論成績好的還是不好的，都已經(jīng)成為了過去，大家都借此機會得到了鍛煉，有了屬于自己的豐碩的收獲。20_考研已經(jīng)遠去，而20_考研的號角已經(jīng)吹響，每每看到大三學弟摩拳擦掌，考研熱情高漲，都會讓我想起去年的我。在此我感覺我有責任和義務(wù)分享一下自己的一點心得體會，由于文筆功夫比較差，只能隨便寫幾句，愿大家能有所收獲，少走一點彎路。
我不會像其他的體會一樣，上來就說些個具體的復(fù)習要領(lǐng)什么的東西，我認為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對知識的掌握程度，關(guān)鍵的還有你的心理素質(zhì)。每年有多少莘莘學子辛辛苦苦復(fù)習了近一年，進考場考了一兩科，就失去了再次進去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時候后面兩個位置是空的。準備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎?如果你沒有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時刻放棄好的多。選擇考研意味著你會失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時候，你不得不埋頭于書中;別人在晚上睡覺的時候，你不得不頂住瞌睡蟲的困擾;別人在長假的時候，你可能要奔波于考研補習班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個已經(jīng)把“神馬都當成浮云”的人。下面說一下具體的復(fù)習策略，政治是大家的強項，對于政治來說我們從小學思想品德接觸，初中、高中、大學又各學了一遍，你的政治要再不會，我就實在不敢恭維了。從去年的情況來看，我同學中參加考試的幾乎沒有因為政治不過線而被淘汰的(有的話也不過兩三個)。政治的復(fù)習很簡單，作為一門與時事結(jié)合最為緊密的學科，你需要熟知當前國家的一些大政方針、國際上涉及經(jīng)濟和政治的問題、一些社會上過正在弘揚的先進典型，不需要知道太多，知道有這么回事就OK了。
課本的話在閑暇的時候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡(luò)，答題的時候好找對答案要點，輔導(dǎo)書的話就推薦每年十一月份才會出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個月買一套歷年的真題體驗一下，政治基本上就沒問題了。數(shù)學的話就需要真正的功夫了，由于我準備不充分，數(shù)學分數(shù)很低，所以就沒有發(fā)言權(quán)了，但是我還是想說，無論是誰出版的書，一本足矣，就不要頻繁的換了，因為每個作者都有屬于自己的獨特自思路，陳文燈的也好，李永樂的也罷，一本整明白了，不敢高的說，_0分絕對沒問題，還有一點就是你必須得動手，只看是遠遠不能解決問題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經(jīng)通過了六級，考研英語的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語基礎(chǔ)好、不打算投入太多時間的需要通過適量的做題來適應(yīng)考研題目，基礎(chǔ)不是特好的人也不用太著急，英語想得特別高的分不容易，國家線還是比較容易達到的，近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認為投入大量的時間每天背單詞沒有什么實際的意義，經(jīng)常看一下常考的幾百個單詞和詞組就可以了，最重要的是通過分析10年的考研真題，認認真真的做，一句一句的把其中的長句復(fù)句弄明白，順便還能把單詞關(guān)過掉，我看的參考書是王林編的《考研真相》，這本書的起點很低，適合基礎(chǔ)特別差的人使用，我是無意間買下的，里面對歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強調(diào)的一點是作文，現(xiàn)在一般是應(yīng)用文加看圖作文兩篇作文的形式，應(yīng)用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個范文去套用，這種精辟的句子適當用幾個就夠了，一定要寫出你自己看出來的東西。
專業(yè)課的話，今年不知道會考什么科目了，但是我需要說的是絕對不會難，以《自動控制原理》來說，不到十道題，有近一半題目是以請用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點，而考點是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說了。最后，衷心祝愿準備考研的各位都能取得理想成績，考研之路順利通暢!
大學生考研的心得體會 篇2
復(fù)試結(jié)束快一個月了，回想去年的現(xiàn)在還在自習室里迷茫，學習。回想這一年挺有意義的，不管結(jié)果怎樣。每個經(jīng)歷過考研洗禮的人都會變得無所畏懼，會更加堅強。
下面是自己對考研的一點認識。先從考研動機來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個能堅持考研的理由，這樣才不會被一點小的挫折而嚇倒。
本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關(guān)于復(fù)習方法每個人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個學習計劃挺重要的，到什么時候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。
另外心態(tài)很重要。考研是一場持久戰(zhàn)少則準備半年，多則一年多，難免心情不爽。關(guān)鍵是要學會調(diào)節(jié)自己。我認識的好幾個同學平時學習真的很不錯，但由于心態(tài)，所報院校等個方面原因發(fā)揮不甚理想，確實可惜。可能說都是這么說的，只有你自己親身經(jīng)歷時才會感受的最真切。我在復(fù)習的過程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學習的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對自己的自信心下降。這是最后面臨的一個最大考驗，過后問了幾個同學他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對了。自己的經(jīng)驗是不要擔心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對待，只有這樣你才有時間考慮怎么復(fù)習，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。
關(guān)于學校的選擇。人往高處走麻，當然是學校越牛越好。例如一般院校的報考211，211的報考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學校的選擇，重點院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機會和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會主義新中國)。還有就是看自己的實力了，那種好學校都想去，報考此類學校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū)，熱點地區(qū)熱點學校慎重報(對一般院校學生來說很不占優(yōu)勢)。全國公認的學習好去處天津，南京，上海，北京。(當然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學術(shù)造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個人感覺211高校和本校就是一個很不錯的選擇，當然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報，報的很高可能在報名時很有成就感，但是這一時的快感遠不及參加復(fù)試來的幸福。光報的高沒用，根據(jù)自己的實際能考上適合自己的學校才是最重要的。
以上是自己一年對考研的認識。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進步，至少我們曾一起奮斗過，考研都堅持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點迷茫和彷徨，就像剛讀大學時一樣。
考研不是一個人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學和老師們，你們的支持和鼓勵使我堅定信心。
大學生考研的心得體會 篇3
1.為什么選擇考研
談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個選擇。人生的時間是有限的,青春更是如此,所以請慎重對待自己的每一次的選擇,對自己負責。今年來研究生擴招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴峻的就業(yè)形勢,這是擴招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學位,并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當然,開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極,但現(xiàn)實如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點:我們在看專業(yè)書之前,請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事,下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機會,以后很難再有既提升學歷又改變專業(yè)的機會了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。
⑵改變學校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來講,學校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學習階段可以決定將來是從事實務(wù)還是理論研究,特別對于理論研究,是深入學習的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路,挑選將來就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會在就業(yè)時減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來回家工作,對這個問題可以淡看一些。
2.如何選專業(yè)和學校
下面談挑選專業(yè)和學校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。
我的觀點是,學科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習的內(nèi)容就越多。拿最簡單的新聞學和傳播學相比,傳播學就會比新聞學涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會要求復(fù)習廣告、公關(guān)理論。但傳播學的視角就更開闊一些,高屋建瓴。總之,有利有弊。
選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來對就業(yè)有利,二來復(fù)習過程也不會那么枯燥。以我來說,我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學專業(yè)。
挑選學校:一般從以下方面考慮:學校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學校的情況需要自己多去了解。好學校還是很多,也應(yīng)該量力而行。
其實學校從排名上也看不出什么差別,可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學校的時候,最難的就是面對這個問題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對學新聞的人來說,最好還是選擇經(jīng)濟發(fā)達的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報學校的報錄比——體現(xiàn)競爭的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講,如萬人過獨木橋一般恐怖,至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目,只要看著不覺得壓力特別大,一般就可以。
綜上,要信息搜集全面,準確評估報考難度和自身實力,做一個全面的選擇。
3.下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學校。論壇上資料很全,歷史遺留問題、普遍問題都會有解答,所以你能想到的問題,一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報學校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習方法、答題技巧等等,雖然零散而無頭目,但只要你有心,你絕對不會遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集,在備考幾個月過程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因為你會不斷產(chǎn)生新的問題,這個時候最好像老師、同學求助,同學之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學交流學習公共課的經(jīng)驗,獲益多多啊。這個是我特別的經(jīng)驗之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進。你會發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識,也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫熱劑。要知道,沒有誰比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始,它會成為學習中前進的動力。這一段我著墨如此之多,可見我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報考學校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書目推敲)等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報考學校的在讀研究生,他們確實可以提供很實用的信息,尋找方式多樣。
最后我想說的是,信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。
大學生考研的心得體會 篇4
一年的考研生涯終于可以劃上個句號了。在此，有許多值得我回憶的東西，有許多值得我總結(jié)的經(jīng)驗。下面讓我慢慢說起吧：
一為什么要考研?為什么要跨考?
當初我選擇考研，花了整整一個月的時間。我的家境不好，讀大學就是為了以后可以改善家庭生活狀況，可以讓父母過上好日子，但現(xiàn)在的工作很難找，尤其是我們農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生更是難上加難。所以我選擇了深造，選擇了考研，讓自己再上一個臺階。可是現(xiàn)在家里沒有關(guān)系，沒有錢，上了農(nóng)學研究生，出來工作也不理想。于是我選擇了跨考，而且要跨就要跨個名校，跨個好專業(yè)，只有這樣自己的理想才有希望實現(xiàn)。
我家是大同的，對煤炭行業(yè)了解多一些，所以我想考中國礦業(yè)大學的'采礦工程專業(yè)'。可是我沒有學過數(shù)學，沒有學過物理，考礦大對我來說實在是太難了。同學們都勸我不要跨，我很糾結(jié)，為此，我有好幾個晚上都失眠。關(guān)于這個問題我也請教過很多老師，老師們都說法不一，最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天，現(xiàn)在自己已經(jīng)20多歲了，再過10幾年就四十歲了，到那時想奮斗都無力了，何況考研再難也就幾個月的時間，值得一搏，就這樣，我確定了考研目標，報考中國礦業(yè)大學。
二考研準備
大三的下半學期也就是開春的四月份，我開始復(fù)習同濟版的數(shù)學，當時除了上專業(yè)課外，其他時間都學數(shù)學。學習數(shù)學我認為最主要的是總結(jié)，這樣才能把學到的知識點梳理好，才更有頭緒。我自己每學完一章都要用一張大白紙總結(jié)，然后貼在自己床鋪的墻上，沒事干就看看。當時我記得五號樓自習室不好找，我花了一個禮拜的時間把五號樓周一至周六不上課的教室記在本子上，這樣上自習就方便多了。學習數(shù)學課本我用了兩個多月吧。
暑假開始學習專業(yè)課。當時覺得非常吃力，因為是純力學，我又沒有參考書。看了幾天，想放棄，但想想家境，想想父母，想想自己的未來，我又咬咬牙，堅持了下來。看不懂的時候，我就上網(wǎng)搜視頻看，邊看邊做筆記。而自己沒有電腦，白天不好意思向同學借，我就早上5點起，趁著人家睡覺，自己看視頻，這樣的學習我堅持了一個多月。由于每天的學習量很大，我和我班幾個同學每天晚上10點都要堅持跑步，這樣才能讓自己的大腦得到放松。
另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來，不能急于求成。每天最好堅持精做一篇閱讀理解，背背單詞。政治可以適當往后放放，有兩個多月的專攻，我認為就足夠了。
三考研體會
1很多同學都認為考研很難，其實它并不難。考研不像高考，高考可真難，高考要考人的智商，高考是在有限的時間內(nèi)做大量的題，而且沒有重復(fù)的題，更沒有原題;但考研不同，我認為它不考人的智商，考研是在足夠長的時間內(nèi)做少量的題，而且專業(yè)課還會出現(xiàn)原題，況且考研的競爭力度遠遠小于高考，所以大家不必為考研發(fā)愁
2也有些同學認為考研面試非常歧視跨考的同學，這是我所不同意的。我是咱農(nóng)學植物檢疫專業(yè)的，跨考，但我面試時并非受到歧視，有一個同學考研分數(shù)和我一樣，人家還是礦大本校的，但最后他被刷了，這說明只要你下了功夫，別人不會歧視你。除非你自己看不起自己。
3很多同學都喜歡向考上研的學長學姐交流考研經(jīng)驗，這本身是件好事，但有很多同學都喜歡照搬學長學姐的學習計劃，這是我不贊成的。每個人和每個人的學習習慣不一樣，思考問題的方式方法也不一樣，同樣的學習計劃人家合適，但換做自己未必就合適，這就像穿衣服，人家剛好合適，但到你身上未必就合身。
4還有很多同學遇到考研問題總愛問別人，其實有很多問題在網(wǎng)上完全可以找到答案。你報哪個學校，你就上哪個大學的考研論壇，里面肯定能找到很多你需要的東西，你也可以從考研論壇中加你報考學校的學長學姐的QQ，以后有啥事可以請教他們。
5考研過程中很重要的就是堅持。我在考研過程中，只要沒課，幾乎都去自習室上自習。當時我們宿舍四個人在圖書館占了個桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后來兩個月，整個桌子就我一個人了。無論刮風下雨，我都去上自習。而且越是天氣不好的時候，我越是要去，因為那時候自習室人少，安靜，更有利于我學習。
6考研這個過程就像個酒瓶的形狀，剛開始的時候平坦，慢慢的變得向里彎了，最后到達瓶頸，這時候是最難熬的，只要你過了這個瓶頸期，考研這個過程就算走過8成了。記得到11月份的時候，我就不想學了。當時我的調(diào)節(jié)方式是看自己喜歡的電影，連住看上一天，再好好睡上一覺，第二天再去學;要不就騎著自行車在108國道上走，一直到自己沒有力氣的時候再往回返;要不就找個人聊天。總之，想各種辦法讓自己放松!
7最后，我想告誡學弟學妹們，考研是人生道路上又一個轉(zhuǎn)折點，它在某種程度上將決定你的未來，所以一定要清楚自己為什么要考研。還有，不到萬不得已的時候，就不要輕易選擇跨考，因為這個過程真的很苦，很苦!
大學生考研的心得體會 篇5
如何站在一定的高度把握考研，如何正確認識這件事。其中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)問題。文中著重對英語的復(fù)習提出了相關(guān)見解。文章結(jié)合作者及身邊人考研親身經(jīng)歷和感悟，深入地分析如何復(fù)習英語，如何具體操作，最終突破這個攔路虎。
考研。大的方面把握：不難。因為它只考四門課。想想看，四門課再難，你終究能夠搞定的。一定要在戰(zhàn)略上藐視敵人。接著是戰(zhàn)術(shù)上，戰(zhàn)術(shù)上可大有學問，至少我這樣認為，但要記到別人的比是別人的，一定要借鑒的同時摸索修正直到適合自己。
1，大的時間安排一定要把握好。從8月份開始全方位復(fù)習，到10月份進入全面沖刺，模擬之類的，11月12月也是最關(guān)鍵最出成績的時候，到時一定要毅力+定力+方法。不要提前備戰(zhàn)，我已經(jīng)給貓咪說過。但要提前留心。包括別人的經(jīng)驗，體會，得失，包括調(diào)劑，面試。更重要的是所抱的學校、專業(yè)的往年錄取情況，公費自費的比例。分數(shù)線情況，以及師資力量等。早早全方位的了解，定處目標、方向。從而了解到了要考的專業(yè)科目，以及參考書等。這樣可以大體了解品估衡量一下。更為重要的是能為自己樹立明確的目標，免的到報考的時候，因別人如何云云，就不知所措。就患得患失。
2。戰(zhàn)術(shù)。考研一個高門檻的應(yīng)試考試，只要是考試。作為考生的我們都應(yīng)該有對策。簡單而言，就是反復(fù)演練，反復(fù)學習，直到能考出高分，一定!
英語：英語不可能速成，不可能有什么捷徑;不可能投機。只有踏踏實實學好。英語區(qū)別其他學科之處，你學一個月有可能沒進步，但一個月不學就一定退步了。英語要考時間的泡才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。但方法也是直關(guān)重要的。
我的體會：
(1)、單詞，如果你的單詞不行，即你在閱讀文章是發(fā)現(xiàn)很多單詞都不懂，而且一些關(guān)鍵的都不知，顯然影響了自己理解等。那么首先突破單詞量。建議用掌中寶系列，這種有很多，一大特點：一個單詞幾個意思，一行搞定。這樣的好處，可以短時間內(nèi)重復(fù)很多遍，記住一本掌中寶一般1-2個星期必須把它翻夠遍。如果你買了本解釋很詳盡的單詞本，那么記的時候覺得它講的很好，但一旦記憶量大了，你往往只能記到單詞的只言片語。而基本的幾個一向都記不到。掌中寶克服以上缺點，首先大體上通單詞主要意向。掌中寶翻過一遍的時候，馬上看閱讀，這是為了另一種方式記單詞，讀閱讀的時候你可能看到一個單詞，似曾相識，但記不到，馬上翻掌中寶，再記。同時通讀閱讀的文章了解其大意。這是其一，其二，如果你發(fā)現(xiàn)僅僅記到單詞的基本義項可能還不行，要了解其用法之類的，可以買個釋義比較詳盡的。在記憶了其重要義項、大意之后可了解其用法。但這不是關(guān)鍵所在，考研對單詞的用法沒有什么要求，主要是你要了解它的意思，有時要特別關(guān)注第3和第4個義項。單詞一般來說是必須突破的，對一般人來說是必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，但一定要注意方法!要結(jié)合閱讀!要不斷地重復(fù)!要不縮短記憶周期!?
(2)、閱讀，閱讀可以說是重中之重。分值40分。四篇文章，每篇后有5題，一題2分。是得分關(guān)鍵。但閱讀的提高也是很不易的，他牽涉你的單詞量、你的語法、你的理解能力(相信兄弟的理解一定很好的)、你的做題技巧等。我的體會，開始可以先多看相關(guān)的文章，一般都是說明文，議論文，科刊雜志類的英語文章。具體有很多版本的。可以自選。開始可以不做題，只求了解其大意。理順文章思路。漫漫的轉(zhuǎn)入做題，如果感覺40分中不能得分過半，一定要細心查找原因，是單詞量不行，是理解偏頗，是長句不理解，還是關(guān)鍵意思把握不住。總之要查找原因。然后建議用一本有詳細講解的閱讀書。一定要從真正地完全地讀懂，搞清楚，理解。然后仔細揣摩，細心把玩。觸類旁通。
(3)、聽力20分+寫作20分，聽力要磨耳朵，多聽自然就好。平時多聽，泛聽。而最后到10月份后，要精聽。要對著題實戰(zhàn)演練。要追究每一個弄錯聽不出來的地方。寫作，關(guān)鍵是要有英語的思維和表達方式，平時多練筆，就肯定處成績。平時如不寫，背多少篇范例的沒用。但有些套路可以借鑒，學會用，形成習慣。
(4)、完形10分+翻譯10分，這兩部分對一般人來說，難度相對較高，且不容易處成效。一般都是看造化了。一般這兩部分能拿到過半就ok了。
總之：英語的學習要不斷地調(diào)整思維，既要鉆進去，又要跳出來!要不斷地變換學習方法!!定著單詞背上兩個月。不結(jié)合其他，沒用的。兄弟，切記!
英語做題順序：聽力鐵定不說，先閱讀再作文，再翻譯最后完形。一般如此!
另： 英語，國家線文科類一般55左右，依學校的不同略有不不同。(現(xiàn)在有34所可自主劃線)，一定要突破60分，突破了你就ok 。
大學生考研的心得體會 篇6
何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現(xiàn)你的理想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。
制訂好整體復(fù)習計劃，合理安排復(fù)習時間，是相當重要的。對數(shù)學復(fù)習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結(jié)和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復(fù)習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學知識點聯(lián)系起來，并將所學的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數(shù)（一）到數(shù)（四）中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當然，檢驗復(fù)習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應(yīng)試技巧的訓練。主要做到快、準、全。快要求你通過分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。
點評：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。周琳同學成功的一個關(guān)鍵點就是制定了一個良好的學習計劃，有一個學習的總綱，綱舉則目張，在總計劃的總框架下再制定合適的分計劃，計劃中重點突出、輕重有別，一個良好的學習計劃就產(chǎn)生了，好的學習計劃是成功的一半。制定計劃至關(guān)重要，廣大考研同學切莫大意，千萬不能跟著感覺走。從管理學的角度來說，與計劃的制定相比，計劃的執(zhí)行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說而不做，只計劃不執(zhí)行，同時還要注意根據(jù)實際情況對計劃做出調(diào)整，做好對計劃的控制。
大學生考研的心得體會 篇7
一、知己知彼，贏在起跑線
每種考試有它的脾氣，學碩和專碩考察內(nèi)容有很大差別，我當初就是從學碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)專碩的，MPAcc考察的內(nèi)容很少：初等數(shù)學，邏輯，寫作，英語。所以經(jīng)常看到網(wǎng)上用兩個月、三個月考了240+的大神，這羨慕不來，因為有些人就是適合考專碩。如果你說你英語不好，不想背單詞，你作文不好，你懶得動筆，你最大的優(yōu)勢是數(shù)學，那……我真的勸你去考學碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比，所以別覺得別人3個月能考240+，你用6個月就能考220，專碩的賬不是這么算的。那么，什么樣的人適合考專碩呢？我覺得，首先，英語不能是弱項。英語占三分之一分數(shù)，別想著靠別的科目補救，“別的科目”只有一門……其次，在邏輯方面，你不能是鉆牛角尖的人，有些人看邏輯答案總覺得答案不對，自己想的才是對的。再次，如果你初中數(shù)學不錯，作文底子不錯，平常就挺有邏輯思維，英語不錯，cc歡迎你……
二、制定計劃
跟上一條相關(guān)，一旦確定了你跟cc考試的相關(guān)度，以及你和目標分數(shù)、目標院校的差距，你就要開始努力了，但是如何努力呢？半年，一年的時間，你覺得時間很長，但是分配到每門課、每本書上的時間有多少呢？指定計劃，可以提高每天的學習效率，可以讓你心里有數(shù)，可以讓你對自己的進度了如指掌。當然，計劃的詳細程度可以因人而異，做的詳細可以提高效率，做的寬松可以更加靈活，有計劃外時間做些計劃外的書和卷子。
三、按照自己的進度學習
跟上一條有一定聯(lián)系，每個人與cc考試的貼合程度不同，數(shù)學不好要多學數(shù)學，英語不好要多學英語，這個每個人都知道。但是，不是每個人都能在現(xiàn)實中堅持學自己的習！今天，別人跟你推薦了一本邏輯書，可是你最近的復(fù)習計劃是英語，這本書你做還是不做呢？明天，你看別人拿著英語的模擬卷在做，可是你覺得卷子不適合你，你做還是不做呢？每天，你看見身邊人天天5點起，12點睡，在自習室泡十多個小時，可是，你每天的任務(wù)根本不需要你在自習室待這么久，于是周圍有人說你學習不刻苦，你心里有愧疚感，你是否也開始整天泡自習室呢？事情其實很簡單，你就是要按照你的進度，完成你的計劃，你在制定計劃的時候就要告訴自己：只要完成計劃的內(nèi)容，我就可以達到目標的要求。你不需要比身邊所有人努力，你不需要做別人做過的每一本書，你不需要做自習室來的最早走的最晚的那個，因為，你不是別人。
【各科復(fù)習】
一、數(shù)學
數(shù)學做三四本書就可以了，沒必要把能找到的題都做了。
首先，初了解——數(shù)學分冊。
數(shù)學分冊，前面兩三章還可以，后面的內(nèi)容偏簡單，但是用來讓自己有個對初等數(shù)學概念還是可以的，看看每一章有什么考點，這本書頂多最后再回過頭來看一遍，不需要反復(fù)研讀。估計一周就可以看完。時間：5—7月。
其次，打基礎(chǔ)——管理類綜合能力核心筆記數(shù)學。
我當初是報了輔導(dǎo)班，所以發(fā)的這本書，后來我其實是最先做的這本書，覺得真心不錯，沒章前面的知識點很綜合很全面，也列出了每章在前幾年的考試占多少分。總之，我感覺我是做了這本書入的門。這本書做完可能需要2周時間。但是我總共看了三遍左右，第一遍（7月）構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，還做了筆記，有很多不會的題；第二遍（9月）自己就忽然會了很多之前不會做的題，很有成就感，也切實感受到了自己的進步，對以前就會的內(nèi)容和題目也有了新的理解；第三遍（11月），就看的很快了，大概的又回憶了下基礎(chǔ)知識點，重新做了下第一遍不會做的題。這三遍是穿插開的，不是連著完成的。
再次，提高升華——數(shù)學高分指南。
其實，對于書籍內(nèi)容好壞的把握，我特別不擅長，我都是在網(wǎng)上看別人對書的評價然后再決定買什么的，這本高分指南我買的很早，還是12版的，但是，直到出了13版的書，我的高分指南還沒有寫名字呢。后來，在我做這本書之前，又看到有人在論壇上寫“數(shù)學高分指南”是一本充滿魔力的書。于是，我在做這本書的時候就帶著一種虔誠的感情。這本書前兩章很難，每道題都像是小學奧數(shù)，我做的很崩潰，但是，我知道我會做完這本書，我的校內(nèi)狀態(tài)是：高分指南，我只允許你囂張一周！我給自己的計劃是一周做完這本書（不是一周的全部計劃），后來，沒完成，拖了幾天，后面的部分還可以。于是，我又試著做套題……我發(fā)現(xiàn)，我的做題速度真的提高了很多！以前剛接觸時，可能需要用一個半小時左右數(shù)學部分，現(xiàn)在最快可以一個小時完成……（但保險起見，我每次都幾乎留一個半小時給數(shù)學）自己都覺得很神奇，奇跡發(fā)生在了我的身上！或許不全是這本書的功勞，還有前面的數(shù)學筆記，是一段時間積累的結(jié)果，當然，這本書還是很值得推薦。我是10月份才第一次做這本書，應(yīng)該也是看了兩三遍吧，跟數(shù)學筆記一樣。數(shù)學是我的弱項，所以我的策略就是多給數(shù)學留時間，少錯一道是一道……
最后，查缺補漏——錯題本。
每個老師都建議建一個錯題本，記下你的錯題，我也這么建議。關(guān)鍵是錯題本什么時候建立比較好。我是從10月份開始的，那時候我的基礎(chǔ)知識已經(jīng)比較牢固了，開始提高階段，我的錯題本里的小部分錯題是前三本書里做錯且每次需要考慮很久的題，大部分題是后來12月份的模擬卷里的錯題，總共50道左右，不多不少，大約3個小時能全部看完一遍，后來一共看了三四遍的樣子。
二、邏輯：因人而異
這部分，我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經(jīng)歷了，估計看完后，會有人覺得我是在打廣告……那我就該哭了……
報了輔導(dǎo)班，12年上半年是基礎(chǔ)班，每周一次課，不確定是數(shù)學邏輯還是寫作，所以，一個學期估計就上了四五次邏輯，饒思中講的，每次講一部分，但是，什么都不會，覺得邏輯好難，自己都愁得慌。
后來，暑假班，邏輯一共兩三天，郭晨潔講的，又一個奇跡發(fā)生在了我身上，我忽然邏輯入門了，形式邏輯我一共做了兩三頁筆記，日常邏輯有點像閱讀理解，感覺大家做的都差不多。于是，這兩三天之后，我從不會邏輯，慢慢就能在40分鐘內(nèi)做完邏輯（考場上時用了50分鐘），而且錯的個數(shù)在5個以下（考場上錯了9個，淚奔……），因為我考的不是頂級名校，所以，這樣的程度已經(jīng)夠了。考人大上財就不能止步于這種程度了哦。
再往后，就沒有特別認真的做過邏輯書了，貌似每本邏輯書都有自己的脈絡(luò)，但是我一旦形成了我的思維體系就不想再吸收融合別的方式了，我怕太亂我反而不會做題了，于是后面的書我就只是做做練習題，看看錯的題目。
邏輯也是需要錯題本的，估計大家一想到邏輯每道題的長度就頭疼，做一道題只需要1分鐘，可能抄下來需要十分鐘都不止。但是，沒人讓你抄啊……我的錯題本基本是后來模擬題的錯題，那些很經(jīng)典很有意思的我就會把它們放進錯題本，工具就是一把小刀一支膠棒，割下來，粘上去，ok啦，很方便，而且比我抄上去的字跡工整，估計要是我自己抄的，我就不愿看第二遍了。
三、寫作：勤寫多練，注重積累
我開始的有點晚，11月份才開始寫，一直懶得動筆懶得學，兩三本作文書都是全新的。到了11月，沒法再拖了，于是開始看寫作的核心筆記，前面小作文給的邏輯錯誤和反駁的內(nèi)容給的很充分，當時給自己定的計劃很送，看了四五天才開始真正動筆寫，然后，動筆寫發(fā)現(xiàn)之前背的內(nèi)容都忘了……自己也有點著急了，于是每天都寫，然后寫了三五天就覺得小作文真的就是套格式，很容易，小作文達到平均水平很容易，六段分的很公正，中間抓點的四段就是：文中原話+這句話的邏輯錯誤+原因+收尾句。寫作的核心筆記看完了，也就形成了自己的小作文結(jié)構(gòu)和模板，不全是書里教的部分，然后再翻剩下的寫作分冊，就發(fā)現(xiàn)套路不太一樣……于是，跟邏輯一樣，不想再改變已經(jīng)形成的思維模式，于是，寫作分冊的小作文部分就是草草翻過。
大作文上手就更容易了，由于我從初中開始的作文就是議論文，所以也比較擅長寫議論文體裁。但是還是仔細看了手邊兩三本寫作書的大作文部分，抄下了覺得比較好的句子，給的事例論據(jù)也是都有積累，后來，寫的大作文多了，就發(fā)現(xiàn)了自己經(jīng)常用的一些論據(jù)，于是再重點完善一下它們，考場就用到了之前用的論據(jù)。
其實，寫作最重要的就是多練，因為寫作在考試的科目里屬于需要固定占用時間的部分，不是說你寫作好，你就能比別人節(jié)約很多時間，相反，如果你寫作不熟悉，比別人多用多少時間都是可能的。所以，多練的作用，一是讓你熟悉小作文結(jié)構(gòu)和大作文論據(jù)，二就是提高速度。平常練習中，如果大小作文材料給的比較適中，我基本能在50—55分鐘內(nèi)寫完兩篇作文，這時候我的大小作文還是放在一起寫的。后來，我改變了下做題順序，小作文，邏輯，大作文，最后數(shù)學。你就知道為什么我的邏輯和寫作都要做的這么快的，因為我的數(shù)學不好……用時長，錯誤多。
出成績前，看到網(wǎng)上很多人說自己的作文莫名其妙得了20多分，而且覺得自己寫的不錯，我就特別擔心，因為樓主字不是很好，考試那天手凍得不會寫字了。后來出分了，根據(jù)之前看的網(wǎng)上的數(shù)學和邏輯答案，發(fā)現(xiàn)我的作文得了大概45分，我自己也覺得很幸運。但我一直相信，越努力，越幸運！
四、英語：跳出形式，提高能力
在英語二用書方面，我真的是一點發(fā)言權(quán)也沒有，我做的英語輔導(dǎo)書比邏輯還少，英語的書總共就兩本，一本單詞紅寶書，一本蔣軍虎的歷年真題，真題還是12版的，因為我買的比較早……但是最后還是連一遍都沒做完……
我始終認為，英語是一門需要積累和知識儲備的學科，我英語82分，所以估計我的經(jīng)歷也可能會有點值得借鑒的地方，精華還是糟粕，需要各位同學自己去辨別和取舍，因為，所以東西因人而異。
2月29號這個特殊的日子正式開始了我的cc之旅，第一個計劃就是背單詞，3月13號第一次背完紅寶書，直到上考場，我總共背了20遍。
上半年我?guī)缀醵荚趯W英語，只是不是考研英語。4月8號上午參加了大學生英語競賽，就是考一張試卷，之前做完了這個比賽唯一的一本輔導(dǎo)書。同天下午希望之星市里的復(fù)賽。月底，又參加了市里的決賽，后來沒繼續(xù)參加省賽了。5月份在準備BEC中級，6月份是BEC考試和六級考試，說實話，六級沒準備，貌似考前看了一套題還是兩套題來著，反正沒聽聽力，這兩個考試都不盡如人意，都沒達到之前的目標，BEC正好60分，人品大爆發(fā)，只是很遺憾我的口語竟然是“及格”，六級也剛過口試線，522。不過，今年六級與英語二的對應(yīng)關(guān)系可能參考性不大，因為今年英語二太簡單了。
說這些，只是想表明，學什么不重要，只要你在學英語，英語二就會有提升！很多人在論壇上問英語二要不要做英語一的題，要不要做黃皮書，要不要做長難句，其實，別人的建議決定不了你的計劃，你要是時間充足就做，時間不夠就背好單詞，打好基礎(chǔ)，老師教的閱讀題分主旨題、細節(jié)題……之類之類的，都是建立在你看得懂的基礎(chǔ)上，所以，如果你單詞還沒背過，別想著靠技巧來彌補。
最后，我想說，MPAcc不是捷徑，它的競爭越來越大，它雖然不能帶給你完全公平的結(jié)果，但是只要你學的方法正確而且付出過，相信你一定可以在cc的道路上收獲成功。越努力，越幸運，祝各位來日金榜題名！
大學生考研的心得體會 篇8
何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現(xiàn)你的理想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。
制訂好整體復(fù)習計劃，合理安排復(fù)習時間，是相當重要的。對數(shù)學復(fù)習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結(jié)和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復(fù)習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學知識點聯(lián)系起來，并將所學的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數(shù)（一）到數(shù)（四）中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當然，檢驗復(fù)習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應(yīng)試技巧的訓練。主要做到快、準、全。快要求你通過分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。
大學生考研的心得體會 篇9
不久前，有一個女孩在南開大學復(fù)試結(jié)果公示的宣傳欄旁和朋友相擁而泣，她就是化學化工學院152—1的楊冬至，以總分351的成績考入南開大學馬克思主義學院。
考研本就是一條布滿荊棘的道路，跨專業(yè)考研更是令不少人望而卻步，而楊冬至卻毅然選擇從高分子材料與工程專業(yè)跨專業(yè)考取思想政治教育專業(yè)的研究生。她說：“學生會主席的身份使我接觸到很多輔導(dǎo)員，他們大多學思想政治教育專業(yè)出身，我很羨慕和敬佩他們待人接物的態(tài)度和談吐氣質(zhì)。我在學生會任職期間也曾有幸代表學院參加過學校的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，這使我萌生了跨專業(yè)考研的念頭。后來得知馬克思主義的相關(guān)專業(yè)近幾年越來越受重視，許多高校該專業(yè)的研究生也在擴招，我便在網(wǎng)上查詢了相關(guān)資料，包括就業(yè)前景、專業(yè)論文等方面，最終下定決心報考思想政治教育專業(yè)的研究生。”
楊冬至回憶道：“我身邊同學的考研方向基本都是本專業(yè)，而我卻選擇了文科專業(yè)，這讓我與身邊同學的學習方法和思維路徑都有所不同。當別人都在討論專業(yè)課題目時，我在研究思想政治教育理論與方法；當別人在看高數(shù)時，我在反復(fù)刷馬克思主義基本原理的哲學視頻，這讓我有種孤立無援的感覺。”但不論有多大的困難，楊冬至堅持下去的決心始終沒有動搖。
“如果用兩個詞來概括我選擇跨專業(yè)考研并一路堅持下來的原因，那就是熱愛和信念。”復(fù)試時，老師問楊冬至為什么選擇跨專業(yè)考研，她給出了這個答案。楊冬至始終懷揣著最簡單、最真摯、最熱烈的夢想，矢志不渝地追尋自己的人生之路。
考研初期，楊冬至做了很多準備。“針對專業(yè)課，首先要打好基礎(chǔ)，多看課本，把知識點進行整理。還有最重要的就是做真題，可以先開卷做，把近十年的真題按章節(jié)整理出來，重要的章節(jié)后期可以多復(fù)習。另外，由于思想政治教育專業(yè)時政性強，我還仔細研讀了在與專業(yè)相關(guān)的會議中國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講稿。這些全部結(jié)束之后就要回歸課本，這時候最開始的筆記就發(fā)揮功效了。”她笑道。
分享考研經(jīng)驗，楊冬至認為，在做考研決定時就要對自己負責，可以聽取別人的意見，但是一定要自己做決定。其次，在備考的過程中要有很強的目標性，不要調(diào)整目標讓目標來適應(yīng)自己，而是應(yīng)提升自己讓自己去接近目標。
大學生考研的心得體會 篇10
對于理工科的學生來講，數(shù)學和專業(yè)課的150分都是十分重要的。自己定下的目標是北京的高校，在英語和政治拉分的情況下數(shù)學就更加重要了。
市面上有很多的考研數(shù)學輔導(dǎo)老師，也有很多的機構(gòu)。在上一屆學長學姐的推薦下聽說了，新東方薛威老師的251，然后在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數(shù)學基礎(chǔ)并不是很好，高數(shù)概率大概80出頭，線代剛剛飄過，大學學的不夠踏實。
薛老師將每一個章節(jié)的脈絡(luò)都梳理出來，然后每一種題型都講的很透徹，步驟也寫得非常的完整。使用薛老師的高等數(shù)學輔導(dǎo)精講，把步驟詳細地寫在筆記本上。下來以后及時做題鞏固。直觀的感受是，我知道了題目給的線索，并且跟著老師梳理的知識點，能夠準確完整地寫出步驟。
薛老師另外一個要求，就是251三遍。知識總是會遺忘的，重復(fù)中去掌握理解和提高。同時在考試的時候，只有保證計算的準確和熟悉，才能拿到高分。目前正在復(fù)習到線代部分，薛老師的60句，能夠梳理線性代數(shù)比較繁雜的公式。
考研數(shù)學需要踏實。踏實的做題，踏實地總結(jié)。最后真心的感謝薛威老師。
大學生考研的心得體會 篇11
考研的備考過程是一個比較持久的過程，這不僅僅是對個人學習能力的一種考驗，還考驗了個人的毅力和心態(tài)。對于有想法要考研的同學來說，首先確定方向和目標是非常重要的。磨刀不誤砍柴工，在前期的時候就要對自己的未來要有一個清晰的規(guī)劃，通過查詢各種資料，詢問師兄師姐等方式，確定適合自己的院校，考研的競爭力會越來越大，所以選擇一個適合自己的目標也就非常重要了。下面是我考研的一些心得。
對于英語，背單詞會貫穿整個考研的過程，所以從決定考研時就要一直堅持的背單詞。在前期時可以先學語法，學會如何去讀懂長難句，有了基礎(chǔ)之后，到暑假時就可以做真題了，做真題時切忌貪快，可以一天一篇閱讀，爭取把每篇文章的意思和題目的每個選項弄明白。到11月份就可以開始準備作文了，前期先學習如何寫，看優(yōu)秀范文，背相關(guān)語料，最后一定要總結(jié)出自己的一套模板，并熟記于心。
對于政治，可以暑假再開始準備。可以選擇市面上的熱門老師跟著學，如徐濤、肖秀榮等老師都很不錯。前期也是要先過一遍知識點，但一遍下來之后會有一種好像什么都忘記的感覺，所以還要第二遍學習，此時可以結(jié)合題目來強化記憶。然后再針對重點章節(jié)，錯題再進行重點復(fù)習。政治這一學科只要用心記，用心背了之后，最后考出來的分數(shù)都不會差的。
對于專業(yè)課，我自認為回歸課本還是比較重要的。在復(fù)習專業(yè)課的時候，我看的視頻也比較少，更多的是自己看書，然后做課后的練習題。第一遍過知識點的時候可以慢一點，盡可能的全面，爭取理解每一個知識點，題目也爭取做到每一道題都去做，不要抱有僥幸的心理，覺得可能不考就不做了。一遍下來之后也還是不夠的，還需要進行二輪復(fù)習，在二輪復(fù)習的時候就需要有重點的復(fù)習了，對于已經(jīng)忘記了的知識點，做錯的題目，以及真題要考察的章節(jié)要花更多的心思去學，同時在這一輪，盡量總結(jié)出一些解題的方法和思路。
考研是個漫長的過程，備考的過程中，可能會很無聊，無趣，因為感覺每天好像都是在做相同的事情，但是要知道，你遇到的問題，很多人也同樣會遇到這樣的問題，所以這就需要正確地去調(diào)節(jié)自己的這些負面情緒，適當?shù)姆潘勺约海恍枰獣r時刻刻都讓自己緊繃著，學不下去的時候就要找到適合自己的放松方式，調(diào)整好了再投入學習當中，這樣才會比較有效率。最后，祝愿想要考研的師弟師妹們可以勇敢的往前沖！要相信，很多事情都是可以心想事成的，加油哦！
大學生考研的心得體會 篇12
考研是一個打持久戰(zhàn)的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標，不要盲目的跟風，要充分考慮自己的實際情況，我當時是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。
其次是選擇專業(yè)和學校。我覺得學校的選擇要根據(jù)自己個人追求和整體的實力進行衡量，要對自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認識，確定一個適合自己的院校。對于專業(yè)的選擇，盡量不要跨考專業(yè)，跨考專業(yè)在復(fù)試過程中優(yōu)勢可能不會很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開始復(fù)習，一邊復(fù)習一邊確定報考方向。
在確定好學校和專業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報考學校相應(yīng)專業(yè)的師兄師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課的學習上會給你有益的建議，而且還可以學習和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗。最后講講我是如何復(fù)習的。
首先對于英語的學習
英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學習主要還是看你的詞匯量，從大三第二學期開始，我每天都會花一個小時來背單詞，早上半個小時，晚上半個小時。我是用默默背單詞這個軟件背單詞的，我覺得這個軟件非常好用，它會根據(jù)你的遺忘曲線來設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀理解是英語考試中最主要的內(nèi)容，對于這一方面的學習，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀理解課程。
對于政治的學習
我是從暑假開始學習的。我買了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強化課程，在強化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重難點，然后我再相應(yīng)的進行做題，前期可以只用做選擇題。對于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。
對于專業(yè)課的學習
我是跟著李揚的課程學習，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚高等代數(shù)的強化課對我的幫助非常的大。在聽完他每一節(jié)課后，我都會整理我的筆記，對于專業(yè)課的學習，一定要勤于做筆記，這對于后期的學習會大大提升你的學習效率。
考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會最深的是：任何事，只有用心對待，腳踏實地地去做，堅持到底，才會有所收獲！
大學生考研的心得體會 篇13
先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學專業(yè)初試都只考數(shù)學分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識點就那么些，所以主要考查的是你的熟練度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。指望在考場上那種環(huán)境下對一道原來沒見過不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實的事情。就算你真的可以做到這一點，也會花掉不少的時間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計初衷就意味著，你這樣做的時候就相比其他準備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。
至于具體的話，一開始你需要找一套報考學校的數(shù)學分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細細的過一遍，例題和習題都自己親手做了。這個過程一方面是復(fù)習基礎(chǔ)知識的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個學校講的都差不多，但是在具體的某些細節(jié)以及例題和習題上還是可能會不一樣的。而且一般好一點的數(shù)學專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學校的老師，他們平時上課和出題時的參考就是本校的教材。
做完了上一步，就可以開始愉快地刷題了，一般學校都會有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我一直沒找到比較合適的。
說白了，考研初試的形式更接近于高考，都是考察有限的知識點的熟練程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對數(shù)學的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用準備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。
至于復(fù)試，一般都是筆試+面試的形式，具體內(nèi)容的話每個學校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比如我們學校基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實復(fù)變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓撲，微分幾何等內(nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個的學習過程的。雖然也可以花時間準備，但是效果上不會像準備初試那么立竿見影。
面試的話，除開英語，很大程度上是看你和面試老師的互動交流，也就是說，很大程度上是『看臉』。除了像說的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試老師提出的一兩個問題。這種問題的話，一般都是和你所報考的方向相關(guān)的，而且很多都是可以幾句話說清楚的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點兒還是有好處的。
大學生考研的心得體會 篇14
考研之前在大三下學期的暑期實習時間內(nèi)，我想的多的問題應(yīng)該是考研的方向了。因為不能保研，再有就是不想再從事機械師方向的工作了，所以我改了方向，轉(zhuǎn)投他行，當然也不是完全背離我的方向，只是在以后進行操作的時候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學打上更為"名牌"的烙印，要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學術(shù)教育，相較之下，我還是選擇了攻讀本校一強勢專業(yè)，因為這樣的把握更大。
在確定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚開始復(fù)習。
數(shù)學所用書籍：李永樂《復(fù)習全書》、《十年真題解析》、《400題》、同濟大學的兩本高數(shù)書、還有同濟大學編寫的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(個人以為自己學校的也不錯)。
在把高數(shù)上看完之后，我就開始看李永樂的《復(fù)習全書》，第一遍看的很慢，因為我很粗心，我個人如果是在第一遍沒有看到的內(nèi)容，在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會無意識地跳過這部分。所以我寧愿多花去一點時間，把角角落落都給復(fù)習到。我習慣是看完一章，然后做一章的習題，但是該書的習題太少，所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習題上似乎不明智，所以我就改成把重點放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習當中，發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當然，每章節(jié)的習題我也做了，但是做完之后只有在我饒有興致的時候才會對答案，一般情況我不太對答案，因為我想在第二遍的時候來檢閱自己的錯誤(雖然線有點長，但是這個因人而異)。
在復(fù)習時候遇到了頗多阻力，因為覺得題目過難，大致能知道出題人的意圖，也大致能體會到題目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后總會恍然大悟，大罵自己為什么不會這樣想。我覺得，這是一種境界的差異，譬如站在山腰，看到的景色和站在山頂?shù)母杏X自然大異。所以，真相就是你對題目的不熟悉，你只能大略地知道題目的框架，卻駕馭不了它，所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友，都無需如此，因為可以通過訓練來提高！我重看了一遍課本，同時把課本上的課后習題都給過了一遍，再返回頭看《復(fù)習全書》，將不會的題目勾畫出來，和研究進行專門的討論和研究。
到近十月份上旬，我已經(jīng)將《復(fù)習全書》整體地過了一遍，當然，留下了一堆的疑問。在接下來的一個月時間里，也就是十月上到十一月上的過程，我再次將該書全部復(fù)習了一遍，這次的復(fù)習進度比第一次要快，遺留的問題也大都能自己給出答案了。同時，我還將我們學校留給本科生的高數(shù)競賽題目大致地過了一次，期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此，開始了真題的復(fù)習。
真題我是每天做一套真題，當然有時興起也會多做一些，然后當天消化解析。但是我有一個很不好的習慣。因為我不是將一大段的時間拿出來模擬的，而是間斷地模擬的。比如上午，我可能拿出兩個小時來做真題，沒有做完，在吃完飯后，我又會拿出一段時間來做。這樣的不規(guī)律時間非常不提倡，因為我在上考場才覺得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi)，包括英語，也是這樣。所以，想給大家提個醒，如果覺得這樣浪費時間，可以將早些年的試卷當成習題來做，但是近幾年的試卷，建議空出一段整的三小時時間嚴格地進行模擬。
英語所用書籍：張劍的《歷年真題解析》、星火英語考研詞匯，《萬能作文》、一本張劍閱讀理解的書，還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(忘了叫啥名了)，然后就是到臨考前一個月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。
我英語花的時間不算多，從開始到十月份下，我都是每天早上背背單詞，晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書，覺得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思，所以記單詞每天是樂此不疲。每天兩個單元，25天就能背完，然后再一輪。期間，將自己不會的單詞記錄到一個小本上，隨時可以回顧，很方便，不會的畫一個標記，下次可以重點記憶。
其他就是做真題，看真題，做真題，看真題，但是每天就是這個一個狀態(tài)，自己感覺提高不大，這個最是打擊了。
不得不說的是，考研的英語重點在于閱讀和作文，這兩頭占了70分，所以希望大家復(fù)習時候能夠抓重頭。閱讀是需要訓練的，需要刻意去理解，揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路，比如，兩個選項差異很小，但偏偏在語氣強烈程度上稍有不同而已，多熟悉這套思路，會提高很快的。(套用同學的話)閱讀的選項有五個，文章的段落也一般是五段或是六段，正常情況是一段對一問，所以針對性很強。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地，聯(lián)系上下文，分析中心句，得答案。一般首尾句，帶有轉(zhuǎn)折詞的句子，都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀，我是在機緣巧合之下聽了徐綻老師的兩天課，感覺不錯才運用上去，效果也不可考證了。
作文是很好拿分的，因為可以有模板進行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫，是默寫"，呵呵，這句話對她自然是可行的，對于我們來講，還是需要思考如何下筆的。可以用本記錄下來自己覺得適用的句子，詞匯，進行恰當?shù)奶子茫遣毁澩哑觥?/p>
專業(yè)課各個專業(yè)課不一樣，但是應(yīng)該都會能找到往年的一些真題，可以多研究研究真題，如果出題組變化不大的話，出題的思路應(yīng)該和以往的會差不多，畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的，希望把字書寫工整，這樣看起來美觀，賞心悅目之余自然能多撿到幾分。
我的作息宿舍四個人只有我一個考研，所以起床都靠自覺了。前期，我是早上7點20左右起床，起來吃碗面，然后到圖書館默背單詞到八點半、九點的樣子。然后開始看數(shù)學，我上午是頭腦最好用的時候，所以一般都拿來看數(shù)學，到十一點四十五左右進食堂吃飯。一定要吃好，吃飽，我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺，然后回宿舍休息到兩點左右。繼續(xù)泡圖書館，到下午五點四十五，出來繞學校晃一圈，六點四十五開始可以看書了，一直到晚上十點四十五。十一點半熄燈，睡覺！到后來座位緊張地時候就要早早起來占座了，我們是幾個人輪流占座，一般一個禮拜輪兩次，六點半起床。
其他考研不是一個人的事情，有很多學習之外的事情需要注意。首先，研友很重要，一個好的研友能有帶動作用，而且能和你進行探討，同時進步，可以相互監(jiān)督，到后期座位緊張的時候可以互相占座。我還記得我和研友樂此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無關(guān))，以哲學觀點看待對自我的認識，由不清晰到清晰的一個過程，受益良多。
考研期間有很多誘惑，會有人簽各種offer在你面前無所事事地游戲，我只能說我從未被誘惑，因為那些都不是我想要的。我不是不想工作，我只是覺得我在大學欠下了一大筆債，我要還了，我才去工作。因為夠堅定，所以我堅持下來不覺得不吃力，但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的，選擇了，就要堅定地走下去，有生到死本身就是殊途同歸的路。
祝福工作的他們以及上研的我們。
另外想說一下，上午自習的時候我有一個很不好的習慣，喜歡十點樓下噴泉響起的時候出去上廁所，結(jié)果數(shù)學的時候悲催了…好吧，謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同，祝大家都諸事順利！
大學生考研的心得體會 篇15
通過這次研修，進一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用，在教學中多了些反思，很多時候考慮問題的時候都是說學生的多，很少能夠從自身出發(fā)，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用，也許態(tài)度決定一切就是如此吧。努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導(dǎo)平時的教學工作。并在課例跟進后，用新的練習設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因為培訓班的課例研究從有力，變得更加有心。同時，學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
通過學習，我知道了課例研修旨在提高教師課堂教學質(zhì)量，以改進和提高教師實際教育教學工作為首要目標。這種研修活動最終不是追求理論上的產(chǎn)出，而在于教師實踐本身的改進。這種改進沒有終結(jié)的目標，因此，這種研修通過螺旋往復(fù)的過程來追求教育實踐的不斷完善。這種研修的過程是教師在行動中學習提高的過程。在這個過程中教師對自己的教學行為進行觀察與反思，通過與其他教師和專業(yè)研究人員的對話與交流，不斷地對自我和自我實踐加深理解，并在理解的基礎(chǔ)上提高自己。
課例研修的一般程序是：
⑴問題——發(fā)現(xiàn)自己教學中的一個問題。可能是一種個性問題，不具代表性的，也可能是一種共性問題。
⑵設(shè)計——設(shè)想一個解決的辦法，設(shè)計一個新的教學方案，寫一個新教案。
⑶行動——在教學中實施這個辦法，根據(jù)設(shè)計的新方案進行研討。（上研討課）
⑷反思——收集教學反應(yīng)、調(diào)查教學實際效果。
⑸評議、研討、進行評估（分析成敗的原因）
⑹發(fā)現(xiàn)新問題，進行新一輪行動研究。
做課例要以主題為引領(lǐng)，只有抓住這根線，才能使課例這只風箏越飛越遠，越飛越高。做課例要從觀察點著眼，在課堂中洞察，在教學中取證，在研討中生成，在課例中積蓄。只有經(jīng)過“三實踐兩反思“的磨礪，才能于“一團亂麻中理出頭緒”，最后形成經(jīng)驗，讓成長與成果同步。
大學生考研的心得體會 篇16
——主要針對工業(yè)設(shè)計，其他專業(yè)可參考。
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124；20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調(diào)劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學，這所大學的設(shè)計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的學習經(jīng)驗吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數(shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量最好不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據(jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率最高，可以準備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ侠恚瑫钱a(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復(fù)習階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
12月初——1月初
已經(jīng)到了最后的時間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩(wěn)推進。這時候手繪就要進入模擬考試階段，應(yīng)該每周找1——2次完整的考試時間練習。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據(jù)情況調(diào)整自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個時候不宜出現(xiàn)大的變動，除非這個東西嚴重影響了你的作品，必須改正。模擬時可以把自己考試時要使用的顏色也定下來，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過度。
工具
前期練習時，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時我馬克用的是日本的COPIC，之前說了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習時馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的。考試時，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據(jù)經(jīng)驗用黑色彩鉛打型在上色時可能會臟，可根據(jù)自己情況實驗幾次。
史論
這個也沒什么好說的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對參考書的，一種是歷年真題。考了這么多年，知識點是固定的，所以會有重復(fù)的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢理工時買到了《設(shè)計藝術(shù)學》的參考資料，我后來感覺這個資料非常好，整理的很詳細，又不羅嗦。我后來又自己把名詞解釋和一些填空集中總結(jié)了一遍。總共有A4紙200來頁吧，其實背起來也挺快的，還買了歷年的真題及答案。我史論沒看王受之，前期聽了他的設(shè)計史音頻，主要還是背那些資料，真心覺得有用。背資料的時間我就不說了，大家自己安排吧。
差不多就說完了，也算是對自己的兩年考研時間有個交代吧！希望會對大家有所幫助，祝大家都考上自己理想的學校！
大學生考研的心得體會 篇17
一、考研心得體會—堅持就是勝利，細節(jié)決定成敗
從下定目標決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書（目前我還沒有拿到，也不知道西政的通知書是長什么樣的，呵呵）大概要經(jīng)歷長達一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式，長伴你的是寂寞和枯燥；選擇考研意味著投入一場體力智力大拼殺的持久戰(zhàn)，等待你的身心俱疲；選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣，奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機會。所以當你選擇考研時，就意味踏上這樣一條不同尋常的路，這是每個考研學子在確定考研目標的時候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看，經(jīng)驗也好，教訓也好，可以歸結(jié)為十二個字：“堅持就是勝利，細節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線拉得比較長，最重要的就是要堅持到底，堅持每天讀每天背。同時在堅持的過程中一定要注意細節(jié)，都說細節(jié)是魔鬼，抓住了細節(jié)你就是上帝，再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅持到了最后，哪怕當我覺得考上西政就是太陽從西邊出來，最終我也還是堅持到了考試結(jié)束。但是我在把握細節(jié)方面沒能成為上帝，反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓對于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請記住：不要迷戀重點，重點只是個傳說。前事不忘，后事之師，希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻，沒有幽默的表達，但是有我真情實感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會，能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學校—適合你的才是最好的
對于選擇專業(yè)和學校，我覺得適合你的才是最好的。可以這么說選擇了合適的目標就等于成功了一半。如果目標定得太高而自身實力又有限的話，你的壓力會非常的大，可能會影響到你復(fù)習和考試的發(fā)揮。對于的供我們選擇的學校主要有兩大類，一種是專業(yè)類的院校，一種是綜合性的院校。不同的學校要求不同，考試難度不同，培養(yǎng)模式也有差別，他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校，對于專業(yè)的要求會比較高，試題的難度會高一些。而一些綜合性的學校，如果地理位置好點的話，它的英語要求會比較高點，而專業(yè)難度相對比較容易一些。我們選擇學校大致有下面幾個維度供考慮：學校和專業(yè)的排名，地理位置，興趣愛好等等。
專業(yè)和學校排名靠前的，地理位置好的地方，會比較競爭比較大。比如說法學，中國人大，中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學很強的學校競爭會很大。那么怎么樣去找準自己的位置的呢？首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃，如果只是為了找個工作混個文憑，你可以選擇專業(yè)差點但學校還不錯的，如對于某個專業(yè)很有研究興趣，想想繼續(xù)深造或者在某個領(lǐng)域有自己的建樹的話，你可以選擇好點的專業(yè)院校，或者綜合類專業(yè)好點的學校。然后你得衡量一下你自己的實力，特別是你得考慮到英語水平，這一點很關(guān)鍵。很多因為人都是因為英語沒有過線而遺憾的與自己報考院校失之交臂。英語底子好的同學可以報考稍微好點的學校，底子差一點的同學可以報考對英語要求比較低的學校。
三、公共課和專業(yè)課復(fù)習相關(guān)復(fù)習建議——英語、政治是門票，專業(yè)是得分制高點
“得英語者得天下”，這句話一點都沒有說錯。英語通常是我們考研學子們的噩夢，但英語學好了你的考研征程會輕松很多；英語學好了你可以報考地理位置好大學的或者報考名牌大學；英語學好了對于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項，也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題，甚至幾次差點成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍首。英語復(fù)習最重要的資料就是真題，真題應(yīng)該反復(fù)的做，總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律，形成自己的一套解題方法和思路。
練習題可以少做點，如果沒什么時間的話，不做練習題也行，但是單詞一定要堅持記。至于記單詞的方法的話每個人都有不同的方法，我很多方法都試過，最終還是覺得無論運用什么方法，最后還是要你堅持每天去記，反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認識的單詞全部用卡片的形式做出來，利用零碎的時間記憶，每次記單詞我都不會花很多時間，因為看太久人會煩，所以我每次都是少時多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文，復(fù)習作文應(yīng)該平時做背一些好的句型。我每次做完真題和練習題都會把那些好的句子用一個筆記本摘抄下來，利用早上讀英語的時間拿來背，我覺得對于我寫作蠻有好處的。
有人問要不要背一些英語范文還有模板呢？這個要根據(jù)每個人的個人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章，還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好，所以采用比較死板的方法，從正負兩方面總結(jié)出熱點話題。如果基礎(chǔ)比較好的話，可以不用刻意的背模板。對于政治來說，它一般不是我們絆腳石，但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石；它不是考研的攔路虎，但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習中，最重要的資料也莫過于歷年真題。對于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做，總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個月的時候要集中時間背大題。對于專業(yè)課來說，一般不會成為你的問題，它是你得分的制高點，你想考個好成績，專業(yè)課的分數(shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式
考研過程中當然會遇到很多的困難，有時你會發(fā)現(xiàn)看過的背過的總是會忘記，這是非常正常的情況，千萬不要因為你背過的東西又忘記而煩惱，因為每個人都一樣，你忘記了別人也會忘記，關(guān)鍵在于我們要堅持去背。因此不要因為一點小小挫折而喪失自己的信心。在準備的過程中應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，看書看累了，實在不想看了，可以適當?shù)娜ミ\動，散步也可以，總之不要一直悶在圖書館。考研戰(zhàn)線因為拉得很長，對于身體和智力都是一個極大的考研。你會覺得非常的累，特別是覺得睡眠非常不足，這就要憑借你的意志力堅持下來。但是一定要保證每天至少6個小時得睡眠時間，這樣才能保持精力進行下一天的復(fù)習。就我自己的經(jīng)歷來看，從我準備考研以來只有到了考研最后一個月的時候我才覺得不累，準備考試一直以來我都覺得非常辛苦，直到最后一個月的時候，我發(fā)現(xiàn)突然間感覺不累了，每天按照計劃復(fù)習也能完成任務(wù)。我覺得大概是因為經(jīng)過一年，考研生活規(guī)律已經(jīng)基本養(yǎng)成了，身體已經(jīng)適應(yīng)和習慣了每天的生活節(jié)奏。最后的關(guān)頭主要面臨的是心里上的巨大壓力，所以要調(diào)整自己的心態(tài)。我們一般會去外面KTV放松一下，釋放壓力。
五、組建考研團隊、注意收集報考學校信息資料
如果條件允許的話，一起報一個輔導(dǎo)班是可以的。我個人覺得不報班也可以，關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個考研團隊是很有幫助的。比如我考研的時候就和小微、吳婷、揚中華、方地發(fā)我們在一個自習室復(fù)習，一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習時有什么問題可以相互討論，我們一起互相鼓勵一起加油。當有人想到放棄的時候我們都是在旁邊打氣鼓勵對方一定要堅持下來。在最后面即將考試的時候我們看不下書的時候我們就一起相約去外面KTV，一起瘋狂，釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個團隊里一起奮斗，你不會覺得孤單，你會充滿斗志。平時可以多了解一點關(guān)于報考院校的各種信息資料，特別是你報考院校的論壇里面有很多有用的資料，包括一些學校和專業(yè)的介紹還有一些對復(fù)習有幫助的復(fù)習資料。
親愛的師弟師妹們，以上就是我考研的復(fù)習心得和體會，我相信大家只要根據(jù)自己的實際情況，明確自己的目標，制定適合自己的計劃，堅定自己的信念，堅持到底！我相信下一個成功的將是你。上帝是公平的，他相信一分耕耘一分收獲，在你們默默的付出之后，收獲的不僅僅是考研成功欣喜，更將收獲的是人生的一份感悟和體驗。希望大家，不斷超越自己，超越夢想，在經(jīng)歷風雨后，收獲一道屬于自己的彩虹。
大學生考研的心得體會 篇18
先說初試，絕大多數(shù)的數(shù)學專業(yè)初試都只考數(shù)學分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識點就那么些，所以主要考查的是你的熟練度。也就是說考研初試這東西和別的考試一樣，秘訣只有一個，就是賣油翁的那句話：無他，唯手熟爾。指望在考場上那種環(huán)境下對一道原來沒見過不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實的事情。就算你真的可以做到這一點，也會花掉不少的時間，而考研這種選拔性考試的設(shè)計初衷就意味著，你這樣做的時候就相比其他準備充分的人已經(jīng)處于劣勢了。
至于具體的話，一開始你需要找一套報考學校的數(shù)學分析和高等代數(shù)的教材，從頭到尾細細的過一遍，例題和習題都自己親手做了。這個過程一方面是復(fù)習基礎(chǔ)知識的過程，另外一方面，雖然這兩門課的內(nèi)容每個學校講的都差不多，但是在具體的某些細節(jié)以及例題和習題上還是可能會不一樣的。而且一般好一點的數(shù)學專業(yè)都是自主命題的，出題人就是學校的老師，他們平時上課和出題時的參考就是本校的教材。
做完了上一步，就可以開始愉快地刷題了，一般學校都會有前幾年的考研真題出售，在網(wǎng)上也能找到一些，這個多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編，一般來說內(nèi)容都大同小異，可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話，數(shù)學分析方面裴禮文值得一做，高等代數(shù)我一直沒找到比較合適的。
說白了，考研初試的形式更接近于高考，都是考察有限的知識點的熟練程度和你見過的套路的多少。所以不用談什么對數(shù)學的理解，什么深刻內(nèi)涵，拿出筆和草稿紙，用準備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。
至于復(fù)試，一般都是筆試+面試的形式，具體內(nèi)容的話每個學校沒有固定的套路。只能泛泛地說筆試一般是考察那些初試沒有考到的專業(yè)課的內(nèi)容，主要的考察方向是廣度而不是深度，比如我們學校基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題，涵蓋了實復(fù)變，泛函，常微偏微，抽象代數(shù)，拓撲，微分幾何等內(nèi)容，需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個的學習過程的。雖然也可以花時間準備，但是效果上不會像準備初試那么立竿見影。
面試的話，除開英語，很大程度上是看你和面試老師的互動交流，也就是說，很大程度上是『看臉』。除了像
說的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試老師提出的一兩個問題。這種問題的話，一般都是和你所報考的方向相關(guān)的，而且很多都是可以幾句話說清楚的，所以一些基礎(chǔ)的概念，定理什么的，記熟點兒還是有好處的。
大學生考研個人心得
復(fù)試結(jié)束快一個月了，回想去年的現(xiàn)在還在自習室里迷茫，學習。回想這一年挺有意義的，不管結(jié)果怎樣。每個經(jīng)歷過考研洗禮的人都會變得無所畏懼，會更加堅強。
下面是自己對考研的一點認識。先從考研動機來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個能堅持考研的理由，這樣才不會被一點小的挫折而嚇倒。
本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關(guān)于復(fù)習方法每個人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個學習計劃挺重要的，到什么時候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。
另外心態(tài)很重要。考研是一場持久戰(zhàn)少則準備半年，多則一年多，難免心情不爽。關(guān)鍵是要學會調(diào)節(jié)自己。我認識的好幾個同學平時學習真的很不錯，但由于心態(tài)，所報院校等個方面原因發(fā)揮不甚理想，確實可惜。可能說都是這么說的，只有你自己親身經(jīng)歷時才會感受的最真切。我在復(fù)習的過程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學習的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對自己的自信心下降。這是最后面臨的一個最大考驗，過后問了幾個同學他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對了。自己的經(jīng)驗是不要擔心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對待，只有這樣你才有時間考慮怎么復(fù)習，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。
關(guān)于學校的選擇。人往高處走麻，當然是學校越牛越好。例如一般院校的報考211，211的報考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學校的選擇，重點院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機會和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會主義新中國)。還有就是看自己的實力了，那種好學校都想去，報考此類學校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū)，熱點地區(qū)熱點學校慎重報(對一般院校學生來說很不占優(yōu)勢)。全國公認的學習好去處天津，南京，上海，北京。(當然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學術(shù)造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個人感覺211高校和本校就是一個很不錯的選擇，當然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報，報的很高可能在報名時很有成就感，但是這一時的快感遠不及參加復(fù)試來的幸福。光報的高沒用，根據(jù)自己的實際能考上適合自己的學校才是最重要的。
以上是自己一年對考研的認識。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進步，至少我們曾一起奮斗過，考研都堅持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點迷茫和彷徨，就像剛讀大學時一樣。
考研不是一個人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學和老師們，你們的支持和鼓勵使我堅定信心。