2024披甲逆行榮光而歸觀后感心得體會(huì)（通用3篇）
2024披甲逆行榮光而歸觀后感心得體會(huì) 篇1
20__年1月，突如其來(lái)的冠狀病毒，給我們中國(guó)，乃至整個(gè)世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，所有人都面臨著感染的危險(xiǎn)，大家都在拼命的逃離武漢，逃離醫(yī)院，逃離被病毒感染的地方。但是，有這樣一群逆行出征者，他們無(wú)懼危險(xiǎn)，挺身而出。此時(shí)此刻，這些戰(zhàn)斗在一線救死扶傷的是英雄：迎難而上的是英雄：置自己安全而不顧，為身邊人著想，提供的方便的也是英雄!
在我的身邊，就有著這樣平凡但是又偉大的英雄----我們小區(qū)的便民店老板。本來(lái)春節(jié)他是準(zhǔn)備歇業(yè)兩周過(guò)春節(jié)，但是，突如其來(lái)的疫情，讓他放棄了他最初的打算，全身心投入到了為大家服務(wù)的熱情當(dāng)中。春節(jié)期間，很多地方都關(guān)門(mén)歇業(yè)了，進(jìn)貨也不好進(jìn)，加上提前沒(méi)有屯東西，老板想方設(shè)法的去聯(lián)系進(jìn)貨渠道，首先是基本的米，面，油，鹽等這些生活必需品。在聽(tīng)說(shuō)了埠西市場(chǎng)停業(yè)后大家沒(méi)有地方去買(mǎi)新鮮蔬菜，老板立刻開(kāi)始行動(dòng)，到處去找能夠批發(fā)蔬菜水果的地方，第一時(shí)間給我們帶回來(lái)充足的水果蔬菜，讓我們的餐桌變得豐盛起來(lái)。后來(lái)大家出入小區(qū)越來(lái)越嚴(yán)格，可大家的需求更多了，有的需要肉，有的需要消毒液，有的需要酒精，有的需要口罩，要知道目前這些東西都是不好買(mǎi)的，但是老板還是迎難而上，開(kāi)著車(chē)到處打聽(tīng)供貨渠道，在他的不懈努力下，終于給我們大家都帶了回來(lái)!不僅如此，老板還不賣(mài)高價(jià)，沒(méi)有趁火打劫，只是維持一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)。
因?yàn)橛辛诉@樣一位講義氣，有責(zé)任心，有使命感，為他人著想的老板，我們小區(qū)的幾百戶(hù)鄰居都平安的度過(guò)了這一個(gè)多月，是他自己的逆行，減少了大家外出感染的風(fēng)險(xiǎn)，保障了我們的菜籃子，滿(mǎn)足我們的生活需求，給我們大家?guī)?lái)了安全和方便!我想，英雄不是超人，他也只是一位凡人，但是注定又是不平凡的!我想，這就是我心目的中英雄，他，就在你我的身邊!
2024披甲逆行榮光而歸觀后感心得體會(huì) 篇2
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教師作為傳承知識(shí)，延續(xù)文明的媒介，其作用和地位已越來(lái)越重要。我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我同時(shí)也深深體會(huì)到，做為教師的要求，尤其是一線教師，除了傳道授業(yè)解惑，還需要充分發(fā)揮教師的先鋒模范作用，以自己的行為影響學(xué)生，用自己的作風(fēng)感染學(xué)生，就是所謂的“學(xué)為人師，行為世范”。
我要當(dāng)一名充滿(mǎn)責(zé)任與愛(ài)的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《中國(guó)最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自的“愛(ài)”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心，是“愛(ài)”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)自己的學(xué)生，用愛(ài)撒播希望,用愛(ài)澆灌智慧，才能真正地成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老。”在知識(shí)更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書(shū)，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)，才會(huì)在課堂上旁征博引，妙語(yǔ)連珠，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)實(shí)求真、樂(lè)觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
我要當(dāng)一名擁有創(chuàng)新精神的教師。在當(dāng)前課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。
我要當(dāng)一名品德高尚的教師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币幻軐W(xué)生和人民愛(ài)戴的稱(chēng)職教師，要打心底熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無(wú)怨無(wú)悔。
沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
2024披甲逆行榮光而歸觀后感心得體會(huì) 篇3
9月7日，第__屆夏季殘奧會(huì)的開(kāi)幕式將在馬拉卡納體育場(chǎng)上演，中國(guó)體育代表團(tuán)由團(tuán)長(zhǎng)張海迪率隊(duì)，派出了499人的境外史上最大參賽規(guī)模的陣容，參加當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月7日至18日舉行的里約殘奧會(huì)。
20__年里約殘奧會(huì)設(shè)有視力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾三大殘疾類(lèi)別，22個(gè)大項(xiàng)、528個(gè)小項(xiàng)的比賽，將決出876枚金牌、877枚銀牌、889枚銅牌，共計(jì)2642枚獎(jiǎng)牌，將有來(lái)自170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4350名運(yùn)動(dòng)員參賽。
中國(guó)體育代表團(tuán)共派出499人前往里約，其中運(yùn)動(dòng)員308名，包括161名男運(yùn)動(dòng)員和147名女運(yùn)動(dòng)員，其中首次參加殘奧會(huì)的年輕選手共134人，占運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的44%。代表團(tuán)平均年齡26歲，其中年齡最大的52歲，最小的只有14歲，全部都是業(yè)余選手。
他們將參加射箭、田徑、硬地滾球、皮劃艇、自行車(chē)、盲人柔道、居中、乒乓球、輪椅擊劍、盲人足球、盲人門(mén)球、坐式排球等17個(gè)大項(xiàng)328個(gè)小項(xiàng)的爭(zhēng)奪。這是我國(guó)參加在境外舉行的殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多、參賽項(xiàng)目最多、代表團(tuán)規(guī)模最大的一屆殘奧會(huì)。
中國(guó)參與殘奧會(huì)的歷史并不長(zhǎng)，但成績(jī)卻十分亮眼。1984年，中國(guó)首次組團(tuán)參加了在美國(guó)紐約舉行的第七屆夏季殘奧會(huì)，就收獲了2金、13銀和9銅，有9人次打破世界紀(jì)錄。從20__年的雅典殘奧會(huì)到20__年的倫敦殘奧會(huì)，中國(guó)體育代表團(tuán)連續(xù)三屆蟬聯(lián)金牌榜榜首，在倫敦殘奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)更是取得了95金71銀65銅、共計(jì)231塊獎(jiǎng)牌的卓越成績(jī)，創(chuàng)造了新的歷史。
據(jù)中國(guó)體育代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張海迪介紹，倫敦殘奧會(huì)女子輪椅擊劍冠軍榮靜將擔(dān)任中國(guó)體育代表團(tuán)開(kāi)幕式旗手。在里約殘奧會(huì)上，榮靜將參加花劍個(gè)人、花劍團(tuán)體與重劍團(tuán)體的角逐。