2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字(精選33篇)
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇1
從一個人呱呱落地開始,即使是一個上著幼兒園的孩子,都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,都應(yīng)該有一份必須的責(zé)任心。
看似矛盾的兩個詞語,從語言解釋上兩個詞語有著差不多的意思,但是每個人對兩者都有著不同的看法和認知。
責(zé)任是每個人應(yīng)該承擔(dān)做好的事情。上學(xué)的時候責(zé)任是好好學(xué)習(xí),工作的時候責(zé)任是做好份內(nèi)工作,有了家庭后就應(yīng)該照顧好家人,努力奮斗,為著家人和自己努力拼搏著,應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。這也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,這是應(yīng)該做必須做的事,即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由,面對責(zé)任時,千萬不可拿出來用,因為這就是責(zé)任必須性。
責(zé)任心就和責(zé)任有所不同了。同是班上學(xué)生,今天不是我值日,但是有的`人卻本著一股強烈的責(zé)任心幫助他人,身為班集體中人,有義務(wù)做值日。他們往往不同于他人,因為他們有著一顆負責(zé)的心,那股強勁,無人可擋,他們時時刻刻把責(zé)任的重擔(dān)扛在肩上,穩(wěn)穩(wěn)的走著,卻總是不亦樂乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不開的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他們拉扯大,但是照顧父母的責(zé)任偏重的壓在了兒子身上,這是風(fēng)俗習(xí)慣,各自成了家后,父母就住在兒子家,理所當(dāng)然的兒子要照顧父母,父母病危,兒子的責(zé)任不只照顧父母,還要養(yǎng)家還要掙錢,姐妹們來幫忙照顧父母,就像負責(zé)一樣,輪到照顧的時候就來了,他們認為這就是負了責(zé)任,其實也是,但有著一兩個女兒本著這是我的父母,我應(yīng)該時時刻刻來照顧,這就是責(zé)任心,那些認為負了責(zé)任的女兒們,不知道父母以前辛苦把他們帶大多么不容易啊,他們那時怎么會想著這就是責(zé)任呢,如果這只是責(zé)任,那他們現(xiàn)在的好生活怎么又得呢,難道不是父母栽培他們嗎?這種風(fēng)俗習(xí)慣不是束縛責(zé)任和責(zé)任心的理由,如果一個人是孝順的,那他們更無須想這些爛借口,本著孝道做的,還有份外的他們更會做,因為這是孝,也是他們報答父母和對他們那股深深的尊敬和愛。
不要想著推卸不要想著悠閑,該負責(zé)的負責(zé),盡力負責(zé)本著良心做一個負責(zé)人的人。
這是人生的大道理。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇2
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識,父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國了。
每個年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
要說如何做一個有責(zé)任感的人,那就必須要負起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認認真真的辦完。
當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當(dāng)你看到別人有什么困難時,你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起,父母就負起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負責(zé)人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責(zé)任的心態(tài)來對待。
存在與生命的每一個崗位。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇3
什么是責(zé)任心?責(zé)任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責(zé)的認識、情感和信念,以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心!叭巳艘环菔拢率卤M責(zé)任,萬事貴在責(zé)任心。”
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅強的意志才能不斷的'超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種.種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報紙評論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇4
責(zé)任,它不是一個多么甜美華麗的詞語,而是一個近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
每一個人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個人若有了責(zé)任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉動了手動剎車閘;
——把車門打開,讓乘客安全下車;
——把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責(zé)任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。
倘若一個人沒有責(zé)任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒奶粉事件來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負責(zé)人多點責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導(dǎo)致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演?
培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?
大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點綴大地,大海的責(zé)任是容納百川......做一個有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個人都可以做的更好。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇5
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇6
最近,在一次整理舊報刊雜志時,不經(jīng)意間看到還是去年8月31日第71期《賽維報》上登載的一篇題為《飲水要思源》的文章,很有一種“相見恨晚”的感覺。不僅是因為文章寫得好,而且覺得所報導(dǎo)的事實帶有代表性,引起了我的共鳴。
《飲水要思源》的作者,一開始就以鮮活的語言和生動形象的筆調(diào),論述了水對地球、乃至世界的偉大貢獻,強調(diào)了人類生存不可或缺的重要意義。接著,作者又列舉了在日常生活中親眼目睹的二個浪費水的例子,批評了隨意浪費水的不良行為,歌頌了在節(jié)約用水方面的好人好事。尤其值得一提的是,作者在大聲疾呼:“要節(jié)約用水,樹立以節(jié)約用水為榮,浪費用水為恥”的同時,還專門介紹了他制訂的一個切實可行的家庭節(jié)約用水計劃,把個人節(jié)約用水的行動,自覺納入公司節(jié)能降耗的流動之中,呼喚大家一起行動起來,積極響應(yīng)公司號召,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,為賽維大家庭更加燦爛輝煌的明天而節(jié)約每一份資源。文章質(zhì)樸貼切,真實感人,給人啟迪,發(fā)人深思。
在現(xiàn)實生活中,的確有這么一種人,他們?yōu)榱艘灰阎驁D一時之方便,不惜損害企業(yè)利益,任意浪費企業(yè)資源。也許在他們看來,像賽維這么一個大公司,漏掉一噸水,耗掉一度電,或者損壞其他一些小工具、小物件、只不過是“九牛一毛”而已,不值得大驚小怪的。殊不知“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河”。任何一個企業(yè)的發(fā)展和壯大,都離不開這種最基本、最不起眼的原始積累。因此,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的合格員工,不僅需要有創(chuàng)新精神,在完成本職工作任務(wù)的技能,而且要有一顆時刻不忘勤儉節(jié)約、珍惜企業(yè)每一份資源的愛心。
什么是愛心?我認為愛心就是一種責(zé)任。責(zé)任是做人的根本,是一個人的人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)。一個對國家、對社會、對事業(yè)和對本職工作有高度責(zé)任感的人,心胸開闊,思想清純,于公于私,于人于已都能一視同仁,充滿愛心;才能在自己的行為規(guī)范中,真正做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;才會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值。由此可見,那種不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展、不珍惜自己工作生活的環(huán)境,隨意浪費公司資源,任意糟蹋公司財物的作為,實際上是一種極端不負責(zé)任的態(tài)度。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇7
責(zé)任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責(zé)任心,遺憾的是所有的思想運動倡導(dǎo)者都忽視了一切自我實現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。
但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責(zé)任心的字眼出現(xiàn)呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導(dǎo)者和同時代的人之關(guān)系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責(zé)任才是真正的有責(zé)任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責(zé)就是有責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細膩的暴露文學(xué)其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學(xué),指只揭露社會黑暗面,而不能指出光明前景的文學(xué),如清末的《官場現(xiàn)形記》)
然而無奈的是有無責(zé)任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責(zé)任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責(zé)任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責(zé)任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強化必須首先對自己高度負責(zé),高度負責(zé)又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責(zé),對自己負責(zé)表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責(zé)任心。
培養(yǎng)國民的責(zé)任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責(zé)任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。
關(guān)于責(zé)任心的心得體會作文5
二十世紀初,一家小銀行破產(chǎn)了,但這個開銀行的人堅持要求賠償儲戶的損失,雖然他沒有任何法律上的責(zé)任。生活中如此負責(zé)任的人是很難能可貴的。
現(xiàn)在電視上經(jīng)常放一個叫腦白金的廣告,雖然是轟炸式的沒有效率的廣告,可誰又知道這廣告背后的感人故事呢?20世紀80年代左右,腦白金的創(chuàng)始人史玉柱當(dāng)時是從銷售“巨人電腦”起家的,他賺了一大筆錢,去蓋一座中國最高的大樓“巨人大廈”。起先,他只準備蓋6層,后來大家對它的希望值越來越高,樓層的數(shù)目也在不斷上升,最后竟然要蓋88層?蓮摹熬奕穗娔X”里賺得的那一點利潤哪里經(jīng)得起蓋88層大樓的巨額費用呢?結(jié)果不出所料,剛打完地基,資金無法周轉(zhuǎn),一夜之間他破產(chǎn)了。面對巨額的經(jīng)濟損失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不氣餒,重新調(diào)整自己,再次振作起來,制作“腦白金”,重新崛起,獲得了很好的經(jīng)濟效益,他并沒有忘記當(dāng)年還欠著那些人的“債務(wù)”,主動償還了他們,依然贏得了別人的尊敬。
上面兩件事令我深深感動。無論是開銀行的商人,還是做腦白金的史玉柱,在事情發(fā)生變化的時候,他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務(wù)”,但他們沒有。他們用自己的真誠和責(zé)任感建立起了自己的信用,令人肅然起敬。我又聯(lián)想到我們社會上的每一個人,做人做事又何不如此呢?那些執(zhí)行公務(wù)的警察叔叔,那些駕駛公交車的司機,他們在過年或放假的時候完全有理由在家休息,可他們并沒有這么做,因為他們心中有著國家的安定和群眾的方便。他們身上有責(zé)任,為了別人和國家,他們寧可犧牲自己的利益顧全大局,這難道不值得我們敬佩嗎?我們現(xiàn)在還是學(xué)生,我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),努力實踐,鍛煉好身體,將來為國家做貢獻,做個有責(zé)任心的,對社會有用的人。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇8
何謂責(zé)任?我認為,責(zé)任,就是對自己所負使命的忠誠和信守,是對自己工作出色的完成,是忘我的堅守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同,所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣,因此,責(zé)任也就蘊涵著不同色彩的精神追求。
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí),從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感,特別是讀到《責(zé)任勝于能力,細節(jié)決定成敗》這一章節(jié),使我深深感到盡心盡職地工作,就要從細節(jié)做起,百分之百地對自己行為負責(zé)。
在我們的人生當(dāng)中,在任何一項工作中,認真做事只能是把事情做對,只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為,企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次,第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心,就是踏踏實實做好本職工作,安于職守,樂于奉獻。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心,就是在做好本職工作的同時,關(guān)注集體關(guān)心集體,隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足,隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險,隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就是每一個員工都要心懷天下,與祖國同呼吸共命運,將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心,與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,首先做到愛崗敬業(yè),一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè),以企業(yè)為家,認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺,與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民,將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇9
安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負著保護員工的生命安全和財產(chǎn)安全,為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任,需要有更高的責(zé)任感和使命感。
責(zé)任心包括對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對別人的責(zé)任、對自己的責(zé)任。如果一個人沒有了責(zé)任心,那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就,對國家有貢獻,有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強烈的責(zé)任心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作責(zé)任心,就會更好的做好本職工作,做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。
安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員,從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”,這是因為安全生產(chǎn)管理工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時刻牢記安全責(zé)任重于泰山。要真正擔(dān)負起一名安全管理人員的責(zé)任。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個人的崗位不盡相同,所負責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責(zé)任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責(zé)任心方能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性,對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責(zé)任心的安全管理人員,用自己的行動,用安全知識守護企業(yè)的平安,用安全意識消除一個個事故隱患,為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護航;有責(zé)任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作,容不得有半點的推卸責(zé)任意識。
每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線,看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑,都讓我深深為之動容,讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項規(guī)章制度的認真實施;每一項安全措施的落實到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業(yè)的`平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命,也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低,所以我的這點苦這點累又算什么呢!
通過“加強責(zé)任意識教育”活動,更讓我堅定了自己的信念——做好一名安全管理員,在崗一分鐘,敬業(yè)60秒,便要擔(dān)負起這“安全為天”的責(zé)任,不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力,心系安全,在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時,也筑起一座座平安的豐碑。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇10
藍天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護也是一種責(zé)任。而我們對于自己的學(xué)習(xí)也有著不可推御的責(zé)任。
學(xué)習(xí),我認為是一種提高自己的才學(xué)的重要途徑。學(xué)習(xí)使我感到快樂,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。
小時候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。
有一次,數(shù)學(xué)都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯題。下課了,數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室。當(dāng)時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。
于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關(guān)系,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數(shù)學(xué)成績會提高的。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職,也是我們的責(zé)任。你只要認真對待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。
于是,我開始發(fā)奮圖強,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學(xué)老師都會一一耐心地講解。在學(xué)習(xí)的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點滴進步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習(xí)題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!
此后,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统鋵嵉母杏X。它關(guān)系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇11
當(dāng)我把《工作就是責(zé)任》這本書拿到手中時,就感覺這本書將會帶給我很大的啟迪和觸動。首先是封面圖片蘊含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個情景讓我聯(lián)想到了———桌子,這四個人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會立不穩(wěn)倒下,所以說桌子的四條腿都必須完好無損,且缺一不可,四個人所以都要在各自位子上一起用力,盡職盡責(zé),否則,“地球”就要掉下來!
迫不及待中讀完了《工作就是責(zé)任》這本書,我被其中的勵志案例和企業(yè)家的行動指南深深所吸引。這一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的認識。這些企業(yè)家可以說是“過來人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營,才有了現(xiàn)在的成功。他們在書中所道出的經(jīng)驗讓我覺得:一個人工作時所具備的責(zé)任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對于他本人的品格也有很大影響,工作責(zé)任心就是一個人的人格表現(xiàn),工作就是一個訓(xùn)練,培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
書中暗指:檢驗人的品質(zhì)有一個標準————就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對工作是被動而非主動,假使他對工作感覺到厭惡,沒有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責(zé)任,而只覺的是一種苦役,那他這一生一定不會有所成就。所謂人生的意義,實質(zhì)就是工作的意義。
作為老師,我們重復(fù)做著同樣的事情,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到青絲變白發(fā)。盡管如此,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣和意義來,要知道凡是應(yīng)當(dāng)做,而必須做得工作總不可能是完全無興趣,無意義的。問題是完全在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何,責(zé)任心如何。因此,任何情形之下,不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r間,一定要認真的去處理,不能做一日,算一日,得過且過,這樣也就能折射出責(zé)任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動力,更是推動人生最重要的能量來源。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇12
讀了《勝在執(zhí)行力贏在責(zé)任心》這本書后,給我的感觸很深:是每個人一生最重要的事情,每個人心中都有理想和信念,工作就是執(zhí)著追求的理想和信念。認同你所從事的職業(yè),并且長久地保持工作熱情,是人的生命中最有意義也是最永恒的使命!柏撠(zé)任是一種生存法則,即使是在動物世界,絕大多數(shù)動物也不是只顧的‘獨行俠’,也要擔(dān)負起一定的責(zé)任。在職場上負責(zé)是人最基本也是最寶貴的職業(yè)素質(zhì),沒有做不好的工作,只有不負責(zé)的人,糊弄工作就是糊弄自己,對工作負責(zé)就是對自己負責(zé)!碑(dāng)我們開始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候!我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題。
羅丹說過:“工作就是人生的價值、人生的歡樂,也是幸福之所在。”因此工作真正是為了自己。其實,每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦,無論做什么工作,都要腳踏實地地去做,都能得到收獲。
工作是一個施展自已才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力都將在這樣的一個舞臺上得到展示,除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由,工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。今天的成功就是昨天的積累,明天的成功依賴于今天的努力。人生經(jīng)歷了怎樣一個工作之路,酸甜苦辣,個中滋味,我想也只有自己最清楚不過了。事情往往就是這樣,來之不易所以倍感珍惜。面對著人生的第一份職業(yè)也可能成為自己一生追求的事業(yè)時,雖然辛苦卻樂此不疲。
試問其原因,我的回答是:感激我的工作,熱愛我的工作吧。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出誠實,負責(zé)、敬業(yè)的精神!皼]有執(zhí)行力,就沒有競爭力”那么該如何提升自己的執(zhí)行力?通過學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,具體體會如下:
一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。
認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應(yīng)對。
因此,我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,真實、全面的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖和反映員工的呼聲,切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
二、要有百分百責(zé)任心。
責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和敬業(yè)精神,它可以讓一個人在所有員工中脫穎而出。
一個人能力再大,如果在工作中不愿意承擔(dān)責(zé)任,他的工作也不一定會有良好的結(jié)果,都說:沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人,在很多時候,責(zé)任都會勝于能力。
因此,在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,時刻擁有百分百的責(zé)任思維。
當(dāng)我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,這樣的人在工作中才會全力以赴。
三、努力學(xué)習(xí),讓自己具有危機感,時刻迫使我們進化,獲得整體執(zhí)行力的提升,進一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。
在工作中,要學(xué)會使用方式方法,遇到問題不是直接去請示領(lǐng)導(dǎo),必須學(xué)會提出合理的方案,讓領(lǐng)導(dǎo)決策。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇13
昨天和今天,是中國民法學(xué)界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午,楊立新教授主講醫(yī)療損害和機動車損害問題,今天上午,是張新寶教授主講侵權(quán)主體和產(chǎn)品責(zé)任的問題。兩人仿佛兩個門派的掌門人,觀點之間既對立又統(tǒng)一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出場的北京龐標律師的出場,精彩處絲毫不亞于各位大家,看來北京律師確有過人之處。佩服!
通過此次培訓(xùn),感覺對以前經(jīng)常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。
一、關(guān)于責(zé)任。
龐標律師說,侵權(quán)責(zé)任法中關(guān)于責(zé)任的種類,非常多,他有心做一個序譜,并作出相應(yīng)的定義和概念。我沒有他的水平和理論,現(xiàn)將該法出現(xiàn)的有關(guān)責(zé)任的表述一一列出,以備需要時使用。
1、侵權(quán)責(zé)任;
2、不承擔(dān)責(zé)任和減輕責(zé)任;
3、責(zé)任主體;
4、產(chǎn)品責(zé)任、機動車交通事故責(zé)任、醫(yī)療損害責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、高度危險責(zé)任、飼養(yǎng)動物損害責(zé)任以及物價損害責(zé)任;
5、責(zé)任構(gòu)成、責(zé)任方式;
6、連帶責(zé)任;
7、監(jiān)護責(zé)任;
8、相應(yīng)的責(zé)任和平均的賠償責(zé)任(第十二條二人以上分別實施侵權(quán)行為造成同一損害,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均承擔(dān)賠償責(zé)任);
9、補償責(zé)任;
10、適當(dāng)責(zé)任(第三十一條因緊急避險造成損害的,由引起險情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險是由自然原因引起的,緊急避險人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補償。緊急避險采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任);
11、相應(yīng)的補充責(zé)任(第三十四條第二款勞務(wù)派遣期間,被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由接受勞務(wù)派遣的用工單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;勞務(wù)派遣單位有過錯的,承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任)。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇14
曾經(jīng)聽到過這樣一段話:“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”教師的責(zé)任之大,可想而知。
教師作為‘人類靈魂的工程師’,首要的職責(zé)就是‘教書育人’!敖虝恕笔紫纫坝骸,只有自身成為一個道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關(guān)心學(xué)生的老師,才能贏得師生的尊重,才能勝任教書育人的工作。從我得知我就要真正的成為一名教師那天起,我就明白我會對我的每一個學(xué)生負責(zé),班級里每個孩子都是我的責(zé)任,我不僅僅要肩負起傳授知識的責(zé)任,更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈。而“教書”又是一項職?zé)重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,教師所教授的內(nèi)容必須準確科學(xué)。我們常說“名師出高徒”,即:只有高水平的老師,才可能培養(yǎng)出高水平的學(xué)生。對學(xué)生來說新知識給他們留下的第一印象往往是根深蒂固的。因此,作為教師不但要有淵博的知識,還要有全新的教育理念和教育手段。要因材施教,因人而教,不斷增強自身學(xué)習(xí),潛心鉆研,積極進行教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗。唯有如此,才能在教學(xué)過程中做到綱舉目張,游刃有余。而有的教師平時不鉆研教材,臨上課時才匆匆上陣,沒有課前準備,今天不高興就讓學(xué)生自習(xí),明天不想講課就讓學(xué)生自由活動……‘教書育人’也就成了一句空話。
教師的責(zé)任心,工作水平,直接影響到學(xué)生的進步和成長,我們常說:“十年樹木,百年樹人!苯處煹呢(zé)任之大,可以想見。教師要對教師職業(yè)心存熱愛之心,教育工作不僅僅是一種職業(yè),而是傾注一生去追求的事業(yè)。一名教師,一旦具有了較強的責(zé)任心,就會自覺地、積極地、認真地投入工作。責(zé)任心強的教師不需強制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督,他們將教書育人內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心,去體現(xiàn)在教書育人上,體現(xiàn)在教育教學(xué)行為的細節(jié)上,去于細微中發(fā)現(xiàn)豐富,于瑣碎中尋找歡樂,于平凡中創(chuàng)造奇跡。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇15
責(zé)任是對人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng),責(zé)任也是對生活的積極接受,責(zé)任還是對自己所承載使命的忠誠與信守。無論我們做什么樣的工作,擔(dān)任何種職務(wù),都負擔(dān)著對他人、對工作的無形責(zé)任,這是一種社會生存法則。
忠誠是個人品質(zhì)中最值得夸贊的品質(zhì)之一,也是現(xiàn)代企業(yè)精神非常重視的一個方面,沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)不希望自己的員工對自己忠誠、對企業(yè)忠誠。因為忠誠對于一個企業(yè)來說,不但可以將損失降到最低,而且有時可以帶來豐厚的收益。
一、做一個有責(zé)任心的人
現(xiàn)實生活中,我們無論做甚么事情都要有一個負責(zé)的態(tài)度。有了責(zé)任感別人才會信任你,你才有可能取得成功。責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負責(zé)的精神。使我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,取得它來自一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由。擁有責(zé)任心就擁有了善良,它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心前途一片光明。是一種發(fā)自內(nèi)心的.,敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。
一個有了責(zé)任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、公司、社會勇于負責(zé)的精神。能遵守社會規(guī)范,有承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!比艘袗坌、信心、進取心等,而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。因此,每個人要有所作為就得有責(zé)任心,只有這樣才能對得起自己的良心。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗 。所以我們要做一個有責(zé)任心的人。
二、做一個人忠誠的人
忠誠的最高境界是責(zé)任,忠誠本身是一種責(zé)任,而責(zé)任能夠造就忠誠,責(zé)任是對忠誠的注釋,忠誠是對責(zé)任的堅守,每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)。
所謂忠誠大家從字面上就可以了解它的本意。忠,忠心;誠,誠實、誠懇;合起來就是指一心一意的忠于、服從,真心誠意、盡心盡力,沒有二心。忠誠代表著誠信、守信和服從,有句話這樣說,在企業(yè)里你最大的誠意是你的堅守,忠誠于自己的事業(yè),永不放棄。
一名員工能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造價值,而一名愿意全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的,要想成功,我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往,也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。
通過此次對《喚醒員工責(zé)任心》視頻的學(xué)習(xí)。讓我明白工作就是責(zé)任,責(zé)任就是忠誠。我們不論身居任何位置,只要擁有一顆負責(zé)任的心和一顆忠誠的心,才能不斷的成長,才能發(fā)揮人生中我們所扮演的每個角色的價值。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇16
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責(zé),才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風(fēng)如何的體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇17
總以為自己已經(jīng)長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時頂撞他們說:我已經(jīng)長大了,我的事我自己來決定,不用你們管。但直到有一天我明白了責(zé)任這兩個字,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開父母獨立自由的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標志,而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。
責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會就有責(zé)任,身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強制性。責(zé)任有個人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個人的責(zé)任指一個完全具備行為能力的人所必須去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。沒有人能夠完全逃避或躲開責(zé)任,對自己負責(zé),也要對別人負責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人負責(zé)的心態(tài),按規(guī)章制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?責(zé)任是一種承諾,它推動著人們在自己的崗位上默默無聞的奉獻。人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。
人是拋棄不了責(zé)任。責(zé)任,是如同彩虹一般,閃爍著多彩的光芒。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇18
最近,在一次整理舊報刊雜志時,不經(jīng)意間看到還是去年8月31日第71期《賽維報》上登載的一篇題為《飲水要思源》的文章,很有一種“相見恨晚”的感覺。不僅是因為文章寫得好,而且覺得所報導(dǎo)的事實帶有代表性,引起了我的共鳴。
《飲水要思源》的作者,一開始就以鮮活的語言和生動形象的筆調(diào),論述了水對地球、乃至世界的偉大貢獻,強調(diào)了人類生存不可或缺的重要意義。接著,作者又列舉了在日常生活中親眼目睹的二個浪費水的例子,批評了隨意浪費水的不良行為,歌頌了在節(jié)約用水方面的好人好事。尤其值得一提的是,作者在大聲疾呼:“要節(jié)約用水,樹立以節(jié)約用水為榮,浪費用水為恥”的同時,還專門介紹了他制訂的一個切實可行的家庭節(jié)約用水計劃,把個人節(jié)約用水的行動,自覺納入公司節(jié)能降耗的流動之中,呼喚大家一起行動起來,積極響應(yīng)公司號召,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,為賽維大家庭更加燦爛輝煌的明天而節(jié)約每一份資源。文章質(zhì)樸貼切,真實感人,給人啟迪,發(fā)人深思。
在現(xiàn)實生活中,的確有這么一種人,他們?yōu)榱艘灰阎驁D一時之方便,不惜損害企業(yè)利益,任意浪費企業(yè)資源。也許在他們看來,像賽維這么一個大公司,漏掉一噸水,耗掉一度電,或者損壞其他一些小工具、小物件、只不過是“九牛一毛”而已,不值得大驚小怪的。殊不知“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河”。任何一個企業(yè)的發(fā)展和壯大,都離不開這種最基本、最不起眼的原始積累。因此,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的合格員工,不僅需要有創(chuàng)新精神,在完成本職工作任務(wù)的技能,而且要有一顆時刻不忘勤儉節(jié)約、珍惜企業(yè)每一份資源的愛心。
什么是愛心?我認為愛心就是一種責(zé)任。責(zé)任是做人的根本,是一個人的人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)。一個對國家、對社會、對事業(yè)和對本職工作有高度責(zé)任感的人,心胸開闊,思想清純,于公于私,于人于已都能一視同仁,充滿愛心;才能在自己的行為規(guī)范中,真正做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;才會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值。由此可見,那種不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展、不珍惜自己工作生活的環(huán)境,隨意浪費公司資源,任意糟蹋公司財物的作為,實際上是一種極端不負責(zé)任的態(tài)度。
19世紀意大利資產(chǎn)階級革命家馬志尼,在他的名著《論人的責(zé)任》一書中強調(diào),任何人都應(yīng)該履行對人類、對國家、對家庭和自己的責(zé)任。一個人只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;盡到對企業(yè)的責(zé)任,才能是好員工;盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo)。讓我們努力加強自身道德修養(yǎng),做一名有責(zé)任心的人!
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇19
每個人都曾經(jīng)有過美好的夢想和遠大的抱負,每個人都想成為能夠一展才華的臥龍鳳雛。可是,不一定每個人能夠如愿以償。其中有一些人心浮氣躁,為了達到自己的目的和實現(xiàn)自己的利益而不擇手段,結(jié)果為人唾棄,成為千夫所指?墒歉嗟娜嗽趹K烈的現(xiàn)實中磨去了棱角和銳氣,自甘沉淪,滿足于現(xiàn)狀,不名一文。
劉新春副教授的著作《工作要有責(zé)任心,生活要有平常心》告訴我們:以平常心做人,以責(zé)任心做事。這既是做人與做事的標準,也是做人與做事的訣竅。
失去了一顆做人的平常心,我們才會倍感世路難行,人情似紙,命運坎坷,以于我們失去了享受生活樂趣、體驗工作成功中的那種恬適與快樂的心情;失去了一顆做事的責(zé)任心,我們才會發(fā)出借酒澆愁愁更愁、懷才不遇的感慨,以至于沉溺于現(xiàn)狀,不能發(fā)揮出自己的聰明才干,而與成功的機遇擦肩而過,淪為平庸。
做人要有平常心,要有一種超然的態(tài)度,無論工作還是生活都不能心浮氣躁、隨波逐流、急功近利,能夠始終保持一種持之以恒、力學(xué)篤行,認真做事、本分做人的平靜心態(tài);做事要有進取心,就是要做到在其位、謀其政,有其職、負其責(zé),無論是工作還是生活都不能碌碌無為、固守現(xiàn)狀、甘于平庸,而應(yīng)保持一種見賢思齊、知難而進、奮發(fā)向上的積極心態(tài)。
當(dāng)我們的心態(tài)有了一種平和而又不失責(zé)任的弦音,我們才能夠在這個社會中左右逢源,許多曾經(jīng)看似極為棘手的問題也便迎刃而解。也只有做到了這一點,我們才能享受生活、工作為我們帶來的成功與快樂。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇20
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。對自己付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前?
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇21
我是一個普通員工,從我的角度來看,主人翁意識不是與生俱來的。當(dāng)我認識不到自己與企業(yè)之間是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系時,自然不會產(chǎn)生主人翁意識,也不可能主動承擔(dān)主人翁責(zé)任。
剛進廠時,年青生澀的我們與企業(yè)間是相互依賴的。兩年后,成長了的我們對企業(yè)有了一種依戀,比當(dāng)初的依賴多了一份責(zé)任?纱丝痰奈覀冞不能稱之為企業(yè)的主人,而只能是企業(yè)的一員。這時,一部分人離開了,離開的理由很多?赡苁瞧赜谧陨,高揚“個人價值”的大旗去追求自我價值;可能是偏重于客觀,無法與當(dāng)前的企業(yè)產(chǎn)生共鳴,不必細說。另一部分留下來,留的原因很多,是無奈、是依戀、是手段、是責(zé)任……也不盡相同。
留下來的就是企業(yè)的主人,他們中一部分只是維持正常工作,不給企業(yè)增添負擔(dān),任勞任怨,遵章守紀、敬業(yè)奉獻;一部分積極求進,提高個人綜合素質(zhì)和在企業(yè)中的重要性;還有一部分不斷創(chuàng)新,為企業(yè)榮譽和不斷發(fā)展絞盡腦汁、費盡心力……這些企業(yè)的主人翁都有對企業(yè)的認識和當(dāng)家作主的行為。
現(xiàn)在往往有一些人認為,只有處于企業(yè)中上層的管理者才是主人翁,而處于基層的工作者只是聽從命令,做被動的反應(yīng)。這種認識的存在有其客觀性。如何使企業(yè)每一位員工都有“我是主人翁”的意識和責(zé)任?需要每個人克服主觀偏見,真正在行動中落實。至于是否能得到他人的認可,就是時間和技巧的問題了,需要一個過程。
我只想說兩點,因為想法太多,多到選擇不當(dāng)就無法說明問題。
一、如果想要他人都跟自己一樣有主人翁精神。
首先必須要有一個很公平、公開、公正的平臺,讓所有身在其中的員工(最起碼要絕大多數(shù)人)都認同“自己是這個企業(yè)的主人”。大家設(shè)想一下,如果身處的企業(yè)中有濃厚的本位主義、官僚主義,如何能培養(yǎng)出主人翁精神和創(chuàng)業(yè)精神?也就是說“你想別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人”。公司與員工在這種潛移默化的行為里“推己及人”,大家都是在集體工作、在集體創(chuàng)業(yè),就比較容易培植出員工的主人翁的精神。
二、要鼓勵員工有冒險精神。
一般情況下,犯錯往往意味著“愚笨”,因為我們從小到大都是在這種認識和行為模式下生活,做錯了,等于是愚笨,就要被淘汰。所以我們就自然養(yǎng)成一種“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的集體心態(tài)。沒有人愿意嘗試,因為我們都在乎錯誤背后所帶來的負面影響。我想我們應(yīng)該允許不是有意識地做錯事。在做錯后會改進,在改進中學(xué)習(xí)經(jīng)驗與教訓(xùn),再做時必是成功居多。這樣敢于動腦思考、敢于動口建議、敢于動手實踐的人會越來越多,成功的機率也越來越大。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇22
看了《責(zé)任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責(zé)任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切!柏(zé)任”是一定要面對,勇于擔(dān)待,而不能逃
避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認識到位,有強烈的責(zé)任感,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責(zé)任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責(zé)任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責(zé)任意識,實現(xiàn)自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔(dān)的工作和達到組織所設(shè)定的目標才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位思考,互相幫助!弊屛抑喇(dāng)困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責(zé),你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當(dāng)你責(zé)怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。 自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。
“有責(zé)任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責(zé)任的機會,就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記裝工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”!為工作而負責(zé)任,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多;為工作而負責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責(zé)任,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓負責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,提高了自己的責(zé)任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負責(zé)任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇23
這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學(xué)著作越來越多,所謂的文學(xué)大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴。可閃光的文字卻越來越少,文章的內(nèi)容越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。
到底什么才是文學(xué)?文學(xué)本身又有著怎樣的責(zé)任?
無疑,文學(xué)是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經(jīng)驗來展現(xiàn)一種時間與空間的結(jié)合體,并對其中人的狀態(tài)、命運進行認知、思考、判斷與描述,并在其范圍內(nèi)尋求一種美的極至。而文學(xué)本身,理應(yīng)對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責(zé)。它的責(zé)任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現(xiàn)一個有意義的框架。
然而現(xiàn)時卻出現(xiàn)了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學(xué)作品,不過是在大眾庸俗品味下對文學(xué)作出裁決而產(chǎn)生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權(quán)的作品在時間上越發(fā)短命。于是,書屋內(nèi)的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。
這個年代,燈紅酒綠的年代,隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道,《史記》《世說》卻無人問津;女性對可愛淘如數(shù)家珍,卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在;庸碌的我們忙于應(yīng)付高考作文模式,習(xí)慣了千篇一律,完全被動,卻忘卻了文學(xué)最初的模樣,本身的責(zé)任。文學(xué)本應(yīng)是最具創(chuàng)造力且最具個性化的個體,然而,當(dāng)文學(xué)淪落為金錢名譽的附屬,那責(zé)任又從何談起呢?
我們懷念說出“寫作是孤獨的”的海明威,懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅,懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷,懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫,懷念勇于改錯的巴金,懷念一生潦倒的卡夫卡,懷念“生活在別處”的昆德拉,懷念語言細膩色調(diào)陰暗的杜拉斯……文學(xué)本來就是這個樣子,給人啟迪,發(fā)人深思;而這本來就是文學(xué)應(yīng)負的責(zé)任?缮碓诎l(fā)達社會的我們,竟沒有前人看得清楚,這是怎樣的一種悲哀呢?
面對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了;蛟S只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責(zé)任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。
而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇24
我們都知道要心存感激,心中有愛,可是現(xiàn)實生后讓我們麻痹了,于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。
感恩是這次培訓(xùn)收獲之一,我們生來就是很善良的,因為人之初,性本善。而往往現(xiàn)實的社會,正慢慢吞噬者我們原本純潔的心靈。原本心中的愛被一點點磨沒,把一切父母對你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,孰不知,父母在沒有你之前,他們是不會像現(xiàn)在那么無聊,父母給予你第一次生命,甚至為了你放棄了太多太多,。。所以感謝父母,即使他們對你嘮叨,我也不能埋怨,因為我心中有愛,我要好好孝順父母。把每個月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得,孰不知在你沒有工作前,是誰給你工作的平臺,給予你溫飽,給予你機會?所以要感謝公司給予平臺,給予機會。即使被上司罵,我也要好好工作,因為我要成長,不要因為自己的過失讓別人來承擔(dān)。
其次,做事認真用心,100%負責(zé)任的心態(tài),以往我們做事總是喜歡斤斤計較,抱怨這,抱怨那,孰不知我們正在失去的是一次次成長的機會,做事馬馬虎虎,要不找借口推脫,要不就全力應(yīng)付,孰不知,我們正在浪費自己的寶貴時間,自己都不對自己負責(zé),怎么可能為家人,為公司負責(zé)。?你是誰不重要,重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么?前天BOSS說過100%責(zé)任是自己對自己負責(zé),心中有愛,必須要大愛,不能只有狹愛,不管做什么事情,只有本著自己對自己負責(zé)的態(tài)度才能把事情做到,因為最終我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會,就是以結(jié)果為導(dǎo)向!
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇25
一、生活上關(guān)心學(xué)生
學(xué)生在學(xué)校這個家庭里不僅是學(xué)習(xí),更重要的是生活。因為學(xué)生的家庭環(huán)境、先天素質(zhì)、自身努力程度不同,個人的差異也明顯異樣。因此,作為教師就要在平常的生活力來補救這個差異。我們班就有這樣一個學(xué)生,學(xué)習(xí)比較落后,樣子又不好看,性格也很孤僻,少言寡語,在班里只是一只被人看不起的“丑小鴨”,我想接近她又無從著手。在一次野炊是,我發(fā)現(xiàn)她沒帶吃的,孤零零地在一邊看別人燒飯做菜吃飯……于是,我盛了老師的飯菜給她,開始她一直拒絕,在我的再三勸說下才勉強接受。自那天起,她對我產(chǎn)生了好感,也會叫我一兩聲。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,她進步了不少,字寫得漂亮多了,還天天管好教室衛(wèi)生,臉上也有了燦爛的笑容。我成功了,我的關(guān)心換來了一個勤勞的學(xué)生,換來了一張自信的笑臉。
二、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心也是老師愛學(xué)生的表現(xiàn),為了培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活、對每天的工作有責(zé)任心,我采用指導(dǎo)、督促、評價的方法讓他們逐漸形成這種品質(zhì)。例如:在班干部、組長履行職責(zé)中一一進行指導(dǎo),做得好的及時鼓勵,存在問題技術(shù)司指正,這樣久而久之不僅培養(yǎng)了學(xué)生認真工作的態(tài)度,責(zé)任心也增強了;及時肯定做得出色的值日和衛(wèi)生管理人員,肯定他們高度的責(zé)任心換來了教室的整潔、校園的優(yōu)美環(huán)境,也帶動了全班工作的積極性。在這過程中,學(xué)生的素質(zhì)能不斷提高,形成良好的、積極向上的班級氛圍。
三、開展豐富的班隊活動
開展主題班隊活動是新課程的一個新舉措。在活動中可以調(diào)動學(xué)生的積極性,開發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。如在“課本劇再現(xiàn)”的班隊課上,威武的秦王、抓耳撓腮的小猴、憨態(tài)可掬的豬八戒……一個個形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家眼前。大家在活動中學(xué)、說、做,在活動中表現(xiàn)、創(chuàng)造,在活動中玩樂,同時又加深了對課文的理解和記憶,領(lǐng)悟做人的道理。
班主任的工作是方方面面的,每年所面對的學(xué)生都不一樣,你所采取的教育方法也千變?nèi)f化,但有一點不變的是班主任工作的認真態(tài)度和高度的責(zé)任心,要帶好一個班必須具備這個條件。雖然,再過幾天我的班主任生涯就要畫上圓滿的句號,但我永遠不會忘記那一個個令人遐想的鏡頭。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇26
做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實的基本功。不錯,基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強烈的責(zé)任感。沒有強烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘。”這是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實踐中,表現(xiàn)為對學(xué)生、對事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。
責(zé)任承擔(dān)的廣度與強度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對別人來說毫無意義,有時反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時,他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴謹治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。
古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強烈的責(zé)任心,無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是的老師。對教育,對學(xué)校,對學(xué)生,對職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長與進步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。
對本職工作的熱愛,會使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對全體學(xué)生負責(zé);對學(xué)生未來負責(zé);對學(xué)生所授的知識負責(zé)。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇27
每一個人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是維護治安,幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責(zé)任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責(zé)任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機的責(zé)任。
現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機能盡到自己的責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個危險與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責(zé)任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送抵不及時而命喪黃泉。司機,面對社會,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
醫(yī)生,一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”?墒,個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上。現(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟承受能力了。醫(yī)者,濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
而我,作為一名小學(xué)生,本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
在責(zé)任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任,是每個人自己的責(zé)任,我們應(yīng)該去承擔(dān)它,而不是去逃避。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇28
責(zé)任,對于每一人來說,都并不陌生,因為有了責(zé)任,我們每個人才會努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因為有了責(zé)任,社會才能夠不斷進步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個國家,一個民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因為父母的培養(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因為父母的責(zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實實地回家休息。所以,責(zé)任重大。
學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識。俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚U且驗橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責(zé)任,我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋梁。
普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因為有了責(zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責(zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責(zé)任重大。
每一個人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一個強大的合力,F(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對我們的責(zé)任!
是的,讓我永遠銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對什么人而言。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇29
當(dāng)我把《工作就是責(zé)任》這本書拿到手中時,就感覺這本書將會帶給我很大的啟迪和觸動。首先是封面圖片蘊含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個情景讓我聯(lián)想到了———桌子,這四個人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會立不穩(wěn)倒下,所以說桌子的四條腿都必須完好無損,且缺一不可,四個人所以都要在各自位子上一起用力,盡職盡責(zé),否則,“地球”就要掉下來!
迫不及待中讀完了《工作就是責(zé)任》這本書,我被其中的勵志案例和企業(yè)家的行動指南深深所吸引。這一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的認識。這些企業(yè)家可以說是“過來人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營,才有了現(xiàn)在的成功。他們在書中所道出的經(jīng)驗讓我覺得:一個人工作時所具備的責(zé)任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對于他本人的品格也有很大影響,工作責(zé)任心就是一個人的人格表現(xiàn),工作就是一個訓(xùn)練,培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
書中暗指:檢驗人的品質(zhì)有一個標準————就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對工作是被動而非主動,假使他對工作感覺到厭惡,沒有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責(zé)任,而只覺的是一種苦役,那他這一生一定不會有所成就。所謂人生的意義,實質(zhì)就是工作的意義。
作為老師,我們重復(fù)做著同樣的事情,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到青絲變白發(fā)。盡管如此,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣和意義來,要知道凡是應(yīng)當(dāng)做,而必須做得工作總不可能是完全無興趣,無意義的。問題是完全在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何,責(zé)任心如何。因此,任何情形之下,不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r間,一定要認真的去處理,不能做一日,算一日,得過且過,這樣也就能折射出責(zé)任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動力,更是推動人生最重要的能量來源。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責(zé)任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性,變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對問題解決問題,當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找借口規(guī)避責(zé)任。 工作責(zé)任心必不可少,工作就是責(zé)任,有了責(zé)任感,工作自然出色!
我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任,就是給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任,就是自動自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。
人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充實,令生命散發(fā)光輝。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇30
人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著責(zé)任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責(zé)任,它變得優(yōu)美。責(zé)任,是我們不可缺少的脊梁。
雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。
路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。
這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上布滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當(dāng)我要逃之夭夭時,心中仿佛出現(xiàn)了兩個小人在打架!鞍パ,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監(jiān)控,沒人會發(fā)現(xiàn)你的”“不行,即使沒有監(jiān)控也不能走,況且車漆都有手指那么大了!蔽覂(nèi)心糾結(jié)無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現(xiàn)了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責(zé)。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯(lián)系方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新?lián)纹饌,趕回家去。
這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨后新鮮的空氣與應(yīng)盡的責(zé)任。
美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過時間的沉淀,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應(yīng)盡的責(zé)任。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇31
近日,認真研讀了《用心去工作》一書,感受很深,思考了很多,也學(xué)習(xí)到了很多。《用心去工作》這本書講述了我們?yōu)楹我眯娜スぷ骱腿绾斡眯娜スぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道只要修好一顆心,用心去工作,任何人在任何崗位都是可以成功的。
再讀《用心去工作》這本書使我收益很多,它重燃了我的工作激情,培養(yǎng)了我主動、積極的工作意識,提升了我工作的使命感和責(zé)任感,工作效率有了很大的提高,同時也不會覺得那么累了。它使我明白用心去工作,其實最大的受益者是自己,就是為自己而工作,為自己的理想、自己的將來、自己的成功而奮斗。
用心去工作,首先要修好一顆心,一顆細心、信心、雄心、恒心、熱心、專心、善心、愛心、精心。做任何工作,只要用心去做,一定能把它做好!坝眯摹辈粏螁问莾蓚字的簡單排列,其含義實則是一個“愛”字,對工作不熱愛,就談不上“用心”了。用心去工作在于情感的融入,勤思考、多創(chuàng)意、敢超越,在工作標準上追求完美而不是完成,在相關(guān)問題的思考和處理上,會及時總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足、找出原因、拿出辦法,具有工作的使命感和責(zé)任感。用心去工作要求我們始終保持一顆事業(yè)之心、進取之心、責(zé)任之心、專注之心、感恩之心、寬容之心、公正之心、平常之心、平靜之心、和諧之心,才能把精力用在事業(yè)上,多謀工作、少想自己,多講付出、少慮得失;才能把平生所學(xué)用在工作上,全心投入,聚精會神,竭盡所能。
作為一名普通的地稅干部,完成本職工作是對自己最基本的要求,但僅僅如此是不夠,地稅事業(yè)不斷壯大,要靠我們每一個地稅干部的齊心合力,更多的是需要我們用實際行動去好好工作,用心工作,并持之以恒,為服務(wù)納稅人、服務(wù)地方經(jīng)濟社會營造出一種更為和諧的發(fā)展環(huán)境。
用心工作是一種品質(zhì),也是一種情操,更是一種境界。從認真工作到用心工作,從立足崗位到創(chuàng)先爭優(yōu),這個過程對于我們個人或是對于整個地稅事業(yè),都將是一個提升,一個質(zhì)的飛越。在工作中,做個“有心人”,讓用心工作成為我們對待一切事情、工作的習(xí)慣……
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇32
一.樹立崇高的理想信念
思想決定行動。能夠成為一名教師,離不開自己的努力更離不開國家的培養(yǎng)。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念,“什么報效祖國,什么崇高理想,一切都是虛的,自己能夠成為教師,能夠站在這個崗位上工作,全都是靠自己的努力爭取得來的。”如果我們細想一下,我們就會發(fā)現(xiàn),這種認識是完全錯誤的。我們的工資、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢,領(lǐng)了國家的工資,不盡職盡責(zé)教書育人,不忠誠于人民群眾的教育事業(yè),就是愧對人民。對此,我們要經(jīng)常反省,“我們是干什么的,這是什么地方,我們都干了些什么?”通過不斷的捫心自問,不斷強化我們的責(zé)任意識和感恩之心,牢固樹立和實踐報效祖國的信念,努力忠誠人民群眾的教育事業(yè)。唯有如此,關(guān)愛與責(zé)任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動。
二.做好教育教學(xué)工作
教師的主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教,更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的。在與學(xué)生接觸的過程中,我們的一言一行都可能是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣!昂捌粕ぷ,不如做出樣子”。要想提高學(xué)生的關(guān)愛意識、責(zé)任意識,首先,我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學(xué)工作的認真和一絲不茍。這就要求我們在備課、上課、課后作業(yè)輔導(dǎo)以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要認真對待,力求給學(xué)生留一個充滿熱情、負有愛心、敢于負責(zé)的良好形象。這些年來,我堅持把提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生素質(zhì)放在重要位置,努力抓好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。同時,在管理學(xué)生方面堅持以愛心帶愛心,以熱心倡熱心,以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流,贏得了學(xué)生的尊重和理解。實踐證明,只有老師對學(xué)生充滿愛心對工作負有責(zé)任心,學(xué)生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心、責(zé)任心的社會人。
總之,在今后的教學(xué)生涯中,我要盡量做到關(guān)心愛護每個學(xué)生,成為他們行為的指路燈,成為他們思想的方向標,做到心中有愛,用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。
2024關(guān)于責(zé)任心的心得作文800字 篇33
當(dāng)今社會中有許多人沒有責(zé)任感,就像《失戀三十三天》的女主角的前男友一樣,像那樣的人,既不可能獲得幸福,更不能獲得成功。所以我們必須做一個有責(zé)任感的人。
所謂責(zé)任,就是對自己做的事勇于承擔(dān),也就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事。德國有一位銀行家,他的銀行經(jīng)營了一陣子,可是生意不景氣,不久便倒閉了。他本來可以拋下那債款一走了之,可他并沒有這樣做,他獨自在外流浪打工,終于在耗費了20年的時光下還清了債款。他雖然在行業(yè)上是失敗的,可他在精神上卻是成功的,這就是有責(zé)任感的人才會做的事。可有的人就問了:“為什么要承擔(dān)啊?浪費了自己的青春啊!”承擔(dān)責(zé)任到底有什么意義呢?
從社會上講可以使效率提高,人與人互相信任,降低社會成本,使社會進步。從個人上講可以提高自身責(zé)任意識,也可以獲得新知識和別人的贊許。信義兄弟,哥哥一家車禍身亡,弟弟幫助來付農(nóng)民工的工錢,贏得了許多人的贊許,故稱之信義兄弟。
說要有責(zé)任感容易,但做起來卻不簡單。小到為自己的一次約定守時,自己洗碗。大到終身信守誠實,自尊自信,自立自強。作為子女,我們要孝敬父母;作為學(xué)生要遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);作為朋友,要忠誠、互助、互諒義不容辭。全國勞模范徐虎,是一個水電維修工,他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬戶,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績,有責(zé)任感的人就是如此,即使自己在一個平凡得不能再平凡的崗位上卻總能夠很好的做自己該做的。像“鐵人”王進喜……還有許多、許多。
當(dāng)這個社會有了責(zé)任感時,人人作好了自己的本份,哪里來的蘇丹紅雞蛋啊!所以從小事做起吧,做好自己應(yīng)該做的事。
