學習張桂梅精神心得體會（精選30篇）
學習張桂梅精神心得體會 篇1
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”
在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20xx年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的'夢想四處奔走。
為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20xx年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20xx年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。學習“張桂梅精神”
學習張桂梅精神心得體會 篇2
紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光幾度流轉，高中三年已悄然進入倒計時，在奮力備戰高考的間隙，我常思考一個問題：以后的人生該當如何，我該以怎樣的一個身份行走于世，實現自我的價值？偶然間我關注到了張桂梅，我的心弦由此觸動：做一名教師，懷“張桂梅精神”，以教育扶貧。
懷“張桂梅精神”，打破陳規，將教育之光遍灑人間。“男子念書養家，女子守家養娃”是云貴大山里普遍的現象。張桂梅卻成了“攻擂人”，向陳規陋習宣戰，點燃了大山里女孩們對知識的渴望。一身樸素的打扮、滿臉密布的皺紋掩不住她睿智的光芒。有人不肯送女孩念書，她就親自上門請求，主動承擔所有學雜費，讓女孩們的人生有了另外的可能。“張桂梅精神”令我感動又敬仰，我也要像張老師那樣，把開啟民智、引領未來作為自己的志向。
懷“張桂梅精神”，教書育人，心懷天下蒼生。張老師拿出自己全部的積蓄，耗費自己畢生的心血，致力于送大山里的女孩們走出去，活出別樣的人生。她用生命教書，堪稱時代的良心。她拖著肌腐癥堅持上課，在三尺講臺上一站就是45年。風風雨雨，張桂梅陪學生咬牙度過，終得來山花爛漫、碩果累累。我常常想，到底為何，張老師要如此用力教書，只是為了送學生走出深山？值得嗎？現在我明白了，值得。教師不是名利場上的螻蟻，為了所謂名聲與利益背離教育的本質，而是頭頂知識的天，腳踏教育的地，做文明的傳遞者。我以后也將如張老師那般投身教育扶貧，將畢生所學毫無保留地奉獻給學生，愛學生如子，視學生如命。
有人說，教育是條泥濘的路。在我看來，教育之所以成為教育而不是其他，就在于其獨一無二的“泥濘性”。而教師之所以成為教師，就在于他們不畏泥濘，是一往無前的趕路人。我將奮力加入“趕路人”的隊伍，雖然道阻且長，但“張桂梅精神”是我的明燈，將指引我一路向前。我知道這條路上的人不多，但是我并不感到孤單，相反，這種精神為我注入教育扶貧、教育興國的動力和勇氣。
張老師，未來的路有我伴你前行，我們共同拼搏！
學習張桂梅精神心得體會 篇3
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，在63歲的年紀，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續。
能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執著信念。11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……，與張桂梅有關的每一個數字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻下“教育改變女孩命運”的執著信念。
造就偉大需要執著踏實肯干。執著踏實肯干的工作作風是造就偉大事業的核心競爭力。任何一件事情的成功，都離不開執著堅持，都離不開伏下身子抓落實。張桂梅同志幾十年如一日，把全部精力都放在教育事業上，放在大山的孩子們身上。她對教育事業的堅守無怨無悔，對初心的堅持堅定不移，對讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時代，作為一名黨員，更應踏實做好本職工作，堅守平凡崗位，為新時代偉大夢想的實現貢獻力量。
信念指導行動，當把自己的'夢想同國家的夢想關聯時，把自己的命運同國家的命運聯系時，更能激發出黨員的自我價值感和榮譽感。張桂梅17歲從黑龍江來到云南，支援邊疆建設，她感恩這片土地，她也用實際行動回報這片土地，經過她的努力，20xx年全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。12年來，華坪女子高中連續10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從這大山里走進大學。作為基層黨員干部，更應該立足崗位，踐行全心全意為人民服務的宗旨，把小我融進國家的大發展之中，與時俱進，始終保持理論不過時，技術不落伍，用自己的實際行動踐行全心全意為人民服務。
造就偉大需要甘于奉獻。不計較個人得失是共產黨人應該具備的一種精神品質，張桂梅同志就是學習的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，每天不超過3元的伙食費，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業，托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想，而把病痛置之度外。黨員干部對待工作更要不推脫、不抱怨，更要有奉獻精神，真正把自己的知識和智慧轉化為履職盡責的實際行動。學習“張桂梅精神”
學習張桂梅精神心得體會 篇4
教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的.初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。學習“張桂梅精神”
學習張桂梅精神心得體會 篇5
為了深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育學習，保山市永昌小學積極響應上級部門的號召，11月1日下午，學校黨支部組織全體教職工在五樓報告廳集中學習張桂梅同志先進事跡，學習她愛崗敬業、履職盡責、為人師表、像紅燭一樣燃燒自己照亮別人的奉獻精神。
初心不改、使命不棄。張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的`心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨支部書記、校長輝春梅同志要求，全校教職員要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質;學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。
在當前開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，全體教職工廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。讓每個黨員清楚知道作為一名普通基層黨員,應加強黨性修養和黨性鍛煉,守初心、擔使命,堅定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創新,在工作點滴中提升自我、服務人民、實現價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，及時整改落實，真正心系學生，努力成為一名新時代“四有”好教師。
家訪中，車子到不了，便步行;步行走不穩，爬也要爬到。每次家訪回來，張桂梅都要重病一次。對于62歲、身體長期有病的張桂梅來說，這無疑是一次次的“長征”。學習“張桂梅精神”
學習張桂梅精神心得體會 篇6
伍淑清在訪問中表示，香港近期風波暴露出的一大問題是年輕人的思想狀況。她指出，政府長年對年輕人國民教育的忽視，導致很多年輕人完全被社交媒體洗腦，成為反政府、反體制和反中國的人，這將是一個不容易解決的問題。她認為，社會已經失去整整兩代年輕人。伍淑清表示：“我會放棄(這些年輕人了)，不會再浪費時間去跟他們講什麼，因為他們的腦子已經不清楚自己應該做什麼事情。”
另一方面，伍淑清亦在訪問中亦批評香港部分公務員自稱“政治中立”，所以面對社會危機什麼都不管，有些人只考慮自己的飯碗，甚至還有一些公務員參加反對政府的遊行。伍淑清認為前些天懷疑參與非法活動被捕的海關、律政司、醫生等人員，“他們既不清楚自己是什麼人，也不清楚什麼是合法的，(就是)一窩蜂。”
經濟下行周期至少三年
日前，香港政府公布今年第三度本地生產總值(GDP)較上年同期下降2.9%，為10年來首次下跌。伍淑清認為，今年十月香港的經濟數據只會“更慘”，而明年二三月份可能要比今年年底更差。她說，香港的旅遊高峰期是七月到十一月，但現在酒店入住率只有20%，很多店舖關門，內地、外國遊客來的人都少了。
伍淑清相信，香港經濟的“下行周期”恐怕至少要持續三年。她感嘆道，深受其害的香港商界其實應該站出來做些事情，可惜現在敢站出來講的人還太少。
學習張桂梅精神心得體會 篇7
袁隆平院士是我國雜交水稻研究領域的創始者和帶頭人，享譽世界的“雜交水稻之父”。50多年來，他不畏艱辛、執著追求、大膽創新、勇攀頂峰，所獲得的科研成果使我國雜交水稻研究30多年來一直處于世界領先地位，推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食平安作出了出色奉獻。袁隆平院士不僅是中國的袁隆平，也是世界的袁隆平。
陳至立說，袁隆平院士為科學界作出了表率，為全社會樹立了典范。他的先進事跡在全國產生了強烈反響，得到人民群眾的廣泛贊譽。他是我國當代知識分子的出色代表，是一位德學雙馨的科學家，他的永不滿足的科學創新精神，無私奉獻的高尚品格，令人感動，催人奮進。在他身上，集中表達了我國知識分子愛國的高尚情操和中華民族自強不息的優良傳統，集中表達了我國人民強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中表達了我國科技工作者敢于創新、頑強拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負，集中表達了嚴謹治學、為人師表、平易近人、淡泊名利的`崇高精神。他來自于人民，為人民而研究，“開展雜交水稻，造福世界人民”是他孜孜以求的奮斗目的。
陳至立強調，建立創新型國家需要更多的像袁隆平這樣的專家。廣闊科技工作者要學習袁隆平院士不畏困難、勇于奉獻的獻身精神;追求真理、不斷探究的創新精神;理論聯絡實際、勤奮進取的務實精神;顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神;著眼長遠、獎掖后學、會聚人才的團隊精神。
劉延東在座談時說，袁隆平院士是當代中國知識分子的楷模，他對國家和人類作出了宏大奉獻。他還是出色的無黨派代表人士，在參政議政方面也作出了突出成績。我們要在廣闊無黨派人士和黨外知識分子中開展向袁隆平院士學習的活動，使新一代無黨派人士繼承優良傳統，搞好政治交接，更堅決地走中國特色社會政治開展道路，為全面建立小康社會作出更大奉獻。
學習張桂梅精神心得體會 篇8
“綠色辦奧”“開放辦奧”“建設體育強國”“振奮民族精神”等詞語頻頻出現，已經成為歷次冬奧會工作調研或聽取匯報時一以貫之的要求。“中國將全面兌現在申辦北京冬奧會過程中的每一項，為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的冬奧會。”不斷以晨兢夕厲的要求和高屋建瓴的眼界擘畫冬奧會東方賽場新格局，為奧林匹克精神注入中國元素新內涵。
所有冬奧人珍惜時機，團結進取，全力以赴，正以積極的努力，為世界呈現一屆綠色、共享、開放、廉潔的冬奧會。從場館基礎設施、場館運行、賽會服務保障，到應對新冠肺炎疫情風險、宣傳推廣和文化活動、可持續和遺產工作等方方面面，正在有條不紊推進、完善。一個個充滿中國元素的冰雪場館，將在北京20__年冬奧會上成為世界矚目的焦點，讓世人再一次感受到中國精神與中國魅力。
體育強則國家強，國家強則體育強。如今的中國在共產黨的領導下，歷經蛻變，鳳凰涅槃、羽翼正豐，以嶄新的姿態扶搖直上，直沖九霄。黨的十八大以來，以黨中央高屋建瓴，提出一系列體育改革發展新戰略，指出一條中國特色的體育強國之路，使中國體育取得了輝煌成果。
20__年仁川亞運會，中國代表團連續第九次高居金牌榜首。
20__年里約殘奧會，中國殘奧代表團創51項世界紀錄，連續第四屆奪得金牌和獎牌雙第一。
20__年平昌冬奧會，武大靖在短道速滑男子500米決賽中奪冠并創造新的世界紀錄，成為中國男子短道速滑奧運金牌第一人。
20__年第32屆夏季奧林匹克運動會，中國代表團共獲得38金32銀18銅，金牌數追平了境外參加奧運會的成績。
一次次艱難的突破，一項項喜人的成績，昭示著我國體育事業不斷發展進步并已經跨入與世爭輝的新階段。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，體育強國的夢想正在逐步實現。作為實現中國夢的重要內容，發展體育事業不斷為中華民族偉大復興提供凝心聚氣的強大精神力量，推動群眾體育、競技體育、體育產業協調發展，助力實現中國夢。
學習張桂梅精神心得體會 篇9
今年以來，習近平總書記多次強調，必須在一個更加不穩定不確定的世界中謀求我國發展。面對百年未有之大變局，黨的xx屆全會審議通過的“十四五”規劃建議，就是要為不確定性的世界注入確定性，為中國人民謀劃可以預期的未來。根據我國發展環境、發展階段、發展條件的深刻變化，著力推動高質量發展，必須開拓創新、真抓實干，保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，以更寬廣的視野、更長遠的眼光擔當盡責，堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為發展的出發點和落腳點。
堅實的綜合國力，是中國人民的深厚底氣，堅持以人民為中心的高質量發展，就是始終堅持“人民至上”的價值追求，就是堅持一切為了人民、一切依靠人民的“人民創造論”，就是植根人民之中，站在人民立場上想問題、做決策，做有利于人民利益的事情，把保障和改善民生貫穿始終。
學習張桂梅精神心得體會 篇10
1990年，延遲兩年退休的葉連平還是離開了講臺。在很多人看來，辛苦大半輩子，總算可以歇歇了;但葉連平說，那是他人生中最難過的一天……
退休后，附近學校但凡有老師生病了、離職了，他不問待遇、不講條件，第一時間出現在學生們面前，短則幾個月，長則幾年。就這樣代課，一晃又是10年。20__年，葉連平正式創辦“留守未成年人之家”，節假日免費給孩子們補課。19年來，1000多個孩子從這里走出;現在還在上課的，仍有156個。
“讓學生親眼看看，比上課講多少次印象都深”
這天，葉連平特別高興，他的學生江明月來看他了。“我不叫他老師，叫他爺爺。”江明月笑著說。20__年，江明月還是卜陳學校初一的學生，因為語文老師臨時有事，她遇到了來代課的葉連平。家訪中，葉連平發現江明月的家離學校太遠了，覺得江明月每天把大量時間花在路上，影響學習，就和她父母商量，讓孩子住到自己在學校附近的屋子去。
從此，江明月在葉連平家，一住就是兩年。“葉老師輔導我的學習、照顧我的生活，還聯系不同科目的老師來幫忙。”江明月說，“一次家訪改變了我的人生。”如今在南京工作的她，每當有空就回來探望爺爺。
像江明月這樣的學生，還有很多。
1993年，葉連平到縣辦中學代課。“48個人登記在冊，教室里只有22個人，這怎么上課?”45天，他騎自行車跑遍了48個學生的家，勸家長、勸學生，硬是把學生湊齊了。畢業那年，這個班有11個學生考上中專，而另一個平行班只有3人。“不家訪，怎么能完全了解學生的情況、怎么能把他們教好啊!”葉連平說。
將近20年，他就這樣騎著自行車，奔波在去學生家的路上，直到幾年前不慎被撞傷，查出腦溢血加腦膜炎……“現在腰有些直不起來，出不了遠門，騎不了自行車，累的時候只能坐在板凳上給孩子們講課、批作業了。”葉連平有些遺憾。
“老師的工作，絕不止在三尺講臺上。”這是葉連平堅持的理念。他還有個規矩：每年帶孩子們外出游學兩次，參觀科技館、博物館、烈士陵園，花的都是自己微薄的退休金。
“有一次在南京大屠殺遇難同胞紀念館，很多孩子都哭了。”葉連平說，“讓學生親眼看看，比上課講多少次印象都深。”
“我沒有那么亮，能做的微乎其微”
“曹冬霧，家庭困難，600元;王妹，父病母離異，600元……”一張鮮艷的紅紙貼在墻上，這是20__年葉連平獎學金的發放公告。
20__年，葉連平同烏江鎮政府、卜陳學校三方籌款6萬元，成立了和縣烏江愛心助教協會暨葉連平獎學金。目前，獎學金的規模已達30多萬元，發放了7屆，惠及132名學生。
“原想等我‘走了’以后把積蓄捐出來做點事，但現在就實現了，我很高興。”葉連平說，隨著自己的事跡被傳揚開，不少學校邀請他去講課，不少人來捐款捐物，他把錢都投入到獎學金里。
葉連平也和很多高校建立了聯系，每年寒暑假都有大學生來。“之前有香港大學的學生來代課，他們的宗旨是快樂英語，寓教于樂，給我很大啟發。”葉連平說著，翻開了自己破舊的筆記本，查看著記錄。
王簡是合肥市一所幼兒園的老師，20__年暑假，作為巢湖學院的一名學生，她來這兒支教過。“我以葉老師為榜樣，努力地工作。”王簡說。
“留守未成年人之家”的墻上掛滿了錦旗和獎狀，其中一個寫著：“鄉村永不熄滅的燭光”。葉連平搖搖頭說：“我哪是什么燭光，我沒有那么亮，能做的微乎其微。我充其量是只螢火蟲，因為失去的時間太多了，怎么也補不回來，我只想追趕時間……”
一天上課結束，葉連平倚在門口，微笑著望著孩子們蹦蹦跳跳遠去的背影，眼神里，滿是欣慰和期許……
學習張桂梅精神心得體會 篇11
時隔13年，“千里淮河第一閘”的王家壩閘再次開閘放水，濛洼蓄洪區啟用。近兩天，王家壩閘開閘蓄洪的新聞刷爆全國人民的朋友圈，蒙洼蓄洪區群眾拖家帶口、牽牛趕鴨連夜轉移的視頻令全國人民肅然起敬，又讓人無限感慨，網友們紛紛留言表達感激，感謝顧全大局的他們。
自1953年建成以來，王家壩閘先后12個年份15次開閘蓄洪，為削減淮河洪峰、保淮河兩岸安瀾立下汗馬功勞，也鑄就了“王家壩精神”。
舍小家、為大家的犧牲精神。家是最小國，國是千萬家。舍小家為大家、先國家后個人，從來都是中華文化的核心基因和中華民族的精神標識，是把中華兒女團結在一起的強大精神力量。
新中國成立后，在毛主席“一定要把淮河修好”的號召下，在黨的帶領下，淮河兩岸的人民開始了治淮的偉大工程，其中重要的措施就是修建蓄洪區，以此緩解上下游的壓力，濛洼地區成為治淮蓄洪的首選之地。面對可能出現的滔天洪水，濛洼人民選擇了無條件的服從，選擇了敞開胸懷、犧牲自己，默默承擔起淮河流域的安全。這是濛洼人民的選擇，也代表著從古至今無數中華兒女的選擇。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，一代代濛洼人的犧牲奉獻，換來了千里淮河的安寧與騰飛;一代代中華兒女的犧牲與奉獻，換來了民族的復興、國家的強盛。
不畏艱險、不怕困難的自強不息精神。中華民族向來就有自強不息的民族精神。當民族危機愈加嚴重的時候，當外部壓力愈加明顯的時候，中國人民自強不息的民族精神就愈加凸顯。在這種民族精神支撐下，我們會更加團結，更加凝心聚力，戰勝一波又一波的嚴峻挑戰。濛洼人民在飽受水患之苦時,沒有牢騷、沒有抱怨，也沒有坐等國家救濟，而是進行了不畏艱險、不怕困難的自強不息的斗爭。能享著漁米豐饒的口福，也能承著災害來襲的苦難。“走千走萬不如淮河兩岸”、“收了淮河灣、富了半邊天”，不屈的淮河兒女與洪水斗智斗勇，即便明知道有顆粒無收的可能，但這里的良田沒有荒廢，變水患為水利，種蓮藕、養魚蝦，發展特色種養殖，成就了觀光旅游一體的新型農業園，這條無數次嘗試之后探索出來的發展道路，是濛洼人民不屈不服，無畏無懼的堅強意志，是中華民族偉大的自強不息精神生動書寫。
軍民團結、干群同心的同舟共濟精神。“人民軍隊從勝利走向勝利，彰顯了軍民團結的偉大力量。”習近平在慶祝中國人民解放軍建軍90周年大會上指出：“哪里有危難，哪里就有人民子弟兵。誰把人民放在心上，人民就把誰放在心上。”汛情發生后，人民子弟兵第一時間進入抗洪站位。無論是發生險情的湖壩大堤一線，還是轉移安置群眾的后方，到處都有他們的身影。“看到部隊來了，我們就放心了”，這是怎樣的一種信任，一種依托。“最后一碗米送去做軍糧，最后一尺布送去做軍裝，最后一件老棉襖蓋在擔架上，最后一個親骨肉送去上戰場”，這首戰爭年代廣為傳唱的民謠，就是軍民團結如一人的生動體現。面對洪水，子弟兵構筑起一道道抗洪搶險的銅墻鐵壁，人民群眾自發組織起來，給子弟兵送上自己的關愛，為官兵送上熱乎的飯菜、遞上一碗姜茶，這是魚水之間的天然深情。干群同心體現在大壩莊臺一面面紅旗上，哪里有危險，那里就有黨員和干部，一個支部一個堡壘，一個黨員一面旗幟。洪水讓每個莊臺成為孤島，但是一面面紅旗又讓一個個孤島聯系在一起，屹立不倒。災害面前同舟共濟，共克時艱，凝聚的是人民群眾的磅礴力量，體現的是中華民族守望相助、生生不息的家國情懷。
尊重規律、綜合防控的科學治水精神。近年來，國家不斷加大對各項治淮工程的投入，有效地增強了淮河防汛治水的科學性。科學的治理變被動抗爭為主動防御和科學疏導，實現控制洪水統一調度，實現由單純依靠行政措施到依法建立防汛指揮體系的轉變，充分發揮水利工程的作用，使洪水有出路，能對其有效防控，最大程度減少損失。在多年的迎戰洪水的過程中，王家壩人民也意識到必須尊重自然規律，理出了“人給水讓路”、“人與自然和諧相處”的治水思路。人民群眾創造性的修建了保莊圩和莊臺，這些莊臺逃不開洪水肆虐的命運，可是卻逃開了與苦難并肩的不幸過去，整個蒙洼蓄洪區內生活著約17萬人，但這次王家壩閘開閘，轉移人口只在20__人左右，最大限度的減少了人民群眾的損失，這是綜合防治和科學治水的直接體現，也是尊重規律的表現。
學習張桂梅精神心得體會 篇12
今天，我很高興能夠收看“青春新征程，奮進十四五”學習黨的xx屆全會精神主題云團課。
活動包含破浪，新藍圖新夢想，你好新能源，我心中的2035，舌尖上的小鎮，與‘毒’共舞，為國而戰，中國更美麗，少年中國等節目。生動展現了中國共產黨領導下中國取得的進步以及在這次抗擊新冠病毒疫情中大家的共同努力。
我深深感受到了黨的重要性，也下定決心努力學習，當一名好醫生，為祖國奉獻出自己的一份力量。同時，通過了解部分關于xx屆全會精神，我也更加堅定的認為只有在中國共產黨的領導之下，我們的國家才會發展的更好！也希望自己可以獻出自己的一份力量！
學習張桂梅精神心得體會 篇13
曾經讀過一篇氣勢磅礴，真摯動人的散文《西風胡楊》：胡楊“能在40℃的烈日中嬌艷，能在-40℃的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層風沙······”
讀著這些文字，不禁深深地為胡楊的品格所感動，為胡楊的命運所系懷，為胡楊的志氣所激勵。我想，胡楊的這些天然的素質和品格，不正是人們永遠追求的高尚情懷嗎?我們的工作和生活不正需要這種平凡，奉獻，正直，清廉嗎?不正需要這種即使霜風擊倒、沙塵掩蓋，仍然挺著一副鐵錚錚的風骨、顯著一股硬朗朗的本色的精神嗎?今天我演講的題目是《我們需要胡楊精神》
胡楊，是我平生所見最平凡，最無私奉獻的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是喧鬧的紅塵世界。身后的蕓蕓眾生，是它們活下去斗到底的唯一意義。它們并不期望人們知道它們，它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。
我們的工作中正需要胡楊這種平凡，奉獻的精神!和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡中，我們一樣能夠奉獻!奉獻并不一定體現在轟轟烈烈的大事中，生與死的決擇、刀光劍影的戰斗中，其實在我們的日常生活中，處處都體現著平凡的奉獻。有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。”
在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅人心的獲得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。記得古人說過一句話：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。社會這個大機器能正常運轉正是由一件件小事而組成的，任何一件小事都懈怠不得。在社區我和大多數同志一樣從事著一些極為普通工作，入戶調查，走訪慰問、辦理合作醫療等都是一些平常小事。正是這些細小的工作，贏得了社區住戶的滿意。在與社區居民打交道時，能做到請字當頭、笑臉相迎、主動服務;在接待社區群眾來訪時，做到“一張笑臉相迎，一把椅子請座，一片誠意解難，一句好話送行”。 愛因斯坦曾說過：“人生的價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。”奉獻，它不動聲色地滋潤著這個世界，就像春雨一樣，潤物細無聲。
胡楊，是我平生所見最正直的樹。胡楊活著一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽。我見過大片壯闊無邊的枯楊，它們生前為所摯愛的熱土戰斗到最后一刻，死后仍挺立在戰友與敵人之間，它們讓戰友落淚，它們讓敵人尊敬，這些胡楊皆是累累傷痕，幾乎無一幸免，但未見哪一株是卑躬屈膝，彎腰伏地。一看到它們，就會想起岳飛，想起譚嗣同，想起無數中國古人的氣節，一種凜凜然、士為知己者而死的氣節。
我們的工作中需要這種正直，清廉。翻開中國這幅具有五千年歷史文化的漫長畫卷，我們不難看到：凡是清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。如北宋時代的包拯，剛正清廉，千百年來家喻戶曉;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身正直清廉，蜚聲朝野。當今時代，如黨員好干部吳天祥，用黨和人民給予的權力服務人民，回報于社會。他沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了正直廉潔的公仆形象，譜寫了一個為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的正直廉潔贊歌。此外還有孔繁森、牛玉儒、任長霞等等。他們都在用著樸實的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，感動著世界。
作為一名社區的基層干部，我深知，為老百姓做好每一件事，就是我們的天職。首先我們要有耐得住寂寞、守得住清貧的人生觀和價值觀。社區工作簡單而枯燥，東家長西家短基本都是些常人所謂雞毛蒜皮的事。但如果我們作為社區干部也真的把這些事情當成雞毛蒜皮的話，那么我們的工作就一定做不好。群眾利益無小事。我們要具備把群眾的每一件事情都當大事來辦的精神，要具備群眾的事就是黨的事業的胸懷。社會的和諧靠的是什么，靠的就是群眾的滿意和群眾的力量來實現，。
其次我們還要具備真正為人民服務的權力觀正直廉潔。作為社區基層干部，在群眾眼里，也就是多多少少有那么點點權力的人。但這些權力是黨和國家賦予我們為人民群眾服務的，而不是賦予來為我們自己謀取私利的。如果把權力用來為自己謀取私利，那么就將導致我們的黨在群眾中失去公信力，得不到群眾的贊同和滿意。曾經有這么一句話：評價干部的標準很簡單，就是你要辦的事情群眾答應不答應，你正在辦的事情群眾清楚不清楚，你已經辦了的事情群眾滿意不滿意。我們作為一個在最基層的干部，就應該嚴格一這個標準來要求我們自己。
正直廉潔雖不是食糧，但它卻可以汲取;正直廉潔雖不是金銀，但它卻可以閃光;君子以厚德載物。在現實世界當中，胡楊以自己的平凡，奉獻，正直，清廉的優良秉性，如大地般厚實和順的氣勢，善于容納他人，聯合各種力量去戰勝一切困難的精神，對我們的生活有著多么積極的意義啊!胡楊精神永存。
學習張桂梅精神心得體會 篇14
20__年是特殊的一年，這一年，我國決勝全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，而“十四五”時期，是在此之后全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標邁進的第一個五年。
從1953年開始，每一個五年計劃都在指導著我們國家未來的重大發展和建設進程中的進程，它承上啟下，回顧過去、展望未來。經過長期以來的不斷發展，人民的不懈努力，我國的綜合國力邁向了新的臺階，經濟運行平穩，人們的生活水平明顯提高，在黨的領導下，我國社會主義制度的優勢也越發凸顯，新發展理念深入人心。而在“十四五”時期，中國即將走進新時代，則需要呼喚新擔當、新作為。
規劃《建議》分領域闡述了“十四五”時期經濟社會和發展改革的12個重點任務，微團課也對其進行了一一講解，或是親身經歷者的娓娓道來，或是參觀體驗式的觀看，又或者是短片拍攝的畫面，都讓我們深刻感受到了，其實這些書面上的文字內容也離我們很近，科技創新、產業發展、綠色發展、對外開放等方方面面就存在于我們生活之中。
我們作為這一代近距離凝視中國復興的青年團員，不僅要認識“十四五”規劃的里程碑意義，更要好好了解把握，才能更好地服務發展大局，為經濟社會發展做出屬于自己的貢獻力量。以前總說，誰的青春不迷茫，但這一時代的我們，有了規劃《建議》這本答案之書，便有了堅定的方向。
學習張桂梅精神心得體會 篇15
盧永根，華南農業大學的校長，中科院院士。盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究。20世紀80年代初期他帶領團隊研究水稻的雜種不育性，并和助手張桂權一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。1983年起，盧永根開始擔任華南農學院院長、華南農業大學校長，一干就是20xx年。作為華南農業大學的校長，盧永根這樣定位自己的三重角色：先黨員，再校長，后教授。在20xx年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存折的存款轉入華南農業大學的賬戶，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用于獎勵貧困學生和優秀青年教師。盧老說：“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻。”
學習盧永根院士精神的愛國情懷，將個人理想融入民族復興的偉大事業中去;學習他胸懷坦蕩，做一個純粹的人、一個高尚的人，一個大寫的人;學習他一生勤儉甘愿奉獻，燃燒自我的蠟燭精神;學習他的愛崗敬業精神，為人民的事業奮斗終身的愛國情懷;要結合我們的專業實際，腳踏實地，不忘初心，牢記使命，以無數英模前輩為榜樣，不懈努力，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們要用堅定的愛國信念武裝自己，用嚴謹的工作作風塑造自己，用樸實的生活態度修飾自己，為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是時代楷模，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意，銘記于心，并且以他們為榜樣，堅持中國共產黨的領導，不忘初心，方得始終，以自己的實際行動踐行自己的使命。
學習張桂梅精神心得體會 篇16
20__年暑期，葉連平突發意外，被撞傷腰椎住進了醫院。然而已經90高齡的葉連平手術后僅僅4天，就拄著拐杖回到了學生身邊。
葉連平開辦的“留守未成年人之家”，不僅分文不取，還經常自掏腰包給孩子們購買學習用品、教具以及組織孩子外出參觀。對于離家比較遠的學生，他還包吃包住。那么葉連平為什么要這樣傾盡所有為孩子們奉獻呢?他說這是源于自己對教育事業的熱愛。
經歷坎坷 對教育的熱愛卻始終不渝
葉連平1928年出生于山東青島，新中國成立之前，他跟隨在美國大使館工作的父親生活，熟練掌握了英語閱讀和書寫。新中國成立之后，葉連平在南京的瑯琊路小學一直工作到1955年，后輾轉來到安徽和縣。1978年，葉連平在和縣又一次走上了講臺。
葉連平：11月22號，這也是我終生難忘的，我又第二次走上了三尺講臺。 從1955年一直到1978年上來當民辦老師，我把我最珍貴的時間，白白地糟蹋了，從我二十多歲到我四五十歲，恰恰是一個人生當中的黃金時代，我每一次想到這個我心里不好受。
第二次站上三尺講臺，葉連平格外地珍惜。他下決心要用剩下的時間做盡量多的事。1979年，葉連平所帶的第一屆畢業班考出了學校有史以來最好成績，他獨創的“四步教學法”在安徽省內外示范推廣，1985年，葉連平被評為“安徽省優秀教師”。1986年7月，葉連平又一次迎來了人生的重要時刻。
學習張桂梅精神心得體會 篇17
“女排精神，洪荒之力!”“中國女排一直是我心中的神!”“如果奇跡有顏色，那么一定是中國紅”……當近10億中國觀眾聚焦里約奧運會女排決賽，當全世界華人矚目這場意義遠超體育競賽的巔峰對決，一份久違的感動像閃電擊中億萬觀眾，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響每個中國人的心扉。
中國女排再奪奧運冠軍，讓人憶起曾經的光輝歲月。35年前的冬日，女排姑娘首次榮獲世界冠軍。咚咚的“鐵榔頭”，敲響了“團結起來，振興中華”的戰鼓，提振了中國人的精氣神。這支光榮的隊伍不僅是競技舞臺上一張亮麗的國家名片，更成為無數中國人的勵志榜樣。“三連冠”“五連冠”，在那個國門剛剛打開、人民呼喚精神力量的時代，中國女排以她們無畏的拼搏精神跨上巔峰，向世界證明了“中國人能行”。在那個改革開放大幕初啟、中國奮力追趕世界的時代，女排精神如同一面旗幟，讓世人看到中國的集體主義、愛國精神、自強意志，能達到怎樣的高度、能創造怎樣的奇跡。無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息的女排精神，是民族精神與時代精神的完美結合，成為一個時代的集體記憶、價值標簽。
時光流轉，世事滄桑。30多年來，女排姑娘有過成功登頂的榮耀與輝煌，也有過跌入低谷的徘徊和迷茫。但“跌的有多深，反彈就有多強”，正如主教練郎平所言：“中國的女排精神與輸贏無關，不是說贏了就有女排精神，輸了就沒有。要看到這些隊員努力的過程。”堅守為國爭光的夢想，永葆求新求變的精氣神，不忘初心，與時俱進，用專業素養提升實力，以開放包容博采眾長，靠苦干巧干贏得競爭，這是新時代女排精神的豐富內涵所在、持久魅力所在、深刻啟迪所在，也正是新長征路上的中國人不畏艱險、奮力追上時代的底氣所在、力量所在。
歷史是現在跟過去之間永無止境的問答交流。今天的中國，時代正打開一幅全新的場景，沖頂更需要堅強的意志、精神的偉力。面對決勝全面小康的艱巨挑戰，面對困難眾多的經濟新常態，我們依然要發揚歷久彌新的女排精神，去解決眾多“發展起來以后的問題”，去化解“為山九仞、功虧一簣”的風險，去應對暮氣日長、銳氣漸消的挑戰，為民族復興提供凝心聚氣的強大精神動力。
“再難的逆境也絕不言棄”，“可以被打敗但是絕不會被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持”，中國女排正是憑著這樣的執著勇毅去拼搏去奮斗。今天，啃下全面深化改革的硬骨頭，涉過經濟轉型升級的險灘，都需要發揚女排精神，去把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢想化作風帆。
壯哉，女排精神!加油，中華兒女!
學習張桂梅精神心得體會 篇18
學習貫徹黨的xx屆全會精神是民三庭當前和今后一個時期的重大政治任務。我們將以總書記重要講話精神為指引，恪盡職守、勤勉盡責，堅定不移踐行講政治、強理論、精業務、化糾紛，堅持鑄牢法院干警公正之魂，確保庭室干警嚴格守法，清正廉明，忠于職守，遵守紀律，恪守道德，以過硬的紀律作風推動庭室各項工作再上新臺階，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
學習張桂梅精神心得體會 篇19
觀看了今天的直播課，我感觸頗深。“十四五”規劃，體現了人民對幸福生活的期盼。發展的一切成果都要惠及人民，都要滿足人民群眾對美好生活的向往。正在開啟的“十四五”規劃，承載著全國上下實現更好生活的殷切期盼。全會審議通過的“十四五”規劃，從根本上體現了以人為本的理念，做到了問需于民，問政于民，問計于民，將群眾的所需所想所盼變成了規劃的動力和內容，真正反映了人民群眾對美好生活向往的訴求和愿望。全面建成小康社會已經進入倒計時，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程也已經蓄勢待發。讓我們以規劃引領發展，以發展實現幸福，“十四五”美好未來就一定能夠實現！
學習張桂梅精神心得體會 篇20
里約奧運會進行了女排決賽，中國女排戰勝塞爾維亞隊，奪得金牌，塞爾維亞隊奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運金牌。
當最后時刻替補上場委以重任的張常寧，成功的發球過網后急墜破壞了對手的一傳，惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時，如你，如我，如電視機前13億中國人，都會發出歇斯底里的咆哮，人說看中國女排需要一顆大心臟，堅持著看完里約奧運決賽，發現自己已經不再緊張，更多的是熱淚盈眶!
終于明白父輩所一直提的“女排精神”，翻開這些年女排的歷史，1984年在洛杉磯，女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機會，3-0拿下;2019年在雅典，陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神，從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊，到決賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂，幾乎每一個中國人都在重錘落地之后流下的激動的淚……
當倫敦奧運中國女排2-3被日本擋在四強之外時，那時的女排跌入谷底，我們以為還要等待下一個20年。
幸好，我們有郎平，這個30年中國人永遠興奮的女排圖騰!她上任后，給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合，你能想象一支在倫敦僅僅進入八強的球隊，僅僅用了三年的時間就站上世界之巔嗎?2019年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時間表完全重合，在她連續發掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后，給出了這支女排出成績的時間表就是2019年!
真的，除了這個團隊，沒有別的任何一支球隊能夠配得上“精神”二字——請記住，她們的名字叫中國女排，她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。網上流行的一句話：“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持。”在這個網絡化、娛樂化充斥的時代，我們更需要女排精神的歸來。
郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”我們的生活也是如此，不是目標太難，而是你還不夠努力!加油，每一天!
女排精神常在，共筑泰山不屈斗志!
學習張桂梅精神心得體會 篇21
吃過午飯，楊老師匆忙地跑進教室說：快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺。這飛來的喜訊可樂壞了我們。 來到袁隆平爺爺的會議室，我們著急而又耐性地等待著。一會兒，一位衣著樸實的人走進了會議室，若不是他與會議室中袁隆平爺爺的照片一模一樣，我還真認不出他就是雜交水稻之父袁隆平。他烏黑的皮膚，親善的笑容，與一般農夫幾乎沒有兩樣。
因為坐在我們面前的是世界上赫赫出名的人物，所以驚慌的氣氛擴散了整個會議室，我們班的向崇驚慌得都把要獻給袁爺爺的紅領巾給掉在地上了，可袁爺爺卻像什么事也沒發生似的，仍舊笑盈盈地望著他。 袁爺爺您好，我是洪塘中學二（1）班的王典維，我想問您一個問題好嗎？什么是雜交水稻？哦，原來到了提問的時間，王典維領先搶到了機會。我按捺不住了，好不簡單等袁爺爺回答完王典維的文體，立即站起身來說：袁爺爺您好，我是襯秋靜，我想請問您，您獨創雜交水稻的靈感來自哪里？袁爺爺聽到這個問題笑得更快樂了。他這一笑使同學們驚慌的心情一下子放松了很多。袁爺爺望著我親善地說：我呀，在一次下田時，發覺一種水稻長得又高又大，于是，我把那種水稻的種子留下來，然后把它種到田里，像望子成龍似的細心照看它們，可是到了秋天，它們卻令我大失所望，水稻長的長短的.短，我想呀，這植物是不會變種的，除非是自然雜交，從這里我來了靈感。
哦，原來是從失敗中來的靈感呀。正值我還在消化袁爺爺的話時，張玉珍又提問了。一個接一個的問題使會議室的氣氛活躍了很多。
袁爺爺不僅耐性地回答我們提的問題，還給我們講了一個獨創雜交水稻時的小故事。袁爺爺在探討雜交水稻時做的第一個試驗失敗了。雜交水稻的谷子少了，可葉子卻多了，人家挖苦他說：惋惜人類不吃草啊！這時，袁爺爺低下頭像做錯了事的孩子。當有人認為應當接著做這個試驗時，袁爺爺又立刻把頭抬了起來。聽了這個小故事，同學們都會意地哈哈大笑起來，會議室的空氣也似乎在歡樂。 歡樂的時間總是過得很快，幾個問題后，提問的時間就結束了，我們都恨時間走得太快了。
最終，我們又來到了袁爺爺的試驗田，一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學生還高呢，一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰，放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻，我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢：稻桿長得比大樹還高，稻粒比花生米還飽滿。信任那個夢已經離我們不遠了。 坐在回家的車上，袁隆平爺爺慈愛的笑容、樸實的話語一次又一次地出現在我眼前，我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不得的人。
學習張桂梅精神心得體會 篇22
我參加了這次為期一個月的培訓學習。在這次學習中，我系統地學習了培訓課程，按時完成作業，積極參與網上互動交流，積極開展班級沙龍研討，發帖，跟帖主動。通過培訓，我既學習了相關教育法規知識，掌握了許多管理知識，特別是安全常識，增強了管理學生的安全意識，提高了自己和管理學生的安全素質和能力，也提高了計算機操作能力。通過這次培訓學習，結合本人分管工作及本校實際，談談個人體會。
一.進一步明確了校園安全的重要性。
通過本次安全學習，我深刻認識到“學校安全重于泰山”。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
因為校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩定和發展。學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作，學習和生活，更不用說管理，只要時時事事把安全教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災害（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課，讓學生掌握安全防護知識，從而減少安全事故的發生，這也使學生終身受益。作為學校分管安全的領導，要增強安全意識和防范能力，只有認真做好下一步學校安全工作，才能確保廣大師生（主要是學生）的安全。
二.只有加強安全教育，提高師生安全防范意識，才能保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約著學校的發展。正如前國務院副總理李嵐清同志所說：“生命不保，何談教育。發生在校園的安全事故或”擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加了不安定因素，造成了比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理，防范意識不強以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。
安全工作的重點是及時消除隱患，在以后工作中，我們要充分利用一切機會，加強全校師生的安全教育，開展班級每天一分鐘，年級每周五分鐘，學校每月半小時的安全教育活動，每學期一周的安全教育活動，通過舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、安全教育講座等活動及利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動，使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三.加強安全管理，落實安全責任，才能杜絕或減少責任事故的發生。
這次的學習內容無時無刻不在提醒我們：校園安全不能忘，安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。為確保全校師生生命和財產的安全，保證有一個良好的教學環境，我們只有把安全工作放在第一位，并根據學校特點制定切實可行的學校安全工作管理制度，真正使學校安全工作落到實處，層層簽訂安全責任狀，落實各人的安全責任，做到安全工作的指標、任務和要求；分工和職責明，。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期末評先相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。只有嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。才能杜絕或減少責任事故的發生。
總之，學校安全工作只有起點，沒有終點，必須做到警鐘長鳴，它是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程，學校的安全工作，我們必須時時講，天天講，做到警鐘長鳴，時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環境。
學習張桂梅精神心得體會 篇23
大家是否認識一位扎根在邊遠山區的女教師張桂梅，她創辦了一所免費女子高中托起了一個又一個，在貧困地區的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活著的榜樣，他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點肉就會嘔吐，就會難受”。她去籌款時，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項榮譽證書：全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南，支援邊疆建設。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，承擔起4個畢業班的教學任務。
回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件，教育環境，教育背景，不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國家，為了人民的無私奉獻精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國花朵的領路人;未來社會的領路人;甚至是祖國未來的領路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業，我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽。
張桂梅，一位63歲的老人，頭發稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發著無窮的力量!
學習張桂梅精神心得體會 篇24
“生命誠可貴，愛情價亦高;若為祖國故，兩者皆可拋。”35年前，盧永根院士在名為《把青春獻給社會主義祖國》的報告中，寫下這些話。
1952年作為華南農學院的首批學生，盧永根院士在這里遇到了我國著名農業科學家、教育家丁穎先生，從此與作物遺傳學研究結下了不解之緣，直到去世前他都依然在進行水稻研究。67年，盧院士把一生獻給了水稻的遺傳育種研究事業，盧院士這一生的身份很多，是老師、是校長、是黨員，但是即使身兼數職，他依然對水稻研究熱情不減，在人跡罕世之處的野生稻旁邊笑得像個孩子。將一生奉獻給自己研究的事業，專注、熱情、不問結果，這是盧院士留給我們的感動。
一輩子很長，上萬份的水稻種質資源、數不清的數據以及一次又一次的試驗;一輩子又很短，放棄國外優越的條件毅然投身祖國的革命事業，為了水稻研究、農業領域人才培養鞠躬盡瘁，幾十年如一日。今年是新中國成立70周年，我們的國家從貧窮落后被挨打到如今在世界大舞臺上擁有強有力的話語權，這歷史洪流中有許許多多盧院士這樣的人在默默貢獻。在感動的同時作為基層扶貧一線的我們，應該以他們為榜樣。脫貧攻堅已經進入了決勝的關鍵時期，長期奮斗在扶貧一線難免會有疲勞，想放一放、想松一松，夜深人靜時難免懷疑自己的工作是不是有實效，因此學習盧院士這些前輩的事跡，學習他們遇到困難不懈怠，不將成績掛嘴邊的精神，在扶貧事業中詮釋人生的意義，將為人民服務踐行在每一個日夜中。
學習張桂梅精神心得體會 篇25
善弈者謀勢。只有準確預判未來國際國內格局發展變化潮流趨勢，才能下好先手棋,打好主動仗。我們黨在制定決策規劃時,歷來高度重視對發展環境特別是機遇和挑戰的分析判斷。
從國際上看，當今世界正經歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產業變革深入發展，國際力量對比深刻調整,同時經濟全球化遭遇逆流和回頭浪,單邊主義、保護主義甚囂塵上,突如其來的新冠肺炎疫情增加了外部環境的不穩定性不確定性。
從國內來看，我國已轉向高質量發展階段,制度優勢顯著,經濟長期向好，社會大局穩定,同時我國發展不平衡不充分問題仍然突出，重點領域關鍵環節改革任務仍然艱巨。今年,我們即將全面建成小康社會,在此基礎上要開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，各方面的任務可以說十分艱巨而繁重。
盱衡全局，瞻望未來，“中國號”巨輪已經駛向了前所未有的寬闊水域,新機遇與新挑戰相伴相生勢在必然。應對新機遇新挑戰既不能沾沾自喜，亦杯可妄自菲薄，而要統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰,準確把握新形勢，善于化危為機，扎實做好在更加不穩定不確定的環境中謀求發展的長期準備，努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展。
學習張桂梅精神心得體會 篇26
黨的xx屆全會是我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上，對開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出戰略決策的一次重要會議，具有里程碑意義。全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，為實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供了戰略指引。作為一名黨員要把學習貫徹xx屆全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，堅持“以學為基”，樹立學習意識，努力做好調研工作，積極進取。深入學習領會黨的xx屆全會精神的深刻內涵和核心要義，推動學習貫徹走深走實走心，真正做到學深悟透、真信篤行，凝聚起指導實踐、推動工作的強大動力。
學習張桂梅精神心得體會 篇27
1月12日晚，中國冰壺女隊的北京冬奧會參賽名單正式公布，分別是姜馨迪、張麗君、董子齊和“00后”隊長韓雨，曾獲冰壺世錦賽混雙亞軍、平昌冬奧會混雙第4名的王芮擔任替補。
韓雨出生于20__年，20__年入選國家集訓隊，那是平昌冬奧會結束后組建的一支年輕隊伍。20__年成為隊長后，韓雨曾率隊獲得20__年亞太錦標賽冠軍、20__年冰壺世錦賽第10名。受疫情影響，這支年輕隊伍的大賽經驗并不多，但隊員們的實力有目共睹。
20__年11月22日至12月31日，冰壺國家集訓隊奧運選拔賽先后在首鋼園、二七國家冰雪運動科訓基地等場館進行。奧運選拔賽共6站，分為國家集訓隊、國家挑戰隊，總計4支男女隊、5支混雙隊參賽，在6周的時間里，進行了48場四人比賽、60場混雙比賽。
按照選拔規則，兩支女子隊伍的訓練、保障堅持同一標準，奧運選拔賽結束，對每名參賽運動員的個人數據、勝負場次等進行統計后，通過綜合排名確定征戰北京冬奧會的最終陣容。盡管國家挑戰隊有多位參加過冬奧會的老將，比如王芮、麻敬宜，但韓雨隊最終脫穎而出，集體入圍冬奧參賽名單。
談及這支年輕隊伍，韓雨坦言最大的特點是“信任”，無論是生活中還是到了比賽場上，大家互相依靠。三壘董子齊也提到，于冰壺這個項目而言，隊友間的信任和默契是贏得比賽的基礎，“我們每個人都相信對方，面對每次投壺都百分之百地付出。”
自20__年首次參加冬奧會冰壺比賽以來，中國冰壺女隊戰績不俗。20__年溫哥華冬奧會，王冰玉、柳蔭、岳清爽、周妍組成的女隊獲得銅牌。20__年索契冬奧會和20__年平昌冬奧會，王冰玉又分別率隊獲得第7名、第5名。
根據世界冰壺聯合會此前公布的北京冬奧會冰壺項目賽程，女子冰壺項目將于2月10日開賽，當天上午9點05分，中國冰壺女隊首戰對陣丹麥隊。2月10日至2月16日，中國冰壺女隊還將在循環賽中分別對陣瑞士隊、美國隊、瑞典隊、韓國隊、日本隊、俄羅斯奧委會隊、英國隊、加拿大隊，排名靠前的4支隊伍晉級4強，2月20日決出女子冰壺項目的金牌。
學習張桂梅精神心得體會 篇28
葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉村教師，為鄉村教育奉獻了40多年，退休后堅持為學生義務輔導，自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”，如今91歲高齡的葉連平仍堅守在講臺上。
這就是葉連平在20__年創辦的“留守未成年人之家”。當時村里的留守兒童作業無人輔導，學生普遍英語基礎薄弱。剛退休不久的葉連平看在眼里，急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子，掛起小黑板，辦起了小課堂。
和時間賽跑 為孩子傾盡所有
“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急，受到大家歡迎，很快就由一個班變成了兩個班，村里不同年級的學生都來這里學習，葉連平經常忙得連飯都顧不上吃。
尤其是在退休后，葉連平自費開辦家庭課堂 “留守兒童之家”，堅持為學生義務輔導。20__年，還設立“葉連平獎學金”，在社會各方的支持下，累計發放10萬多元，獎勵、資助了132個留守兒童。葉連平對自己卻極其節儉，目前仍然住30多年前的老平房里，他穿的衣服中，有一些還是60多年前的。
學習張桂梅精神心得體會 篇29
全體黨員都要向女排學習：無私奉獻精神；團結協作精神；艱難創業精神；自強別息精神！商會黨支部作為一具團隊，一具集體都該要有這種精神。
事實上，每一名黨員都有一種女排情懷。關于共產黨員來說，中國女排是值得學習的楷模，女排精神的內涵更是在不少優秀的共產黨人身上得到了很好的體現。從中國共產黨成立以來，無數共產黨人在抵抗外來侵略和國內壓迫中拋頭顱灑熱血；無數共產黨人在和平階段為了國家富強和民族繁榮別畏艱難無私奉獻。他們的.精神動力，來自于心里深處堅決的共產主義信仰，來自于無法割舍的愛國情懷，關于祖國和人民的愛戴。女排小姐們在賽場上的堅韌拼搏，在賽前無數日日夜夜的辛勤汗水，來自于和共產黨人一樣的愛國情懷。
在將來的學習中，要結合實際，把無私奉獻，團結協作，艱難創業，自強別息的女排精神化為實實在在的行動。女排精神別僅是女排的歷史遺產，并且也是值得每位黨員仔細學習并踐行的精神財寶。
學習張桂梅精神心得體會 篇30
院士下田 把脈產業發展
“那段時間，朱院士白天在田間觀察記錄，晚上召集大家討論研究，目的就一個，找準當地最適合的種植項目。”中國工程院定點扶貧項目組成員、云南農業大學植保學院教授朱書生說，每天清晨，植被還掛著露珠，朱有勇和團隊成員便拿著儀器下田了。
經過對瀾滄縣氣候、土壤、降雨等自然條件的分析后，朱有勇院士和大伙一致認為，這里具備發展冬季馬鈴薯和冬早蔬菜產業的條件。“冬季馬鈴薯在11、12月播種，翌年3、4月收獲，瀾滄可成為全國最早上市的鮮薯產區之一。”團隊成員、云南農業大學植保學院博士黃惠川說，由于氣候條件要求嚴格，可種植產地較少，因此冬季馬鈴薯鮮薯價位高，訂單收購價可以達到每公斤3元，是正季價格的5倍左右。于是，20__年10月，在蒿枝壩完成了冬季馬鈴薯百畝示范和冬早蔬菜50畝示范。
同時，朱有勇院士團隊調研發現，瀾滄縣境內有大面積退耕還林的思茅松，林下經濟本來大有文章可做，可是卻未得到有效開發利用。他們發現，松樹的揮發物具有很好的驅蟲防病作用，在瀾滄發展林下優質中藥材種植具有得天獨厚的優勢，是“發財”的好路子。“到20__年，云南省三七種植面積約為40萬畝，總產值達800億元，如果能在瀾滄順利開展林下三七種植，對百姓脫貧致富將起到非常積極的推動作用。”朱書生說，通過多次實地調研，他們還發現瀾滄縣的松林氣候環境適宜三七生長，于是決定在竹塘鄉海拔1500米至1900米的思茅松林下開展具有高經濟價值的林下三七種植試驗，建立林下三七種植技術標準，輻射瀾滄乃至整個普洱市林下經濟的發展。
兩年多來，中國工程院定點扶貧項目組經過多次實地調研，決定在瀾滄縣竹塘鄉東主村和云山村蒿枝壩村民小組開展林下三七、冬季馬鈴薯、冬早蔬菜、早熟葡萄種植和禽畜養殖等項目示范點建設。