向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字(通用5篇)
向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,”毛主席在“為人民服務(wù)”一文中說(shuō):“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條,就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。在今天我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們每個(gè)人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等方面的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣。
向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字 篇2
雷鋒,不僅是精神的象征,更是行動(dòng)的呼喚!
位卑不敢忘憂國(guó),業(yè)精更當(dāng)學(xué)雷鋒。在此,我們倡議全國(guó)物業(yè)同行積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒、當(dāng)好雷鋒!
一、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒是踐行“全心全意為人民服務(wù)”的模范代表,他自覺(jué)、自發(fā)、強(qiáng)烈的為人民服務(wù)觀,是我們從事物業(yè)服務(wù)行業(yè)學(xué)習(xí)借鑒的重要標(biāo)桿。小區(qū)是一個(gè)小型社會(huì),我們身邊時(shí)刻會(huì)需要幫助的人員,業(yè)主和客戶是我們的衣食父母,如果我們能把他們當(dāng)做親人一般去服務(wù),用真情來(lái)打動(dòng)客戶,我們何愁服務(wù)品質(zhì)上不去呢?
二、學(xué)習(xí)雷鋒不斷積累、奮發(fā)向上的精神!独卒h日記》是他積極學(xué)習(xí)提高自我的一個(gè)明證。他從一個(gè)農(nóng)村孤兒成長(zhǎng)為解放軍業(yè)務(wù)骨干,離不開(kāi)他積極的學(xué)習(xí)和進(jìn)取——“鉆”、“擠”一樣都少不得。雷鋒的扶危幫困的行為不是一天的,而是日積月累的,并且在幫助他人的同時(shí)不斷總結(jié)提升,從而改變自己的人生。雷鋒能做到,我們物業(yè)人也可以,從身邊的小事做起!
三、學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志把一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民、國(guó)家和部隊(duì),他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蔽覀兾飿I(yè)人也需要這種精神,把有限的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們可親可愛(ài)的業(yè)主朋友,時(shí)刻準(zhǔn)備著為他們排憂解難。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義價(jià)值觀。我們現(xiàn)在做物業(yè)企業(yè),管理層、股東都希望企業(yè)有更大收益,員工希望個(gè)人收入更高,這是無(wú)可厚非的。但是無(wú)論誰(shuí),都不能利益熏心、唯利是圖,做出損害國(guó)家、集體、業(yè)主、他人的事,心中有雷鋒,做事有尺寸。魚(yú)和熊掌不可兼得,基本的企業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任、職業(yè)道德底線應(yīng)該守住、守好,做一個(gè)純潔、擔(dān)當(dāng)?shù)奈飿I(yè)人。時(shí)刻將集體的利益放在首位,將客戶的需求掛在心中。
五、學(xué)習(xí)雷鋒勇于實(shí)踐的精神。雷鋒出名不是說(shuō)出來(lái)的,他是做出來(lái)的。我們年年學(xué)雷鋒,應(yīng)該把學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常規(guī)化,讓雷鋒成為優(yōu)秀物業(yè)人的代名詞,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)拉近與業(yè)主、客戶心理距離的切實(shí)舉措、成為服務(wù)人民群眾的基本路徑、成為物業(yè)公司組織再造的重要手段。在不同的時(shí)期,我們都應(yīng)將雷鋒的行為日;屔鐓^(qū)時(shí)刻能見(jiàn)到雷鋒的身影,從而感動(dòng)我們的客戶。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能夠移山填海。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但是他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?nèi)グ盐飿I(yè)服務(wù)做得更好,做業(yè)主群眾的貼心人、做一顆永不生銹的螺絲釘!
向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字 篇3
三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園,同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě),做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中,每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來(lái)為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;教師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了,我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車,送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來(lái),把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我,并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字 篇4
雷鋒同志已離開(kāi)我們_周年。3月5日,全國(guó)上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價(jià)值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在業(yè)務(wù)上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體,服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力,把個(gè)人融入到集體中,樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識(shí),才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng),為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù),展開(kāi)教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫(xiě)到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。撫今思昔,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容!人是需要一點(diǎn)精神的,就象雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
向雷鋒學(xué)習(xí)個(gè)人感受500字 篇5
有一個(gè)人,他雖只是一個(gè)平凡的軍人,但他的名字卻響徹了中國(guó)!有一種精神,它并不像彩虹,絢麗奪目,它猶如黎明的第一縷陽(yáng)光,使人們脫離了漫長(zhǎng)的黑夜!
這個(gè)人是雷鋒。這種精神是雷鋒精神。
雷鋒,他的生命雖然只有二十三年,但在中國(guó)的歷史上,他譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。在這短暫的二十三年里,他做了不計(jì)其數(shù)有意義的事,這些有意義的事化作一顆顆種子,扎根在人們的心里,不斷生根、發(fā)芽……
百善孝為先
在遼寧有這樣一個(gè)人,每天五點(diǎn)半起床先燒兩壺開(kāi)水,再燒早飯,在上學(xué)之前幫奶奶煮好中飯,再給奶奶打針,然后小跑著去上學(xué)。
此人便是沈陽(yáng)第147中學(xué)的學(xué)生馬鵬飛他的母親在他小的時(shí)候離家出走,父親為了全家的生計(jì)出外打工,音序全無(wú),奶奶就成了他惟一的親人,天有不測(cè)風(fēng)云,在他五歲時(shí)與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥,不僅雙目失明,頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。從此他就開(kāi)始十年如一日的照顧自己的奶奶,但是他并沒(méi)有感到孤獨(dú),他的事跡感動(dòng)了全社會(huì),被評(píng)為遼寧省‘道德模范’及20xx年全國(guó)十大真情人物。
在我眼中馬鵬飛為了履行‘百善孝為先’這句諾言還在繼續(xù)努力著,邊讀書(shū)邊照顧奶奶,可以稱得上是道德上的‘活雷鋒’
最美媽媽
在我們浙江杭州有一個(gè)人她被浙江人乃至全中國(guó)都稱之為‘最美媽媽’她就是獲得20xx年度感動(dòng)中國(guó)欄目的吳菊萍阿姨
她為了救一個(gè)與自己素不相識(shí)墜樓兒童不辛左手多處骨折,而那個(gè)孩子在昏迷了足足十天以后竟然奇跡般地蘇醒了,同時(shí)也感動(dòng)了社會(huì)各界,感動(dòng)了億萬(wàn)同胞,被稱之為‘最美媽媽’在20xx年春晚他被邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我么歡度春節(jié)。
感悟
這樣的事跡也是當(dāng)代社會(huì)的活雷鋒,這就是我眼中的雷鋒精神,我么應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),真正的實(shí)行‘學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣’這句中國(guó)社會(huì)主義道德的最高境界!
