2024五四團日活動心得感悟整理（精選29篇）
2024五四團日活動心得感悟整理 篇1
小時候，我最愛上的音樂課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂�！痹谝魳防蠋煹难普T之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學時三四年級時，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個方方的腦袋，當上過大學見過世面的大姐姐教我們如何用一個半圓形的“鼠標”操控整一個電腦時，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個技能，想看看這個寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個接觸的。
后來，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐漸有了一些錢，我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著電腦。我在藏著無窮無盡知識寶庫的互聯網上搜到喜歡的詩句，將其復制粘貼到word文檔里面，接著開始一場細致的構思，然后便捷的進行修改，只為了寫好一篇語文老師布置的作文。喜好校園小說的我，孜孜不倦地閱讀著一些免費的網絡小說，閑來無事之時自己也會取好人物名稱，擬好人物形象，按照自己的口味寫著自己喜好的小說。給電腦配備了音響以后，我更加依戀這充滿魔力的高科技產品：我跟我的伙伴一起在那個不大的辦公室唱歌，沉浸在音樂和科技融合的愉悅感中
那時候小小的我雖不懂這“電腦”是何來歷，但是毫不夸張的說，我已經可以熟練地用一種先進又便捷的方式進行自己的“文學創作”，我貪婪地享受著它帶來的便捷。
如今，互聯網已經極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯網也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學同學人手一臺筆記本電腦，無論是家庭條件優渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性價比的電腦。這樣的高科技產品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂和攜帶的平板電腦，還有專門用于閱讀書籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實體書，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過有文章探討紙質化的物件是否會被淘汰，有人用過年過節時的紅包來佐證，才發現原來紅包的意義僅存在于傳統文化傳承和營造節日氣氛罷了，互聯網之便捷可見一斑!
互聯網的發展只是當今社會迅猛發展的一個層面而已，其實我國在經濟、政治、科教、文化、生態等方方面面發生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來越高。如今，建國即將滿__周年，在這近__周年的風吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著全面建成小康社會的美好目標前進著。過去__年，我看到了祖國的成長，余生，我將見證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發展的契機，可以爭做時代的弄潮兒而內心澎湃!
2024五四團日活動心得感悟整理 篇2
時光荏苒，我們迎來了又一個“五四”青年節。在這天，我院將開展五四青年節主題團日活動。接下來，我將闡述一下自己五四青年節活動感想。
今天是五四運動__周年，在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。
__一前爆發的五四運動，是近代中國歷第一次由先進青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產黨的建立做了思想上和干部上的準備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是“愛國、民主、科學”的五四精神。
在中國共產黨的領導下，在五四精神的激勵和感召下，無數優秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀念五四運動__周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強大精神動力。
在新的歷史條件下發揚五四愛國精神，就要堅定不移地走中國特色社會主義道路，推進我國經濟社會又好又快地向前發展，實現中華民族的偉大復興;發揚五四民主精神，就要進一步加強社會主義民主政治建設，調動各方面的積極性和創造性，形成一種生動活潑的政治局面;發揚五四科學精神，就要崇尚科學，尊重知識，尊重人才，在科學發展觀的引領下闊步前進。
作為新一代青年，發揚五四愛國、科學的精神，就應該腳踏實地的做好本職工作。我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業。
我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的答卷。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇3
今年是中國共產黨成立的__周年，為了更好地迎接十八大的召開，我們__級計算機科學與技術本科 2 班順利地與 __級會本__ 班第一次實現跨系跨級的聯誼團活動，開展了“頌__年光輝歷程，迎十八大繼往開來”的主題團日活動。為了慶祝中國共產黨的__周年華誕，我和另一位舍友致力于使用自己所學的電腦知識，很好地把各項在大學里所學的電腦知識，為頌黨的__年光輝歷程的課件做了高級的修飾，少不了的還是其中最具震撼的高級電腦特效，為了更好地慶祝黨的__年的光輝歷程，迎接十八大的召開，我們閱讀了很多關于黨和十八大的知識，精心挑選了最具代表性的材料放進課件里面，更好地展示我們學計算機班級的電腦技術含量。在這次團活動期間，我擔任了我們計本2班的男主持人，當天兩個班級皆無一人缺席，現場氣氛非常熱烈。我們兩個班級各自成功邀請了兩個班的班主任，班助以及兩個班級的系輔導員，還有其他班的班長，其中非團員也積極參與了本次團活動，讓我感覺到了大家對慶祝黨__年光輝歷程，迎十八大繼往開來的團活動的重視與濃厚氛圍。
中國共產黨帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興的__年光輝歷程，唱響時代主旋律，進一步增強非公經濟黨組織的凝聚力，展示非公經濟組織廣大黨員創先爭優、勇于進取的精神風貌，迎接黨的十八大召開�；顒悠陂g我們為了表達對黨的敬意，全體都起立齊唱團歌。聽完紅色經典團歌后，大家又再一次地敞開心扉，欣賞了最具代表性的主題歌《走進新時代》。激情澎湃的《走進新時代》充滿激情，再次唱響紅色經典，傳承愛國主義精神。
當黨走過來的__年風風雨雨中，在中國共產黨的領導下，涌現了一群值得讓我們學習的先進人物先進事跡�；顒悠陂g，我們播放了先進人物殷樹山老前輩的先進事跡，他已經是接近__多歲的人了，可是他依然銘記黨的教育時時刻刻為人民服務，這種無私奉獻的偉大精神值得我們在場的每一位團員認真學習�？赐暌髽渖较壬南冗M事跡后，兩個班的同學更積極上臺發言他們心中的其他值得我們學習的先進人物先進事跡，其中以11 級會本 14 班的師弟講得最具激動而有激情，讓大家領略到了作為一名先進黨員的光榮感與自豪感。
為了增強大家對黨的了解，我們更為團員青年們準備了 30道選擇題的黨和十八大知識競答，回答問題的同學都相當踴躍。通過對黨知識競答環節，使大家對黨史有一定深刻的了解。最后系輔導員做了深刻的評論，他回憶了黨 __周年走過來的光輝歷程，為節目的結束做了很好的收尾。
通過這次團活動，我們深入學習了__年來黨的光輝歷程和寶貴經驗，進一步堅定在中國共產黨的帶領下走中國社會主義道路的信念。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇4
為深入貫徹_會議精神，全面提高學生對黨的了解，增強學生熱愛黨的情懷，堅定同學永遠跟黨走的理念，明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走，做稱職大學生”主題的“五四”團日活動。
通過第一個海報宣傳的活動，鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解，增強了愛黨的情懷，同時，這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解學習，讓同學們知道，在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。
一是在參加模擬法庭的活動過程中，增強了同學們的團結協作的精神，并且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識，讓同學們真正地做到了學而致用。并且激發了同學們
二是觀看《我的長征》這一電影，讓同學們感觸良多，雖然革命的長征已經完成，但是那些精神永遠值得我們，我們會繼承革命的長征精神，并把它發揚光大，同時，用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習，工作的長征，努力奮
發向上，為祖國的發展貢獻我們的力量。
總的來說，這次的“五四”團日活動不僅加強了同學們對黨的了解，提高了思想覺悟，同學激發了同學們努力學習，奮發向上的精神，讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇5
青春是熱情不減依然擁抱太陽，青春是豪情萬丈我要放飛夢想，青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節，正直20_年5月7日下午，測繪四分院團支部以“傳承五四精神，激揚青春，民族大團結”為主題，組織青年同學舉行學習習近平總書記系列講過話和民族大團結文藝晚會活動。
5月4日是“五四”運動98周年暨中國共-產主義青年團建團_周年的紀念日，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富分院文化，測繪四分院團委舉行了重溫團員入團宣誓儀式、簽訂《共青團員承諾書》和以“傳承五四精神，激揚青春，民族大團結”為主題的團活動。
下午，分院團委組織新源項目部全體青年同學在項目部門口舉行了重溫團員入團宣誓儀式和看電視學習習近平總書記系列講話，民族大團結文藝晚會活動。分院技術負責馬震、項目負責余波、老黨員鄭新強與項目部所有青年共同慶祝五四青年節。
大家在電視機面前共坐一堂，學習習近平總書記講話，習近平窗體頂端
在新疆代表團的重要講話：“團結之花常開長盛富裕之路越走越寬”。習近平總書記強調，要堅持把維護穩定作為政治責任，立足抓早抓小抓快抓好，謀長遠之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業。新疆代表委員對此深表擁護�！皥F結穩定是福，分裂動亂是禍。沒有哪一個四分五裂的國家是強大的，沒有哪一個四分五裂的國家人民生活是幸福的。和諧穩定是我們幸福生活的基礎和保障。只有在穩定的前提下我們才能談發展、談民生改善。在學完總書記講話后，緊接著，我們開展了在民族大團結文藝演出，由技術負責馬震和維族女青年的積極帶頭參加后，大家踴躍參加，各民族青年共同歡快舞蹈，一度把活動氣氛帶到高潮。此時我們才真正體會了民族團結一家親的溫馨畫面，
通過這次活動，我們團員從精神和生活實踐中更加堅信習近平總書記講話中團結的重要性，社會穩定、各民族團結，國富民強是我們每一個人應有的一份責任心。和睦相處，加強團結。多少年來，利于各族人民和睦相處，創造了“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開的民族團結”的新局面;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇6
今天晚上我班跟08廣播電視新聞學2班、07計算機輔助設計與制造2班共三個團支部在教學樓6e-308進行了一場激烈的“歷史回顧五四知識競賽”,在比賽中我班是科學組, 比賽一開始，現場氣氛異常激烈，臺上臺下均洋溢著緊張的氣氛。經過一番激烈的知識決斗，競賽結果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識競賽的冠軍寶座，而我們科學組以65分獲得第三名。在結束后,我們的隊員都覺得我們成績很不理想。也許我們對五四愛國運動太不了解了。所以經過這次團日活動，使我有機會真正地了解什么是“五四”。
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了整整90年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快，。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇7
我們11統計班四月份的團日活動的主題是與信仰對話，為了使我們的團日活動更加有意義，使我們當代大學生對烈士們的認識更加深刻，所以在4月19日，我們班組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。目的是為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神。
我們懷著悲痛而沉重的心情來到韶關烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽！我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應受到敬仰！
接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好青年。隨后，我們繞過墓碑，到了烈士墓前，莊重地將雙手合攏并為烈士們默哀�！疤一t雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”他們的生命換來了中國繁榮的今天，他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩？我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容？
在聽取烈士生前的種種事跡之時，我們的腦海里不禁浮現了先烈們英勇無畏的身影。在那個戰亂紛爭、濃煙滾滾的年代，他們拋頭顱灑熱血，為了人民的利益，民族的解放和國家的幸福，在硝煙彌漫的戰場上，進行艱苦卓絕的戰爭，在歷史的天空留下了他們堅毅執著的面孔，使他們永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡，我們應該永遠銘記在心中，不忘他們對祖國做出的貢獻，更要好好珍惜現在來之不易的美好生活。
無私奉獻的英雄，你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們！正是因為有了你們這些無私的革命先烈，有了你們的崇高，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。所以同學們，我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩！同學們，讓我們一起去繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
2024五四團日活動心得感悟整理 篇8
九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業的思考，關于人生之路的具體規劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的.生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
首先，活動準備得似乎有些倉促。
開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
其次，活動地點選擇并不那么恰當。
但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發言發表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融越來越強大。
20xx年xx月
2024五四團日活動心得感悟整理 篇9
昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動，我們班的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動，同時這也是大學生思想教育的一項重要內容，是對大學生進行思想品德的重要途徑之一，是促進大學生德智體美全面協調發展的有效方式之一。
這次團日活動的主題是：“樹立時代價值新風，爭做“六有”大學生。”活動的開始，首先由班級里的團支部書記為我們解釋何為“六有”，分別是有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養。警示我們要樹立正確的價值理想，并堅持不懈地為止奮斗，在火熱的青春中放飛人生的夢想，在拼搏的青春中成就事業的華章，無悔于青春，也無悔于生于這個偉大的時代。
隨后，我們在教室里看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍，生活在一個貧窮的小山村里。有一次，他無意間在電視上看見了邁克爾杰克遜在跳機械舞，他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機械舞成為了他的夢想。從那以后，他每時每刻都在跳舞，無論是在田埂上還是家里，都有他的身影�？墒�，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺，贏得掌聲之后，人們才對他刮目相看。
看了《田埂上的夢》，我更加堅信，“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想，并且奮力去追，也許在追求夢想的路上，會被打擊，會被嘲笑，會遭到諷刺，但這并不是影響我們的阻力。因為今天的`你有多少人鄙視，明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的，此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信，堅持過后，燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。
高揚理想的風帆，接下來團支書把我們分成了若干個小組，每個小組負責DIY兩個小風箏。我擔任了小組長，負責了物資的分發和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戲任務，為我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面，并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢，翱翔啟航。DIY完畢后，由我帶著我們小組的作品去參加評獎，我自信滿滿的站上了講臺。因為在我心里。我們的小組永遠是最棒的！評獎過后，在主持人的帶領下，我們從教室走到操場，順著操場的微風，我們的“啟航”徐徐地上升了，直至飄到高空。
看到“啟航”在空中飄揚，我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆，在這美好的青春年華，我們要像“啟航”那樣飛高飛遠，像一只雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作為大學生的我們，也要有“啟航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神，或許也就是做人做事的道理。
最后，我們拍了一張大合照作為我們這次團日活動的紀念。
作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的。但是在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質等等各方面的提高和自身的全面發展。顯而易見，團日活動正好提供了這樣的一個好機會，讓我們能夠自己組織，自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。
團日活動為我們平時簡單的學習，簡單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子，積極組織同學開展團日活動，參與活動，對于增長我們的精神生活和全面發展我們的素質有著重要的作用。同時，團日活動可以團結]班級里的同學，增強班級的凝聚力，擴大班級的影響力。所以作為入黨積極分子的我們，應當積極響應組織的活動，帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。
從我做起，做一名優秀的工作者和參與者，讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動，增進了同學之間的感情，每個同學都能積極參與其中，活動貼近主題，讓我們對青春和使命有了更進一步的認識，在活動中，更是展現了當代大學生的風采！
15級會計學2班
優秀團員：
20__年11月29日
2024五四團日活動心得感悟整理 篇10
為紀念五四運動_周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發青年建功立業的熱情。統計0701團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動,我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發揚五四精神;同時,我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實，讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統計0701班團支部所有成員，加深了支部團員們對五四運動的認識，對支部團員們學習和發揚五四精神形成了很好的推動力。
接下來,我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻,場面有點寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運動的相關視頻,團支部的各個成員會進一步的了解五四運動,感受當時五四青年的那份責任感,更好的發揚五四年精神。
最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
2024五四團日活動心得感悟整理 篇11
雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣，但我認為它是最好的，因為在這次團日活動中我學會了很多，也感受了很多。我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。我覺得這次活動過后，我們電子11-2班的整個精神面貌都發生了很大的改變。活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會�；顒又校覀兌己芘浜稀７e極地參加游戲，雖然現場有點混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動。
事實也是如此，這次活動應該算是取得了預料中的效果。在本次活動中，一開始大家都還比較拘謹，隨著活動的開展，大家的了解逐漸加強，陌生感也很快消失，活動也進行得愈來愈順利。
在活動中，同學們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個同學是誰，然后兩個同學一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極，努力克服自己的緊張感，問對方一些關于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團支書和班長主持，隨機抽取號碼來讓同學們上臺來由其他同學提問，這個環節比較有趣，臺下的同學想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺上的同學的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時回答一個問題等。當然，這個活動也是有獎有懲的，他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個人背靠背運氣球。雖然，我很不“幸運”的沒有被抽上去，但是，我一直和他們一起感受他們的快樂，跟著笑，跟著鼓掌，因為我也是他們中的一員。
在這次團日活動中我們班分了四個小組，我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多，但是事實正好相反。我們不僅要制作活動所需的各種宣傳卡和圖片，而且還要在活動中維持秩序，可以說是一項不小的任務。
這次活動最有意義的環節是到小學宣傳文明禮儀，在那里，我感受到了小孩子的天真與可愛，看到他們可愛的笑臉，心中不由自主有了一份溫馨的感覺。活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧，當然，也少不了自己的一點的個性。看著他們，我想起了過去那個淘氣的自己。雖然活動剛開始時場面有些混亂，但經過同學們的有效控制，活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結束了。
隨著以后大家的學習任務重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進的路上還有人和我們一起在奮斗！我想，這就是我們需要的班級，我們需要的同學，我們需要的家人！
2024五四團日活動心得感悟整理 篇12
團原本在我的心中的地位就很神圣，而通過這次的團日活動的開展使我對團的認識更加深刻了，我對團的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的開場白，她們情緒高昂，她們激情四射，所以坐在臺下的我們也深受他們的影響，我們也是興奮不已，激動萬分。主持人致詞完了就是團支書跟我們講述與團有關的相關內容了，這些內容也不只是說說而已，更多的是希望我們能夠牢記在心，所以我們的團支書還特意為此設置了一個小游戲，在這個小游戲中，同學們也是玩得不亦樂乎。
其次就是601寢室的一群可愛的姑娘們為我們帶來手語舞——《國家》，在她們用手語詮釋什么是國家之后，我們就迎來了603寢室的莎莎們的詩歌朗誦——《歌頌青春》，是的，五四，一個屬于我們的節日，所以他們將它歌頌，所以她們聲情并茂的將青春歌頌。
而后呢，是602寢室的女孩們，她們應該算是特別的了吧，正如主持人所說的，你們肯定都見過演話劇的，但是你們肯定就沒有見過拿著劇本到舞臺上演話劇的，這就屬于惡搞嗎。？不是的，他們只不過是想讓活動更具笑點罷了。照著劇本念而且還能夠將臺下的同學逗笑，真的不錯。
臺上的同學表演著，臺下的同學當然也很給力啦！他們的掌聲不斷，歡呼聲也不斷。情緒激動不已。
接下來呢，就是這次活動的重頭戲了，到了游戲的環節，既然是游戲，那么大家的神經當然會更加的放松了，正處于青春期的我們當然還是會玩興大發，所以回答問題不管對與否，都積極的參加了這次的游戲，并融身于其中，平時不大喜歡說話的同學現在也不甘示弱，也積極參與其中，被抽中的人或沒被抽中而自愿參與的同學一個挨著一個的排列好，等待第一個同學將團支書手中寫字板的內容用身體語言表達出來，當然不可以有任何的言語提示，僅僅用身體的各個部位來表達。一個接一個表演下去，知道最后一個同學。表演像的，表演不像的，樣子怪異，引得臺下的觀眾笑聲不斷，不管表演的像或是不像，最后一個同學都會奇跡般地將答案正確的回答出來，所以當然就看不到他們被罰的樣子咯！
在意猶未盡的游戲結束后，主持人致閉幕詞。活動基本上算是結束了。
雖然這次的團日活動持續的時間很短，但是在我看來活動是結束了，但是同學們仍是意猶未盡啊！當團支書宣布活動結束了，依然沒有一個同學有站起來準備回寢室的趨勢，依然沉侵在活動興奮的氣氛中。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇13
九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業的思考，關于人生之路的具體規劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
首先，活動準備得似乎有些倉促。
開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優評獎等。因為大三的'緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
其次，活動地點選擇并不那么恰當。
但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發言發表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融越來越強大。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇14
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要資料，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：
好的方面：
一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的，有職責心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們透過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的，即同學們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在群眾中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的狀況，等。
以后需改正的地方：
根據學生的特點，用心組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有必須的潛力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，能夠全面發展個性。比如，以后的群眾活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還證明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發揮�？傊�，用心組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和潛力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和群眾教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的好處。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇15
次活動的實際準備時間很短，導致我們在著手準備的時候有些匆忙，但是從實際來看，短暫的時間并沒有導致我們的準備不充分，反而可喜的是，我們的前期準備考慮得比較全面，所以整個活動流程還是進行得比較順利的。在活動過程中，我們確實做到了認真負責，各位負責人對于比賽規則能夠詳細準確的闡述，保證了對于各支參賽隊伍所提出的合理問題都能夠準確精煉的解答，在行進監督方面也做得不錯。雖然活動進行得較為順利，但是我們仍然能在這次活動中尋找到一些問題和不足。例如同學們只注重活動的結果，卻忽略了活動背后的意義，還有就是組織紀律比較散漫，沒有認真聽負責人講解活動內容�？偟�'來說，雖然存在一些問題，但是我們的活動總算在緊張和忙碌中順利結束了。在后續的活動評價中，我們確實得到了一致好評，這讓我們很欣慰，更重要的是，我們通信1114班變得更加團結了，達到了活動的基本目的。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇16
團課目的：愛國主義是五四精神的泉源，民-主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民-主與科學提出和實現的途徑， 開展五四精神主題團課，讓同學們學習到誠實，進步，積極，自由，平等，創造，美，善，和平，相愛互助，勞動而愉快的精神，共創和-諧班級。
團課時間：20__年4月16日
團課地點：逸夫樓201
團課主持人：12廣電班團支書
團課方式：室內，現場講解PPT
團課對象：12廣電班全體同學
團課流程：這次主題團課介紹了五四運動，將PPT分為四個部分，各是：共青團的足跡、五四精神、優秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題，介紹了五四運動，何為五四精神，通過簡短的五四運動視頻讓同學們對五四精神有了更深刻的了解，以及對同學進行適時的提問，，帶領他們展開對文明禮儀的各種思考和總結，讓同學們真正學習五四精神，在團課的最后還讓同學們在班級紀念冊上簽字銘記同學之間團結友愛，共同創造和-諧班級。 團課效果：
當代大學生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進步、民-主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。通過本次五四精神主題團課，讓同學們了解到五四精神是中國復興的力量源泉，學習五四精神的愛國精神，做一位進步青年，勇于創造，甘于奉獻。通過簡短的視頻讓同學們體會當時五四運動的氣息，做一位奮斗的青年，同時，讓同學們了解到我們是一個優秀的班集體，樹立班級榮譽感，甘于奉獻，為班級榮譽而奮斗。最后讓同學們在活動紀念冊上簽字讓同學們感受的班級的歸屬感，團結友愛。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇17
在五四青年節來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現我校學生朝氣蓬勃，奮發進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我校學生的綜合素質。，我們學校學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。
參加此次活動的有中心校各班級同學，共展出120幅作品，其中繪畫70幅，書法50幅。此次參賽作品豐富多彩，有體現中華民族悠久文化藝術的書畫作品，有為干旱地區祝福的作品，也有體現校園生活和學生喜愛的漫畫藝術。吸引了絡繹不絕的同學們前來欣賞，并受到了學校領導和廣大同學的一致好評。此次書畫展在兩位專業美術老師為評委的認真評選下，共選出中學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，鼓勵獎六名，優秀組織獎六名。
此次活動為青少年學生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現了同學們的青春風采和精神面貌，為同學們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術鑒賞力。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇18
11月3日晚上7點，我們國貿2班在經管樓舉行了團日活動。這次團日活動的主題是“趣味亞運，齊歡樂”。大部分同學都參加了這個活動。整個活動分為三個環節，第一個環節是亞運知識競答環節，共50分，分為必答題和競答題，必答題20道20分，競答題30道30分。競答部分采用電話撥打的方式搶答。第二個環節考筷子功夫——夾乒乓球。第三環節是暈陀陀，敲大鑼。全班分為八個組參加活動，前三名都有獎品，最后一名則要表演一個節目。同學們到齊之后，活動就拉開了序幕。
這次團日活動主要是響應亞運，讓同學們在玩的過程中更加清楚的了解亞運知識。同學們參加的熱情都很高。第一個環節的必答部分，每個組的同學都很齊心協力地在規定時間內完成。同學們答題的速度都很快，想必是對亞運的知識都有一定的了解。競答題部分，由于需要搶答，氣氛比較緊張，活動也進行地很激烈。搶答是采用電話撥打的，先撥通電話的組搶到答題機會。在搶答的.過程中，我們可以發現有些組經�？梢該尩剑行┙M就一題都沒搶到，這可能跟電話的信號有關。搶答環節采用撥打電話搶答，本來是想更加公平，但是忽略到客觀因素，也就是電話信號的問題。不過重在參與，同學們可以在搶答的過程中加深對亞運的了解，而且都玩得很開心，這才是最重要的。
在經過了第一個環節的必答和搶答后，同學們興致很好。進入第二個環節，同學們依然很積極活躍。這個環節是讓每個組在一分鐘內用筷子夾乒乓球，按夾的乒乓球的個數計分。比賽規則是當聽到發令號后，第1名隊員用筷子從有球的盒子里向空的盒子里夾球，如果乒乓球在途中掉了，在他撿球回來時，第2名隊員就可以接上，在盒子里夾球往空的盒子放，如此類推，直到時間結束。看哪一組投得最多。一個球代表2分。這個活動雖然跟亞運的運動關系不是很大，但是也算是趣味運動啊，可以鍛煉同學們的眼睛和肢體的配合還有全身的平衡，當然還可以增強組員之間的合作團結能力。剛開始，我們都以為這個活動很有難度，但是參與其中，才發現只要認真對待，把乒乓球夾進空盒子里并沒有想象中的難。第二個環節也在同學們的歡聲笑語中結束了。
第三個環節是暈陀陀，敲大鑼。一次兩組同時進行，每組派出6個人。每隊隊員按1-6號排列(順序自定)，一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，原地轉5圈，再向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次(動作)，不管敲沒敲中，均返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推。在兩分鐘內，按敲中鑼鼓的次數計分。這個環節的參與，持鑼的是男同學，轉圈圈的則全部是女同學。這個環節也可以鍛煉同學們的平衡能力。盡管轉圈圈的都是女同學，但是她們都很厲害，不過轉的姿勢各異，引起了同學們的陣陣笑聲。同學們的成績都不差，雖然在參與的過程中暈頭轉向的，但是還是順利地完成了活動。
經過了三個環節的比拼，逐出了前三名和最后一名。前三名的組都很開心，最后一名的需要表演一個節目，他們的表演也給同學們增添了趣味和歡樂。
這次團日活動的時間雖然不長，但是我覺得意義很大。亞運馬上就要來了，在亞運舉行前期，開展這樣的團日活動，同學們可以在玩樂中，了解更多的亞運知識。畢竟亞運是在我們讀書的城市舉辦，了解多一點亞運的知識，才能更好地支持和宣傳亞運，盡自己的一點綿薄之力�；蛟S我們能做的不多，但是盡力就好。而且，同學們平時大多數都是坐著上課學習或在電腦前，很少參加這種趣味活動，有這樣一個機會參加趣味活動，可以使同學們的手腳活動一下，有利于身心健康。
在參加活動的過程中，同學們通過合作增進了感情，凝聚力也在逐漸增加，國貿班會越來越團結。對于一個班級來說，凝聚力是很重要的，如果同學們為了班級的事情能夠齊心協力，那么班級就會越來越強大。如果沒有凝聚力，整個班級像一盤散沙，不管在任何事情上都是無法做好的。當然，我還覺得，團日活動能這么順利地舉行，離不開很多同學的前期準備工作�；蛟S事情很小，但是只有他們默默地付出，才會有這樣一個精彩的活動。一點一滴的付出雖然很少，但是也是傾注了對班級的感情，貢獻不在于大小。團結的班集體會給同學們家的溫暖，當你把班集體當做家的時候，把同學們當做家人的時候，你會為了班集體付出更多，自己也會收獲更多。
舉辦這樣一個活動，也可以放松同學們的情緒。平時的學習和工作比較緊張，同學們也很難得有一個機會聚在一起玩樂。團日活動就好像一條線，把同學們都牽起來了，使得同學們的身心都得到放松。盡管時間不長，但是同學們能夠在玩樂中增進彼此的感情，也就足夠了。等到以后，我們即使不記得這個活動了，但是依然記得這份情誼，記得同學們聚在一起時的快樂時光。
團日活動結束了，每個人的體會不同，感悟不同，收獲不同，但是我相信每個同學都可以或多或少地從中獲得一些東西。這樣的活動是積極的，快樂的，有意義的，多舉辦這樣的活動，有利于聯絡同學們之間的感情，增強班級的凝聚力，放松同學們的情緒。就像主題說的那樣“趣味亞運，齊歡樂”，同學們聚在一起能夠感受到歡樂，能夠了解更多的亞運知識，活動就是成功的。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇19
為了團結班級，促進同學之間的友誼和感情，我們班在__月_日進行了團日活動。活動內容分為三項：跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱，但同學們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學分為四個大組，每大組由兩小組構成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調整心態，總結經驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試，有的同學跌倒在操場上，有的同學腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標前進。其中，隊長的口號起了關鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕游戲中大家都"解放天性"，不論男生女生，只要看到對方的就會盡自己的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準備好了方案，但是在突發情況下，并不能很好的隨機應變，高效率的組織大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現了計劃中的效果，有不多可以總結的經驗，但還是有諸多不足。有了這次的經驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎上修補缺失，更加提高下次活動的質量。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇20
學風建設是學院教學基本建設和教育管理的工作的重要內容，學風好不好將直接影響人才養質量，影響學生在校期間的學習和生活，影響班級的班風建設及班集體的凝聚力的形成和增強。
我們班根據系部有關要求，在班上開展了進一步升化學風建設的活動，通過這些活動，我班逐步形成了較濃郁的學習氛圍，大多數同學都積極向上，提高了學習興趣和責任心，養成了良好的行為習慣，能夠在上課之前去搶占座位，上課認真了。基本達到了開展學風建設的目的。俗話說的好：沒有規矩不成方圓。因此當系部把學風建設落到實處時，我們班級的學風有了很大改善。現在就系團委要求開展的團日活動做出總結。
在這一團日活動上，我們貫徹落實“學風建設”的主題。從學風建設出發，將學風建設與娛樂性融為一體。有演唱勵志歌曲，有詩文朗誦，更有同學自己的古文杰作。在這一次的團日活動上，我們邀請了班主任和副班主任，她們的到來，以及她們的節目和講話使我們深刻的懂得大學生學習的重要性。只有現在多付出，只有現在嚴于律己，才能在社會上走得更遠，走得更穩。經過這次團日活動，我們認識到，自主學習的重要性，我們要提高學習的認知能力和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學習的觀念。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇21
十二月十九日我們英語協會舉行了20xx年度第一次團日活動，部分成員來的比較早，大家就開始布置會場了，站在其中就很有家庭的氛圍，因為大家都在忙這個忙那個，這個幫這個拿東西，等我們簡單的布置好會場，主持人準備完畢，團日活動也就正式開始了。
首先，我們齊唱了團歌，就像是平常的班級活動一樣，團歌唱完之后，我們開始唱我們的會歌《who says》，第一個正式開場的節目是一段熱舞，梁雨晴跳的真的很不錯，以為以前有人跟我說過她的舞跳的很好，這次真的看到了，跳的很有節奏很有力度，她的搭檔也很不錯，跳的很有范兒。
然后我記得就是唱歌的節目了，揮著翅膀的女孩英文版，皇甫常欣唱的聲音很亮，但是搭檔的聲音就有點小了，柔柔的，但給人的最大感覺就是聽不到。當主持人宣布到達團日活動高潮了，現場出現了兩盒誘人的糖果，有女生喜歡的星球杯，還有男女皆宜的軟糖。大家一下活躍起來，雖然在開始放ppt的時候，主持人透漏了一部分答案，我們還在討論這個有水分，然后回答的方式變了，變成了答案加解釋，每個人在回答問題過后還要給出合理的解釋。在前幾個人回答問題得到豐厚的獎勵之后，大家的積極性都被調動起來了，部分坐在后面的成員也開始積極的回答問題。Of course，獎勵is offered。大家都在輕松的活動中品嘗著自己的勞動成果，一些沒有糖果的人，也得到了別人慷慨的施予。在我們羨慕的目光中，梁雨晴獲得了大把大把的糖果，因為他參與的問題比較多，而且旁邊坐著兩個慷慨的男生，嘿嘿。
接下來就是我和全利寶的演講，由于下面做的準備不是很充分，所以我們兩個上臺的表演不是特別的到位，不過我們都沒有怯場，簡短的演講簡短的進行完畢。下來一個女生跟我說你講的那么有感情干嘛，我知道她是說笑的，但還是聽了很高興。
倒數第二個節目是一個演唱，《我心永恒》，一個溫柔的女生和一個厚重的男聲，林學院的妹子聲音很溫柔，倒是搭檔的聲音太強了，而且那個男生出了幾處錯誤，引得大家陣陣笑聲。最后一個節目是一個小品，是大家都熟悉的超幸福鞋墊，本來兩個人看著沒有多少的笑點，但是一說話我們就開始爆笑了，特別是東北的瑪麗更是把角色演繹的惟妙惟肖，不愧是壓軸的節目真的很精彩，他們的表演引來大家一陣一陣的笑聲，最后瑪麗被抱起來了，大家簡直笑的臉都要變形了......
之后梁宇學姐列出了一系列推薦的書目包括《不可承受的生命之輕》《茶花女》《大衛科菲波爾》等世界名著讓我們在閑暇時候讀書有一定的參考，我認為學姐列出這些書目，她本人肯定已經看過了，所以才推薦給我們的，應該都是很有價值的書目，值得我們去閱讀其中沒有讀過的書。
團日活動就這樣在大家的高度參與中快樂地結束了，活動前梁宇學姐對我說她要改變團日活動的風格——古板，乏味，代之知識性，趣味性，娛樂性的團日活動。她做到了，我們高興的氣氛就證明了這個事實。這次團日活動展現了大家的才藝，讓我們這些觀眾大飽眼福。同時我們也收獲了很多英語方面的小知識，這次活動充滿趣味，又不乏知識的吸收，所以這是一次很好的活動。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇22
xx年4月17日我們通信111 4班舉行了精品團活動，我們緊緊圍繞主題“待飛的夢，與黨永相隨”在小后山進行了一次定向越野。作為組委中的一員，我們在幾天前就去了實地考察并想好方案，在當天也早早地就去了那里布置場地。
團生活終于開始了，每個組都積極地投入到戰斗中，仔細尋找可能匿藏任務的地方，任何可能性都不放過。每個組都用拍視頻的'方法把做任務的過程拍攝下來，既能檢驗是否完成了任務，也能給大家留下美好的紀念。雖然在定向越野中，有的隊伍找到了我們設置的假點，但他們仍然努力堅持不放棄，最后還是成功地完成了任務。
在各隊伍努力奮戰的同時，我們組委也沒有閑下來，為各組分配越野路線，檢查是否毀點，統籌活動流程，雖然忙得不可開交，但卻是忙并快樂著，看著大家都很享受我們的勞動成果，就覺得累一點也是值得的。但是，在過程中我們也發現了存在的一些問題，例如有時候會被毀點，有的直接做任務等，我們下一次也會認真考慮這些問題，讓活動更加完善。
這是我們在大學生活中的最后一次精品團，我們努力了，奮斗了，也就沒有遺憾了。我相信這些都會成為我們以后最美好的回憶。最后，我想說，我們是最棒的，通信1114班加油！
2024五四團日活動心得感悟整理 篇23
上了大學，進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常。由方的有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常的重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機081班的精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常的生活的中都更加互相理解，互相關心，班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的.反應，我們確實做的很。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒片的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒片、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次，我想說，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油！
2024五四團日活動心得感悟整理 篇24
團日活動心得活動當天，上午早早的我們來到了籃球場，為籃球賽的開始做準備活動。此時大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來。開始分配活動的內容以及簽到的事項，交代具體事情，并將同學們分組。我們這次的具體內容分為兩種，美化校園繞北湖撿垃圾或者是去參加打籃球的活動。我們一邊做著熱身一邊觀看來來往往的人群，一邊切實的體會這籃球場上的風景——今天的我們就是這場地上亮麗的風景線，我們吸引了無數同學的眼球，大家都在期待這一精彩的比賽。在熱身的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的枯燥煩悶，大家可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們的比賽時間到來了。我們邀請了其他班級的男同學來和我們一起玩，分為了兩個小隊，在比賽進行的過程中，同學們全神貫注的參與，努力為本隊爭取分數。
女生在一旁為之吶喊。比賽過程中隊員們配合默契，將團隊精神發揮的淋漓盡致。隊員們在賽場上歡聲笑語賽出了水平賽出了風格。球場上的同學們以高昂的斗志，不怕苦，不怕累的精神，充分展示了他們對新生活的不畏懼。體育活動不僅鍛煉了我們的身體，而且加強了團隊意識，提高了素養。因此，希望同學們在熱愛體育，刻苦學習的同時也要積極參加體育鍛煉，使我們為做好科技文化素養和健康素質協調發展的當代大學生做了堅定地鋪墊。這次活動在大家歡聲笑語聲中結束了，加強了同學們之間的交流與認識，能夠為以后更好的相處打下堅實的基礎。俗話說“團結就是力量”關于團結的實際也是不勝枚舉，而且我們從小到聽到大家長給我們講團結，相信無論走到哪里也不能否認團結是征服困難走向新高峰的有效手段。
未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，我們班一定能團結一致，在壓力重重的學習環境下依舊感受到快樂。有著更多有意思的活動，勞逸結合共度以后美好時光。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇25
參加完這個活動以后，我對自己和現在的生活進行了深刻的反省。確實，現在的我很迷茫，對未來也沒有很好的規劃，我不知道自己將要去做什么，該怎么做。但是今天幾位學長學姐的經歷和建議，讓我有了勇氣直面自己。最令我受益匪淺的一句話是，活在當下。這句話解答了我對自己的所有疑問。不管未來會怎樣，最重要的是現在，過好現在，才是王道。因為，過去的已經無法重來，無法改變，未來的無法預知，只有當下，才可以創造，改變。請記�。含F在的每一天都是一年中最美好的一天。
在當下，我們要做的有很多，在一切還來得及的時候，就開始奮斗吧。初入大學的我們，應該立足專業特點，明確學習目標，打好堅實的基礎，為以后步入社會做準備。就像學姐說的，現在的我們應該努力搞好學習，積極參加活動，充分展現自己，培養和增強自己的各種能力，不斷完善自己。相信機會是留給有準備的人的。如果不做準備，那就準備失敗吧。
在活動中提到的還有一點就是自信。自信是成功的關鍵，我們應該相信自己，相信努力終會得到回報。只要我們不放棄，堅持到底，以正確的態度面對所有事情，我們就會得到我們所期待的。只要相信，就會成真。
活在當下，永遠別讓明天的期待，影響你享受今天的時光。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇26
良好的學習環境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養，故開展以“建優秀課堂，創文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此，這次團日活動中，我在創建優秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優美，但是卻是最能體現的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛生環境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌，歐美需要良好的課堂環境，良好的寢室氛圍，為建優秀課堂，創文明寢室而努力。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇27
4月15日下午3點，我系電科1001班與生化系食品1002班進行了一次聯誼，由兩班共同開展團日活動。團日活動在同學們的熱烈擁護下得以順利進行。這次團日活動的主題是：生命的價值，奮斗的意義。
在活動中，兩班同學表現出了很高的熱情，我班邱虎、廖堉哲的彈唱，安啟祥的歌唱，還有食品1002班的熱情的舞蹈，他們盡情展現自己的才能，充分體現了他們對生命的熱愛，對奮斗的堅持。當然還有有獎競答環節，更是體現了同學們的非凡才智。
團日活動不僅僅是同學們放松自我的簡單活動，更是提高同學們各項能力的活動。每一次的團日活動都讓同學們有了展現自我的機會。從這次活動中我學會了很多：生命不息，奮斗不止。無論我們做什么，都不應該停止奮斗，否則我們的生活將變得空虛，生命的意義也將不復存在，在任何時候，生命的價值高于一切。不過，要想奮斗，我們應該有一個好的理想，因為有了目標，我們才有動力，我們才會堅持。生命應奮斗而精彩，我們應該好好學習，在學習中體會，在學習中領悟，進而了解生命的真諦。當然學習只是一小部分，在生活當中我們也應該積極的表現自己，我們可以參加各種活動，認識更多的朋友、老師，提高自己的語言表達能力，開拓自己的思維，增長更多的見識。俗話說：學無止盡。只有不斷的超越自我，我們才能進步。
團日活動是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美，全面發展的有效手段之一。這次團日活動使我受益良多。
2024五四團日活動心得感悟整理 篇28
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動。通過學習介紹我們也了解到，團日活動是大學教育的一項重要內容，是團委對我們各個團員組成的團支部進行的一次思想品德教育與培養，有利于促進我們大學生的發展與成長;也是大學生思想教育的有效載體，對于加強大學生思想政治教育，提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。
這次團日活動的主題是“慶祝改革開放xx周年”，我們邀請了學姐學長們和學院其他專業同學參加了我們班的團日活動，使我們所舉辦的團日活動的影響得到更廣泛的傳播，并且也是和大家一起分享我們自己的快樂，培養了彼此之間的友情，使我們在未來的日子里更加團結互助，做事擰成一股繩。
在本次團日活動中，大家通過表演，展現最好的自己，為祖國獻上最美好的祝福與希望。于佳龍同學的激情澎湃的朗誦，使我們跟隨著他回顧歷史，經歷了改革開放的初期到發展到現在，大家仿佛親眼見證了祖國富強起來的全過程;另外，其他多位同學也通過唱歌和跳舞等表演，為祖國助力。在游戲環節，我們搶答改革開放相關的問題，通過娛樂的模式來學習了許多改革開放的具體知識。在活動中，我們都更加清楚地知道祖國富強與改革開放政策的實施是分不開的我們能夠擁有今天的美好生活，也有改革開放的一部分功勞。所以我們應該支持改革開放政策，毫不動搖地發展經濟建設。
當然，我們也應該學習和弘揚改革開放精神。什么是改革開放精神?就是艱苦奮斗的創業精神。我們現在的生活就是前人的披荊斬棘奮斗而來的，我們應該保護，更應該創新，使它與時代相適應，得以更好的傳承。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。此次團日活動我們都收獲良多，雖然這次團日活動中間也有許多小差錯，我們準備的活動也不夠充分，但是，我相信我們班的團日活動越辦越好，也希望我們的班級越來越好，更希望我們的祖國越來越好!
2024五四團日活動心得感悟整理 篇29
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協調發展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現了每個同學的熱情，調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們融入大學文明的氣息之中，也深深地調動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現場的同學產生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆，但我們要學會及時發現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了，我想現在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫 ，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關系，科學文化，藝術，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。
因此，本次團日活動不但調動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規范規范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經驗增長值從現在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！