小學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)
x月xx日，我們一行8人在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴xx小學(xué)學(xué)習(xí)。一路上清風(fēng)習(xí)習(xí)，麥苗青青，菜花黃黃。時(shí)時(shí)飛閃而過(guò)的淡淡的梨花、蘋果花，還有披頭散發(fā)的棵棵垂柳，讓隨行的人不由地發(fā)出陣陣感嘆：平時(shí)忙于各種事務(wù)，不知不覺春天竟已接近尾聲。
一進(jìn)入xx縣城，城鎮(zhèn)的味道確與鄉(xiāng)村大不相同。大氣排場(chǎng)的xx小學(xué)豪強(qiáng)地?fù)寠Z著眼球。自由觀看了片刻，新教育開放活動(dòng)正式啟動(dòng)。
先由xx小學(xué)的任校長(zhǎng)致了歡迎詞，接著我們?cè)诮庹f(shuō)老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)。這期間，驚喜不斷，驚嘆連連。
xx小學(xué)，原名xx小學(xué)，創(chuàng)建于1954年�，F(xiàn)有教職工110人，學(xué)生1656人，設(shè)32個(gè)教學(xué)班。整個(gè)學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，三座大樓南北依次排列，自然景色與人文景觀配置協(xié)調(diào)，科學(xué)精神與育人氛圍相得益彰。深厚的文化底蘊(yùn)賦予了特有的“愛達(dá)教育”的學(xué)校文化。
xx小學(xué)以“立德樹人、奠基幸�！睘檗k學(xué)思想，以“蘊(yùn)涵勵(lì)品、追求卓越”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“創(chuàng)辦有靈魂、有文化、有質(zhì)量、有特色的內(nèi)涵名校，培養(yǎng)有思想的實(shí)干型、學(xué)者型、研究性、專家型的教育者，培養(yǎng)習(xí)慣好、信心足、特長(zhǎng)優(yōu)、素質(zhì)高的快樂(lè)小公民”為辦學(xué)目標(biāo)。在營(yíng)造書香校園、研發(fā)卓越課程、構(gòu)建理想課堂、學(xué)生習(xí)慣階梯式培養(yǎng)等方面積極行動(dòng)，努力讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”。
xx小學(xué)的教育生活豐富多彩，絢麗多姿，我的拙筆難以盡顯，摘錄幾個(gè)難以忘懷的片段以饗同仁：
校園文化
1、文化墻
走進(jìn)xx小學(xué)，校園東西兩側(cè)的文化墻讓人耳目一新。東面的是中華文化墻，主要內(nèi)容是中國(guó)四大名著，仁、義、禮、智、信，兒童讀物等；西面的是本土文化和體藝文化墻，以傳統(tǒng)節(jié)日、當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、小吃、剪紙等為主要內(nèi)容。學(xué)校充分挖掘傳統(tǒng)文化和地域文化特色，構(gòu)筑文化墻。
2、主題樓道文化
各層的樓道，以“愛之根、愛之葉、愛之花、愛之果”為主題，呈現(xiàn)出形式多樣的樓道文化。
3、班級(jí)文化
以“名片文化、階梯習(xí)慣、評(píng)星晉級(jí)、風(fēng)采展示”為主題的班級(jí)文化，充分發(fā)揮了墻壁說(shuō)話、花草育人、處處皆學(xué)問(wèn)、無(wú)處不育人的校園文化教育功能。
卓越課程
xx小學(xué)充分利用各種資源開辦有：田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽子隊(duì)、腰鼓隊(duì)、抖空竹隊(duì)、鐵環(huán)對(duì)、跳繩隊(duì)、舞蹈隊(duì)、跆拳道隊(duì)、合唱隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)有：葫蘆絲、豎笛、竹笛、口琴、口風(fēng)琴、二胡、鼓號(hào)隊(duì)。還有繪畫、板報(bào)設(shè)計(jì)、書法、課本劇、朗誦、故事會(huì)、七巧板拼圖、趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等58個(gè)社團(tuán)課程，63名教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，外聘輔導(dǎo)員5名，吸收校內(nèi)外學(xué)員1800名。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇課程項(xiàng)目，每周二、四下午開展活動(dòng)，節(jié)假日面向社會(huì)開放。真正發(fā)揮了特長(zhǎng)，培養(yǎng)了技能，使學(xué)校真正成了學(xué)生“終生留戀的地方”。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
陽(yáng)光大課間
xx小學(xué)陽(yáng)光大課間分為兩大部分：陽(yáng)光健美操和快樂(lè)誦經(jīng)典。
陽(yáng)光健美操即全體師生在同一旋律下，動(dòng)作一致，快樂(lè)舞動(dòng)，整齊、優(yōu)美、剛勁、有力。那場(chǎng)面讓人真真的感受到生命的律動(dòng)與活力。尤其是老師，無(wú)論長(zhǎng)幼，不分男女，個(gè)個(gè)激情涌動(dòng)，活力四射。
快樂(lè)誦經(jīng)典，全校32個(gè)班級(jí)，各不相同，各具特色。有快板、扇子舞、手絹花、啞鈴、彩綢、呼啦圈、手鼓、花環(huán)……在各自的要求下，邊讀邊舞，令人不得不贊嘆。贊嘆他們的付出，更贊嘆他們的才能與智慧。
太有才的音樂(lè)老師
xx小學(xué)的“合唱隊(duì)”和“舞蹈隊(duì)”很是吸引人。合唱隊(duì)的輔導(dǎo)員是石xx老師，她被譽(yù)為“宋祖英”，她的歌喉甜潤(rùn)，演唱聲情并茂，邊彈邊唱，音樂(lè)知識(shí)雄厚，專業(yè)能力強(qiáng)。在她的指導(dǎo)下，學(xué)生不想進(jìn)步都不行。舞蹈隊(duì)的郭xx老師很年輕很美麗，天生跳舞的料。在舞蹈室看了她和孩子們表演的舞蹈“外婆的澎湖灣”覺著不過(guò)癮，在精品課堂展示中又追隨她走進(jìn)四三班的音樂(lè)課《少先隊(duì)員采茶忙》，又一次欣賞她和孩子們優(yōu)美的采茶舞姿。真爽心悅目呀！