學(xué)習(xí)《做最好的老師》心得體會
有幸聆聽了xx老師《做最好的老師》的講座，是那樣的真實(shí)而心動.
“做最好的老師”,是任何一個教師的理想,可什么樣的老師才是“最好”的老師呢？沒有“最好”,只有“更好”.用舒泰翔老師的話說,“最好”就是“更好”,雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”.每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,時間一長我一定會有很大的提高.
“沒有愛,便沒有教育”.是的, 教育中真正的愛,意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé).通過學(xué)習(xí),我對愛學(xué)生的“愛”有了一個全新而深刻的理解:愛,不單單是欣常優(yōu)秀的學(xué)生，而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生”.愛,“不應(yīng)是居高臨下的‘蹲下身子’,而是發(fā)自肺腑的對學(xué)生的愛”.愛，不應(yīng)是對學(xué)生的錯誤嚴(yán)加懲罰，而是“博大的胸襟”“對學(xué)生的寬容”。愛，不僅僅是只對自己所教的這幾年負(fù)責(zé)，而是“對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛，不是用一顆成年人的心去包容一顆顆童心，而是“需要一顆童心”，用童心去碰撞童心，把“童年還給童年”，為學(xué)生的‘美麗人生’奠定美好的基礎(chǔ)。
要做最好的老師，那就要帶著“愛”這個教育理念行走在教育道路上，愛教育事業(yè)，把教育當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)，愛學(xué)生，用真正的愛——師愛，去對待學(xué)生，為學(xué)生的的未來服務(wù)！
由此我也感到，作為一名教師，我們還要在自身的工作生活中學(xué)會適時適度對自己進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，快樂地面對自己的人生和事業(yè)，面對你的學(xué)生和家長，只有保持這種積極向上的心態(tài)，你就會感動自己的每一天都是充實(shí)幸福的。
感謝有這樣的機(jī)會，讓我學(xué)到了這么多東西，讓我再一次堅(jiān)定了自己的教育信念：努力成為學(xué)生心目中最好的老師！