教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)新黨章心得體會(huì)
——為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，竭力盡智，全心奉獻(xiàn)
xx年11月14日，黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》。新黨章把科學(xué)發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上，列入黨的指導(dǎo)思想，是這次黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史性貢獻(xiàn)。
新黨章的修改主要集中在六個(gè)方面：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述。二是充實(shí)完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容。三是充實(shí)了堅(jiān)持改革開放的內(nèi)容。四是充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容。五是充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容。六是對(duì)部分條文作了適當(dāng)修改。
具體來(lái)看：
1、把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，確立為黨的行動(dòng)指南；
2、在黨章中完整表述了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度，全面揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵；
3、把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章；
4、把改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重要思想和重大方針政策寫入黨章；
5、把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內(nèi)容寫入黨章，并對(duì)黨員義務(wù)、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實(shí)。
這些修改是適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)的客觀需要，是統(tǒng)一全黨思想行動(dòng)、凝聚全黨智慧和力量、調(diào)動(dòng)全黨積極性的重要舉措。通過這次修改，黨章更加完善，必將更好發(fā)揮根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)新黨章，使我對(duì)黨的未來(lái)發(fā)展更加充滿信心。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，我們黨又提出了科學(xué)發(fā)展觀，使黨的指導(dǎo)理論充滿生機(jī)與活力，體現(xiàn)了新時(shí)代黨的理論建設(shè)的延續(xù)與發(fā)展。我們的黨，是一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨，是不斷進(jìn)步的黨。新黨章的修改，處處體現(xiàn)著黨在學(xué)習(xí)、研究國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化基礎(chǔ)上的變革，體現(xiàn)著中華文化統(tǒng)一、和諧、關(guān)注全局的理念。有關(guān)“生態(tài)文明”的首次表述，也體現(xiàn)了黨對(duì)人與環(huán)境和諧相處、對(duì)可持續(xù)發(fā)展理念的重視，也體現(xiàn)了黨對(duì)子孫后代的關(guān)心，對(duì)所有人發(fā)展權(quán)、生存權(quán)的關(guān)注。
作為一名人民教師，我們應(yīng)該在深入學(xué)習(xí)新黨章，深刻領(lǐng)會(huì)“十八大”精神的基礎(chǔ)上，把本職工作做的更好。在教材不斷變化，新的科技成果不斷涌現(xiàn)，新的信息工具層出不窮的時(shí)代背景下，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力尤顯重要。而面對(duì)學(xué)習(xí)、升學(xué)、未來(lái)的擇業(yè)等壓力的情況下，面對(duì)價(jià)值多元化、誘惑多樣化的社會(huì)特征，學(xué)生的自我調(diào)節(jié)、自我疏導(dǎo)、正確的價(jià)值取向和傳統(tǒng)的倫理道德也能為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展把握方向。“授人以魚不如授人以漁”，所以，我們?cè)诮淌谥R(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該重視對(duì)學(xué)習(xí)方法和探究精神的培養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生的心理健康，就是使學(xué)生的發(fā)展具有可持續(xù)性。作為一名黨員，更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的成長(zhǎng)不僅關(guān)乎其個(gè)人與家庭的未來(lái)前途，更關(guān)乎到未來(lái)國(guó)家和民族發(fā)展的動(dòng)力、潛力和創(chuàng)造力，關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。我們更應(yīng)該以高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感對(duì)待學(xué)生的教育問題和發(fā)展問題。
作為教研組長(zhǎng)，我在工作中也時(shí)刻關(guān)注全體組員的共同成長(zhǎng)。本學(xué)期我們教研組：（1）主動(dòng)承擔(dān)組織市區(qū)教研活動(dòng)，使教師們的眼界更加開闊，把握教學(xué)改革和教學(xué)研究的動(dòng)態(tài)，關(guān)注教學(xué)理念的更新；（2）經(jīng)常組織校本研修，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)；（3）組織多人次黨員教師的獻(xiàn)課和骨干教師的研究課，在此過程中，教師之間的切磋與交流更趨深入，提高了教師們研究教材、研究學(xué)生的熱情和科學(xué)性，也使教師們的評(píng)課更加專業(yè)；（4）組織新教師的匯報(bào)研究課和新黨員的轉(zhuǎn)正獻(xiàn)課。這些措施，使組內(nèi)的黨員教師更加具有了主人翁責(zé)任感，使黨員的模范帶頭作用和示范效應(yīng)全面體現(xiàn)，也帶動(dòng)了全組教學(xué)研討的氣氛。
作為黨小組長(zhǎng)，我也經(jīng)常組織本組黨員同志的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注匯文黨建博客動(dòng)態(tài)，關(guān)心校園黨建熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)最新黨建知識(shí)，并積極參與討論。在慶祝匯文黨建博客3周年和學(xué)習(xí)新黨章的活動(dòng)中，本組黨員教師積極參與，踴躍發(fā)言發(fā)貼，全員撰寫新黨章的學(xué)習(xí)體會(huì)，在組內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的新高潮，也對(duì)新的入黨積極分子產(chǎn)生了帶動(dòng)作用。
在新黨章發(fā)表的新形勢(shì)下，我們應(yīng)該鼓足干勁，以飽滿的熱情，投身到黨的偉大事業(yè)中。在黨的“十八大”描繪的新的宏偉藍(lán)圖中，我們每一個(gè)黨員不是旁觀者，都應(yīng)該是積極的參與者，都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，竭力盡智，全心奉獻(xiàn)！