教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文(精選3篇)
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇1
教師研修學習心得體會范文篇一從事教育工作的我們需要不斷地學習,以適應社會的需求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階,現總結如下:
一、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。
1開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量。我們三年組認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,我嚴格要求自己,在每周聽一節課之后,會與同組的老師共同討論分析,取長補短,發表自己的見解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式,全面提升自我素質
1、積極參與遼西北遠程研修活動,認真聆聽專家的指導,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養。教書育人,師德為本,我能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇于創新,盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學期我繼續把學習、實踐、驗證的新課程理念,作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課后反思自己的這節課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。
總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為教育事業奉獻著無悔的人生。
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇2
一、師德工作
堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學期里,我從未請過一天病事假,認認真真的干好自己的本職工作,對于領導交給的工作總是毫無怨言,認真努力的想辦法去完成。
二、教學工作
常規教學:在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的'學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起。
特色教學:本學期進行了美術二課堂《剪紙》。不僅開闊了學生的美術視野,還提高了學生對美術的興趣和愛好,擴大了美術的知識面,更好地提高了學生的審美能力和動手能力。使學生能夠自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
研究教學:教學之余,除了認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好更快地適應現代化教學模式。
三、德育工作
堅持以“做人”的教育為基礎,以立志成才的教育為主線,堅持以愛國主義、集體主義為導向,始終抓住三個方面的教育,即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。
四、值周工作
值周教師主要任務是管理好學校衛生和紀律,為了讓全校師生能夠在整潔的環境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結,確保校內衛生和紀律。
五、圖書工作
本學期,我校學生閱讀是在班主任的帶領下在班級進行的。每個班級幾乎都建立了讀書角,為學生營造了寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生養成讀書好習慣,愛上讀書。下面我就對需要改進的地方進行一下總結吧:
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒能合理的排放。
4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。
六、檔案工作
吸取上學期創建“市文明單位”和“省標準化學校”的經驗,本學期能夠安步就班地將資料裝訂起來。并在本學期進行的“心理健康”結題課時,盡到自己微薄之力。在裝訂過程中,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協助。與領導一起分析問題,尋找解決問題的方法。例如:怎樣排序、怎樣裝訂、怎樣制作標簽等等。
七、其它工作
除了完成以上基本工作之外,合理安排時間來提高自身素質。認真完成學校安排的每月__字的學習筆記,并按學校要求學習和研究“崗位練兵”手冊內容。
以上是我本學期的工作總結,還有很多不足點需要改進,望今后各位領導多加賜教。謝謝!
教師研修學習心得體會范文-教師教育敘事范文 篇3
兩個月的實習生活即將結束了,回憶昨天,兩位王老師奮進拼搏的身影,遍布安固小學每個角落:晨曦夕陽映照的校道上,流下她們忙忙碌碌的足跡,在這間辦公室里,記錄著她們專心致志備課的身姿和跟學生談話的濃濃深情;活躍的課堂,展示著她們的激情與才華。校運會上留下她們辛勤的汗水與感動的場面。她們認真扎實,刻苦鉆研業務知識;她們勤勉敬業,虛心向指導教師請教,將先進的教學與管理理念注入了安固小學的課堂。在指導老師和學校領導的帶領下,她們團結上進,才華與信心同在,激情與活力并存,她們在安固小學的表現,她們對安固小學的貢獻,我們看在眼里,感動在心里,在此,我衷心地道一聲:實習老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
今天,她們即將揮手告別,實習結束了,剛剛嘗到了人生短途的酸甜苦辣,享受了成長成功的快樂,她們又將帶著滿懷的理想和無限的憧憬,用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。20x年4月5日,六年級一班的全體同學隆重ji會,為兩位王老師舉行歡送會。作為一名指導教師,我很希望跟她們說幾句心里話。
希望你們胸懷遠大理想,立志艱苦創業,積極進取,開拓創新,在以后的學習工作中磨煉意志、從自身實際出發,積極投身于教育教學實踐中,利用自己所掌握的專業知識和實踐能力,將學到的書本知識與教育實踐相結合,在不斷創新中施展才華,相信你們會在長期而艱苦的實踐中不斷體現自己的人生價值,努力實現自己的人生目標。
許多同學舍不得實習老師離開,流下了傷心的眼淚。同學們準備了豐富多彩的節目,多才多藝的同學們唱歌、跳舞、表演小品相聲,在歡聲笑語中進行歡送會。每個同學都送上祝福與親手制作的小禮物。大家和實習老師在班級里拍照留念,以此來表達心中的不舍。
實習老師看到同學們這么用心的為自己準備歡送會,都感動得熱淚盈眶。他們用一個個擁抱表達心中無限的不舍和無限的期許,希望這群可愛的孩子們有一個美好的明天。實習老師們都說在我校這兩個月的實習學到了很多,也體會到了很多。相信短短兩個月的時間不僅帶給她們很多的收獲,也讓我們安固小學的孩子們感受到了那份真情與感動。
實習老師們,真誠地希望你們無論是獲得成功,還是經受挫折,都能常回來看看,安固小學既是你們揚帆遠航的基地,也是你們遮避風浪的港灣,也是你們載譽歸來的第二故鄉!這里有著我們濃濃的師生情,師師情。親愛的實習老師們,希望你們腳踏實地、志存高遠、自強不息,并用自己的智慧和汗水,開拓出寬廣的發展空間。祝你們,用青春擁抱夢想,擁有更加美好的未來。
