2024年黨課學習資料(通用33篇)
2024年黨課學習資料 篇1
辦好中國的事情,關鍵在黨。中國共產黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。黨堅強有力,黨同人民保持血肉聯系,國家就繁榮穩定,人民就幸福安康。黨的站在肩負起歷史重任的高度,對全面提高黨的建設科學化水平作出了一系列新部署,明確提出了黨的建設的總要求和各項任務,為新形勢下加強和改進黨的建設指明了方向。
我們黨成立90多年來,始終走在時代前列,在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了一個又一個偉大奇跡,為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福作出巨大貢獻,贏得了全國各族人民的衷心擁護和愛戴。改革開放以來,黨的建設與時俱進,黨的執政能力得到新的提高,黨的先進性和純潔性得到保持和發展,黨的領導得到加強和改善。同時,與國內外形勢發展變化相比,與黨所承擔的歷史任務相比,黨的領導水平和執政水平、黨組織建設狀況和黨員干部素質、能力、作風都還有不小差距。新形勢下,我們黨的自身建設面臨一系列新情況新問題新挑戰。黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重更為緊迫。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待,都要求我們充分認識全面提高黨的建設科學化水平的極端重要性,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到成效,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,永葆黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命。
黨的報告提出了全面提高黨的建設科學化水平的總要求,這就是:“全黨要增強緊迫感和責任感,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,堅持解放思想、改革創新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”這個總要求,既繼承和弘揚我們黨90多年來保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點,又順應世情、國情、黨情的新變化,進一步回答了在新的歷史條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題,為加強和改進黨的建設提供了根本遵循。在這個總要求中,明確了“一條主線”,就是加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,把黨的純潔性納入黨的建設的主線中,使黨的建設的重點更加突出、布局更加合理;確立了“兩個堅持”的方針,就是堅持解放思想、改革創新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,不僅顯示我們加強黨的建設的責任感,而且強調以改革創新精神全面推進黨的建設的重要性;提出了“五大建設”,就是全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,形成黨的建設五位一體的總體布局;提出了“四個能力”,就是增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,體現了黨對自身建設的高度自覺;突出了“三型”目標,就是建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。學習貫徹黨的精神,在加強和改進黨的建設中,必須在深刻把握、認真落實這個總要求上下功夫。
圍繞全面提高黨的建設科學化水平的總要求,黨的報告進一步提出了“八項任務”:一是“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求”。要抓好思想理論建設這個根本,深入學習實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀,矢志不渝為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗。二是“堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”。以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準,任何時候都要把人民利益放在第一位。黨的提出,要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央將對這項活動進行部署,各級黨委要切實抓好落實,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三是“積極發展黨內民主,增強黨的創造活力”。要堅持民主集中制,健全黨內民主制度體系,以黨內民主帶動人民民主。四是“深化干部人事制度改革,建設高素質執政骨干隊伍”。要堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼備、以德為先,堅持注重實績、群眾公認,使各方面優秀干部充分涌現、各盡其能、才盡其用,建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨干隊伍。五是“堅持黨管人才原則,把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來”。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,推動我國由人才大國邁向人才強國。六是“創新基層黨建工作,夯實黨執政的組織基礎”。要全面推進各領域基層黨建工作,擴大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發揮黨的基層組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的作用。七是“堅定不移反對腐敗,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色”。要堅持中國特色反腐倡廉道路,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,全面推進懲治和預防腐敗體系建設,做到干部清正、政府清廉、政治清明。八是“嚴明黨的紀律,自覺維護黨的集中統一”。黨面臨的形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越要加強黨的紀律建設,越要維護黨的集中統一,形成全黨上下步調一致、奮發進取的強大力量。這“八項任務”,具有很強的現實針對性和指導性。只有完成這“八項任務”,才能全面提高黨的建設科學化水平,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
打鐵還需自身硬,治國必先治好黨。全黨同志一定要增強憂患意識、創新意識、宗旨意識、使命意識,深入學習貫徹黨的精神,進一步推進黨的建設新的偉大工程。只要全黨緊密地團結在周圍,以更加奮發有為的精神狀態推進黨的建設,不斷提高黨的建設科學化水平,我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢、勇立時代潮頭、引領社會進步,團結全體中華兒女把我們國家建設好,實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的“中國夢”。
2024年黨課學習資料 篇2
做老實人、說老實話、辦老實事,是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風。“三嚴三實”體現了共產黨人的政治本色、價值追求、寶貴品質和人生態度,是對當代“老實人”標準的深刻闡述和生動詮釋,我們要把它作為修身處世為政的基本遵循。“三嚴三實”視域中的老實人,體現優良傳統與時代精神的有機統一,是忠誠者、實干者、擔當者、清廉者,而不是傳統意義上的墨守成規、膽小怕事、謹小慎微者,更不是老好人、兩面人、騎墻派。
做老實人既要克服亂作為又要反對不作為。老實人謀事創業要實,堅持從實際出發,尊重客觀規律,符合人民利益,做到有所為有所不為。牢固樹立正確的政績觀,堅決制止各種弄虛作假、違法亂紀的亂作為,不搞急功近利,短期行為;不擅權謀私利,搞權權交易、權錢交易、權色交易、利益輸送。同時,又要防止從一個極端走向另一個極端,旗幟鮮明地反對為官不為。面對經濟新常態、簡政放權、依法行政新形勢新任務新要求,充分發揮主觀能動性,正視困難,直面矛盾,主動適應,迎接挑戰。應當明確懶政庸政怠政也是腐敗,不容許出現“門好進了、臉好看了、可事難辦了”“不吃、不拿、也不干”現象。
做老實人既要循規蹈矩又要改革創新。講紀律守規矩,有令則行,有禁則止,這是老實人的基本要求。黨員干部必須忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于中國特色社會主義,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。嚴格遵守黨章、黨內政治生活準則和廉潔自律規定等,堅決執行組織決定,自覺遵守組織程序,主動服從組織安排,不做口是心非、陽奉陰違的兩面人。如果說循規蹈矩是老實人的底線要求,那開拓進取則是老實人的時代特征。對待改革的態度,是衡量老實與否的重要尺度。我們要當改革的促進派,正確把握改革大局,想改革,謀改革,善改革。
做老實人既要嚴于律己又要敢于斗爭。老實人要嚴以修身,堅定理想信念,追求高尚情操,堅持用權為民,克服特權現象,堅守廉政底線,自覺遵紀守法,但不能滿足于獨善其身,面對錯誤思想和歪風邪氣要堅持原則、敢于斗爭。老實人絕不是老好人,良好政治生態需要越來越多的“眼睛里容不得沙子”的人。要堅決反對多栽花少栽刺的好人主義,不能是非面前不開口,遇到矛盾繞著走,更不能對錯誤傾向和不正之風,不制止,不爭辯,不斗爭,明哲保身,躲閃回避,無原則遷就,無底線退讓。
做老實人既要埋頭苦干又要目光遠大。埋頭苦干、默默奉獻是老實人的鮮明底色。做老實人要謙虛謹慎,一步一個腳印,不好高騖遠;愛崗敬業,干一行愛一行,在平凡崗位做出不平凡業績;樂于奉獻,把自己交給組織,把青春獻給事業。老實人的本質在于說老實話辦老實事,迂腐、懦弱、保守、沉默是老實人的過時標簽,既埋頭苦干又目光遠大才是當代老實人的完美品質。這個意義上的老實人,應該具有廣泛學習的大視野,運用戰略思維、辯證思維、系統思維、底線思維、法治思維思考問題、謀劃工作;應該具有海納百川的大胸襟,既講原則又講風格,既講黨性又講情義,與人為善,待人以誠,嚴以律己,寬以待人;應該具有敢為人先的大境界,不但肯干實干,而且會干善干。
做老實人既要慎用權力又要敢于擔當。老實人應該把慎權與擔當完美統一,慎權是基礎、本色,擔當是追求、境界,慎權支撐擔當行為,擔當體現慎權價值。慎權要落實幾點:權為民所賦,權力來自人民,黨員干部是人民公仆,必須為群眾掌好權用好權;權由法所定,落實權力清單和負面清單,把權力關進法制“籠子”;有權必有責,實行責任清單,使權責相對應,不遷就放任失職瀆職行為;用權不任性,優化內部約束,強化體外監督,嚴厲懲治以權謀私、利益輸送。敢于擔當是領導干部具有蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的重要標志。黨員干部要堅持原則,求真務實,開拓進取,迎難而上,事出公心,寧可損失自己的“羽毛”,也不當太平官。時下有的干部采取極端的方式對待政商關系,從過去的“勾肩搭背”變成了“背對著背”,視商人、企業家為洪水猛獸,避而不見或者“軟拒絕”,這說到底還是缺乏擔當精神,應當禁絕。
2024年黨課學習資料 篇3
根據中央、省委有關文件精神的要求,按照學校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排,今天,由我為大家上一次黨課。我講授的題目是“群眾路線是黨的生命線”。這次黨課的基本內容是:了解群眾路線的形成發展進程,掌握群眾路線的科學內涵,認識群眾路線在革命、建設和改革事業中的作用,分析執行群眾路線面臨的困難和問題,領會新時期群眾路線的基本要求和核心內容,做到自覺踐行黨的群眾路線,推進各項工作科學發展。講授的重點是群眾路線的的形成發展進程及其科學內涵,這是開展黨的群眾路線教育實踐活動的理論基礎問題;難點是群眾路線面臨的困難和問題。群眾工作是我們黨的優良傳統,也是我們黨的政治優勢,任何時候、任何情況下都不能丟、不能忘。當前開展的群眾路線教育實踐活動,就是為了科學有效地推進黨的群眾工作,筑牢中國特色社會主義事業的群眾根基。下面,我講第一個問題。
一、群眾路線的形成發展過程
群眾觀點是群眾路線的思想基礎,將黨的群眾觀點和黨領導人民群眾的工作方法結合起來,運用到實際工作中去,就形成了黨的群眾路線。黨的群眾路線是怎樣形成和發展起來的呢?我們可以概括為4個階段來認識。
1、“群眾路線”概念的提出
中國共產黨從誕生之日起,就堅持把深入和發動群眾作為革命斗爭的主要方式。1922年7月召開的黨的二大通過的《組織章程決議案》就指出:“黨的一切運動都必須深入到廣大的群眾里面去。” 10月召開的中共擴大執委會決議案中又指出:“中國革命運動的將來命運,全看中國共產黨會不會組織群眾,引導群眾。” 正是由于從一開始就非常重視深入和發動群眾,組織、領導工農運動,使年輕、弱小的共產黨很快即得到快速發展,由1921年建黨時的50多位黨員,發展到初的6萬多人,顯示出黨組織自身的巨大發展潛力和政治影響力。11月,李立三根據黨的六大精神在同浙江地區黨的負責人談話時指出,在總的爭取群眾路線之下,需要盡最大的努力到下層群眾中去。這是中國共產黨的領導人首次使用“群眾路線”這一概念。9月,由陳毅起草、經周恩來審定的《中央給紅四軍前委的指示信》中,三處明確提到“群眾路線”,即籌款工作要“經過群眾路線”,沒收地主豪紳財產要“經過群眾路線”,紅軍給養問題也要“漸次做到由群眾路線去找出路”。1934年1月,在第五次反圍剿斗爭中,毛澤東在《關心群眾生活,注意工作方法》一文中說:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。”要真正發動群眾,就必須關心群眾,幫助群眾解決好從土地、勞動,到柴米油鹽、出行、醫療等各種生活問題。土地革命時期黨在群眾路線方面積累了許多成功經驗,短短幾年間,先后建立了以中央蘇區為代表的十三塊革命根據地,黨員數量由“四一二”政變之后的不足1萬人,發展到30萬人,建立了30多萬人的紅軍。這些都充分顯示了群眾工作、群眾路線的重要作用。
2、群眾路線理論的逐漸成熟
抗日戰爭時期,黨的群眾路線的基本內容開始不斷完善和成熟,形成了較為完整的體系。1936年12月“西安事變”后,中國共產黨的抗日民族統一戰線的政策得到了全國人民、社會各界的擁護和支持,最大限度地實現了民眾的大動員、大聯合,把全民族的力量集中到抗擊日本帝國主義侵略的人民戰爭中來。進一步顯示了我們黨發動群眾、依靠群眾的巨大力量。1942年12月,毛澤東在《經濟問題與財政問題》中提出:“我們的第一個方面的工作并不是向人民要東西,而是給人民以東西。我們有什么東西可以給與人民呢?就目前陜甘寧邊區的條件來說,就是組織人民、領導人民、幫助人民發展生產,增加他們的物質福利,并在這個基礎上一步一步地提高他們的政治覺悟與文化程度。”1943年6月,毛澤東在為中央起草的《關于領導方法的若干問題》一文中,對黨的群眾路線的工作方法作了精辟概括:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中。……如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”同年10月,在《切實執行十大政策》中,毛澤東強調:“群眾觀點是共產黨員革命的出發點與歸宿。”1945年,毛澤東在《論聯合政府》的報告中又進一步闡述了黨的群眾路線的核心內容,他指出:“我們共產黨人區別于其他政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性……應該使每個同志明了,共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。”群眾路線日漸成熟的同時,在黨和人民之間、干群之間、軍民之間,也建立魚水深情和血肉聯系,出現了許多可歌可泣的感人故事,形成了極為寶貴的精神財富和改造社會的巨大力量。
3、群眾路線的不斷豐富發展
新中國成立以后,我們黨根據執政黨面臨的新形勢和新任務,對群眾路線作出了新的豐富和發展。1956年9月,鄧小平在中共八大上《關于修改黨章的報告》中對黨的群眾路線作了新的概括,系統闡述了黨的群眾路線的重要意義。 1964年,毛澤東在談到學習馬克思主義認識論和辯證法問題時,再次闡述了黨的群眾路線的基本內容,同時還論述了群眾路線同馬克思主義認識論的一致性。我們黨依靠最廣大的人民群眾擁護和支持,取得并鞏固了全國政權,建立了社會主義制度,實現了國家的統一和國民經濟的迅速恢復、發展,開始進行社會主義建設的偉大實踐。但是,由于缺乏經驗,忽視客觀規律,驕傲自大,過分強調主觀意志的作用,在1958年開始的“大躍進”、“人民公社化”運動中出現了重大錯誤。1959年彭德懷在給毛澤東的信中,分析造成“大躍進”左的錯誤在思想方法和工作作風方面的原因是“浮夸風氣普遍地滋長起來”、“小資產階級的狂熱性,使我們容易犯左的錯誤”;因而脫離群眾,得不到群眾的支持;等等。但是,毛澤東同志不接受批評,反而在全國發動了“反右傾”斗爭。1966年,毛澤東又發動了“文化大革命”。《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中說:文化大革命名義上是依靠群眾,實際上既脫離了黨的組織,又脫離了廣大群眾。這充分說明,群眾路線不僅僅是思想認識和理論問題,更需要正確的路線、方針和政策作保證。
4、群眾路線理論的完善與深化
改革開放以來,鄧小平同志和黨的第二代中央領導集體對群眾路線進行了開創性的繼承和發展。鄧小平指出:“群眾路線和實事求是這兩條是最根本的東西”;“群眾路線和實事求是特別重要”。鄧小平還把“三個有利于”作為衡量各方面工作成敗的標準,把人民“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”作為我們黨制定各項方針政策的出發點和歸宿。 和黨的第三代中央領導集體在領導中國特色社會主義現代化建設過程中,明確提出了“立黨為公、執政為民”的重要理念,尤其是把“代表最廣大人民的根本利益”作為“三個代表”重要思想的核心內容,這是對黨的群眾路線的進一步豐富和發展。黨的xx大以來,明確提出了以人為本的科學發展觀,強調“發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”等重要思想,把“始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”作為保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點,作為提高黨的建設科學化水平的重要任務。黨的以來,和新一屆中央領導集體把黨的群眾路線視為“黨的生命線和根本工作路線”,決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,以切實加強對全體黨員的馬克思主義群眾觀點教育,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,為推動全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
我認為,通過開展群眾路線教育實踐活動,黨的群眾路線理論又會得到新的發展,需要我們不斷深化認識。通過第一個問題的講解,我們梳理了黨的群眾路線的形成發展過程,下面我給大家總結一下群眾路線的科學內涵。
二、群眾路線的科學內涵
要了解群眾路線,關鍵是要把握群眾路線的內涵。毛澤東對群眾路線作出過淺顯而科學的概括和總結,他說:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統的意見)集中起來(經過研究,化為集中的系統的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去。如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。……從群眾中集中起來又到群眾中堅持下去,以形成正確的領導意見,這是基本的領導方法。”不能“群眾要怎么辦就怎么辦”,而應當“凡屬人民群眾正確的意見,黨必須依據情況,領導群眾,加以實現;而對于人民群眾中發生的不正確的意見,則必須教育群眾,加以改正”。
1981年黨的十一屆六中全會通過的中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次把群眾路線和事實求是、獨立自主確定為毛澤東思想三個“活的靈魂”,并將黨的群眾路線的基本內容概括為“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。這是群眾路線內涵的根本性結論。這言簡意賅的表述包含了豐富的思想內涵。
1、一切為了群眾。在黨的群眾路線中,“一切為了群眾”是指我們黨一切工作的出發點首先考慮的應當是人民群眾的利益要求,應當著眼于滿足人民群眾的利益要求。一切為了群眾是我們黨想問題、辦事情、作決策第一首選的考慮,是思想上貼近群眾的第一步。做到一切為了群眾,就要求黨的領導機關和領導干部要做事出于公心、一心為民,而不要打著一切為了群眾的旗號干自己的私事。
2、一切依靠群眾。“一切依靠群眾”是指要堅信人民群眾是我們的力量之源、勝利之本、立黨之本、執政之基,我們的革命、建設、改革、發展都離不開人民群眾的擁護和支持。只有始終依靠人民群眾才能卓有成效地、創造性地開展好工作,才能為黨的事業發展提供源源不斷的動力支持。
3、從群眾中來。“從群眾中來”要求我們黨在制定決策時要廣泛地深入到人民群眾中,準確了解和把握人民群眾的思想脈搏和決策要求,傾聽群眾的呼聲,將人民群眾的決策要求集中起來,在此基礎上制定科學的決策。“從群眾中來”來的是什么呢?來的應該是群眾的心聲、呼聲。關于這一點,黨的明確提出了新要求:“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民偉大實踐中汲取智慧和力量。支持工會、共青團、婦聯等人民團體充分發揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護群眾合法權益。”這是全黨同志尤其是黨的領導干部自覺做到“從群眾中來”的重要指針。
4、到群眾中去。“到群眾中去”要求我們把通過集中群眾的意見和要求形成的決策,再貫徹到群眾中去,使之成為群眾的自覺行動,使黨的路線方針政策能夠在群眾的實踐中得以充分實現并及時進行修正。可見,到群眾中去是引導群眾掌握政策、改造客觀世界的過程,是一個在實踐中堅持真理、修正錯誤的過程。
群眾路線的科學內涵還有很多認識和理解的維度。大家可以把群眾路線理解為一種價值取向,或者是工作方法,或者是工作作風。
群眾路線為什么是一種價值取向呢?我們說,一切為了群眾, 全心全意為人民服務, 這是黨的群眾路線的根本出發點和歸宿, 體現了中國共產黨崇高的價值取向。它表明中國共產黨是全國各族人民利益的忠實代表。正如毛澤東同志所言: 我們共產黨人區別于其他政黨的又一個顯著的標志, 就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系, 全心全意為人民服務, 一刻也不能脫離群眾。這是一個重要的價值取向。
群眾路線為什么是一種工作方法呢?人民群眾是共產黨的力量之源。毛澤東把共產黨與人民群眾的關系比作魚和水的關系, 魚沒有水是無法生存和發展的。從工作方法角度說,只要我們依靠人民群眾,相信人民群眾的創造力是無窮無盡的,和人民打成一片,那就任何困難也能克服,任何敵人也不能壓倒我們。誰掌握了群眾路線的工作方法,誰就可以贏得勝利。
群眾路線為什么是一種認識方法呢?從群眾中來,就是把廣大群眾在長期實踐中積累的經驗和提出的要求,集中起來,經過分析研究,形成符合實際情況的路線、方針、政策。到群眾中去, 就是把已形成的路線、方針、政策再拿到群眾中堅持下去, 化為群眾的實際行動,并使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。從群眾中來,到群眾中去,是馬克思主義認識論在實際工作中的具體運用和生動體現。
群眾路線為什么是一種工作作風呢?保持黨同人民群眾的血肉聯系,是我們黨的優良工作作風的核心。堅持群眾路線, 就能保證黨同群眾的血肉聯系, 保證黨的各項工作的成功。只有堅持群眾路線,才能體察民情,知曉民意,才能辦好民事,謀好民利,才能得到廣大群眾真心實意的擁護。
如果我們對黨的群眾路線進行結構分析,我認為主要包括三個要素:一是主體要素,主體是黨的領導,二是群眾觀點,核心是“一切為了群眾,一切依靠群眾”;三是領導方法與路徑,關鍵是“從群眾中來,到群眾中去”。
綜上所述,群眾路線的科學內涵是豐富的。剛才我講了毛澤東同志對群眾路線內涵的認識,重點介紹了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中的結論,還介紹了我們認識群眾路線科學內涵的幾個維度。以后還要不斷總結。
掌握了群眾路線的科學內涵,接下來我們一起分析學習和實踐群眾路線的重大意義問題。
三、群眾路線的重大意義
為什么要學習群眾路線相關理論?為什么要踐行群眾路線?這個問題我想簡單從兩個方面來闡述。
1、學習和踐性群眾路線的重要性
群眾路線,是黨的性質、宗旨、任務的集中體現,人民群眾的利益和需要,是黨制定一切方針、政策的基本出發點;人民群眾的支持和擁護,是黨克服一切困難、不斷發展壯大的根本保證;人民群眾的監督、批評,是黨的干部努力工作、勤政為民,不斷修正錯誤,永葆革命精神和良好作風的前提條件。能不能真正貫徹群眾路線,從根本上決定著黨的性質是否會發生變化,黨會不會喪失群眾基礎和自身的優良作風、執政資格。堅持群眾觀點,黨的決策才能得到人民的擁護。黨是從人民群眾中間來的,是為人民群眾服務的,一切圍繞人民群眾,黨的一切決策和政策都應該是圍繞人民群眾的。如果政策是為了人民群眾的利益,就會得到人民群眾的擁護;反之,就會得到人民群眾的反對。
2、學習和踐性群眾路線的必要性
長期的歷史實踐證明,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民;黨的事業是成功還是失敗;就在于能否保持和人民群眾的血肉聯系。只有密切聯系群眾,始終與群眾站在一起,才可能保持黨的政治優勢,保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位。但是,我們必須清醒地看到,由于世情、國情、黨情的深刻變化,整個社會處在極其深刻的轉型變革之中,在一些地區、部門和單位,一些干部包括一些重要領導干部,對黨的宗旨淡薄了,對廣大人民群眾的感情冷漠了,缺乏真心實意為人民群眾謀利益、做實事,脫離群眾的危險突出了,在有的地區甚至發生了同廣大人民群眾尖銳的利益沖突。因此,我們學習群眾路線理論,在全黨進行群眾路線教育實踐活動,就非常必要、非常迫切。我們學習和踐性群眾路線,就是要促使廣大黨員特別是各級領導干部樹立、強化群眾觀念、恢復全心全意為人民服務和艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,真心實意地為群眾謀利益、辦實事,鞏固黨和人民群眾的血肉聯系,永葆共產黨的先進性和純潔性,構建我們國家長治久安的基礎。
剛才講到,開展群眾路線教育實踐活動非常必要、非常迫切,這其實說明群眾路線在新時期面臨一些問題與挑戰。這是我講的第四個問題。
四、群眾路線面臨的問題與挑戰
我們是在當今社會這樣全新的環境、要求和開放條件下,在社會主義市場經濟基礎上恢復、倡導、落實群眾路線的。因此,在繼承、發揚優良傳統和以往成功經驗的同時,還必須注重群眾路線的創新與發展。這就需要我們搞清楚新時期發生的變化,新的時代條件下群眾路線的基本內涵和時代要求是什么。我首先講講關系到群眾路線的一些變化。
黨的群眾工作,是黨宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾進行革命、建設和改革,共同推動社會發展的全局性工作,是黨從全心全意為人民服務的根本宗旨出發,實現、維護和發展人民群眾根本利益的長期性的工作。在新的歷史條件下,黨的群眾工作面臨的新情況新問題層出不窮,影響群眾思想和行為的因素復雜多樣。我們除了具有做好群眾工作的良好愿望,還必須充分認識當前黨的群眾工作面臨的新情況新問題以及深刻變化。只有在此基礎上,才能有效探索做好群眾工作的思路和方法。
我認為以下三點變化是我們思考新時期群眾路線的重要參照。
第一,當今社會群眾本身發生了并正在發生著變化。黨所處的歷史方位的深刻變化,一方面使黨能夠運用手中掌握的權力更好地實現全心全意為人民服務的根本宗旨,為人民執好政、掌好權;另一方面也使黨的干部面臨著權力和利益的雙重誘惑和考驗。 一大批年輕的有知識的新鮮血液源源不斷地充實到黨的肌體,使黨進一步充滿了生機和活力,這是黨的生命力和凝聚力不斷增強的重要標志。雖然黨的宗旨、黨的性質和終極目標未發生變化,但在黨員構成、黨員個體價值趨向等方面潛移默化地發生著變化。一些缺少長期黨性鍛煉、在關鍵時刻東搖西擺的人,也進入了黨的隊伍并成為黨的干部,給黨的隊伍包括干部隊伍的純潔性帶來了很大威脅。
在革命戰爭年代,黨和人民群眾、干部和人民群眾有共同的斗爭對象,大家在一個戰壕里面。在全國范圍執政以后,特別是進入社會主義社會之后,除了國際因素外,黨與群眾共同的斗爭對象沒有了。這給黨開展群眾工作提出了過去所沒有的許多新問題。由于黨成為執政黨,掌握著公共權力,角色是社會管理者、領導者,人民群眾自然而然地會把我們黨作為利益需求傾訴的主要對象。這樣,群眾對于黨的各種要求就會凸顯出來。人民群眾在就業、醫療、教育、住房、養老等問題上的訴求,只能向執政黨及其領導的政府反映;征地、拆遷、環保、社保等直接觸及群眾切身利益的事情,群眾也會更多地把矛盾追究到執政黨及其領導的政府身上。這些情況是過去革命戰爭年代基本上沒有的,卻是我們今天開展群眾工作必須每天面對的新情況。
第二、社會變遷使群眾工作面臨的利益關系發生了深刻變化。 改革開放前社會發展的計劃性、同質性、封閉性、單一性的特征,使社會的差異性較小,傳統社會的戶籍制、檔案制和身份制固定了人們的行為模式,短缺經濟抑制了人們對物質利益的追求,我們黨依靠強大的政治動員、思想整合、精神灌輸引導人民群眾的思想行為,大公無私、先人后己,吃苦在前、享受在后的價值理念不僅為廣大黨員所認同,而且影響著人民群眾的思想行為,成為推動我國社會發展的強大精神動力。這種動力在政治、思想和道德層面,表現出崇尚奉獻、追求崇高的人生境界,利益、公平、民生、穩定等問題并沒有構成嚴峻的社會問題。
改革開放、現代化建設和市場經濟所帶來的社會轉型已使人們的利益觀念覺醒,整個社會對實現利益最大化的追求,改變了人們的價值判斷和價值選擇,在改革中需求不斷變化的群眾個體根據各自所處的生存狀態大膽追求自己的利益,利益訴求多樣化促使群眾需求從單一化的個人利益向多元的地方利益、單位部門利益和個人利益轉變,從普通化的物質利益向生存利益、精神利益、民主權利轉變。此外,隨著經濟發展而帶來的社會結構的急劇變革也使得利益主體呈現差異化特征。
第三,社會階層和社會關系的新調整使群眾工作的難度發生了深刻變化。我國社會結構發生了重大變化,對黨的群眾工作提出了新要求新挑戰。改革開放以來,我國出現了包括民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員、自由職業人員等新的社會階層,他們都是中國特色社會主義建設者,而且各階層之間的社會、經濟、生活方式及利益差異日益明顯,許多人在不同所有制、不同行業、不同地域之間頻繁流動,人們的職業、身份經常變動。社會上有多少利益群體,黨員的社會身份就來自多少利益群體。同時,人民群眾的權利意識、法治意識、平等意識都明顯提高。群眾工作對象日趨復雜多樣,對黨的群眾工作提出了更高要求,加大了做好群眾工作的難度。市場經濟導致社會利益多元化、格局復雜化,群眾劃分為多個不同利益群體。由于群眾又具有強烈的現實性特點,必然導致社會價值觀多元、利益訴求碎片化。
在社會分工越來越細,社會關系越來越復雜的情況下,組織群眾的難度也在不斷增加。它要求領導干部必須尊重和引導群眾,把人民群眾作為決策的主體,堅持走從群眾中來到群眾中去的路子,把社會各個領域和各種群體的意見作為決策的依據,以決策的民主性、科學性獲得最大多數群眾的擁護和參與;要感召和帶動群眾,激發群眾執行決策的熱情,任何時候、任何狀態下干部都必須站在群眾的前列,變指派命令為行為感召,變喊破嗓子為做出樣子,以身作則、率先垂范,以自己的工作熱情、工作業績、非權力性影響力來影響和帶動一般群眾。
由于代際更迭,黨執政初期的群眾基礎隨著歲月的流逝已大多退出職業舞臺,現在活躍在時代舞臺上的新一代群眾基礎,大多數對社會的基本政治制度和社會制度是認可的,但對黨的認同已經從過去單純的感情認同,轉變為法理型認同和利益認同。在民主法制時代,人民群眾的維權意識、民主意識、法制意識顯著增強,執政早期群眾對黨和政府的無條件信任和服從的現象,在一定程度上已經讓位于對個體權利的追求。在長期執政條件下,由于社會分化等問題帶來了一定的社會“逆反”心理。黨風廉政方面暴露出的諸多問題帶來了一些群眾對公權力信任度的降低。
隨著經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化,群眾維護自身權益的要求日益強烈,黨的群眾工作體現出了鮮明的時代特征。要做好新形勢下黨的群眾工作,就必須了解這些時代特征,并準確把握與時代任務相適應的基本工作要領。當前,人民群眾對經濟、政治、文化、社會、生態等方面提出了更多更高的要求,必須用發展的眼光看待和維護群眾權益。
黨的群眾路線是中國共產黨幾代領導集體在長期的革命實踐中,立足于黨的性質和宗旨,把馬克思主義唯物史觀同中國具體實際相結合,創造性地吸收傳統民本思想的合理部分,總結長期革命斗爭的實際需要和成功經驗,所形成的自身工作路線和工作方法。群眾路線教育實踐活動,就是要通過認真學習,提高全黨在群眾路線上的理論和認識水平,增強落實群眾路線的政治覺悟和自覺性,切實轉變作風;并且通過整改,建立和完善密切聯系群眾的規章制度和長效機制,最終達到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題,密切黨群、干群關系,夯實執政基礎。
五、新時期群眾路線的基本內涵與時代要求
馬克思主義自誕生之日起,就旗幟鮮明地堅持人民群眾是歷史活動的主體,群眾是歷史的創造者,主張“工人階級的解放一定要由工人階級自己來完成”。以馬克思主義為根本指導思想的中國共產黨自建黨伊始即申言要走群眾路線,在領導中國革命、建設和改革事業的過程中著力踐行這一政治主張。在踐行群眾路線的過程中,中國共產黨人對馬克思主義經典作家的相關論述進行了中國化改造,并不斷依據社會現實的變化,在內容、方法和話語表達上不斷調整,與時俱進。群眾路線是中國共產黨人處理黨與群眾關系的具有中國特色的理論與實踐創舉。伴隨中國共產黨90多年的奮斗歷程,群眾路線也走過了一條清晰的理論與實踐的演繹發展過程。新的歷史時期,伴隨著經濟社會快速發展、思想觀念多元多變、利益訴求日益分化的現實,中國共產黨做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加,堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是中國共產黨保持先進性和純潔性、鞏固執政基礎和執政地位的必然要求,也是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。“為民、務實、清廉”是群眾路線教育實踐活動的主要內容,是中國共產黨群眾路線在新的歷史時期的時代要求。
“為民”是群眾路線的目標定位。人民群眾是歷史的創造者,這是唯物史觀基本原理,黨的一切工作都是為了造福人民。廣大黨員干部只有真正確立全心全意為人民服務的宗旨目標,才能真心誠意地相信群眾、依靠群眾,拜群眾為師,從群眾中汲取智慧和力量。這樣,黨同人民的血肉聯系就會進一步牢固,黨同群眾的魚水關系就會更加深厚,堅持和貫徹群眾路線就有了更加廣泛的群眾基礎。前蘇共喪權現象說明,黨如果脫離了它所代表的民眾,它就不再具有“為民”性質了,最終就會被人民所拋棄。確立“為民”的目標定位,保持黨的純潔性和先進性,離不開人民群眾的監督。在多個場合強調:各級領導干部都要牢記,任何人都沒有法律之外的絕對權力,任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。
“務實”是群眾路線的實現路徑。“求真務實”是中國共產黨歷來倡導的優良作風。從馬克思主義認識論的角度而言,“求真”就是要從實際出發,觀察和研究客觀事物,認識事務的本質,把握事務的規律;“務實”則是認識過程的第二次飛躍,要把“求真”得到的理論、方針、政策貫徹于實踐,取得現實成效。一段時間以來,少數黨員干部“唯上”不“唯下”,對媒體不對群眾,導致形式主義蔓延,只要上面喜歡,哪怕沒有一點實際意義,形式主義也要去干,從而導致信息失真、決策失誤、妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實,浪費了大量的人力、物力、財力和寶貴的時間,失去了群眾的信任。如何“務實”?毛澤東同志講得很深刻:“要得到群眾的擁護嗎?要群眾拿出他們的全力放到戰線上去嗎?那么,就得和群眾在一起,就得去發動群眾的積極性,就得關心群眾的痛癢,就得真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產和生活的問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩子的問題,解決群眾的一切問題。”實際問題解決了,需要滿足了,群眾必然會說:“共產黨真正好”,“群眾就會真正圍繞在我們的周圍,熱烈地擁護我們。”
“清廉”是群眾路線的實施保障。權力具有兩重性,當它用來為人民服務,就能造福人民、造福社會;一旦用來為個人牟取私利,就會禍害百姓、危害國家。改革開放以后,面對從未有過的物質誘惑,少數黨員干部的權力意識發生了變化,找不準自己的權力坐標,導致手中人民賦予的權力發生異化,權力私有化,權力尋租,最終走向了人民群眾的對立面。近幾年來,我們黨加大反腐力度,取得很大成效,但是腐敗問題仍然不斷出現,而且表現方式和特點各種各樣,還出現了一些目前法律無法干預的“邊緣腐敗行為”。這些新的腐敗現象的出現,大大增加了反腐敗的難度。為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。當前,在干部的“官德”建設中尤其要加強反腐倡廉教育和廉政文化教育,應當特別注意以各種顯性和隱性的方式方法引導黨員干部清正廉明。只有這樣,才能使黨的干部隊伍健康成長,使黨經受住各種考驗,永葆生機和活力。
“群眾觀點”始終是我們黨不變的宗旨,“群眾立場”始終是我們黨不變的要求,“群眾路線”始終是我們黨不變的堅守。黨的群眾路線是我們黨對待人民群眾的根本要求,也是確保我們黨同廣大人民群眾保持血肉聯系、進而搞好各項工作的思想基礎和組織基礎;更是黨的生命之基、力量之源。
今天的黨課就講到這里。希望大家課后繼續加強學習,提高認識,心系群眾,廉潔自律,務實工作。
2024年黨課學習資料 篇4
為適應班主任教師對新時代教育理論的要求,我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習,這次班主任教師培訓的資料十分豐富,理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規范與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習,透過認真的培訓和自我的學習,使我獲得了很大的收獲,現將自我的心得體會總結如下:
一、以身作則,為人為表
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作務必加強自身建設,班主任的自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立班主任的。這種不一樣于上下級之間構成的行政權力,而是班主任知識豐富、潛力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,它是做好班主任工作的無形資本。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自我就應當是這種人。”你期望你的學生成為用心向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和職責感、盡力做好任何事情,有必須心理承受力的全面發展的有用人才,而你首先要一視同仁,嚴格要求。師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說;“如果沒有要求,那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度,嚴而有格。
二、正確評價,鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善于發現差生的閃光點,并使之發揚光大。
三、注重原則,教育學生
紀律上要注重“先專政后民主",一個班級務必要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生必須要受到紀律處分,而且班主任主任必須要堅守自我的原則,一但有一次你沒有遵守你自我的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數學生對于處理不滿意,那么班主任的在這個時候就應立刻進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。
在社會急劇變革的這天,應對紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價值觀念的沖突,激烈的競爭,以及拜金主義的侵蝕,班主任的工作是任重而道遠的,在這種環境下,熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則,讓學生體會什么是真誠的愛,用實際行動去愛。
四、提高認識,更新觀念。
新課程改革是一項系統、復雜的工程,需要各方面的關注和支持。我總是認為新課標實施起來有四、些困難,班主任工作也相應的有所難度,畢竟各地條件不一樣,有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應試教育,認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教授的課后才明白任何改革在其初期都會產生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們人民教師應對的不僅僅僅是學生,而且還有生我養我的祖國。如果不搞好課改又怎樣會培育得出高質量的創造性人才呢?只有實施課程改革,才能培育學生創造力、才能夠更好的適應青田的實際教育。這樣就要更加注重班主任工作,做好各個學科之間的溝通,讓學生全面發展。
五、提高素質,增強潛力。
想給學生一滴水,教師就務必具備一桶水。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。我們應對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
六、推動課改,做實踐者。
課程改革此刻雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應用心參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的用心實施者。我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新潛力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。自覺努力參加每周政治學習,熱愛自我的學校,關心愛護每一位學生,落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求,履行各項工作職責,按時到校,準時上下課,不歧視、挖苦、諷刺后進生或殘疾生,更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神,要努力成為學生最親近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心,盡努力蹲下來與學生相處,在師生間構成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校,教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重,共同探索的胸襟,要維護其他教師在學生中的威信,切忌在學生面前數落其他教師的是非,也不能在背后對其他教師論長評短,也就是不利團結的話不說,不利團結的事不做。
七、注意語言藝術,和學生多交流溝通
在教學中,聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦,激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術,及時給學生留下自覺思維,自覺內化的機會,則會取得“此時無聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分,它務必圍繞教育教學的目標,服務于課堂教學的思想和資料。因而應根據教學的資料和當時的教學實際情景的需要,配合有聲語言相機而用。故弄玄虛,有百害而無一益。講究適度。難度要適中,具備必須的啟發性和思考量。過難,學生無從下手,會挫傷學生的學習用心性;過易,不能充分激發學生的求知欲和學習興趣。同一方面的資料,能夠多層次、多角度設置空白,知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多,則顯得過于空虛,學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓,并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生帶給思維的材料和動力,以燃起學生探求的火花,引導學生主動求知,獲得反饋信息后,糾正學生的思路。因而空白設置務必遵從探索性的原則。因此設置空白應選取學生感興趣,最關注的,同時又寓意深刻,耐人尋味或與學生已有認知相矛盾的素材“教師無小節,處處是楷模”的警語,嚴格遵守教師職業道德規范以一個用心的心態投入到教育事業中,做一個合格的人民教師、優秀的班主任。
2024年黨課學習資料 篇5
我十分感謝黨組織給我此次的學習機會,讓我能夠參加經濟與管理學院舉辦的入黨積極分子第25期培訓班的學習。通過此次學習,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。在學習過程中,各位老師把他們對黨的精辟解析通過講座的方式向我們展現。他們的獨到的見解和大量的旁征博引,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,同時還進一步端正了我的入黨動機。經過各位老師的指導,我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過這次黨課學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認 識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。系統的學習之后,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過這次學習也加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
通過學習,我進一步提高了對黨紀律作風的認識,深刻領會了中國共產黨是一個擁有千萬黨員的大黨,要領導13億多人民建設中國特色社會主義事業,這是前無古人的偉大事業,要實現這個目標和任務,必須以嚴格的紀律規范各級黨組織和黨員的行為,統一全黨的意志和行動,保證黨的事業有序地發展。我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。” 我們黨要鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命,必須長期強調黨的紀律的嚴肅性,以統一全黨的步調。對于要求入黨的同志來說,了解黨的紀律,認識黨的紀律的重要性,提高自覺遵守黨的紀律的意識,對于創造入黨條件是非常重要的。。
我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習理論知識,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。黨的宗旨是全心全意為人民服務。陳云曾說:個人名利淡如水,黨的事業重如山。名利都是暫時的,唯有人民的事業是永恒的。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,始終是我們黨全部奮斗的最高目的,始終是我們黨觀察和處理問題的根本原則。所以,在平時的工作中我應吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。堅決維護人民群眾的利益,勇于同一切危害人民、危害社會、危害國家的行為作堅決斗爭。全心全意為人民服務不只是表現在口頭上,更重要是表現在平時的行動。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我日后入黨打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的教育和考察,我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,提高自己,爭取早日入黨。
2024年黨課學習資料 篇6
聆聽了楊書記《深入學習百年黨史傳承紅色基因、汲取奮進力量以高質量黨建引領公司高質量發展》的黨課后,我深刻認識到歷史是的教科書。中國共產黨百年歷史,是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設史。這一百年是矢志踐行初心使命的一百年,也是創造輝煌開辟未來的一百年。聆聽黨課后,我深受鼓舞和激勵,后續將努力把學習成果落實到今后的工作中:弘揚革命精神,學出斗志昂揚的精神氣魄,補足精神之鈣;悟透偉大思想,學出信念堅定的政治靈魂,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅守初心使命,學出克難攻堅的接續擔當,為公司高質量發展貢獻智慧和力量。
2024年黨課學習資料 篇7
首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到!經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們轉載請注明出處!能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
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在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
2024年黨課學習資料 篇8
敬愛的黨組織:
懷著無比激動的心情,我參加了“中國夢”主題教育的黨課學習,老師對“中國夢”的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,使我懂得“空談誤國,實干輕邦”,美麗“中國夢”,圓夢靠行動,只要拿出實干,把實現“中國夢”的美好愿望轉化為動力,才能輝煌業績鋪就中華民族的偉大復興之路。
一、實現中國夢,黨員干部須“充電”
實現中國夢的任務艱巨而繁重。而首要的,是不斷加強學習,學習政治理念和業務知識,用思想和文化武裝頭腦。前所未有的機遇和挑戰需要廣大黨員干部不斷加強學習。加強學習是黨員干部加強黨性修養、堅定理想信念、提高思想境界的重要途徑。廣大黨員干部尤其是青年黨員應當切實理解黨和國家寄予的厚望,要通過加強學習來不斷提高自己、完善自己,堅持在學習中加強黨性修養、堅定理想信念、提升思想境界,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,通過學習牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的人生追求同國家和民族的前途命運結合起來,在推動歷史發展進步中實現中國夢。
二、實現中國夢,黨員干部須“廉政”
建設美麗中國,實現中國夢,黨員干部要主動走進“籠子”,遠離“圈子”。 對黨員干部來說,“籠子”就是黨的章程和國家憲法、法律等規章制度。黨員干部是黨的中堅力量,對實現黨的xx大確定的各項目標任務和實現中華民族偉大復興的“中國夢”起著引領和推動作用,其一切活動都應在黨的章程和國家憲法、法律規定范圍之內。黨員干部能不能自覺進“籠”、主動出“圈”,關系到各項改革是否能全面順利推進,關系到小康社會是否能全面建成,關系到我們黨在新世紀、新階段作出的重大戰略是否能全部實現。要按照中央八項規定的要求,多到基層和困難群眾中去,要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不安排群眾迎送,不安排宴請,簡化會議活動,改進會風、文風,厲行勤儉節約、遵守廉潔從政等相關規定。
三、實現中國夢,黨員干部須“改風”
努力改進工作作風,以嚴謹認真的態度對待工作中的每一個問題,服務于民。黨員干部應從自身做起,嚴謹認真,發現問題立即糾正。做決策之前,都應認真深入調查研究,縝密思考,把各種意見、矛盾都考慮進去,把各方面的利益都想到,實事求是地制定出最佳方案。這種嚴謹態度,是我們的楷模榜樣,值得每個人虛心學習和踐行。凡事少一點應付,多一份盡心;少一點放松,多一點精細;少一點馬虎,多一點認真,讓嚴謹的工作作風真正生根發芽、蔚然成風。
2024年黨課學習資料 篇9
第三講黨課內容是由李校長主講,主講內容為講述黨員的條件、權利和義務,學習的目的是要我們明確入黨的條件和黨員的基本條件,認真履行黨員義務和正確行使黨員權利。講課從看一部前幾年比較火的電視劇《人民的名義》中一個小片段開始,被劇中人物的精彩講述為之感動,入黨不僅意味著光有黨員這一個稱謂而已,更意味著要奉獻、要犧牲、我們要堅定理想信念,爭取早日成為一名合格的共產黨員,用實際行動詮釋一個共產黨員的初心和使命。
2024年黨課學習資料 篇10
共產黨員不斷加強黨性修養,是我們黨區別于其他政黨的鮮明標志,也是全面從嚴治黨的必然要求。對于共產黨員來說,黨性是立身、立業、立言、立德的基石。加強共產黨員的黨性修養,才能不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始終保持黨的先進性和純潔性。正如習近平總書記指出的,黨性不可能隨著黨齡的增加而自然增強,也不可能隨著職務升遷而自然增強,必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強。
一是要堅定理想信念。要保持高度的政治敏感性,嚴明政治紀律,確保政治立場堅定,方向正確。黨的十八大以來,黨中央把嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態擺在更加突出的位置來抓,黨內政治生活出現了許多新氣象。但在前進的道路上,我們黨仍然面臨“四大考驗”的長期性和復雜性、“四種危險”的尖銳性和嚴峻性。因此,“作為黨的干部,不論在什么地方、在哪個崗位上工作,都要增強黨性立場和政治意識”,在復雜形勢中、在前進道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念、遠大的理想,經受住各種困難和風險的考驗,完成革命、建設和改革的各項任務。
二是要狠抓能力提升。終身學習是黨員應當養成的習慣,研究新問題是黨員應當具有的基本素質。讀書學習是領導干部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。正如習近平總書記所說的,“在新的時代條件下,領導干部要不斷提高自己、完善自己、經受住各種考驗,就要堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界”。黨員干部要當好“領頭雁”,強化自覺學習意識,在“本領高強”上做表率;要不斷學習新知識,接受新事物,掌握新情況;帶頭加強業務學習和研討,研究工作中的各種新矛盾、新問題、新情況,當“內行”不做“外行”,這樣才能真正克服本領恐慌,才能不斷提高領導能力和履職能力,才能更有號召力,更能抓到點子上,更好地應對復雜局面,提高為民謀利的水平。
三是要加強作風建設。作風問題本質上是黨性問題,反映的是黨的形象和素質。加強作風修養是黨性修養的基礎問題,體現的是我們黨的人格力量。要進一步整治“四風”問題,糾正“四風”不止步。要從自我做起,以身作則、率先垂范,說到做到;要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭緊抓不放,永不松懈,善始善終、善做善成;要深入基層群眾,緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯系,增強群眾觀念和群眾感情,向群眾學習,接受群眾批評教育和監督,真正樹立以人民為中心的思想,相信群眾、依靠群眾、一切為了群眾,做到全心全意為人民服務,不斷厚植黨執政的群眾基礎。
2024年黨課學習資料 篇11
敬愛的黨組織:
今天下午看了一下優秀黨員的思想匯報。我感慨頗多,感覺自己的思想還是沒有達到他們的高度。我回顧了一下自己從遞交入黨申請書到推優的歷程,寫下這篇思想匯報。
通過這些日子的黨的教育,我的思想發生了很大改變。使我從一個對黨了解很少到今天有理想有信念的大學生。感謝黨使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過這幾次的黨課學習,我從一個普通的大學生,成長為一個積極分子,從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,對黨的了解更深入了一層,對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想也提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從參加了學院的黨校培訓,自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量,這也是黨員的力量。
通過這幾次的黨課,了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會主義革命,道路充滿著坎坷,但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日,中國的第一次代表大會,確立了以馬列主義為指導,以共產主義為奮斗目標,以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨,跟著時代的步伐前進,不斷在實踐中完善自身,提高思想認識,修繕黨章中不符合實際的部分,增加某個時期特有的任務,逐步發展到了如今的黨章,黨不僅是工人階級的先鋒隊,而且是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。并且在指導思想中,逐步完善,成為以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“”重要思想,并且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向,是具有生命力的黨章。
作為一個積極分子,通過黨課的學習,終于理解到,中國共產黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備著接受黨組織的考驗,時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!
此致
敬禮!
2024年黨課學習資料 篇12
很榮幸我能進入入黨積極分子培訓班充分、系統地學習黨的理論知識。這次的學習,使我更加了解黨的章程等各項內容。以下是我這課程的總結:
改革開放30年來,我國在經濟、政治、文化、社會和國防等各個領域、各個方面都取得了巨大進步。特別是近幾年以來,我們黨領導人民戰勝了低溫雨雪冰凍災害,維護了西藏社會穩定,保持了改革發展穩定的大局,奪取了抗震救災階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運的成功舉辦,圓了中華民族的百年之夢,全面展示了一個正在崛起的大國形象。通過這次培訓班的學習,我對我們偉大的黨有了更深的理解和認識,更為黨的遠見卓識和先進的思想以及充滿感染力的語言,深深的折服。
其次,我更加深入理解xx大的重要論述。通過深入學習黨的xx大精神內容實質,使我進一步認識到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的xx大精神。落實好xx大精神,就是要與當前的各項工作緊密結合起來,與我們本職工作緊密結合起來,讓xx大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中,通過狠抓貫徹落實,展現xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中,上下一心,同心同德,努力做好本職,以實際成效,在各項社會實踐中展示xx大的精神和力量,為確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮斗目標的實現而奉獻我們的綿薄之力。相信在以后的工作計劃和生活中,我們必會以黨員的標準嚴格要求自己,更加堅定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項事業;必將以更純凈的思想境界不斷深入學習,不斷改進工作方法和思想方法,積極進取、持之以恒,轉變作風,苦干實干,主動靠攏黨組織,以實際行動來爭取早日入黨。爭取像提出的那樣:“一定要刻苦學習、埋頭苦干,不斷創造經得起實踐、人民歷史檢驗的業
第三,作為一名入黨積極分子,要時刻牢記黨的誓言,不忘記黨的宗旨、奮斗目標、黨在現階段的任務。不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。關注兩會,讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會,讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上,有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關注兩會,同樣讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁 在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境,付出了多少心血和努力;關注兩會,讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現代化建設儲備資本。
作為一名新時代的大學生,特別是作為一名入黨積極分子,努力學習,刻苦鉆研,認真做好本職工作,是我們的責任,更是一種義務。樹立和落實科學發展觀,則必須要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起。我們要將深入落實的實踐與我們大學生的自身發展聯系起來,自覺地用科學發展觀指導行動,踏踏實實做事做人,認認真真學習工作,努力成為現代化建設的合格的接班人。
總之,這次培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它極大程度地提高了我的黨員意識,提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨以后加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
懇請黨組織批評指正和幫助。
2024年黨課學習資料 篇13
踐行紅船精神
偉大的精神引領偉大的事業。“紅船精神”不僅屬于歷史,而且屬于現在、屬于未來。我們要進一步傳承和弘揚“紅船精神”,切實增強不辱使命的信心,以永無止境的追求、善謀新篇的擔當,繼續干在實處、走在前列。
“紅船精神”作為革命精神之源,本身就蘊涵著厚重的歷史文化、豐富的價值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天,“紅船精神”是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價值引領。要將“紅船精神”的學習宣傳融入培育和踐行社會主義核心價值觀的具體行動,與大力弘揚民族精神、時代精神,引導廣大干部群眾盡心盡力為改革發展而奮斗。
充分發揮“紅船精神”的精神激勵功能。南湖紅船不僅是進行革命傳統教育的好課堂,也是錘煉政治品質、保持崇高精神的加油站。_強調:“實現我們的發展目標,不僅要在物質上強大起來,而且要在精神上強大起來。”我們要充分發揮“紅船精神”的精神激勵功能,更加突出理想信念,按照“三嚴三實”要求,不斷錘煉品質、提升境界,著力培育為民情懷,聯系群眾在“密切”上下功夫,服務群眾在“具體”上見行動,切實當好人民群眾的貼心人和主心骨;更加突出責任擔當,敢于“在困難面前逞英雄”,切實用腳步丈量民情、用規律作出決策、用行動難題,真正把強基固本、大抓基層各項工作做細做實做深;更加突出創業爭先,引導基層一線和廣大群眾保持敢闖敢試、敢為人先的昂揚斗志,千方百計釋放和激發改革紅利、創新活力、發展動力,不負重托、率先發展。
我們要大力發揚“紅船精神”,在適應和引領經濟發展新常態、發揮全面深化改革牽引作用、加快推進城鄉發展一體化、不斷提高社會建設水平、全面提高生態文明建設水平、認真落實全面依法治國要求、堅持偉大工程和偉大事業協同推進等方面,保持戰略定力,追求更大作為,大力推進“四個全面”戰略布局在浙江的具體實踐,讓“紅船精神”迸發出更加奪目的光彩。
2024年黨課學習資料 篇14
作為一名預備黨員的我,特別是昨天下午聆聽了市委羅書記講《堅定理想信念,筑牢政治忠誠,做黨和人民信得過、靠得住、能放心的新時代政法干警》黨課后,更是感覺對我而言,這是一次彌足珍貴的理論熏陶、思想洗禮、黨性錘煉。為我如何當好一名政法干警和今后工作的開展,明確了努力方向,提升了我的工作責任感。“司法是維護社會公平正義的最后一道防線”,我們只有常懷危機意識,才能更好地應對新形勢、新挑戰;只有始終保持為民情懷,才能、砥礪前行。作為一名基層法院執行局普通干警,我一定要全面落實這次政法隊伍教育整頓各項要求,高質量完成各項任務,不忘以習近平同志為核心的黨中央對政法工作的高度重視和殷殷重托,更加堅定地認識到政法機關、審判機關的政治屬性,進一步堅持以人民為中心的發展理念,強化使命擔當,做好新時代法院工作。
2024年黨課學習資料 篇15
經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。
黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不一樣的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。
從他們的講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切期望。透過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是次如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,務必不斷擴大黨的群眾基礎。__大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的用心性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
透過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的職責。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地理解黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨校開課講的資料,是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前,作為,還務必了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的務必前提,努力做一名合格共產黨員,就從那里開始。
黨的__大以來黨章把黨的性質新概括為:“中國共產黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中構成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們務必珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。
作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們就應認真學習、深刻領會的重要思想,用明白自我的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。
2024年黨課學習資料 篇16
兩個月的入黨積極分子黨課學習即將結束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課學習,提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。 我都被 諸位老師所感動。他們本著認真負責的態度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產黨的相關知識,指導我們如何向黨組織靠攏。通過老師們的講解是我對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的信念和黨的規章制度有了更多的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這次黨課還是我更進一步端正了入黨動機,更堅定了我加入中國共產黨的決心,讓我在今后的道路上有了正確的方向和堅定的信心。
現在,世界經濟海嘯的席卷,我國也受到了影響。股市下跌,房地產下滑,各個行業不景氣。在這種情況下,我們黨積極做出回應,國務院召開國務院常務會議,研究部署下一步擴大內需,促進經濟平穩較快增長的措施。國務院出臺擴大內需十項措施增加千億元投資。我想,世界上很少會有哪個政黨會像中國共產黨這樣,從人民利益出發,及時作出決策。在以后的工作、學習中,我要繼續加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產主義偉大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地地做好工作。
我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期,我們當在政治上實行各革命階級聯合專政和民主集中制,在經濟上節制資本和平均地權,掌握了統一戰線,武裝斗爭。黨的建設三大法寶,從而成為全民族的領導核心,掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期,我們黨進行大規模的經濟建設,以滿足人民群眾日益增長的物質文化需要,發展社會主義文化。然而,由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足,又缺乏經驗,使得我們在進行社會主義建設過程中走了很多彎路,是人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來,我們黨恢復和重新確立了解放思想,實事求是的思想路線,科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學地認識了什么是社會主義,怎樣建設社會主義這個根本問題,提出并堅持了“一個中心,兩個基本點”的思想路線,科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學地認識什么是之后,我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就,也贏得了廣大人民的支持和擁護。
在這個充滿挑戰的21世紀里,人類社會處于一個大變化的時代,無論國際國內,我們當代大學生都處在中國大變化的新時代。隨著時代的發展,我們所面對的不再是單純的堅持黨性與黨綱的問題,而對于我們在塑造和培養上都發生了根本變化。對于我們當代大學生不僅要樹立和堅定共產主義理想信念。肩負起歷史和時代賦予我們的使命。為實現黨在新時期的歷史任務和最終目標而奮斗,對全面建設小康社會和基本實現現代化的目標而奮斗,為實現中華民族的偉大復興而奮斗。而且作為大學生群體中的一名在校培訓的入黨積極分子,更應迎接新時代的挑戰,全面提高自身素質,勤于學習,勇于創新,甘于奉獻,以符合時代的需求,做先進文化和先進生產力的代表,切實起到表率和先鋒模范的作用。而對于我們要如何做到,這就不得不要求我們在學習和思想上得到極大發展。
首先,大學生黨員應當注意在政治上保持正確的方向。而帶頭提高理論水平和思想素質,要自覺學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想。從根本上,保持大的前進方向是正確的,堅持真理。其次要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件,與黨保持高度的一致,堅持理論上的與時俱進。理論是枯燥乏味的,學生黨員要主動聯系同學,宣傳黨的方針政策,帶動同學共同學習,共同進步,結合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。
2024年黨課學習資料 篇17
我很榮幸的能夠有機會接受黨組織的培訓,通過這幾天的學習,我感受頗多,也受益匪淺,現將心得總結如下:
黨員,顧名思義,是中國共產黨中的一員。中國共產黨領導全國人民艱苦奮斗,自己創業,在經濟建設和社會主義現代化建設中起模范帶頭作用。所以,我想,作為一名想成為中國共產黨一員的員工來說,在公司內起模范帶頭作用是最基本的。
作為一名員工,尤其是想成為一名黨員的我,我們首先要從自我做起,做一個有理想,有抱負,有責任感的當代青年。我們應該學好科學文化知識,學好共產主義的理論,在社會實踐中提高自己,在為人民服務的過程中實現自己的人生價值,為實現共產主義理想努力奮斗。所以,我們在日常學習,工作,生活中應該做到四個方面:
第一,要加強理論修養,用理論知識武裝自己,同時要有堅定的信念,大學是各種社會思潮匯集,相互激蕩的地方,但是畢竟我們的社會閱歷少,理論基礎薄弱,有時候我們往往不能正確,全面的看待事物的發展,在復雜的社會中容易產生困惑,迷茫。所以,我們要堅定正確的政治方向,用馬克思主義理論武裝自己,牢固樹立共產主義信仰,明辨是非,自覺抵制不良思潮的侵蝕。
那么,我們應該怎么去做那?
首先,無論在任何場合,我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現,而且為我們以后的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員,就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是回避自己的信仰和觀點,那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點,或者對自己的信仰和觀點認識不足,信心不夠。
其次,我們要積極的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些對我們了解我國國情有良好的指導作用。
第二,我們要學習政治理論課程,樹立三種意識,即:堅定的方向意識,強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先,我們要有正確的學習目的和端正的學習態度,將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯系起來,刻苦學習,有追求真理的執著勁頭,而且要有正確的學習方法,能夠舉一反三,具備較強的自學能力。
其次,自力更生,艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,作為一名積極入黨的大學生,我們也應該具備這種優良傳統,在社會實踐中鍛煉自己的能力,為自己以后的工作求職打下堅實的基礎。
再有,我們要嚴以律己,我們應該自覺遵守學校的各項規章制度,關心集體和同學,善于團結其他人一起工作,堅決同各種不良現象做斗爭,嚴以律己。我們要時刻總結,看自己是否在不斷進步,看看自己還存在哪些不足,完善自己。
第三,要有正確的世界觀,人生觀和價值觀,要牢記宗旨,勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己,我們要積極參與社會工作,在實踐中鍛煉成長,成為學校各項工作的帶頭人和骨干;努力團結,帶動廣大同學按照“四有新人”的要求,將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。
再有,文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方,一些旅游勝地的標語都用中文寫,他們的意思是什么,分明是寫給中國人看的,這些標語是我們的國恥。在天安門前這么莊嚴的地方,口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區,有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以說明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生,我們應該從自身做起,以身作則,帶動周圍的人,做一個文明的中國人,做一個有榮辱觀的中國人。
構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀,我們要從自身做起,提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先,我們應該了解發揚社會主義榮辱觀的現實意義:(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展,這種良心包括熱愛國家,誠實守信,遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展,這種倫理精神包括崇尚科學,反對迷信,互助互愛等內涵。所以說,科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家,社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國臺灣文化局局長龍應臺說過:“在一個文化厚實深沉的社會里,人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的生命。”所以,社會主義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化,要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。
另外,我們還要樹立黨員意識,爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘,三個自覺”:不忘共產黨員的職責,不忘共產黨員先進性的時代要求,自覺遵守黨章,執行黨的路線方針和政策,自覺接受黨的領導,自覺維護黨的威信。
2024年黨課學習資料 篇18
通過學習黨課第一課,我感到心有所信,方能行遠。堅定理想信念堅守初心使命我們要堅定自己的入黨初心,努力學習科學文化知識,提高思想覺悟,牢固樹立政治立場,從先輩們的經驗中吸收豐富的營理想。信念是人們精神世界的內核,是人內心的骨架,樹立堅定的理想信念能夠讓人的精神更加充實。擁有堅定理想信念的人,可以攀登世界上最峭拔的險峰,可以橫越最荒蕪的沙漠也可以擊碎最堅韌的磐石,堅守我們信念,堅守我們的初心。
2024年黨課學習資料 篇19
此次黨課學習內容豐富深刻,首先通過認真學習《《邁向中國之治新境界學習貫徹落實黨的xx屆全會精神輔導》《中東戰爭的地理動因》《初心-使命-信仰》《學習焦裕祿精神》《黨員組織發展程序》《xx大黨章》,使我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,從黨的性質到黨的指導思想,從黨的根本宗旨到黨的組織原則,從黨的優良傳統和作風到黨的綱領,認識到黨的先進性不僅僅要體現在黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中,而且更深刻地了解了我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。其次,在觀看了《從百年滄桑到大國崛起》《習近平的七年知青歲月》《周恩來回延安》《英雄之城》《認識馬克思主義宗教觀》的學習視頻后,感概頗多,內心久久不能平靜,為我的國家而驕傲,為這些建設祖國的英雄而自豪,為我出生于一個和平又強大的中國而榮幸。這些為國家做出貢獻的英雄,樸素淳實,永遠把國家利益放在首位,全心全意,為人民服務,這樣優秀的共產黨員我們都應該向他們看齊,為他們驕傲。可是驕傲之余,不禁心生疑問,如此渺小的我們能為這個強大的祖國做些什么呢?力量或許不夠,但是作為研究生的我們,可以靠知識、靠技術從身邊做起,抓住機會提升自我,學有所成,用我們的力量為實現民族復興、國家興旺而努力!
學習黨課的時間雖不長,但我的精神世界在進一步飛躍,接受著一點一滴的洗滌與凈化。一個個光輝而偉大的身影常常躍然眼前,李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了教國救民的信念,為了共產主義信仰,拋頭顱,酒熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。雖然一段時間的培訓不能讓我在最深刻的層次去領悟這種精神,但足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
但此次學習給我的啟示遠不止這些,它對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操。今后,我會加強對黨的理論學習,不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取在思想上與黨組織保持一致,按照共產黨員的標準來要求自己,做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世“。
2024年黨課學習資料 篇20
“紅船是中國共產黨成立這一中國歷史上開天辟地大事變的見證者。我們黨從紅船誕生,從紅船出征,從紅船走向輝煌。”中央黨史研究室科研管理部主任李穎說,紅船昭示初心,紅船承載使命,紅船孕育了偉大的“紅船精神”。習近平總書記概括的以“開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”為深刻內涵的“紅船精神”,是中國共產黨紅色基因和精神族譜的源頭。“紅船精神”和此后的許多偉大精神,前后相接,匯聚成超越時空、具有永恒魅力的精神族譜。在這些偉大精神的鼓舞和感召下,我們黨帶領人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。
廣大黨員特別是領導干部要從“紅船精神”中凝神、聚力,做到不忘初心,不忘入黨時的錚錚誓言。中央黨校黨史部教授、中國現代政黨史教研室主任張衛波指出,“紅船精神”中所蘊含的首創精神、奮斗精神和奉獻精神,實際上反映了建黨時期中國共產黨人的理想信念和價值追求,體現了中國共產黨的初心和使命。習近平總書記要求結合時代特點大力弘揚“紅船精神”,這是很有針對性的。在中國特色社會主義進入新時代的背景下,的確需要大力弘揚首創精神、奮斗精神和奉獻精神,唯有在改革開放的浪潮中解放思想、大膽嘗試、勇于創新,我們才能更好地解決目前所面臨的困難和挑戰。
“紅船精神”深刻揭示了中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。延安大學中國共產黨革命精神與文化資源研究中心常務副主任譚虎娃指出,中國共產黨人堅信“人民,只有人民,才是創造歷史的真正動力”。這也決定了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨以及以人民為中心的發展思想。深入思考和研究以“紅船精神”發端的中國共產黨精神譜系,從中解讀我們黨的初心,既可以知道我們黨為什么會由弱到強,也可以明白我們黨在當代以至世世代代為什么能。作為一名黨史工作者,應該以高度自覺去認識、傳承和發展黨的偉大精神,把它們世世代代傳下去。
“紅船精神”是激勵中國共產黨人勇往直前的不竭動力。中央文獻研究室第一編研部主任楊明偉表示,“紅船精神”所蘊含的中國共產黨人的初心和特質,被賦予了極強的現實生命力,深深地融入了當代中國共產黨人的精神世界。學習領會“紅船精神”,可以增強當代中國共產黨人特有的開天辟地、翻天覆地干大事的勇氣,可以增強當代中國共產黨人一心為民、團結奮斗的情懷。繼承和弘揚“紅船精神”,可以鼓舞我們進一步堅定理想信念,不斷開辟中國特色社會主義新境界;可以鞭策我們進一步牢記黨的根本宗旨,不斷為人民謀幸福,完成民族復興的宏偉大業。面向未來,面對挑戰,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,在黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我們黨一定能夠引領承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進,勝利駛向光輝的彼岸!
2024年黨課學習資料 篇21
91年,見證了一個政黨的成長發展。一個月,讓我更加了解這個不斷發展的政黨。今年4月,我有幸參加了學校組織的黨課學習。4次持續時間不長的黨課學習,卻使我受益匪淺。
第一次黨課開始前,我們先進行了黨課動員大會,從建黨的概況到黨發展過程中的種種艱辛,從黨的多次重大會議到如今的,從革命艱難、忠于信仰到黨章黨紀······我在下面聆聽老師更是黨員前輩的教誨,尤其感到黨領導的革命道路的艱辛與不易,尤其敬佩黨員先烈們的無私無畏,一顆想要入黨,想要成為這些先進分子中的一員的心再也按耐不住了。我真心愿意好好了解黨,認識黨,跟黨走,以黨員的紀律要求自己,向先進黨員分子學習,努力成為全心全意為人民服務的人。
我們四次黨課學習分別圍繞著黨的性質、黨員的權利與義務、黨的指導思想、入黨動機進行展開的。通過第一次黨課的學習,我可以脫口而出黨的性質——中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。并且時刻提醒自己要以黨的宗旨——全心全意為人民服務嚴格要求自己。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為思想楷模,認真反思自己的思想言行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
通過第二次黨課的學習,我充分了解了黨員的八大權利與八大義務。深知中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。還要嚴格要求自己做到發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。平常要閱讀學習黨的相關文件,接受黨的教育培訓。關注時事政治,關注國家大事。通過第三次黨課的學習,我了解了中國共產黨把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為行動指南。科學發展觀是三個代表的繼承和發展,是黨長期堅持的重大戰略思想。
無論是揭示人類社會一般發展規律,為無產階級工人政黨提供科學的世界觀和方法論的馬列主義,還是堅持一切從實際出發,實事求是的有著“中國化的馬克思主義”之稱的毛澤東思想,還是堅持一個中心兩個基本點的鄧小平理論,還是新世界的莊嚴承諾的三個代表,亦或是進一步繼承發展的科學發展觀,這些思想理論的提出不是人為刻意的,是廣大中國人民在實際中選擇的結果。當然也是我的學習楷模。在平常的學習生活中,樹立在實踐中發展的觀念,提高自身素質,從小事做起,注重細節,積極向黨組織靠攏。通過第四次黨課的學習,我知道并篤信獻身共產主義事業,并更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。因為與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
而端正入黨動機是實現黨的奮斗目標的需要,是保持黨的先進性的需要,是解決思想上入黨的的需要,而且只有端正入黨動機,才能自覺用黨員的標準要求自己,才能經受住各種考驗,才能在思想上入黨。我知道了要必須樹立共產主義的理想和為共產主義奮斗終身的信念,要牢固樹立共產主義理想,要堅定共產主義必勝的信念,要正確認識和對待共產主義運動的曲折性和復雜性,要把實現共產主義理想與腳踏實際地干好自己的本職工作結合起來,必須具有全心全意為人民服務的思想,必須具備在生產、工作、學習和社會生活各個方面起模范先鋒作用的覺悟,通過加強學習,不斷端正入黨動機,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機,自覺接受黨組織的培養、教育、和考察,主動向黨組織匯報思想、學習情況,積極參加黨組織活動,努力完成黨組織分配的任務,要認真參加黨組織的培訓,要自覺接受黨組織的考察······
這次黨課的學習讓我有很大的收獲,除了對黨本身的進一步認識,還讓我重拾激情,重新端正學習生活的態度。有了信仰與依托,有了正確的三觀,我將全身心地投入到學習中,并為了將來能在社會主義事業的建設中貢獻自己的一份力量而奮斗不已。同時,我將積極向黨組織靠攏,期待組織的考察,早日成為這個先進團體中的一員。
2024年黨課學習資料 篇22
從班級里黨支部書記通知我去上黨課,我特別慶幸自己成為了積極分子,我邁出了成為黨員的第一步,懷著激動的心情,每次早早的都去上課,黨課讓我受益匪淺。
第一節課是賈鋼濤老師給我們講授的陳獨秀與青年大學生成長。賈老師講課風格詼諧幽默,特別生動。深入淺出的給我們介紹了陳獨秀的身平經歷、思想進程。我們大家透過賈剛濤老師的視角,看到了一個有血有肉還有點小花心的陳獨秀先生賈老師在講授過程中,穿插著自己的成長歷程,他教會我們自己要好好努力,只有奮斗了人生才有意義,人活著才有奔頭。生命不息奮斗不止。
第二節黨課由訾榮祿老師給我們講授的《學習新黨章》,訾榮祿老師講授黨章生動,抓住重點,給我們從黨員,黨的組織制度,黨中央的組織,黨的地方組織,黨的基層組織,黨的干部,黨的記律,黨的紀律檢查機關,黨組,黨和共產主義青年團的關系,黨徽黨旗。十一個方面給我們專業,全面的講述了黨章。同時給我們專業的分析了xx大后的新黨章增加的地方。老師在講授過程中,還穿插了我們陜科大是怎么從咸陽搬到西安的艱難歷程。老師把枯燥的東西講的特別接地氣,讓我聽的特別入神。
還有第三講顏毓潔老師給我們講授內容是《毛澤東的氣質與人格魅力》,老師從毛主席的生平,家庭背景,以及他的求學過程的各種艱難,以及毛主席舍他的小家為了祖國這個大家自己失去了好幾個至親,包括自己的大兒子。通過老師的講解,讓我對毛主席更加敬佩,毛主席在我心目中的形象更加高大。
這次的黨課讓我受益匪淺,讓我了解了很多黨的知識,黨章,入黨知識等等,但我知道我學習的還不夠,我必須在以后的學習中,學習更多的黨的知識,積極參與黨的活動,做一名合格的積極分子,為成為黨員而好好努力。
2024年黨課學習資料 篇23
在全軍上下深入開展以學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章活動中,我作為一名普通黨員干部,參加了_大隊開展的學習貫徹黨章教育活動。經過認真學習上級組織下發的有關文件精神,仔細聆聽領導4次專題輔導授課,大隊2次專題教育,自學《黨章》、《“八榮八恥”學習教育專
題輔導材料》、《支部工作條例》及相關材料,觀看反腐題材教育片等活動,不僅僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮,并且使我的夢想信念更加堅定,進一步加深了對黨的了解,強化了自身的道德修養,異常是對新形勢下,如何立足本職踐行“三個代表”要求,如何提高“三個素質”和“四個本領”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命,如何做到“三個供給、一個發揮”的要求,有了更深刻的認識,同時也有了較大的收獲和體會。
一、主要做法和收獲:整個教育活動期間,能夠始終端正態度,提高思想認識,正確處理好工學矛盾,認認真真搞好學習,進取主動參加教育活動,主要表此刻:一是能夠端正態度,從講政治和黨性修養的高度上,充分認識開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性。在教育活動期間,始終把開展學習貫徹黨章教育活動,作為堅定夢想信念、牢記黨的宗旨、加強道德修養、增強黨性觀念、堅持黨性原則、提高本事素質的一次難得的機會,不斷提高對新形勢下開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性的認識。同時能夠進取主動地參加學習教育活動,嚴密組織所屬單位開展學習貫徹黨章教育活動,自覺做到全程參加組織的各項教育活動,按照教育計劃,認真搞好學習,仔細做好筆記,寫好心得體會,并督促本單位人員做好交流討論工作;二是能夠正確處理好工學矛盾,按照“五個帶頭”的要求,認真落實好教育計劃要求。教育活動期間,我不僅僅參加了專題學習、個人自學、寫好讀書筆記和學習體會,還較好地處理好了自我所負責的各項業務工作,既保證了所屬單位中心工作的圓滿完成,又保證了教育時間、資料、質量的落實;三是緊密聯系個人思想、學習、工作、生活等實際,認真搞好學習體會交流。活動期間,我能夠自覺對照黨員干部
必須具備的基本條件和三觀要求,緊密聯系個人思想、學習、工作、生活等實際,認真總結學習收獲,虛心學習他人經驗,進取參加課后座談討論,主動寫好學習體會和讀書筆記,撰寫了近1.5萬字的讀書筆記和4篇學習體會,使我對新形勢下如何堅定夢想信念、加強道德修養的認識和體會進一步加深,歸納起來主要有以下幾點收獲:
經過學習,從思想上提高了對開展學習貫徹黨章教育活動重要性、必要性的認識。說實話,在開展學習貫徹黨章教育活動之初,自我對如何學黨章教育活動存在著畏難情緒,認為開展此項活動時間短,資料多,要求高,形式嚴,程序雜,怕自我的本事有限而影響活動的正常開展,所以對開展學習貫徹黨章教育的重要性必要性認識不夠。經過大隊的動員教育和專題輔導,使我的思想發生了轉變,對開展學習貫徹黨章教育活動的重要性和必要性、指導思想和目標、指導原則有了深刻的認識。學習貫徹黨章教育活動是加強黨的執政本事建設和先進性建設的必然要求,它關系到黨的執政本事建設的成敗,關系到黨的執政地位的鞏固。我們黨成立以來,之所以能夠在各種政治力量的長期斗爭和反復較量中脫穎而出,不斷發展壯大,成為執掌全國政權并長期執政的黨,最根本的就在于我們黨具有與時俱進的理論和立黨治黨管黨的總章程。實踐證明:黨的執政本事從來不是上天賜予的,而是靠黨的先進性來贏得人們的心的,是歷史的,而不是一勞永逸的。黨的先進性是經過無數個黨員的先進性來具體體現的,所以要想中國共產黨始終堅持先進性,就必須要求全體黨員加強理論學習,不斷提高政治理論素質,加強黨章的學習與貫徹,才能確保我們黨始終沿著正確
的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的夢想和目標而共同奮斗。歷史已經證明,黨員素質的高低、夢想信念的強弱、道德修養的培育等都與執政黨的命運息息相關,不管哪個國家的政黨,不管處于什么時期,誰失去了這些方面的優勢,誰就失去了人民的擁護和支持,誰就失去了存在的基礎,誰就必然垮臺。進入新世紀新階段,我們黨所處的內外環境、所肩負的歷史任務和黨員隊伍的現實狀況都發生了深刻變化,這對黨的長期執政地位提出了新的要求,也使堅持黨的光輝形象面臨新的考驗。所以,在全軍開展學習貫徹黨章教育活動,是黨中央和__著眼于在改革開放、發展社會主義市場經濟和推進新軍事變革的歷史條件下使我們黨和能夠始終凝聚全黨全軍同志的意志和力量而做出的戰略決策。
二、經過學習,從意識上進一步堅定了夢想信念。歷史經驗一再證明,不明白為什么而戰的必然要走向失敗,而沒有一如既往的努力方向的也必然要改變性質。全軍政工會議指出:“堅定的夢想信念是我軍精神之柱的核心之點”,是官兵思想
行為的“總開關”。作為一名軍人,就必須牢固樹立“真打真準備”,“我打我準備”思想,認清勢力的本質,從根本上解決“為誰而戰,為什么而戰”的問題。作為一名共產黨員,必須把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。而政治上的堅定來自于理論上的清醒,僅有經過系統而勤奮的學習,不斷
用科學的理論武裝頭腦,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準,才能保證“拳頭打出的方向永遠正確”。
三、經過學習,進一步提高了自身的道德修養。黨員是黨組織的細胞,黨員的道德修養是黨的良好執政形象的具體表現;沒有黨員良好的道德修養,黨的執政地位也就會被動搖。反之,黨鞏固的執政地位又是黨員良好的道德修養的集中反映。由此可知,黨的執政地位和黨員的道德修養既是具體的、歷史的,又是辯證的、統一的,它統一于歷史發展的進程中,統一于偉大的社會實踐中。由于在各個不一樣的歷史時期,我們黨面臨的任務不一樣,對共產黨員的要求也就有所不一樣,共產黨員道德修養的標準自然也有變化。在革命戰爭年代,共產黨員的道德修養主要表現為沖鋒在前,不怕流血犧牲;在社會主義革命時期和建設時期,主要表現為吃苦在前,享受在后;那么在改革開放和社會主義現代化建設新時期,評判黨員道德修養的標準就是看該黨員的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀是否能夠按照胡提出的“六個堅持”要求去做。正因為在各個不一樣的歷史時期涌現出了許許多多做高風亮節的共產黨員,中國共產黨才會長期受到人民的愛戴,正因為許許多多道德修養好的共產黨員在各個不一樣的歷史時期,與時俱進,始終堅持共產黨人的高風亮節,拒腐蝕永不沾,不惜為了黨和人民的利益犧牲自我的一切乃至生命,黨的事業才會不斷
走向新的輝煌。
四、經過學習,從主觀上意識到了自我在黨員先進性方面存在的不足。表此刻:1、經過學習黨章和寫心得體會,感覺到自我的理論水平仍處于比較低的層次,與他人相比仍有一段差距;2、經過聽報告,感覺到自我無論是在敬業精神和奉獻意識,還是在工作標準方面與他人相比有差距;3、經過看先進事跡報告和戰爭題材影片,感覺到自我的作風還不夠硬朗,革命樂觀主義,排除萬難去爭取勝利的愿望不夠強烈;4、經過參觀見學,感覺到自我扎根山區作奉獻,以隊為家的意識仍不強烈。而這些不足,源于平時缺少系統而科學的學習,源于平時缺少經驗的積累,源于平時缺少本事素質的鍛煉。
五、經過學習,從實踐上對做好本職工作的信心更足,方向更明確。古人講“天下大事必作于細”,一個人,一個團體,乃至一個民族和國家,不管其口號喊得多響,最終都要落在做上,落在本職工作崗位上。所以堅持共產黨員的先進性,就必須明確目標,立足本職,與時俱進,開拓創新,努力創造一流業績,在本職工作崗位上踐行“三個代表”。而此次教育首先讓我更加明確了自我所擔負的職責,較好地處理了自身職責“是什么、為什么、怎樣辦”之間的關系;其次增強了干好本職工作的信心,這種信心來源于教育中領導的耐心教育,戰友們的大力支持和幫忙,來源于認真而系統的學習和經驗的積累;再次就是進一步強化了事業心和職責感,做到自覺履行自我的職責。作為一名普通黨員,就是要時刻發揚雷鋒精神和釘子精神,干一行,愛一行,僅有用力才能有位,從個人實際出發,刻苦鉆研與工作有關的業務知識,不斷創新,才能做好本職工作。要像任長霞、楊業功、姚志祥、何玉彬那樣,把工作崗位當作干事業的舞臺,把工作崗位當作奉獻的平臺,把工作崗位當作強素質的擂臺,讓先進性在本職工作崗位上閃閃發光。
2024年黨課學習資料 篇24
有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
短暫而又意義深遠的黨課培訓已經告一段落了,雖然只有短短三個星期的學習,卻讓我對黨有了更為深刻的認識,同時端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標,讓我更加堅定了加入中國共產黨的決心。接下來我們所要做的就是把黨的思想和具體的實踐結合起來,短暫而又意義深遠的黨課培訓已經告一段落了,雖然只有短短三個星期的學習,卻讓我對黨有了更為深刻的認識,同時端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標,讓我更加堅定了加入中國共產黨的決心。接下來我們所要做的就是把黨的思想和具體的實踐結合起來,讓我們全身心的投入到社會主義現代化建設中去,全心全意為同學服務,全心全意為人民服務。
此次的黨課培訓,用高老師的話概括起來只有三個字——學黨章。沒錯,就是學黨章。在黨課培訓中,從黨的基本理論到我們應如何入黨,在黨章中都表述得清清楚楚。我們上黨課的目的就是清楚的認識和學習黨章中的全部內容,為我們今后的實踐打下扎實的理論基礎,讓我們能夠把黨的思想和具體的實踐結合起來為我們的祖國,為我們的社會主義現代化建設貢獻一己之力。
經過三周的黨課培訓,使我了解了黨章中三大方面的內容,即黨是什么,什么是黨員,怎樣入黨?讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。下面,我將以我自己對黨章的理解敘述我對黨的認識。
在黨課的前幾講,各位老師主要圍繞黨是什么和什么是黨進行闡述。了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必要前提,努力做一名合格共產黨員,就需從這里開始。通過這幾次課的學習,我深刻認識到黨的性質問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向。在授課時各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。
最后,必須具備不斷學習的能力。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發揮功效。同時,也應把個人情況與社會現狀相結合,努力探索適合自己發展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。
2024年黨課學習資料 篇25
近日,我有幸參加了公司黨委副書記、紀委書記馬紀在紗嶺項目部上的題為《做實一線監督,自下而上推進企業高質量發展》的專題黨課。馬書記結合典型違紀違法案例和歷史典故,對黨的政治理論做了深入淺出的講述,讓身為共青團員的我受益匪淺。
共青團員是黨的后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。通過這次學習,使我明白:共青團員不僅僅是政治標簽,更是責任和使命。我定將此次黨課升華的思想落實到實際工作中,做好以下幾個方面:
一、強思想
深入持久學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷強化思想認同、理論認同和情感認同,提高自己認識,以認識促行動,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,使自己順利完成從團員到黨員的質變。
二、提能力
加強政治理論學習,深入學、持久學、跟進學,培養自己從政治上分析問題、解決問題的能力,切實增強政治敏銳性和鑒別力,不斷為自己“充電、加油”。勤于思考,善于將理論知識運用到實踐中去,達到在工作中學習、在學習中思考、在思考中收獲。
三、勇擔當
習近平總書記指出:“黨員干部要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”作為一名基層黨務工作者,在今后的工作中,我一定嚴格要求自己,讓自己發光、發熱,為做好、做強基層黨建工作貢獻力量。
四、重實干
“實干興邦,空談誤國”,時刻秉持實干精神,積極作為。作為一名團員,也應學習和借鑒先進黨員的好做法、好辦法、好經驗,不折不扣地把上級決策部署要求落到實處、做到細處。
2024年黨課學習資料 篇26
本次的黨課學習,不是填鴨式的培訓教學方式,而是采用講座的形式,并結合各類實效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共 產主義理想,為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。下面總結一下我參加完本次黨課學習后的幾點心得體會。
一、對黨的進一步認識。
這次的黨課學習,講座人來自區黨校,水平非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共 產 黨,使我更深深的感覺到,中國共 產 黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。
中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共 產 黨黨章從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共 產 黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共 產 黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認識
中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。
中國共 產 黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共 產 黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。
三、端正入黨動機
這次的黨課學習,不僅使我對中國共 產 黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共 產主義事業奮斗終身。共 產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共 產 黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共 產 黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共 產 黨員,就要樹立共 產主義遠大理想,堅定共 產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。
四、入黨從自身做起
我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。
2024年黨課學習資料 篇27
今天的黨課,通過戰疫堡壘、逆行英雄、青年擔當和信仰光芒四個篇章,讓我們深刻感受到,正是因為中國共產黨始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,廣大黨員干部叫響“看我的,跟我上”,逆行向前,不怕犧牲,才取得了一個又一個階段性成果!特別是廣大醫務工作者作為此次抗疫的中堅力量,當祖國和人民需要的時候,他們舍小家、為大家,竭盡全力守護生命,奮戰在抗疫最前線,生動詮釋了共產黨員的初心和使命,為廣大師生注入了強大的精神動力!
2024年黨課學習資料 篇28
3月16日,在聽完羅書記的主題黨課后,我作為法院一支部的一名普通共產黨員,感觸最深的莫過于書記對保持清正廉潔本色的講述——嚴格規范日常交往,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,堅決抵御各種歪風邪氣侵蝕,堅決守住底線、不踩紅線、不碰高壓線。
通過此次學習,我深刻認識到不論是共產黨員亦或是一名法院的工作人員,必須堅定理想信念,加強黨性修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;不僅要從點點滴滴處嚴格要求自己,做到廉潔自律,不辜負黨組織的培養和人民群眾的重托;更要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,筑牢防腐拒變的思想道德防線。
2024年黨課學習資料 篇29
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
但是我深知要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。
首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:"思想是行動的先導。"目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創造,所以現階段要堅定共產主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!
其次,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
第三,要進一步端正入黨動機。現在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰爭年代那樣為國為民,現代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學"吃得開",能得到相當的好處;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領后為實現黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自己的力量。 另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達到黨員的標準。
這學期,我很榮幸來的黨的學校培訓參與,以進一步了解有關黨的理論和共產主義意識形態,給講座,同時學習認真聆聽的經驗,書記生動和深刻的講座由知識和發表了演講一起討論和其他同學交流,我覺得很多很多的收入。可以進一步提高思想覺悟。我更加深刻地認識到黨,正確的動機,明確自己的目標--永遠跟黨走,并增加了我加入中國共產黨的決心。
2024年黨課學習資料 篇30
這次能夠參加入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常榮幸,也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,做好預習和課間的學習筆記,始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導 和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告,就“三個代表”重要思想和xx屆六中全會精神、黨性修養、入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了八十五年光榮的斗爭道路。這八十五年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。
通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身、全心全意為人民服務、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。
以實際行動爭取入黨,我決定做到以下兩個方面:一是以誠懇老實的態度,靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是以持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。決不存在任何僥幸心理,時刻準備著自覺去接受黨組織的各種考驗。用持之以恒的努力,在實踐中主動錘煉自己,并在實踐過程中,經常用黨員的標準嚴格要求對照自己,既注重點滴小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,爭取早日成為中國共產黨的一員。
黨課學習的心得體會范文篇三
通過黨課的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現在我對我自學的心得總結如下:
一、在學習中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章,對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經過刻苦學習去獲取,認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。
“知識就是力量”,知識是社會進步、歷史發展的一種推動力,是人類文明的標志。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人,肩負著建設中國特色的社會主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己,即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件,也是我們共產黨員增強黨性,加強黨性修養的第一途徑和基本方法。
二、是學習法律知識。充分發揚社會主義民主,加政治文明,是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導,一個重要體現就是黨在憲法和法律的范圍內展開活。
這就要求我們首先必須知法,知道了,才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。
三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為,科學技術是生產力發展的重要動力,是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷,豐富和發展了馬克思主義關于生產力的學說。在這個認識基礎上,黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略,而貫徹這個戰略的關鍵,是提高我們的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異,新發明、新理論層出不窮,知識更新異常迅速。我們只有努力學習,不斷吸取新的知識,充實自己。
古人說:“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強黨性修養,時刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹立正確的權力觀念,自覺抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務,就能實現像xx大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,永遠同人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”
2024年黨課學習資料 篇31
我有幸參加了第五期的黨課學習。黨課上各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念,在思想接受了一次洗禮。
1921年中國共產黨成立,他的誕生就像黑夜里的一束火把,把當時深受封建主義、帝國主義、和官僚主義三座大山壓迫的中國人民喚醒。代領中國人民奪取*革命的勝利,成立了新中國。之后,共產黨又開始代領著中國人民探索發展的道路,改革開放始中國經濟飛速發展,人民過上了好日子。今天,中國共產黨又代領著我們致富奔小康、建設和諧主義社會。新中國的面貌一天天改變,“沒有共產黨就沒有新中國……”
我深深認識到只有在共產黨的正確領導下,國家的改革、發展才有希望,只有偉大的中國共產黨才是中華各族兒女的真正代表!在解放戰爭年代共產黨人為了民族的利益,為了人民的解放,甘于為真理和信仰而獻身!在和平年代又有更多共產黨員,全心全意投身建設有中國特色社會主義事業中來、全心全意為人民服務,默默奉獻在基層和一線,他們的無私為鮮紅的黨旗增輝添色!
人民的好公仆——牛玉儒、人民的好衛士——任長霞、人民的好醫生——華益慰等等,這些都是我們黨全心全意為人民服務的榜樣、楷模。作為入黨積極分子我們應該向他們學習,學習他們全心全意為人民服務的精神。通過黨課的學習和平時各種媒體對一些楷模作風的報道使我更進一步理解了黨章中所講的“全心全意為人民服務”這個宗旨。并對如何在自己身上落實“全心全意為人民服務”有了深深感悟。
對“全心全意為人民服務”這樣的宗旨,我們要根據自身所處環境具體情況具體對待。我現在生活在大學校園里面,就要從小事做起,從身邊做起。宿舍衛生差了,不是自己當值也拿起掃帚掃一掃,同學有困難,能去問候一下、關心一聲,能夠逐漸與各位同學建立良好的關系,以便了解問題,及時有效的解決問題。
我作為班長,是個班干部,但并不是代表我有什么特權。我應該是同學的公仆,老師的助手。我需要有一份感激的心情去感激支持我,幫助我做好班級工作的人,愛我的班級以及班級同學。要勤勤懇懇、認認真真地面對每一天的工作。平時同學有事找我,我就應該盡力去做,無論多小的事都應這樣,不要給別人一種自高自大的感覺。更不能有一點麻煩的工作就心煩了,覺得不能做了,這是不對的。必須得先戰勝了自己,才能管理好班級。向老師匯報班級的情況是必要的,但是也不是什么都要匯報,考慮清楚,要想好,和老師說了這些事情之后,對于同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。也許班長做的事情有好多是同學不知道的,也是無法體會的,其實也沒有必要讓人家知道,生活中的“酸甜苦辣”自己體會其他人即使能夠感受到,也未必會理解。要學會做到“低調做人,高效做事”就足夠了!平時無論做什么事情,都不要弄虛作假,也許我可以瞞過別人,但我肯定瞞不過我自己!所以要盡心盡力去做事情。我們要全心全意為人民服務,但現在我們更需要全心全意為同學服務。
通過黨課學習我還體會到,要使我們黨、我們國家立于不敗之地,黨組織就需要增添更多德才兼備的“新鮮血液”!一批又一批的“新鮮血液”給黨帶來的是一種新時代的思想和精神。這也是我們通常所說的保持黨的先進性。
所謂先進性是指事物相比較其它事物確立歷來的長處和優勢,代表了事物發展和前進的方向,有“在許多人或同類事物中最進步,可以作為學習榜樣”之稱。而大學生黨員先進性主要表現在政治素養方面,個人品行方面,學習方面,工作能力方面以及集體活動方面。熱愛中華人民共和國,堅持擁護中國共產黨的領導,認真貫徹執行黨的政策方針,遵紀守法,時刻關注時政要事,這些都體現著大學生政治素養方面的先進性。個人品行方面的先進性主要要求我們遵守大學生文明公約,遵守校紀校規,文明禮貌,誠實守信,樂于助人,敢于批評與自我批評。學習態度端正,成績優良,積極上進,學以致用。同時又能積極參加社會實踐,工作認真負責,求真務實,善于總結經驗,開拓創新。有較強的集體榮譽感,平時關注并支持集體的活動。我們還要把黨的十七中提出的“相互尊重、相互合作、相互借鑒、相互信任、相互幫助”落實到我們的學習和工作中來。作為一個申請加入黨組織的入黨積極分子,我要以合格黨員的標準來要求自己,向黨組織靠近。我認為自己必須做到以下幾點:
第一,堅定信念、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,及時學習黨中央的新文件、新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦。
第二,努力學習黨章,領會黨章,自覺遵守黨章的要求。黨章是最根本的黨規黨法,是黨的全部理論和實踐的結晶,是黨員保持先進性的行為規范。
第三,努力學習專業知識和國內外一切優秀的文化成果,提高可持續發展的能力,努力提高綜合素質和先進性素質,“擔重任先得強自身,講先進須有高素質”。
最后,要掌握科學的學習方法,合理安排好學習內容和學習時間,正確處理好學習、娛樂、交往與班級工作之間的關系。在學校爭做一名優秀的大學生,一名合格的入黨積極分子!
2024年黨課學習資料 篇32
我們偉大的英雄的中國共產黨,是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”對于前輩們來說,我們這一輩人是比較幸運的,在黨旗陽光下出生成長,在改革春風中學習,工作,成家立業,擁有幸福的家庭和體面的工作,一切好像都是那么理所當然,順理成章。通過這次學習讓我再一次認識到,我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易,與中國共產黨的領導是完全分不開學的。
作為充分享受改革開放成果的一代人,親歷了祖國發生的翻天覆地的變化,看到我們國家經濟建設的突飛猛進。香港和澳門的勝利回歸,印證了我們國力的強盛。當然,我們的國家、我們的黨仍然還存在一些問題和困難,收入差距較大、地區發展不平衡、環保現狀不容樂觀、腐敗現象時有發生等等,但是,回顧中國共產黨的發展歷程,我們堅信這些都是前進中的困難和問題,我們有能力也有信心逐漸克服他們。
經過的學習、思考,我清楚的認識到,所有這一切都是與偉大的中國共產黨分不開的,是中國共產黨帶領廣大黨員和全國人民在開創歷史,開創美好的明天。再看看身邊,也是很多熟悉的普普通通的共產黨員,默默無聞,兢兢業業地在為我們的國家和人民工作著,為社會主義建設添磚加瓦,正是這樣每一個看似普通的人,組成了一個偉大的黨。讓我們高興五星紅旗,高唱紅色凱歌,穩坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!永遠向前!
2024年黨課學習資料 篇33
大學伊始,我有幸參與了機電學院第十六期積極分子培訓班,聽了董嵩斌教師激情彌漫的有關于進步思想道德涵養的演講后,受益非淺。關于如何進步思想道德涵養,我想來說點本人的領會。
我個人以為進步思想道德涵養就是要多學習先進的文化學問,進步本人的文化素質,進步本身的道德涵養!多向前輩們看齊!但這個不是誰能幫誰進步的,關鍵是看本身的悟性!俗話說師傅引進門,修行靠個人!你對那地痞流氓說破天,他也不見得能聽進去一個字的!
進步道德涵養還要做到誠信待人。老實的人勇于供認本人的錯誤,不說假話。供認錯誤是認識錯誤的過程,是矯正錯誤的時機。耿直老實的人曉得羞恥,可以把握本人。誠者有信,有信譽就能得到協助。否則,假話連篇,不能改正遷善。掩耳盜鈴,不知羞恥。失去信譽,得不到協助。
進步道德涵養還是做到寬容待人,與人為善。凡事要鐵面無私,不要貪圖功名。當社會或別人需求協助時,要義無反顧地奉獻本人的力氣。學會尊崇別人,敬則能使人堅持醒覺狀態。這種醒覺的狀態使人狂妄自大,驕傲自大。使人不恥下問,錦上添花。豐厚人的學問,能對付各種事物。否則,不能堅持醒覺,自命不凡,學識膚淺,就不能對付任何事物。
作為禮儀之邦,炎黃子孫,我們都有著講求文化禮貌和崇尚社會良好風氣的優秀傳統。每一個人都應當有點辭讓肉體和豁達氣度,多些社會公德認識。人際交往中坦誠相待,將心比心,不虛不假,言行一至,心口如一,更要充溢愛心和貢獻肉體,心目中有別人,擅長思索別人的需求,擅長替他人排憂解難,以助人為樂,當他人遭遇不幸時,及時給予同情和撫慰;當他人需求時,及時伸出援助之手,也只要這樣才干博得他人的協助,才干樹立起一種充溢關心、信任、暖和之情的美妙關系。
其實,“心中憤恨不如休,何需經縣又動州,縱然費得千般計,博得貓來輸掉牛”(范仲淹語)。在鼎力倡導社會主義肉體文化和增強公民道德建立的今天,只需人人都多一份寬容,多一些忍讓,獻一點愛心,我們的國度我們的社會就會變得處處美妙,處處調和,我們公民道德涵養就會大大進步。
要進步本人的思想道德涵養,還得做到“日三省吾身”。首先,應當分得清先與后,該先的一馬領先,該后的甘居最后。再次,要有“吃苦在先、享用在后”的優秀質量,艱巨任務搶在先,危難之際沖在先。生活享用往后靠,物質待遇不與人攀比,以本人的模范行動影響人、帶動人。第三,要有“正人先正己”的律己認識,請求他人做到的,本人首先做到,請求他人不做的,本人堅決不做。
進步道德涵養還要培育剛強的意志。人生不是好事多磨的,艱難和懊惱是生來具有的。碰到艱難要發揚百折不屈的肉體,想方設法地處理艱難。要忍得住,挺過去。否則,將大功告成,一事無成。有道是有志者事竟成。
在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終以先進黨員的要求來嚴格地要求自己,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產黨員。
以上是我這段時間思想上的匯報,懇請黨組織批判矯正,在今后的工作中繼續協助我,考驗我!
