2024學習時代楷模盧永根心得（精選30篇）
2024學習時代楷模盧永根心得 篇1
盧永根院士出生在香港，后來扎根內地，興農報國，把保障我國糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上。回望盧永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發揚了‘丁穎精神’，一心追求和實現作為一名共產黨員、一名科學家的崇高境界和遠大理想。他的一生，飽含著對祖國最深沉的大愛。在深入貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中宣部追授中科院院士、華南農業大學原校長盧永根“時代楷模”稱號。
對黨忠誠，“香港仔”的“中國心”。盧永根曾說“日本侵華戰爭的現實教育了我，使我覺醒到當亡國奴的悲慘。我是炎黃子孫，要為自己的祖國復興效力。”堅決聽黨話、永遠跟黨走，他用義無反顧的抉擇，堅守共產黨人的理想信念;他不僅是一位杰出的農業科學家，更是一位信仰堅定、永葆初心的優秀共產黨員。作為一名年輕的基層黨員干部，要學習盧永根永遠對黨忠誠，始終跟黨走，有堅定的信仰，為我們國家的發展，民族的復興奉獻自己的一生。
窮己為人，“布衣院士”的“窮”與慷慨。盧永根生活中節儉樸實，是‘布衣院士’;但他在工作中慷慨大方，畢生積蓄回饋教育事業。他的人生字典里只有奮斗和奉獻，唯獨沒有自己，這種艱苦樸素、無私奉獻的高尚情操，彰顯出共產黨人鮮亮的初心底色。作為黨員干部應以盧永根同志為榜樣，為國盡力、為民謀利，始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風。在自己的工作崗位中勤勤懇懇、踏踏實實，始終把黨和人民的事業作為畢生的追求，保持激情干勁，真正為人民辦實事、辦好事。
不忘初心，“科學家”的愛與奉獻。盧永根曾說“一名真正的科學家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。”他一生致力于水稻遺傳育種研究，長期奮斗在農業科學研究第一線，以奮斗姿態投身于科研實踐。不忘初心、牢記使命，他以非凡擔當和忘我拼搏成就了愛國知識分子的價值。我們應該像盧院士一樣不忘初心，牢記使命，愛黨愛國，發乎于心、現乎于行，始終把個人理想融入黨和國家事業，勇于拼搏，敢于擔當。
盧永根是“不忘初心、牢記使命”主題教育先進典型，是時代的楷模，是值得我們學習的優秀榜樣。他一心向黨，愛國為民的精神，鼓舞和激勵我們新時代青年人在建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中砥礪前行。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇2
盧永根自小家境優渥，隨著戰爭的到來，面對國家陷入內憂外患的境地，19歲的盧永根找到了自己的信仰，毅然加入了中國共產黨。新中國成立后，百廢待興，盧永根來到了廣州，跟隨丁穎院士從事稻作的科學研究，他用雙腳丈量大地，保存了7000余份稻種和科研數據。盧永根從事華南農學院院長以來，鞠躬盡瘁，一直為學校的發展貢獻著自己的光和熱，培養了一批學術骨干和青年人才。盧永根自始至終堅守著自己的初心和使命，勤儉節約，蠟炬成灰淚始干，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員干部應該學習盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦干精神，才能更好的為人民服務。
黨員干部要學習盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決溫飽問題，是共產黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命，踏實肯干，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持群眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓著想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨，踐行一個共產黨員的初心與使命。
黨員干部要學習盧永根院士艱苦樸素，勤儉節約的工作作風。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農業大學，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業。黨員干部要嚴格執行中央的八項規定，不利用職務之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現一個共產黨員的良好形象。
黨員干部要學習盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業，還決定將自己去世后的遺體捐獻給醫學科研與醫學教育事業，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員干部要堅守自己作為共產黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發展貢獻自己的力量。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇3
“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”
盧永根，中科院院士，華南農業大學教授、博士生導師。盧永根院士一生都在追隨著中國共產黨，而今罹患重癥，仍無私地將畢生積蓄880多萬元無償捐獻給教育事業，當作是最后的貢獻，這是一名老科學家用自己無言的行動感動著大家。
寧可自己多苦一點，也要支持教育和扶貧。家徒四壁，家具老舊，與學生同在飯堂排隊打飯，把一葷一素二兩飯吃得干干凈凈，也總會善意提醒那些浪費飯菜的學生：“多少棵水稻才能長成一碗米飯?”自己艱苦地生活，卻把省下來的錢慷慨地獻給教育和扶貧。
多干一點;少拿一點;腰板硬一點;說話響一點。曾經盧永根院士身為華南農學院院長，待遇上不搞特殊;身邊的人想走后門，被盧院士罵了回去;學校發展落后，缺乏資金，但不惜重金用于發展多學科和重獎人才----為表彰辛朝安教授團隊對獸藥開發的貢獻，他破天荒撥出10萬元高額獎勵;為讓優秀學者劉耀光安心回國，他多方籌措經費，為其建立專門實驗室;博士生劉向東到香港大學做研究，他主動借1500元，還把自己出國用的兩個行李箱與一套新西服送給學生。
淡泊明志地做科研，一心一意地跟黨走。盧永根院士祖籍廣東花都，1930年生于香港，1949年加入中國共產黨，并受派遣回到廣州。他說：“為什么要放棄安逸生活回內地?主要是侵華戰爭的現實教育了我。我要為祖國復興效力。”為祖國復興效力，一句話，盧永根院士踐行了一生。帶著學生翻山越嶺找稻種，即便已經是七十多歲也親自去;在病房建成了臨時黨支部，一個月開一次會，即便已經躺在病床上也堅持過組織生活。盧永根院士曾說：“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點燃你們心中的愛國主義火焰。”用一生去踐行愛國主義，盧永根院士怎么會點不燃大家心中的安國主義火焰?
忠心為黨，一心愛國，在盧永根院士身上，我看到了一名真正的中國共產黨黨員。人的一生要追求的到底是什么?盧永根院士也用其一生無言的行動給了我們答案。
“騎在人民頭上的，人民把他摔倒;給人民作牛馬的，人民永遠記住他!”讓我們一起永遠地記住這位可親可敬的盧永根院士。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇4
在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。(11月16日 人民網)
盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士，著名水稻遺傳學家。20__年8月，因病在廣州逝世。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力于水稻遺傳育種研究，為國家農業發展作出了卓越貢獻;他立德樹人、鞠躬盡瘁，培養了一大批高水平現代農業專家;他艱苦樸素、無私奉獻，始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，是一位情操高尚的道德模范。
在盧永根的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫著用來自勉的四個“一點”：多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。這體現了一名共產黨員求真務實、廉潔自律的精神。作為基層黨員，我們要學習這種求真務實的精神，要把為人民服務作為人生的最大追求、把為黨的事業而奮斗作為人生最高目標。所以，我們要堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，以民為本，執政為民，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，是我們作為一名共產黨員必須做到的。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”正所謂，喊破嗓子，不如做出樣子。從政者，只有“多干一點”，才能產生良好的示范作用、積極的感召效應;領導者，倘能“少拿一點”，既關乎人格風格，又關乎威信威望。道理明擺著，群眾的眼睛是雪亮的。當領導的，能夠真正做到“多干一點”“少拿一點”，群眾都會看在眼里，自然服在心里。這樣的領導干部，腰桿才“硬”得起來，說話才“響”得起來，威望才“高”得起來。
盧永根說：“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點燃你們心中的愛國主義火焰。”“發乎于心，踐之于行”。盧永根院士將畢生積蓄捐獻給教育事業，對黨忠誠、不忘初心、報答黨恩，恪守崇高的人生追求，始終保持共產黨員的政治本色，值得廣大黨員干部認真學習。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇5
盧永根，華南農業大學的校長，中科院院士，在20__年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存折的存款轉入華南農業大學的賬戶，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用于獎勵貧困學生和優秀青年教師。盧老說：“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻。
盧永根祖籍廣東花都，1930年生于香港，1949年加入中國共產黨，并受派遣回到廣州。從此，他在教育領域開始了一輩子的堅守。有人會問：為什么要放棄安逸的生活回到內地呢?盧永根的回答簡單而真摯，“侵華戰爭的現實教育了我，我要為祖國復興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心，盧永根在自己的工作崗位上兢兢業業，不僅為科研奉獻了一切，也為廣大學子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬，更值得我們學習。
學習他不忘初心、忠誠如山的政治品格。盧永根同志有著70年黨齡，一生不忘初心、牢記使命，始終堅守共產黨人的理想信念，對黨對國忠誠，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他于1949年在香港加入中國共產黨，同年放棄在港舒適的生活，在黨組織安排下回廣州讀書并積極領導地下學聯工作。他始終保持崇高信仰，堅決聽黨話、永遠跟黨走，是一名堅定的馬克思主義者。他矢志報國，在美國留學時，美國的親人曾竭力說服他留下，但他毅然選擇學成歸來報效祖國。面對眾人的疑惑，他堅定地說，“因為我是中國人，祖國需要我!”全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣，對黨忠誠、堅守初心，把為黨和人民的事業奮斗終身作為最高目標，以黨和國家需要為使命，把個人理想融入黨和國家事業，厚植家國情懷，始終篤定信念、胸懷祖國、胸懷人民，矢志不渝地奮斗終身、許黨報國。
學習他艱苦樸素、無私奉獻的高尚情操。盧永根同志在生活中始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風，是一位情操高尚的道德模范。他的辦公室設施簡單，家中仍在使用上世紀八、九十年代的舊沙發、舊鐵架床、舊電視。從一線崗位退下來后，他還一直堅持科研工作，每天和學生一起在飯堂排隊打飯。他對自己近乎苛刻地節儉，卻將畢生積蓄880多萬元全部無私捐贈給華南農業大學，設立教育基金;將廣州花都祖傳的兩家商鋪贈與當地羅洞小學作為永久校產，商鋪租金收入全部用于學校獎教獎學;還將遺體無償捐獻給醫學研究和醫學教育事業。全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣，修身立德、甘于奉獻，勤勉儉樸、淡泊名利，發揚傳承艱苦樸素、無私奉獻的優良傳統和一心為公、不謀私利的奉獻精神，用模范行動展示共產黨員的人格力量，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，為民謀利、為民盡責。
一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學習，學習他的愛國情懷，學習他的坦蕩胸懷，我們要向這位中華民族的楷模學習，做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!
2024學習時代楷模盧永根心得 篇6
近日，中宣部追授原中科院院士、華南農業大學原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，號召干部群眾特別是廣大知識分子向他學習。“時代楷模”節目播出后，在基層廣大干部職工中引起強烈反響。
盧永根一生從事稻種.種質資源收集、保護與創新利用以及水稻遺傳學和細胞生物學等基礎性研究工作, 取得一系列重要成果。
他曾協助中國科學院院士丁穎開展中國水稻品種的光溫生態研究，丁穎去世后，盧永根主持總結該項工作并參加撰寫《中國水稻品種的光溫生態》，獲1978年全國科學大會獎;在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展;他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，在理論上有所創新，對水稻育種實踐具有指導意義。
榜樣是無聲的力量。盧先生的言傳身教、以身作則，我們看在眼里、刻在心里。在工作中，我們不再怕辛苦，不再區分分內分外工作，不再糾結于個人得失，不再看重個人榮譽，不再患得患失,只要是有利于學院發展、有利于學科發展、有利于人才培養的事情，我們總是會想盡辦法完成，想盡辦法做好。我們不再追求物質享受，而是追求精神的富足;我們遇到困難不再彷徨，而是勇往直前;我們取得成績，不再飄然自得，而是淡然處之。
安于清貧，是盧院士一生的寫照;不忘初心，是盧院士終生的信仰。回望盧永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發揚了“丁穎精神”，一心追求和實現作為一名共產黨員、一名科學家的崇高境界和遠大理想。他早已把科教工作當作畢生的事業，傾注了全部熱情和心血，勇攀高峰而不慕虛名。作為一名當代大學生，我們要學習他始終把自己的命運同國家的需要聯系在一起，學習他始終不忘初心，為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量，在奮斗中書寫人生華章。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇7
先進典型共產黨員盧永根的事跡，感人肺腑，他道德情操高尚，影響著身邊的每一個人。華南農業大學原校長盧永根院士，作為一名共產黨員、時代楷模，他一生致力于水稻的遺傳育種研究;87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;永葆初心，矢志不渝，真正詮釋了我們的入黨誓言，為共產主義奮斗終身，代表著老一輩共產黨員無私奉獻的精神。
在他的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫著用來自勉的四個“一點”：多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。這體現了一名共產黨員求真務實、廉潔自律的精神。
作為基層黨員，我們要學習這種求真務實的精神，要把為人民服務作為人生的最大追求、把為黨的事業而奮斗作為人生最高目標。所以，我們要堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，以民為本，執政為民，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，是我們作為一名共產黨員必須做到的。
作為基層黨員，我們更要學習他的“少拿一點”，正是這種廉潔自律精神，他一輩子出行坐公交，吃飯在食堂，家中的擺設，還停留在20世紀80年代，即使當了校長，他也堅持不坐進口名牌小車，在住房、電話等待遇上不搞特殊。雖然我們現在生活條件改善了、工作環境更好了，但艱苦奮斗的精神不能丟，而仍要一如既往遵循勤儉節約、艱苦創業的原則，切實反對鋪張浪費和大手大腳，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，自覺保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風，始終做到發奮圖強、勇于擔當、不懈奮斗。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇8
盧永根院士的一生當中曾經有過四次重大選擇，第一次是中學時期選擇了一種信仰，第二次是考大學時選擇了一個國家，第三次是工作后選擇了一份事業，第四次則是生命最后選擇了一種告別。盧永根的人生選擇生動地詮釋了對黨的一片忠誠、拳拳報國之心和為了人民群眾幸福生活而忘我拼搏、無私奉獻的高尚品格，彰顯出愛國知識分子用一生堅守初心、踐行使命的赤子襟懷。
人的一生會面臨很多次選擇，選擇決定人生方向，選擇決定人生道路。我們在面臨選擇時的一念之差往往會出現兩種不同的結果。錯誤選擇看到的是眼前的茍且，享受的是短暫的安逸舒適，而正確選擇則能看到詩和遠方，同時能讓人的一生光明磊落、坦坦蕩蕩、無怨無悔。中科院“布衣院士”盧永根在人生關鍵時期面臨了四次選擇，正是由于他在選擇的十路口作出了正確選擇，也才造就了他平凡而偉大的一生，他用實際行動詮釋了人生的意義，踐行了他的初心和使命。對盧永根而言，“最美奮斗者”“全國模范教師”的榮譽實至名歸。11月15日，中央宣傳部又追授他“時代楷模”稱號。盧永根的先進事跡告訴我們，一個人在面臨選擇的時候一定要深思熟慮、著眼長遠，要從利國利民、愛黨愛國的角度去作出正確選擇，方能更好地踐行初心使命，方可為推動社會發展進步作出應有的貢獻。
選擇一種信仰堅定正確方向。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。一個人如果沒有任何信仰難免空虛或迷失方向。共產黨人作為無神論者，信仰的是馬克思主義、共產主義。1949年，年僅19歲的盧永根在香港加入了中國共產黨，他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。每位黨員干部要不忘入黨誓言和入黨初心，堅定政治信仰，堅定“四個自信”，立足崗位有作為，牢記宗旨為人民。
選擇一份事業作為服務平臺。事業是我們為民服務、為黨分憂、為國奉獻的平臺，也是我們立足社會的根基。我們一定要選擇一個最適合自己的事業去奮斗，去最大限度地發揮自身價值。盧永根選擇了水稻事業并為之奮斗一生，他用畢生精力，始終與他所熱愛的農業、水稻遺傳“較勁”，為國家農業發展作出了卓越貢獻。盧永根研究團隊近些年共選育出作物新品種33個，其中水稻25個，大豆5個，甜玉米3個;培育水稻不育系3個。這些品種在華南地區累計推廣面積達1000萬畝以上，新增產值15億多元，創造了巨大的經濟效益和社會效益。只要你有一顆為人民服務、為社會作貢獻的初心，無論你從事的什么事業，都能綻開出最漂亮的生命之花。
選擇一種告別抒寫赤子襟懷。生老病死是自然規律，每個人在生命的盡頭都會有自己的選擇。有的人選擇將骨灰灑在自己熱愛的那片土地，有的人把一生的積蓄留給子孫，有的人則堅定地做了一個徹底的唯物主義者，盧永根就是后者。一生積蓄880多萬元，全部捐贈給華南農大設立教育基金;個人后事如他所愿，沒有告別儀式，遺體捐給國家醫學研究和醫學教育事業;最后一筆黨費有1萬元之多，老伴幫他代交給組織……盧永根悄悄地走了，走得干凈徹底，走得了無牽掛。他選擇的這種不同常人的告別方式抒寫的則是赤子襟懷。他心里始終裝著的是自己為之奮斗了一生的祖國，裝著的是他奉獻了一生的教育事業。從盧永根院士身上，我們要學習他忘我拼搏、無私奉獻的高尚品格和守初心、踐行使命的赤子襟懷。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇9
生命中的最后一段時光，盧永根不得不長期住院。“我倆大半輩子都沒有離開過黨。這個時候，也不能沒有組織生活。他要繼續堅持下去。”他的夫人徐雪賓說。住院后，87歲的盧永根主動向華農農學院黨委申請成立病房臨時黨支部。20__年3月，“盧永根院士病房臨時黨支部”成立。(來源：光明網)
20__“感動中國”年度人物頒獎禮上給盧永根的頒獎詞是：種得桃李滿天下，心唯大我育青禾，是春風，是春蠶，更化作護花的春泥。熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。您也有根，扎根在人們心里。盧永根是中國科學院院士，著名作物遺傳育種學家，一輩子為各項事業發展鞠躬盡瘁，甚至將畢生積蓄880多萬元捐獻用來扶持農業教育事業，他不忘初心，把一生都獻給黨和祖國!
“很多人不知道，在盧老慷慨捐贈的背后是近乎苛刻的節約。”盧永根的學生、華南農業大學農學院教授劉桂富說，盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、臺燈。盧永根不單純地追求所謂的舒服，更注重建立一種好的生活方式，平時他幾乎每天都到辦公室，忙碌地回復郵件，拿起放大鏡讀書、看論文，他將畢生心血傾注于農學研究事業，長期奮斗在科學研究和高等農業教育第一線。
捐贈時慷慨，生活中節儉。他在擔任校長期間，不搞特殊化，干干凈凈做人，清清白白從政，這樣一位自小接受英式教育的人成為了最年輕的革命者，直到生命最后一刻還貢獻著自己的力量，他就是我們的榜樣，值得我們學習的“布衣院士”!
2024學習時代楷模盧永根心得 篇10
盧永根是華南農業大學原校長、中國科學院院士，我國著名作物遺傳學家，也是一名有著近70年黨齡的老黨員，一生節儉樸素，被譽為“布衣院士”。他始終發揚共產黨員艱苦樸素、無私奉獻的優良作風，家中至今仍在使用上世紀八十年代的舊沙發、舊電視、舊鐵架床，卻將畢生積蓄8809446.44元全部捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”。盧永根院士的事跡感動了許多人，在全社會引起強烈的反響。中共廣東省委授予盧永根同志“廣東省優秀共產黨員”稱號;中共廣東省委宣傳部授予他“南粵楷模”稱號，廣東省委教育工委授予他“全省教育系統優秀共產黨員”稱號。
“舉起右手，面向北方、延安宣誓，為共產主義事業奮斗終身，這些還記得。中國人是守諾的，你向黨、向人民作過許諾、宣誓，那自己要遵守。”當盧永根躺在病床上接受采訪的畫面出現在大屏幕上時，現場響起了雷鳴般的掌聲。由于身體原因，盧永根未能親臨頒獎典禮現場，節目組專程到病房為他頒發了獎杯。主持人白巖松連線采訪了盧永根院士的夫人徐雪賓老師。徐雪賓向現場觀眾展示了一張遺體捐獻卡，這是幾個月前盧永根要求為他辦理的，卡片上面寫著：“我是一名捐獻遺體的志愿者，我愿在身后將遺體無償地捐獻給醫學科研和醫學教育事業，為振興祖國醫學事業而奉獻。”同為遺體捐獻者，徐雪賓非常理解和支持丈夫的決定，“作為中國科學院的院士，作為共產黨員，他捐獻遺體是最后一次做出自己的貢獻。”
2024學習時代楷模盧永根心得 篇11
在剛剛迎來110歲“生日”的華南農業大學，被芳草和綠蔭圍繞點綴的昭陽湖，是不少華農人最難忘的校園記憶。佇立著老校長盧永根雕像的院士廣場，就坐落在昭陽湖畔。雕像上銘刻著的“堅持實事求是，提倡獨立思考;不趕浪頭，不隨風倒;有三分事實，作三分結論”，是這位永葆初心、矢志奮斗的“布衣院士”一生最真實的寫照。
1949年8月9日，盧永根在香港加入了中共地下黨，他知道加入共產黨將意味著個人的一切包括生命都屬于黨、屬于人民，黨和人民的利益高于一切。他這樣想了，也這樣做了。盧永根在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很多重要進展。即便年過古稀之時，盧永根還是經常跋山涉水，不辭辛勞，前往山野之間，進行實地考察。20__年3月，盧永根院士及夫人徐雪賓將畢生積蓄880萬余元全部捐贈給華南農業大學，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”用于扶持農業教育事業。他讓我們看到了一位偉大的共產黨員的純粹和崇高，他挺起了共產黨人的精神脊梁，他揚起了一面永不褪色的光輝旗幟。
我們每一名黨員干部都要以盧永根同志為榜樣，將“盧永根精神”內化于心，外化于行，勤奮學習，艱苦奮斗，勇于開創，敢于擔當，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，以聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的精神狀態和奮斗姿態，繼往開來、守正創新，發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用，將愛國之情、報國之志融入祖國實現鄉村振興的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，用專業知識和本領服務國家和人民，為實現鄉村振興貢獻自己的力量，奮力推動鄉村振興事業不斷邁上新臺階。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇12
8月12日，剛剛過完入黨70周年的“生日”，89歲的他安詳離世，走得坦坦蕩蕩。
積蓄，全都捐了，880多萬元，一分不剩，捐給了華南農業大學;后事，如他所愿，沒有告別儀式，遺體捐給國家;最后一筆黨費，老伴代交了，有1萬元之多……
這一生，他是那樣簡樸，簡樸到家里連窗簾都不掛;可他又是那樣富足，一生家國情，桃李滿天下，身后澤被萬千學子， 留下了閃光的無字豐碑。他曾說，生活過得好，不是追求舒服，而是“無愧我心”。
他，就是華南農業大學原校長、中國科學院院士、著名水稻遺傳學家盧永根，人們親切地稱他為“布衣院士”。
“中國共產黨指給我有意義的人生之路”
生命最后的時光，盧永根躺在病床上，有些疲倦。可一說起當年入黨時的情形，他眼中立刻發出明亮的光。
“當時在香港，一個很小的房子，有面墻壁掛著黨旗。”老人的廣東口音有些顫抖：“舉右手，面向北方，延安就在北方，延安就是我們心中的太陽。”
1930年，盧永根出生于香港的一個中產家庭，家里有電話、出門有汽車。11歲那年，日寇占領了香港，他被父親送回廣東花都老家避難，誰料想，這里也被鐵蹄踐踏。
“老盧看到日本鬼子檢查‘良民證’，一不順從就一巴掌打過來。”老伴徐雪賓說，這一幕讓老盧永世難忘。親歷了國土的淪喪，目睹了國民黨政府的腐敗，盧永根陷入了迷茫。就在這時，一道“紅光”照進了他的人生……
1949年8月9日，盧永根在香港加入中國共產黨。其實，早在兩年前，17歲的他就瞞著家人，做出了人生最重要的決定，加入中共地下黨的外圍組織——“新民主主義青年同志會”。“對祖國的命運自當不能袖手旁觀!”盧永根如是說。
“他把入黨那一天看成生日，新生命的開始。所以，每年這一天，我都為他過生日。”87歲的老伴徐雪賓顫巍巍地笑了，有點羞澀地透露了一個小秘密：“我想在這一天，一定干一件最讓他喜歡的事，所以在1957年8月9日，答應與他結婚。”
新中國成立前夕，盧永根受黨組織派遣，離開香港，前去廣州領導地下學聯，迎接廣州解放。“我為什么要拋棄安逸的生活而回內地呢?是中國共產黨指給我有意義的人生之路，只有社會主義祖國才是我安身立命的地方。”盧永根說。
作為華南農業大學的校長，盧永根這樣定位自己的三重角色：先黨員，再校長，后教授。
“雖然我現在疾病纏身，無法自由地行走，但是，我的意識是清醒的，我的牽掛是不變的，我的信仰是堅定的!”歲月時光無法磨滅盧永根的初心。住院不久，盧永根和老伴向黨組織鄭重申請：“我倆大半輩子都沒有離開過黨。這個時候，也不能沒有組織生活。”對此，校黨委決定，由農學院黨委書記等幾名黨員參與，每月在病房開一次黨員學習會。
“我全程看了黨的十九大開幕直播，聽完總書記的報告，熱血沸騰，備受鼓舞……”十九大召開第三天，在病房黨員學習會上，盧永根笑得皺紋綻放，“仿佛回到剛入黨的那一刻”。
“我是炎黃子孫，要為自己的祖國效力”
“這片野生稻太好了，我們沒白爬上來!”20__年10月的一天，廣東佛岡的一個山頂上，71歲的盧永根一手拄拐、一手扶樹，開心得像個孩子。
爬山不容易，盧永根拄著拐杖，感覺很吃力。“盧老師，您別上去了，我們上去采回來!”學生劉向東不忍。“要上去!野生稻的生長環境很重要，我想去看。”沒辦法，學生架著他，一步一挪，齊腿深的草打得褲管刷刷作響。
野生稻，攜帶栽培稻不具備的抗蟲、抗病基因，是改良水稻的重要種質資源。連續幾年，盧永根帶著學生們奔波在廣東高州、佛岡、遂溪、博羅、惠來等地，苦苦找尋……
盧永根大學畢業后留校任教，成為“中國稻作科學之父”丁穎教授的助手。“抗戰時，丁老師帶著水稻種、番薯種，一直逃難到云南，把種質資源保護下來。”盧永根十分敬佩。丁老師去世后，盧永根在極其艱苦的條件下，帶領團隊完成了恩師未竟的事業，保存了具有特色的野生水稻基因庫，首次提出水稻“特異親和基因”的新觀點……近些年，盧永根研究團隊共選育出作物新品種33個，在華南地區累計推廣面積1000多萬畝，新增產值15億多元。
這對師生，還有一段佳話。學術上，丁穎是盧永根的老師，是他的領路人，但在政治上，盧永根是先行者，是進步青年，他多次對丁老師說：“像您這樣先進的老科學家，應該盡早成為共產黨的一員。”終于，丁穎在68歲時加入中國共產黨。
上世紀80年代，高校論資排輩風氣嚴重，年輕科研工作者難以“出頭”。怎么辦?時任華南農業大學校長的盧永根決心要捅破這層“天花板”。他沖破重重阻力，破格晉升了8名中青年學術骨干，平均年齡40歲，最小的年僅29歲，其中5人直接由助教破格晉升為副教授!如今的這8名骨干中，有全國政協副主席、中國科學院院士、中國工程院院士……
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”盧永根的日記扉頁上，抄寫著艾青的詩句。
曾幾何時，在美國的姐姐苦勸盧永根一家移民，可怎么也說不動他。盧永根說：“我是炎黃子孫，要為自己的祖國效力。”他在給留學生的信中寫道：“外國的實驗室再先進，也不過是替人家干活。”在他的勸導下，多名學生學成歸國。
“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋!”在一次對學生的演講中，盧永根化用著名詩句深情表白。晚年，又有人問他為什么非要留在國內，他說：“你向黨、向人民作過許諾和宣誓，那自己要遵守了!”
“黨培養了我，這是做最后的貢獻”
“老盧啊，你身后，儲蓄怎么處理?”20__年底，身患癌癥的盧永根住院，老伴徐雪賓問道。
“捐!”盧永根脫口而出，只有一個字。
“好，我也是準備捐的。”沒有任何思想斗爭，老兩口就做出了這個決定。
20__年3月14日下午，盧永根被人攙扶著，吃力地邁上銀行臺階。他顫巍巍地打開黑色舊挎包，掏出了里面的10多張存折。周圍安靜極了，只見盧老吃力地在一張張憑證上簽字，一次次輸入密碼。不久后，他又在另一家銀行，捐出了其他剩余積蓄。
8809446. 44元!老兩口沒有留給唯一的女兒，而是成立了“盧永根·徐雪賓教育基金”。徐雪賓說：“我們的生活樣樣都得到滿足了，這些錢就是多余的。”
樣樣都得到滿足了?走進老人的家，仿佛回到上世紀。鐵架子床銹跡斑斑，掛蚊帳用的是竹竿，一頭綁著繩子，一頭用釘子固定在墻上;臺燈是幾十年前的款式，收音機壞了修了再修……
“這些東西沒有用光用爛，還能用，物還沒有盡其用。”盧永根說。“床已經很好了，我們剛結婚時，4個條凳架上板子，就是床。”徐雪賓很滿足。
出門，80多歲的老兩口背著雙肩包、頭戴遮陽帽，擠公交、換地鐵;吃飯，叮叮當當拎著飯盒，和學生一起在食堂排隊打飯，吃得一粒米都不剩……看到有學生剩飯，盧永根總忍不住提醒：“多少株水稻才能出一碗米飯?”
這已經不是盧永根第一次捐贈。早在20__年，他就和老伴回到家鄉，把祖上留下的兩間價值100多萬元的商鋪，捐贈給當地的羅洞小學。
這些壯舉，大家說是“捐”，可盧永根卻說是“還”：“黨培養了我，這是做最后的貢獻。”老伴徐雪賓也說：“我們兩個年輕時就受到黨的教育，國家給了我們許多，我們用不完了，當然還回去。”
不僅“還”錢，他們覺得連自己的生命都是黨和國家的，也要“還”回去。于是，雙雙辦理了遺體捐獻手續。
“布衣院士”盧永根走了，走得干干凈凈、清清爽爽。他不留財產、不留遺體、不留墓碑，但是，他卻留下了很多很多……
2024學習時代楷模盧永根心得 篇13
盧永根，作物遺傳學家，中國科學院院士，華南農業大學教授。祖籍廣東花都，1930年生于香港。
盧永根長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，研究領域包括稻的遺傳資源、稻的經濟性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。曾協助中國科學院院士丁穎開展中國水稻品種的光溫生態研究，主持總結該項工作并參加撰寫《中國水稻品種的光溫生態》，獲1978年全國科學大會獎。在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展。特別是提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，在理論上有所創新，對水稻育種實踐具有指導意義。
盧永根今年已84歲高齡，身體硬朗，精神矍鑠。他每天仍行走在華南農業大學的高樹綠蔭之下，行走在家里和辦公室之間。他的治校和治學理念已經融入華南農業大學的精神，而他本人，也成為華南農業大學最寶貴的財富。
40多歲的年齡差異，并沒能阻擋兩人互相學習的勁頭：在學術上，盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上，丁穎也經常向盧永根請教。
從“香港仔”到革命者
盧永根祖籍廣東花縣，即如今的廣州市花都區。其祖父幼年家貧，輾轉至香港謀生，先在一家海味店當伙計。因為為人誠實勤勞，在香港得以立足，并逐漸富裕。盧永根的父親盧國棉是一家英國律師行的高級職員，家境已頗為殷實。
1930年，盧永根出生于香港，在這個典型的中產家庭中排行第四。1936年開始入讀香港粵華中學附屬小學，接受到較好的香港教育，是一個不折不扣的“香港仔”。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰爭爆發，香港被日軍占領。盧國棉眼看局勢危急，便安排將盧永根等幾位兒女送回老家的鄉下避難。但廣東花都當時也屬于淪陷區，不僅三天兩頭有日軍到鄉下來騷擾、很不安寧，而且那里的物質生活也非常貧乏。和之前在香港的生活相比，有著天壤之別。
盧永根自小接受香港殖民地教育，民族意識本來比較淡薄，但此時親眼目睹日軍兇殘，也體會到戰爭對人民生活的影響，體會到當亡國奴的苦楚，他的民族意識開始覺醒。在鄉下待了將近兩年之后，盧永根返回香港，入港僑中學讀初中。不久，日軍宣布投降，部分國民黨軍隊進駐香港。然而，媒體報道的“國軍”在香港的種.種行為，讓年輕的盧永根日益失望。
初中時期，有兩種學校可供他選擇：一是上英文書院繼續接受英式教育，另一是上中文書院。民族意識已經覺醒的盧永根沒有遵照父親的意愿繼續讀英文書院，而是自己選擇了嶺英中學。
在嶺英中學，盧永根碰到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野)，并經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來，培僑中學的三年時光，是他樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的重要時期，在這里他從一個無知的青少年成長為一個堅定的革命者。
培僑中學是一所愛國的進步學校，愛國和民主思想非常活躍，學校里經常有來自內地的進步人士，在這里舉行讀書會、時事報告會等，盧永根深受感染，他自己也開始熱衷于投身各種進步活動，成為一名非常活躍的進步學生。他參加民主競選，當選為香港培僑中學學生自治會主席。他組織辯論會，號召同學們關注社會的未來。
1947年12月，盧永根加入了中共地下黨的外圍組織“新民主主義青年同志會”，并積極開展地下活動。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中共地下黨。
在高中即將畢業的時候，黨組織通知盧永根，高中畢業后他可能有三種去向：一是直接投身解放事業，回內地打游擊;二是繼續留在香港升學或工作;三是回內地，繼續學習。經反復研究，黨組織決定安排盧永根回內地，到嶺南大學讀書和從事革命工作，到廣州去迎接解放。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇14
此次《感動中國十大人物》中海油劉銳，黃大年，王鈺，黃大發等人，在此我就不一一例舉她們的偉大貢獻和令人深思的舉動了。還有一個特別的致敬團體---塞罕壩林場建筑者。55年來，河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的召呼，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗，甘于奉獻，創造了荒原變林海的人間奇跡，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，鑄就了牢記使命，艱苦創業，綠色發展的塞罕壩精神。是的，前輩們用他們的實際行動來響應黨的建設，作為一名共青團員，我們更應該牢記并且積極響應團的建設：
一、堅持黨的基本路線不動搖。全團的要用鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，團的各項工作都必須服從和服務于經濟建設這個中心,必須把堅持改革開放和四頂基本原則統一起來，使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。
二、堅持先進性和群眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向，發揮團員的模范作用;廣泛團結青年,與青年保持密切的聯系。
三、堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主，切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中，加強組織性和紀律性，保證團的決議得到有效的貫徹執行。
四、堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年。
五、堅持黨建帶團建。把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。
六、堅持不懈地抓好基層建設。基層組織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念，發揚務實求實的作風，深入基層，服務基層不斷增強基層活力。
在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作，學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作斗爭，保護和促進青少年的健康成長。
中國共產主義青年團在維護中國的獨立和主權，堅持獨立自主和平友好平等合作相互學習的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和支好關系,反對霸權主義和強權政治，推護世界和平,促進人類進步。
對于此次團課內容對我記憂猶新吧!對這些為中國科研事業，教有事業，等等都做公巨大貢獻的前率們，我們應該向他們致敬，銘記于心，并且以他們為榜樣，堅持中國共產黨的領導。不忘初心，方得始終。不忘記當初加入中國共青團時許下的諾言，要努力實現對黨，對團的承諾，這才是一名共青團員應有的態度。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇15
華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家盧永根院士。他入黨70年來，始終堅守信念、甘于奉獻，教書育人，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗。中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
信念堅定，永葆初心。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中國共產黨。在之后的日子里，無論他是何身份，黨員的身份永遠高于一切，2020__年初，由于他長期住院，無法回單位參加黨支部活動，為了能每月交黨費、每月過組織生活。他向組織申請，在醫院建立“盧永根院士病房臨時黨支部”。每月黨支部成員把黨和國家重要方針政策、科研最新動態帶到他的病床前，他在病床上堅持認真研究、學習。只有心中有信仰的人，腳下才會有力量。我們都應該學習盧永根院士的精神，向榜樣看齊，把對黨的忠誠植入靈魂，永葆共產黨人的初心和使命。
安于清貧，甘于奉獻。20__年3月21日，盧永根及夫人徐雪賓捐贈畢生積蓄合計880萬余元給華南農業大學，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。他們不但把錢捐給華南農業大學，還把身體捐給醫學事業。但是盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器。簡易的家當已經陪伴了他們半個多世紀。在入院治療前，年過八旬的盧永根夫婦家里沒有全職保姆，都是自己打飯或做飯。捐贈時的慷慨與盧永根平時生活的節儉形成鮮明對照。我們要以盧永根院士為榜樣，心懷家國，安于清貧，無私奉獻，為黨和國家的事業貢獻一生。
專注科研，教書育人。盧永根長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他堅持雙休日和假期照常工作，對于留學的學生，他都會找他們談心，告訴他們學成之后要回到祖國，為建設祖國貢獻自己的力量。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。”是他對青年學生的告誡。他說，一名真正的科學家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。幾十年來他一直初心不改，教書育人，這樣的精神和情懷值得我們每個人學習。
盧永根一生永葆初心，不慕名利，用赤誠之心耕耘祖國大地。他安于清貧，無私奉獻，默默育得青禾，讓蒼生飽暖。他專注科研，教書育人，為中華留下了綿延不絕的教育啟迪。他雖然走了，但是他可貴的精神卻永遠激勵我們前進!
2024學習時代楷模盧永根心得 篇16
中國工程院院士朱有勇，是我國的植物病理學專家，不打農藥也可以防控病蟲害，是他研究了幾十年的課題，也是他追求的夢想。20__年，朱有勇來到中國工程院對口扶貧縣——云南瀾滄拉祜族自治縣扶貧，他把天然松林、高原耕地作為試驗田，用科技為貧困群眾找到一條綠色致富路。
在剛剛開班的新一期“院士專家扶貧培訓班”里，朱有勇首次邀請了電商來講課，培訓老鄉們利用互聯網將綠色農產品賣出大山，60名學員全部來自瀾滄縣20多個鄉鎮，朱有勇還幫村民們配上了這樣的迷彩服，希望他們像軍人一樣要求自己。
20__年開始，朱有勇在田間地頭手把手地教村民怎么種馬鈴薯。從開山、整地、施肥到分級、包裝、銷售，每一個步驟都做到細致地培訓。后來，在朱有勇的牽頭下，中國工程院上百位院士以及五六百名科技專家都來過瀾滄縣，已經舉辦過24個技能培訓班，培訓農戶超過數千人。
今年64歲的朱有勇，出生于云南普通農家，1977年考入云南農業大學，1982年開始從事“利用生物多樣性控制病蟲害”的科學研究。30多年來，朱有勇帶領團隊研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術，在我國10個省區市推廣，并獲得聯合國糧農組織科研一等獎;他研發的“物種多樣性控制作物病害”技術，在國內外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術都減少了60%的農藥使用，并增產20%到30%。20__年，朱有勇當選為中國工程院院士。
20__年，在瀾滄縣扶貧期間，他仍然立足于科技創新，帶領團隊研發的“林下三七種植技術”，讓中藥材種植回歸到深山老林，不打農藥、不施化肥，走的還是綠色發展的路子。
現在，朱有勇團隊有30多名研究生和博士生，每年100多天他們都駐扎在扶貧一線，指導培訓農民，也為鄉村培養了一批科技人才。20__年，瀾滄縣冬季馬鈴薯種植已經超過15000畝，林下三七種植超過7000畝，總產值達到5億元，預計今年底將有7.5萬人脫貧。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇17
深海大洋，是最佳的課堂。從入列的那一天開始，和平方舟多次開展全員額、全要素、全流程衛勤演練，刷新一個又一個紀錄——
20__年，和平方舟完成新型海上醫療救護平臺能力演練，標志著岸海銜接、海空立體和遠海保障的體系基本形成;
20__年，和平方舟在亞丁灣開展海軍首次遠海衛勤演練，帶動了我海軍遠海醫療救護能力的全面提升;
20__年7月，和平方舟艦載救護直升機在外國島礁巡診，標志著我國在世界范圍內海上立體救護能力已經形成;
20__年9月，和平方舟艦載救護直升機首次在地中海進行跨晝夜飛行和搜救演練，鍛煉全天候全地域應急醫療救治能力;
……
走出國門，從海上立體救援實兵演練到國際人道主義醫療救援聯合演練，從單船訓練到與外軍聯演聯訓，對于和平方舟來說，已成為常態。
20__年10月24日，和平方舟結束對法屬波利尼西亞為期5天的友好訪問后，在帕皮提港附近海域與法軍舉行融空中搜救、直升機索降、甲板傷員轉運、聯合醫療救治和傷員快速后送5個課目為一體的國際人道主義醫療救援海上聯合演練。
“那時，和平方舟剛剛離港，誰也沒想到這是一場演練。”衛生員張栗淮說，部署鈴響后，大家撒腿就往戰位跑。事后官兵才得知，這次演練，從演習背景想定到傷員傷情設置，再到傷員換乘的時間、海域和方式，都沒有事先溝通，完全按實戰要求展開。
練兵千日，用兵一時。20__年11月19日，臺風“海燕”重創菲律賓，和平方舟臨危受命，48小時內完成人員集結和物資裝載，千里馳援災區。
11月25日凌晨，剛剛趕到菲律賓災區，和平方舟便迎來第一批重癥病人，有的患糖尿病并發下肢感染，有的患急性闌尾炎已有數天，有的粉碎性骨折……醫護人員立即行動，連夜救治傷病員。
此次救援行動中，和平方舟共接診傷病員2208人，實施手術44例，住院治療113人，救生艇前出139艇次，直升機轉運718人次。這是我國首次派出艦艇赴海外災區執行人道主義醫療救助。
“感謝中國政府，派來‘生命之舟’。”菲律賓軍政官員給予高度評價，稱和平方舟無私的醫療援助點燃了災區民眾對未來的希望。世界衛生組織官員更是贊譽和平方舟在救災中起到了至關重要的作用。
經歷了大風大浪的歷練，一茬茬水兵在和平方舟成長成才：防化班長黃芳燁由于軍政素質過硬，經考核提干赴軍校深造;電航班長兼技師郭豐濤，由于完成任務出色，榮獲全軍士官優秀人才獎一等獎1次、榮立三等功2次;信號班長韓大林，練就了一口流利的英語……
2024學習時代楷模盧永根心得 篇18
忠誠執著守初心，無私奉獻擔使命。6月29日，省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷模”專場發布會，授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號，大力宣傳弘揚她的先進事跡和崇高品格，激勵全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學習，凝聚萬眾一心打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會的信心斗志。
1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設，此后的時間里，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。來到華坪后，她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤，已經像5個月胎兒那么大，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，繼續堅持站在講臺上，直到7月份把4個班的學生送進中考考場后，才住院接受手術。手術后，醫生反復叮囑，一定要靜養6個月以上，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛的講臺上……
1997年8月，張桂梅在黨旗下莊嚴宣誓：“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來，她始終愛黨、護黨，忠誠于黨。
20__年，張桂梅一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。建院第一天，“兒童之家”就收了36個孩子，最小的僅有兩歲，最大的也才12歲。
20__年，張桂梅送走了一個特殊的班級。這個班有的學生轉校，有的學生輟學回家，有些男孩子還在網吧過夜，老師們對這個班都失去了信心，紛紛要求調離。隨著中考臨近，張桂主動請求接下這個班，擔任班主任。她橫下心來，把行李搬進了男生宿舍，和32個男生住在了一起，既當師長又當家長……她的辛勞沒有白費，這個班有22名學生的中考成績在500分以上。
20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，當年暑假又從華坪“轉戰”昆明，雖然把各種證書、媒體報道都帶上了，卻仍被很多人認為是騙子，有人還辱罵她、驅趕她。
“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”籌款期間，張桂梅累了就在路邊歇一會兒，渴了就討口水喝，餓了就啃幾口干糧，20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了!
有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的以外，她沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說：“不，我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨、有人民、有學校、有國家、有千千萬萬的孩子，我什么都有!”
20__年9月1日，在張桂梅的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產黨，感謝政府，感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業的忠誠，默默承受著。
辦校10年來，身患重癥的張桂梅，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。她親自走訪了1527名學生的家庭，還把捐給她治病的錢、獎金和工資，共100多萬元捐獻出來修建鄉村校舍。
女子高中的高考成績始終保持全市第一名。從這里畢業的八屆學生， 全部進入大學的殿堂， 實現了飛越大山的夢想。
參加工作以來，她就像一臺不知疲倦的永動機，用初心和信仰，書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執著、一輩子于己克儉的大愛情懷。她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產主義信仰為辦學教育模式，改革創新鍛造了麗江教育史上的奇跡，展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。
她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇19
11月10日，華南農業大學迎來110周年校慶。學校院士廣場上，盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達對這位華農功臣的深深懷念和崇高敬意。
就在3個月前，中國科學院院士、華南農業大學原校長盧永根走完了89年的人生歷程，安詳辭世，留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財富。作為我國作物遺傳領域的著名學者，他在多個領域立下首創之功;作為一名教授、校長，他悉心育人、慧眼識人，在華南農大發展史上留下濃墨重彩的一筆，許多人以是盧永根的學生為榮;作為一名慈祥的長者，他將畢生積蓄全部捐出，獎掖才俊，澤潤后輩。
盧永根逝世后，他的名字獲得了更廣范圍的傳頌，他的敬業精神、大愛情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑，矗立在每一個人的心中。
1930年，盧永根出生于香港。第二年，“九一八事變”爆發。在全民族抗戰的戰火硝煙中，盧永根度過了他的童年和少年。1941年，香港淪陷，還在讀小學六年級的盧永根被迫回到廣州鄉下避難。目睹離亂場景，經歷顛沛生活，救國圖強的信念猶如一粒頑強的種子在盧永根的心中逐漸生根發芽。
1949年8月，盧永根光榮加入中國共產黨，隨后進入嶺南大學農學院學習，開啟了他與農業的一生情緣，也踏上了振興農業、強國富民的漫漫征程。1952年，作為華南農學院(現華南農業大學)首批學生，盧永根有幸拜在著名農學家、教育家丁穎門下，自此與“稻”相伴。
20世紀60年代初，盧永根成功劃分中國水稻光溫生態型和氣候生態型的品種分型。70年代，盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關系作為研究主戰場，將主要秈稻矮源分為2類4群。80年代初，他帶領研究團隊開展水稻質核互作雄性不育性基因分析，提出了“特異親和基”概念，首次構建出3個中國原生野生稻種粗線期核型。
這些作物遺傳育種研究成果，奠定了盧永根在國內外學界的重要地位，也為其帶來了個人成長道路上的更多機遇。改革開放后，他赴美國做訪問學者。那里有他的多位親人，不少人勸盧永根留下來發展，卻被他婉言謝絕。在他看來，“雖然科學無國界，但科學家有祖國。”
只有雙腳踩在祖國的大地上，盧永根才感覺最踏實;只有將論文寫在祖國的大地上，盧永根才感覺最榮耀。即使年逾古稀，他仍然帶領學生翻山越嶺開展野外考察，只為找到更多未被發現的野生稻種。而正是因為這份執著，盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎上，又找到了幾千份水稻種質資源。
大學之大，不在大樓，而在大師。正是深諳這個道理，盧永根將廣納英才、人盡其才，作為他在華南農業大學校長13年任期中需要抓緊抓好的第一要務。上世紀80年代，華南農大出現人才斷層，職稱評定論資排輩等陳規陋習讓青年學者梯隊遲遲難以壯大。
針對這種局面，盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進行改革。一批年富力強、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機會。后來成為華南農大科研中堅力量的“八大金剛”，就是在盧永根主導的這場改革中完成了職業生涯最為重要的“龍門一躍”，其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外，盧永根多次通過書信等形式“三顧茅廬”，最終為華南農大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內的一大批優秀人才。
為人才拓寬成長空間還不夠，還要讓他們有更多切切實實的獲得感，為他們提供更好科研條件和工作環境。辛朝安教授團隊在獸藥研發方面取得重大突破，盧永根一下撥出10萬元作為獎金。在30年前，這還是個“天文數字”。劉耀光是盧永根的學生，為了能夠使其安心科研，盧永根破例為他建了一座專門實驗室。通過大膽改革體制機制進而激發廣大科研人員的創新熱情和科研成果轉化的市場活力，這樣的理念在華南農大深深扎根，并孕育出以“溫氏模式”為代表的產學研結合成功經驗。
20__年3月，華南農大旁的一家銀行，來了一位特殊的客戶。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個紙包，拿出存折，要求將里面的錢全部轉到華南農業大學教育發展基金會賬戶。這位老人就是盧永根。存折上的880多萬元，是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今，用這筆錢設立的“盧永根·徐雪賓教育基金”，正在延續著盧永根的心愿，獎勵優秀教師，資助困難學生。
然而，這并不是盧永根的最后一次捐贈。20__年底，盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志愿捐獻遺體紀念卡。從“育人良師”到“無語體師”，盧永根用他最后的力量詮釋著一名共產黨員的人生價值。
家里沒有值錢電器、沒有請過全職保姆、上下班不坐專車……在個人生活上，盧永根喜歡做“減法”，換來的是“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾”的“加法”。“稻谷有根，深扎在泥土;你也有根，扎根在人們心里!”這是20__年度“感動中國”人物頒獎典禮獻給盧永根的深情禮贊。而在盧永根的筆記本上，留下的則是這樣一段座右銘：“多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。”
2024學習時代楷模盧永根心得 篇20
朱有勇沒有躺在功勞簿上，他選擇投身新戰場——
云南省瀾滄拉祜族自治縣，20xx年貧困發生率仍然高達41%。這一年，中國工程院結對幫扶瀾滄縣。誰來牽頭挑起重擔呢?時年60歲的朱有勇主動請纓：“我年輕，我來干!”
說干就干，朱有勇把院士專家工作站建在了瀾滄縣竹塘鄉云山村蒿枝壩組，帶領團隊一竿子插到底，在這個寨子扎下根，一待就是五年。
倡導種冬季土豆，農民剛開始不積極，他跟村組干部搞起了示范種植;考察三七基地的路上，車子陷進了泥坑，他第一個下去推車，任憑泥巴濺了一身;尋找水源時，他拄著拐杖穿行在雨后濕滑的山坡，一路上跌了三跤……
駐村扶貧，迷彩服就是朱有勇的“作戰服”。他要求參加院士指導班的學員都要穿上迷彩服，因為這樣可以一掃長期貧困滋生的萎靡氣息，激發起奮斗的姿態來。
種出五斤重的“神奇土豆”，種出藥企搶著買的“有機三七”，培養科技致富帶頭人……把“冬閑田”變“致富田”，老百姓的評價，就是朱有勇脫貧戰線上的口碑。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇21
“堅決打贏脫貧攻堅戰!”這是黨中央向全國人民群眾作出的莊嚴承諾，也是對所有扶貧工作者吹響的進攻號角。脫貧攻堅這場硬仗已經進入攻堅拔寨的沖刺階段，我們需要更多的“朱有勇”。
朱有勇，中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他致力農業科學研究，積極投身脫貧攻堅事業，他把自己變成了一個“會種莊家的農民”，是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，成為人民群眾心中最美的“農民院士”。
為民謀福，他有著強烈的擔當精神。他始終牢記共產黨人要有擔當，他說:“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。”主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業。作為一名科技工作者，他把所有的精力都用在了科技扶貧上，在大山深處“最窮的地方”灑下一名老黨員的血汗。敢于擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，也是我們黨能夠改變中華民族命運的重要原因。一代人有一代人的使命，一代人也必須有一代人的擔當。當前，脫貧攻堅決勝時期，更是呼喚著共產黨人的擔當。我們要積極學習朱有勇院士的擔當精神，切實扛起屬于我們這一代人的責任。
脫貧攻堅，他有著強烈的實干精神。面對貧困，朱有勇并沒有絲毫猶豫，以實際行動開展科技扶貧。他立足貧區實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他扎根邊疆，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，把科研論文寫在了大地上。幸福是奮斗出來的，只有實干才能給夢想插上騰飛的翅膀。實干精神是共產黨人的實踐品質和先進本色，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。我們要積極學習朱有勇院士的實干精神，把所有對未來的希冀凝練在雙手之間。
作為奮進新時代的一份子，我們都要積極學習朱有勇院士先進事跡和擔當實干的崇高精神，投身建設國家的偉大事業，為實現民族復興作出應有貢獻。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇22
朱有勇是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
這眾多榮譽的背后，是他不忘初心，扎根基層，苦心鉆研的深刻體現。在為群眾解決實際問題后他曾說“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”。這種不忘初心，淡泊名利的精神，配得上他獲得的一切榮譽。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇23
“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術帥才，又是善于教書育人的優秀教師，四十年如一日帶領團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創新的‘雷達鐵軍’，為國家培養了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線。”哈爾濱工業大學威海校區通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷模”為榜樣，為威海校區的發展貢獻力量。
哈爾濱工業大學電信學院電子工程系20__級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷模”發布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領，以奮斗放飛青春夢想，為建設科技強國和全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量”。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇24
榜樣的力量是無窮的。這力量是石，可以敲出星星之火;這力量是火，可以點燃熄滅的燈;這力量是燈，可以照亮夜行的路;這力量是路，可以帶領我們走向黎明。今天我要說的榜樣就是黃文秀同志。
黃文秀，北京師范大學法學碩士，她是20__年廣西優秀定向選調生，曾任百色市樂業縣新化鎮百泥村第一書記。今年6月16日，一場突如其來的山洪，讓她30歲的生命，永遠定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，她用短暫而美好的青春詮釋了共產黨人的初心與使命。
她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說過，人生道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是在人年輕時。是的，青年人的選擇對于一個人的人生有至關重要的意義，黃文秀的選擇是我們青年人學習的典范。黃文秀畢業后，面對繁華都市的多種選擇，她仍然堅持內心最初的想法，放棄繁華都市的工作機會，毅然選擇回到自己的家鄉，投身于扶貧事業中。在她風華正茂的年紀，她選擇泥濘，告別繁華;在她青春正盛的歲月，她選擇扎根基層，反哺家鄉。這種飲水思源，不忘初心的選擇，是我們每一位青年人的榜樣。
她的工作態度。懷著建設家鄉的初心，黃文秀踏上了駐村扶貧之路，面對群眾的不信任，不理解，她沒有放棄。她每天走訪入戶學習方言，積極向群眾靠近，整天飛奔于田間地坎、各家各戶，動之以情，曉之以理，付之于行，她用真誠打開百姓的心扉，用行動贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶，分析致貧原因，晚上研究扶貧政策，制定脫貧方案。作為駐村第一書記，“不獲全勝，決不收兵”的錚錚誓言，貫穿于她整個扶貧道路。正是這種“說了算，定了辦，只要不死一直干”的精神、不達目的不罷休的信念，讓黃文秀始終把責任扛在肩上，把困難踩在腳下，全心全意的為老百姓服務。
她的人生追求。黃文秀曾說：“做人要有價值，不能光為自己活，還要為民族、為國家活!”她始終將個人的成長之路與祖國的建設發展之路緊密結合起來，將個人追求同國家前途和民族命運緊密聯系起來，把“小我”容于“大我”之中，她的一生短暫卻璀璨。不忘初心，勇于擔當，甘于奉獻，為自己認定的事業甘于奉獻自己的一切，這便是黃文秀的人生追求。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇25
一個用極限人生演繹人生極限的戰士，被譽為當代的"保爾·柯察金",在抗美援朝戰場上失去了四肢和左眼，在和平建設時期，主動放棄榮軍休養所的特護待遇，回到家鄉擔任村黨支部書記長達25年，帶領全村群眾治理荒山、興修水利、發展教育，使全村群眾逐步擺脫貧困落后狀態，過上溫飽殷實的好日子。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創作完成了33萬字自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》，書寫了精彩的人生故事……他就是當今時代的楷模——朱彥夫。前幾天，我觀看了中央電視臺向社會公開發布的《時代楷模》朱彥夫先進事跡表彰會，受到了一次生動的黨性教育。
在觀看電視新聞播放先進事跡的過程中，我數次被感動得落淚。我在內心不停地問自已，到底是什么精神這樣震憾我心，使我如此感動，我認為，主要還是朱彥夫感悟了精神之自由對于活著的樂趣，更重要的是朱彥夫作為一個普通人，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績，實現了自己精彩的人生。這正如新聞中對朱彥夫的評價：生動的詮釋了共產黨員為民務實清廉的價值追求，詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內涵。他的事跡可敬，可學!在全國第二批群眾路線教育實踐活動開展之際，發布《時代楷模》實現正能量的傳播可謂恰到好處。
朱彥夫的先進事跡，體現了一名共產黨員的堅定信念和崇高追求，體現了一名基層黨員干部身殘志堅無私奉獻的高尚品格，體現了一名傷殘軍人生命不息戰斗不止的奮斗精神，是新時期基層黨員干部的優秀代表，是農村基層黨支部書記學習的好榜樣。我想，朱彥夫一定自認他是幸福的，他的幸福，來自凡夫俗子望塵莫及的高度，來自他強大內心啟發他人的參悟，來自以堅韌的創造生命的英雄主義，來自他的審美人生激發著更多的人進行的一場生命的反觀自照。
《時代楷模》讓我的心靈受到了一次洗禮，我被朱彥夫"凡人善舉"的精神感染，這極大地鼓舞了我的工作熱情，同時堅定了我做好本職工作的信念。一屋不掃，何以掃天下?朱彥夫的感人事跡教育我們，要善于從小事著眼，從人民群眾最迫切的需求出發，只要用心去做，照樣可以干出一番轟轟烈烈的業績。其實，做好小事，同樣能展示自己的能力;扎根基層，同樣可以有一番作為。黨的好干部孔繁森曾經說過：一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民。朱彥夫用鮮血換來幸福生活，卻主動放棄，這是一種更高層次的愛，這就是黨員的最高境界。
作為檢察干警，我們只有真正撲下身子工作，切實維護公平正義，才能得到人民群眾的好評，才能得到人民群眾的擁護，因為人民群眾是我們手中權力的賦予者。我們要在思想上和工作中，做到從群眾中來到群眾中去，做到一切為了人民，一切依靠人民，一切向人民負責。在工作中，要秉承"立檢為公、執法為民"的工作宗旨，盡職盡責、無私奉獻。結合當前正在開展的"群眾路線教育"實踐活動，多深入農村，深入群眾，傾聽群眾的心聲，了解群眾的生活，解決群眾的困難，真正踐行"人民檢察為人民"的莊嚴承諾。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇26
張桂梅到了華坪縣中心中學，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區的老鄉教育了她，她的行動也感動了鄉親。一次，一位僳僳族的家長來為孩子交書費。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說:"就這些了啊──有了錢我還會送來!"看著這位兄長一般的男子，再看看他身邊背著書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動了。她看到群眾對教育的期盼，更想到了人民教師的神圣職責。群眾的需要就是老師的光榮使命。報名表上，大多數學生是僳僳族，還有其它的少數民族，都是來自邊遠的貧困山區，家庭條件很差。來自永興鄉的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內向，總是呆呆地坐著，經常發出長長的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦?"張老師鼓勵她要勇于戰勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，并且幫她交了書費。姑娘生病，張桂梅掏錢領她去看病，細心的照顧和關心，使小姑娘激動地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽!"慢慢地，這位小姑娘恢復了少女的天真與快樂。后來以優異的成績考上了高一級的學校。一天早上，一個僳僳族族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，說:"你起來，我去給你拿錢。"回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了:里面只有二十元錢了!張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子說:"你先用著，我會想辦法。"從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學業。張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運轉的機器。
1997年4 月她就已經把醫院寫有:子宮瘤(腫瘤已經有五個月胎兒那么大)的診斷書悄悄地揣進了懷里。那時，她任四個班的課，還有四個月就要升學考了。學生們12年的寒窗苦，不能因為自己住院而受到影響!有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個學生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當時就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學生們嚇得趕緊把她扶起來:"老師，對不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻說:"不用了，把我扶進教室，我們把這節課講完。"就這樣，堅持到7月，把學生送進了考場，張桂梅才住進了醫院。97年7月24日做了腫瘤切除手術。手術結束后，醫生對她的姐姐講:常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過來，醫生囑咐:"張老師，事業是大家的，生命是自己的，請你今后多保重!"并要求她，最少也要調養半年后才能工作。可是，手術后的24天，她就到了新分設的民族中學，擔任1個畢業班的語文、政治教學，還擔任班主任、學校婦女主任和文科教研組組長。張桂梅的敬業風范，已經成為了學生們學習、成長的光輝榜樣和強勁的動力。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇27
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業化事業的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎。
1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關第一戰。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創中國的新體制雷達之路。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇28
重慶市大渡口區育才小學教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡，引起師生群眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是教育系統學黨史、干實事涌現出的青年教師杰出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事跡和崇高精神，請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事跡。
20__年6月1日18時左右，2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名群眾聯手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。
王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻、立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。身為一名青年教師，他從教12年來，勤奮耕耘在體育教學一線，鉆研創新教學方法，注重培養學生健全人格和強健體魄，育人成效突出;身為班主任，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練，他訓練有方，所帶團隊參加市級、區級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。
他心懷大愛，舍己救人，在危難時刻舍身勇救兒童，用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當，入黨申請書踐行了人民教師的光榮職責和神圣使命，塑造了新時代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是教育系統慶祝中國______百年華誕，在青年教師中學黨史、干實事涌現出的杰出代表。為大力表彰和學習宣傳王紅旭同志先進事跡，教育部決定追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。
我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣，學習他愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷，學習他以德施教、為人師表的品格風范，學習他心懷大愛、舍己救人的崇高精神，全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人根本任務，以更加奮進的精神狀態，爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇29
眼下正值春耕時節，忙碌了一天的瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉蒿枝壩村的村民，放下農具便匆匆擠進村里的“科技小院”，向中國工程院院士朱有勇請教種植冬季馬鈴薯、油菜、林下三七的技術要領。
“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病，減少農藥施用量80%”……面對村民們的各種問題，朱有勇耐心解答著，還叮囑團隊人員去田間給農戶示范操作。
這座被稱作“科技小院”的普通農家院落，是去年10月份朱有勇院士團隊進村幫扶后駐扎的“根據地”。院士、專家們從這里開始，一步步解決村民種什么、怎么種的問題。科學的指導、全程的服務使貧窮閉塞的蒿枝壩及其周邊村寨不再“孤立無援”。
朱有勇告訴我們，自從20__年中國工程院開始定點結對幫扶瀾滄縣，經過兩年多的努力，村民們的錢包鼓了起來，種植、養殖產業壯大了起來，日子逐漸好了起來。
結為親家 定點精準幫扶
瀾滄縣貧困面廣、貧困人數多，是全省脫貧攻堅的主戰場。20__年，中國工程院積極響應黨中央、國務院的號召，開始結對幫扶瀾滄縣。
定點結對幫扶工作開展以來，中國工程院院長周濟等院士先后到瀾滄調研。去年11月，中國工程院“云南院士專家行”工作組也來到瀾滄。院士們深入各鄉鎮、村、企業，用科技的力量把脈問診瀾滄脫貧攻堅工作，助推當地產業發展。同時，中國工程院還選派兩名干部到瀾滄縣掛職副縣長和副鄉長，協助全縣做好示范基地建設和項目實施工作。
此外，院士們還相繼在云南農業大學、瀾滄縣成立專家扶貧工作站和云南瀾滄院士專家咨詢服務站。“兩站”著力推動“政產學研用”結合，促進院士、專家科技成果在云南的推廣與轉化，為云南省的科學發展提供戰略咨詢;依托云南農業大學的資源優勢，組織院士專家有效開展脫貧攻堅專項行動;實施產業扶貧和教育扶貧，打造精準扶貧示范區。
確定脫貧目標后，“把脈”產業發展就成了第一要務。接到任務后，朱有勇院士二話不說，帶著團隊迅速趕往瀾滄開始調研。
2024學習時代楷模盧永根心得 篇30
12年來，張桂梅的每一天從清晨的教學樓巡視開始。5點30分，張桂梅打著手電筒，將5層教學樓的樓道一一點亮，早些年，她要趕走因為沒有院墻而進入學校的蛇和各種小動物，低飛的蝙蝠會劃破學生的臉。她站在二樓，手持喇叭，催促學生跑步進教室。
她希望順時針轉的每一分鐘都能逆轉貧窮。
她記得調任云南華坪縣中心學校教書時，第一次目睹貧窮帶來的苦難：有學生沒錢置辦衣服，冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學生買不起飯，晚上抓一把米放到熱水瓶，作為第二天的早餐;還有家長來交書費，拼拼湊湊在桌上灑了一把，最大金額的5角，總共不到50元，“我就這些了，有了還給你送來。”
張桂梅常自掏腰包帶學生下館子，幫他們交學費、添置衣服和被子。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。
從醫院到學校10分鐘的路程，張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業班，張桂梅堅持上課，把學生送進考場再住院。有一天，張桂梅突然喘不上氣，有老師頂著風雨為她找氧氣袋。有學生家長在山里采野靈芝，用機器磨成粉，拌在飯里送給她吃，還有學生去山里采摘野核桃給她。
山里的婦女們為了給她治病捐款，10元、5元……縣長對她說，我們這個地方再窮，都會把你的病治好。“所以我就留在這兒了。”張桂梅說。
20__年，華坪縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔任院長，丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應了。她發現，每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。
這讓張桂梅意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”
班里女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發現很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次，張桂梅在家訪途中，看到一個女孩坐在田埂上，眼睛往遠處看，她上前詢問這個女孩在想什么，女孩看了她半天，哭著說自己想讀書，但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤，去女孩家里試圖說服她的家人，費用她負責，但沒有成功。那個女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。
張桂梅想創建一所免費女子高中，為大山女孩提供教育機會，阻斷貧困代際傳遞。但20__年，這個想法在不被當地教育部門理解，“什么時代，還建女高?”
更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個實驗室，最便宜的生物實驗室“就要五六十萬元”，大家覺得張桂梅“太天真”。
但張桂梅堅持要干，“錢多錢少我不管。”早在20__年，她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”，去人多的街上、橋上發，想著一人捐幾元，捐得多了學校就辦起來了。
然而，5年只募集到1萬多元，有人罵她騙子，還有的向她吐口水。
張桂梅在20__年當選黨的xx大代表。當年，全國黨代表在麗江市只有兩人，張桂梅是其中之一。那一年，張桂梅去了北京——一名記者發現她破洞的褲子，將她想創辦一所免費女子高中的想法見諸報端，引起政府重視。
在市、縣政府200萬元資金支持下，20__年4月，全國第一所免費女子高中投建，環境簡陋至極：沒有食堂、廁所、圍墻和大門，只有一棟5層教學樓，地上遍布鋼筋水泥。
當年，張桂梅帶領17名老師擦洗教室，他們將床從山下抬到教室，鋪上新被褥，貼上學生的名字，迎來第一屆新生：96個女孩。
這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。
學生什么也不用準備，只需帶著干糧和衣服，坐上大山通往縣城的汽車，去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。
報考女子高中時，周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝，父親養豬、種地、幫人鋤草，養活一家四口。在周云麗的記憶里，有些跛腳的父親總是一清早出門，用碗裝著冷飯上山勞作，傍晚才回家。
打從記事起，周云麗就和姐姐去山上，替父親分擔農活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。
但讀到高中，父親發了愁。兩個女兒都讀高中，一年花費上萬元，難以負擔。初三還沒畢業，父親就開始為讀書湊錢。那時，父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。
在女高最初建立的兩年，來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到，自己很幸運。在她所在的村子，許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢，不如早早嫁人。
女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時，第一屆學生成績很多未達到中考分數線，且年齡偏大，有學生補習3年還未拿到初中畢業證。
女高接納了這些女孩，只要是農業戶口，想讀書，就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里，每間教室有女老師陪同，其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜，夜晚，學生們要去隔壁中學上廁所，女老師陪同，男老師打手電筒護送。
開學不久，張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫院做闌尾手術，被發現已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來，女孩的父母也質問學校。女孩說了真話，孩子是對面一所高中男孩的，兩人在入學前的假期發生關系。
張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻，常有男孩來戲耍，張桂梅守在教學樓前，見到逗留等候的男孩就趕跑，大罵“小混蛋”。
學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援，張桂梅讓他們“滾一邊去”，“手機上已經很過火了，還用教嗎?”
后來，教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼，有宿舍門壞，她立即請師傅來修。每當高考季來臨，張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓，讓學生看到“樓前樓后都是人”，安心。
為了杜絕攀比，張桂梅規定，學生必須剪短發，穿校服，女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。
教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數額，墻上的企業和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款，她要求學生向捐款人集體敬禮，唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為，有企業提出此類要求，張桂梅寧可錢打水漂也不同意。
有畢業生回母校捐款，但也不知道最終資助給了哪個學妹，張桂梅希望這種“背對背”的方式，讓學生沒有壓力地接受捐贈。
在張桂梅看來，貧困對女孩是一種隱私，對外，她稱呼自己的學生“山里的女孩”。
籌來了錢，可籌不來分數。
張桂梅本以為，只要提供給這些女孩機會，學習是水到渠成的事。但她發現這些學生基礎差，試卷測驗幾乎都不合格。
質疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會，聽到人議論，“說得可好，成績那么差出來怎么辦?”“如果只給機會她不學，那么這個機會等于沒有，等于養她3年。”高一還未結束，她意識到這是個“嚴肅問題”，“高中要講分數，不講分數，高考設置就沒有用。”
17個老師走了9個。心灰意冷時，她怕耽誤學生，找縣里反映，想將學生分到其他高中就讀，遭到數落，“不讓你干你非干。”
后來她給老師下任務，一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業生。
更直接的方式是打時間戰。晚休時間從晚上9點半延長到10點半，最后延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半，只有5小時睡眠時間。每天下午，學生回宿舍洗漱15分鐘，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。
剛建校那會，為了給學生余出更多學習時間，學校衛生被老師包攬。早上6點，全體老師要起床打掃校園。建設中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝里抬水，把水泥板沖洗干凈。
每次臨近放假，張桂梅跟學生商量，再干兩天，結果干著干著開學了，第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學生坐著睡覺，她就把學生捅醒。后來，學生打瞌睡會主動站著聽課。
吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙，菜炒出來，要及時扣上鍋，不能過涼，她計算，一分鐘能有30個學生打飯，159人5分鐘能全部打完，最后一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學生就餐過程中說話。
為了節省時間，女高學生去縣醫院看病不需要排隊。有醫生聽說吃飯只花10分鐘，向張桂梅抗議學生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這么干。”
實際上，學校也曾有過一段“民主”時期，張桂梅借鑒其他重點高中，組織學生分組討論，她在旁邊聽，發現討論什么的都有，隨即叫停。起初，學生6點半起床，9點半休息，結果學生越來越懶，成績越來越差。
張桂梅希望，學生能養成好習慣，有限的時間干特定的事，“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈，早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用，只在上午5點半到下午6點間放水，逼著學生休息。睡覺前，學生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息，學校沒有澡堂，學生要去校外賓館洗。
剛進校的17名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們去麗江學習。一位老師記得，那會學校流行評課，教室后面坐一排老師，專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常常互相不服氣，當場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我看看。”
張桂梅鼓勵這種爭吵，反對互捧。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把10多個老師晾在一邊。
學校花費18萬元去各個高中買試卷，開啟題海戰術。學生們高一高二上完課，高三刷題。有人說這種刷題方式不科學，她說，“我們不管科不科學，能考走一個好學校算一個。”
第一年，張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波，一邊是50多個需要照料的孩子，一邊是96個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。
每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。
第一屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。
有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續有高中生。
每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢。”
有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學。
對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。
“狗屁，這是我的地方。”張桂梅說。
去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。
那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。”
多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回校看望張桂梅，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學畢業后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學教師。
學校師生的付出得到了回饋。20__年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺得再讀4年就出頭了。”父親讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車，周云麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環境帶來的差距。
同學來自全國各地，周云麗發現他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽女兒說班里同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。
差距顯而易見。一位華坪女高的畢業生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關系。第一屆學生畢業后，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。
這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起。”
一位女孩考上大學后，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅夸獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕。”
還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業的學生“后勁非常足”，不會被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過去。一位20__級的畢業生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學后，她發現同學在高中階段就出國旅游，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字：剛強、慈惠、質樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業生結婚后回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。
張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫生的畢業生想捐工資，張桂梅沒有收，她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。
張桂梅常說，女子高中是為社會培養人才，一個人奮斗不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那里與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。
1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡。”
辦校12年后，不斷有學生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的，學校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。
張麗(化名)初中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責罵她。她獨自一人住進鎮上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。
初中畢業，她想著去打暑假工，家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家里供不起。她天天哭，中考成績未達到女高分數線，最后的機會也失去了。
她不甘心輟學，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天后，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。
學校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經濟上的擔憂。
不過，像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。20__年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學校成績依然可喜。159人參加高考，一本線以上70人，本科線以上150人。
但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。
上網課在大山里很不便，風一刮，信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯系，讓家中沒有網絡的學生去村委會上課，并給沒有手機的學生買了手機。
張桂梅希望有學生考上清華北大的心愿也沒能實現。
學校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負擔，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規模設計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。
除了教師工資，學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔，每當賬戶剩下100萬元，張桂梅就進入新一輪的憂心，她要繼續為錢奔走。
名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在20__年，新聞聯播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯甸地震來了。
這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。
社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發愁。但代價是每日數不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給干部講道德課，有報紙請她跟全國優秀教師寫幾句話。以前沒錢看病，如今，她身體的每個器官都被醫生關注，有人給她開中藥，有人對她問診。
她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前，她特地去醫院打了一針，以免中途倒下。今年春節，她坐在椅子上接受視頻采訪，身后有縣長和一名醫生保駕護航。
這位強勢的校長逐漸發現，自己能做的越來越有限。對于這所學校的未來，她多數時候表示樂觀，覺得學校名氣大了，自己即使不在了，政府也會管。
以前，有潔癖的她不喜歡別人摸她的手，如今，她身體愈發虛弱，要靠別人攙扶。半生教書育人，每次放寒暑假，看到空蕩蕩的校園，她終于可以停下來一會，想想自己的事，以后養老怎么辦，但找不到一個可傾訴之人。
脆弱的時刻很短暫，很快，她又以健談精干的形象面對每一個到訪者。她說，只要她能動，女高就不會倒。