企業安全教育日學習心得體會（精選3篇）
企業安全教育日學習心得體會 篇1
我眼中的"對違章說不"
近期公司開展了"對違章說不"的主題活動，自活動開展以來讓我更深的認識到落實操作標準，強化法制意識的重要性。身為特檢科要客班的一名班長，除了定期向員工進行安全教育學習之外，了解每期新總型違禁品及典型案例參考。在不斷強化安全責任意識的基礎上，學習新的業務知識提升業務技能，為"向違章說不"活動打下良好的基礎。
此次活動的主題內容是"向違章說不",其中的"章"字指的就是規章制度。那么規章制度到底意味著什么，它在我們平日的工作中起著怎樣的作用呢？中國有句俗話"沒有規矩不成方圓",其意思就是說沒有規則（即制度）的約束，人類的行為就會陷入混亂。制度一般是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。其作用就是使企業有章可循，使大家共同遵守統一的行為規范。它不僅是對員工行為的一種約束，同時也是對員工行為的一種保護。
依標依規是我們在平日工作中經常會提起的一句話。不僅僅限于說，在落實的過程中，身邊就有很多這樣的榜樣。由于我所在通道的特殊性，過檢旅客多為領導政要。在一名主賓過檢時，隨身攜帶了一塊標識超過100WH的充電寶，當時有很多送行的工作人員并極力要求開包員放行通過安檢，當時在崗的開包員是一名內斂害羞的女員工，只見她漲紅著臉，一個人面對著眾多的工作人員解釋說明了相應的規定，并明確指出禁止隨身攜帶，送行人員在聽到這樣的回復后表現出極度的煩躁和不滿，還聲稱要投訴，但這名開包員堅持自己的原則。事后這名員工不僅沒有被投訴，她的行為還得到了領導同事一致的好評和表揚。相反，違章操作則是造成事故發生的直接原因。作為一名班長如果對違章人員違章現象輕視與放縱，那就意味著自己工作的失職，意味著對員工極端不負責任。
違章像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。如果在平日的工作中發現了員工的違章操作，不制止，不糾正，不指導的話，時間一長員工就會養成錯誤的工作習慣和工作作風，最后早晚會釀成慘禍，這是我們大家都不愿意看到的，因此對待規章制度必須如臨深淵、如履薄冰、嚴守規矩、抓好細節，對未遂征兆逐一排查，及時化解各種隱患，從而避免嚴重事故的發生。
企業安全教育日學習心得體會 篇2
回顧半年來，我公司在安全生產管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持安全第一、預防為主、綜合治理、持續改進的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
一、全員參與，覆蓋面廣。
公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防安全培訓，6月的安全生產月活動，并計劃在11月進行全員疏散演習。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全相關的崗前培訓。同時對員工進行以發布通知、全員會議等形式宣講安全生產知識，形成員工，對管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現了全員參與，全員接受教育的目標。安全教育，形式豐富公司的安全生產教育，我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。培訓期間我們還進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現場操作，參觀消防應急救援設施，在公司內安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產操作過程中起到作用。
二、安全責任，逐級落實。
安全生產教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產責任，同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。
三、安全意識，自我升華。
安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養，并培養處處留心安全的習慣。眾所周知，習性的培養不是一朝一夕的工作，要轉變職工們的安全意識，并朝著要我安全向我要安全的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現。公司安全生產教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續便是安全生產的正常運行。公司上半年度的`安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心。
企業安全教育日學習心得體會 篇3
自省公司下發《百日安全無事故專項行動方案》和中原公司下發《關于開展安全生產百日提升專項活動的通知》文件以來，按照文件要求，油庫領導班子立即組織全體人員開展學習培訓，并對油庫目前的安全管理、近期事故案例進行大討論，現總結心得體會如下:
一、樹立安全意識，儲備安全技能
對于安全生產，必須在思想上給予重視。只有樹立安全意識，才能把“安全”這一精神貫穿到日常的生產過程中。由于油庫員工年齡較大，而現在的設備自動化水平較高，應該加強對員工操作技能水平、突發事件應急反應的培訓力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產作業安全與否，只有真正懂技能，才能更好地識別潛在的風險。比如近期學習的事故案例：某油庫檢修安全閥作業，由于閥門關閉不嚴，造成油品滲漏，散落油品被靜電引發起火，這一事故就反映出以下問題：一是員工的安全意識不強，沒有正確分析作業潛在的風險;二是進入防爆區域沒有消除人體靜電，使用明令禁止使用的非防爆工具、容器;三是準備不足，施工現場沒有設置警戒線，沒有擺放滅火器材;四是應急能力不足，沒有在第一時間撲滅初始火災。
二、多方管控，使作業過程平穩運行
面對危化行業，我們要有為自己負責，同時也要為別人負責的思想意識。一個擁有和諧氛圍、彼此監督、相互提醒的班組團隊才有利于安全生產。例如我們下載作業，一旦計量調度崗通過對講機和輸油泵站聯系溝通，其他崗位人員聽到下載的指令后，就會立即著手做好準備工作，有異議也會第一時間提出來;化驗崗位與輸油泵站溝通化驗數據時，其他崗位如計量崗就會第一時間知道消息，如果有什么疑慮，也會馬上提出來。多方管控使整個作業過程都受控，在大家的相互監督和協助下安全運行。
三、深入現場，給設備設施把脈問診，向現場要安全
每天的例行巡檢要保持高度的責任心，始終把安全生產放在首位。油庫班子成員每天的現場巡檢，特別是對重點部位的看、聽、摸。例如油庫的油氣回收裝置，它是油庫的寶貝疙瘩，我至少每天都要看一看它，聽一聽有沒有異常響動，看一看各種儀表顯示是否正常，摸一摸它有沒有發燒等;再比如每天都要到儲罐區看一看法蘭連接處是否有滲漏，高低液位顯示是否正常，可燃氣體報警系統是否顯示正常等。居安思危的過程一定要結合現場，每日的巡檢與現場相結合，與各項預案相結合，聯想一下學習過的案例，當事件發生時自己該怎么做，居安思危才能保平安。
四、平和心態，把工作和生活分別對待
俗話說“家家都有難念的經”，我們一線員工也一樣，總會有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開，不能帶著情緒工作。當然，也不能把工作壓力產生的情緒帶回家。否則，兩種消極的想法會始終惡性循環。消極情緒不僅影響到我們的日常工作，導致工作分心，心不在焉，不利于安全生產，同時也會影響我們自身的身體健康。
我們必須牢記“一切安全事故都可控”，提高自身的安全意識和技能操作水平，日常工作中養成“我要安全”的良好習慣，從思想和行動上狠抓現場落實，才能真正實現本質安全。